高考选做题
选做题是什么意思
选做题是什么意思
1、选做题，顾名思义就是选择性的做题。
一些科目在考试时都会把选做题放到最后的大题中，给出2至3道数量不等的题，同时提出做题的量的要求，考生自行选择其中之一或二做，不要求全部做答。
选做题一般是有一定难度的，是给学有余力的学生充分展现自己能力的题目。
2、选做题的意思是可以做也可以不做，即可以选择做也可以选择不做，可以自由选择，若有两道在选做题，就是在其中选一道做。
选择想做的题目，可以不用全部做答。
3、分值是不会超过100分的。
选做题的意思是，如果你必做题有不会的，比如你只能得80分的必做题，那你还有机会选择做选做题来提高分值，但总分不会超过100，一般选做题都很难。
不会做和做错都没什么，只不过不能得分，但不扣分。
总分不超过100。
广东历年高考——14坐标系与参数方程选做题
1历年广东高考——坐标系与参数方程选做题14.极坐标系与参数方程(2007年高考广东卷第14题）在极坐标系中，直线l 的方程为sin 3ρθ=，则点π26⎛⎫ ⎪⎝⎭，到直线l 的距离为 【解析】该直线对应的直角坐标系下的方程为y -3=0，而点对应的直角坐标系下的坐标为(3，1)，进而求得点到直线的距离为2。
答案：2(2008年高考广东卷第14题）已知曲线C 1、C 2的极坐标方程分别为cos 3ρθ=，4cos ρθ=（0ρ≥，02πθ≤<），则曲线C 1与C 2交点的极坐标为________【解析】我们通过联立解方程组cos 3(0,0)4cos 2ρθπρθρθ=⎧≥≤<⎨=⎩解得6ρπθ⎧=⎪⎨=⎪⎩,即两曲线的交点为)6π. (2009年高考广东卷第14题）若直线1223x ty t=-⎧⎨=+⎩（t 为参数）与直线41x ky +=垂直，则常数k = .【解析】将1223x t y t=-⎧⎨=+⎩化为普通方程为3722y x =-+,斜率132k =-,当0k ≠时,直线41x ky +=的斜率24k k =-,由123412k k k ⎛⎫⎛⎫=-⨯-=- ⎪ ⎪⎝⎭⎝⎭得6k =-; 当0k =时,直线3722y x =-+与直线41x =不垂直. 综上可知,6k =-. 【答案】6-(2010年高考广东卷第15题）在极坐标系（ρ，θ）（02θπ≤＜）中，曲线()cos sin 1ρθθ+=与()sin cos 1ρθθ-=的交点的极坐标为 .2(2011年高考广东卷第14题）已知两曲线参数方程分别为(0)sin x y θθπθ⎧=⎪≤≤⎨=⎪⎩和25()4x t t R y t⎧=⎪∈⎨⎪=⎩，它们的交点坐标为⎛ ⎝⎭．【解析】sin x y θθ⎧=⎪⎨=⎪⎩表示椭圆2215x y +=(01)x y ≤≤≤，254x t y t⎧=⎪⎨⎪=⎩表示抛物线245y x =22221(01)5450145x y x y x x x y x ⎧+=<≤≤≤⎪⎪⇒+-=⇒=⎨⎪=⎪⎩或5x =-（舍去）， 又因为01y ≤≤，所以它们的交点坐标为 (2012年高考广东卷第14题）（坐标系与参数方程选做题）在平面直角坐标系中xoy 中，曲线1C 和曲线2C 的参数方程分别为⎪⎩⎪⎨⎧==θθsin 5cos 5y x（θ为参数，20πθ≤≤）和⎪⎪⎩⎪⎪⎨⎧-=-=22221t y tx （t为参数），则曲线1C 和曲线2C 的交点坐标为 ．【解析】(2,1) 2212:5(,0),:1C x y x y C y x +=≥=- 解得：交点坐标为(2,1) (2013年高考广东卷第14题)已知曲线C 的极坐标方程为2cos ρθ=．以极点为原点，极轴为x 轴的正半轴建立直角坐标系，则曲线C 的参数方程为 ．【解析】本题考了备考弱点.讲参数方程的时候，参数的意义要理解清楚.先化成直角坐标方程()2211x y -+=，易的则曲线C 的参数方程为1cos sin x y θθ=+⎧⎨=⎩ （θ为参数） (2014年高考广东卷第14题)在极坐标系中，曲线1C 与2C 的方程分别为θθρsin cos22=与1cos =θρ，以极点为平面直角坐标系的原点，极轴为x 轴的正半轴，建立平面直角坐标系，则曲线1C 与2C 交点的直角坐标为________ 解析：本题考查极坐标与平面直角坐标系的互化.由θθρsin cos22=得θρθρsin cos 222=即y x =22，由1cos =θρ得1=x .联立y x =22和1=x ，解得1=x ，2=y ，所以则曲线1C 与2C 交点的直角坐标为（1，2）.。
2023年高考化学全国乙卷 (含解析 )
2023年普通高等学校招生全国统一考试理科综合能力测试化学部分(全国乙卷)可能用到的相对原子质量：H 1 C 12 O 16一、选择题：本题共13小题，每小题6分，共78分。
在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。
(化学部分为第7~13题)1. 下列应用中涉及到氧化还原反应的是A. 使用明矾对水进行净化B. 雪天道路上撒盐融雪C. 暖贴中的铁粉遇空气放热D. 荧光指示牌被照发光【答案】C【解析】【详解】A．使用明矾对水进行净化过程中，明矾电离出的铝离子发生水解生成氢氧化铝胶体，氢氧化铝胶体粒子吸附水中的悬浮颗粒并沉降下来而水变得澄清，该过程中没有任何一种元素的化合价发生变化，因此没有涉及到氧化还原反应，A不符合题意；B．雪天道路上撒盐融雪，是因为雪遇到盐而使其熔点降低并熔化，该过程中没有任何一种元素的化合价发生变化，因此没有涉及到氧化还原反应，B不符合题意；C．暖贴中的铁粉遇空气放热，是因为暖贴中含有的铁粉、碳粉、氯化钠、水等物质，形成当这些物质遇到空气后形成无数微小原电池并开始工作，化学能转化为电能，无数微小原电池堆积在一起使得电能又转化为热能，该过程中铁元素和氧元素的化合价发生变化，因此，该过程涉及到氧化还原反应，C符合题意；D．荧光指示牌被照发光，是因为光被指示牌发生了反射，该过程中没有任何一种元素的化合价发生变化，因此没有涉及到氧化还原反应，D不符合题意；综上所述，本题选C。
2. 下列反应得到相同的产物，相关叙述错误的是A. ①的反应类型为取代反应B. 反应②是合成酯的方法之一C. 产物分子中所有碳原子共平面D. 产物的化学名称是乙酸异丙酯【答案】C【解析】【详解】A．反应①为乙酸和异丙醇在酸的催化下发生酯化反应生成了乙酸异丙酯和水，因此，①的反应类型为取代反应，A叙述正确；B．反应②为乙酸和丙烯发生加成反应生成乙酸异丙酯，该反应的原子利用率为100%，因此，该反应是合成酯的方法之一，B叙述正确；C．乙酸异丙酯分子中含有4个饱和的碳原子，其中异丙基中存在着一个饱和碳原子连接两个饱和碳原子和一个乙酰氧基，类比甲烷的正四面体结构可知，乙酸异丙酯分子中的所有碳原子不可能共平面，C叙述是错误；D ．两个反应产物是相同的，从结构上看，该产物是由乙酸与异丙醇通过酯化反应生成的酯，故其化学名称是乙酸异丙酯，D 叙述是正确； 综上所述，本题选C 。
化学高考选做题练习
晶胞结构CN化学高考选做题练习1. H、C、N、O、都属于自然界中常见非金属元素;1O、C、N三种元素的第一电离能由小到大顺序是；NH4＋中氮原子轨道的杂化类型为________;2CO、N2的结构可表示为：两者的键能数据：单位kJ/mol结合数据说明CO比N2活泼的原因 ;3乙二胺H2N-CH2-CH2-NH2和三甲胺NCH33均属于胺,但乙二胺比三甲胺的沸点高的多,原因是 ;4C、N元素形成的新材料具有如右图所示结构,该晶体硬度将超过目前世界上最的金刚石,成为首屈一指的超硬新材料;该物质的化学式为： ; 2．原子序数依次增大的四种元素A、B、C、D分别处于第一至第四周期,自然界中存在多种A的化合物,B原子核外电子有6种不同的运动状态,B与C可形成正四面体形分子,D的基态原子的最外能层只有一个电子,其他能层均已充满电子; 请回答下列问题：1这四种元素中电负性最大的元素,其基态原子的价电子排布式为_________,第一电离能最小的元素是__________填元素符号;2C所在主族的前四种元素分别与A形成的化合物,沸点由高到低的顺序是________填化学式;3B元素可形成多种单质;一种晶体结构如图一所示,其原子轨道的杂化类型为________;另一种的晶胞如图二所示,若此晶胞中的棱长为,则此晶胞的密度为_________g·cm-3保留两位有效数字;已知：123 1.732,110pm m-==4D的醋酸盐晶体局部结构如图三,该晶体中含有的化学键是________填选项序号;①极性键②非极性键③配位键④金属键5向D的硫酸盐溶液中滴加过量氨水,观察到首先形成蓝色沉淀,继续滴加氨水,沉淀溶解,得到深蓝色的透明溶液;请写出沉淀溶解的离子方程式：_________________;3．