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20所高校车辆工程(新能源汽车方向)专业一览

20所高校车辆工程(新能源汽车方向)专业一览

20所高校车辆工程(新能源汽车方向)专业一览电动汽车资源网讯:随着我国新能源汽车产业化的发展,有关新能源汽车的教育也必须跟上步伐,两者相辅相成才能产生自主知识产权,推动我国新能源汽车技术的良性发展。

国内哪些高校开设新能源汽车方向专业呢?下面盘点20所高校车辆工程(新能源汽车方向)专业情况,以资参考。

NO.1 同济大学同济大学是国家“985工程”和“211工程”重点建设的教育部直属高校。

其车辆工程学科主要研究方向为汽车整车集成、新能源汽车动力系统与控制、车身与空气动力学。

该学科2007年被批准为上海市重点学科,同年11月被批准为国家重点(培育)学科。

同济大学建有国内第一个汽车整车风洞科研平台,拥有新能源汽车及动力系统国家工程实验室、国家燃料电池及动力系统技术研究中心,在新能源汽车研发方面取得标志性科研成果,为国内新能源汽车重大战略需求提供了强有力的科技支撑。

现任科学技术部部长万钢曾任同济大学新能源汽车工程中心主任、同济大学校长。

NO.2 吉林大学吉林大学是教育部直属的国家重点综合性大学,国家“211工程”和“985工程”重点建设的大学之一。

其车辆工程学科成立于1955年,是由原交通大学、华中工学院和山东工学院的相关专业组建而成,于1978年、1981年先后获得硕士、博士学位授予权,1989年获准设立博士后流动站,是国家重点学科。

吉林大学车辆工程学科主要研究方向为汽车动态仿真与控制、汽车系统动力学、汽车地面系统分析与控制、混合动力汽车驱动理论及控制技术、汽车自动变速理论与控制技术、车辆现代设计理论与方法、汽车振动与噪声分析及控制。

其学术带头人有郭孔辉院士、王庆年教授等。

NO.3北京理工大学北京理工大学是首批进入国家“211工程”和“985工程”建设行列高校,现隶属于工业和信息化部。

其车辆工程学科是国防特色学科、国家级特色本科专业、工信部重点专业。

本科教育以汽车底盘、车身、电气设备的设计、制造、试验研究为主要内容,包括:汽车总体论证、产品规划与设计、分析与试验;汽车车身结构和车身造型的设计与研究;汽车电控与信息技术;汽车制造工艺;新能源汽车技术。

车辆工程简介

车辆工程简介

车辆工程简介车辆工程车辆工程Vehicle Engineering摘要:车辆工程是研究汽车、拖沓机、机车车辆、军用车辆及其他工程车辆等陆上移念头械的理论、设计及制造技巧的工程技巧范畴。

其工程硕士学位授权单位培养从事上述车辆研究、设计开创、临盆制造、质量检测和操纵、应用和修理、相干检测装配和仪器开创的高等工程技巧人才。

研修的重要课程有:政治理论课、外语课、工程数学、振动分析差不多、运算机应用技巧、车辆体系动力学、车辆振动噪声分析及操纵、车辆电子技巧、车辆电液操纵体系、车体构造设计与运算、车辆主动变速理论、车辆动力传递体系操纵与优化、车辆靠得住性与安稳性、车辆测试分析与故障诊断、汽车总体设计及优化、履带车辆总体设计及优化、机车车辆总体设计与优化、车辆的排放检测与操纵等。

一、概述车辆工程是研究汽车、拖沓机、机车车辆、军用车辆及工程车辆等陆上移念头械的理论、设计和技巧等问题的重要工程技巧范畴。

车辆在现代社会中应用广泛,它关系着我国经济扶植支柱家当之一的汽车工业及交通运输事业的振兴和成长,并对农业现代化和国防设备现代化具有重大年夜的阻碍。

车辆工程从初期涉及到力学、机械设计、材料、流体力学、化工到今天拓展至与机械电子工程、机械设计及理论、运算机、电子技巧、测试计量技巧、操纵技巧等学科互相渗入渗出、互相接洽,并进一步触及医学、心理学及心理学等广泛的范畴,形成了一门涵盖多种高新技巧的综合性学科和工程技巧范畴。

二、培养目标培养从事车辆工程范畴科学研究与开创应用、工程设计、技巧攻关与技巧改革、新技巧推广与应用等方面的高等工程技巧人才。

车辆工程范畴工程硕士要求能够或许应用现代科技常识解决企业实际临盆中的一些工程技巧问题。

操纵本学科内扎实的差不多理论和体系的专业常识,明白得本学科的近况和成长趋势,操纵车辆的现代设计理论,机电液一体化技巧,现代电子技巧和现代操纵技巧及现代测试技巧和须要的实验技能。

较闇练地操纵一门外国语,能顺利扫瞄本工程范畴的科技材料及文献。

一级,二级,三级学科 车辆工程的区别

一级,二级,三级学科 车辆工程的区别

一级学科:机械工程二级学科:车辆工程三级学科:汽车制造与管理、汽车热能动力工程、汽车运输工程1. 机械工程概述1.1 机械工程是工程学的一个重要分支,涵盖了机械设计、机械制造、机械控制等领域。

