人员素质测评随堂练习

1.素质虽然是内在的与隐蔽的，但他却会通过一定的形式表现出来，这是指素质的（）

A 内在性B可分解性 C 表出性 D 稳定性

答题： A. B. C. D. （已提交）

参考答案：C

问题解析：

2.以鉴定与验证某种素质是否具备或者具备程度大小为目的的素质测评是（）

A 选拔性素质测评

B 配置性素质测评

C 开发性素质测评

D 考核性素质测评

答题： A. B. C. D. （已提交）

参考答案：D

问题解析：

3.在人事管理中，晋升测评以及人员录用与招聘多属于（）

A 无目标测评

B 常模参照性测评

C 效标参照性测评

D 综合测评

答题： A. B. C. D. （已提交）

参考答案：B

问题解析：

4.在素质测评中要求整个素质测评过程对于每个被测评者来说，有利性相对平等，不是对某些人特别有利而对其他人不利。这体现了选拔性测评操作中的（）原则。

A 公平性

B 公正性

C 差异

性 D 准确性

答题： A. B. C. D. （已提交）

参考答案：A

问题解析：

5.下列中哪几项是素质测评的功能？

A 评定

B 反馈

C 监督

D 预测

答题： A. B. C. D. >> （已提交）

参考答案：ABD

问题解析：

6.素质测评的主要功用表现在哪四个方面？

A 评定

B 诊断

C 反馈

D 其它功能

A. B. C.

A. B. C.

A. B. C.

.

.

.

. . . .

A. B. C.

A. B. C.

A. B. C.

A. B. C.

A. B. C.

A. B. C.

A. B. C.

A. B. C.

.

.

.

.

.

.

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A. B. C.

A 优化管理

B 开发提高

C 角色要求

D 素质差异

答题： A. B. C. D. （已提交）

参考答案：C

问题解析：

3.优化管理是人员素质测评的。

A 前提

B 客观要求

C 发展方向

D 基础

答题： A. B. C. D. （已提交）

参考答案：C

问题解析：

4.认知理论是人员素质测评的( )

A 前提

B 客观要求

C 发展方向

D 基础

答题： A. B. C. D. （已提交）

参考答案：D

问题解析：

5.个人的每一个行为表现，都是其相应心理素质在特定环境中的特定表征。用数学公式可以表示为：B=f （Q，E），其中Q表示( )

A 行为

B 素质

C 表征方式与机制

D 环境

答题： A. B. C. D. （已提交）

参考答案：B

问题解析：

6. ( )用来反映实际测评的结果在多大程度上测评到了所要测评的素质的概念。

A 效度

B 信度

C 区分度

D 间接性

答题： A. B. C. D. （已提交）

参考答案：A

问题解析：

7.以下几个内容中，( )是素质测评的特点。

A 抽象性

B 互动性

C 社会性D直接性

答题： A. B. C. D. >> （已提交）

参考答案：ABC

A. B. C.

A. B. C.

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本次练习有15题，你已做15题，已提交15题，其中答对9题。

当前页有10题，你已做10题，已提交10题，其中答对6题。

1.？？是测评标准体系的主体。

A测评理论 B 测评内容 C 测评目标 D 测评指标

答题： A. B. C. D. （已提交）

参考答案：C

问题解析：

2.各个测评指标相对不同的测评对象来说，会有不同的地位与作用。因此要根据各测评指标对测评对象反映的不同程度而恰当地分配不同的权重。下列哪项是确定权重的方法？

A 德尔菲法

B 问卷法

C 头脑风暴法

D 观察法

答题： A. B. C. D. （已提交）

参考答案：A

问题解析：

3.下列哪项是素质测评标准化的第一步？

A 明确测评的客体与目的

B 确定测评的项目

C 确定测评标准体系结构

D 筛选与表述测评指标

答题： A. B. C. D. （已提交）

参考答案：A

问题解析：

4.下列哪一项是工作分析的最后一步？

A 根据素质测评目的与需要，确定需要进行调查的职位范围，制定调查的提纲与计划

B 采用一定方法广泛收集有关某一职位任职者主要素质条件与绩效指标的素材

C 通过一些方法筛选形成内容全面的素质调查表

D

答题： A. B. C. D. （已提交）

参考答案：D

问题解析：