4 日月水火《课件》20202021学年【一上】公开课课件部编版

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部编版一年级上册语文《日月水火》PPT教学课件

部编版一年级上册语文《日月水火》PPT教学课件

环节四、总结提升,学以致用 1、大家这节课表现真棒,能通过“看图识字”的方法认识这么多的字。现在就让我们用看图识 字的方法为我们解决难题吧。(课后猜一猜,连一连) (1)、出示图片,认识图标。 (2)、同学们先自己认一认。 (3)、集体交流,说出相似之处。 (4)、动手连一连,重点介绍尺子的运用。 2、出示“果、门、刀、爪”图与字,连一连。
目录
一、说教材 二、说学情 三、说教学目标 四、说教学重难点 五、说教法 六、说教学过程 七、说板书设计
八、说教学反思
一、说教材
《日月水火》是小学语文第一册第四单元的一篇识字课。本课为看图识字,配有8幅插图, 右下角分别写出了古代的象形字,这就为教师的教和学生的学提供了
二、说学情
刚入学的孩子在课堂上面临面临以下几个问题:学生字枯燥的。无趣的, 而天性好动的性情又使他们在长达40分钟的课堂教学中,注意了很难持久, 基于此,我会将学生的养成教育贯穿课堂始终,用自然的提示语,表扬话, 手势动作牢牢地吸引孩子的眼睛,注意力始终保持。
2.情境教学法。这是从激发学生的学习兴趣和体现学科整合这两方面去考虑的。 在教学中我通过讲故事,图画,生动形象的板书重现知识情境调动学生的多种感官直接 参与学习,在创设的情境中促使学生更好地识字。
3.赏识教学法。没有赏识,就没有教育。在学生练读字,词、参与游戏、展示 学习成果、教师相机指导等环节,我活用赏识语言;当众表扬赏识;用欣赏、赞许的目 光赏识;用友善的动作赏识;用模糊赏识等赏识方式激发学生学习的兴奋点,给学生注 入了巨大的学习动力。
三、说教学目标
1.认识日月田禾4个象形文字,识记字形,读准字音,了解字义,并能简 单组词。
2.学会在田字格里正确书写“日”字和“田”字。
3.利用象形字特点,激发学生认识汉字的兴趣。

部编教材一年级上册语文《日月水火》课堂课件

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部 编教材 一年级 上册语 文《日 月水火 》课堂 课件 部 编教材 一年级 上册语 文《日 月水火 》课堂 课件
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最强大脑:组词
1日 2月 3水 4火 5山 6石
7田 8禾
部 编教材 一年级 上册语 文《日 月水火 》课堂 课件
部编教材一年级上册语文《日月水火 》课堂 课件
开火车
部编教材一年级上册语文《日月水火 》课堂 课件
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部 编教材 一年级 上册语 文《日 月水火 》课堂 课件

日子 节日
部 编教材 一年级 上册语 文《日 月水火 》课堂 课件
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月亮 月光
部 编教材 一年级 上册语 文《日 月水火 》课堂 课件
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水杯 雨水
部 编教材 一年级 上册语 文《日 月水火 》课堂 课件

统编版一年级语文上册4 日月水火 课件(共16张PPT)

统编版一年级语文上册4 日月水火 课件(共16张PPT)

课堂拓展
2.汉字的书写规则
1 先横后竖,先撇后捺; 2 从上到下,从左到右;
3 先外后里,先里头后封口; 4 先中间后两边。
课堂小结
通过学习本课,我知道了“日、月、水、火、 山、石、田、禾”最初与事物的形状非常相 似,最后慢慢演化成了规范的汉字,我们叫 它象形文字。
谢谢大家
小学语文一年级上册人教版部编版
-教育教学课件演示文稿-
识字第四课
《日月水火》
新知导入
这里有太阳,有月亮,清清的溪水从山脚 下流过,滋润着田地里的禾苗,山上有各 种各样的石头,它们在火红的太阳下,变 得更美了。让我们走进本课去看看吧!
猜字谜
1、一位老公公,有时挂在天边;面孔红彤彤,有时落在树梢。( 日) 2、晴天早早起,有时像个圆盘;按时来上工,有时像把镰刀。( 月) 3、左一片,右一片,隔座山头不见面。( 火)
学习字词

音序:R 部首:日 结构:独体 组词:今日 日子 造句:我们的日子还长着呢。
学习字词
tián
音序:T 部首:田 结构:独体 组词:田地 田野 造句:田野里的禾苗绿绿的。
学习字词