1.2 机械工程涉及到各种机械设备的设计、制造、运行和维护,是工业生产的重要基础。

2. 车辆工程的定义2.1 车辆工程是机械工程的一个重要分支,主要研究汽车和其他交通工具的设计、制造、运行、维护和管理。

2.2 车辆工程包括汽车制造与管理、汽车热能动力工程、汽车运输工程等三个主要方向。

3. 一级学科车辆工程与其他一级学科的区别3.1 机械工程与车辆工程的关系3.1.1 机械工程是一个更广泛的学科,涵盖了各种机械设备的设计、制造和应用。

3.1.2 车辆工程是机械工程的一个分支,专门研究交通工具的设计、制造和运行。

3.1.3 车辆工程在机械工程的基础上,更加专注于交通工具相关的技术和应用。

4. 二级学科车辆工程与其他二级学科的区别4.1 汽车制造与管理4.1.1 汽车制造与管理主要研究汽车的生产工艺、管理和质量控制等方面的技术和方法。

4.1.2 与其他二级学科的区别在于其专注于汽车生产和管理方面的专业知识。

4.2 汽车热能动力工程4.2.1 汽车热能动力工程主要研究汽车发动机和动力系统的设计、优化与性能提升等方面的技术和方法。

4.2.2 与其他二级学科的区别在于其专注于汽车动力系统的研究和开发。

4.3 汽车运输工程4.3.1 汽车运输工程主要研究汽车运输系统、交通管理和交通规划等方面的技术和方法。

4.3.2 与其他二级学科的区别在于其专注于汽车运输系统和交通管理方面的专业知识。

5. 结论5.1 车辆工程作为机械工程的一个重要分支,涵盖了汽车制造与管理、汽车热能动力工程、汽车运输工程等三个主要方向。

5.2 车辆工程和其他学科的区别在于其专注于交通工具相关的技术和应用,以及汽车生产、动力系统和运输系统等方面的专业知识研究和应用。

车辆工程专业排名

车辆工程专业排名

车辆工程专业排名培养目标:车辆工程专业主要培养从事汽车新产品开发、汽车试验、汽车改装、汽车技术服务、运行管理和经营销售等方面工作的高级工程技术人才。

主要课程:高等数学、画法几何与机械制图、理论力学、材料力学、机械原理、机械设计、电工技术、电子技术、测试技术、汽车构造、热工基础与发动机原理、汽车理论与试验、汽车设计、汽车电子应用技术、汽车运用技术、汽车法规与环保等。

此外还设有若干门选修课和具有特色的实习、试验、课程设计和毕业设计等实践教学环节。

就业方向:主要从事汽车新产品设计、汽车试验、汽车改装、汽车售后服务、以及汽车技术管理等工作。

车辆工程专业全国排名1、吉林大学2、清华大学3、北京理工大学4、湖南大学5、同济大学6、西南交通大学7、武汉理工大学8、华南理工大学9、浙江大学10、哈尔滨工业大学11、重庆大学12、湖北汽车工业学院13、福州大学14、长安大学15、西华大学16、中国农业大学17、长春汽车工业高等专科学校(一汽教育培训中心)18、江苏大学19、河北工业大学20、上海工程技术大学2011年热门大学,专业排行,志愿填报延伸阅读--------------一.填志愿,学校为先还是专业为先?一本院校里有名校、一般重点大学,学校之间的层次和教育资源配置,还是有较大差异的。

在一本院校中,选学校可能更重要一些。

学校的品牌对学生未来就业会产生一定影响。

如果你进了名校,但没能进入自己最喜爱的专业,你还可以通过辅修专业等方式,来完善学科知识结构。

而且,如今大学生就业专业对口的比例越来越小了,进入一所积淀深厚、资源丰富的学校,有助于全面提升自己的素质与能力。

二本院校中,大部分学校都有鲜明的单科特色。

建议考生结合自己的特长、兴趣爱好,以专业为导向来选择学校。

二.如何看待专业“冷门”“热门”?专业的热门与冷门,随着经济和社会形势的变化而变化。

有些专业,看起来热门,许多学校都开设,招收了许多学生,导致若干年后人才过剩。

车辆工程专业全国排名

车辆工程专业全国排名

车辆工程专业全国排名1、吉林大学车辆工程博士点:汽车动态仿真与控制、汽车系统动力学、汽车地面系统分析与控制、混合动力汽车驱动理论及控制技术、汽车自动变速理论与控制技术、汽车性能分析与控制技术等几个研究方向。

硕士点:汽车动态仿真与控制、汽车系统动力学、汽车地面系统分析与控制、混合动力汽车驱动理论及控制技术、汽车自动变速理论与控制技术、汽车性能分析与控制技术等几个研究方向。

车身工程:博士点:1.汽车车身造型设计:主要研究汽车设计的美学规律、车身造型设计的基本方法和表现技法。

主要包括汽车的使用功能因素、汽车的艺术功能、汽车的价值工程、汽车的物质技术性及汽车的市场因素等。

以提高汽车设计的人性化设计水平、形体色彩的质感效果、降低造型设计成本,开发出符合大众要求时尚的汽车。

2.车身及部件现代设计与制造工程:该方向将计算机软件和网络技术、数学和力学理论与方法、工程实验技术、数据库与专家系统、机械设计与制造的相关知识紧密交叉与融合,主要研究汽车车身及部件的现代设计、工艺及制造的理论、方法和关键技术,以及相应的软件工程技术。

硕士点:现有车身设计与工程分析、车身虚拟设计与制造工程、汽车空气动力学与风洞实验技术三大主要研究方向。

动力机械及工程:博士点:内燃机公害与控制;能源多元化与新型动力总成;内燃机动力总成控制技术;内燃机设计理论与方法;汽车发动机产品开发工程学;清洁能源利用与高效转化。

硕士点:内燃机公害与控制研究内容:汽车发动机有害物生成机理与有害物的机内净化、机外净化技术;内燃机燃料及清洁燃烧技术;车用柴油机瞬态工况有害物排放规律研究及控制;超低排放发动机关键技术;排气后处理技术及装置;内燃机CFD模拟计算;应用电控技术进行燃烧边界的主动控制及优化等研究。

汽车能源多元化与新型动力总成研究内容:汽车代用燃料燃烧优化与控制技术及燃料供给系统的开发;混合动力汽车专用的发动机开发与动力系统一体化控制技术;氢能的开发与应用技术及未来车用动力系统的研究与开发。