碳是形成化合物种类最多的元素;1C、N、O三种元素的第一电离能由大到小的顺序为______,碳的最简单气态氢化物中心原子的杂化类型为___________;2类肉素SCN2的结构式为N≡C—S—S—C≡N;其分子中σ键和π键的个数比为__________；该物质对应的酸有两种,理论上硫氰酸H—S—C≡N的沸点低于异硫氰酸H—N=C=S的沸点,其原因是___________________;3位于第四周期VIII族,其基态原子的未成对电子数与基态碳原子的未成对电子数相同的元素,其基态原子的价层电子排布式为 ____________;A—B A=BCON2C＝O N N ;、4碳化硅的结构与金刚石类似,其硬度仅次于金刚石,具有较强的耐磨性能,其晶胞结构如图所示其中·为碳原子,○为硅原子;每个碳原子周围与其距离最近的硅原子有_____个；设晶胞边长为a cm,密度为b g·cm-3,则阿伏加德罗常数可表示为__________用含a、b的式子表示．4. 电石CaC2发生如下反应合成尿素CONH22,可进一步合成三聚氰胺;1CONH22分子中含有σ键的个数为______;CaCN2中阴离子为CN22-,与CN22-离子互为等电子体的分子的化学式为_______,可推知CN22-的空间构型为_________;2三聚氰胺在动物体内可转化为三聚氰酸,三聚氰酸分子中N原子采取______杂化;三聚氰胺与三聚氰酸的分子相互之间通过________结合,在肾脏内易形成结石;3右图是电石的晶胞示意图,则一个晶胞中含有___个Ca2+离子, 研究表明,C22-的存在使晶胞呈长方体,该晶胞中一个Ca2+周围距离相等且最近的C22-有___个;5. I．下列有关说法正确的是________;A．相同类型的离子晶体,晶格能越大,形成的晶体越稳定B．中心原子的杂化方式取决于其配位原子的数目C．用金属的电子气理论能合理的解释金属易腐蚀的原因D．H3O+、NH4Cl和AgNH32+中均存在配位键II．碳族元素的单质及其化合物是一类重要物质;请回答下列问题：I锗Ge是用途很广的半导体材料,基态锗原子外围电子排布式为：2在第二周期中,第一电离能位于硼元素与氮元素之间的元素有___种;参照图1、图2和图3,分别同答3、4小题;3冰晶胞中水分子的空间排列方式与金刚石晶胞类似;每个冰晶胞平均占有______个水分子,冰晶胞与金刚石晶胞排列方式相同的原因是_________________________________4C60的晶体为面心立方堆积,已知晶胞中C60分子间的最短距离为d cm,计算C60晶CaC2CaCN2N2△NH2CNH2OCONH22H2O三聚氰胺体的密度为_________g/cm3;1. 是一种医药中间体,常用来制备抗凝血药,可通过下列路线合成：1A与银氨溶液反应有银镜生成,则A的结构简式是________;2B―→C的反应类型是________;3E的结构简式是________;4写出F和过量NaOH溶液共热时反应的化学方程式：_________________________;5下列关于G的说法正确的是________;a．能与溴单质反应b．能与金属钠反应c．1 mol G最多能和3 mol氢气反应d．分子式是C9H6O32化合物Ⅱ的分子式为______________,lmol化合物Ⅱ与NaOH溶液反应最多消耗_______________mol NaOH．3化合物III可与乙酸制备化合物Ⅱ,写出符合下列要求的III的同分异构体的结构简式____________________________________．a：遇FeCl3溶液显紫色 b：核磁共振氢谱有3组峰4利用此增长碳链的方法,写出以甲苯为原料,制备的化学方程式_____________________,_____________________;2.解热镇痛药贝诺酯的合成路线如下：请回答下列问题：1A→B的反应类型为_____________；B→E的另一产物是________;2X是水杨酸的同分异构体,X中含有苯环,属于酯类,遇FeCl3溶液显紫色;则X 的结构简式为_____________任写一种;3F中官能团的名称为________________;1mol扑热息痛与足量NaOH溶液反应,消耗NaOH的物质的量为__________;4生成贝诺酯的化学方程式为______________________________;3.γ-聚谷氨酸PGAγ-是一种具有水溶性、可生物降解、可食用的对人体和环境无毒的高分子聚合物,广泛应用于食品和医药等领域;下图是根据实际需要和目的,对γ-聚谷氨酸PGAγ-中的羧基进行化学修饰的路线,其中B、C、F均为高分子化合物;请回答：1C的单体的结构简式为__________;D→E的反应类型是_________;2PGAγ-与NaHCO3溶液反应,可观察到的实验现象是_________;3下列关于CH3CH=CH2的说法中,正确的是__________填字母序号;a．能使KMnO4酸性溶液褪色b．它的同分异构体环丙烷属于不饱和烃c．与HBr发生加成反应可得到两种产物d．可以用溴的四氯化碳溶液鉴别丙烯和丙炔4D的核磁共振氢谱有4个吸收峰,D发生银镜反应的化学方程式为：5E与邻苯二甲酸反应生成的产物DBPC16H22O4是广泛使用的增塑剂之一;DBP有多种同分异构体,其中符合下列条件的DBP的结构简式_____________________a．1mol化合物能与2molNaHCO3反应 b．苯环上只有两个相同的无支链取代基c．苯环上的一氯取代物有三种4．已知：烃A,其苯环上的一氯化物只有2种,现有如下相互转化关系：1写出E 中官能团结构简式____________________;2你认为试剂X可以是_________________；A的结构简式为_______________; 3反应⑤的化学方程式：______________________________________________________, F发生聚合反应的化学方程式：_____________________________________________;4写出与C具有相同官能团且不含甲基的同分异构体的结构简式：。
高考选做题——精选推荐
⾼考选做题⾼考选做题22. （本⼩题满分10分）选修4-1：⼏何证明选讲如图，AB 是O 的直径，弦BD CA 、的延长线相交于点E 。
EF 垂直BA 的延长线于点F 。
求证：（1）DEA DFA ∠=∠；（2）2AB BE BD AE AC =?-?23. （本⼩题满分10分）选修4-4：坐标系与参数⽅程 1O 和2O 的极坐标⽅程分别为4cos ,4sin ρθρθ==-。
（1）写出1O 和2O 的圆⼼的极坐标；（2）求经过1O 和2O 交点的直线的极坐标⽅程24. （本⼩题满分10分）选修4-5：不等式选讲设函数()|1||2|f x x x =-+-。
（1）画出函数()y f x =的图象；（2）若不等式()()||||||,0,a b a b a f x a a b R ++-≥≠∈、恒成⽴，求实数x 的范围。
22．（选修4—1：⼏何证明选讲）如图，AD 是△ABC 的内⾓平分线，延长AD 交△ABC 的外接圆O 于点E ，过C 、D 、E 三点的圆O 1交AC 的延长线于点F ，连结EF 、DF ．（1）求证：△AEF ∽△FED ；（2）若AD=6，DE=3，求EF 的长． 23．（选修4—4：坐标系与参数⽅程）已知直线l 的参数⽅程,()12,x t t y t =??=+?为参数和圆C 的极坐标⽅程)4πρθ=+．（1）将直线l 的参数⽅程化为普通⽅程，将圆C 的极坐标⽅程化为直⾓坐标⽅程；（2）判断直线l 和圆C 的位置关系． 24．（选修4—5：不等式选讲）已知a 、b 、x 、y 均为正实数，且a 1＞b 1，x ＞y ．求证：a x x +＞by y+ 22．（本⼩题满分10分）选修4—1：⼏何证明选讲如图，AB 是⊙O 的直径，C ，F 是⊙O 上的点，OC 垂直于直径AB ，过F 点作⊙O 的切线交AB 的延长线于D ．连结CF 交AB 于E 点．（I ）求证：2DE DB DA =?；（II ）若⊙O的半径为OB，求EF 的长．AB OC DE已知曲线C 的极坐标⽅程是4cosρθ=．以极点为平⾯直⾓坐标系的原点，极轴为x 轴的正半轴，建⽴平⾯直⾓坐标系，直线l 的参数⽅程是：2x m y ?=+??=（t 是参数）．（I ）将曲线C 的极坐标⽅程和直线l参数⽅程转化为普通⽅程；（II ）若直线l 与曲线C 相交于A 、B 两点，且||AB m 值． 24．（本⼩题满分10分）选修4—5：不等式选讲设函数()|1|||(0)f x x x a a =++->．（I ）作出函数()f x 的图象；（II ）若不等式()5f x ≥的解集为][(,23,)-∞-+∞ ，求a 值．22．（选修4-1⼏何证明选讲）（本⼩题满分10分）如图，圆O 和圆O '相交于A ，B 两点，AC 是圆O '的切线，AD 是圆O 的切线，若BC ＝2，AB ＝4，求BD 的长．23．（选修4-4极坐标与参数⽅程）（本⼩题满分10分）已知直线l 的参数⽅程为+=+=t y t x 232213（t 为参数），曲线C 的参数⽅程为??==θθsin 4cos 4y x （θ为参数）．（1）将曲线C 的参数⽅程化为普通⽅程；（2）若直线l 与曲线C 交于A 、B 两点，求线段AB 的长． 24．（选修4-5不等式选讲）（本⼩题满分10分）设函数()412--+=x x x f ．（1）求不等式()2>x f 的解集；（2）求函数()x f 的最⼩值．22．（本⼩题满分10分）选修4-1：⼏何证明选讲已知：如图，PT 切⊙O 于点T ，PA 交⊙O 于A 、B 两点且与直径CT 交于点D ，CD ＝2，AD ＝3， BD ＝6，求PB 的长。
