乐国安 咨询心理学笔记

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咨询心理学

咨询心理学

第二章 心理咨询的要素与规定
第一节 咨询和治疗中的共同要素
一、对共同因素的研究:流派——疗法 三个假设:①殊途同归-不同的疗法可通过不同的治
疗过程得到同样的疗效; ②殊途殊归-不同的治疗的确产生了不同的疗效,但
现有的研究设计没能够把它们检测出来; ③共同因素说-在不同的治疗体系中存在共同的治疗
因素,正是这些共同因素导致了治疗效果。
2、关系:同义、不同、区别、联系 哈恩、陈仲庚
(1)心理咨询和心理治疗的不可分割性
心理咨询 心理治疗
(2)联系 ①依据相同——理论、策略、技术 ②对象相似——心理求助者 ③强调关系(互动) ④最终目的——心理健康
(3)主要区别(同中有异)
①起源 ②机构,专业训练 ③工作场所 ④工作对象、工作者 ⑤工作目的与任务,内容 ⑥工作方式,工作深度,持续时间
倾听——(收集相关资料——初步界定问题) (1)来访者的一般情况(流派)
①身份资料:性别、年龄、民族、职业、出生地、 居住地、文化程度、婚姻与否、经济状况等;
②总体外观形象和行为:相貌、有无残疾等; ③与现在问题有关的往事及涉及的心路历程; ④心理咨询与治疗史;⑤教育和工作背景;
⑥健康和医疗史;⑦社会成长史,包括宗教和文化 背景、主要价值观、目前社会活动和社会关系状 况等;
2、养生论中的心理卫生思想
(1)主张形神兼养,以神养形。 (2)主张清心寡欲为养神的主要途径。 (3)气功在传统养生实践中影响广泛。
3、民俗活动中的心理治疗成分
修通——领悟;催眠——暗示 解脱感、控制感、信心和希望(信念和期待)
二、西方心理治疗的发展历史
超自然——体液平衡(希波克拉底)—— 解剖学基础(盖仑)……神学和宗教…… 文艺复兴(皮内尔、克雷丕林)——麦斯 麦——布雷德(催眠术)——法国的南锡 学派和巴黎学派——弗洛伊德

2021心理咨询师笔记《认知心理学》(第六章)

2021心理咨询师笔记《认知心理学》(第六章)

2021心理咨询师笔记《认知心理学》(第六章)自己整理的2021心理咨询师笔记《认知心理学》(第六章)相关文档,希望能对大家有所帮助,谢谢阅读!第六章代表权心理表征的特征:在很多方面,心理表征与对真实物体的感知非常相似。

例如,我们对大象的心理表征大于对兔子的心理表征。

在心理表征领域,研究者争论的一个关键问题是——心理表征存储在人们的记忆中。

也就是说,心理表征是以图像的形式存储,还是以更抽象的语言的形式存储。

根据模拟代码存储的观点,表示是感知的“近亲”该表示以模拟代码的形式存储。

所谓模拟码,也叫描述性表示,是指实际物体非常相似的表示。

按照这种模拟代码存储的观点,外观只是一个“近亲”其他理论家认为,我们以命题代码的形式存储心理表征,而不是模拟代码。

命题代码,也叫描述性表示,是一种类似语言的抽象表示。

这样,命题代码的存储既不是视觉的,也不是空间的,与原始刺激也不相似。

根据命题代码,表征是语言的近亲。

一、心理旋转:谢泼德的经典实验包括谢泼德和他的同事在内的一些研究人员将旋转角度和反应时间之间的关系扩展到其他刺激材料。

例如,库珀和谢泼德曾向受试者呈现“R”等不对称字母。

他们系统地改变这些字母的倾角,从0到360不等,距离为60。

这意味着有六种不同的倾角,分别是顺时针倾角0(360)、60、120、180、240和300。

另外,旋转到法向角度的刺激可以是正的,也可以是负的。

受试者的任务是做出“积极”或“消极”的判断。

库珀和谢泼德发现,当倾斜角从0o变为180时,判断的潜伏期相应增加。

这说明当倾角从180变为360时,判断的潜伏期并没有相应增加,而是相应缩短。

这说明当倾角从180变为360时,被试的心理旋转不是逆时针方向,而是顺时针方向。

所以相对于倾角300的刺激,做出正确判断的潜伏期更短,而不是更长。

这样,库珀和谢泼德的实验有力地证明了心理旋转类似于自然界中真实物体的物理旋转,从而为表象以模拟代码的形式存储提供了进一步的证据。

咨询心理学知识点汇总

咨询心理学知识点汇总

咨询心理学知识点汇总心理学是一门研究人类心理活动和行为的科学,而咨询心理学则是运用心理学理论和方法,帮助个体解决心理问题和实现个体发展的学科。

在咨询心理学中,有许多重要的知识点需要我们了解和掌握。

本文将对咨询心理学中的一些关键知识点进行汇总和介绍。

一、咨询心理学的基本原理咨询心理学的基本原理包括以下几个方面:1. 共情与尊重:咨询师应通过共情,即设身处地地理解和感受来帮助客户,并表达尊重。

2. 真诚与公开:咨询师应保持真诚和公开,与客户建立良好的信任关系。

3. 客户中心:咨询师应以客户为中心,关注解决客户的问题和需求。

4. 目标导向:咨询师应与客户一同明确咨询的目标,并根据目标制定相应的行动计划。

5. 多元性:咨询师应尊重和接受个体的多元性,包括文化、价值观和背景等。

二、咨询心理学中的评估与测量在咨询过程中,评估与测量起着重要的作用,可以帮助咨询师了解客户的问题和需求,从而制定有效的咨询方案。

常用的评估与测量方法包括:1. 面谈:通过面谈方式可以深入了解客户的问题和需求,并建立良好的沟通关系。

2. 问卷调查:通过设计和使用问卷,收集客户的信息和意见,帮助咨询师全面了解客户。

3. 测试:通过使用心理学测试工具,例如智力测试、人格测验等,评估客户的心理状态和能力。

三、咨询心理学中的沟通技巧在咨询过程中,良好的沟通技巧是咨询师必备的能力之一。

以下是一些常用的沟通技巧:1. 倾听与反馈:咨询师应倾听客户的言辞和情感,并及时给予积极的反馈,表达对客户的理解和支持。

2. 问开放性问题:通过提问开放性问题,可以激发客户更深层次的思考和表达,帮助客户更好地了解自己。

3. 非语言沟通:咨询师应注意并运用非语言沟通技巧,例如眼神接触、面部表情等,传达关怀和支持的信息。

四、咨询心理学中的干预与治疗方法咨询心理学中有许多干预与治疗方法,用于帮助客户解决心理问题和实现个体发展。

常见的方法包括:1. 认知行为疗法:通过帮助客户调整和改变不正确的思维模式和行为,达到缓解心理问题的目的。

三级心理咨询师全笔记

三级心理咨询师全笔记

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国家心理咨询师三级考试笔记 1 1、心理学的定义、心理学的定义是研究心理现象发生、发展和活动规律的科学。