车辆工程专业大学排名

车辆工程专业大学排名

本科大学车辆工程专业排名名次学校名称专业星级所在地区地区排名1清华大学7星级北京12北京理工大学7星级北京22吉林大学7星级吉林14长安大学6星级陕西14同济大学6星级上海14湖南大学6星级湖南14合肥工业大学6星级安徽14重庆大学6星级重庆14武汉理工大学6星级湖北1 10中南大学5星级湖南2 10东北大学5星级辽宁1 10哈尔滨工业大学5星级黑龙江1 10福州大学5星级福建1 10兰州交通大学5星级甘肃1 10山东理工大学5星级山东1 10西南交通大学5星级四川1 10重庆理工大学5星级重庆2 10燕山大学5星级河北1 10北京科技大学5星级北京3 10南京航空航天大学5星级江苏1 10北京航空航天大学5星级北京3 10西北工业大学5星级陕西2 23河南科技大学4星级河南1 24上海工程技术大学4星级上海2 24中国农业大学4星级北京5 24山东交通学院4星级山东2 24西华大学4星级四川2 24华南理工大学4星级广东1 24山东大学4星级山东2 24上海理工大学4星级上海2 24大连理工大学4星级辽宁2 24北京信息科技大学4星级北京5 24大连交通大学4星级辽宁2 24湖北汽车工业学院4星级湖北2 24江苏大学4星级江苏2 24辽宁工业大学4星级辽宁2 24厦门理工学院4星级福建2 38扬州大学3星级江苏3 38青岛理工大学3星级山东438淮阴工学院3星级江苏3 38烟台大学3星级山东4 38南昌大学3星级江西1 38福建工程学院3星级福建3 38广西科技大学3星级广西1 38南京理工大学3星级江苏3 38西安交通大学3星级陕西3 38昆明理工大学3星级云南1 38北京交通大学3星级北京7 38黑龙江工程学院3星级黑龙江2 38华东交通大学3星级江西1 38安徽科技学院3星级安徽2 52太原理工大学3星级山西1 52南京工程学院3星级江苏6 52福建农林大学3星级福建4 52浙江科技学院3星级浙江1 52杭州电子科技大学3星级浙江1 52四川工业科技学院3星级四川3 52重庆交通大学3星级重庆3民办大学车辆工程专业排名名次学校名称专业星级所在地区地区排名1湖南涉外经济学院6星级湖南12三亚学院5星级海南13黄河交通学院4星级河南13北京吉利学院4星级北京13安徽信息工程学院4星级安徽13广东白云学院4星级广东17潍坊科技学院3星级山东18郑州工商学院3星级河南28河北科技学院3星级河北18山东华宇工学院3星级山东28江西科技学院3星级江西18湖南交通工程学院3星级湖南28燕京理工学院3星级河北18哈尔滨华德学院3星级黑龙江1独立学院车辆工程专业排名名次学校名称专业星级所在地区地区排名1吉林大学珠海学院5星级广东1 2同济大学浙江学院5星级浙江1 2武汉华夏理工学院5星级湖北1 2燕山大学里仁学院5星级河北1 2湖北汽车工业学院科技学院5星级湖北1 6北京理工大学珠海学院4星级广东2 6南昌大学科学技术学院4星级江西1 6河北工业大学城市学院4星级河北2 6华南理工大学广州学院4星级广东2 10广西科技大学鹿山学院3星级广西1 11广东技术师范学院天河学院3星级广东4 11太原理工大学现代科技学院3星级山西1 11安徽农业大学经济技术学院3星级安徽1 11沈阳航空航天大学北方科技学院3星级辽宁1 11南京航空航天大学金城学院3星级江苏1 11南京理工大学紫金学院3星级江苏1 11江苏大学京江学院3星级江苏1。

华南理工机械与汽车工程学院2012年硕士生录取总成绩排序表

华南理工机械与汽车工程学院2012年硕士生录取总成绩排序表

343 365 347 348 368 368 364 345 403 395 396 366 376 403 368 381 378 388 384 358 362 336 404 413 394 375 374 369 389 364 373 377 398 351 363 342 334
68.42 61.28 60.10 59.68 82.84 79.06 77.82 79.82 71.34 72.61 70.37 75.45 72.28 66.22 72.85 69.51 69.35 66.36 67.13 71.94 68.61 66.08 75.46 71.82 72.05 74.24 71.99 72.98 68.62 73.01 68.22 66.97 61.90 65.17 70.38 74.06 74.20
388 382 367 366 373 359 365 333 365 374 381 363 363 368 363 369 382 354 341 386 409 398 381 384 382 374 397 364 383 384 356 361 368 361 356 338 364 353
73.16 72.88 73.74 73.68 70.52 71.40 70.14 75.88 68.92 66.84 65.14 68.22 66.02 64.96 65.02 62.90 59.48 60.78 57.70 86.92 76.60 78.42 81.06 76.68 77.04 75.66 70.38 76.56 72.00 71.26 70.82 69.68 66.18 66.78 66.90 69.60 64.34 66.44
20 21 22 23 1 2 3 4 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 1 2 3

华南理工大学车辆工程课程

华南理工大学车辆工程课程

车辆工程Vehicle Engineering专业代码:080306 学制:4年培养目标:本专业主要培养从事汽车设计、制造;汽车运用管理、保养维修、试验和检测;工程车辆与机械的研究、设计、制造与运用管理等方面的高级工程技术人才。

学生主要学习车辆设计与制造、机械设计和制造的基础理论,学习微电子技术、计算机技术和信息处理技术的基本知识,受到现代机械工程师的基本训练,具有进行机械产品设计、制造及设备控制、生产组织管理的基本能力。

专业特色:学生毕业后,可以到汽车及工程车辆与机械的科研单位、行政管理部门、生产企业、修理厂、运输、贸易企业,从事研究、设计、制造、试验、使用管理、维修保养等方面工作。

也可以从事机械化施工的设计和管理、大专院校的科研或教学工作。

授予学位:工学学士学位主干课程:理论力学、材料力学、电工与电子技术、机械原理、机械设计、机械制造工程学、汽车构造、汽车理论、汽车设计。

一、教学计划总体安排表二、各类课程学分登记表三、专业教学计划表四、集中实践教学环节五、实验教学、课程设计、计算机教学环节、外语教学安排热能与动力工程(车用发动机、制冷空调)Thermal Energy Power Engineering (Vehicle Engine、Refrigeration& Air-conditioning)专业代码:080501 学制:4年培养目标:培养适应市场经济建设需要,在思想道德、业务、文化等方面得到全面发展的高级工程技术人才。

专业人才可从事:车用发动机产品设计、开发;汽车动力系统试验、分析;热能动力机械运用、管理。

制冷与空调产品研发、性能测试和市场营销;大型中央制冷空调工程设计、施工;制冷与空调工程运行管理、维护。

学生主要学习工程热力学和传热学的基础理论,以及制冷空调方向的制冷技术、空调工程等专业知识,受到现代制冷空调工程师的基本训练,具有进行制冷设备产品设计、制造、大型空调系统设计、施工以及运行维护的基本技能。

华南理工大学机械与汽车工程学院

华南理工大学机械与汽车工程学院

华南理工大学机械与汽车工程学院机械汽车【2013】5号 关于成立我院下属学科/专业学术机构的决定各系、所、部门:经研究决定,为了加强学科建设,协调、有效、规范管理,充分发挥全体教师参与学科/专业的学术决策、管理的作用,特成立我院下属各学科/专业学术机构。