高考地理试题分类汇编选做题
高考地理试题分类汇编选做题LEKIBM standardization office【IBM5AB- LEKIBMK08- LEKIBM2C】2009年高考地理试题分类汇编6选做题（09年江苏地理第30题）30．【选做题】本题包括A、B、C、D四小题，请选定其中两题，并在相应的答题区域内作答。
若多做,则按作答的前两题评分。
A．[海洋地理]图16是杭州湾、舟山群岛示意图。
读图回答下列问题。
(10分) (1)从天文角度看，形成钱塘潮“八月十八潮，壮观天下无”现象的主要原因是日、地、月三者大致排列在同一直线上，其中位于中间。
(1分)(2)舟山群岛的基岩海岸特点是、。
主要海洋自然灾害是。
(3分)(3)填表回答舟山群岛海域目前已利用的主要海洋资源类型及其利用方式。
(6分)主要海洋资源类型利用方式B．[城乡规划]图17是某古镇居住用地、工业用地、仓储用地和省道改线的两个规划方案图。
读图回答下列问题。
(10分)(1)两方案中仓储用地布局的共同特点是，原因是。
(3分)(2)省道改线的目的有。
(3分)(3)试从拟建省道占用基本农田情况对两个方案作对比评价。
(2分)(4)两个方案中功能分区较合理的是。
(2分)C．[旅游地理]小王参加了“重走霞客路”的旅行考察活动。
他们从湖北武当山出发，到云南丽江结束。
图18是考察路线示意图及相关景观图。
读图回答下列问题。
(10分) (1)该考察路线所经过的名山中，有两个被列入“世界自然与文化遗产”，一个是黄山，另一个是，其重要价值是、。
(3分)(2)小王在桂林看到漓江两岸有大量的峰林、峰丛景观。
这些景观属于典型的地貌。
经过调查与走访得知，桂林旅游资源的开发对当地经济、社会、文化发展的促进作用很大，具体表现是、、。
(4分)、(3)小王在丽江感受到了浓郁的地域文化特色，如纳西古乐、东巴文字等。
丽江古城已被列入“世界文化遗产”。
你认为丽江在旅游可持续发展中需注意哪些问题(3分)D．[环境保护]图19是20世纪80年代洞庭湖示意图。
高考化学选做题知识点
高考化学选做题知识点高考是每个学生都经历的一大考验。
而在高考化学科目中，选做题往往是让许多学生感到头疼的部分。
选做题的题目类型广泛，包括化学实验、材料研究、环境保护等等。
在备考过程中，了解选做题的知识点是至关重要的。
下面将介绍几个常见的选做题知识点，帮助大家更好地备考。
一、化学实验化学实验是高考化学选做题中的一个重要模块。
在平时的学习中，我们要养成经常进行化学实验的习惯，这样有助于提高实验技能。
在高考化学选做题中，常见的实验内容包括溶液的浓度测定、溶液的酸碱度测定、氧化还原反应等。
对这些实验内容的理解和掌握，对于解答选做题至关重要。
二、材料研究材料研究是高考化学选做题中的另一重要模块。
材料研究涉及到各种化学材料的性质、合成与应用等方面的知识。
在备考过程中，我们需要了解常见的材料研究项目，如合成纳米材料、无机聚合物的制备、聚合物材料的性质等。
掌握材料研究的基本方法和原理，对于选做题的解答很有帮助。
三、环境保护环境保护是近年来高考化学选做题的热门话题之一。
随着环境问题的日益严重和大众对环保意识的增强，环境保护成为了选做题中不可忽视的一部分。
在备考过程中，我们需要了解环境问题的现状和解决方法，掌握相关的实验技能和理论知识。
例如，掌握如何进行大气污染物的监测与处理、水环境的净化与保护等内容，有助于解答与环境保护相关的选做题。
四、综合类题目综合类题目在高考化学选做题中也是比较常见的。
这类题目通常会涉及到多个知识点，要求学生综合运用所学的知识进行解答。
在备考过程中，我们要注重对知识点的串联和综合运用的训练。
掌握基本的化学知识和解题技巧，对于解答这类综合题非常重要。
总的来说，备考高考化学选做题需要注重对化学实验、材料研究、环境保护等方面的知识点的掌握和理解。
通过平时的学习和实践，我们能够更好地应对高考化学选做题，提高解题能力。
在备考过程中，我们还应注意培养解题思维和解题技巧，不断提高自己的分析和综合运用能力。
一湖南高考语文卷选做题设置的特点和意义二选做题分值-文档资料
6.阅读下面两段文言文，按要求答题。 （10分）（2019年福建卷） 子谓颇渊曰：“用之则行，舍之则藏，惟我 与尔有是夫！”（《论语•迷而》） 孟子曰：“得志与民由之，不得志独行其 道。”（《孟子•公孙衍张仪章》） （1）把文中画横线的句子翻译成现代汉语。 ①用之则行，舍之则哉，惟我与尔赴有夫！ （3分） ②得志与民由之，不得志独行其道。（3分） （2）根据以上两段内容，简要谈谈孔孟二人的 处世态度。（4分）
B．儒家认为，一个人在实际生活中，不仅要 虚心接受别人的批评，而且要对批评者心怀感 激。 C．孟子引用子路、禹、舜的事迹，目的就是 劝诫人们要勇于检讨自己的缺点，发现别人的 优点。 D．历史上一些有识之士，不仅善于学习别人 的优点，而且为求同存异，往往保留自己的观 点。 （2)结合上面选段，谈谈你对“乐取于人以为 善”这句话的看法。(3分)
比较： 近几年实行新课改省市的试卷中，北京、 安徽、天津、浙江外在显现较为保守，设有探 究题，没有设置选做题。 全国新课标卷（黑龙江、吉林、海南、宁 夏、陕西等地用）（25分）、辽宁卷（25分） 、山东卷（18分）、广东卷（15分）、福建卷 （15分）均要求文学类文本和实用类文本选考 。
从一开始，湖南在选做题这一块就体现了 鲜明的个性，体现了不同于其他省市的独特的 思考。6分的分值，为日后的逐步增加预留了 很大的空间。
9.阅读下面的《论语》、《孟子》选段。回 答问题。(6分) （2019福建卷） ①子曰：“盖有不知而作之者，我无是也。多 闻，择其善者而从之。多见而识之。”(《论语• 述而》) ②孟子曰：“子路，人告之以有过，则喜。禹 闻善言，则拜。大舜有大焉，善与人同，舍己从 之，乐取于人以为善。”(《孟子•公孙丑上》) （1)下列对选段内容的理解，不正确的一项是(3 分) A．要想事业有成，做 一个有益于社会的人， 就必须勤奋学习，多闻多见，掌握丰富的知识。
2007—2011 高考 生物 选做题
2008
回答下列有关动物细胞培养的问题： (1)在动物细胞培养过程中，当贴壁细胞分裂长年到细胞表面 相互接触 时，细 胞会停止分裂增增殖，这种现象称为细胞的 接触抑制 。此时，瓶壁上形成的 细胞层数是 单层（或一层） 。要使贴壁细胞从瓶壁上分离下来，需要用酶处 理，可用的酶是 胰蛋白酶 。 (2)随首细胞传代次数的增多，绝大部分细胞分裂停止，进面出现衰老甚至死亡 的现象；但极少数细胞可以连续增殖，其中有些细胞会因遗传物质发生改变面 变成 不死性 细胞，该种细胞的黏着性 降低 ，细胞膜表面蛋白质（糖蛋白） 的量 减少 。 (3)现用某种大分子染料，对细胞进行染色时，观察到死细胞被污色，而活细胞 不染色，原因是 活细胞的膜具有选择透过性，大分子染料不能进入活细胞内 。 (4) 检查某种毒物是否能改变细胞染一的数目，最好选用细胞分裂到 中 期 的细胞用显微镜进行观察。 (5)在细胞培养过程中，通常在冷冻（或超低温、液氮） 条件下保存细胞。因为在 这种条件下，细胞中 酶 的活性降低，细胞 新陈代谢 的速率降低。 (6)给患者移植经细胞培养形成的皮肤组织后，发生了排斥现象，这是因为机 体把移植的皮肤组织当作 抗原 进选做题
2012.2
2011
（1）污水流经厌氧沉淀池、曝气池和兼氧池后得到初步净化。在这个过程 中，微生物通过 无氧和有氧（或细胞） 呼吸将有机物分解。 （2）植物池中，水生植物、昆虫、鱼类、蛙类和底泥中的微生物共同组成 群落 了 （生态系统、群落、种群）。在植物池的食物网中，植物位于 第 营养级。植物池中所有蛙类获得的能量最终来源于 生产者 所 一 固定的 太阳 能。 （3）生态工程所遵循的基本原理有整体性、协调与平衡、 物质循环再生 和 物种多样性 等原理 （4）一般来说，生态工程的主要任务是对 已被破坏的生态环境（或受损的生态环境） 进行修复，对造成环境污染和 破坏的生产方式进行改善，并提高生态系统的生产力。
