护理学的发展及护理科研
临床护理学科的发展与研究进展
调查法通常采用问卷或访谈的方式进行，调查对象包括患者、家属和医护人员等 。调查法可以了解患者和医护人员的态度、需求和经验，为改进护理服务和制定 相关政策提供依据。
文献研究法
总结词
文献研究法是一种通过查阅和分析文献资料来研究临床护理学科的方法。
详细描述
文献研究法主要涉及查阅相关的学术论文、期刊、报告和政策文件等，对文献进行分析、归纳和总结，以了解某 一领域的研究现状、发展趋势和存在的问题。文献研究法可以为研究者提供全面的学术背景和理论支持。
实证研究法
总结词
实证研究法是一种基于实际数据和证据的研究方法，旨在评估护理实践的效果和影响。
详细描述
实证研究法强调数据和证据的重要性，通过收集和分析实际数据来评估护理实践的效果。这种方法可 以帮助了解护理实践的实际效果，为改进护理服务和制定相关政策提供依据。实证研究法可以采用多 种方法，如观察法、调查法和实验法等。
临床护理学科的发展与研究进 展
汇报人：可编辑 2024-01-01
目录
CONTENTS
• 临床护理学科概述 • 临床护理研究方法与技术 • 临床护理实践研究 • 临床护理教育发展研究 • 临床护理科研成果转化研究 • 临床护理学科发展展望
01
CHAPTER
临床护理学科概述
临床护理学科概述
• 请输入您的内容
03
CHAPTER
临床护理实践研究基础护理实 Nhomakorabea研究总结词
基础护理实践研究主要关注日常临床护理工作的基础操作和流程，旨在提高护理效率和 患者满意度。
详细描述
基础护理实践研究包括对护理操作规范的研究、护理流程优化研究、患者舒适度与安全 性的研究等。这些研究通过实证的方法，不断改进和优化基础护理实践，提高临床护理
护理学的发展史
护理学的发展史二）南丁格尔对护理学的主要贡献1、创建世界上第一所护理学校2、撰写著作指导护理工作3、开创了科学的护理专业。
现代护理学发展的三个阶段【1】以疾病为中心的护理阶段：护理从属于医疗，护士是医生的助手.护理工作的主要内容是执行医嘱和各项护理技术操作护理教育类同于医学教育课程，【2】以病人为中心的护理阶段：强调护理是一个专业，医护双方为合作伙伴。
护士按护理程序对病人实施整体护理。
护理工作局限于病人，局限于医院。
护理教育开始摆脱医学教育。
【3】以人的健康为中心的护理阶段：护士将成为为社会提供初级卫生保健的主要力量。
护理工作扩展到对人的生命的全过程的护理，从个体到群体的护理。
护理工作场所扩展到社会和家庭。
护理教育逐渐发展完善。
我国现代护理的发展一护理教育体制日趋完善：二)护理学术交流日益增多：护理学的性质护理学是一门生命科学中综合自然、社会和人文科学的应用性科学,是医学科学领域的一门独立的学科。
.整体护理的概念：整体护理是以人为中心，以现代护理观为指导，以护理程序为基础框架，并且把护理程序系统化地运用到临床护理和护理管理中。
6。
整体护理的内涵：把人视为一个整体把护理工作看作一个整体把护理与环境视为一个整体7.整体护理的实践特征：以现代护理观为指导、以护理程序为核心、实施主动的计划性护理、体现护患合作的过程8.系统的概念:是指由若干相互联系、相互作用的要素所组成的具有一定结构和功能的整体。
复杂程度；次系统与超系统与护理的关系：封闭系统与开放系统封闭系统是指与环境联系不密切,即很少或几乎没有与环境发生物质、能量和信息交流的系统.开放系统是指与环境有较多的物质、能量和信息交流的系统。
开放系统与环境的联系是通过输入、转换、输出与反馈来完成的马斯洛的基本需要层次论与护理：意义在于：帮助护士识别护理对象未满足的需要，做出护理诊断，指导护士科学，合理制定护理计划。
压力与适应理论:压力内外环境中的刺激作用于个体产生一种非特异性的反应. 压力源分为:一般性,生理病理性、心理社会性.压力的表现：生理反应、心理反应、认知反应、行为反应。
护理科研国内现状分析报告
护理科研国内现状分析报告引言护理科研是护理学领域的重要组成部分，对推动护理事业的发展和提高护理服务质量起到了关键作用。
本文旨在对护理科研在国内的现状进行分析，以期能够全面了解目前护理科研的状况，为相关部门制定政策和护理学界提出建议提供依据。