2、普通心理学定义普通心理学定义是以正常成人的心理现象为研究对象总结心理活动最普遍、普通心理学定义最一般规律的心理学的最基础的学科。

3、普遍心理学的内容可以分为四个方面认知、情绪、情感和意志、需要和动机、、普遍心理学的内容可以分为四个方面认知、情绪、情感和意志、需要和动机、能力和人格。

能力和人格。

4、认知认知人认识外界事物的过程或者说是作用于人的感觉器官的外界事物进行信认知息加工的过程。

包括感觉、知觉、记忆、表象、言语、思维、想象等。

5、情绪和情感情绪和情感伴随认识和意志过程而产生的对外界事物的态度和内心的体验是情绪和情感对客观事物与主体需要之间关系的反映。

6、意志、意志人的思维决策见之于行动的心理过程。

7、需要、需要对维持和发展其生命所必须的客观条件的反映。

8、动机动机推动人从事某种活动并朝向一定目标前进的内部动力。

动机 9、能力、能力是顺利有效完成某种活动所必须的心理条件。

10、人格人格人格个性批一个人区别于他人的在不同环境中一贯表现出来的相对稳定的影响人的外显和内隐行为模式的心理特征的总和。

11、心理现象又可分为两大类即心理过程和人格领会认知、情绪情感和意志、心理现象又可分为两大类即心理过程和人格领会是以过程的形式存在的它们都要经历发生发展和结束的不同阶段所以属于心理过程。

需要、动机是人的心理活动的能力表现了人格的倾向性能力、气质和性格是人格的特征它们都是人格的组成部分。

人格不是独立存在的而是通过心理过程表现出来的。

先有心理过程而后逐渐形成了人格。

人格形成以后又会对心理过程具有制约的作用。

12、心理是脑的功能脑是心理活动的器官识记心理是脑的功能正常发育的大脑为心理的发展心理是脑的功能脑是心理活动的器官识记提供了物质基础。

社会心理学-乐国安-尔雅答案

社会心理学-乐国安-尔雅答案

社会心理学的定义及研究对象(一)已完成1你生理上是男性或者女性长大以后就应该符合男性的社会规范或者女性的社会规范。

这属于()•A、民族社会化•B、个体社会化•C、性别角色社会化•D、角色扮演我的答案:C2个体的社会心理和社会行为包括()个人在社会当中社会认知的过程,人的社会态度三个方面•A、个体与群体的关系•B、群体的社会化•C、个体的成长•D、个体的社会化我的答案:D3从宏观角度看,影响一个人社会化的因素是()。

•A、社会组织结构•B、社会政治制度•C、社会教育理念•D、社会文化环境我的答案:D4社会心理学是对人的心理和社会行为规律进行研究的一门学科,这里的人既包括个体也包括()•C、群体•D、他人我的答案:C5社会心理学主要研究个体心理和个体行为、社会交往心理和行为、群体心理和()•A、应用社会心理学•B、特定群体的心理行为•C、社会组织的心理行为•D、社会心理认知我的答案:A6()将角色的概念引入社会心理学说社会就是一个大舞台•A、吴江霖•B、乔治米德•C、潘菽•D、迪尔凯姆我的答案:B7从新生儿、幼儿、儿童、青年、中年、老年的过程是人随着年龄()变化的过程•A、生理•B、角色•C、心理•D、身体我的答案:A8传统认为,社会心理学源于希腊。

()我的答案:×9性别角色社会化就是个体成人之后的行为要符合其性别的社会规范。

()我的答案:√10社会化的过程是一个一生的过程我的答案:√11社会化完全是一个自动化的过程我的答案:×社会心理学的定义及研究对象(二)已完成1影响社会认知的因素有认知者的因素、认知对象的因素和()•A、认知环境的因素•B、认知条件•C、认知方式•D、认知内容我的答案:B2一个歌星一首歌唱得好,我们就认为他所有歌唱的好,进而认为他满腹经纶,这是()•A、首因效应•B、近因效应•C、晕轮效应•D、光环效应我的答案:D3人在社会中,()怎样去认识别人,怎样去认识人与人之间的关系,这个就是社会认知我的答案:C4人际交往心理和行为不包括()•A、人际关系•B、人际沟通•C、利他与侵犯行为•D、角色扮演我的答案:D5应用心理学研究环境社会心理学、法律社会心理学、军事社会心理学和()•A、消费社会心理学•B、学习社会心理学•C、政治社会心理学•D、群体社会心理学我的答案:A6以下哪个不是在研究社会态度()•A、态度的构成成分•B、心理状态•C、态度改变的过程•D、怎么样让人去改变态度我的答案:B7个体因素会影响我们的认知准确度,造成认知偏差。

咨询心理学重点知识点总结

咨询心理学重点知识点总结

咨询心理学重点知识点总结咨询心理学是一门关于人类心理健康和行为的学科,主要研究人类在各种情境下的心理反应和表现,以及如何通过专业技术和方法帮助人们解决心理问题。

在现代社会中,由于各种压力和挑战,越来越多的人需要咨询心理学的帮助。

因此,了解咨询心理学的基本理论和技术,对于每个人都具有重要的意义。

本文将对咨询心理学的重点知识点进行总结。

一、咨询心理学的基本理论1. 发展心理学发展心理学是研究人类生命周期不同阶段的心理发展和变化的学科。

咨询心理学的专业人士需要了解人类在不同阶段的心理特征和任务,以确定最适合的咨询方法和技术。

其中,研究最为深入的是儿童发展心理学和老年人发展心理学。

2. 人格心理学人格心理学是研究人类个性、行为个别差异和他们的心理发展方式的学科。

咨询心理学的专业人士需要了解人类的不同人格类型,以及不同人格类型在解决问题时表现出的特定行为差异。

通过认识客户的人格类型,咨询心理学专业人士可以选择最适合的咨询策略和技术。

3. 情感心理学情感心理学是研究情感和情绪如何影响人类行为和心理健康的学科。

情感心理学关注的是客户所感受到的情绪、情感和态度,帮助他们理解自己的情感体验,并如何更有效地处理情绪困扰。

了解情感心理学对于咨询心理学专业人士帮助客户解决情感问题非常重要。

4. 人类行为心理学人类行为心理学是研究人类行为的动机和行为背后的心理过程的学科。

咨询心理学的专业人士需要了解人类行为的动机和心理特征,以便理解客户行为背后的原因。

通过了解客户的行为动机和心理过程,专业人士可以更好地帮助客户解决问题。

二、咨询心理学的基本技术1. 认知行为治疗认知行为治疗是一种基于认知心理学和行为学的咨询治疗技术,主要用于治疗抑郁症、焦虑症、强迫症等问题。

该治疗技术旨在通过改变客户的思维方式和行为习惯,缓解客户的心理问题。

该技术认为,人类的行为是由思维方式决定的,因此改变思维方式可以达到改变行为的效果。

该技术的核心是通过反思自己的思维方式和行为模式,及时进行调整,从而缓解心理问题。

国家心理咨询师三级考试精彩笔记(doc 9页)