人教版新课标高中数学(新课标全国卷)高考选做题(附加题)解题技巧
人教版新课标高中数学（新课标全国卷）高考选做题（附加题）解题技巧【摘要】美国著名数学教育家波利亚说过，掌握数学就意味着要善于解题，而当我们解题时遇到一个新问题，总想用熟悉的题型去“套”，这只是满足于把题目解出来，只有对数学思想、数学方法理解透彻及融会贯通时，才能提出新看法、巧解题。
本文重点介绍一下选做题的技巧，希望能够对学生以及教师提供帮助。
【关键词】新课标；选做题；技巧；思维众所周知，近几年来，随着新课标的公布实施，高考数学试题十分重视选做题的考查，这部分试题特别突出能力的考查，这就需要教师有意识地培养学生应用数学思想方法分析问题解决问题，并且形成能力，提高数学素质。
第一部分技巧介绍在解答高考选做题的时候，准确找到解题的突破口，是正确解答问题的前提条件，以下介绍三种技巧。
1.直接法所谓直接法就是直接用数学定义解题。
数学中的公理、公式、性质和法则等，都是由定义与公式推导出来。
定义是千百次实践后的必然结果，它科学地反映和解释了客观世界的本质，简单说，定义是基本概念对数学实体的高度抽象，所以用定义解题是最最直接的解高考选做题的技巧。
2.寻找题目中的“隐含条件”解答数学选做题时，有的题目除了给出已知条件外，另有一些已知条件隐含在题目中，需要解题者反复弄清题意及其有关概念，认真分析已知条件，挖掘出隐含条件，再运用适当的方法完善解答。
有时找出隐含条件成为解题的突破口。
（1）条件隐含在已知条件中。
有些高考选做题出给出已知条件外，在已知条件外还包含着隐含性条件，若解题者不注意观察分析，会受局部满足感的驱使而产生错误。
（2）条件隐藏在概念中。
有些高考选做题所提供的数学概念本身就包含着隐含条件，如高考选做题三个重要内容：平面几何证明题、不等式、极坐标，这些隐含条件不依赖于题目而独立存在，因而要求解题者在理解题意的同时，还需要做到概念清晰。
（3）条件隐含在解题过程中。
有些高考选做题若选择恰当的方法，则在解答过程中会发现对问题的解决起关键作用的隐含条件，一旦挖掘出隐含条件问题迎刃而解。
高考理科数学解答题专题训练(七)选做题
大题专项练(七) 选做题A 组 基础通关1.(2019辽宁沈阳东北育才学校八模)已知函数f (x )=|x-1|+|x+1|. (1)求f (x )≥3的解集;(2)记函数f (x )的最小值为M ,若a>0,b>0,且a+2b=M ,求1a+2b的最小值.由f (x )≥3,得{x ≤-1,-(x -1)-(x +1)≥3或{-1<x ≤1,-(x -1)+(x +1)≥3或{x >1,(x -1)+(x +1)≥3,即{x ≤-1,x ≤-32或{-1<x ≤1,2≥3或{x >1,x ≥32. 解得x ≤-32或x ≥32,∴不等式f (x )≥3的解集为-∞,-32∪32,+∞.(2)∵f (x )=|x-1|+|x+1|≥|(x-1)-(x+1)|=2,∴f (x )的最小值M=2,∴a+2b=2, ∵a>0,b>0,∴1a +2b =(1a +2b )·a+2b 2=125+2ba +2ab ≥125+2√2b a ·2ab =92,当且仅当2ba =2ab 即a=b=23时等号成立,∴1+2的最小值为9.2.(2019江西赣州5月适应性考试)已知函数f (x )=|x+1|+2|x-1|. (1)求不等式f (x )≤4的解集;(2)若函数y=f (x )图象的最低点为(m ,n ),正数a ,b 满足ma+nb=4,求2a +1b的取值范围.当x ≤-1时,f (x )=-3x+1≤4,得x ≥-1,所以x=-1,当-1<x<1时,f (x )=-x+3≤4,得x ≥-1,所以-1<x<1,当x ≥1时,f (x )=3x-1≤4,得x ≤53,所以1≤x ≤53,综上,-1≤x ≤53,不等式f (x )≤4的解集为[1,53].(2)由f (x )={-3x +1(x ≤-1),-x +3(-1<x <1),3x -1(x ≥1)的图象最低点为(1,2),即m=1,n=2,所以a+2b=4,因为a>0,b>0,所以2a +1b =14(a+2b )(2a +1b )=144+4b a +a b ≥14(4+2√4)=2, 当且仅当a=2b=2时等号成立,所以2a+1b的取值范围为[2,+∞).3.(2019河北石家庄一模)已知函数f (x )=√2|x -3|-|x |-m 的定义域为R ; (1)求实数m 的取值范围;(2)设实数t 为m 的最大值,若实数a ,b ,c 满足a 2+b 2+c 2=t 2,求1a 2+1+1b 2+2+1c 2+3的最小值.由题意可知2|x-3|-|x|≥m 恒成立,令g (x )=2|x-3|-|x|,去绝对值号,可得g (x )=2|x-3|-|x|={x -6(x ≥3),6-3x (0<x <3),6-x (x ≤0),画图可知g (x )的最小值为-3,所以实数m 的取值范围为m ≤-3;(2)由(1)可知a 2+b 2+c 2=9,所以a 2+1+b 2+2+c 2+3=15,1a 2+1+1b 2+2+1c 2+3=(1a 2+1+1b 2+2+1c 2+3)·(a 2+1+b 2+2+c 2+3)15=3+b 2+2a 2+1+a 2+1b 2+2+c 2+3a 2+1+a 2+1c 2+3+c 2+3b 2+2+b 2+2c 2+315≥915=35,当且仅当a 2+1=b 2+2=c 2+3=5,即a 2=4,b 2=3,c 2=2时等号成立, 所以1a 2+1+1b 2+2+1c 2+3的最小值为35.4.(2019河南十所名校高三毕业班阶段性测试)在平面直角坐标系xOy 中,直线l 的参数方程为{x =a +√22t ,y =√22t(t 为参数).以坐标原点为极点,x 轴正半轴为极轴建立极坐标系.曲线C 的极坐标方程为ρ2=85-3cos2θ,直线l 与曲线C 交于A ,B 两点.(1)求曲线C 的直角坐标方程;(2)若线段AB 的长度为4√25,求实数a 的值.由ρ2=85-3cos2θ,得ρ2(5-6cos 2θ+3)=8,化简得4ρ2-3ρ2cos 2θ=4.因为x=ρcos θ,y=ρsin θ,所以方程可化为4(x 2+y 2)-3x 2=4,整理得x 2+4y 2=4,即x 24+y 2=1.(2)由直线l 的参数方程{x =a +√22t ,y =√22t 可得其普通方程为x-y-a=0.联立{x 2+4y 2=4,x -y -a =0可得5x 2-8ax+4a 2-4=0.因为直线l 与曲线C 有两个交点,所以Δ=64a 2-4×5×(4a 2-4)=80-16a 2>0,得-√5<a<√5.设A (x 1,y 1),B (x 2,y 2),则x 1+x 2=8a ,x 1x 2=4a 2-4.|AB|=√2|x 1-x 2|=√2√(x 1+x 2)2-4x 1x 2=4√25√5-a 2.由4√2√5-a 2=4√2,解得a=±2.5.在平面直角坐标系xOy 中,已知曲线M 的参数方程为{x =1+cosφ,y =1+sinφ(φ为参数),过原点O 且倾斜角为α的直线l 交M 于A 、B 两点.以O 为极点,x 轴的正半轴为极轴建立极坐标系. (1)求l 和M 的极坐标方程;(2)当α∈0,π4时,求|OA|+|OB|的取值范围.由题意可得,直线l 的极坐标方程为θ=α(ρ∈R ).曲线M 的普通方程为(x-1)2+(y-1)2=1, 因为x=ρcos θ,y=ρsin θ,x 2+y 2=ρ2,所以M 的极坐标方程为ρ2-2(cos θ+sin θ)ρ+1=0. (2)设A (ρ1,α),B (ρ2,α),且ρ1、ρ2均为正数, 将θ=α代入ρ2-2(cos θ+sin θ)ρ+1=0, 得ρ2-2(cos α+sin α)ρ+1=0,当α∈0,π4时,Δ=4sin 2α>0,所以ρ1+ρ2=2(cos α+sin α),根据极坐标的几何意义,|OA|,|OB|分别是点A ,B 的极径.从而|OA|+|OB|=ρ1+ρ2=2(cos α+sin α)=2√2sin α+π4.当α∈0,π4时,α+π4∈π4,π2,故|OA|+|OB|的取值范围是(2,2√2].6.(2019陕西西安八校高三4月联考)已知曲线C 1:{x =-4+cost ,y =3+sint (t 为参数),C 2:{x =√3cosθ,y =sinθ(θ为参数).(1)将C 1,C 2的方程化为普通方程,并说明它们分别表示什么曲线;(2)若C 1上的点P 对应的参数为t=π2,Q 为C 2上的动点,求PQ 中点M 到直线C 3:{x =3+t ,y =-2+t (t 为参数)距离的最小值.C 1:(x+4)2+(y-3)2=1,C 2:x 23+y 2=1.C 1为圆心是(-4,3),半径是1的圆,C 2为中心是坐标原点,焦点在x 轴上,长半轴长是√3,短半轴长是1的椭圆.