一、学术机构1. 研究生导师大会,由本学科/专业(学位点)的全体研究生导师组成,是本学科/专业的学术权力机构。

2. 学科/专业学术小组(核心),是本学科/专业研究生导师大会的常务机构,在导师大会闭会期间行使其学术权力。

3. 学科/专业负责人,是导师大会、学术小组(核心)会议的召集/主持人;秘书协助负责人工作。

二、工作职责1. 负责本学科/专业的学科建设的学术评价、评审、决策。

包括:制定本学科/专业建设发展规划、主要研究方向;组织学位点申报、学位点自评工作;负责本学科/专业建设中的重大投入的评审、决策,以及其它重大学术决策等。

2. 负责本学科/专业(学位点)的研究生培养的学术把关。

包括:制定(修订)研究生培养方案、招生方向,研究生学位论文质量评价等。

3. 协助学院做好本学科/专业的研究生教学、培养管理工作。

包括:研究生导师年度招生资格审核;研究生招生指标分配;研究生招生、培养、毕业环节管理等。

4. 学院委托的其它工作。

三、工作机制1. 在学院的指导下,各学科/专业学术机构独立开展相应的学术评价、评审、决策工作,独立行使其学术权力。

但当其学术决策结果与学校、学院的相关政策、规定、要求相抵触,或出现明显错误时,学院有权责令改正或直接改正。

2. 充分发扬学术民主,按照科学、规范和“民主集中制”的原则,进行学术决策。

决策程序:按照导师大会-核心小组-负责人的决策顺序,直至形成决策。

当导师大会或核心小组会议意见分歧(特别是非学术因素)均较大难以形成决策时,学科/专业负责人有最后决定权,并应对其决策结果负责;同时,应将决策过程、决策结果、决策理由上报学院审定、备案。

车辆工程专业 二级学科

车辆工程专业 二级学科

车辆工程专业二级学科车辆工程是一门综合性的工程学科,主要研究与汽车相关的各个方面,包括设计、制造、运营和维护等。

车辆工程作为一门二级学科,是在机械工程学科的基础上发展起来的,专注于研究与汽车相关的特定技术和应用领域。

1. 车辆动力学与控制技术:这个专业方向主要研究汽车的运动特性、动力学行为以及相应的控制技术。

它涵盖了汽车悬挂系统、制动系统、转向系统等的设计和优化,以及发动机、变速器等动力系统的控制。

2. 汽车设计与制造技术:这个专业方向主要研究汽车的设计和制造技术。

它包括汽车外观设计、车身结构设计、底盘设计、内饰设计等方面,以及汽车制造工艺和装配技术等方面。

3. 汽车电子与智能化技术:这个专业方向主要研究汽车电子技术和智能化技术。

它包括车载电子系统的设计和开发,如车载电脑、车载通信系统、车载娱乐系统等,以及车辆智能化技术的研究,如自动驾驶、智能交通系统等。

4. 汽车材料与结构强度:这个专业方向主要研究汽车材料的选择、应用和性能评价,以及汽车结构的强度分析和优化。

它包括材料的力学性能、耐久性和安全性等方面的研究,以及结构的设计和优化。

5. 汽车能源与环境工程:这个专业方向主要研究汽车能源的利用和环境保护。

它包括汽车动力系统的能量转换效率提高、新能源汽车技术的研究,以及汽车排放物的控制和减排技术等方面。

6. 汽车安全工程:这个专业方向主要研究汽车的安全性能和安全技术。

它包括车辆碰撞安全、pass-by安全、行人保护、主动安全等方面的研究,以及安全系统的设计和评价。

总结起来,车辆工程专业的二级学科涵盖了汽车的各个方面,包括动力学与控制、设计与制造、电子与智能化、材料与结构、能源与环境以及安全工程等。

它关注汽车的性能、效率、安全和环保等方面,致力于提高汽车的质量和可靠性,推动汽车工业的发展。

最全的历年华南理工大学汽车理论考研真题分析解析

最全的历年华南理工大学汽车理论考研真题分析解析
6、峰值附着系数 p
7、转向盘角阶跃输入下汽车的瞬态响应 8、轮胎的侧偏角 9、车轮与路面间的相对动载
10、汽车悬架系统阻尼比
二、填空题(每小题 2 分,共 20 分)
1、随着驱动力系数的加大,滚动阻力系数(
)。
2、汽车的动力性能不只受驱动力的制约,它还受到(
)的限制。
3、附着率是指汽车直线行驶状况下,充分发挥驱动力作用时要求的(
ABS制动系统的日益增多,
华南理工大学
2004 年攻读硕士学位研究生入学考试试卷
(试卷上做答无效,请在答题纸上做答,试后本卷必须与答题纸一同交回)
科目名称:汽车理论 适用专业:车辆工程 一、解释概念(每小题 4 分,共 40 分)
1、汽车的最大爬坡度 i max 2、发动机部分负荷特性曲线 3、汽车的驱动力图 4、发动机的燃油消耗率 b 5、制动时汽车的方向稳定性
1.94m,质心高度 hg=0.9m,车轮半径 r= 0.367m,主减速器传动比 i 0= 5.83,一档传动 比 i g1=5.56,传动系机械效率 T = 0.85,发动机最大转矩 Ttg =175 N m 。
试求:汽车的最大爬坡度及克服该坡度时相应的附着率(忽略滚动阻力及驱动阻 力)。
2、某汽车总质量 m=1320kg,在附着系数 0.6 、坡度为 i= 20%的下坡道路上制动。 试求:( 1)该车能获得的最大地面制动力 Fxbmax是多少? ( 2)不计滚动阻力和空气阻力,最大制动减速度是多少?当车速为 ua0=
4. 汽车的制动强度;
5. 汽车的比功率;
二.问答题 (每小题 6 分,共 24 分)
1. 什么叫汽车的动力性?汽车动力性的主要评价指标是什么?
2. 画出 4×2 后驱动汽车的驱动轮在加速过程中的受力图并进行受力分析。

华南理工大学20142015学年度本科生先进班集体及先进个人名单.

华南理工大学20142015学年度本科生先进班集体及先进个人名单.