1. 护理科研的发展历程护理科研的发展经历了多个阶段。
早期，护理科研主要集中在理论探索与学术发表上，研究范围较窄，研究水平相对较低。
随着护理学科的发展和护士队伍的壮大，护理科研逐渐得到重视。
随着科技的进步，护理科研方法和手段得到了极大的改进。
如今，护理科研逐渐走向多学科融合、多样化和创新型的发展模式，不断拓展研究领域，提高研究质量和水平。
2. 护理科研的现状2.1 研究内容与研究方法目前，国内护理科研的主要内容包括护理实践的改进与创新、护理管理与质量安全、护理教育与培训、护理伦理与伦理决策等。
各研究领域相对独立，缺乏跨学科合作和交流，研究深度和广度有限。
在研究方法上，护理科研主要依赖问卷调查、文献分析和实地观察等传统研究方法。
相较于其他学科，护理科研在方法学上还存在一定的滞后性，缺乏前沿科技的应用。
2.2 研究机构和人才队伍国内的护理科研机构主要分布在医院、大学和科研机构等地。
然而，总体来看，护理科研机构数量较少，且规模较小，研究条件和设备有限，对科研人员的支持体系建设不足。
当前，国内护理科研人才队伍相对年轻，而且专业结构不够合理。
护理科研优秀人才较为稀缺，且很多高层次人才流失到其他学科领域。
2.3 科研成果的应用与转化由于护理科研与临床实践的脱节，国内护理科研成果的应用与转化较为困难。
很多科研成果研究生僻、使用简易的情况下难以应用到实践中。
此外，缺乏完善的科研成果评价和质量保障机制，护理科研成果的实用性和可靠性难以保障。
3. 护理科研存在的问题与挑战护理科研在国内仍面临着一些问题和挑战。
首先，护理科研话题相对集中，缺乏多样性。
需要拓宽研究领域，加强交叉学科合作，促进创新。
护理学专业的护理学科建设与学科发展
护理学专业的护理学科建设与学科发展随着医疗保健需求的不断增长，护理学专业在社会中的地位也越来越重要。
护理学科建设和学科发展成为了一个备受关注的话题。
本文将探讨护理学专业的护理学科建设与学科发展，并对其进行较为详细的阐述。
一、护理学科建设的背景与意义护理学作为一门独立的学科，其建设与发展具有重要的意义。
首先，护理学科建设能够提高护理人员的专业素质和能力，从而提升其在实践中的水平和价值。
其次，护理学科建设能够为研究护理领域的问题提供科学的理论基础和研究方法，促进护理实践的科学化、规范化和人性化。
此外，护理学科建设还能够推动护理学的国际化与国际交流，提升我国护理学在国际上的地位和影响力。
二、护理学科建设的主要内容与方法护理学科的建设包括学科学科的设置、课程建设、教学体系建设和学术团队建设等方面。
在学科的设置上，应根据国家和地区的医疗保健需求，设置与之相适应的护理学科。
在课程建设上，应根据护理实践的需要和学科的特点，设计科学合理的护理课程体系，并注重培养学生的实践能力。
在教学体系建设上，应建立科学合理的教学体系，保证教学质量和效果。
在学术团队建设上，应发展一支高水平的教师队伍，注重学术研究和学术交流，提高学科建设的整体水平。
三、护理学科发展的现状和问题当前，护理学科发展面临着一些问题。
首先，护理学科的学科地位和社会认可度相对较低，需要提高其在社会中的地位和影响力。
其次，护理学科发展不平衡，一些高校的护理学科建设相对滞后，教学质量和教学水平有待提高。
此外，护理学科的研究水平相对较低，需要加强科研工作，培养更多的护理学科专业人才。
四、促进护理学科发展的对策与建议为了促进护理学科的发展，应采取一系列的对策与措施。
首先，以国家和地区的医疗保健需求为导向，加强护理学科的规划和定位，提高其社会地位和影响力。
其次，加强护理学科的教学质量，注重培养学生的实践能力，提高护理专业人员的综合素质。
同时，加强护理学科的学术研究，培育和培养一支高水平的教学团队，提高学科的研究水平和学术影响力。
护理_学科亚专科发展与科研
结果：两组疼痛反应。一次穿刺成功率比较均有统计学 意义（P<0.01）
结论：静脉穿刺以45度角进针较传统20度角进针具有 进针后回血速度快、穿刺成功率高、疼痛轻的特点[1]。
[1]席冠华. 采用不同进针角度进行静脉穿刺的效果比较[J]. 护理研究,2004,(14):1290-1291.
