宣传部新闻稿培训26页PPT
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04277_《新闻稿写作培训》PPT课件
01
02
03
04
导语的作用
概括新闻的主要内容，引导读 者进入正文。
突出亮点
将新闻中最有吸引力的部分放 在导语中。
简洁明了
导语要言简意赅，避免冗长和 复杂的句子结构。
与标题呼应
导语应与标题相互呼应，增强 新闻的整体吸引力。
2024/1/24
9
案例分析：优秀标题与导语展示
案例一
案例二
案例三
标题《"逆行者"再出发：抗疫英雄重 返一线》，导语"他们曾在疫情最严 重的时候挺身而出，如今再次披挂上 阵，为了人民的健康和安全，他们义 无反顾地重返一线。"
2024/1/24
选定主题
每个小组从给定的热点话 题或事件中选择一个主题 ，进行新闻稿的模拟写作 。
限时完成
规定时间内，小组成员需 共同完成一篇新闻稿，培 养快速响应和团队协作能 力。
28
学员作品展示及互评
作品提交
各小组将完成的新闻稿提交至展 示区，供其他小组和讲师查阅。
2024/1/24
互相评价
合作推广
与其他媒体、机构或意见领袖合作，共同推广新闻稿，扩大影响力。
2024/1/24
付费推广
通过投放广告等方式，增加新闻稿的曝光量和点击率。
25
效果评估及反馈调整
收集读者对新闻稿的反馈意见，包括 评论、私信等，了解读者需求和意见 。
定期对新闻稿发布和传播效果进行总 结和分析，为后续工作提供参考和改 进方向。
12
文字表达清晰、简洁、准确
使用简洁明了的语言 ，避免使用复杂的词 汇和句子结构。
对专业术语和行业背 景进行必要的解释和 说明，方便读者理解 。
《新闻稿写作培训》课件
新闻报道概述
1 新闻的特点和要素
2 新闻报道的种类
客观、准确、 采访等。
3 新闻媒体的分类
报纸、电视、广播、互联 网和社交媒体等。
新闻稿写作规范
常用新闻写作格式
倒金字塔结构和AB段落结构。
新闻稿的构成要素
标题、导语、正文、摘要、来 源和署名。
新闻稿撰写步骤
《新闻稿写作培训》PPT 课件
培训课程旨在教授新闻稿写作技能，包括新闻报道概述、新闻稿写作规范和 技巧、新闻价值和角度，以及新闻稿的修辞和编辑。
课程简介
课程目标
掌握新闻稿写作的基本知识 和技巧。
授课方式
结合理论和实践，通过案例 分析和讨论。
谁适合参加本课程？
新闻从业人员、公关人员以 及对新闻写作感兴趣的学生 和自媒体从业者。
编辑要点和注意事项
审查稿件的内容、格式和语 言，确保准确性和一致性。
实战演练
1
分组分配任务，演练新闻稿的撰写
通过小组合作，实践新闻稿写作技巧。
2
收集、整理、审核、修改和编辑稿件
对演练的新闻稿进行审核、修改和编辑，提供反馈。
课程总结
1 课程内容回顾
从新闻写作的基础知识到高级技巧的全面学习。
2 课程心得分享
揭示事实真相和社会影响力，注 重独家报道。
如何选择合适的新闻语言
准确简洁、符合专业规范，适应 不同媒体的风格要求。
新闻中的表述技巧
运用修辞手法、符号和引用，增 强新闻的表现力。
新闻稿的修辞与编辑
修辞手法在新闻稿中的 应用
比喻、夸张、排比等修辞手 法的使用。
新闻稿的修辞技巧训练
通过模拟案例和练习，提升 修辞表达能力。
新闻素材收集、材料筛选、结 构安排和语言修改。
2024版《新闻宣传培训》ppt课件完整版
提升职业素养
02
新闻宣传人员应具备高度的职业素养，包括敬业精神、责任意
识、团结协作等方面的素质，提高综合素质和业务水平。
建立监督机制
03
建立健全新闻宣传监督机制，加强对新闻媒体的监管力度，确
保新闻宣传工作的规范化、法制化。
32
THANKS FOR WATCHING
感谢您的观看
2024/1/29
33
真实性原则
确保照片真实反映 事件现场，不篡改、 不夸大。