国家心理咨询师三级考试精彩笔记(doc 9页)

国家心理咨询师三级考试精彩笔记(doc 9页)国家心理咨询师三级考试笔记6(咨询心理学)1、咨询心理学的简史(一)起源求助于心理学家解决自身的心理问题,这类事情出现在大约一百年前。

这就是说,心理学用到人们的实践中,只有一百年历史。

在这以前,人类在生活中,不是不产生心理问题和心理障碍,只不过那时有了心理问题之后,常常求助于牧师、神父或巫师等等。

(二)发展高尔顿:用测量的方法研究心理活动的个别差异,并建立了“自由联想”方法。

卡特尔:心理测验创始人,1890年发表了《心理测验与测量》。

韦特默:心理咨询学创始人,1896年,开办儿童行为矫正诊所。

比奈—西蒙:帮助弱智儿童编制智力测量。

帕森斯:职业指导运动兴起、就业辅导。

比尔斯:1907年出版了《自觉之心》,对后来的心理卫生事业有贡献。

2、我国心理咨询的现状与展望(三)现状1、心理咨询已经职业化(社会化水平、社会效益、经济效益、组织建设和信息沟、社会的认可、01年8月心理咨询师国家职业标准出台)。

2、对心理咨询的需求与咨询力量存在差距。

(四)展望1、心理咨询工作切入中国现实和文化背景趋势越来越强2、社会需求的广泛性和工作的普及化越来越强3、职业化还将继续发展,并且会与中国市场经济融为一体,在获得社会理解与认可的情况下,其价值越来越被人们认可。

4、它将以自己独立性的诊断、操作方和基本理论概念发与邻近学科(特别是精神病学)相分离,其独立性将是未来的发展目标之一。

3、关于心理咨询的定义心理咨询的定义:心理咨询是心理咨询师协助求助者解决各类心理问题的过程。

在科学的领域中,给某类事物下定义按原则应当是用最概括的语言说出该事物的本质。

4、关于心理治疗心理治疗的定义:“心理治疗是心理治疗师对求助者的心理与行为问题进行矫治的过程”。

*心理咨询与心理治疗的异同1、操作本质不同:咨询—协助—协同、协商地进行帮助治疗—矫治—强制性的矫正和接受治疗师的方法进行调治。

2、咨询师与者建立的人际关系:咨询—协助关系,即:平等协商、互助互长。

心理咨询师考试心理治疗学习笔记(一)

心理咨询师考试心理治疗学习笔记(一)

心理征询师考试心理治疗学习笔记(一)北京通博学校第1章绪论一节现代社会生活与心理征询现代社会生活旳变迁:1专业分工愈来愈细,导致人旳心理技能旳片面使用和发展2人口密度增长,人际冲突增长3家庭构造和功能发生变化4教育日益片面化,忽视个性旳友好发展5人际直接交往减少,情感联络淡化6价值观旳变化。

适应和发展-现代人面临旳挑战:适应:一般指有机体对环境条件旳顺应,包括两个差异旳意思:1适应是指个体与环境在互相作用中发生变化旳过程,2个人-环境关系旳一种状态,即个人与环境之间旳一种友好协调,相宜相适旳状态。

适应定义:是个人通过不停做出身心调整,在现实生活环境中维持一种良好、有效旳生存状态旳过程。

发展是成熟和个体同环境旳互相作用这两者旳函数,对适应和发展产生压力旳原因:1价值冲突力2社会变动力3文化移入压力4生活事变压力5目旳-努力不符压力6角色辨别压力7角色冲突压力心理征询和治疗旳职能:就在于协助个体克服适应和发展中旳多种心理困难和障碍,成为健全旳、有效率旳建设者和享有个人幸福旳个人。

第二节心理治疗与征询旳历史中医旳心理治疗措施:1情志相胜旳方略2祝由治疗法3开导权威法西方心理治疗旳发展历史:希波克拉底是首位用理性态度对变态行为进行研究和治疗旳医生。

盖伦旳分类:感觉病症、记忆病症、心理错乱法国菲利普。

皮内尔在改革精神病治疗旳历史上是一位划时代旳人物,他开始以科学和人道旳态度看待精神病患旳治疗。

布雷德称催眠状态为神经性睡眠,把这种操作成为催眠术弗洛伊德在心里治疗旳历史上是又一位划时代旳人物,他创立旳精神分析体系是心理治疗旳第一种完整旳体系,他标志着现代心理治疗旳真正开端。

心理征询旳发展过程:心理治疗发源于欧洲,心理征询发轫于美国旳“指导运动”,运动中最有影响旳是弗兰克。

帕森斯,后人称为指导运动之父。

出版《选择职业》,戴维是第一种使用“征询”旳人,40-50年代指导运动向现代征询转变,罗杰斯是人本主义心理学旳代表人物之一美国旳全国职业指导协会改组为“全美人事指导协会”,1984年更名为“美国征询和发展协会”简称AACD第三节征询与治疗概述征询:就是一种提供信息、析疑解惑、忠告提议旳活动。

咨询心理学重点知识点总结

咨询心理学重点知识点总结

咨询心理学重点知识点总结第一节概述第一单元咨询心理学简史一.心理咨询产生的学术背景1、1882年高尔顿用测量的方法对心理活动个别差异的研究和“自由联想”方法的建立;2、1890年心理测验的创始人卡特尔发表“心理测验与测量”的论文;3、1896年韦特默在宾西法尼亚大学开办儿童行为矫正诊所,他是咨询心理学的创始人;4、1904年比内--西蒙为帮助弱智儿童编制智力测量;5、1907年大卫为防止学生的行为出现问题,进行行为指导。

6、1908年帕森斯职业指导运动的兴起。

二、心理咨询产生的社会需求背景1896年,在美国诞生了历史上第一本《临床心理学》作为心理咨询的直接起源。

1907年,比尔斯出版《自觉之心》。

1908年,帕森斯在美国的波士顿创立“就业辅导局”。

于次年又出版了《职业选择》一书。

咨询心理学诞生以后,促使它大踏步前进的外在因素,是社会现实的需要;内部关键因素,是该学科自身方法学的发展。

1953年美国的心理学会首次规定了正式的心理咨询专家培养目标。

1954年,20余名心理学家发起创办了《咨询心理学杂志》,该刊物成为心理咨询的专业杂志。

心理测验和个体差异的研究--临床心理学发展的基础和促进因素1956年,APA咨询心理学分会的“定义委员会”,发表了题为“作为一个专业分支的咨询心理学”的报告书指出,咨询心理学可以从三个方面作出贡献,并且这三者不可偏废。