1.发表论文
每周二开展造口知识讲座，增进护患及病友之间的沟通与分享
三 造口患者围手术期管理
3-10 延续护理的开展，增强患者人文关怀及支持系统的建设
建立阳光之家微信群，开通了伤口造口失禁护理公众号， 答疑解难
静疗专科与研究：输液环节研究点
输液器排气方法的研究
输液器排气质量、排气速度直接反应护士的整体护理水平，在急救中甚至直接影响患者抢救效果， 如何快速提高排气成功率一直是临床护理工作中探讨的话题。
普通群众对护士的认知
1.认为护理是服务行业而非技术行业 2.依附于医疗行业 3.是打针、发药的 4.没有科学含量
临床护士对科研的认知
1.80.9%护士对护理科研课题不了解；仅0.3%护士曾成功申请到省级护理科研课 题；护士对护理科研课题的认知度因学历、职称、职务的不同存在显著性差异.[1] 2.护理人员科研现状不容乐观,护理管理者申请过课题占36.36%,护士占5.47%； 护理人员对科研知识的培训需求较大,78.9%需要培训如何设计科研课题,75.7%需 要培训如何撰写论文。[2]
护理学的发展及护理科研
04
护理科研的挑战与对策
科研选题与设计新性的问题，许多研究集中在传统领域，缺乏对新 兴领域的探索。
设计缺乏严谨性
部分护理科研设计缺乏严谨性，如样本选择、对照组设置、干预措施等存在不合 理之处，影响了研究的可靠性和科学性。
数据收集与分析挑战
数据收集困难
护理学的发展及护理科研
汇报人： 日期:
目录
• 护理学发展概述 • 护理科研的重要性 • 护理科研的热点领域 • 护理科研的挑战与对策 • 未来护理科研的发展方向
01
护理学发展概述
护理学的定义与历史
护理学的定义
护理学是一门研究人类健康、疾病预防、诊断、治疗和康复过程中护理理论、 技能和管理的科学。
由于护理工作的复杂性和多样性，数据收集存在一定的困难，如患者信息不全、数据丢失等问题。
数据分析方法不恰当
部分护理科研数据分析方法不恰当，如数据处理不规范、统计方法选择不当等，导致结果解释不准确 。
成果转化与应用挑战
转化意识不强
部分护理科研成果转化意识不强，研 究成果未能及时应用于临床实践，造 成资源浪费。
VS
研究成果的转化
将研究成果及时转化为临床实践，提高护 理质量和患者满意度。
创新性研究与应用推广
创新性研究
鼓励护理科研人员进行创新性研究，探索新的理论、方法和手段，推动护理学科的发展 。
应用推广
将创新性研究成果应用于临床实践，并通过培训、指导等方式推广到其他医疗机构，提 高护理水平。
THANKS
应用条件限制
部分护理科研成果在实际应用中受到 一定条件限制，如设备、技术、人员 素质等，影响了成果的推广和应用。
成果转化与应用挑战
为应对以上挑战，可以采取以下对策
护理学的发展史
护理学的发展史二）南丁格尔对护理学的主要贡献1、创建世界上第一所护理学校2、撰写著作指导护理工作3、开创了科学的护理专业.现代护理学发展的三个阶段【1】以疾病为中心的护理阶段：护理从属于医疗，护士是医生的助手。
护理工作的主要内容是执行医嘱和各项护理技术操作护理教育类同于医学教育课程，【2】以病人为中心的护理阶段：强调护理是一个专业，医护双方为合作伙伴。
护士按护理程序对病人实施整体护理。
护理工作局限于病人，局限于医院。
护理教育开始摆脱医学教育。
【3】以人的健康为中心的护理阶段：护士将成为为社会提供初级卫生保健的主要力量。
护理工作扩展到对人的生命的全过程的护理，从个体到群体的护理。
护理工作场所扩展到社会和家庭。
护理教育逐渐发展完善。
我国现代护理的发展一护理教育体制日趋完善：二）护理学术交流日益增多：护理学的性质护理学是一门生命科学中综合自然、社会和人文科学的应用性科学，是医学科学领域的一门独立的学科。
.整体护理的概念：整体护理是以人为中心，以现代护理观为指导，以护理程序为基础框架，并且把护理程序系统化地运用到临床护理和护理管理中。
6.整体护理的内涵：把人视为一个整体把护理工作看作一个整体把护理与环境视为一个整体7.整体护理的实践特征：以现代护理观为指导、以护理程序为核心、实施主动的计划性护理、体现护患合作的过程8.系统的概念：是指由若干相互联系、相互作用的要素所组成的具有一定结构和功能的整体。
复杂程度；次系统与超系统与护理的关系：封闭系统与开放系统封闭系统是指与环境联系不密切，即很少或几乎没有与环境发生物质、能量和信息交流的系统。
开放系统是指与环境有较多的物质、能量和信息交流的系统。
开放系统与环境的联系是通过输入、转换、输出与反馈来完成的马斯洛的基本需要层次论与护理：意义在于：帮助护士识别护理对象未满足的需要，做出护理诊断，指导护士科学，合理制定护理计划。
压力与适应理论：压力内外环境中的刺激作用于个体产生一种非特异性的反应。
护理专业发展现状分析
护理专业发展现状分析概述：护理专业作为医学领域中不可或缺的一部分，其发展前景备受瞩目。
本文将分析护理专业的发展现状，并探讨其未来的发展趋势。
一、护理专业的发展背景随着人口老龄化的加剧和医疗技术的不断进步，护理专业的需求不断增长。
护理专业涵盖了患者护理、健康教育、康复等方面，为维护人类健康和提高生活质量发挥着重要作用。
二、护理专业的现状分析 1. 数量增长：近年来，护理专业的招生人数呈现上升趋势。
越来越多的大学开设了护理专业，并且许多地方还设立了护理学院，以满足人们对护理人员的需求。
