品管圈基础知识培训
品管圈基础知识
一、品管圈的含义
QC七大手法
二、品管圈的基本思考方向
三、品管圈的由来
1、美国的始祖
2、日本品管圈的沿革
四、实施品管圈需要注意的问题
3、日本实施的结果
五、QCC辅导流程模式及主要输出内容
1、组圈
2、活动主题选定,制定活动计划
3、目标设定
4、现状调查,数据收集
5、数据收集整理
6、原因分析
7、对策制定及审批
• 图形(a)和(b)表明X和Y之间有 强的相关关系,且图形(a)表明 是强正相关,即X大时,Y也显 著增大;图形(b)表明是强负相 关 ,即X增大时,Y却显著减小。
• 图形(c)和(d)表明X和Y之间存 在一定的相关性。图形(c)为弱 正相关,即X增大时,Y也大体 增大;图形(d)为弱负相关,即 X增大,Y反会大致减小。
品管圈是一种比较活泼的品管形式。品管圈的
特点是参加人员强调领导、技术人员、员工三
结合。现代的QCC管理内容和目标突破了原有
的质量管理范围,向着更高的技术、工艺、管
理方面扩展。
下
一
页
品管七大手法
• 是常用的统计管理方法,又称为初级统计 管理方法。
• 它主要包括检查表(统计分析表)、鱼骨 图(因果图)、散布图(相关图)、排列 图(帕累托图)、控制图(管制图) 、数 据分层法、直方图等所谓的QC七工具。
素)。 • C、将找出的各要素进行归类、整理,明确其从属关系。 • D、分析选取重要因素。 • E、检查各要素的描述方法,确保语法简明、意思明确。
二、鱼骨图制作
• 二、鱼骨图做图过程一般由以下几步组成: 1.由问题的负责人召集与问题有关的人员组成一个
工作组,该组成员必须对问题有一定深度的了解。 2.问题的负责人将拟找出原因的问题写在黑板或白
qcc品管圈培训(2024)
将问题原因与结果之间的关系用矩阵形式表示,通过计算每个原因的贡 献度,确定主要原因。
18
对策制定策略及实施计划
对策制定原则
针对性、可行性、经济性、时间性。
对策实施计划
明确实施步骤、时间节点、责任人,确保对策的 有效执行。
对策效果评估
制定评估标准,定期对实施效果进行评估,及时 调整对策。
2024/1/26
23
效果检查方法及评价标准
2024/1/26
参与度
01
评估参与者在培训过程中的积极性和参与度,包括提问、讨论
、分享等。
知识掌握程度
02
通过测试或实际操作评估,检查参与者对培训内容的掌握情况
。
培训满意度
03
了解参与者对培训整体满意度,包括培训内容、方式、时间等
方面的评价。
24
持续改进策略及实施计划
反馈收集与分析
定期收集参与者和相关人员的反馈意见,对培训内容和方式进行持续改进。
更新培训内容
根据行业发展和实际需求,不断更新培训内容,保持其时效性和实用性。
2024/1/26
25
持续改进策略及实施计划
2024/1/26
• 创新培训方式:尝试采用新的培训方式和技术, 如在线学习、虚拟现实等,提高培训效果。
2024/1/26
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本次培训总结回顾
培训目标达成
本次qcc品管圈培训成功帮助学员 掌握品管圈的基本理念、工具和 方法,提升了学员的问题解决能 力和团队协作精神。
课程内容丰富
培训涵盖了品管圈的概念、原则 、实施步骤等多个方面,通过案 例分析、小组讨论等互动形式, 使学员深入理解并掌握相关知识 。
学员参与度高
品管 圈基础知识
QCC品管圈基础知识一、什么是QCC:QCC英文全称是Quality Control Circle,中文译成“品管圈”。
QCC品管圈是同一个工作现场或工作相互关联区域的人员自动自发地进行品质管理活动所组成的小组。
上述定义可以从以下几个方面来解释:1、活动小组:同一工作现场或工作相关联的人员组成圈,人员上至公司高层、中层管理人员、技术人员、基层管理人员,下至普通的员工。
QCC小组一般由3~10人组成,人数太少,方案对策不全面,人数太多,意见难统一,效率好效果反而不明显。
2、自动自发:QCC小组活动由各级员工自发组成,通常公司高层领导不会强迫员工实施QCC活动,只提供实施QCC活动条件和奖励机制。