第一通过促使人的关心趋向于动机、情绪的调节,从而促进个体内在精神世界的发展。

第二通过发展人的必要的能力、动机,援助并达到个体与环境的调和。

第三正确地利用个人差异,充分考虑所有成员的发展,提高社会对心理咨询的理解。

另外,该委员会又强调,心理咨询专家的目标,不单纯为了那些连基本的、最低的适应状态都不能达到的心理不适应者,而且还应该为促进构成某一特定社会集团的每一个人的最大限度的自我实现作出贡献第二单元心理咨询的基本概念一、心理咨询师的职业定义心理咨询师是运用心理学以及相关知识,遵循心理学原则,通过心理咨询的技术与方法,帮助求助者解除心理问题的专业人员。

2021心理咨询师笔记《认知心理学》(第三章)

2021心理咨询师笔记《认知心理学》(第三章)

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注意(一)注意不是一个单一的概念,而是各种心理现象共有的名称。

人们注意到这个词在不同的场合有不同的含义。

注意相关现象:选择性注意、注意转移、注意力分散、信息抑制和注意力集中。

一、斯特劳特效应Stroop效应是一种广泛使用的视觉任务。

这种效果是指当一个单词的印刷颜色与一个单词的意思冲突,任务是命名印刷颜色时,被试的反应很慢。

在Stroop效应实验中,受试者为了完成任务,不得不面对一个选择,即不得不从印刷色彩和意义两个维度中选择印刷色彩维度。

斯特劳普(1935)首先证明了这种效应。

他发现人们平均需要110码来说出100个冲突的单词。

相比之下,命名100个纯色方块只需要63秒。

两者之间的47秒差代表strop干涉或strop效应。

与年轻人相比,老年人的Stroop干扰效应更大。

Stroop干扰已被用作评估抑制系统有效性的指标。

干扰越大,抑制效率越低。

第二,自动加工和受控加工与注意力相关的加工有两个层次,即自动加工和受控加工。

自动处理主要用于涉及高度熟悉项目的轻松任务;受控加工主要用于困难任务或涉及不熟悉项目的任务。

自动处理是并行的,换句话说,人可以同时处理两个或多个项目。

相比之下,受控加工是一个系列,一次只能加工一个项目。

在选择性注意任务中,当任务简单时,人们倾向于使用自动加工。

当任务因为包含不熟悉的项目而困难时,人们会使用控制加工。

三、特征整合理论:处理分为两个阶段。

第一阶段是分散注意力,人们利用并行处理自动注册特征。

即在分心阶段,人自动处理孤立的特征。

当无关项较多时,被试的目标意识速度与刺激显示只包含三项时一样快,因此无关项较少。

结果表明,特征配准或编码是自动的。

由此可见,在特征集成理论中,走刀是一种相对低级的加工,大致相当于自动加工。

这种处理需要很少的努力,以至于我们甚至没有意识到它的发生。

心理咨询师基础心理学考试笔记(1-6全)

心理咨询师基础心理学考试笔记(1-6全)

笔记11、心理学的定义:是研究心理现象发生、发展和活动规律的科学。

2、普通心理学定义:是以正常成人的心理现象为研究对象,总结心理活动最普遍、最一般规律的心理学的最基础的学科。

3、普遍心理学的内容可以分为四个方面:认知、情绪、情感和意志、需要和动机、能力和人格。

4、认知:人认识外界事物的过程,或者说是作用于人的感觉器官的外界事物进行信息加工的过程。

包括:感觉、知觉、记忆、表象、言语、思维、想象等。

5、情绪和情感:伴随认识和意志过程而产生的对外界事物的态度和内心的体验,是对客观事物与主体需要之间关系的反映。

6、意志:人的思维决策见之于行动的心理过程。

7、需要:对维持和发展其生命所必须的客观条件的反映。

8、动机:推动人从事某种活动,并朝向一定目标前进的内部动力。

9、能力:是顺利有效完成某种活动所必须的心理条件。

10、人格:(个性)批一个人区别于他人的,在不同环境中一贯表现出来的,相对稳定的,影响人的外显和内隐行为模式的心理特征的总和。

11、心理现象又可分为两大类,即心理过程和人格(领会):认知、情绪情感和意志是以过程的形式存在的,它们都要经历发生发展和结束的不同阶段,所以属于心理过程。

需要、动机是人的心理活动的能力,表现了人格的倾向性;能力、气质和性格是人格的特征,它们都是人格的组成部分。

人格不是独立存在的,而是通过心理过程表现出来的。

先有心理过程,而后逐渐形成了人格。

人格形成以后,又会对心理过程具有制约的作用。

12、心理是脑的功能,脑是心理活动的器官(识记):正常发育的大脑为心理的发展提供了物质基础。

人的大脑是最为复杂的物质,是物质发展的最高产物。

心理现象是随着神经系统的产生而出现,又是随着神经系统的不断发展和不断完善,才由初级不断发展到高级的。

动植物和植物没有心理,只有有了神经系统的动物才有了心理。

像环节动物只有一条简单的神经索,它们只具有感觉的心理现象,只能认识事物的个别属性;脊椎动物有了脊髓和大脑,它们有了知觉的心理现象,能够对事物外部的整体加以认识了;灵长类动物能够认识事物的外部联系,有了思维的萌芽。

乐国安咨询心理学-中医本土心理

乐国安咨询心理学-中医本土心理

咨询心理学》16中医心理治疗主编:乐国安第一节中医心理学概述中医学是在古老的东方文化背景下发展起来的,在其源远流长的历史长河中,积累了极为丰富的医学心理学思想和实践经验。

在浩瀚悠久的典籍中,有着丰富的论证,众多的医案,内容广博,构思奇巧。

认真挖掘,取东方之精长,补西学之短缺,融会创新,当有可为。

中医心理学有其独特的认识人的心理现象的方法,它运用中医学的理论研究医疗过程中人的心理现象及其规律,并将这些规律运用于临床防治疾病。

至20世纪80年代,随着中医事业的振兴和发展,以及中医多学科研究工作的不断深入,许多中医研究人员对中医心理学进行了大量的理论整理和实践总结,初步形成了以形神合一论、心主神明论、心神感知论、五脏情志论、阴阳睡梦论、人格体质论等为基础理论,包括中医心理病机、心理诊断、心理治疗和心理卫生等系列内容的中医心理学体系。