2. 专业化程度提高：护理专业的学科体系日趋完善，相应的专业课程也越来越丰富。
护理学科对专业知识和技能的要求也越来越高，培养出的护理人员具备更高的专业水平。
3. 护理技术升级：随着医疗技术的进步，护理技术也在不断升级。
现代护理技术如患者监测、药物管理和手术操作等已经成为护理工作的重要组成部分，提升了护理专业在医疗领域的地位和作用。
4. 护理职业发展机会广泛：护理专业毕业生可以在医院、社区、学校、科研机构等各个领域就业，就业机会广阔。
且由于专业技能的不断提高和需求的增加，护理职业的就业前景非常广阔。
三、护理专业的未来发展趋势 1. 技术与护理的结合：随着医疗科技的快速发展，护理专业将与技术更加紧密地结合。
例如，远程医疗技术的发展将为护理人员提供更多的工作机会和发展空间。
2. 多元化发展：护理专业的发展不再局限于医院领域，还将扩展到家庭护理、社区护理和康复护理等领域。
随着社会对健康的重视增强，护理专业的服务范围将更广泛。
3. 护理研究的推动：护理研究的重要性日益凸显。
未来，护理研究将更加注重实践应用和理论创新，提高护理学科的发展水平。
4. 护理人员的继续教育：由于护理专业发展迅猛，护理人员需要不断提升自己的知识和技能。
未来，护理人员的继续教育将成为发展趋势，为他们提供更多的发展机会和平台。
结论：护理专业作为医学领域中的重要组成部分，其发展前景十分广阔。
护理学科亚专科发展与科研
一 造口患者现状
由于国内医护人员对造口定位的研究不够重视，多采用传统方 法，由临床医生在术中就近拉出肠段造口，未考虑到患者皮肤 状况、职业、身体需要等，不能保证造口位置的合理性，导致 造口并发症的发生［3］。
国内文献报道，肠造口术后并发症的发生率16.3％～53.8％［2］ 肠造口患者不仅面临着肠造口的自我管理和自我护理问题，还 遭受着造口并发症的困扰［4］。
结果：两组疼痛反应。一次穿刺成功率比较均有统计学 意义（P<0.01）
结论：静脉穿刺以45度角进针较传统20度角进针具有 进针后回血速度快、穿刺成功率高、疼痛轻的特点[1]。
[1]席冠华. 采用不同进针角度进行静脉穿刺的效果比较[J]. 护理研究,2004,(14):1290-1291.
1.发表论文
（4）输液器排气方法的研究
护理研究：倒置莫非氏滴管排气对提高输液排气成功率的影响研究[1]
方法：选择200例输液患者为研究对象，随机分为观 察组和对照组各150名，对照组行“两步排气法” 观察组行倒置墨菲氏滴管排气法，比较两组一次性 排气成功率、排气时间、排气时液体损失量、满意 度。通过统计学意义来判断哪一种排气方法更值得 临床推广。
由造口治疗师孙卫萍为指导定期科内造口知识培训，以及以传帮带的 形式对科室人员进行连续性的培训
三 造口患者围手术期管理
3.8 造口数据库的建立，保存病人的原始资料
内容包括姓名、性别、年龄、手术日期、入院诊断、既往史、手术方 式、职业、BMI指数、造口类型、家庭情况等。
三 造口患者围手术期管理
3-10 延续护理的开展，增强患者人文关怀及支持系统的建设
关于SCI的论文书写
2.科研项目
2014年 主持市级科研课题“超导下改良seldinger PICC置管技术的临床运用效果和卫生经济学评 价”获株洲市科学技术进步奖二等奖 研究基础
护理专业现状及发展趋势论文范文
护理专业现状及发展趋势引言护理专业作为医疗领域中不可或缺的重要组成部分，扮演着关键的角色。
随着社会的发展和人口老龄化趋势的加剧，人们对护理专业的需求也日益增加。
本文将探讨护理专业的现状，并提出未来发展的趋势。
护理专业现状分析1. 人才需求随着医疗服务的不断完善和升级，对护理人才的需求也越来越大。
特别是在城市化的进程中，医疗机构不断增加，需要大量护理人员来提供优质的医疗服务。
护理专业已经成为医学院校中热门的专业之一。
2. 技术更新随着科技的发展和医疗技术的不断革新，护理专业也在不断演进。
现代医疗设备的普及以及新的治疗方法的引入，要求护理人员具备更多的专业知识和技能。
护理专业的课程也在不断更新，以适应新的技术需求。
3. 护理专业地位的提升护理专业的地位在过去的几十年中得到了显著提升。
从过去护士只是执行医生嘱咐的简单任务，到现在护理人员在医疗中扮演着更为重要的角色，例如在疾病预防、健康咨询和康复护理等方面的工作。
护理专业在医疗团队中的地位得到了广泛认可。
护理专业发展趋势1. 护理科研的重要性增加随着医学科研的不断深入，护理科研的重要性得到了广泛认可。
护士通过科学研究能够为临床实践提供更有效的护理方法和策略。
未来，护理专业将更加重视科研，并鼓励护士们积极参与到科研项目中来。
2. 护理专业的多元化发展未来护理专业将呈现多元化发展的趋势。
除了传统的临床护理外，更多的护士将从事健康管理、健康咨询、社区护理等工作。
护理专业将扩张到更多的领域，以满足人们日益增长的健康需求。
3. 科技与护理的结合随着科技的飞速发展，医疗技术将会越来越智能化和自动化。
未来的护理工作将会更多地依赖医疗科技，例如远程医疗、智能健康监测设备等。
护理人员需要学习和掌握相关的技术，以应对新的工作需求。
结论护理专业作为医疗行业中不可或缺的重要组成部分，其现状和发展趋势对于提供优质的医疗服务至关重要。
随着人才需求的增加、技术的更新以及护理专业地位的提升，该专业的发展前景非常广阔。