3、活动主题:每次QCC活动都会有一个明显的主题,围绕产品生产、技术攻关、工艺改良、质量改进、工序改造等方面提出,主题范围广泛多样。
4、活动目的:每次活动都是为了改进企业或部门工作的某个方面,目的是提高效率、效果和效益。
5、活动方法:解决问题的方法多应用现代企业管理科学的统计技术和工具的一种或几种相结合。
二、QCC的特点:1、普遍性。
企业的员工人人都可以参加QCC活动。
2、自愿性。
员工以自愿参加为前提,自我管理,不受行政命令的制约。
3、目的性。
以解决企业管理实际问题为目的。
4、科学性。
QCC活动遵循规定的工作程序,采用科学的统计技术和工具来分析和解决问题。
5、民主性。
参加QCC活动的员工可以各抒己见、畅所欲言,发挥民主精神实现既定的目标。
6、改进性。
实施QCC活动是要确保某项工作或活动的改进,否则毫无意义。
7、经济性。
QCC活动涉及的人员和范围不大,在日常工作中随时组织和进行,投入小,见效快,日积月累,经济效益明显。
8、发展性。
QCC活动遵循PDCA循环,持续改进,在原有目标上不断发展。
9、激励性。
通过QCC活动的实施,员工的自主性和能动性得以充分发挥,而且通过QCC成果的肯定和发布,以及获得奖励,员工的工作积极性不断提高,增强企业凝聚力。
护理品管圈基础知识
品管圈QualityControlCircle,QCC基础知识一、什么是品管圈QCC品管圈的定义是:由相同、相近或互补的工作场所的人们自动自发组成6人左右的小圈团体又称QC小组,然后全体合作、集思广益,按照一定的活动程序,活用品管七大手法QC7大手法,来解决工作现场、管理、文化等方面所发生的问题及课题;二、什么是品管圈的精神1、尊重人性和民主;2、培育快乐工作的环境;3、充分发挥人的创造能力;4、开发无限的脑力资源;5、提升科室活力;6、改善科室机制;7、促进科室的繁荣发展;三、品管圈有哪些特点1、普遍性:单位的员工人人都可以参加QCC活动;2、自愿性:员工以自愿参加为前提,自我管理,不受行政命令的制约;3、目的性:以解决单位或科室管理实际问题为目的;4、科学性:QCC活动遵循规定的工作程序,采用科学的统计技术和工具来分析和解决问题;5、民主性:参加QCC活动的员工可以各抒己见、畅所欲言,发挥民主精神实现既定的目标;6、改进性:实施QCC活动是要确保某项工作或活动的改进;7、经济性:QCC活动涉及的人员和范围不大,在日常工作中随时组织和进行,投入小,见效快,日积月累,经济效益明显;8、发展性:QCC活动遵循PDCA循环,持续改进,在原有目标上不断发展;9、激励性:通过QCC活动的实施,护士的自主性和能动性得以充分发挥,而且通过QCC成果的肯定和发布,以及获得奖励,工作积极性不断提高,增强医院凝聚力;四、什么是品管圈活动品管圈作为全面品质管理的一环,在自我启发、相互启发下,活用各种质量控制手法,全员参与,对自己的工作现场不断地进行维持与改善的活动,称为品管圈活动;五、推进品管圈活动的目的是什么提高护士独特的观察和创新力,促使个性张扬和潜能发挥,提高士气,发挥参与管理的主动性和积极性,满足自我成长的需求,营造团队愉快团结的工作氛围,提升综合素质,持续改善服务品质,达到全面质量管理目标及医院、护士和患者三方共赢的良好效果;六、品管圈小组活动宗旨查找护理工作中存在的不足,及时发现,进行讨论、分析,制定相关护理措施,消除护理隐患,使护理工作顺利开展提供有效的保障;七、圈员的工作职责有哪些1、积极参与圈的活动;2、积极发言,提出自己的意见,发挥创意;3、服从群体意见,从事改善活动;4、接受教育训练,积极提升自己的问题改善能力;5、遵守品管活动标准;6、通过品管活动建立良好的人际关系;7、以作为本圈的成员为荣;8、重视每个人潜力的无限性;9、培养高度的使命感;八、如何发现主题1、按照医院目标管理的方向;2、上级重视、反复提醒的方面;3、降低成本或提高效率和品质;4、患者经常抱怨的问题;5、从工作结果的分析讨论中发现;6、从员工的期盼中发现;九、什么是品管圈的七大手法和新七大手法品管圈的七大手法分别是查检表、散布图、层别法、直方图、柏拉图、特性要因图和控制图;新七大手法是指:亲和图也称KJ图、关联图、系统图、过程决定计划图PDPC法、矩阵图、矩阵数据解析法、箭线图七种;十、品管圈活动的基本步骤。
