浩瀚的海洋_教案

浩瀚的海洋

【教学目标】

1．知道地球上的海洋辽阔，记住海洋面积占地球表面积的比例。理解海和洋的联系与区别，知道四大洋和部分大海的位置。

2．收集、整理有关海洋的图片和文字资料。观察地图对海和洋的特征进行分析和总结。在世界地图上能找出大洋和部分大海的位置。

3．养成科学审美情趣，感受海洋的辽阔。

【教学重难点】

1．重点：认识海洋。

2．难点：海与洋的区别。

【教学准备】

活动一、找出我们生活的家园——地球，多媒体图片。观察地球仪、地图，认识海洋的广阔，知道地球上海陆分布不均。

活动二、在世界地图中找出你所知道的海洋，多媒体中准备世界地图。学生备世界地图册。

活动三、介绍你去过的大海（学生照片展示），并在图中指出相应位置，描述你眺望大海时的感受。

【资源】地球仪（两人一个）。多媒体中备世界地图，半球地图，中国地图和上海地图。

【教学过程】

活动一：找出我们生活的家园——地球

活动目标：

1．通过找出地球的照片和观察地球仪，知道地球是颗“水球”。

活动二：小组活动：在地图上（课件上提供世界地图，学生准备世界地图册）找出你知道的海洋，讨论海与洋的联系与区别。“填写工作纸”。

活动三：学生展示照片：你见过的大海，和所属的大洋。描述大海的景象和见到大海的感受。为同学指出你见过的大海在地图中的位置（教师可以提供相应的地图）。