音韵学试题
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1、看图表(共8分):
概念 A韵头 B韵腹 C韵尾 D声调 E声母
小韵 + + + + +
韵类
韵
韵母
韵部
韵摄 - ≌ + -
(+表示相同,-表示不同,≌表示相近。)
如上图所示,属于同一个小韵的字必须A韵头; B韵腹; C韵尾; D声调;
E声母五个语音成分全部相同,换言之,在做这一级语音单位的分类时,须同时考虑这五个方面的因素,所以我们这一项就选作:小韵(A、B、C、D、E);仿此,做下面几题:韵类();韵();韵母();韵部()。
2、(2分)下面关于《广韵》的性质表述正确的是()
A、按韵编排;
B、工具书;
C、字典;
D、韵书;
E、按部首编排。
3、看图表答题(共8分):
中古现代例字
摄韵等
效摄豪一 au 褒袍毛刀桃劳遭
萧四 iau 刁挑条辽箫浇尧
肴二 iau 交胶教 au包胞泡
宵三 au 朝超少 iau标苗燎
就一般的观点来说,()韵字原先没有i介音,()韵字原先有i介音,今天变化都非常整齐;而()韵字原先有i介音,其中舌齿音声母的字有些失落了i介音;()韵字原先没有i介音,其中喉牙音声母的字有些后来滋生了i介音。
A、萧;
B、宵;
C、肴;
D、豪。
4、(2分)下面哪些韵是四等韵()
A、齐韵;
B、先韵;
C、萧韵;
D、青韵;
E、添韵。
二、判断。本题共10小题,满分20分。
1、音韵学是分析研究汉字的字音与汉语的语音系统的一门科学。
2、今音学是以《切韵》系韵书作为研究对象,研究南北朝到隋唐时期的语音系统的,所以又叫《广韵》学。
3、等韵学也可以说是中国古代的普通语音学,或者说是中国特有的传统的语音学。
4、北音学以元代的《中原音韵》系统的韵书为研究对象,它与“近代语音学”没有多大关系。
5、音韵学的这四个分支中,应该以“今音学”为基础。因为这可以上推古音,下
联今音。
6、隋唐时零声母只有一个“影”母,到了现代北京话中,中古的微、疑、影、云、以五母都成了零声母。
7、中古的平声到现代北京话中变成了阴平和阳平两个调类,分化的条件是声母的清浊,其规律是:(1)清音变阴平 (2)浊音变阳平。
8、“声类”则一般是指反切上字的分类,它与声母的含义不完全一致。
9、刘复分析汉语音节结构特点时用“头、颈、腹、尾、神”来表示我们今天的“声调、声母、介音、韵腹、韵尾”。
10、首创“反切系联法”的是明朝人陈第。
三、填空。本题共7小题,满分40分。
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(1)属于 用;(2)属于 用;(3)属于 用; 2、看韵图填空(共14分): 半齿半舌音 音
喉 音 齿音 牙音 舌音 唇音 合口1 籠 洪烘翁 檧叢怱葼 空公 同通東 蒙蓬
东一等 崇
戎 隆 雄 充终 窮穹弓 蟲忡中 瞢馮豐風 东三等ǐ
融
嵩
(1、韵镜注开口,部分韵图同此,而后来的一些韵图及今天的方言调查字表定为合口) (1)“崇”字按韵母本属 等韵,现在却排在了 等,所以我们称之为 等。与此相似,排在四等的“嵩”我们称之为 等。由此我们可以看出,《广韵》声母与三十六字母有一个巨大的差异,那就是后者中的照穿床审禅在《广韵》中分为两套,分别是排在二等的 、 、 、 四个声母与排在三等的 、 、 、 、 五个声母。 (2)看“馮豐風”等字,可以让我们明白轻唇音产生的条件是 。 3、看韵图填空(共4分): 半齿半舌音 音 喉音 齿音 牙音 舌音 唇音 瀧 栙肛胦 雙淙囱 腔江 幢憃樁 厖龐胮邦 江
与第2题的东韵韵图比较,我们可以知道,因为江摄有 的 等韵,所以属于
转,而东韵所属的通摄则属于 转。 4、据提示写出下列声类的第一个反切上字(共5分): 见母:(1) 、公 过 各 格 兼 姑 佳 诡 乖; (2) 、举 九 俱 纪 几 规 吉; 溪母:(3) 、口 康 枯…… (4) 、丘 区 墟…… 群母:(5) 、其 巨 求……
5、在空上填写相应的《广韵》平声韵目(共6分):
《广韵》独用同用四声配合表
上平声 上声 去声 入声 1 独用 1董独用 1送独用 1屋独用
2 钟同用
湩
等字附见肿韵2宋用同用 2沃烛同用
学院_________________专业_________________班级__________本
专 学号_________________姓名________________
密封线 学生须将答案写在此线以下
3钟2肿3用3烛
4 独用3讲独用4绛独用4觉独用
5 脂之同用4纸旨止同用5寘至志同用
6脂5旨6至
7之6止7志
8 独用7尾独用8未独用
9 独用 8語独用9御独用
6、补出下面所缺的十六摄名称(共4分):
江止遇臻山效假宕梗流深咸
7、看图表填空(共4分):
一等二等三等四等
豪肴宵萧
桓删仙先
其主要元音是分别是:、、、。