典型性原则
选取具有代表性和 普遍意义的瞬间进 行拍摄。
情感性原则
传递新闻人物的情 感和内心世界，引 发读者共鸣。
18
图像后期处理的方法与步骤
调整色彩与曝光
优化图像色彩和曝光度，提高照片质 量。
01
02
裁剪与旋转
去除多余背景，突出主题，调整图像 方向。
2024/1/29
14
新闻正文的写作规范
遵循倒金字塔结构
将最重要的信息放在开头，然后按照重要性 递减的顺序安排后续内容。
使用客观语言
避免使用主观色彩强烈的词汇和表达方式， 保持客观中立的立场。
提供详细信息
对新闻事件进行详细的描述和分析，提供足 够的背景信息和相关数据。
2024/1/29
注意段落安排
23
社交媒体运营策略及案例分析
社交媒体运营策略
制定明确的运营目标、精准定位目标受众、优质内容创作与发布、数据分析与 优化等。
案例分析
以某新闻机构在社交媒体上的成功运营为例，分析其运营策略、内容创作、互 动方式等方面的优点和不足，为其他新闻机构提供借鉴和参考。
2024/1/29
24
CHAPTER 06
《新闻稿写作培训》课件
03
简要介绍新闻事件，引起读者的兴趣。
引言
主体
结尾
详细阐述新闻事件的发展过程和相关情况，包括时间、地点、人物、事件等要素。
对新闻事件进行总结，提出观点或建议，也可以是对未来的展望。
03
02
01
某公司推出新产品
实例一
某城市发生交通事故
实例二
某明星参加公益活动
实例三
新闻稿的语言表达与风格
04
新闻稿应准确、客观地报道事实，避免主观臆断和偏见。
软新闻
硬新闻
新闻稿的发布与传播
05
传统媒体、网络媒体、社交媒体等。
发布渠道
文字、图片、视频等多媒体形式。
传播方式
制定新闻稿的推广计划，确定推广目标、预算和时间表等。
推广策略
利用搜索引擎优化（SEO）、社交媒体营销、媒体关系等手段提高新闻稿的曝光率和影响力。
技巧
版权保护
确保新闻稿的原创性和版权归属，防止侵权行为。
针对自己的不足之处，思考改进的方法和途径，如加强阅读、多写多练、寻求导师或资深记者的指导等。
总结学习成果
回顾本次培训课程所学的知识点和实践经验，总结自己在新闻稿写作方面的进步与不足。
制定学习计划
制定一个详细的学习计划，包括学习内容、时间安排和目标设定，以持续提升自己的新闻稿写作能力。
感谢观看
THANKS
准确客观
新闻稿应简练、明快，直接切入主题，避免冗长和复杂的句子结构。
简练明快
新闻稿可以使用生动的语言和形象的描述，使读者更容易理解和接受。
生动形象
以客观、简洁的语言报道事实，注重信息的传递。例如：“某国总统访问某国，两国签署了多项合作协议。”
以生动、形象的语言报道事实，注重情感和人文关怀。例如：“某地发生了一起感人至深的爱心故事，让人们感受到了人间的温暖和爱。”
简要介绍新闻事件，引起读者的兴趣。
引言
主体
结尾
详细阐述新闻事件的发展过程和相关情况，包括时间、地点、人物、事件等要素。
对新闻事件进行总结，提出观点或建议，也可以是对未来的展望。
03
02
01
某公司推出新产品
实例一
某城市发生交通事故
实例二
某明星参加公益活动
实例三
新闻稿的语言表达与风格
04
新闻稿应准确、客观地报道事实，避免主观臆断和偏见。
软新闻
硬新闻
新闻稿的发布与传播
05
传统媒体、网络媒体、社交媒体等。
发布渠道
文字、图片、视频等多媒体形式。
传播方式
制定新闻稿的推广计划，确定推广目标、预算和时间表等。
推广策略
利用搜索引擎优化（SEO）、社交媒体营销、媒体关系等手段提高新闻稿的曝光率和影响力。
技巧
版权保护
确保新闻稿的原创性和版权归属，防止侵权行为。
针对自己的不足之处，思考改进的方法和途径，如加强阅读、多写多练、寻求导师或资深记者的指导等。
总结学习成果
回顾本次培训课程所学的知识点和实践经验，总结自己在新闻稿写作方面的进步与不足。