我国护理科研发展现状与展望
感谢观看
（1）政策支持：政府应加大对护理科研的投入力度，设立专项基金支持相 关研究和创新，同时完善相关政策和法规，为护理科研提供良好的发展环境。
（2）社会资本的参与：鼓励企业、社会团体和个人参与护理科研的投入， 推动产学研用相结合，加速护理科研成果的转化和应用。
（3）国际交流：加强与国际护理科研机构的合作和交流，引进先进技术和 管理经验，提高我国护理科研的国际影响力和竞争力。
护理学科，自古以来就是医疗健康领域的重要组成部分，为人类健康和社会 福祉做出了巨大的贡献。随着科技的进步和医学的深入发展，护理学科已经从传 统的医疗护理模式转变为涉及预防、保健、康复、教育等多方面的综合性学科。 在本次演示中，我们将探讨护理学科的发展现状以及未来的展望。
一、护理学科的发展现状
1、跨学科合作：在现代医疗体系中，护理学科已经不再是孤立的领域。相 反，它与医学、药学、生物工程、社会科学等多个学科进行了深度融合，形成了 一种跨学科的合作模式。这种合作模式为护理提供了更广阔的发展空间，同时也 提高了护理服务的质量和效率。
我国护理科研发展现状与展望
目录
01 一、我国护理科研发 展现状
02
二、我国护理科研发 展的必要性
03
三、我国护理科研展 望
04 四、结论
05 参考内容
随着医疗技术的不断发展和进步，护理科研在提升医疗水平和护理质量方面 发挥着越来越重要的作用。本次演示将围绕我国护理科研发展现状与展望展开讨 论，以期为相关领域的发展提供参考和借鉴。
ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ
一、专科护理发展现状
1、专科护理的定义与分类专科护理是指针对某一特定疾病或症状，结合临 床需求和护理专业知识，为患者提供的全方位、多层次的护理服务。专科护理主 要包括以下几个方面：康复护理、心理护理、营养护理、疼痛管理等等。
护理学的发展
护理学的发展一、护理学的形成和发展护理学的发展。
从护理内容及形式看主要经历了自我护理（远古时代）、家庭护理（古代）、宗教护理（中世纪）、医院护理（中世纪末）、近代护理（19世纪中叶）和现代护理（20世纪）。
现代护理学的发展史19世纪中叶开始，英国的南京格尔首创科学的护理专业，这成为近代护理的转折点，也是护理专业化的开始。
现代护理学主要经历了以疾病为中心、以患者为中心和以人的健康为中心三个主要发展阶段。
二、南京格尔对近代护理学的贡献1820年5月12日南丁格尔诞生于意大利的佛罗伦萨。
1854-1856年间的克里米亚战争中，由于南丁格尔带领的护理人员的努力，使英国伤员的病死率从50%下降到2.2%。
战争结束后，1860年南丁格尔在英国伦敦圣多玛医院创建了世界上第一所正式的护士学院。
1907年，南丁格尔获英国政府授予的最高国民荣誉勋章。
1912年国际红十字会建立南丁格尔基金会，并首次颁发南丁格尔奖，旨在表彰各国忠诚于护理事业，并有突出贡献的优秀护士。
同年国际护士会决定将她的生日5月12日定为国际护士节。
南京格尔被誉为现代护理教育的创始人和护理学的奠基人。
三、我国护理学的发展我们护理学的发展，主要是受西方护理学的影响，其主要的过程如下：据不完全统计，中华人民共和国诞生前夕，全国仅有中等卫生（护士）学校180所，护士约3万名，据1995年统计，全国中等卫生（护士）学校556所，护士112万名。
四、护理学的性质护理学是生命科学中综合自然、社会、及人文科学的一门应用学科。
护理学包含自然科学，如：生物学、物理学、化学、解剖学及生理学等，它还包括社会及人文科学，如：心理学、伦理学、社会学及美术等。
护理学时一门应用学科，也是一门独立的学科，与医学、药学、营养学等共同组成整个医学领域。
五、护理工作和范围随着护理学的发展，护士的工作范围不断扩大，目前护士的工作范畴涉及以下五个方面：①临床护理，服务对象主要是患者，服务包括基础护理和专科护理，它是应用基础理论知识、基本实践技能和基本态度的方法，来满足患者的基本需求。
加强护理科研管理促进护理学科发展
加强护理科研管理促进护理学科发展摘要：本文旨在探讨如何加强护理科研管理以促进护理学科的发展。
我们介绍了护理学科的重要性及其在医疗领域中的作用。
我们分析了当前护理科研管理存在的挑战和问题。
接着，我们提出了一些解决方案，包括建立科研团队，加强研究论文的质量控制，推行护理研究伦理规范等。
我们总结了这些措施的积极影响，并强调了护理科研管理对护理学科发展的重要性。
关键词：护理学科，科研管理，发展，问题，解决措施引言:护理学科在医疗行业中起着至关重要的作用，但其发展仍面临着一些挑战。
其中之一就是护理科研管理不足，导致了护理研究的质量参差不齐，影响了学科的发展。
加强护理科研管理的必要性日益凸显。
本文将探讨如何通过改善护理科研管理来促进护理学科的发展。
1加强护理科研管理的必要性和意义1.1促进护理学科发展加强护理科研管理的必要性和意义在于促进护理学科的发展。
护理科研管理是指对护理科研活动进行规划、组织、指导和监督，以推动科研成果的产出和应用。
通过加强护理科研管理，可以提升护理学科的学术水平和研究能力，推动护理学科在医学领域中的地位和影响力的提升。
同时，科研管理可以帮助护理研究者更加系统地进行科学研究，提高研究的可比性和可靠性，为护理实践和决策提供科学依据，进一步促进护理学科的发展。