音序:H 部首:禾 结构:独体 组词:禾苗 禾田 造句:田地里的禾苗长势很好。独体 组词:火力 火花 造句:敌人的火力很猛。
品读释疑
品读释疑
品读释疑
品读释疑
课文主旨
本课几个字都是象形字,开始造字时,它们 都与事物的形状是相似的,后来慢慢演变成 了现在规范的汉字,这些规范的汉字与它们 原来的字形仍是很相似的。
课堂拓展
1.汉字的发展过程
象形字:它是画成直观图或象征图的构字方法。 如,“口耳目羊马牛日月火木禾竹鱼石手网刀 水田鼠革雨” 等。 象形字都是独体字。 独体字:指汉字的一个字只有一个单个的形体, 不是由两个或两个以上的形体组成的。因为这 类字是从图画演变而成的,所以每一个字都是 一个整体 。如我们学过的一、二、三、四、五、 上、下、口、耳、目、手、足都是独体字。

一年级上册语文课件-日月水火-人教部编版

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作业书Biblioteka 汉字“日、田、禾、火”。一年级上册语文课件-日月水火-人教 部编版 (精品 课件)
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课后习题解答
猜一猜,连一连。
兔鸟竹羊木网

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一年级上册语文课件-日月水火-人教 部编版 (精品 课件)
这些字形与它们的字义有什么联系?
这些字都是象形字,它们的字形都是 根据它们本身的形状演化而来的,我们根 据这些字的字形就能了解它们所代表的事 物和表示的字义。
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4 日月水火
我会认
yuè shuǐ shān shí
月 水山石
月光 河水 大山 石头
我会写
rì tián hé huǒ
日 田禾火
日光 田地 禾苗 火光


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部编版一年级上册日月水火ppt课件-公开课3

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一年级上册语文课件-4 日月水火 人教(部编版)(共38张PPT)






山石 田禾


日 月 水火
日 月 水火

写一写
说说火字的笔顺
比一比

说一说火字的词语
火山 火苗 火车 大火
日 月 水火


山石 田禾


山石 田禾


山石 田禾


日 月 水火
山石 田禾
一年级上册语文课件-4 日月水火 人教(部编版)(共38张PPT)
水 田 田 地 禾
山石 田禾
山石 田禾
山石 田禾
日 月 水火
日 月 水火
一年级上册语文课件-4 日月水火 人教(部编版)(共38张PPT)
一年级上册语文课件-4 日月水火 人教(部编版)(共38张PPT)
山石 田禾
日 月 水火
日 月 水火


山石 田禾
一年级上册语文课件-4 日月水火 人教(部编版)(共38张PPT)
日 月 水火
山石 田禾
山石 田禾
一年级上册语文课件-4 日月水火 人教(部编版)(共38张PPT)

写一写
说说禾字的笔顺
比一比

说一说禾的词语
禾 苗 禾 虫 禾


日 田
禾日 火
禾田

N













水火
山石
田禾
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4 日月水火《课件》20202021学年【 一上】 优秀课 件部编 版
学 习 生 字
4 日月水火《课件》20202021学年【 一上】 优秀课 件部编 版
4画 独体字 第二笔是短撇,稍高于点; 第三笔是竖撇。
4 日月水火《课件》20202021学年【 一上】 优秀课 件部编 版
收 束 全 篇
4 日月水火《课件》20202021学年【 一上】 优秀课 件部编 版
造句:
月亮——天上的月亮弯弯的,像小船。 十月——国庆节是每年的十月一日。
yuè

月亮 月光 日月 ……
学 习 生 字
河流
造句:
河水——河水清澈见底,像一面镜子。 喝水——多喝水对身体有好处。
shuǐ

喝水 河水 开水 ……
学 习 生 字 火焰
造句:
火光——房子着火了,顿时火光冲天。
huǒ

灭火 火光 火苗 ……生日字广场

田 火
点击生字 学习笔顺
日 月 水火

shuǐ rì yuè huǒ



山石田禾
shí shān hé tián
重 点 词 日月 水田 禾苗 大火 语






太阳
日光
造句:
日子 日月
日光——强烈的日光照得我眼睛都睁不开。 ……
三月四日——我的生日是三月四日。
学 习 生 字 月亮
指 导 书 写
4 日月水火《课件》20202021学年【 一上】 优秀课 件部编 版
5画 独体字
中间的横、竖写在扁“口”中间, 横不挨边。
4 日月水火《课件》20202021学年【 一上】 优秀课 件部编 版