附件:华南理工大学2014—2015学年度本科生先进班集体及先进个人名单2014—2015学年度校园十佳班集体机械与汽车工程学院2012级材料成型及控制工程(金属材料成型及控制)班建筑学院2013级建筑学1班土木与交通学院2013级土木工程“卓越全英”班材料科学与工程学院2012级电子科学与技术(电子材料与元器件)班物理与光电学院2013级光电信息1班经济与贸易学院2012级金融学3班生物科学与工程学院2013级生物工程班软件学院2013级软件工程卓越班法学院2013级法学1班设计学院2013级环境设计(公共艺术)班2014—2015学年度先进班集体机械与汽车工程学院2013级材料成型及控制工程(金属)班2014级机械创新班2013级车辆工程1班2014级材料成型及控制工程(高分子)班2013级过程装备与控制工程班2014级机械工程2班2013级机械类本硕连读班2014级车辆工程2班建筑学院2014级风景园林班2013级城乡规划2班2014级建筑学1班土木与交通学院2012级土木工程3班2014级土木工程2班2014级工程管理班2014级土木工程全英班2012级工程力学创新班2012级土木工程“卓越全英”班电子与信息学院2013级信息工程2班2013级电子类联合班2014级电子信息类1班2014级电子信息类5班2013级信息工程7班材料科学与工程学院2013级材料科学与工程(材料化学)班2013级高分子材料与工程2班2014级光电信息科学与工程(光电器件)班2014级高分子材料与工程1班2012级材料类本硕博连读班化学与化工学院2012级能源工程及自动化1班2013级化工制药班2013级化学类创新班(本硕博连读)班2013级应用化学1班2012级化学类创新班(本硕博连读)班轻工科学与工程学院2013级轻化工程2班2013级轻化工程1班食品科学与工程学院2013级食品质量与安全班2014级食品科学2班数学学院2013级数学与应用数学(统计学方向)班2014级信息与计算科学班2013级数学与应用数学班物理与光电学院2012级光信息科学与技术1班2014班光电信息科学与工程(光电信息)1班经济与贸易学院2013级电子商务2班2012级物流工程2班2014级旅游管理班2012级金融学2班2013级电子商务1班2014级金融学2班2013级金融学2班自动化科学与工程学院2014级自动化1班2013级自动化4班2014级自动化2班计算机科学与工程学院2013级计算机全英联合班2014级计算机全英创新班2013级计算机全英创新班电力学院2014级电气工程及其自动化5班2012级电气工程卓越班2013级电气工程及其自动化2班2013级电气工程卓越班2014级能源与动力工程2班2012级电气工程及其自动化6班生物科学与工程学院2013级生物技术班环境与能源学院2013级环境工程全英班2014级环境工程全英班软件学院2013级软件工程6班2014级软件工程3班2014级软件工程1班工商管理学院2014级会计学1班2013级会计学2班2013级会计学1班公共管理学院2014级行政管理1班2013级行政管理2班外国语学院2013级科技英语1班2014级日语班法学院2014级卓越法律班2014级法学4班新闻与传播学院2012级编辑出版学班2013级广告学班2014级传播学1班艺术学院2012级舞蹈学2班2012级音乐表演1班体育学院2012级运动训练班设计学院2013级产品设计班2013级服装与服饰设计班2013级环境设计班2014级工业设计2班2014—2015学年度十大三好学生标兵机械与汽车工程学院刘禹良建筑学院张文豪土木与交通学院傅翼飞食品科学与工程学院雷灼贵数学学院黄一鸣自动化科学与工程学院林炜鑫计算机科学与工程学院刘卫文电力学院梁子鹏生物科学与工程学院赵亚冉环境与能源学院周玉成2014—2015学年度三好学生机械与汽车工程学院宋毅叶晓静陈敏徐振广欧清扬刘嘉敏梁显荣陈志鸿邹锦洪周敏锋谭永彬古倍源沈杰王悦申超黄嘉昱邱炎峰梁沛聪谢欢何少明