1.2提高护理科研成果质量加强护理科研管理还可以提高护理科研成果的质量。
科研管理涉及到项目立项、经费使用、研究过程监督等方面，通过规范和优化科研管理流程，可以提高科研项目的科学性、创新性和实用性。
同时，科研管理可以加强对科研过程的监督和评估，及时发现和解决科研中存在的问题，从而提高科研成果的质量和影响力。
通过提高科研成果的质量，可以进一步推动护理学科的创新和发展，为护理实践和护理教育提供更好的支持和保障。
1.3优化护理资源配置加强护理科研管理还可以优化护理资源的配置。
护理科研往往需要大量的人力、物力和财力投入，而科研管理可以使得这些资源得到更加合理和有效的利用。
加强护理科研管理促进护理学科发展
加强护理科研管理促进护理学科发展摘要：护理学科在医疗领域中的作用日益受到重视，护理科研管理的重要性也随之凸显。
本文探讨了加强护理科研管理的必要性和意义，分析了当前护理科研管理存在的问题，并提出了相应的解决措施，旨在促进护理学科的发展和进步。
关键词：护理学科，科研管理，发展，问题，解决措施一、引言护理学科是一门重要的医学学科，其在医疗领域中发挥着越来越重要的作用。
随着医疗技术的不断发展和人们对医疗服务的不断需求，护理学科已成为医疗服务中不可或缺的一环。
护理科研管理作为护理学科发展的重要组成部分，也日益受到重视。
二、加强护理科研管理的必要性和意义1. 促进护理学科发展护理学科作为医学学科中的一支重要力量，需要不断发展和进步。
护理科研管理作为促进护理学科发展的重要手段，能够为护理学科的发展和进步提供有力支持。
1.提高护理科研成果质量护理科研管理能够有效地提高护理科研成果的质量，保证护理科研成果的真实性和可信度，为护理学科的发展和进步奠定坚实的基础。
1.优化护理资源配置护理科研管理能够有效地优化护理资源的配置，提高护理资源的利用效率，为护理服务的提供提供更好的支持和保障。
三、当前护理科研管理存在的问题1. 缺乏统一的规范性文件目前，我国尚未形成完善的护理科研管理体系，缺乏针对护理科研管理制定的法律、法规、政策和标准。
护理科研管理的各个环节缺乏统一的标准和规范，容易出现混乱和偏差。
1.护理科研管理水平不高当前，我国护理科研管理人员的数量和专业技能水平都比较低，很难胜任护理科研管理工作。
同时，由于护理科研管理人员的缺乏，护理科研管理工作往往得不到足够的重视和支持。
1.护理科研管理体系不健全目前，我国的护理科研管理体系比较分散，缺乏整体性和协同性。
同时，护理科研管理与其他部门的协作不够紧密，导致护理科研管理工作的效率和效果受到限制。
四、加强护理科研管理的途径1.加强护理科研项目的申报和管理通过加强护理科研项目的申报和管理，可以促进护理科研管理工作的规范化和科学化。
护理专业的科研与创新
护理专业的科研与创新护理专业的科研与创新在现代医学中扮演着重要角色。
随着科技的不断发展和医疗需求的增加，护理专业不仅需要掌握传统的护理知识和技能，还需要积极参与科学研究和创新实践，以提高护理服务质量，满足患者和社会对护理的需求。
本文将从科研与创新在护理中的重要性、目前存在的问题以及未来发展方向等方面进行探讨。
一、科研与创新在护理中的重要性科研与创新是推动社会进步和提高医疗服务质量的重要手段，对护理专业来说也尤为重要。
首先，科研与创新可以为护理实践提供科学依据。
通过科学的研究，护理人员能够更好地理解疾病的本质、病理生理变化以及治疗原理，从而指导自己的护理实践，提供更有效的护理服务。
其次，科研与创新可以促进护理专业的发展。
通过不断进行科学研究和创新实践，护理专业能够不断更新知识体系、完善技术方法，提高自身的学科地位和社会认可度。
此外，科研与创新还可以推动护理教育的发展。
将科学研究的成果应用于护理教育中，能够培养学生的创新思维和科研能力，提高护理人员整体素质。
二、目前存在的问题然而，目前护理专业的科研与创新仍面临一些问题。
首先，科研与创新意识不足。
由于长期以来，护理专业在社会认知中存在某种程度的边缘化，导致护理人员对科研与创新的重要性认识不足，缺乏主动参与的意识。
其次，科研与实践之间的脱节。
科学研究的成果在实践中得不到有效应用，无法转化为具体的护理行为和方法，这造成了科研和实践之间的割裂。
再次，科研和创新资源的匮乏。
相对于其他医学专业，护理专业在科研和创新上的资源相对有限，如实验设备、科研经费等方面存在不足。
三、未来发展方向为了促进护理专业的科研与创新发展，有必要采取一系列措施。
首先，增强护理人员的科研与创新意识，提高其对科研与创新的重要性的认识。
护理专业培训和教育应注重培养护理人员的科研能力和创新思维，使其具备独立开展科学研究和创新实践的能力。
其次，加强护理科研平台的建设，提供充足的资源支持。
护理学院和医疗机构可以共建科研实验室，提高科研设施和经费的投入，为护理科研和创新提供必要的条件和环境。
护理科研现状与发展趋势
符合伦理学规范
第41页，共67页。
撰写护理论文
护理科研论文的基本书写格式包括：题目、作者署名和单 位、摘要、关键词、正文等五大部分。正文包括前言、研 究对象与方法、结果、讨论和参考文献。
第42页，共67页。
科研论文的写作程序 1．收集、掌握丰富的研究材料 2．进行初步的分析研究 3．提高文学修养