QCC品管圈基础知识(DOC 28页)
QCC品管圈基础知识(DOC 28页)QCC品管圈基础知识一、什么是QCC:QCC英文全称是Quality Control Circle,中文译成“品管圈”。
QCC品管圈是同一个工作现场或工作相互关联区域的人员自动自发地进行品质管理活动所组成的小组。
上述定义可以从以下几个方面来解释:1、活动小组:同一工作现场或工作相关联的人员组成圈,人员上至公司高层、中层管理人员、技术人员、基层管理人员,下至普通的员工。
QCC小组一般由3~10人组成,人数太少,方案对策不全面,人数太多,意见难统一,效率好效果反而不明显。
2、自动自发:QCC小组活动由各级员工自发组成,通常公司高层领导不会强迫员工实施QCC活动,只提供实施QCC活动条件和奖励机制。
3、活动主题:每次QCC活动都会有一个明显的主题,围绕产品生产、技术攻关、工艺改良、质量改进、工序改造等方面提出,主题范围广泛多样。
6、开发无限的脑力资源7、提升企业活力8、改善企业机制9、促进企业的繁荣发展二、Q CC与其他企业管理之间的关系1、QCC与产品和技术开发管理产品和技术开发活动可分为几个阶段:开发策划、开发输入、开发输出、开发评审、开发验证、开发确认、开发更改等,对每个阶段存在的问题都可以利用QCC活动加以解决。
2、QCC与生产管理3、QCC与采购管理说明:采购QCC品管圈应与供商相关人员共同组成,双方互动,充分协商,才能保证改善措施的有效实施,最终实现互利双赢。
4、QCC与物料管理5、QCC与品质管理6、QCC与设备管理设备安投入QCC 活设备管理对策设备管理问题解决/设备维修 问题保养 问题管理 问题安全 问题折旧 问题PDCA问题利用率问题 投放产 出问题更新技 改问题QCC 活PDCAPDCA7、QCC与人力资源管理人力资源人力资QCC 活存在问题对策人力资源问题解决/人力资招聘 问题培训 问题考核 问题薪酬 问题员工 激励PDCA人力资源管职业规 划问题人力资 本问题人力危 机问题QCC 活PDCAPDCA人力资源管职务分 析问题劳动关 系问题人才全球 化问题价值取 向问题8、QCC与销售管理三、Q CC的作用QCC活动对现场管理的改善,也称现场管理五要素改善,即人、物料、设备、环境、方法。
QCC基础知识培训
组织架构 选题
由组织的盟主、黑带大师、黑带、绿 带和项目团队等构成
六西格玛管理所解决的问题是从顾 客端追溯分解而来的,是组织发 展战略与目标追溯而来的,其实 质是持续改进,获得最大绩效, 其结果是突破性的,目标具有挑 战性,绩效是用财务指标或财务 收益表达
QCC
是一种群众性质量管理活动,是职工参 与质量管理特别是质量改进、质量创新 的一种非常重要的活动。两者的目标是 相同的,均是提高企业质量管理水平、
1、目标要有一定挑战性 2、目标应该通过小组的努力可以达到的。 3.当所要解决的问题,其现状与上级的考核 指标或产品、工艺的规格要求有较大的差距 时,可以把上级的考核指标或产品、工艺的 规格要求作为小组活动的目标值
QCC基础知识培训
目标值设定的依据
• 上级下达的考核指标(或标准的要求)必须达到 • 顾客提出的需求, 必须予以满足 • 通过水平对比, 在设备条件, 人员条件, 环境条件等方
100%
汽 缸 20 数 量
20
72.5%
50%
A
9 5 2
80%
频 率 4
0
粗加工 外表面 非加工 尺寸不 高 低 面寸不 准 确 不平 准 确
焊补不 到位
0
其它
QCC基础知识培训
经过QCC小组全体人 员的研讨, 在修改外协 件验收程序以外, 验收 项目“粗加工尺寸不准 确”、“外表面高低不平” 是造成验收一次合格 率低的主要问题。
序号点对策要表W因表he头n对完策成时目间标 H措ow施措施地点
时间
负责 人
QCC基础知识培训
制订对策常用方法: 简易图表、矩阵图、PDPC法、 失线图、优选法、正交试验设计法。
对策表应用的注意事项
QCC品管圈培训课程
