《劝学》复习PPT课件
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3、则知明而行无过矣 “知”通“智”（zhì），智慧。
4、君子生非异也 “生”通“性”，资质，禀 赋。
古今异义词
1.蚓无爪牙之利
爪牙——古义：爪子和牙齿； 今义：帮凶、走狗。
2.金就砺则利
金——古义：指金属制的刀剑等； 今义：黄金。
3.君子博学而日参省乎己
博学——古义：广泛地学习 今义：学问渊博
4、用心一也
本课中出现的其它常用虚词： 2.之： A.锲而舍之：代词，代朽木。 B.筋骨之强：助词，定语后置的标志 C.青，取之于蓝 ：代词，代青 D.蚓无爪牙之利 ： 助词，定语后置的标志 E.非蛇鳝之穴无可寄托者：结构助词，的 F.輮使之然也 ：代词，木
本课中出现的其它常用虚词： 3.焉：
A.神明自得，圣心备焉 语气助词，“啊、呢、了”
会考专题复习
高中语文课本文言文知识梳理 之
《劝学 》
复习——自主储备内容
1、自主储备文言知识。
（包括文言实词、虚词、通假字、 古今异义、词类活用、特殊句式等）
（作家作品及文体知识等也可简单了解）
2、背诵、默写、翻译文中的 重点句子。
3、探究文本，挖掘文意，储备作文素材。 （理清文本的层次、主旨、论证结构等。）
B.积土成山，风雨兴焉 兼词，指示代词兼句末语气词，“于是、于此”
本课中出现的其它常用虚词：
4.于：
A.青，取之于蓝 从
B.而青于蓝
比
C.善假于物也
介词,引出对象
文言文阅读、翻译
• 通假字 • 古今异义 • 词类活用
通假字
1、輮以为轮 “輮”通“煣”，使……弯 曲。
2、虽有槁暴 “有”通“又”，“暴”通 “曝”。
记常识
1、荀子，名 况 ， 战国末期 赵国人。荀子是 孔孟之后著名的 儒 家学者，是战国时期的 思想家 ，他学识渊博，重实践，具有一定的 朴素唯物主义思想，主张人性本恶 ，强调 后天学习的重要性。《荀子》二十卷，共32 篇。由《论语》、《孟子》的语录体，发展 为有标题的论文，标志着古代说理文的进一 步成熟。
用心——古义：因为思想
今义：读书用功的态度
词类活用
1、君子博学而日参省乎己。日，名词作状语，每天
2、木直中绳，輮以为轮 輮，动词的使动，使…弯曲
3、其曲中规
曲，形作名，曲度、弧度
4、非能水也 水，名词作动词，游泳
5、上食埃土，下饮黄泉。上，向上；下，向下。名作状
6、用心一也 一，数词作形容词，专一
文言文阅读、翻译
• 判断句 • 省略句 • 被动句 • 倒装句—— 宾语前置、定语后置、
状语后置、主谓倒装。
特殊句式
1.青，取之于蓝，而青于蓝
状语后置 （于蓝取之，而于蓝青）
2.冰，水为之，而寒于水
F.锲而不舍
表假设
巩固迁移
拓展课外，活学活用
2009、2010年出现的“而”高考内容
• 人而无信，不知其可也 • 置之地，拔剑撞而破之
与“华而不实”中的“而”用法相同的一项是D（
A. 一鼓作气，再而衰，三而竭 B. 而翁归，自与汝复算尔 C. 永州之野产异蛇，黑质而白章 D. 小学而大遗，吾未见其明也
，功在不舍。
（2009安徽卷 全国）
6、
，风雨兴焉。（2009安徽）
7、
，不如须臾之所学也。（2010 山东）
8、蟹六跪而二螯，
，用心躁也。（2011 山东）
文言文阅读、翻译
• 掌握常见的实词120个，本文尤其要注意
劝、已、中、輮、就、疾、彰、望、 善、假、绝、兴、无以、用，等。
《劝学》中“劝”为
注意积累多音字，形近字……
同时注意字形
退
2009、2010、2011年高考中各省市涉及的默写题：
1、故木受绳则直，
，君子博学而
日参省乎己，
。（2010江苏 全国）
2、吾尝终日而思矣，
（2010福建 2009天津）
3、故不积跬步，
（2009 山东）
4、
，不如登高之博见也。（2009 江苏）
5、
，不能十步，
• 日夜望将军至，岂敢反乎！ 《鸿门宴》
• 都督阎公之雅望，棨戟遥临；宇文新州之懿范， 襜帷暂驻。 《滕王阁序》
• 予犹记周公之被逮，在丁卯三月之望。 《五人 墓碑记》
• 三十日不还，则请立太子为王，以绝秦望。 《廉颇蔺相如列传》
假： ①借；②凭借，借助，利用；③给予；④如
果，假如；⑤jià，假期，休假。 练习： 1、君子生非异也，善假于物也 2、假令仆伏法受诛 3、假舆马者，非利足也，而致千里。 4、十旬休假，胜友如云；
• A. 屈平疾王听之不聪也 《屈原列传》 （病， 生病）
• B. 顺风而呼，声非加疾也 《劝学》 （“快”， 引申为“强，猛烈”）
• C. 庞涓恐其贤于已，疾之 《孙膑》 （通“嫉” ，忌妒）
• D. 寡人有疾，寡人好色 《孟子·梁惠王下》（ 弊病，缺点）
• 望（227） “望”的本义是“向远处看”,故有“观察”
“劝勉、鼓励”之意， “劝学”就是劝勉世人努 力学习.