李国冬杨威李丽珍张茗海谭新平翟宇翔张翠翠邓韬黄增锐连佳伟何铠锋黄亮坚谢忠伟杨健黄炯生何玉婷何鑫梁耀雄范文艳宋泽芸尹彤马明怡李进超林康杰罗健王名耀刘根茂万漂梁观伟柯晓鸿庄宝山范运清刘继楠徐超张文龙林洪标苏德盛肖宏培李晓东黄炜标李海恩宁琪葛宪东严诗浩刘禹良吴培浩陈文军徐笑天潘灿李政梁宇俊王世岩江家敬李伟健杨汉涛刘忠泽罗立中陈武欣丁迩康文明赖伟滔郑光轩赵晶罗丹霞陆乐怡林安陈思遐王肖肖亮陈雪萍袁成刚王雨浓何开淼吕晓慧朱世超左梦迪郑启凡陈涛高雪胡龙兰雪侠黄嘉敏牛冬鑫林浩滨李开沥冯华渊石晟谢沛民江远兴包麒麟卢珏炜邱慕阳张伟业刘纪赐蒙子漾余彦君钟亮宇陈佳滨牟南沙许维生许新悦曹佳楠骆济焕胡骏崔少伟马严王国勤王家辉杨正权王顺栋彭代彦庞水全吕继亮范显琪孟繁初麦浚华谢颉周安泰林壮彬麦啟东尹穗锋牟俊其李熙尧陈镇枫陈广浩陈彦霖董海涛黄富华胡俊杰王志陈志通黄嘉濠梁名凯卢汉光颜才满何一鸣李莅钦陈佳洲陆竑王炜钟俊武洪景东刘志浩全盛超汤伟津唐安特谢根华臧浩延陈灿杰陈必成牛远航郑友昌黄国威杜霖何超黄建铁韩福昌陈恭彭杰肖小平李文博钟育坚柳俊城黄熠尘黄钰浩龙锦川张抱日施汶魏新勇朱传庆毛楚文岳浩然陈汉平黄涛陈铁诚邱志强刘泽宇梁康森邓智超杨栋楸邓诗雨付小桐邱敏陈泽鹏谢波杨颖仪郑威宋存江郭野薛声银郭康江金旺冯泽锋高琦冯艺杜凌皓王萱郭建修吕波叶光照黄禹王志彬黄炳筠文浩彬吴观平卢若皓王冬梅陈磊程仁杰叶学麟徐前龙李伟健李远政刘冬新王锐健何宝添王浩恒傅钊恒刘李嘉谢振泉徐华松何润森魏伟和张键驰张智敏茹科林言泰陈沛豪梁俊文潘保有毛广扬翁昌威徐沛恳黄雄荣汪曦祥陈炳喆朱坤财罗佩瑶邵芍华胡宇虹吴悦匡鸣宇房安霖李洋洲林凯东秦文韬吴国权李健生肖鑫鸿姚侠楠陈纯浩黄烨廖中源郑少彬邓迪流卢操梁子轩廖橹帆庄庭达张建亮罗璇李喆崔良钾邓善明梁肇宇范东强黄波李恒建筑学院周志威蔡伊凡江贺韬郑楚烽肖泽恒张铮雷永權肖欣雨周楚晗周梦雪庄梓涛隋佳音苏伊珩余慕凤贾锐澜杨晨沐雨吴江月陈杰强李林熹苏振强周怡静余光鑫张贵彬莫旎卡唐蕴桐肖杨梦秋谢飞许安江黄敏婷李嘉泳郭焕金贾姗钟碧珠徐妍刘雪冬魏文翰陈汝霜黄静怡王逸慧邹子意戴方舟梁杰麟栾璞杨乙何沛文曾哲笙王晴怡唐璇武梦宇邓逸凡方素楼忻奕应秉佐张晴周瑶逸刘祺廖岳骏许琳魏易芳郭锦玥马雪尔韩咏淳陈嘉悦尹心桐胡阳芷郑佳佳曾宇健黄海琪张佩珊朱汐张文豪郭维婷何欣然黄悦冯欣官晓晴董哲义韩家琪土木与交通学院黄士心纪传鹏伍海华黄顶杰罗成析吴玉婷黄旭辉黄婧张慧文陈飞超何国晖韩京峰王鹤然刘旗旗徐广辉张炎彬邹磊龚隽卢德佑陈润丰张璇马林娜尚庆磊丁雪晴任倩黄温柔冯云丽赖李榕吴培均张桂林张欢吴焯雅戴佰城杨曌懿张垒陈若冰廖芮黄冠文汪波祝志翔陈碧野黄贺堃李文生张年勇蓝键聪谭颖垚成涛苏晓雅宋润鹏王晓旋蔡晓鹏居政彭新款屈锦康杨瑞环赵亚坤李昊波邱泽霞曾文冠田靖李森瑞郑俊泓王如钰梁帆唐若诗张江宁戴明洁廖子陞许洁炜陈智杰黄新雄周锦鸿蒋雍建魏炜波李名铠彭出吴志浩甄海锋邓致宇杨伟儒方紫阳黄建良李雅坤李致远刘子彦彭章锋彭紫微王宣王卓炜谢五宁谢子鸿杨凯越罗晗贺璇李东亚杨世平李崇奕陆思园施兆俊夏小龙陈枝伟李婷朱子轩陈淑娴马赟赟王雨嫣邓艳辉李海欣张曼莹廖馨曹江昱钟睿达蓝福鹏罗海婉杨茜具家琪黎立维杨林戴霖何炬杨苏雅静陈小强吴晨浩黄嘉琪刘玉送陈宇辉古静欣梁嘉欣辛科蒲王子琛陈贤才黄有露成文滔蔡芝泽黄海龙李梦圆黄俊茗吴珍珍杜锦涛张涛卢家志吴桂池余贤书李均钧朱锴滨朱妍红刘德铭赵勇霖黄庆林燕姿王羽琦杨斯琦袁文俊罗俊兴黄松兴梁炳贤赵亮丁刘辉杨钦晖郭思炫李冠霖苏泊雅薛明琦林垲航余戴君玥曾颖妍黄晓芬肖婧黄智凝李帅斌边雅龙梁杰明邵芷璇吴卓恒李凡姝林映溪张佳豪吴蔚罗筱汪丽郑依敏杨蕤铜文敏郦李雨恒陈思亦陈福胜莫轶鸿肖诗豪王博宇刘惠艳林宇涛林浩帆麦裕灿刘舒诣罗鑫源苏楚恒陈健锋潘涵韬郑凯翔卢健东马铭骏尹亚森余子维吴孝明刘健成余理超张文博许泽佳郭俊辰苏延杜秀丹李绮玉刘伯达刘俊豪唐永锋何俊梁国立罗翼锋杨阳戴亮马平川王自豪张超傅翼飞廖张迪侯兆熔郑思源梁凯宁林昭王邱卓辉仇杰峰陈高敬傅国强潘梓祺李想钟冠华陈百曦周植鹏陈寅彬陈佳颖邓银凤曹业伟王婧左金懿王瑞轩丁术鲜