QCC品管圈培训课程•课程介绍与目标•品管圈基础知识•问题分析与解决技巧•团队协作与沟通技巧目录•数据收集、整理与分析方法•持续改进策略与实践案例分享01课程介绍与目标QCC品管圈概念及意义QCC品管圈定义QCC(Quality Control Circle)品管圈,又称质量控制小组,是一种由工作性质相近或相关的人员自发组织起来,通过定期的活动,运用质量管理理论和方法,发现和解决工作现场存在的问题,以提高产品质量、工作效率和员工素质的小组活动。
QCC品管圈的意义QCC品管圈是企业质量管理的重要组成部分,它强调员工的自主管理和团队协作,通过激发员工的积极性和创造性,提高员工的问题解决能力和质量意识,从而促进企业持续改进和提升竞争力。
课程目标本课程旨在培养学员掌握QCC 品管圈的基本理念、方法和工具,能够在实际工作中运用QCC 品管圈的方法和工具发现和解决问题,提高产品质量和工作效率。
要点一要点二课程内容本课程将涵盖QCC 品管圈的基本概念、原则和方法,包括团队建设、选题与计划、现状调查与目标设定、原因分析、对策制定与实施、效果检查与标准化、总结与发表等各个环节。
同时,课程还将结合案例分析、小组讨论等实践活动,帮助学员更好地理解和应用QCC 品管圈的方法和工具。
培训课程目标与内容学习方法与成果评估学习方法本课程采用理论与实践相结合的教学方法,包括课堂讲授、案例分析、小组讨论、角色扮演等多种学习方式。
学员需要积极参与课堂互动和实践活动,通过思考和交流加深对QCC品管圈的理解和掌握。
成果评估本课程的成果评估将采用多种方式进行,包括课堂表现、小组讨论成果、案例分析报告等。
同时,课程还将设置期末考试,对学员的学习成果进行综合评价。
通过本课程的学习和评估,学员将获得相应的结业证书和学分。
02品管圈基础知识品管圈起源与发展起源品管圈起源于20世纪60年代的日本,当时日本企业为了提升产品质量和员工参与质量管理的意识,开始推行品管圈活动。
QCC基础知识培训课件(PPT 76张)
QC小组的组建
组 建 程 序
(一)自下而上的组建程序 (二)自上而下的组建程序 (三)上下结合的组建程序 (四)小组人数: 3 ~ 10 人为宜
注 册 登 记
(一)注册登记表由企业QC小组活动主管部门负责发放,
登记编号和统一保管。 (二)期间:每年要进行一次重新登记 (是否存在、有什么变动?)
注意:
生产日期 2010.3.2 2010.3.3 合计 生产总批次 56 57 113 合格批次 54 56 110 批次合格率 96% 98% 97.3%
生产的批次合格率为97.3%,与厂部要求的≥99%存在一定的差距,
所以小组选题:提高注塑大机批次合格率
例
(三)、选题时可选用的工具
在说明选题理由时要用数据来表达,为此常常要 用到一些工具,经常用到的工具有折线图、柱状 图、饼分图、排列图等。
1、折线图在选题理由中应用实例
车间质量指标:QA抽检人为操作不良率≤1%
2009年4月到7月QA抽检人为操作不良率实际情况
QA抽检人为操作不良率平 均值为1.3%, 超过质量指标1%的要求
1.60% 1.40% 1.20% 1.00% 0.80% 0.60% 4月 1.00% 1.29% 1.30%
★ 表现现场名称或特征的名字:如“天籁之音” 、“变、变、变”
★ 表现小组成员特征的名字如:“质量先锋” …
QC小组成立注意事项
(1)可从学习开始,每周活动一次(QC知识/QC七工具/ QC小组活动的意义) (2)在学习的基础上,共同议论身边存在的问题 (3)注意争取公司领导的帮助 (4)分工明确,人人有事干
13% 35% 22%
选定课题
30%
降低复印纸消耗
品管圈培训
制定详细的品管圈活动计划,包括活动时间 、地点、内容等,确保活动的顺利进行。
加强沟通
激发热情
加强内部沟通和交流,建立良好的沟通机制 ,以便于成员之间的信息共享和协作。
通过各种方式激发成员的热情和积极性,例 如可以设立奖励机制、提供培训等,以提高 成员的参与度和贡献度。
03
品管圈活动实践
主题选定与目标设定
制定对策
对策制定
针对要因分析中找出的关键因素,制定相应的对策,明确每 个对策的具体内容、责任人、时间节点等。