• 就：①靠近、趋向；②成就、成功、完成； ③上，登上；④担任、赴任。
Fra Baidu bibliotek
• 练习：
• 1、金就砺则利 • 2、连辟公府不就
靠近、趋向 担任、赴任
• 3、已股落腹裂，斯须就毙 靠近、趋向
• 4、荆轲就车而去
上，登上
• 关于【疾】下列各项中解释不正确的是( A )
文言文阅读、翻译
• 常见文言虚词：
而、焉、于、之。
1、归纳总结本课中的“而”：
A.而寒于水 而致千里
而绝江河 而青于蓝 表转折 而闻者彰 而见者远
B.顺风而呼 登高而招
吾尝跂而望矣
表修饰
吾尝终日而思矣
C.蟹六跪而二螯 表并列
D.则知明而行无过矣
表递进
君子博学而日参省乎已
E.而神明自得 表因果\表承接
复习基础
正字音：
輮（ róu ） 舆（y ú） 槁暴（ gǎo pù ） 砺（lì） 参省（ cān xǐng ） 须臾（ yú） 跂 （ qì）
蛟（ jiāo ）跬（kuǐ ） 骐骥（ qíjì）驽（nú ） 锲（ qiè）镂（ lòu ） 蟮（ shàn ） 螯（ áo ） 楫（ jÍ ）
正字音：
之义；
“希望，盼望”不就是“向远处看”的抽象 形式吗？
“名誉、名望”当然是每个人所期望的；
反义引申而为“埋怨，责怪”；
阴历每月十五日前后“日月相望”，所以此 时又叫“望日”。
• 王如知此，则无望民之多于邻国也。《寡人之于 国也》
• 吾尝跂而望矣，不如登高之博见也。《劝学》
• 吾令人望其气，皆为龙虎。成五采，此天子气也。 急击勿失! 《鸿门宴》
4、君子生非异也 “生”通“性”，资质，禀 赋。
古今异义词
1.蚓无爪牙之利
爪牙——古义：爪子和牙齿； 今义：帮凶、走狗。
2.金就砺则利
金——古义：指金属制的刀剑等； 今义：黄金。
3.君子博学而日参省乎己
博学——古义：广泛地学习 今义：学问渊博
4、用心一也
本课中出现的其它常用虚词： 2.之： A.锲而舍之：代词，代朽木。 B.筋骨之强：助词，定语后置的标志 C.青，取之于蓝 ：代词，代青 D.蚓无爪牙之利 ： 助词，定语后置的标志 E.非蛇鳝之穴无可寄托者：结构助词，的 F.輮使之然也 ：代词，木
本课中出现的其它常用虚词： 3.焉：
A.神明自得，圣心备焉 语气助词，“啊、呢、了”
会考专题复习
高中语文课本文言文知识梳理 之
《劝学 》
复习——自主储备内容
1、自主储备文言知识。
（包括文言实词、虚词、通假字、 古今异义、词类活用、特殊句式等）
（作家作品及文体知识等也可简单了解）
2、背诵、默写、翻译文中的 重点句子。
3、探究文本，挖掘文意，储备作文素材。 （理清文本的层次、主旨、论证结构等。）
B.积土成山，风雨兴焉 兼词，指示代词兼句末语气词，“于是、于此”
本课中出现的其它常用虚词：
4.于：
A.青，取之于蓝 从
B.而青于蓝
比
C.善假于物也
介词,引出对象
文言文阅读、翻译
• 通假字 • 古今异义 • 词类活用
通假字
1、輮以为轮 “輮”通“煣”，使……弯 曲。
2、虽有槁暴 “有”通“又”，“暴”通 “曝”。
记常识
1、荀子，名 况 ， 战国末期 赵国人。荀子是 孔孟之后著名的 儒 家学者，是战国时期的 思想家 ，他学识渊博，重实践，具有一定的 朴素唯物主义思想，主张人性本恶 ，强调 后天学习的重要性。《荀子》二十卷，共32 篇。由《论语》、《孟子》的语录体，发展 为有标题的论文，标志着古代说理文的进一 步成熟。
用心——古义：因为思想
今义：读书用功的态度
词类活用
1、君子博学而日参省乎己。日，名词作状语，每天
2、木直中绳，輮以为轮 輮，动词的使动，使…弯曲
3、其曲中规
曲，形作名，曲度、弧度
4、非能水也 水，名词作动词，游泳
5、上食埃土，下饮黄泉。上，向上；下，向下。名作状
6、用心一也 一，数词作形容词，专一
文言文阅读、翻译