5画 独体字
第一笔撇是平撇,写得短一些, 平一些。撇、捺要舒展。
4 日月水火《课件》20202021学年【 一上】 优秀课 件部编 版
温故而知新,同 学们别忘了经常
复习哦!
4 日月水火《课件》20202021学年【 一上】 优秀课 件部编 版 4 日月水火《课件》20202021学年【 一上】 优秀课 件部编 版
1.它强调主观与主体性,侧重表现理 想世界 ,把情 感和想 象提到 创作的 首位, 常用热 情奔放 的语言 、超越 现实的 想象和 夸张的 手法塑 造理想 中的形 象。浪 漫主义 文学偏 爱表现 主观理 想,着 重抒发 个人感 受和体 验; 2.他迅速地在大炮的车轮中间塞入伪 钞,动 作准确 而敏捷 。处决 炮队队 长时, 他赏罚 分明, 具有卓 越指挥 官的风 度,而 他对海 上形势 的准确 预测又 显示出 他丰富 的作战 经验。 3.这里通过对将军的动作、神态的描 写表现 他的沉 着冷静 、刚毅 。他“冲 了出去” “抓住 一袋伪 钞,冒 着被压 死的危 险把这 袋伪钞 扔到大 炮的车 轮中间” 这是通 过动作 描写表 现他的 果敢、 智勇双 全。在 处决炮 队队长 这一情 节中, 主要运 用了语 言描写 ,他的 语言缓 慢、严 肃,“ 带着一 种毫不 变动的 节奏, 仿佛斧 子砍在 橡树上” ,体现 了将军 的严厉 、冷峻 。 4.在当时的情况下,如果没有一点勇 气,没 有一点 冒险精 神和把 生死置 之度外 的牺牲 精神, 是无法 投入到 这场动 人心魄 的决斗 中的, 把圣路 易十字 勋章授 给他是 理所当 然的, 也是公 平的。 但犯了 错误必 须受到 惩罚, 每一个 人都必 须在自 己的岗 位上尽 职尽责 ,每一 个人也 必须为 自己的 失职付 出代价 。 5.人越是怯懦、渺小、无能就越能显 出炮队 队长的 勇敢。 困苦越 大,就 越能显 出人的 力量的 强大。 这样的 对照, 为炮队 队长的 出场作 了有力 的铺垫 。 6.大家内心似乎都充满了恐惧,连“勇 士”都犹 豫不决 ,只有 老人沉 着冷静 。这一 对照暗 示了老 人作为 一位领 导人所 具有的 临危不 乱的优 秀品格 ,把读 者的注 意力吸 引到这 个神秘 的人物 身上。 7.首先,本文的浪漫主义手法表现在 场景的 描绘上 。作者 运用超 越现实 的想象 和夸张 的手法 ,反复 渲染, 层层铺 垫,构 建起一 幕张弛 有度、 起伏相 间、险 象环生 的场景 ,将“一 场闻所 未闻”的 高风险 “人兽 共舞”的 场景演 绎得摄 人心魄 ,精彩 纷呈。 8.其次,本文的浪漫主义手法表现为 对将军 超凡化 的形象 的塑造 上。作 为一个 贵族老 人,那 生死一 瞬的出 手,如 此敏捷 和迅速 ,如此 富有勇 气和智 慧,也 似乎超 越了凡 人。这 些或许 被作者“ 言过其 实”,但 却别有 一种华 丽的精 彩。

识 拓
良田种谷禾。

秋日明月夜,
流水伴渔火。
4 日月水火《课件》20202021学年【 一上】 优秀课 件部编 版


书 写
4画 独体字
横短竖长,里面一横不碰到右侧的
竖,横之间等距。
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第4课 日月水火

清晨从东出,
题 导
傍晚往西下,

照亮了大地,
温暖了万家。
(打一自然事物)
太阳

象形文字是由图画文字演化而来的,是一
关 链
种最古老的字体。这种字体纯粹利用图形来作
接 文字使用,而这些文字又与所代表的东西,在
形状上很相像。象形字用文字的线条或笔画,
把要表达物体的外形特征,具体地勾画出来。
知 识 拓 展
学 习 生 字
石头
造句:
岩石——岩石被海水冲刷得十分光洁。
shí

岩 石 沙 石 宝
学 习 生 字
田地
造句:
田野——秋天来了,田野里呈现出一派丰 收的景象。
tián

水田 种田 田野 ……



习 生
字 禾苗
禾谷
造句:
禾苗——一场春雨过后,田地里的禾苗长得绿油油的。
儿歌
高山藏玉石,
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