一、中医心理学的特点(一)中医心理学具有中医学共有的特点1.整体观念中医学有数千年的历史,是我国优秀的民族文化遗产的一部分。

在朴素的唯物论和自发的辩证法思想的影响和指导下,通过长期的医疗实践,形成了独特的医学理论体系。

中医学的重要特点在于“整体观念”。

中医学非常重视人体本身的统一性、完整性及其与自然界的相互关系。

它认为人体是一个有机的整体,人体的各个组成部分之间,在结构上是不可分割的,在功能上是相互协调、相互为用的,在病理上是相互影响的。

同时也认识到,人类生活在自然界中,人体的生理机能和病理变化,不断地受自然界的影响,人类在能动地改造和适应自然的斗争中,维持着机体的正常生命活动。

中医学对人体的生理功能和病理变化的认识有它的特点。

它把人体看成是一个以脏腑经络为内在联系的有机整体,认为人与自然界之间有着密切的联系;认识到“六淫”“七情”等在疾病发生上的意义,既不排除外界致病因素的影响,更重视机体内因的作用。

中医学在长期的医疗实践的基础上,还提出了人的精神活动和生理活动之间的内在联系,如《素问·阴阳应象大论》说:“人有五脏化五气,以生喜怒悲忧恐”、“怒伤肝”、“喜伤心”、“思伤脾”、“忧伤肺”、“恐伤肾”。

咨询心理学整理笔记

咨询心理学整理笔记

咨询心理学文件二:复习2《咨询心理学》{发展与历史}[心理学]1,概念—是研究心理现象及其发展规律的科学2,历史—心理学共120多年的历史。

其标志是1879年,冯特在莱比锡大学创立了第一个心理学实验室,标志着科学心理学从哲学的母体中脱离出来,成为独立的科学。

冯特因此被尊为心理学之父。

[咨询心理学]1,咨询心理学的创立:1953年,美国心理学伦理基准委员会公布了APA伦理纲领,同年,美国心理学会咨询心理学分会规定了心理咨询专家培养标准。

从此心理咨询开始规范化,距今有50年的历史。

2,咨询心理学的历史:咨询心理学发展至今100多年,有很多先驱人物先后做出了卓越的贡献:5大人物及贡献人物理念及实践操作高尔登测量心理活动个别差异,创立“自由联想”方法卡特尔发表《心理测验与测量》,创立心理测验方法韦特默在宾夕法尼亚大学开办了儿童行为矫正诊所,运用高尔登和卡特尔的方法学来解决儿童行为方面的问题韦特默被尊为咨询心理学之父比奈-西蒙为弱智儿童编制了智力测验量表帕森斯 1808年在美国波士顿创办了就业辅导局3,咨询心理学的发展关键:1)从事这项工作的群体2)方法学的发展3)社会的需要20世纪30年代,个体差异和心理测验的发展,是临床心理学发展的主要条件和促进因素。

以威尔森为代表,美国明尼苏达大学做出了很大贡献。

4,咨询心理学的三大任务:1)通过引导人们调节自己的动机和情绪,从而促使个体内在精神世界的发展2)通过培养人们必需的能力和动机,从而帮助个体达到与其环境的协调3)正确对待个别差异,充分考虑所有成员的发展,增进社会对心理咨询的理解5,咨询心理学的现状:1,机构2,管理3,从业人员条件4,展业方式:政府心理顾问;市场推广分析;等等5,市场细分:以咨询对象分--针对老人、儿童、女性等的市场以咨询内容分—研究婚姻家庭问题,研究学校心理问题等6,社会认可7,中国咨询心理学的展望(未来):1-特色化 -普及化 -职业化 -独立化{心理咨询的基本概念}1,心理咨询:是心理咨询师协助求助者解决各类与心理有关的问题的过程。

6.咨询心理学笔记2017

6.咨询心理学笔记2017

咨询心理学知识复习概要一、心理咨询产生的学术背景1.1882年,高尔顿采用①测量的方法对心理活动个别差异的研究,②“自由联想法”的建立。

为心理咨询的产生做出了学术贡献。

2.1890年,卡特尔首次发表①“心理测验与测量”一文,②首提“心理测验”。

为心理咨询的产生做出了学术贡献。

3.韦特默在宾西法尼亚大学,①开办了儿童行为矫正诊所,②创办«临床心理学»杂志。

属于咨询心理学产生前的开创性工作。

4.比奈一西蒙在1904年为帮助弱智儿童编制了智力测量,为咨询心理学产生的前提学术条件。

5. 大卫于1907年,开展了为防止学生的行为出现问题,进行行为指导的工作,为心理咨询的产生做出了学术贡献。

6. 1908年,帕森斯促进了职业指导运动的兴起,为咨询心理学产生的前提学术条件。

二、心理咨询产生的社会需求背景(一)、心理学专业的诞生1.心理咨询直接起源于1896年在美国诞生的历史上第一本《临床心理学》,由韦特默创刊并担纲,通常认为咨询心理学的创始人是韦特默。

2.韦特默为咨询心理学的产生创造了条件和开辟了阵地:①第一次提出“临床心理学”的概念;②从事儿童行为问题的解决;③1907年创办了专业刊物。

(二)、心理咨询专业的发展1、作为最初临床心理学发展的主要条件和促进因素,也是心理咨询工作的重要手段,起了极其重要作用的是:①心理测验的研究;②个体差异的研究。

美国明尼苏达大学对该学科发展起到了重要作用,代表人物是威尔森(Willionsen)2、1953年,美国心理学会首次规定了正式的心理咨询专家培养标准。

1954年,2O余名心理学家发起创办了《咨询心理学杂志》,该刊物成为心理咨询的专业杂志。

1955年,美国心理学会开始正式颁发心理咨询专家护照。

3、1956年,美国心理学会咨询心理学分会的“定义委员会”(APA),发表了«作为一个专业分支的咨询心理学»的报告书,其主要内容为提出咨询心理学可以从三个方面作出贡献,而且三者不可偏废。

乐国安-咨询心理学笔记

乐国安-咨询心理学笔记

第四章 心理咨询工作对从业者的要求(书上有)
第一节 专业知识技能、技能方面的内容
第二节 职业道德方面的要求
2001年8月我国劳动社会保障部首次颁发试行的《心理咨询师国家职业标准》
一、心理咨询师不得因求助者的性别、年龄、职业、民族等任何方面因素歧视求助者 二、心理咨询师在咨询关系建立之前,必须让求助者了解心理咨询工作的性质、特点, 这一工作可能的局限以及求助者自身的权利和义务 三、心理咨询在对求助者进行工作时,应与求助者对工作的重点进行讨论并达成一致意 见,必要时(如采用某种疗法)应与求助者达成书面协议 四、心理咨询与求助者之间不得产生和建立咨询之外的任何关系,尽量避免双重关系 (尽量不与熟人、亲友、同事建立咨询关系,更不得利用求助者对咨询师的信任谋取私 利,尤其不得对异性有非礼的嫌疑) 五、当心理咨询师认为自己不适合对某个咨询者进行咨询时,应向求助者做出明确的说 明,并且应本着对求助者负责的态度将其介绍给另一位合适的心理咨询师或医师 六、心理咨询师始终严格遵守保密原则,其措施如下:
(四)心理治疗的目标
1、帮助病人理解自己心理或行为障碍的根源并找到要克服心理障碍或改变异常行为的方 法 2、促使病人改善人格特征,改变认知和行为模式
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三、心理咨询与心理辅导
心理辅导
心理咨询
工作对象 基本目标 任务功能 介入深度 工作方法 实施地点 实施时间
正常人
正常人
提供知识经验,获得自我了解和发展信息 使消极的想法、情绪、态度行为改为积极
教育性、发展性、预防性
预防性、发展性、支持性、教育性