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摘要
摘要：是论文的一个组成部分，是论文内
容高度概括的简短陈述，能使编辑和读者
50万以上
农业推广 工业产业化 基础研究 杰出人才
1000万以上 1000万以上 20万以上 50万以上
第25页，共67页。
卫生部科学研究基金（卫生部科学研究 基金与卫生部青年科学研究基金） 教育部科学研究基金（博士学科点科研 基金、优秀年轻教师基金、留学归国人 员科研启动基金）
新药研究基金
国家中医药管理局中医药科学技术研究 基金
第35页，共67页。
第36页，共67页。
三、 护理科研论文的撰写
06 PART THREE
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科研论文的撰写
科研论文是科研工作的书面总结，是对科学领 域内的现象、事件进行的探讨、研究和描述。它是 研究者汇报研究成果、进行交流的永久记录，体现 着科学水平和严页，共67页。
02 PART ONE
国内外发展现状
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（一）国外护理科研趋势
1、护理研究的范围不断扩大
临床（社区）、管理 、教学 、理论
领域广、对象宽 、视野超前
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2、护理研究的选题日趋专业化
解决专业内的问题
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（一）护理的概念
以人的健康为中心阶段 （1970~至今）
国际护士会的护理定义（INC 1973） 护理学是帮助健康的人或患病的人 保证或恢复健康，或平静的死亡
美国护士会的护理定义（ANA 1980） 护理学是判断和处理人类对存在的 或潜在的健康问题的反应的科学
怀特森（1980） 护理是一门专业性的关怀科学
发展历程
建立完善的护理教育体制 护理向专业化方向发展
护理体制的建立 临床护理分科
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（三）一些重要的国际性及国家性护理专业组织及刊物
组织：国际护士会 ICN
早期主要的护理 刊物
《美国护理杂志》 American Journal of Nursing
《护理研究杂志》 Nursing research
临床专科
预防保健及公共卫生
护理管理、教育及科研
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（三）护理学的基本概念
护理
环境
人
健 康
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（三）护理学的基本概念
护理
人
环境
健康
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（三）护理学的基本概念
环境
人
护理
健康
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四 护理专业 （The nursing profession）
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护理学的发展及护理科研
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一、国外护理学的形成及发展过程
（一）早期护理学的发展历程
公元前期的护理
发展历程
公元后期的护理 中世纪的护理 文艺复兴时期的护理
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（二）现代护理学的发展历程
发展历程
南丁格尔时期
现代护理时期
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（二）现代护理学的发展历程
《国际护士报》 International nursing report
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（三）一些重要的国际性及国家性护理专业组织及刊物
现在主要的护理 刊物
《国际护理研究杂志》 International Journal of Nursing studies
《高级护理杂志》 Journal of Advanced Nursing
社会政治文 化知识 （Socialpoliticalculture knowledge in nursing）
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（二）中国对护理学知识体系的认识
1. 基础知识
自然科学知识
人文及社会科学知识
医学基础知识
其他方面
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（二）中国对护理学知识体系的认识
2.专业知识：
专业 基础