方案评估
对制定的对策进行综合评估,确保对策的有效性和可行性。
实施对策
实施准备
根据制定的对策,做好实施前的准备工作,包括资源调配、宣传教育等。
实施过程
按照计划有步骤地实施对策,并及时记录实施过程中的问题和收获。
海报、展板
通过简洁明了的形式展示品管圈活动的主 题、目标、措施和成果等。
视频短片
通过视频形式展示品管圈活动的关键环节 、亮点以及实施效果等。
实物展示
通过展示实物样品或模型来直观地呈现品 管圈活动的成果。
成果分享要点
分享背景
介绍品管圈活动的背景、目的、意 义和重要性。
分享过程
详细介绍品管圈活动的过程、方法 、关键环节和实施效果等。
分享成果
重点介绍品管圈活动的成果、改进 措施及其对质量提升的贡献。
分享经验
分享品管圈活动中的经验、教训和 体会,以及在后续工作中如何持续 改进。
成果评价与总结
成果评价
通过数据对比、专家评价等方 式对品管圈活动的成果进行评 价,包括目标达成情况、改进
措施的有效性等。
问题与不足
针对活动中存在的问题和不足 进行总结,提出改进意见和建
QCC基础知识培训PPT课件( 43页)
2.QCC小组的性质
是企业中群众性质量管理活动的一种有效的组织 形式;是职工参加民主管理的经验与现代科学管理方 法相结合的产物; 与行政班组、技术革新小组有所不同 主要区别: 1、组织原则不同;
2、活动的目的不同; 3、活动的方式不同。
3.QCC小组的特点
• 明显的自主性; • 广泛的群众性; • 高度的民主性; • 严密的科学性。
3. 在中国大陆由1978年开始,也已经开展了QCC 活 动,目前每年有超过一百万个QCC 正在运行。因 此,在中国大陆的厂房内推广QCC 是一个明智的 决定。
-3-
QCC的定义:
QCC是英文Quality Control Circle的缩写,中文 的意思是品质管制圈,简称品管圈。它是在自发 的原则上,由同一工作场所的员工,以小组形式组 织起来,利用品管的简易统计手法及工具,进行分 析,解决工作场所的障碍问题以达到业绩加强及
四、现状调查常用的方法:调查表、简易图表、 排列图、直方图、控制图、散布图、分层法等
• 攻关型:通常是有领导干部技术人员和操作人员组成,以解 决技术关键为目的,课题难度大,周期长,投入多,但效果 也很显著。
• 管理型:有管理人员组成,以提高业务工作质量,解决管理 中存在的问题,提高管理水平为目的
• 创新型:QCC小组成员运用新的思维方式,创新的方法,开 发新产品(服务项目)新工具,新方法完成预期目标的课题
组织架构 选题
由组织的盟主、黑带大师、黑带、绿 带和项目团队等构成
六西格玛管理所解决的问题是从 顾客端追溯分解而来的,是组织 发展战略与目标追溯而来的,其 实质是持续改进,获得最大绩效, 其结果是突破性的,目标具有挑 战性,绩效是用财务指标或财务
收益表达
品管圈基础知识资料重点
• 三、5M法(MAN、MACHINE、MATERIAL、METHOD、MEASUREMENT)
• 四、系统图法
20
特性要因图画法
•一、决定问题的特性 •二、画一粗箭头,表示制程
为 什 么 饭 不 好 吃
21
特性要因图之画法
三、原因分类成几个大类,且以 圈起来---中骨 四、加上箭头的大分枝,约60°插到母线--子枝
6.对异常现象采取处置
16
脑力激荡法
规则: (1)不批评 (2)自由的思考 (3)尽量可能地多 (4)试加重新组合(联想)
17
•
•
•
•
•
•
•
•
•
•
二
一
、 分
称 为
或 对
,
连 结
间 的
效 果
原 因
对 于
、 定
特 性
类 对原 策因 型型
:
特 性 要 因 图
策 的 一 种 图 形
详 细 分 析 原 因
• 品管圈活动是
• 这些小组做为全公质 量管理活动的一环, 在自我启发、相互启 发的原则下,活用各 种统计方法,以全员 参加的方式继续不断 的进行维实及改善自 已工作现场的活动, 谓之品管圈活动
8
七大手法口决
• 鱼骨追原因 • 查检集数据 • 柏拉抓重点 • 直方显分布 • 散布看相关 • 管制找异常 • 层别作解析
人
材料
方法
锅子
?