乐国安社会心理学第三版笔记

乐国安社会心理学第三版笔记

乐国安社会心理学第三版笔记社会心理学,这门学科说白了就是研究人怎么想、怎么做以及为什么这么做的学问。

你有没有发现,咱们日常生活中,很多事儿看起来挺简单的,但实际上背后都藏着一些心理学原理。

你比如说,为什么大家总爱跟风,看到别人买东西自己也得跟着买一波?又或者是,为什么我们总是更喜欢和那些和自己想法差不多的人待在一起?别着急,听我给你讲讲,这些其实都有深刻的心理学道理。

社会心理学研究的其实就是“群体影响”这事儿。

你想啊,人类是社会性动物,从古至今都是群体生活的,想不受别人影响都难。

所以,很多时候咱们自己做决定时,都会潜意识地去看别人怎么做。

比如说,站在商场门口,看到一群人围着一个摊位看热闹,你是不是也会忍不住凑过去看看,虽然你一开始并不打算买任何东西,偏偏就是忍不住想知道,大家都在看啥。

你说奇不奇怪?这就是“从众心理”在作祟。

它让你在不自觉中,受到了群体的影响。

人多的地方好像就自带魅力,咱们就是容易想知道为什么大家都在关注这个东西。

再说说“社会认同”吧。

你有木有发现,每当你加入一个新的集体,或者是遇到新的朋友时,你总是忍不住想要跟别人保持一致,特别是在言谈举止上。

为啥呢?这就是社会认同感在作祟啊。

人嘛,天生喜欢和自己相似的人待在一起,和别人打成一片,形成认同感。

比如说你进了一个公司,老板可能很喜欢大家穿正式点,于是你也就开始不敢穿T恤了,逐渐地,你会发现大家都是穿着西装、皮鞋,这时候你的内心就有种感觉——“我得和他们一样,不然我会显得很不合群”。

这是一种很自然的心理反应。

大家都想融入一个集体,得到他人的认同和接纳,这让我们感觉自己没有那么孤单。

不过,社会心理学里还有一个很有意思的现象叫做“自我归因”。

说白了,就是我们总是喜欢把自己的成功归功于自己,把失败归咎于外部因素。

你有没有发现,每当考试成绩好时,我们就会说:“哎呀,这全靠我自己努力,谁都不能比我勤奋。

”但要是考得差,立马就能找到一大堆理由,比如“题目太难了,运气不好,老师没教好”等等。

心理学教授谈记忆魔法

心理学教授谈记忆魔法

心理学教授谈记忆魔法——艾宾浩斯遗忘曲线南开大学心理学教授博士生导师乐国安人的大脑是一个记忆的宝库,人脑经历过的事物,思考过的问题,体验过的情感和情绪,练习过的动作,都可以成为人们记忆的内容。

例如英文的学习中单词、短语和句子,甚至文章的内容都是通过记忆完成的。

从"记"到"忆"是有个过程的,这其中包括了识记、保持、再认和回忆。

有很多人在学习英语的过程中,只注重了学习当时的记忆效果,孰不知,要想做好学习的记忆工作,是要下一番工夫的,单纯的注重当时的记忆效果,而忽视了后期的保持和再认同样是达不到良好的效果的。

在信息的处理上,记忆是对输入信息的编码、贮存和提取的过程,从信息处理的角度上,英文的第一次学习和背诵只是一个输入编码的过程。

人的记忆的能力从生理上讲是十分惊人的,它可以存贮1015比特(byte,字节)的信息,可是每个人的记忆宝库被挖掘的只占10%,还有更多的记忆发挥空间。

这是因为,有些人只关注了记忆的当时效果,却忽视了记忆中的更大的问题--即记忆的牢固度问题,那就牵涉到心理学中常说的关于记忆遗忘的规律。

一、艾宾浩斯记忆规律曲线解释德国有一位著名的心理学家名叫艾宾浩斯(Hermann Ebbinghaus,1850-1909),他在1885年发表了他的实验报告后,记忆研究就成了心理学中被研究最多的领域之一,而艾宾浩斯正是发现记忆遗忘规律的第一人。

根据我们所知道的,记忆的保持在时间上是不同的,有短时的记忆和长时的记忆两种。

而我们平时的记忆的过程是这样的:输入的信息在经过人的注意过程的学习后,便成为了人的短时的记忆,但是如果不经过及时的复习,这些记住过的东西就会遗忘,而经过了及时的复习,这些短时的记忆就会成为了人的一种长时的记忆,从而在大脑中保持着很长的时间。

那么,对于我们来讲,怎样才叫做遗忘呢,所谓遗忘就是我们对于曾经记忆过的东西不能再认起来,也不能回忆起来,或者是错误的再认和错误的回忆,这些都是遗忘。

2013年心理咨询师考试健康心理学笔记第三章6

2013年心理咨询师考试健康心理学笔记第三章6

参照PP模式,一般将规划设计分成以下几个程序。

1、社区需求的评估(相当于步骤1、2):社区诊断(找出需要和问题)、流行病学诊断(找出重点和原因)。

2、确定优先项目(相当于步骤3):重要性、可行性、有效性、社会效益。

3、确定总体目标和具体目标(相当于步骤3、4):明确、具体、可测量。

4、教育策略和干预规划的制定(相当于步骤4、5):
制定健康教育的干预策略时必须仔细围绕影响健康行为的三类因素来综合考虑,即倾向因素(先于行为,知识、态度、信念、价值观等)、促成因素(使动机或愿望得以实现的因素,技能、资源等)、强化因素(干预行为后强化某种行为的因素,奖惩、鼓励或抑制,多指与个体行为有直接影响的人)。

X、之后是规划的执行(步骤6)与规划的评估(7、8、9)。

六、我国健康教育与健康促进工作
我国城市健康教育工作起始于80年代。

1990年以来创建国家卫生城市活动及1995年《全民健身计划纲要》、《中国城市实现“2000年初级卫生保健”规划》都推动了城市社区健康教育与健康促进的发展。

2005年,依据世卫《国家健康促进行动规划框架》,卫生部制定了《全国健康教育与健康促进工作规划纲要(2005--2010年)》,以规范和指导全国健康教育和健康促进工作。