制定学习计划
制定一个详细的学习计划，包括学习内容、时间安排和目标设定，以持续提升自己的新闻稿写作能力。
感谢观看
THANKS
准确客观
新闻稿应简练、明快，直接切入主题，避免冗长和复杂的句子结构。
简练明快
新闻稿可以使用生动的语言和形象的描述，使读者更容易理解和接受。
生动形象
以客观、简洁的语言报道事实，注重信息的传递。例如：“某国总统访问某国，两国签署了多项合作协议。”
以生动、形象的语言报道事实，注重情感和人文关怀。例如：“某地发生了一起感人至深的爱心故事，让人们感受到了人间的温暖和爱。”
2024版新闻稿写作培训ppt课件
分组进行新闻稿写作，每组选 取一个新闻事件，按照新闻稿 写作的要求和流程进行实战操
作。
限定时间完成初稿，并进行组 内互评和讨论，提出修改意见
和建议。
汇总各组初稿，进行全班交流 和点评，选出优秀稿件进行展
示和分享。
优秀新闻稿件案例分享
选取近期国内外优秀的新闻稿件，如 获得新闻奖的作品、产生重大社会影 响的报道等。
探讨优秀稿件的写作技巧和表达方式， 如如何选取角度、如何组织语言、如 何运用修辞手法等。
分析优秀稿件的特点和亮点，如标题 的吸引力、导语的引人入胜、正文的 逻辑性和客观性、背景的充分交代等。
通过案例分享，引导学员学习和借鉴 优秀稿件的写作经验和方法，提高自 身的写作水平。
问题诊断和改进措施建议
针对学员在实战演练中暴露出来的问题和不足，进行 诊断和分析。
引力。
03
CATALOGUE
新闻稿正文结构安排与写作方法
正文结构安排原则
01
02
03
重要性原则
按照新闻事件的重要性程 度或读者关心的程度来安 排内容，重要的信息放在 前面。
时间顺序原则
按照新闻事件发生、发展 的时间顺序来安排内容， 使读者能够清晰地了解事 件的来龙去脉。
逻辑顺序原则
按照新闻事件的内在逻辑 联系来安排内容，使文章 条理清晰、层次分明。
标题创意与吸引力提升
运用修辞手法
使用比喻、拟人、对仗等修辞手 法，增加标题的生动性和形象性。
制造话题效应
结合时事热点或社会话题，提升 标题的关注度和讨论度。
创新词汇组合
通过创新词汇组合或运用网络流 行语，增强标题的新颖性和趣味 性。
突出亮点信息
将新闻稿中最具亮点或独家的信 息提炼到标题中，提高标题的吸
新闻稿写作培训 (ppt 41张)
提问式:用提问的方式引出新闻报道的事实， 设置悬念，引起读者的注意和思考。
提 问 式
例如：“亲爱的读者，你知 道学生也可以做老师吗？” 我校八（#）班在课程改革 中，就有这样新奇的做法。
描写式:对某一个富有特色的事实和一个有意 义的 侧面，用简明的语言进行描写，给读者 以鲜明的印象。
描 写 式
例如：一盆盆盛开的鲜花装点在学校音 乐厅里，七彩灯光辉映着舞台，我校今 天下午在这里隆重举行联欢会。学校领 导、教师、学生、家长800多人欢聚一堂 ，共同欣赏第八届艺术节的精彩节目。
五、结语
结语是消息的最后一段或一句话。阐
明消息所述事实的意义，使读者对消息的 理解、感受加深，从中得到更多的启示。 结尾的作用收束全文，深化主题；或说明 结果，指明意义；或指出发展趋势、展示 未来；也有的言之已尽，没有结尾。
结语分类
1.小结式。对所报道的事实或意义作简要概括 ，以突出重点，加深印象。 2.启发式。在讲完主要事实后，用启发的语言 给读者留下思考的余地。 3.激励式。用激情的语言，激发读者的热情。 4.意义式。指明新闻的重大意义。 5.展望式。在报道完主要事实后，进一步指出 事情发展的必然趋势或必然结果。 6.号召式。根据报道的事实提出具有号召性的 意见，激励读者为实现某一目标而行动。
评论式:对报道的事实进行简洁、精辟的评论 ，以揭示事物的性质和作用，引起读者重视。
评 论 式