为 什 么 饭 不 好 吃
22
特性要因图之画法
•五、寻求中、小原因,并圈出重 点
不熟练 人
材料
方法
时间
锅子
为 什 么 饭 不 好 吃
品管圈基础知识讲义
品管圈基础知识讲义
)
第2页
品管圈基礎知識
品管圈組成:
1.輔導員+圈長+圈員 2.圈名+圈徽+圈規+圈歌
3.步驟組成:
發掘問題與問題分類
架構篇
→選定題目→追查原因
→分析資料→提出辦法
→選擇對策→草擬行動
品管圈基础知识讲义
→结) 果比較→標準化及活動檢討 第3页
品管圈基礎知識
管制圖管異常 魚骨圖析因果 層別法判差異
•四、系統圖法
品管圈基础知识讲义
)
第19页
特征要因圖畫法
•一、決定問題特征 •二、畫一粗箭頭,表示制程
為什麼飯不好吃
品管圈基础知识讲义
)
第20页
特征要因圖之畫法
三、原因分類成几個大類,且以 圈起來---中骨 四、加上箭頭大分枝,約60°插到母線--子枝
人
材料
為什麼飯不好吃?
方法
品管圈基础知识讲义
魚頭向右
品管圈基础知识讲义
)
魚頭向左
第18页
特征要因圖思索原則
•一、腦力激蕩法
• 四原則: 1.自由奔放
2.意見越多越好
•
3.嚴禁批評他人
4.搭便車
•二、5W1H法(WHAT WHERE WHEN WHO WHY HOW)
•三、5M法(MAN、MACHINE、MATERIAL、METHOD、 MEASUREMENT)
鍋子
)
第21页
特征要因圖之畫法
•五、尋求中、小原因,并圈出重 點
不熟練 人
材料
為什麼飯不好吃
時間
品管圈基础知识讲义
方法
)
护理品管圈基础知识
护理品管圈基础知识在医疗行业中,护理品管圈(Nursing Quality Control Circle)被广泛应用于提高护理质量和服务效能。
护理品管圈是由医院或诊所中的护士组成的团队,通过系统化的方法和持续的改进努力,发现并解决护理实践中的问题,从而提高护理质量和患者满意度。
以下是关于护理品管圈基础知识的详细解释。
1.护理品管圈的意义和目的:护理品管圈的目的是通过持续的改进和学习,提高护理质量和服务效能。
它可以帮助护士团队了解护理实践中的问题,找到问题的根源,并制定相应的改进措施。
品管圈也可以增强团队合作和沟通,促进知识共享和经验交流,并提高护士的专业发展。
2.护理品管圈的步骤:(1)确定问题:护士团队首先需要确定一个需要解决或改进的问题。
这个问题可以是护理过程中的任何方面,如患者满意度、护理手法、护理资料记录等。
(2)收集数据:护士团队需要收集和分析与问题相关的数据。
这可以通过问卷调查、护理记录、患者反馈等方式进行。
(3)分析数据:护士团队需要对收集的数据进行分析,找出问题的原因和潜在影响因素。
这可以帮助他们确定解决问题的方向和目标。
(4)制定改进计划:基于数据分析的结果,护士团队需要制定一个改进计划。
这个计划应该包括具体的目标、实施措施和时间表。
(5)实施改进计划:护士团队需要按照制定的计划实施改进措施。
这可能需要培训和教育,以确保所有团队成员理解并能够正确实施新的护理实践。
(6)评估结果:护士团队需要评估改进计划的效果。
他们可以再次收集和分析数据,看看是否达到了预期的改进目标,并决定是否需要进一步调整和改进。
3.护理品管圈的好处:(1)提高患者满意度:通过解决护理实践中的问题,护理品管圈可以提高患者的满意度和信任感。
(2)提高护理质量:通过持续的改进和学习,护理品管圈可以提高护理质量,并确保患者获得安全和有效的护理。
(3)增强团队合作和沟通:护理品管圈鼓励团队合作、沟通和协作,促进团队成员之间的互动和知识共享。
QCC品管圈基础知识【共59张PPT】
生产输出存在问题
PDCA
材料 问题
环境 问题
QCC活动
方法 问题
改善对策及实施
生产问题解决
PDCA
方法 问题
方法对策
PDCA
《合理化建议
QCC与企业管理之间的关系
3、 QCC与采购管理
合格供应商 采购实施
采购结果验证
说明:采购QCC品
PDC
PDC
管圈应与供商相关 人员共同组成,双
A
人员
机器
材料
环境
QCC活动5实、施的基空本程间序灰尘减少
2、制作成果比较的图表,主要以柏拉图金额差表示。
制修订作业标准、技术规范