(2)当t=π2时,P (-4,4),Q (√3cos θ,sin θ),故M -2+√32cos θ,2+12sin θ,C 3为直线x-y-5=0,M 到C 3的距离d=|√32cosθ-12sinθ-9|√2=√22sin θ-π3+9,从而当sin θ-π3=-1时,d 取得最小值4√2.B 组 能力提升7.(2019全国Ⅲ,理23)[选修4—5:不等式选讲] 设x ,y ,z ∈R ,且x+y+z=1.(1)求(x-1)2+(y+1)2+(z+1)2的最小值;(2)若(x-2)2+(y-1)2+(z-a )2≥13成立,证明:a ≤-3或a ≥-1.[(x-1)+(y+1)+(z+1)]2=(x-1)2+(y+1)2+(z+1)2+2[(x-1)(y+1)+(y+1)(z+1)+(z+1)(x-1)] ≤3[(x-1)2+(y+1)2+(z+1)2],故由已知得(x-1)2+(y+1)2+(z+1)2≥43,当且仅当x=5,y=-1,z=-1时等号成立.所以(x-1)2+(y+1)2+(z+1)2的最小值为43.[(x-2)+(y-1)+(z-a)]2=(x-2)2+(y-1)2+(z-a)2+2[(x-2)(y-1)+(y-1)(z-a)+(z-a)(x-2)]≤3[(x-2)2+(y-1)2+(z-a)2],故由已知得(x-2)2+(y-1)2+(z-a)2≥(2+a)23, 当且仅当x=4-a,y=1-a,z=2a-2时等号成立.因此(x-2)2+(y-1)2+(z-a)2的最小值为(2+a)23.由题设知(2+a)23≥13,解得a≤-3或a≥-1.。
谈高考数学选做题
谈高考数学选做题2009年高考是辽宁省进行新课改后迎来的第一个高考，至今已经历时五年今已经历时五年..选做题的加入使高考试卷在题目的设置上更具多样性、灵活性，更贴近高中数学课程标准中有关提供多样课程、适应个性选择的基本理念适应个性选择的基本理念..这种命题方式让教师有了一定的选择空间，可以根据学生的具体需求和自身条件，制订课程计划，学生则可以在教师的指导下自主选择，必要时进行适当的转换和调整.近年来，选做题的设置在难度上相对稳定，属中低档难度，分值十分，可以说是普通高中学生的重要得分点但普通高中的学生没有精力和能力把三本选修教材全部学完、学透，这种情况下，教师需要认真研读考试大纲和考试说明，对于有变化的内容要仔细研究，并把握好高考走向、命题难度变化趋势，以求指导学生合理选择学生合理选择. .高中数学选做题包括：选修4-1几何证明、选修4-4极坐标与参数方程、选修4-5不等式三个部分不等式三个部分..学生在初中时学习过几何证明的相关知识，对于几何证明的题目觉得很熟悉，也很有自信，所以在选做题出现的初期，很多学生误认为这就是初中几何题，通常都会选择这道题作答，但事实上在处理第二问号时，多数学生都束手无策数学生都束手无策..以2011年辽宁高考题为例：年辽宁高考题为例：对于第二问中证明四点共圆这种非常规性问题，普通高中的学生就会觉得找不到切入点部分学生在推理证明的过程中不能紧贴定理，导致错误紧贴定理，导致错误..从考试大纲和近几年的高考题中不难发现几何证明选讲的主要考点包括：平行截割定理、相似三角形的定义与性质、直角三角形射影定理、圆中相关定理义与性质、直角三角形射影定理、圆中相关定理..从命题趋势来看，考查圆中相关定理的题目出现频率较高看，考查圆中相关定理的题目出现频率较高..如果选择几何证明选讲，就应该在此类题型的教学上有所侧重，并且在平时练习中关注学生解答题过程书写的规范性，进而提高本题的得分率关注学生解答题过程书写的规范性，进而提高本题的得分率. . 极坐标与参数方程部分在知识的引入上与实际生活联系密切，容易引起学生的兴趣，并且与之相关的三角函数、平面向量、解析几何部分的知识在高考中也都十分重要解析几何部分的知识在高考中也都十分重要..考虑可以通过这部分选修内容的讲解，使得两者相互渗透，让学生对知识的理解更加透彻、全面加透彻、全面..因此，从选做题出现到2012年，我们一直重点选讲这部分讲这部分..开始阶段，该部分考题难度不大，普通高中的学生可以处理得游刃有余以处理得游刃有余..但近两年此题难度略有提高，学生在曲线方程之间互化时，转化后形式的纯粹性与完备性不能做到准确无误转化后形式的纯粹性与完备性不能做到准确无误..同时学生对于参数方程中参数几何意义的理解不十分到位、应用不灵活，导致在高考中失分严重但是事实上只要我们把握好考试大纲，明确主要考点，仍然能够在备考中快速地掌握这部分内容.极坐标与参数方程的主要考点包括：（1）能在极坐标系中用极坐标表示点的位置，理解在极坐标系和平面直角坐标系中表示点的位置的区别，能进行极坐标和直角坐标的互化点的位置的区别，能进行极坐标和直角坐标的互化..（2）能在极坐标系中给出简单图形（直线、过极点或圆心在极点的圆）的方程，通过比较这些图形在极坐标系和平面直角坐标系中的方程，理解用方程表示平面图形时选择适当坐标系的意义理解用方程表示平面图形时选择适当坐标系的意义..（3）了解参数方程、参数的意义数方程、参数的意义..（4）能选择适当的参数写出直线、圆和圆锥曲线的参数方程，掌握直线的参数方程及参数的几何意义，能用直线的参数方程解决简单的相关问题用直线的参数方程解决简单的相关问题..虽说此部分考题的难度有所提高，但是教师要从大量的考题中总结提炼出重要考点和高频考点，将最精华的内容教授给学生频考点，将最精华的内容教授给学生..而不是禁锢于传统的教学思想，随意拔高教学难度或盲目增补教学内容，这样势必会加重学生的课业负担，与课标课程改革理念背道而驰学生的课业负担，与课标课程改革理念背道而驰. .不等式选讲部分是必修五中不等式知识的延续，在不等式性质，均值不等式，一元二次不等式、分式不等式解法的基础上又增添了绝对值不等式的解法、绝对值的三角不等式、柯西不等式等内容等内容..事实上将不等式的内容分两部分进行教学，一方面说明后续的内容是前一部分的补充和深化，另一方面是为了满足在数学方面有更多发展的学生的需求学方面有更多发展的学生的需求..但是普通高中的学生面临的是更现实的问题，就是以最短的时间、最少的精力付出取得最高的得分这就需要教师在讲什么、怎么讲的问题上做大量的工作通过几年来对高考题目的研究不难发现，不等式选讲部分的考题题型比较固定，重点比较容易把握，很适合普通高中学生的现实情况情况..因此，从2013年开始我们在不等式选讲部分加大了力度，在当年高考中得分率很高在当年高考中得分率很高. .高考在改革，高考数学选做题在变化，学生的思维是活跃的，思考问题的方式是迥异的思考问题的方式是迥异的..如何选择和应对高考数学卷中的选做题，教师要敏锐地捕捉最新的高考资讯、把握高考脉搏，学生要充分利用自己的优势在考题中选做最有把握的那一道充分利用自己的优势在考题中选做最有把握的那一道. .。
高考化学物质结构与性质选做题专项训练一
物质结构与性质选做题专项训练一1．海底热液研究处于当今科研的前沿;海底热液活动区域“黑烟囱”的周围,存活的长管虫、蠕虫、蛤类、贻贝类等动植物,成了极佳的天然海底实验室,且海底“黑烟囱”周围常存在FeS 、黄铜矿及锌矿等矿物; 1有关几种气体分子的说法正确的是; A ．CO 的结构式可表示为B ．C02与COS 硫化羰互为等电子体C ．NH 3分子中氮原子采用sp 2杂化D ．HCN 分子呈直线形2酸性热液中大量存在一价阳离子,结构如图2,它的化学式为： 3铁原子核外电子排布式为：4“黑烟囱“热液冷却后若可检测出图3所示分子,该分子中手性碳原子数为：; 5FeS 与NaCl 均为离子晶体,晶胞相似,前者熔点为985℃,后者80l ℃,其原因是 6从“黑烟囱”形成的矿床中提取镍,需将其转化为四羰基合镍结构如上图4,则该络合物的配位数为;答案．．12分每空均2分1ABD2H 11O 5+31s 22s 22p 63s 23p 63d 64s 2或Ar3d 64s 2445FeS 晶体的晶格能比NaCl 晶体晶格能大642．为了比较温室效应气体对目前全球增温现象的影响, 科学家通常引用“温室效应指数”,以二氧化碳为相对标准;表1有A 至I 共九种气体在大气中的体积百分比及其温室效应指数;结合表中列出的九种气体,试参与回答下列各题： 1下列由极性键形成的极性分子是; A ．N 2B ．O 2C ．H 2OD ．CO 2E ．CH 42下列说法不正确的是;A ．N 2O 与CO 2,CCl 3F 与CCl 2F 2互为等电子体B ．CCl 2F 2无同分异构体,说明其中碳原子采用sp 3方式杂化C ．CH 4是目前引起温室效应的主要原因D ．H 2O 沸点是九种物质中最高的,是因为水分子间能形成氢键3在半导体生产或灭火剂的使用中,会向空气逸散气体如：NF 3、CHClFCF 3、C 3F 8,它们虽是微量的,有些确是强温室气体,下列推测不正确的是 ;A ．