梁锦华陈佳裕冯斯安麦叶鹏电子与信息学院吴伟平郝冬青屈琳瑶陈烁娜余若峰王彬彬吴嘉浩李鑫薛泽龙黄浩洸黄伟国钱少惠汤瑞东王浩彬吴良超吴文斌徐松斌陈程鹏梁嘉明马廷俊杨雯赵经纬李兆海王妙玲陈达武蔡孟樵林秀娜刘翠玲王得丘钟嘉颖陈静瑜王小娥吴桂龙钱璐蔡灿桂沈泽琼吴家贤陈祥鑫郑博佘焕波陈晓佳陆柏生王俊杰韦豪陈晓菲常志刚贾庆林韩充乔锐孙越吴涛陈培林杨建新黄爱发李振齐李炜林俊男王超吴梽彬黄中一宋旭晨陈凯斌丁彦方谢乐乐王子禛李晨阳王志鑫徐顺鑫杨宇轩张国伟郑兵陈炜璋高冬梅黄晓荣任园园王耀东谢佳涛郑浩聪蒋源杨琪泽吴迪斯王雅平江镇雄叶筱娃张少聪袁雪姣黄耀雄林杭陈镇涛林丽旋朱雪仪梁凯焕赵银湖陈维翔沈跃佳石山盟于悦张爱文林希劲郑涛童娣朱焕升陈仲敏林创伟陈哲嘉陈伟猛王潮雄姚粤汉周章斌刘桂斌余志航杨扬郭玮荻李永飞陈华鹏李蓓郑煜权李永祥黄炜琛林泽宏刘梦宇林怡岚李金荣颜嘉颜嘉伟张亚斌黄俊楚张圳畅邓锦灿林佳燕黄君张志杰鲍弘毅董庆州李锐刘堃钤罗朝辉蔡耿涛戴土旺黄俊阳黎宝柱李翠雯张南堃周颖潘柏晓周迅丞余钰余泽熙赵恒辉冯浩翔王皓王龙王瑞王怡凡向凯燃杨镇川张锟黄晓萍陈增群黄茂蕊王晴刘佳佳陈子威许纯燕李泽婷张道路廖皓琳张瑞君佘嘉壕许可唐慧林渲翔郭武斌马文鑫范雨菲张明李培宁李松苏梓鑫冯帅李清华万成李楚茵蔡淦鸿陈欣腾解其乐石志鸿曾韦杰陈荣磊许华杰周彤刘璐林小颖郭玉洁材料科学与工程学院杨一昭张健开张德林简文君陈泽霖关巧鸥刘雨轩王耀辉王海鹏聂健敏赵静白仕亨林丽婷陈汝春黄颖贺紫晗张嘉书胡光豫黄振恺刘天沈平川汪子芊庄泽燕朱嘉琦黄靖陈钰蓝饶雪琴王桂鸿吴晶晶陈钦创何辉宇钟靖关伟鹏陈成刘珍君吴惠琴王珮珊林冬梅张丽洁邱杰东聂乐斌潘健森黄嘉琪王艺琳吴焯然谢惠婷陈烨张广慧卢宽宽文邹韬张文卓张惠琳周靓玉孙佳维李春田庄定超高娇红汤强强陈皓旻黄荻洁叶静怡周文轩冯钟涛郑佳鑫曾宏高豪张馨丹符译元王蒙蒙余楠张漳敏陈钦鹏罗前航赖思敏张卫胜叶明伟霍永亮张恒李焯权李晓庆袁丰沛陈丹玲梁宝文李学王远波吴爱玲左勇马杉杉叶振兴黄国辉李学山卢秋谷肖海燕徐露郭雪媚刘晓奇燕禹琦傅登豪刘伟乐吴克成郑荣敏熊俊彬苏羽邹超惠孙乐佳林奕圳李健谈琼轩张钊华张志韬谢雅黄义成张忆茹罗筱谢杨洁姚永成吴乐耀张志煌李远财付新园赖逸颖刘殿聪唐悦彭易凯杨伟添刘衎王嘉姚静怡袁东黄天柏许琦廖敏徐嘉迅赵铎凯陈奕毅丁新尧陈怡赖柳坛林早阳庞雅文张钊泽胡小东杨志鹏陈钊汶谢竹韵庄梦迪卫家熙黄世锋邢舒婷易冬林单世洁谭锦炎张悦陈心雅陈建炜刘鑫妍袁炜健张丽珠孔令茵梁敏铧卢珊谭晓君化学与化工学院黄仁宇蒲思强苏晓婷孙逸莹徐莹莹沈毅星肖惠瑜张世豪张婷婷黎梓浩詹宁辛郑洁怡全金花王泽茹李富航周胜梁志彬招嘉斯李希翼吴锐林陆志颖杨行詹宁华崔雅慧白升斌刘科委李贵东张婷婷黄楚俊娄宝辉卢静霞杜惠嫦黄晓如张宇朱秀珠赵嘉幸黄泳桦吴国菲曾俊辉陈沁磊李倩倩冯建文陈嘉慧杜胜君陈家琪黄睿刘文军廖珊珊赵志强唐永铨王玉洁余永龙丁子先段一帆邝杰龙马观凤陈波柱黄欢黎碧珊陈思维苏婕吴楠陈芝杰胡淼陈树煌詹雪娟方泳华黄秋玲吴创郑杰伟赖剑威张锦文郑灿彬欧嘉琦杨学斌黄立航蔡振培吴振威符方宝张世昌严武欣庄森峰任诗涛林泽英杨彩旗何蔚珊何子盛全景梅王克悬刘中欢罗苑子黄婧蔡育铨陈伟程骆奇贤孙思源王文韬黄梦蝶林泽斯王飞武鑫月于晓晴郭灿鸿叶丽萍李航马强冼钰怡朱释靖代雄李穗敏邓洁方畅何晨菲黎凤欣梁倩楠罗惠彤孙艺薇于茂兴李维维王植槐冯锦新颜琦锐罗开毅周丝雨刘丽莹郑航陈鑫黄晓凤郭伟聪陈健超陈文杰杨亚平陈扬陈淑琪陈锶静黄悦马樱芷汤锦辉李非凡轻工科学与工程学院谢充李堃曼潘思源伍星戴国雄毛煜博洪浩源户安涛黄少波李晨炜陈如洁陈旭谭杰文邓青张玲卓浩童星杜珂胡艺洁范洁黎宁刘晓倩徐延港周亢刘鑫曾玫黄颖君李家琦李悦张洁李文矛卢卉邓皓月林晓虹吴俊食品科学与工程学院年耀文李礼旭叶伶玲庾译元陈嘉琦魏新颜苏桂娟吴艳霞江应芬卢嘉懿郑鑫吴长平雷灼贵黄洁明钟珊珊郭沅怡李清孙伟清徐佩刘欣马维宇肖茹赵昱丁丽文晓霞刘晓慧沈鹏辉朱佩叶桂卿郭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车辆工程二级学科比较分析