6、 场所定置清晰,标志分明 如:奋进号、彩虹号、前进号、奔腾号等。
说明:采购QCC品管圈应与供商相关人员共同组成,双方互动,充分协商,才能保证改善措施的有效实施,最终实现互利双赢。
3、 降低客户的投诉
设备管理
设备管理存在问题
维修
问题
保养 问题
管理 问题
安全
问题
折旧
问题
PDC A
QCC活动
利用率问题
对策及实施
问题解决 设备管理效果提升
投放产出问题
更新技改问题
PDC A
QCC活动 问题解决/达成效果
PDCA
《合理化建议》
QCC与其他企业管理之间的关系
7、 QCC与人力资源管理
人力资源管理战略 人力资源规划
4、 保持合理库存量
准确率
5、 提高物料标志完整率和准
12、 提高库存产品完好率
确率
13、 降低搬运损坏率
6、 提高物料预算的准确率
14、 提高仓管员安全意识
QCC品管圈基础知识培训PPT课件
5
6
QCC品管圈务实
4、推行品管圈活动的意义
4.1 从传统的管物到管人的转变; 4.2 解决难题能带给人满足感和成就感; 4.3 实实在在解决工作中的一个问题点; 4.4 形成一种团队合作的精神; 4.5 使整个公司的精神面貌向好的方向发生大的改变。
7
8
9
QCC品管圈务实
5、品管圈成立的要点
5.1 品管圈的成员构成:圈长、辅导员、圈员(还包括资料收集、资料整理); 5.2 人数:4~6人为宜; 5.3 成员特点:看品管圈的定义; 5.4 起圈名:整个圈内成员共同起名,不能由圈长指定;脑力激荡法取个响亮的名
字; 5.5 登记:圈名、圈长、辅导员、圈员 5.6 培训:各项品管技能培训,如QC7大手法等
5.9 制定改善计划:范例见下页; 5.10 其他的步骤可参照QC 12 个story来做;
11
12
13
3.3.最主要的精神:集中大家智慧,然后让大家都能自觉自主的,去挖掘自己工作
中的问题点,最终把这个问题点解决掉;即识别
控制
改善问题点的
思路;
3.4.品管圈的分类:共四类
3.4.1 现场型:主要针对生产的操作现场,以降低材料的消耗、设备的改善、 5S 的改善为主要活动。班组长带头,引领组内操作工改善。
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QCC品管圈务实
5、品管圈成立的要点
5.7 选课题:客户比较关注的问题点、车间经常发生的问题点、涉及各类成本大量 增加的那些问题点、公司比较关注的那些问题点,再结合6大目标选题;一般采 用脑力激荡法;
5.8 采用脑力激荡法时应注意:1.不能对别人提出的问题发表意见,只能鼓励,不能 批评;2.第一轮意见提完后,继续第二轮;当某人无意见提出时,说过,直至最 后大家都说过,收集意见这一环节才算结束; 脑力激荡法在选问题、找原因、寻对策时都能用到;
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1.品管圈(QCC:Quality Control Circle)定義
QCC系由工作在同一現場的人員自動自發的進行品質 管制所組成的小組,在自我啟發和相互啟發的原則下,活用 各種統計方法,以全員參加的方式不斷的進行維實及改善 自己工作現場的活動,以達成改善品質,環境,效率及降低 成本的目的.
團隊最佳人數:
2.創始
時間:1962年
日本品管大師:石川馨博士
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定義篇
品管圈基礎知識
品管圈的精神
尊重人性
建立光明愉快的現場 發揮人的能力
開發無限的腦力資源 改善企業體質 繁榮企業
品管圈的作法
自動自發 自我啟發 全員參加 全員發言 相互啟發
自己的工作現場
品管圈的目標
重心 現場成為品管 提高改善意識 提高問題意識 提高品質意識 提高現場士氣 提高現場水準
2.4M分析法
MAN 人 MACHINE 机台 MATERIAL 物料 METHOD 方法
1.腦力激盪~四原則
A.嚴禁批評 B.自由奔放
C.量多
D.搭便車
柏 拉 圖示 重 點 散 布 圖看 相 關
3.品管七大手法
直 方 圖看 分 布
4
品管圈基礎知識
4. “5W1H”
WHO 何人 ?