例如：今天，随着七年级、 八年级学生进驻新校区。从 此，只有一个校区的历史在 我校宣布结束。
引用式:引用与新闻有关的诗句、格言等， 以增强导语的生动性。
引 用 式
例如：青年教师###来到校长室，他向 校长说：“特向组织尊重要求，愿意用 自己的一年青春来支援贫困山区的学校 建设工程。”
新闻稿写作培训ppt
• 真实：新闻报道中所涉及的各种材料， 必须完全符合事实的本来面貌。
• 准确：时间、地点、数字等必须准确 无误。
• 科学：新闻事实、文字表述须符合科 学。
• 清楚：要让读者看的明白，不留有疑 问。
• 统一：在同一组稿件中，关于事实的 表述前后要相一致。
消息（说说、日志），它是在所有 的新闻体裁中对时间性要求最高的一种 。也是培训的主要内容。“快、实、新 、短”是其特征。
式
自己的一年青春来支援贫困山区的学校 建设工程。”
除了上面五种之外，还有一种对比式，它将
有差别的事物相对比、将现在的情景与过去 的情景相对比。
导语注意事项
1.不能与标题重复 2.为后文留下余地 3.各要素的组合原则 （5W1H）（何时、
何地、何人、何事、何因或为什么 ） 4.要用事实，忌空泛 5.语言要简洁
一语破的
• ①突出新闻中最新鲜的事实。新闻中的事实往往 不止一件，其中最新鲜的事实，才是它的精华， 只有抓住它，才能做到一语破的；
• ②突出新闻中最重要的事实； • ③突出新闻中最有特点的事实； • ④突出新闻中最本质的事实。
二、导语
• 它是由消息中最新 鲜、最主要的事实 或精辟的议论组成， 以吸引读者。
评论式:对报道的事实进行简洁、精辟的评论 ，以揭示事物的性质和作用，引起读者重视。
评 例如：今天，随着七年级、 论 八年级学生进驻新校区。从 式 此，只有一个校区的历史在
我校宣布结束。
引用式:引用与新闻有关的诗句、格言等， 以增强导语的生动性。
引 例如：青年教师###来到校长室，他向
用 校长说：“特向组织尊重要求，愿意用
中，就有这样新奇的做法。
描写式:对某一个富有特色的事实和一个有意 义的 侧面，用简明的语言进行描写，给读者 以鲜明的印象。
宣传部新闻稿培训PPT文档28页
•
26、我们像鹰一样，生来就是自由的 ，但是 为了生 存，我 们不得 不为自 己编织 一个笼 子，然 后把自 己关在 里面。 ——博 莱索
•
27、法律如果不讲道理，即使延续时 间再长 ，也还 是没有 制约力 的。— —爱·科 克
•
28、好法律是由坏风俗创造出来的。 ——马 克罗维 乌斯
•
29、在一切能够接受法律支配的人类 的状态 中，哪 里没有 法律， 那里就 没有自 由。— —洛克
•
30、风俗可以造就法律，也可以废除 法律。 ——塞·约翰逊
宣传部新闻稿培训
31、只有永远躺在泥坑里的人，才不会再掉进坑里。——黑格尔 32、希望的灯一旦熄灭，生活刹那间变成了一片黑暗。——普列姆昌德 33、希望是人生的乳母。——科策布 34、形成天才的决定因素应该是勤奋。——郭沫若 35、学到很多东西的诀窍，就是一下子不要学很多。——洛克
26、我们像鹰一样，生来就是自由的 ，但是 为了生 存，我 们不得 不为自 己编织 一个笼 子，然 后把自 己关在 里面。 ——博 莱索
•
27、法律如果不讲道理，即使延续时 间再长 ，也还 是没有 制约力 的。— —爱·科 克
•
28、好法律是由坏风俗创造出来的。 ——马 克罗维 乌斯
•
29、在一切能够接受法律支配的人类 的状态 中，哪 里没有 法律， 那里就 没有自 由。— —洛克
•
30、风俗可以造就法律，也可以废除 法律。 ——塞·约翰逊
宣传部新闻稿培训
31、只有永远躺在泥坑里的人，才不会再掉进坑里。——黑格尔 32、希望的灯一旦熄灭，生活刹那间变成了一片黑暗。——普列姆昌德 33、希望是人生的乳母。——科策布 34、形成天才的决定因素应该是勤奋。——郭沫若 35、学到很多东西的诀窍，就是一下子不要学很多。——洛克