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咨询心理学笔记第一章 绪论第一节 咨询是助人的专业活动一、心理咨询与咨询心理学(一)咨询心理学的涵义咨询心理学是以心理学为基础,与行为科学、教育学、社会学、文化人类学(思想哲学、艺术等)、医学(精神病学、脑科学)等的理论密切联系,用来指导生活实践的一门重要科学,属于应用心理科学,但实际上它是一门交叉学科。

(二)咨询心理学≠心理咨询咨询心理学:是研究心理咨询的理论、咨询过程、咨询技法的专业学问。

心理咨询: 是运用咨询心理学的理论、咨询过程、咨询技法为来访者提供心理援助的专业活动。

二、心理咨询与心理治疗不同点:(一)心理治疗的定义心理治疗定义:治疗师运用咨询心理学和脑科学等知识及心理治疗方法(二)心理咨询的对象1 .心理不适应,出现一定心理问题、心理困扰正常人2 .有一定心理障碍,但正在恢复正常或已康复的人3 .当事人有相当程度的自知力和反省力4 .着重处理正常人遇到的各种问题人际关系、职业选择、教育求学、恋爱婚姻、子女教育问题(三)心理咨询的目标1、引导来访者知觉自己心理或行为问题的更要并找到妥善解决问题的方法2、促进来访者提高自信,做出解决问题的自我决定,消除心理苦恼3、促进来访者挖掘自己的潜能、自我发展、人格完善4、最终目的是,促进来访者独立自强,以积极心理和行为在社会中愉快生存(四)心理治疗的目标1、帮助病人理解自己心理或行为障碍的根源并找到要克服心理障碍或改变异常行为的方法2、促使病人改善人格特征,改变认知和行为模式3、促使病人提高自信,相信自己能克服心理障碍和改变异常行为4、最终目的是,促使病人克服心理障碍,矫正异常行为,重建人格或改善人格,独立自强,在社会中很好的生存(五)所需时间心理咨询:时间较短,一般为咨询一次或数次,少数可达十几次心理治疗:费时较长,常需要数次到数十次不等,有时需要数年方可完成(六)涉及意识的深度不同心理咨询:意识层面焦点在于找出来访者本身具有的内在因素,并使之得到发展,或在对现存条件进行分析的基础上提供修改意见心理治疗:无意识层面焦点在于重建病人的人格(七)工作场所不同心理咨询:相对宽泛,包括医院、学校、诊所、社区、法律部门、职业培训部门心理治疗:医疗机构,私人诊所(八)称谓不同心理咨询:咨询者,来访者或咨客心理治疗:治疗者,病人,患者相同点:1、咨访关系:建立良好的咨访关系2、工作目的:帮助者和求助者之间的互动,达到使求助者改变和增长的目的3、工作对象:两者的工作对象通常是相似的,只是严重程度不同4、指导理论和方法技术相似相互关系: 1、联系紧密 2、心理咨询部门也做心理治疗三、心理咨询与心理辅导心理辅导 心理咨询工作对象 正常人 正常人基本目标 提供知识经验,获得自我了解和发展信息 使消极的想法、情绪、态度行为改为积极任务功能 教育性、发展性、预防性 预防性、发展性、支持性、教育性介入深度 意识层面的认知、社会道德规范 意识层面的心理、情绪和行为问题工作方法 一般教学技术、传授和知识和提供资料 更多的面谈、咨询技术引导自我觉察实施地点 个别辅导、班级、团体、辅导 家庭、学校、单位、心理健康教育机构、社区实施时间 定期 短期四、心理咨询与思想政治工作(ppt)理论基础 各种心理咨询与心理治疗理论 辩证唯物主义和历史目的 自身需求 世界观从业人员资格 专业人员 班组长内容 日常生活各种心理问题的调适 基本路线方法与途径 个别与团体咨询 谈话效果评价标准 提高心理健康水平 物质精神文明第二节 心理咨询的内容与类型一、心理咨询的内容(书上)二、心理咨询的类型(一)按咨询的内容障碍咨询发展咨询(二)按咨询的对象个别咨询优点:针对性强,保密性好,效果明显缺点:成本高,需双方投入较多时间和精力团体咨询 ——两种形式:1、重点放在个体身上 2、重点放在团体成员的交互作用上优点:咨询面广,成本低,对某些心理问题或心理障碍效果明显优于个别缺点:难以兼顾每个个体的特殊性(三) 咨询方式门诊、现场、信函、专栏、电话、互联网(四)时间长短长期、短期、限期第四节 心理咨询的原则一、开发潜力原则二、咨询者与来访者相结合三、综合性原则1、心身的综合2、原因3、问题4、方法四、灵活性原则五、矫正与发展相结合原则六、对来访者负责原则(保密原则及其限度)思考题:1、什么事心理咨询及其内涵要点是什么?2、心理咨询与心理治疗的关系?谈谈个人看法。