由价层电子对互斥理论可确定NF 3分子呈三角锥形B ．C 3F 8在CCl 4中的溶解度比水中大 C ．CHClFCF 3存在手性异构D ．第一电离能：N ＜O ＜F4甲烷晶体的晶胞结构如右图,下列有关说法正确的 ;A ．甲烷在常温下呈气态,说明甲烷晶体属于分子晶体B ．晶体中1个CH 4分子有12个紧邻的甲烷分子C ．CH 4晶体熔化时需克服共价键D ．可燃冰8CH 4·46H 2O 是在低温高压下形成的晶体5水能与多种过渡金属离子形成络合物,已知某红紫色络合物的组成为CoCl 3·5NH 3·H 2O;其水溶液显弱酸性,加入强碱并加热至沸腾有氨放出,同时产生Co 2O 3沉淀；加AgNO 3于该化合物溶液中,有AgCl 沉淀生成,过滤后再加AgNO 3溶液于滤液中无变化,但加热至沸腾有AgCl 沉淀生成,且其质量为第一次沉淀量的二分之一;则该配合物的化学式最可能为; A ．CoCl 2NH 34Cl ·NH 3·H 2O B ．CoNH 35H 2OCl 3 C ．CoCl 2NH 33H 2OCl ·2NH 3D ．CoClNH 35Cl 2·H 2O;6题5中钴离子在基态时核外电子排布式为：;答案．．共12分,每空均2分A ．1C2C3D4ABD5D6Co 3+1s 22s 22p 63s 23p 63d 63．如图所示：2个甲分子反应生成1个丙分子和3个乙分子,对此下列判断不正确的是C A ．根据阿佛加德罗定律可推知,1个乙分子中含有2个A 原子 B ．该反应类型是分解反应 C ．反应生成的丙物质属于单质D ．化学反应中分子的种类发生了改变4.不锈钢是由铁、铬、镍、碳及众多不同元素所组成的合金,铁是主要成分元素,铬是第一主要的合金元素;其中铬的含量不能低于11%,不然就不能生成致密氧化膜CrO 3防止腐蚀; 1基态碳C 原子的轨道表示式为 ;2CrH 2O 4Cl 2Cl·2H 2O 中Cr 的配位数为 ；已知CrO 5中Cr 为+6价,则CrO 5的结构式为 ;3金属镍粉在CO 气流中轻微加热,生成无色挥发性液态NiCO 4,呈四面体构型;423K 时,NiCO 4分解为Ni 和CO,从而制得高纯度的Ni 粉;试推测：四羰基镍的晶体类型是 ,与NiCO 4中配体互为等电子的离子是;4Fe 的一种晶体如甲、乙所示,若按甲虚线方向切乙得到A~B 图中正确的是;5据报道,只含镁、镍和碳三种元素的晶体竟然具有超导性;鉴于这三种元素都是常见元素,从而引起广泛关注;该晶体的结构可看作由镁原子和镍原子在一起进行面心立方密堆积,试写出该晶体的化学式;晶体中每个镁原子周围距离最近的镍原子有个;答案．12分A12分2 61分1分3 分子晶体 1分 CN -、C 22-任写一个2分4 A2分5MgCNi 3 2分 12 1分5．均由两种短周期元素组成的A 、B 、C 、D 化合物分子,都含有18个电子,它们分子中所含原子的数目依次为2、3、4、6;A 和C 分子中的原子个数比为1∶1,B 和D 分子中的原子个数比为1∶2;D 可作为火箭推进剂的燃料; 请回答下列问题：图中：碳原子用小球,镍原子用大球,镁原子用大CrOO OOO ＋ ＋乙 甲 甲 丙 表示A 原子 表示B 原子1A、B、C、D分子中相对原子质量较大的四种元素第一电离能由大到小排列的顺序为用元素符号回答;2A与HF相比,其熔、沸点较低,原因是;3B分子的空间构型为形,该分子属于分子;填“极性”或“非极性”4C为一种绿色氧化剂,有广泛应用;请写出Cu、稀H2SO4与C反应制备硫酸铜的离子方程式,该反应中反应物Cu原子的基态电子排布式为;铜晶体中铜原子的堆积方式为面心立方堆积,右图是铜晶体一个晶胞的示意图,则晶胞中含个铜原子;5D分子中心原子的杂化方式是,由该原子组成的单质分子中包含个π键,与该单质分子互为等电子体的常见分子的分子式为;答案．A．1N＞O＞Cl＞S2分2HF分子间形成氢键1分3V形或角形1分极性分子1分4Cu＋2H+＋H2O2＝Cu2+＋2H2O2分Ar3d104s11分41分5sp31分21分CO1分6．已知A、B、C、D、E五种元素的原子序数依次递增,A、B、C、D位于前三周期;A位于周期表的s区,其原子中电子层数和未成对电子数相同；B的基态原子中电子占据三种能量不同的原子轨道,且每种轨道中的电子总数相同；D原子的核外成对电子数是未成对电子数的3倍;A、B、D三种元素组成的一种化合物M是新装修居室中常含有的一种有害气体,A、B二种元素组成的原子个数比为1：1的化合物N是常见的有机溶剂;E有“生物金属”之称,E4+离子和氩原子的核外电子排布相同;请回答下列问题：答题时,A、B、C、D、E用所对应的元素符号表示1E的基态原子的外围电子排布式为;2下列叙述正确的是;填字母a．M与水分子间能形成氢键,N是非极性分子b．M和二氧化碳分子中的中心原子均采用sp2杂化c．N分子中含有6个σ键和1个π键d．BD2晶体的熔点、沸点都比二氧化硅晶体的低3E的一种氧化物Q,其晶胞结构如右上图所示,则Q的化学式为,该晶体中氧的配位数为;4电镀厂排放的废水中常含有剧毒的BC-离子,可在Q的催化下,先用NaClO将BC-氧化成BCD-,再在酸性条件下BCD-继续被NaClO氧化成C2和BD2;①A、B、C、D四种元素的电负性由小到大的顺序为;②与BCD-互为等电子体的分子、离子的化学式依次为各写1种;③上述反应中后一步反应的离子方程式是;5在浓的ECl3的盐酸溶液中加入乙醚,并通入HCl至饱和,可得到配位数为6、组成为ECl3·6H20的绿色晶体,该晶体中两舞更体的物质的量之比为1：5,则该配离子的化学式为;答案．A．13d2阶段4s21分2ad2分3TiO21分31分4①H<C<N<O1分②CO2N2O、SCN-等2分③2CNO-+2H++3ClO-=N2↑+2CO2↑+3C1-+H2O2分5TiClH2O52+2分7．空气质量高低直接影响着人类的生产和生活,它越来越受到人们的关注;被污染的空气中杂质的成分有多种,其中计入空气质量日报空气污染指数的项目有SO2、CO、NO2、O3和可吸入颗粒物等;请回答下列问题：⑴S、N、O的第一电离能由大到小的顺序为;⑵血红蛋白中含有Fe2＋,CO易与血红蛋白结合成稳定的配合物而使人中毒;①写出亚铁离子的基态电子排布式;②CO有多种等电子体,其中常见的两种为;⑶SO2是一种大气污染物,为减轻SO2污染,火力发电厂生产中常在燃煤中加入CaO以“固硫”;CaO晶胞如右图所示,其中Ca2＋的配位数为,CaO晶体和NaCl晶体中离子排列方式相同,其晶格能分别为：CaO－3 401kJ/mol、NaCl－786kJ/mol;CaO晶体的熔点NaCl晶体的熔点填“高于”、“等于”或“低于”;⑷随着人们生活质量的提高,不仅室外的环境安全为人们所重视,室内的环境安全和食品安全也越来越为人们所关注;甲醛是室内主要空气污染物之一其沸点是－℃,甲醇是“假酒”中的主要有害物质其沸点是℃,甲醇的沸点明显高于甲醛的主要原因是：;答案．．12分:每空2分A．⑴N＞O＞S⑵①1s22s22p63s23d6②N2、CN－⑶6 高于⑷甲醇分子间存在氢键,而甲醛没有8．下表为长式周期表的一部分,其中的编号代表对应的元素;①②③④⑤⑥⑦⑧⑨⑩试填空;1写出上表中元素⑨原子的外围电子排布式;2元素③与⑧形成的化合物中元素③的杂化方式为：杂化,其形成的化合物的晶体类型是：________________;3元素④、⑤的第一电离能大小顺序是：＞用元素符号表示；元素④与元素①形成的X 分子的空间构型为：;请写出与N 3—互为等电子体的分子、离子的化学式,各写一种;4在测定①与⑥形成的化合物的相对分子质量时,实验测得的值一般高于理论值的主要原因是：;5某些不同族元素的性质也有一定的相似性,如上表中元素⑦与元素②的氢氧化物有相似的性质,写出元素②的氢氧化物与NaOH 溶液反应后盐的化学式;6元素⑩在一定条件下形成的晶体的基本结构单元如下图1和图2所示,则在图1和图2的结构中与该元素一个原子等距离且最近的原子数之比为：;答案．．每空1分,共12分 13d 54s 11分2sp 31分；分子晶体1分3N ＞Ｏ1分；三角锥形1分,CO 21分,或CS 2、N 2O 、BeCl 2CNO -2分4HF 分子之间有氢键,形成HFn1分 5Na 2BeO 262∶3,或8∶12、4∶69．