宣传报道培训ppt
建立个人品牌
通过优秀的作品和表现，建立自己在宣传报道领域的个人品牌， 提高知名度和社会影响力。
THANK YOU
提高组织内部员工对宣传报道 工作的认识和重视程度，促进
组织内部的沟通和交流。
培训预期效果
宣传报道人员能够熟练掌握各种写作 技巧和表达方式，提高宣传报道的质 量和水平。
宣传报道人员能够增强媒体素养和应 对能力，更好地与媒体合作和应对突 发事件。
宣传报道人员能够了解并掌握有效的 宣传报道策略和技巧，提高宣传报道 的传播效果和影响力。
实践性强
培训中穿插了多个实践环节，如新闻写作练习、摄影实践等，使参 训者能够将理论知识应用于实际操作中。
互动交流
培训过程中，参训者积极互动，分享经验和心得，形成了良好的学 习氛围。
对未来宣传报道培训的建议与展望
增加案例分析
01
在未来的培训中，可以增加更多实际案例的分析，使参训者能
够更好地理解和应用所学知识。
课程特色与亮点
特色
以实践操作为主，理论学习为辅，结合实际案例进行深入剖析，提高学员的实际 操作能力。
亮点
邀请业内知名专家授课，分享实际工作经验和心得体会，增加学员的实践经验和 知识储备。同时，课程设置丰富多样，涵盖了宣传报道的各个方面，让学员全面 了解宣传报道的技巧和方法。
05
培训效果评估与反馈
互动讨论
鼓励学员之间进行互动讨论， 分享经验和心得，促进共同进 步。
专家指导
邀请业内专家进行指导，解答 学员在实际操作中遇到的问题
和困惑。
03
培训师资校的教师或学 者担任培训讲师，他们具 有深厚的学术背景和丰富 的教学经验。
行业专家
邀请相关行业的专家或资 深从业者，他们具有丰富 的实践经验和行业洞察力 。
通过优秀的作品和表现，建立自己在宣传报道领域的个人品牌， 提高知名度和社会影响力。
THANK YOU
提高组织内部员工对宣传报道 工作的认识和重视程度，促进
组织内部的沟通和交流。
培训预期效果
宣传报道人员能够熟练掌握各种写作 技巧和表达方式，提高宣传报道的质 量和水平。
宣传报道人员能够增强媒体素养和应 对能力，更好地与媒体合作和应对突 发事件。
宣传报道人员能够了解并掌握有效的 宣传报道策略和技巧，提高宣传报道 的传播效果和影响力。
实践性强
培训中穿插了多个实践环节，如新闻写作练习、摄影实践等，使参 训者能够将理论知识应用于实际操作中。
互动交流
培训过程中，参训者积极互动，分享经验和心得，形成了良好的学 习氛围。
对未来宣传报道培训的建议与展望
增加案例分析
01
在未来的培训中，可以增加更多实际案例的分析，使参训者能
够更好地理解和应用所学知识。
课程特色与亮点
特色
以实践操作为主，理论学习为辅，结合实际案例进行深入剖析，提高学员的实际 操作能力。
亮点
邀请业内知名专家授课，分享实际工作经验和心得体会，增加学员的实践经验和 知识储备。同时，课程设置丰富多样，涵盖了宣传报道的各个方面，让学员全面 了解宣传报道的技巧和方法。
05
培训效果评估与反馈
互动讨论
鼓励学员之间进行互动讨论， 分享经验和心得，促进共同进 步。
专家指导
邀请业内专家进行指导，解答 学员在实际操作中遇到的问题
和困惑。
03
培训师资校的教师或学 者担任培训讲师，他们具 有深厚的学术背景和丰富 的教学经验。
行业专家
邀请相关行业的专家或资 深从业者，他们具有丰富 的实践经验和行业洞察力 。
宣传报道培训ppt
培训可以帮助组织成员了解如何与媒体沟通、如何策划宣 传活动等，提高组织在媒体和公众面前的曝光度，进一步 扩大组织的影响力。
促进社会信息传播
宣传报道培训对于社会信息传播具有积极的推动作用。通过培训，宣传报道人员 可以更好地理解和把握社会热点问题，及时传递有价值的信息，引导公众舆论。