多层次的学历教育：1950年在全国第一届卫生工作会议 上将护理教育列为中级专业教育之一。 岗位教育及继续教育：自1979年，各医疗单位陆续对护 士进行了岗位教育。
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（三）中国现代护理（1949~至今）
2．护理管理
1986年卫生部召开了全国首届护理工作会议，会后公布 了《关于加强护理工作领导，理顺管理体制的意见》。 2008年1月23日国务院公布了新的《中华人民共和国护士 管理条例》。
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（二）中国近代护理
1. 西方护理的传入及影响（1840~1919）
1835年广东建立第一所 西医医院，两年后以短期 训练班的方法培养护士。
1887年，一名美国护士在 上海成立妇孺医院成立护士 训练班。
1895年和1905年，在北 京成立护士训练班及护 士职业学校。
1888年，在福州成立了中国 第一所护士学校。
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（四）中国护理学术组织及刊物
《中华护理杂志》 Chinese Journal of Nursing
现在主要的护理 刊物
《护士进修杂志》 Journal of Nurses Training
《中国实用护理杂志》 Chinese Journal of Practical Nursing
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（三）中国现代护理（1949~至今）
3．临床护理工作方面
2010年2月15日，卫生部发布了《2010年“优质护理服 示范工程”活动方案》的通知。
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（四）中国护理学术组织及刊物
中华护士学会于1909年 成立于江西牯岭
1964年改为中华护理学会
1922年中华护士会 加入国际护士会
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（一）专业的特征
专业 自主性
满足社会 需要
特征
良好的 科研体系
完善的 教育体制
完善的 理论基础
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（二）护理专业的工作范畴
（一） 根据护理 功能来划分
独立性的护理功能 （independent function）
合作性护理功能 （interdependent function）
护理的重点是协助医生治疗疾病
护理的中心为治疗及护理住院病人
护士的主要工作场所是医院
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（一）护理的概念
以病人为中心阶段 （1840~1970）
奥立维尔：护理是照顾过程
克瑞特：护理是让病人 获得舒适的过程
韩德森：护理是保持健康、 恢复健康、安宁死亡的一种活动
约翰森：压力产生疾病， 护理作用是消除压力
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（二）护理学的知识体系
（一）西方对护理学知识体系的认识
护理学知识
伦理学知识 （ethics of nursing）
美学知识 （art of nursing）
个人知识 （intuition and personal knowledge）
科学知识 （science of nursing）
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（二）中国近代护理
2. 中国近代护理的发展（1920~1937）
1934年至1953年，创建了协和高等护士专科学校。
3. 抗日战争到全国解放（1937~1949） 至1949年，全国共有183所护士学校，3万多名护士。
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（三）中国现代护理（1949~es in Nursing Science
《护理展望杂志》 Nursing Outlook
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二、中国护理发展概况
（一）中国古代护理的产生及发展
古代的许多医学书籍中记载了许多的护理知识及技 术的内容，如《皇帝内经》、《备急千金要方》等 医药护不分
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《护理研究》 Chinese Nursing Research
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三、 护理学的概念及知识体系 （Basic concepts of nursing）
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（一）护理的概念
以疾病为中心阶段 （1860-1940）
健康的概念是没有疾病就是健康 对疾病的认识生物学的原因 会引起疾病