车辆工程二级学科比较分析

车辆⼯程⼆级学科⽐较分析车辆⼯程⼆级学科国内、省内⽐较分析⼀、车辆⼯程⼆级学科简介根据教育部的学科⽬录,车辆⼯程⼆级学科⾪属机械⼯程⼀级学科,但由于汽车本⾝的特殊性,不同院校根据⾃⾝的学科实⼒及发展战略,在该学科的研究⽅向上区别较⼤。

⽐如从汽车的主要组成(发动机、底盘、车⾝以及车⾝电器)来看,发动机⼜⾪属于动⼒⼯程及⼯程热物理⼀级学科,底盘基本属于机械⼯程⼀级学科,车⾝设计⼜包括造型设计和结构设计,造型设计包含⼯业设计及艺术设计的内容,⽽车⾝结构设计则属于材料科学及⼯程和⼒学⼀级学科。

另外,随着新能源汽车的发展,电传动及更复杂的电⼦控制⼜被纳⼊车辆中,该部分⼜属于电⽓⼯程⼀级学科。

因此车辆⼯程的研究⽅向涉及多个⼀级学科,各院校在研究⽅向上均有差异。

⼆、当前车辆⼯程的主要研究⽅向⽬前,车辆⼯程专业或学科基本被归属在以下院系中:汽车⼯程、汽车与交通⼯程、机械⼯程、机电⼯程、机械与车辆⼯程、动⼒⼯程等。

根据学科研究⽅向主要有四个⽅⾯:1.车辆⼯程(传统提法,属于机械⼯程⼀级学科)01汽车动态仿真与控制 02汽车系统动⼒学 03汽车地⾯系统分析与控制 04汽车设计理论 05汽车控制⼯程 06汽车安全 07新型动⼒(泵)系统研究2.动⼒⼯程及⼯程热物理01内燃机公害与控制 02能源多元化与新型动⼒总成 03内燃机动⼒总成控制技术04内燃机设计理论与⽅法 05汽车发动机产品开发⼯程学 06清洁能源利⽤与⾼效转化07 摩擦学3.车⾝⼯程01汽车车⾝造型设计 02车⾝及部件现代设计与制造⼯程 03汽车造型与空⽓动⼒学04汽车新材料 05汽车碰撞安全与损伤⽣物⼒学 06汽车⼈机⼯程4.电⼒电⼦及电传动(新能源汽车—电动汽车)01电⼒电⼦应⽤及其控制技术 02车辆电⼒传动理论与设计 03混合动⼒汽车驱动理论及控制技术除此之外,还有⼀个软科学⽅⾯:汽车技术与产业发展战略研究。

⽬前⼭东省内开设车辆学科及专业的院校中,其研究⽅向均包含在以上四⼤⽅⾯中。

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一、选择题(在每个小题四个备选答案中选出一个正确答案,填在题
末的括号中)(本大题共10小题,每小题1分,总计10分)
1、对被测对象进行其属性和量值的信息提取(信号测量/转换)、显示记录(传输/存储)、分析处理的过程是 。

A 测量
B 检测
C 试验
D 测试技术 答案( B ) 2、下列信号中属于复杂周期信号的是 。

A 、ππ4cos cos 0+t f B 、t f t f 003sin 2sin ππ+ C 、t f t f 00sin 2sin +π D 、t
e
t π-•5cos 答案( B )
3、下列关于δ函数乘积性的数学描述正确的是 。

A 、)()()(t t t x δδ= B 、)0()()()(δδt x t t x =
C 、)()()(t x t t x =δ
D 、)()0()()(t x t t x δδ= 答案( D ) 4、在顺次测量的系列测量结果中,其值固定不变或按某确定规律变化的误差是 。

A 、随机误差 B 、人为误差 C 、粗大误差 D 、系统误差 答案( D ) 5、如金属丝因受压力而缩短,即长度变短,截面积变粗时,则电阻 。

A 、减小
B 、增大
C 、不变
D 、可能变大可能变小 答案( A ) 6、下列有关热电式传感器描述正确的是 。

A 、热电阻传感器采用两线制电桥测量电路无测量误差,经常采用
B 、热电阻传感器三线制测量电路导线电阻对测量毫无影响
C 、金属热电阻传感器的阻值随着温度的升高而降低
D、PTC型热敏电阻具有负的温度系数答案(B )
7、下列有关压电式传感器描述正确的是。

A、正压电效应将电能转变为机械能
B、逆压电效应将机械能转变为电能
C、压电式传感器是一种典型的“双向传感器”
D、压电效应是不可逆的答案( C )
8、下列有关霍尔电势描述正确的是。

A、霍尔电势的大小与材料的性质无关
B、霍尔电势的大小与元件的尺寸无关
C、当磁场与电流同时改变方向时,霍尔电势并不改变方向
D、霍尔电势的大小与控制电流无关答案(C )
9、下列有关热电式传感器描述正确的是。

A、热电式传感器就是一种能将温度变化转换为电量变化的装置
B、一般把由金属导体材料制成的测温元件称为热敏电阻
C、一般把由半导体材料制成的测温元件称为热电阻传感器
D、金属导体的电阻值随温度的升高而降低答案( A )
10、下列有关光纤传感器描述正确的是。

A、光纤按传输模式可分为阶跃光纤和梯度光纤
B、光纤按传输模式可分为单模光纤和多模光纤
C、光纤按折射率分布可分为单模光纤和多模光纤
D 、数值孔径与纤芯接收光量的多少无关 答案( B )
二、填空题(本大题共10小题,每小题1分,总计10分)
1、测试技术的内容主要包括测量原理 、测量方法、测量系统、数据处理。

2、上下两截频间的频率范围称为带宽 。

3、被测量的真值和试验所得的给出值总存在一定的差异,这就是测量误差 。

4、测得某辆汽车通过100米距离所用的时间为3.5秒,实际行驶速度为100km/h ,则其绝对误差为-0.1 。

5、若系统的输入为某一频率的谐波信号,则系统的稳态输出将为同一频率 的谐波信号。

6、某测试系统的标称输出范围(全量程)为100V ,标定曲线与其拟合直线的最大偏差为5V ,则非线性误差为5% 。

7、电容式传感器分为:变极距型、变面积型 、变介质型。

8、磁敏电阻是基于磁阻 效应的磁敏元件
9、沿X 轴作用力,而在垂直于此轴晶面上产生电荷的现象,称为纵向压电效应 。

10、电感式传感器是一种基于电磁感应 原理将被测量的变化转换成线圈电感参数变化的传感器。

三、简答题(本大题共4小题,每小题5分,总计20分)
1、根据下图分析直流电桥的平衡条件(5分)
2、根据下图分析分析高频反射式涡流传感器工作原理。

(5分)
3、分析图示RC 高通滤波器的幅频特性和相频特性,并画出特性图。

x
u y
u C
R
4、简述互感式传感器的工作原理
2
I •
1
I •
H 1
H 2
2as
r ~
四、计算题(本题共2小题,共30分)
1、已知二阶系统的力传感器固有频率为800Hz ,阻尼比为0.14,用此传感器来测量400Hz 的正弦变化力,求: (1)()A ω和()ϕω。

(2)若该装置的阻尼比为0.7,求此时的()A ω和()ϕω。

2、在发动机处于稳定工作情况下,对输出转矩进行了15次测量,得到数据如下表,试用莱伊达准则决定异常数据的取舍。

(10分)。

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