培训可以帮助宣传报道人员提高信息筛选、鉴别和传播的能力，确保信息的真实 性和客观性，从而维护社会公共利益和稳定。
新闻摄影技巧
摄影基础
了解摄影的基本原理和器材使用，掌握拍摄的基本技巧。
新闻摄影技巧
学习如何捕捉新闻现场的瞬间，以及如何通过照片传达新闻信息。
图片编辑与后期处理
学习如何对图片进行后期编辑和修饰，提高图片质量。
媒体关系管理
媒体沟通策略
学习如何与媒体进行有效沟通， 提高媒体曝光率。
媒体关系建立
了解如何建立和维护与各类媒体的 关系，为组织树立良好形象。
培训过程中，个人可以学习如何撰写高质量的新闻稿、社交 媒体文案等，提高自己的文字表达能力，使自己的观点和见 解更具有说服力。
增强组织影响力
有效的宣传报道培训能够提升组织整体形象，增强组织在 行业中的影响力和话语权。通过培训，组织成员可以更好 地理解宣传报道的重要性和技巧，从而在各种场合中更好 地代表组织发声，传递组织的价值观和理念。
媒体监测与分析
学习如何监测和分析媒体报道，了 解组织在公众眼中的形象。
危机公关处理
危机识别与预防
培养对危机的敏感度，了解如何预防和处理危机 事件。
危机应对策略
学习如何制定危机应对方案，以及如何协调各方 资源应对危机。
危机后的形象修复
了解如何在危机后修复组织形象，重新获得公众 信任。
促进社会信息传播
宣传报道培训对于社会信息传播具有积极的推动作用。通过培训，宣传报道人员 可以更好地理解和把握社会热点问题，及时传递有价值的信息，引导公众舆论。
培训可以帮助宣传报道人员提高信息筛选、鉴别和传播的能力，确保信息的真实 性和客观性，从而维护社会公共利益和稳定。
新闻摄影技巧
摄影基础
了解摄影的基本原理和器材使用，掌握拍摄的基本技巧。
新闻摄影技巧
学习如何捕捉新闻现场的瞬间，以及如何通过照片传达新闻信息。
图片编辑与后期处理
学习如何对图片进行后期编辑和修饰，提高图片质量。
媒体关系管理
媒体沟通策略
学习如何与媒体进行有效沟通， 提高媒体曝光率。
媒体关系建立
了解如何建立和维护与各类媒体的 关系，为组织树立良好形象。
培训过程中，个人可以学习如何撰写高质量的新闻稿、社交 媒体文案等，提高自己的文字表达能力，使自己的观点和见 解更具有说服力。
增强组织影响力
有效的宣传报道培训能够提升组织整体形象，增强组织在 行业中的影响力和话语权。通过培训，组织成员可以更好 地理解宣传报道的重要性和技巧，从而在各种场合中更好 地代表组织发声，传递组织的价值观和理念。
媒体监测与分析
学习如何监测和分析媒体报道，了 解组织在公众眼中的形象。
危机公关处理
危机识别与预防
培养对危机的敏感度，了解如何预防和处理危机 事件。
危机应对策略
学习如何制定危机应对方案，以及如何协调各方 资源应对危机。
危机后的形象修复
了解如何在危机后修复组织形象，重新获得公众 信任。
新闻稿写作培训ppt(41张)
新闻稿写作培训(ppt41页)
二、导语
• 它是由消息中最新 鲜、最主要的事实 或精辟的议论组成， 以吸引读者。
新闻稿写作培训(ppt41页)
新闻稿写作培训(ppt41页)
叙述式
提问式
描写式
评论式
新闻稿写作培训(ppt41页)
引用式
对比式
新闻稿写作培训(ppt41页)源自叙述式:把新闻中最重要、最新鲜、最有 吸引力的 事实，高度概括地加以叙述 。
新闻稿写作培训(ppt41页)
新闻稿写作培训(ppt41页)
背景材料一般有三类： 一是对比材料。即对事物进行前后、
正反的比较对照，以突出事件的重要性； 二是说明性材料。即介绍政治背景、
中，就有这样新奇的做法。
新闻稿写作培训(ppt41页)
新闻稿写作培训(ppt41页)
描写式:对某一个富有特色的事实和一个有意 义的 侧面，用简明的语言进行描写，给读者 以鲜明的印象。
描 例如：一盆盆盛开的鲜花装点在学校音 写 乐厅里，七彩灯光辉映着舞台，我校今