• 判断句 • 省略句 • 被动句 • 倒装句—— 宾语前置、定语后置、
状语后置、主谓倒装。
特殊句式
1.青，取之于蓝，而青于蓝
状语后置 （于蓝取之，而于蓝青）
2.冰，水为之，而寒于水
F.锲而不舍
表假设
巩固迁移
拓展课外，活学活用
2009、2010年出现的“而”高考内容
• 人而无信，不知其可也 • 置之地，拔剑撞而破之
与“华而不实”中的“而”用法相同的一项是D（
A. 一鼓作气，再而衰，三而竭 B. 而翁归，自与汝复算尔 C. 永州之野产异蛇，黑质而白章 D. 小学而大遗，吾未见其明也
，功在不舍。
（2009安徽卷 全国）
6、
，风雨兴焉。（2009安徽）
7、
，不如须臾之所学也。（2010 山东）
8、蟹六跪而二螯，
，用心躁也。（2011 山东）
文言文阅读、翻译
• 掌握常见的实词120个，本文尤其要注意
劝、已、中、輮、就、疾、彰、望、 善、假、绝、兴、无以、用，等。
《劝学》中“劝”为
注意积累多音字，形近字……
同时注意字形
退
2009、2010、2011年高考中各省市涉及的默写题：
1、故木受绳则直，
，君子博学而
日参省乎己，
。（2010江苏 全国）
2、吾尝终日而思矣，
（2010福建 2009天津）
3、故不积跬步，
（2009 山东）
4、
，不如登高之博见也。（2009 江苏）
5、
，不能十步，
• 日夜望将军至，岂敢反乎！ 《鸿门宴》
• 都督阎公之雅望，棨戟遥临；宇文新州之懿范， 襜帷暂驻。 《滕王阁序》
• 予犹记周公之被逮，在丁卯三月之望。 《五人 墓碑记》
• 三十日不还，则请立太子为王，以绝秦望。 《廉颇蔺相如列传》
假： ①借；②凭借，借助，利用；③给予；④如
果，假如；⑤jià，假期，休假。 练习： 1、君子生非异也，善假于物也 2、假令仆伏法受诛 3、假舆马者，非利足也，而致千里。 4、十旬休假，胜友如云；
• A. 屈平疾王听之不聪也 《屈原列传》 （病， 生病）
• B. 顺风而呼，声非加疾也 《劝学》 （“快”， 引申为“强，猛烈”）
• C. 庞涓恐其贤于已，疾之 《孙膑》 （通“嫉” ，忌妒）
• D. 寡人有疾，寡人好色 《孟子·梁惠王下》（ 弊病，缺点）
• 望（227） “望”的本义是“向远处看”,故有“观察”
“劝勉、鼓励”之意， “劝学”就是劝勉世人努 力学习.
• 就：①靠近、趋向；②成就、成功、完成； ③上，登上；④担任、赴任。
Fra Baidu bibliotek
• 练习：
• 1、金就砺则利 • 2、连辟公府不就
靠近、趋向 担任、赴任
• 3、已股落腹裂，斯须就毙 靠近、趋向
• 4、荆轲就车而去
上，登上
• 关于【疾】下列各项中解释不正确的是( A )
文言文阅读、翻译
• 常见文言虚词：
而、焉、于、之。
1、归纳总结本课中的“而”：
A.而寒于水 而致千里
而绝江河 而青于蓝 表转折 而闻者彰 而见者远
B.顺风而呼 登高而招
吾尝跂而望矣
表修饰
吾尝终日而思矣
C.蟹六跪而二螯 表并列
D.则知明而行无过矣
表递进
君子博学而日参省乎已
E.而神明自得 表因果\表承接
复习基础
正字音：
輮（ róu ） 舆（y ú） 槁暴（ gǎo pù ） 砺（lì） 参省（ cān xǐng ） 须臾（ yú） 跂 （ qì）
蛟（ jiāo ）跬（kuǐ ） 骐骥（ qíjì）驽（nú ） 锲（ qiè）镂（ lòu ） 蟮（ shàn ） 螯（ áo ） 楫（ jÍ ）
正字音：
之义；
“希望，盼望”不就是“向远处看”的抽象 形式吗？
“名誉、名望”当然是每个人所期望的；
反义引申而为“埋怨，责怪”；
阴历每月十五日前后“日月相望”，所以此 时又叫“望日”。
• 王如知此，则无望民之多于邻国也。《寡人之于 国也》
• 吾尝跂而望矣，不如登高之博见也。《劝学》
• 吾令人望其气，皆为龙虎。成五采，此天子气也。 急击勿失! 《鸿门宴》