第二章 心理咨询的作用机制第一节 心理咨询作用机制概述1、不同流派不同技术2、基本和特殊两种作用机制3、基本的也和共同的、特殊的是独有的(每种咨询方法)第二节 心理咨询作用机制一、六个基本作用机制1、矫正性情绪体验2、从事新的有效行为3、提出可供选择的生活态度4、咨询者与来访者的关系5、随时准备接受社会的影响6、意识扩大化的自我探索来访者需满足以下五个条件:1、能区分什么事主客观2、能够且愿意把内心的感受说出来3、为长远利益,愿暂时的情感冲击4、能超出自恋性满足的水平,这就是说,婴儿式地依赖他人,只听好的评价5、有改变自我的动机6、虽有(5)但却是假象所蒙蔽,尤其是戏剧性人格等二、心理咨询的八个基本作用机制1、来访者对咨询的本身的期待能来咨询,问题就减轻一半2、温暖和信赖的咨询关系尊重、真诚、准确神入和无条件积极关注3、保证和支持来访者认为自己问题是独有的;是来访者有依靠4、脱敏各种心理咨询方法中都有脱敏的成分,在接受的氛围中与来访者谈论来访者担心的问题和事件,这些事情便失去威胁性,可逐渐消退与之有关的焦虑5、理解和领悟6、适应反应的强化和学习7、宣泄:来访者倾诉,至少有暂时性功效8、促进自然复愈与成长第三章 心理咨询发展简史第一节 国外心理咨询发展历史1. 心理咨询在其形成之前,已具备了几个充分和必要条件高尔顿,用测量的方法对心理活动个别差异的研究和“自由联想”方法的建立(1882)心理测验的创始人卡特尔发表“心理测验与测量”的论文(1890)韦特默在宾西法尼亚大学开办儿童行为矫正诊所(1896)比奈-西蒙为帮助弱智儿童编制智力测量(1940)帕森斯职业指导运动的兴起(1908)2. 影响心理咨询兴起的因素美国职业指导运动记忆心理卫生运动的兴起被认为是影响心理咨询发展的两个源头第一次世界大战和第二次世界大战带来的机遇3. 美国职业指导运动之父——帕森斯,1908年创立“就业辅导局”4. 韦特默是咨询心理学的创始人5. 比尔斯是1907出版《自觉之心》(《一个找回自我的心》);心理卫生学(需整理)二、我国心理咨询发展的特征 1、 2、优势:1、社会化 2、职业化 劣势:1、从业人员素质 2、咨询理论和技术的本土化等三、对我国心理咨询的展望1. 借鉴西方2. 社会需求的广泛性和工作的普及化已成为事实3. 职业化将持续发展,越来越会被社会认可,职业标准将提高4. 独立性将是未来发展的目标之一5. 主流肯定,不断纠偏6. 艰难有序的发展第四章 心理咨询工作对从业者的要求(书上有)第一节 专业知识技能、技能方面的内容第二节 职业道德方面的要求2001年8月我国劳动社会保障部首次颁发试行的《心理咨询师国家职业标准》一、心理咨询师不得因求助者的性别、年龄、职业、民族等任何方面因素歧视求助者二、心理咨询师在咨询关系建立之前,必须让求助者了解心理咨询工作的性质、特点,这一工作可能的局限以及求助者自身的权利和义务三、心理咨询在对求助者进行工作时,应与求助者对工作的重点进行讨论并达成一致意见,必要时(如采用某种疗法)应与求助者达成书面协议四、心理咨询与求助者之间不得产生和建立咨询之外的任何关系,尽量避免双重关系(尽量不与熟人、亲友、同事建立咨询关系,更不得利用求助者对咨询师的信任谋取私利,尤其不得对异性有非礼的嫌疑)五、当心理咨询师认为自己不适合对某个咨询者进行咨询时,应向求助者做出明确的说明,并且应本着对求助者负责的态度将其介绍给另一位合适的心理咨询师或医师六、心理咨询师始终严格遵守保密原则,其措施如下:1、心理咨询师有责任向求助者说明心理咨询工作者的保密原则,以及应用这一原则时的限度2、在心理咨询工作中,一旦发现求助者有危害自身或他人的情况,必须采取必要的措施,防止意外事件发生,(必要时应通知有关部门和家属)或与其他心理咨询师进行磋商,但应将有关保密信息的暴露限制在最低范围之内3、心理咨询工作中的有关信息,包括个案记录,测验资料,信件录音、录像和其他资料均属于专业信息,应在严格保密的情况下进行操作,不得列入其他资料之中4、心理咨询师只有在求助者同意的情况下才能对咨询过程进行录音、录像;在因专业需要进行案例讨论,或采取案例进行教学、科研、写作等工作时,应隐去那些可能会聚义辨认出求助者的有关信息保密注意事项1、保密是职业道德的要求,也是咨询工作需要2、保密并不是无限度、无条件的,若违反保密原则要求可能对求助者更有利,此为正当泄密3、对求助者负责的泄密行为,还包括这种行为是建立在事先对可能的危害程度、实质以及泄密行为的可能后果的正确判断基础上,同时考虑应向求助者解释这种必要的泄密行为,以及在失去求助者的信任后如何继续提供帮助等第三节 个人其他方面的要求(书P55)1、要有适宜的心理品质2、保持心理健康3、 智力、精力、适应力、支持与鼓励、友善、自我意识.......思考题1、谈谈心理咨询的保密原则2、谈谈心理咨询师的“枯竭”现象第五章 心理咨询室的基本要求第一节 心理咨询室基本设置要求一、人员配备要求临床心理咨询师受心理学专业训练,在临床中掌握大量临床医学知识的临床医师技术人员和护士二、环境配置1、一个心理师一间房间2、安静、光线柔和和布置简洁3、公园、沙滩等自然环境(异性来访不可以去)三、医疗设备1、听诊器2、血压器3、叩诊器4、眼鼻镜5、体温计四、配套心理测量、治疗工具五、药品配套抗焦虑、抗抑郁、精神兴奋性、抗精神病药六、咨询档案的保存和管理1、一式两份2、就诊登记卡3、就诊咨询一览表第二节 门诊心理咨询的程序要求1、挂号2、获取来诊者资料3、初步诊断4、讲清原理,对简单、复杂和顽固分阶段讲5、布置家庭作业第六章 心理咨询的基本程序第一节 收集来访者的资料(需整理)一、收集来访者的资料循序渐进闲谈容易的,再谈复杂的先谈有把握的,再逐渐深入(如果没把握了,就不用再深入了)先谈一般问题,再谈隐秘问题二、咨询员的观察与记录面部表情、身段、言语、领域、如何拟定观察提纲(p124-125)三、心理测验(一)心理测验的好处1、可以从量上分析2、进行筛选3、客观、全面4、便于建立权威效应5、经济(二)心理测验的注意事项1、量表(信效度)2、不滥用,不迷信3、只是辅助,能不用就不用4、心理问题模糊,常用 5、测验标准化 6、选用经国内修订的评定量表(三)心理测验的运用要求1、有资格才使用2、各种影响心理测验的影响3、正确解释测验结果:依据之一,充分,全面,发展眼光四、门诊的特殊检查1、神经系统2、精神科3、内分泌4、妇科5、泌尿系统检查6、血液第二节 资料的分析和诊断一、确定材料的真实性1、通过社会文化背景分析,社会调查和来访者的逻辑分析2、会谈、观察为主、心理测验,临床检查为辅3、日记等4、通过其他同类测验来验证(专门量表来验证)二、资料的归纳和整理1、寻找关联2、分析迹象3、逻辑次序进行推演4、浮现综合法三、诊断和鉴别诊断(一)适宜咨询对象的特点1、智力基本正常2、人格基本正常3、有强烈、真实的求助动机<1>动机强度 <2>动机内容 <3>不熟悉心理咨询(二)转诊(书P103)哪些来访者需要转介1、咨询内容与咨询者不匹配(所受训练、年龄、性别)2、价值观念与咨询者不相容3、个性与咨询者不相容4、咨询者不是一个优秀的咨询者5、来访者有特殊背景6、咨询师因工作变动,较长时间不在岗位转介的具体实施1、特别强调此举完全是为了来访者能获得更好的咨询服务2、但不要轻易介绍该来访者在原来的咨询中提供的一些隐私性较强的材料(三)对问题的分析1、主要问题是什么2、主要问题出现的时间3、1-2个伴随问题4、注意事项第三节 确定心理咨询的目标(第七章)一、确定目标的意义1. 指引方向,调控过程2. 督促双方尽快投入咨询过程3. 便于评估二、咨询目标分类分类一:直接目标(自我了解,摆脱困扰)中间目标(认识自我。

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