天下午在这里隆重举行联欢会。学校领
式 导、教师、学生、家长800多人欢聚一堂 ，共同欣赏第八届艺术节的精彩节目。
新闻稿写作培训
此次培训主要内容包括 消息（QQ、说说）、通知、 函、会议记录、计划、总结 的撰写。通过此次培训，应 认识以上应用文，可以独立 完成该类应用文的撰写。
一、新闻分类及定义
广义：消息、通讯、特写、新闻评论等诸
种新闻文体的总称。
狭义：专指消息。是最广泛运用的一种
新闻报道体裁，能迅速、及时地 告诉读者和听众发生的事实及各 种消息。时效性最强。（也是我 们写作的主要文体）
引用式:引用与新闻有关的诗句、格言等， 以增强导语的生动性。
《新闻宣传培训》课件
新闻宣传通过新闻报道、广告、公关活动等多种形式进行传 播，其传播的信息可以是真实的，也可以是经过加工或虚构 的。
新闻宣传的重要性
新闻宣传在现代社会中具有极其重要的地位。随着信息传 播技术的不断发展，新闻宣传已经成为企业、政府、社会 组织等各类主体实现自身目标的重要手段。
新闻宣传能够迅速传递信息、引导公众舆论、塑造品牌形 象、提升知名度等，对于推动社会进步、经济发展等方面 具有重要作用。
结尾
总结全文，提出观点或建议。
新闻稿的语言特点
准确客观
使用准确、具体的语言 描述新闻事件，避免主
观臆断和夸大其词。
简练明了
语言简练，表达清晰， 避免冗长和复杂的句子
结构。
生动形象
运用形象生动的语言， 使新闻更具可读性和感
染力。
符合新闻规范
使用规范的新闻用语和 格式，确保新闻的专业
性和可信度。
新闻稿的撰写步骤
收集资料
收集相关资料，了解事件背景 和相关信息。
撰写初稿
按照构思的结构，撰写新闻稿 初稿。
确定新闻主题和事件
选择具有新闻价值和影响力的 主题和事件。
构思结构
根据新闻主题和事件，构思新 闻稿的结构和要点。
修改和完善
对初稿进行修改和完善，确保 新闻稿的准确性和可读性。
03 新闻发布会的组织与实施
新闻发布会的策划
确定主题
根据宣传需求，确定新闻发布 会的主题，确保主题突出、鲜
明。
确定时间和地点
选择合适的发布时间和地点， 确保参会人员能够准时 参加发布会。
确定宣传策略
制定新闻发布会的宣传策略， 包括宣传渠道、宣传内容等。
新闻发布会的流程
开场致辞
由主办方代表进行开场致辞，介绍新闻发布 会的目的和主题。
新闻宣传的重要性
新闻宣传在现代社会中具有极其重要的地位。随着信息传 播技术的不断发展，新闻宣传已经成为企业、政府、社会 组织等各类主体实现自身目标的重要手段。
新闻宣传能够迅速传递信息、引导公众舆论、塑造品牌形 象、提升知名度等，对于推动社会进步、经济发展等方面 具有重要作用。
结尾
总结全文，提出观点或建议。
新闻稿的语言特点
准确客观
使用准确、具体的语言 描述新闻事件，避免主
观臆断和夸大其词。
简练明了
语言简练，表达清晰， 避免冗长和复杂的句子
结构。
生动形象
运用形象生动的语言， 使新闻更具可读性和感
染力。
符合新闻规范
使用规范的新闻用语和 格式，确保新闻的专业
性和可信度。
新闻稿的撰写步骤
收集资料
收集相关资料，了解事件背景 和相关信息。
撰写初稿
按照构思的结构，撰写新闻稿 初稿。
确定新闻主题和事件
选择具有新闻价值和影响力的 主题和事件。
构思结构
根据新闻主题和事件，构思新 闻稿的结构和要点。
修改和完善
对初稿进行修改和完善，确保 新闻稿的准确性和可读性。
03 新闻发布会的组织与实施
新闻发布会的策划
确定主题
根据宣传需求，确定新闻发布 会的主题，确保主题突出、鲜
明。
确定时间和地点
选择合适的发布时间和地点， 确保参会人员能够准时 参加发布会。
确定宣传策略
制定新闻发布会的宣传策略， 包括宣传渠道、宣传内容等。
新闻发布会的流程
开场致辞
由主办方代表进行开场致辞，介绍新闻发布 会的目的和主题。