四季之美PPT教学课件 (2)

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第二段“漆黑漆黑的暗夜，有无数的萤火虫翩翩起 舞。”
生动形象地写出了萤火虫在漆黑 的夜晚轻快敏捷飞舞的样子的样 子，给我们带来美的想象，唤起 我们美的感觉
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第三段“感人的是点点归鸦急急匆匆地朝巢 里飞去。”
用了拟人的修辞手法，生动形象地写出了 点点归鸦快点飞回家的急切心情，给人以 温暖和感动的感觉。
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我也会说拟人句
1.蜡烛上的火光欢快地舞蹈着。 2.夜空中的小星星眨着眼睛，似乎对你 微笑。
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词语积累（AABB式词语）
红紫红紫
漆黑漆黑
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第四段中哪个词写出了 冬天的早晨人们的心情？
闲逸
充分表达了冬 天的早晨端着火 盆的人们安闲舒 适的心情。
夏天最美是夜晚
萤火虫：翩翩起舞； 闪着朦胧的微光在 飞行。
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秋天最美是黄 昏
归鸦：急急匆匆地朝巢里 飞去。 大雁：成群结队在空中比 翼联飞。 风声、虫鸣：听起来也叫 人心旷神怡 。
冬天最美是早 晨
落雪：当然美。 白霜：遍地铺满。 炭火：熊熊的、暖和的。
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结合文章句子，你能看出本文作者是按什么 顺序描写四季之美的吗？
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22.四季之美
第2课时
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通过上一节课的学习，我们知道了这篇文章的主要内容。
文章主要写了四季当中，每个季节最美的是一天的什么时 间，以及具有怎样的美。
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朗读课文，说说四季最美的时间是什么 时候？最美的事物是什么？
春季最美的是（黎明），最美的事物有（ 天空、彩云 ）
2.一阵微风吹过，小草在风中一摇一摆的。 一__阵__微_风__轻__轻_吹__过__，_小__草__在_风__中__跳_起__了__欢_快__的__舞_蹈__。________
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描写四季之景的诗词名句
春：竹外桃花三两枝，春江水暖鸭先知。 夏：接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红。 秋：晴空一鹤排云上，便引诗情到碧霄。 冬：忽如一夜春风来，千树万树梨花开。
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通过对四季之美的描写，你 感受到了作者的什么感情？
感受到了作者热爱大自 然、热爱四季的感情。
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课文通过按时间 顺序描写四季之美， 表达了作者热爱大自 然、热爱四季的感情， 启迪人们从四季的变 化中去细细品味人生 的真谛。
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板书设计
春天最美是黎明
四 季 之 美
夏天最美是夜晚 秋天最美是黄昏
热热 爱爱 大四 自季 然
冬天最美是早晨
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连一连 一、根据课文内容连一连 春天最美是夏 天最美是 秋天最美是冬 天最美是
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早晨 黎明 夜晚 黄昏
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二、运用拟人修辞改写句子。
例：黄昏时分，归鸦朝巢里飞去 。 黄昏时分，点点归鸦急急匆匆地朝巢里飞去 。 1．傍晚，天空有许多星星，它们一闪一闪的，真好看。 傍__晚__，_天__空__有_许__多__星_星__，__它_们__的__眼_睛__一__眨_一__眨__的_，__亮__晶_晶的真好看。
夏季最美的是（夜晚），最美的事物有（ Fra bibliotek火虫）
秋季最美的是（黄昏 ），最美的事物有（ 归鸦、大雁、风声、虫鸣 ）
冬季最美的是（早晨），最美的事物有（ 落雪、白霜、炭火 ）
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再读课文，说说文中是怎样描写
四季最美时间的景物之美的？
春天最美是黎明
天空：泛着鱼肚白。 彩云：染上微微的红 晕，飘着红紫。
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清少纳言《枕草子》经典语录
1.春天黎明很美。逐渐发白的山头，天色微明。紫红的彩云变得纤细，长拖 拖的横卧苍空。 2.夏夜短，睡也没来得及睡便到天亮，也是有情趣的，冬夜长，一同很深的 埋在被窝，卧听远钟，也是有意思的。少年郎呀，这俗世，总之因着你，都 是值得留恋的。 3.雪花飘在水晶念珠，紫藤花，梅花上，漂亮的婴儿在吃草莓。 4.桃花初 绽，柳色亦欣欣然可赏。
第一段：春天最美是黎明 第二段：夏天最美是夜晚 第三段：秋天最美是黄昏 第四段：冬天最美是早晨
作者是按时间顺序来描写 四季之美的。
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第一段“春天最美是黎明，东方一点儿一点儿 泛着鱼肚白的天空，染上微微的红晕，飘着红 紫红紫的彩云。”
春天动人的是色彩的美。 既有着泛着鱼肚白的、染上微微的红晕 的天空的柔和之美，又有着飘着红紫红紫的 云彩的鲜亮之美。二者相互相映衬，这是多 么美的春天的黎明!