粤教版化学-九年级上册第三章维持生命之气——氧气3.2制取氧气试题

3.2 制取氧气

小试身手

1 下列反应是分解反应的是（）

2 实验室用高锰酸钾制取氧气，下列相关装置及操作正确的是（）

3 下列关于催化剂的说法中，正确的是（）

A．用过氧化氢制氧气时，加入催化剂可使生成氧气的质量增加

B．催化剂一定能加快其他物质的反应速率

C．二氧化锰只能用作催化剂

D．二氧化锰在用过氧化氢制取氧气的过程中作催化剂，能加快反应的速率

4 已知氯化铁与氯化铜对过氧化氢分解都有催化作用，为测定并比较二者的催化效率，需要控制的条件包括（）

①实验温度②过氧化氢溶液的浓度③催化剂的质量④氯化铁与氯化铜的颗粒大小

A．①②B．②③C．全部D．①②④

5 实验室常用下列装置制取气体，请你根据所学知识回答下列问题。

（1）写出编号所指仪器的名称：①____________；②____________。

（2）以上装置图中共有两处明显的错误，请你找出错误的地方并把改正的结果填在下列横

线上：①____________；②____________。

上述装置改正后，请继续回答下列问题。

（3）小雨在实验室中用氯酸钾和另一种固体制备并收集氧气，他选择上述装置中的 A 和____________（填字母）进行组装，此反应的文字表达式为____________。小晴在实验室中选用 C 装置作为氧气的发生装置。在他们的实验中都用到了一种相同的固体药品是

____________，在两个反应中它起____________作用。请你写出小晴制取氧气的文字表达式：

________________________，该反应的基本反应类型是________________________。

（4）装置 B、C 都可以用来制取氧气，比较这两个装置的不同，指出B装置的一个突出优点：____________。

（5）有一名同学欲选 G 装置用排空气法收集氧气，则氧气应从导管口____________端通入，验证此装置是否收集满氧气的方法为__________________。

直击中考

6 电解水生成氢气和氧气的反应可表示为：水氢气+氧气，该反应属于（）A．化合反应 B．置换反应

C．复分解反应 D．分解反应

7 下列对催化剂描述正确的是（）

A．任何化学反应都需要催化剂

B．催化剂在反应前后本身的质量发生了变化

C．只有分解反应才需要催化剂

D．某些化学反应可以有多种催化剂

8 实验室用氯酸钾和二氧化锰制取

氧气，有关该实验的说法错误的是（）

A．二氧化锰是反应物

B．与高锰酸钾制取氧气装置相同

C．可用向上排空气法收集

D．可用带火星的木条检验氧气

9 以下是某研究小组探究影响化学

反应速率部分因素的相关实验数据。

实验序号①②③④

过氧化氢溶液浓度 /% 5 15 30 30

过氧化氢溶液体积 /mL 1 1 5 5 温度 /℃20 20 35 55 二氧化锰的用量 /g 0.1 0.1

收集氧气的体积 /mL 4 4 2 2

反应所需的时间 /s 16.75 6.04 49.21 10.76

（1）通过实验①和②对比可知，化学反应速率与____________有关；从实验____________和____________对比可知，化学反应速率与温度的关系是____________。

（2）化学反应是微观粒子相互接触、碰撞的结果，化学反应速率与微观粒子的碰撞概率有关。试从微观角度解释“反应物浓度越大，化学反应速率越快”的原因是____________。

（3）用一定量 15% 的过氧化氢溶液制氧气，为了减小反应速率，可加适量的水稀释，产生氧气的总质量____________（填“减小”“不变”或“增大”）。

10 图 3-2-15 是实验室制取气体的发生装置和气体收集装置。

请你回答下列问题。

（1）实验室用过氧化氢制取氧气，其反应的符号表达式是____________，若从控制反应速率和节约药品的角度考虑，应选择的发生装置是____________（填字母编号）。

（2）实验室若用氯酸钾和二氧化锰（作催化剂）制取氧气，可选择 C 作发生装置，其反应的符号表达式是________________________。

（3）D、E、F、G都是实验室中气体的收集装置，其中不能用来收集氧气的是______________（填字母编号）。

详解详析

1 C 解析根据分解反应的特点：反应物是一种，生成物是两种或两种以上。一一分析各个选项即可。

2 B 解析 A中试管口应略向下倾斜且试管口应放一团棉花，C中带火星的木条应放在集气瓶口，D中集气瓶应正放在桌面上。

3 D 解析催化剂能改变化学反应的速率，但不能增加生成物的质量；二氧化锰能加快过氧化氢的分解，但也有的催化剂可以减慢化学反应速率；二氧化锰可以用作催化剂，也可以用作反应物。

4 C 解析实验是比较氯化铁与氯化铜对过氧化氢分解的催化效率，催化剂种类不同，其他条件都应相同，即实验温度、过氧化氢溶液的浓度、催化剂的质量和颗粒大小。

5 (1)铁架台试管

(2)①A 图中试管口应略向下倾斜 ②E 图中导管应伸到集气瓶底部

(3)E(或F) 氯酸钾――→二氧化锰加热氯化钾＋氧气 二氧化锰 催化 过氧化氢――→二氧化锰

水＋氧气 分解反应

(4)可以控制反应的发生和停止(合理即可)

(5)a 把带火星的木条放在导管b 端，观察其是否复燃 6

D 解析 该反应是一种化合物分解生成两种物质，属于分解反应。

7 D 解析 不是所有化学反应都需要催化剂，如镁带燃烧；催化剂在化学反应前后本身的质量不变；是否需要催化剂与反应类型无关；某些化学反应可以有多种催化剂。 8 A 解析 在利用氯酸钾和二氧化锰制取氧气的反应中，二氧化锰是催化剂；利用氯酸钾和高锰酸钾制氧气都属于加热固体制取氧气，二者装置相同；氧气密度比空气大，可用向上排空气法收集；氧气可以支持燃烧，可利用带火星的木条检验。

9

(1)反应物浓度(或浓度) ③ ④

温度越高，化学反应速率越快

(2)反应物浓度越大，单位体积的反应物中含有的微粒间碰撞的概率越大，化学反应速率越快 (3)不变

10

(1)H 2O 2――→MnO 2

H 2O ＋O 2 B

(2)KClO 3――→MnO 2

加热KCl ＋O 2 (3)D