分子式为PtNH 32Cl 2的配位化合物有顺铂和反铂两种同分异构体;顺铂的结构式为Pt NH 3ClClNH 3,具有抗癌作用；反铂的结构式为PtCl H 3NClNH 3,无抗癌作用;⑴C 、N 、O 三种元素的电负性由大到小的顺序是；Ni 元素与Pt 元素位于同一族,写出Ni 元素基态原子的电子排布式：;⑵顺铂和反铂的物理性质有很大差异,其中只有一种易溶于水,请你通过所学知识判断哪一种易溶于水,并说明理由：;⑶金属铂的原子堆积方式为与铜型面心立方堆积,一个金属铂的晶胞中含有个铂原子; ⑷NH 3还能与很多化合物通过配位键发生相互作用;例如：科学家潜心研究的一种可作储氢材料的化合物X 是NH 3与第二周期另一种元素的氢化物相互作用的产物,X 是乙烷的等电子体；加热化合物X 会缓慢释放H 2,转变为化合物Y,Y 是乙烯的等电子体; ①化合物X 的结构式为必须标明配位键;②化合物X 、Y 分子中,N 元素分别发生了杂化; 答案．．12分A ．⑴O ＞N ＞C1s 22s 22p 63s 23p 63d 84s 2⑵顺铂易溶于水,因为它是极性分子,易溶于极性溶剂 ⑶4⑷①B HN H HHH ②sp 3和sp 210.下列排列顺序正确的一组是A ．半径：FeOH 3胶粒＞I －＞K +＞Na +B ．熔沸点：HF ＜HCl ＜HBr ＜HIC．还原性：Fe3+＞Cu2+＞Fe2+＞Zn2+D．热稳定性：HF＜PH3＜H2S＜HCl11．不锈钢是由铁、铬、镍、碳及众多不同元素所组成的合金,铁是主要成分元素,铬是第一主要的合金元素;其中铬的含量不能低于11%,不然就不能生成致密氧化膜CrO3防止腐蚀; 1基态碳C 原子的轨道表示式为;2CrH2O4Cl2Cl·2H2O中Cr的配位数为；已知CrO5中Cr为+6价,则CrO5的结构式为;3金属镍粉在CO气流中轻微加热,生成无色挥发性液态NiCO4,呈四面体构型;423K时,NiCO4分解为Ni和CO,从而制得高纯度的Ni粉;试推测：四羰基镍的晶体类型是,NiCO4易溶于下列;A．水B．四氯化碳C．苯D．硫酸镍溶液4Fe的一种晶体如甲、乙所示,若按甲虚线方向切乙得到的A~B图中正确的是;5据报道,只含镁、镍和碳三种元素的晶体竟然具有超导性;鉴于这三种元素都是常见元素,从而引起广泛关注;该晶体的结构可看作由镁原子和镍原子在一起进行面心立方密堆积,试写出该晶体的化学式;晶体中每个镁原子周围距离最近的镍原子有个;答案．、A12分2 61分1分3 分子晶体1分bc 2分4 A2分5 MgCNi32分12 1分图中：碳原子用小球,镍原子用大球,镁原子用大CrOOOOO。
全国卷高考第47题——中外历史人物选考解题
评价历史人物，要明白评价对象在历史上做了什么，这样才能做到“史论结合”。 人物事迹的描述，可采用事迹分类法(政治、经济、军事、文化、民族关系、对外 关系等方面)、阶段分析法(把历史人物的活动分成不同阶段，逐阶段评价其功过是 非)、好坏分类法(把人物事迹按照积极和消极两方面进行分类归纳)等。 (1)中国古代政治人物 一般可从政治、经济、文化、民族关系、对外关系等方面归纳其主张和措施，并逐 条分析其影响。分析影响时，可以从时间和空间两个维度进行思考。如对康熙帝的 评价：纵向看，捍卫了统一的多民族国家；横向看，对世界历史发展的总体趋势缺 少敏感意识，依然做着天朝上国的迷梦，使中国错失发展机遇，因此对近代中国的 落后挨打负有一定的责任。
原因类、作用类
(4)与教材的联系加强，考查 的人物与选修教材所述人物
开始关联，个别人物在必修 背景类、措施类、
中有涉及。 评述类
考纲解读
1.古代中国的政治家：(1)秦始皇；(2)唐太宗；(3)康熙帝。 2.东西方的先哲：(1)孔子；(2)柏拉图。 3.欧美资产阶级革命时代的杰出人物：(1)克伦威尔；(2)华盛顿；(3)拿破仑。 4.“亚洲觉醒”的先驱：(1)孙中山；(2)甘地；(3)凯末尔。 5.无产阶级革命家：(1)马克思、恩格斯；(2)列宁；(3)毛泽东、邓小平。 6.杰出的科学家：(1)李时珍；(2)詹天佑；(3)李四光；(4)牛顿；(5)爱因斯坦。
的大小，则取决于他们认识社会发展趋势和反映人民群众要求的正 确程度。他们个人的品质和意志的强弱，也对他们所起作用的大小 有一定的影响。政治上的杰出人物都是一定阶级的代表和领袖，杰 出人物的面貌是由阶级所决定的。他们对阶级虽然有一定的影响， 但不能决定阶级的面貌。杰出人物的思想和行动反映社会物质生活 发展需要的正确程度，他们和人民群众的关系，从根本上说，就是 取决于他们是代表哪个阶级的利益。
数学高考选做题知识点
数学高考选做题知识点数学高考选做题是高考数学题中的一个重要组成部分，涵盖了多个知识点。
熟悉并掌握这些知识点，对于高考数学成绩的提升至关重要。
本文将逐一介绍数学高考选做题的各个知识点，帮助同学们更好地备考。
知识点一：复数1. 复数的表示形式：复数由实部与虚部组成，一般表示为a+bi的形式，其中a为实部，b为虚部，i为虚数单位。
2. 复数的四则运算：复数的加减法按实部和虚部分别相加减；复数的乘除法按照分配律展开并化简。
3. 复数的共轭：复数a+bi的共轭复数为a-bi。
4. 复数的模和幅角：复数a+bi的模为√(a^2+b^2)，幅角为arctan(b/a)。
知识点二：概率与统计1. 事件与样本空间：事件是指某一类结果的集合，样本空间是指所有可能结果的集合。
2. 概率的计算：概率是指某一事件发生的可能性大小，可以通过计算事件发生的次数与样本空间中可能结果的总数的比值来得到。
3. 随机变量与概率分布：随机变量是指可以取多个值的变量，概率分布是指随机变量各取值的概率。
4. 二项分布与正态分布：二项分布适用于有两个可能结果的随机事件，正态分布适用于满足一定条件下的大量随机事件。
知识点三：向量与坐标系1. 向量的定义与运算：向量是指有大小和方向的量，可以表示为有序数对(a,b)或箭头形式。
向量的加法满足平行四边形法则，乘以标量后可改变大小。
2. 向量的模与方向角：向量的模为其长度，方向角为与坐标轴正向的夹角。
3. 坐标系与坐标变换：常见的坐标系有直角坐标系、极坐标系和球坐标系。
不同坐标系下，坐标的表示方式不同，需要进行坐标变换。
知识点四：三角函数1. 常用三角函数：正弦函数、余弦函数和正切函数是最常用的三角函数，可以通过单位圆来定义。
2. 三角函数的周期性与图像变换：三角函数都具有周期性，可以通过改变系数来对三角函数图像进行水平或垂直方向上的变换。
3. 三角函数的性质：三角函数具有一些基本性质，如奇偶性、单调性、界值等，可以帮助我们进行函数的简化与判断。
高考历史选做题答题技巧
高考历史选做题答题技巧高考历史选做题答题技巧一、高考历史选做题解析1、新课标高考历史选做题的命题特点：考察范围：《历史上的重要改革回眸》、《近代社会的民主思想与实践》、《20 世纪的战争与和平》《中外历史人物评说》这四个选修模块列入考试范围 ;考察方式：由国家考试中心命制试题，采纳的是“多量给题，限量答题”的模式，选做的选修模块内容所有以主观题型表现，每选修模块独立命题，模块间波及知识不交错，限制考生从中选定一题作答。
所占分值：基本上选做题每题两个设问，共15 分。
试题命制表现出新资料、新情境、新问题的特点，突出新材料、新情境的创建，以丰富的资料为试题情境，转变试题的考察功能，淡化对知识点自己的过于关注，突出考察学生对资料信息的释读与解决问题的能力 ( 由知识立意转向能力立意 ) 。
重申“问题从资料出”而不是“问题从教材出” 。
资料主假如文字资料 ( 只有 2011 年《 20 世纪的战争与和平》这一选修模块的资料是以图的形式出现的 ) 。
考察的能力重心所在：①直接提炼有效信息、对有效信息进行完好正确合理的解读”的能力。
②资料信息与所学知识嫁接、解决详细问题的能力。
③解析、归纳、归纳、比较问题的能力。
( 主假如归纳资猜中的主要看法和内容，并解析成因及影响，常常比较两件事或两个人的异同。
)④ “论证历史问题、议论历史看法”的能力。
重视感情态度和价值观的考察，表现了人文学科所独有的教育功能。
( 由知识立意转向能力立意、目标立意 ) 如：“历史上重要改革回眸”模块设计的试题，表现出让学生经过认识改革的历史背景和进度，理解历史发展的多样性，解析和比较诸多的历史改革现象，从中发现影响改革成败的重要因素，理解改革的任重道远，能够科学地认识和议论改革 ; 使学生加强对社会的历史责任感，进一步认识我国改革开放的伟大的现实意义和深远的历史意义，发挥历史学“鉴古知今”的价值和作用。
“近代社会的民主思想与实践”模块设计的试题，能让学生认识近代这会民主思想与实践的历史过程和发展趋向，历史地对待民主制度产生的历史渊源，理解推感人类政治文明进度的民主思想与实践是一个不停变化的历史过程，并能赐予踊跃、客观的议论 ; 建立民主与法制意识，确定踊跃推动民主进步的历史责任感，养成现代公民必备的基本素质。
2021届高考物理选做题3-3气体方程考点一遍过试卷(新高考)含解析
2021届高三高考物理选做题3-3气体方程考点一遍过试卷（新高考）一、多选题1．以下说法正确的是（）A．太空中水滴成球形，是液体表面张力作用的结果B．大颗粒的盐磨成了细盐，就变成了非晶体C．液晶既有液体的流动性，又有光学性质的各向异性D．晶体熔化时吸收热量，分子平均动能一定增大E.液体表面层分子间距离大于液体内部分子间距离，所以液体表面存在表面张力2．下列说法正确的是A．当分子力表现为引力时，分子势能随分子间距离的增大而减少B．质量和温度都相同的氢气和氧气（视为理想气体），氢气的内能大C．机械能不可能全部转化为内能，内能也无法全部用来做功从而转化成机械能D．知道阿伏加德罗常数、气体的摩尔质量和密度，可以估算出该气体中分子间的平均距离E.一定质量的理想气体保持体积不变，单位体积内分子数不变，但温度升高，单位时间内撞击单位面积上的分子数增多3．新冠肺炎疫情期间，某班级用于消毒的喷壶示意图如图所示。
闭合阀门K，向下压压杆A可向瓶内储气室充气，多次充气后按下按柄B打开阀门K，消毒液会自动经导管从喷嘴处喷出。
储气室内气体可视为理想气体，充气和喷液过程中温度保持不变，则下列说法正确的是（）A．充气过程中，储气室内气体分子数增多且分子运动剧烈程度增加B．充气过程中，储气室内气体分子平均动能不变C．充气过程中，储气室内气体内能不变D．喷液过程中，储气室内气体吸收热量对外界做功4．某汽车的四冲程内燃机利用奥托循环进行工作。
该循环由两个绝热过程和两个等容过程组成，如图所示为一定质量的理想气体所经历的奥托循环，则该气体。
A．在状态a和c时的内能可能相等B．在a→b过程中，外界对其做的功全部用于增加内能C．b→c过程中增加的内能大于d→a过程中减少的内能D．d→a过程单位时间内碰撞单位面积器壁的分子数减少E.在一次循环过程中吸收的热量等于放出的热量5．分子势能E p与分子间距离r的关系图线如图中曲线所示，曲线与横轴交点为r1，曲线最低点对应横坐标为r2（取无限远处分子势能E p=0）。
高考数学选做
高考数学选做高考数学的选做题目主要是针对那些想要更深入了解数学的学生所设的，这些题目要求思维能力和创新能力较强。
虽然选做题通常不是必须要完成的，但是对于想要考高分或申请数学相关专业的学生来说，选做题是一个重要的参考。
一般情况下，高考数学选做题目主要包括几何、函数、数列、概率等，涵盖了高考数学的基本知识点和核心思想。
以下是我对几个常见的选做题目的解读和一些思路建议。
一、几何题：构造问题、证明问题和三角函数的关系几何题是高考数学中比较重要的一部分，尤其是选做题目更是需要更深入地理解和掌握。
其中构造问题以及证明问题是难度较大的部分。
构造问题主要是要求学生根据给定的条件用平移、旋转、镜像等等方式构造出符合要求的图形。
证明问题需要学生根据已知条件给出严谨的证明，可能需要AT的知识，建议学生在平时多进行练习和思考，掌握构造和证明的基本技巧。
此外，三角函数也是几何选做中的一大难点。
需要学生在掌握基本概念的同时，学会如何利用三角函数解决几何问题，尤其是不规则图形问题和三角函数之间的关系问题。
二、函数题：指数函数和对数函数的运用函数题可谓是高考数学选做中的一道难题，而指数函数和对数函数是其中比较难的一部分。
学生需要掌握这两种函数的定义，以及它们的特性和性质，尤其是两者之间的互相转化。
建议学生在做题时要注重思维的灵活性，想到各种不同的解法，从而达到更深入地了解这些函数的目的。
三、数列题：递推公式和通项公式的推导数列题在高考数学中难度也是较大的一个方面，学生需要掌握数列的基本概念和性质，以及递推公式和通项公式的推导方法。
尤其是在解决复杂问题时，学生需要熟练掌握分析问题和运用合理的方程式的能力，加上一定的数学思维和创造性思维，才能创造出更多富有创意的题目来，并达到越发精通和深入的目的。
四、概率题：条件概率和期望的求解概率题是高考数学中选做的难点之一，常见于多种不同形式的题型中。
条件概率和期望是其中比较核心的概念。
学生需要掌握条件概率和期望的定义和基本性质，并能熟练利用这两个概念求解多种不同形式的问题。
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请考生在第42、43、44三道地理题中任选一题做答，如果多做，则按所做的第一个题目计分。
做答时，请用2B铅笔在答题卡上将所选题目题号后的方框涂黑。
42.【地理——选修3：旅游地理】（10分）
莫干山近年以“民宿”开发而蜚声中外，“民宿”是指利用农民空闲房屋，为消费者提供配套乡野休闲、养生的新型酒店模式。
莫干山民宿旅游起步于2007年，受政府政策鼓励，逐步形成了以吸引高消费人群为主体的旅游目的地。
某民宿经营者说：“目前来乡里居住及游玩的多数来自大城市，以家庭及情侣为主，他们不仅来吃农家饭，还喜欢和我们聊天，喜欢下田上山体验农活。
”2015年，莫干山已有民宿200多家，年营业收入达1.7亿元，图7示意莫干山的位置。
分析莫干山名宿旅游快速发展的原因。
43.【地理——选修5：自然灾害与防治】
古乡沟位于青藏高原东南部，上游地区有6条冰川，沟谷有厚度达300多米的堆积物。
中游河谷狭窄。
冰川末端深入森林带。
每年夏秋季常有冰川泥石流暴发，其破坏力在世界上是罕见的。
分析古乡沟夏秋季节冰川泥石流破坏力巨大的原因。
44.【地理——选修6：环境保护】（10分）
我国部分沿海地区人们为了追求更大的经济效益，在陆上修建高位养虾池（图8）。
高位虾池底部铺设隔水层，引海水养虾，养虾过程中要投饵料、换海水，废水多经地表流入海洋。
引水、蓄水、排水过程都有渗漏。
分析高位虾池对当地环境的不利影响。
请考生从3道地理题选考题、4道历史选考题中每科任选一题作答。
如果多做，则按每科所做的第一题计分。
42.[地理——选修3：旅游地理]（10分）
香榧是一种名贵干果，因其原产区和主产区在浙江诸暨东北部的枫桥地区（位置见图10），又称枫桥香榧。
这里打造香榧森林公园，每年夏季以举办“香榧节”为契机，吸引杭州、绍兴、宁波等城市的游客。
分析枫桥地区借香榧发展旅游业，把客源地定位在周边城市的主要原因。
43.[地理——选修5：自然灾害与防治]（10分）
河南省按水文气象特点可分为5区。
图11示意河南省水文气象区1450～1979年水旱灾害年数。
概括河南省1450~1979年水旱灾害空间分布特征，并解释原因。
44.【地理——选修6：环境保护】（10分）
长江刀鱼是洄游性鱼类，每年春天从长江口进入长江干流、支流以及通江湖泊湿地产卵、孵化。
长江刀鱼曾经是寻常百姓家餐桌上的美味佳肴。
近年来长江刀鱼资源严重衰竭。
44.［地理——选修:6：环境保护］（10分）
随着电子商务的快速发展，我国快递业保持高速发展的趋势。
2015年我国快递业务量完成206亿件，同比增长48％，快递业务收入完成2760亿元。
与此同时，由快递业带来的环境污染问题也日益突出。
说明废弃的快递外包装可能带来的主要环境污染问题，并提出解决措施。
44.（10分）环境保护
近年来，我国道路施工愈加注重保护环境。
喀斯特地区土层薄，保护土壤尤为重要。
在南方喀斯特地区修建公路，开挖石料和堆放弃料前后需采取必要的措施，以在工程结束后，仍在原地维持土壤的生产功能。
指出为达到保护土壤的目的，在南方喀斯特地区开挖石料和堆放弃料前后应采取的措施，并简述理由。
44．（10分）环境保护
贵州省某喀斯特山区石漠化严重。
农民在山上放牧、砍柴。
找土种玉米，当地农民反映，山上的土一年比一年薄，一发大水，土全被冲走了，玉米也被冲走了。
石头越来越多，最后连玉米也无法种了，生活越来越困难。
简述为改善环境并提高人民的生活水平，当地政府应采取的具体措施。
说明本次地震后图示区域次生地质灾害严重的原因。
44.（10分）环境保护
坡耕地上的切沟由流水侵蚀而成，图10为切沟
景观
指出切沟对坡耕地的危害，并提出防止措施。
42.答：原因：附近杭州、宁波、绍兴等城市经济发达，居民收入高，区域交通便利；（4分）与周边城市相比，该地附近多低山丘陵，夏季气温相对较低，自然环境较优越，适宜避暑；（3分）品牌影响不大，难以吸引省外游客。
（3分）
43.答：分布特征：北部（三区）水旱灾害发生年份相对较多，南部（两区）水旱灾害发生年份相对较少。
（4分）原因：（北部（三区）和南部（两区）基本上以秦岭-淮河一线为界，分属北方地区和南方地区。
）北部（三区）属温带季风气候（半湿润区），降水的季节变化和年际变化较大，易发生水旱灾害；（3分）南部（两区）属亚热带季风气候（湿润区），降水的季节变化和年际变化较小，水旱灾害发生频率也较低。
（3分）
44.答：原因：过度捕捞；河湖湿地减少；水体污染。
（6分）
（其他合理答案的酌情评分）
措施：禁止过度捕捞，规定休渔期；保护湿地；学科&网治理河流污染；人工孵化、放养鱼苗等。
（4分）
（答出一项得2分，答出两项即可得满分。
其他合理答案酌情评分）
44．（10分）
环境污染问题：快递外包装会产生大量的包装盒（袋）、胶带等固体废弃物；不可降解的包装塑料袋和胶带等会对环境造成污染。
解决措施：推广使用环保的外包装材料，实行绿色包装；在确保货物不受损坏的情况下，实行适度包装；对外包装中的纸张（纸盒）等可利用废品，实行分类回收。