WHEN 何時
WHAT 何事
2.決定達成目標的方法
3.教育訓練
4.實施
5.查核實施結果
6.對異常現象采取處置
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腦力激蕩法
規則: (1)不批評 (2)自由的思考 (3)盡量可能地多 (4)試加重新組合(聯想)
16
17
特性要因圖
• 一、定義: • 對於 結果 (特性) 與 • 原因 間或所期望之 • 效果 (特性) 與 對策 • 間的關系,以箭頭 • 連結,詳細分析原因 • 或對策的一種圖形 • 稱為特性要因圖
•四、系統圖法
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為什麼飯不好吃
特性要因圖畫法
•一、決定問題的特性 •二、畫一粗箭頭,表示制程
20
特性要因圖之畫法
三、原因分類成几個大類,且以 圈起來---中骨 四、加上箭頭的大分枝,約60°插到母線--子枝
人
材料
為什麼飯不好吃?
方法
鍋子
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特性要因圖之畫法
•五、尋求中、小原因,并圈出重 點
不熟練 人
•
其中有: (a)原因別、機械別、人員別、缺點別、不良
•
項目別(b)位置別
• (2) 點檢用查檢表
•
主要功用是為要確認作業實施、機械整備的實施情形,
•
或為預防發生不良事故、確保安全時使用
•
如:機械定期保養點檢表、登山裝備點檢表、不安全處
•
所點檢表
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記錄用(或改善用)查檢表
作業者
同仁A
机台
机台1#
11
常用圖表之棒形圖
• X-軸----特性 • Y-軸----數值大小
品管圈圈長產生圖
60
40 43
27
20
19
11
பைடு நூலகம்
0
線長擔任 圈員互選 上司指派 其他
12
常用圖表之扇形圖
• 表示百分比
各品管圈圈長組成狀況
11% 19%
27%
班長擔任
43%
圈員互選
上司指派
其他
13
14
月份
20 0 5 10 8 7 5 3 2
日期:1.20 行駛公里: 作業者:
□電瓶液量檢查 □分電盤秀蓋檢查 □風扇皮帶檢查 □換新机油 □空氣濾清器清掃
□火星賽清掃 □化油器檢查
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柏拉圖
•定義: •根据所搜集之數据,按不良
原因、不良狀況、不良發生 位置等不同區分標准, 以尋 求占最大比率之原因、狀況 或位置的一種圖形。
定義篇
2
品管圈基礎知識
品管圈組成:
1.輔導員+圈長+圈員 2.圈名+圈徽+圈規+圈歌 3.步驟組成:
發掘問題與問題分類 →選定題目→追查原因 →分析資料→提出辦法 →選擇對策→草擬行動 →成果比較→標準化及活動檢討 3
架構篇
品管圈基礎知識
管制圖管異常 魚骨圖析因果 層別法判差異
方法篇
常用方法:
查檢表查現象
七大手法口決
• 魚骨追原因 • 查檢集數据 • 柏拉抓重點 • 直方顯分布 • 散佈看相關 • 管制找異常 • 層別作解析
8
•一、發掘問題二、選定題
目
九
•三、追查原因四、分析資
大
料
步
•五、提出辦法六、選擇對
驟
策
•七、草擬行動八、成果比 較
•九、標准化
9
10
常用圖表、手法介紹
一、棒形圖 二、扇形圖 三、折線圖 四、戴明循環 五、腦力激蕩法
• 二、分類:原因型
•
對策型
原因型 對策型
怎樣使飯菜好吃? 為什么飯不好吃?
魚頭向右
魚頭向左
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特性要因圖的思考原則
•一、腦力激蕩法
• 四原則: 1.自由奔放
2.意見越多越好
•
3.嚴禁批評他人
4.搭便車
•二、5W1H法(WHAT WHERE WHEN WHO WHY HOW)
•三、5M法(MAN、MACHINE、MATERIAL、METHOD、 MEASUREMENT)
一月 二月 三月 四月 五月 六月 七月
一至七月不良率推移圖
常用圖表之折線圖
• 表示時 間之變 動的適 當圖形
• X-軸--表示時 間,
• Y-軸--表示統 計事項 的數值
%
戴明循環
PDCA:此循環是不斷重覆
計划(Plan)、實施(Do)
查核(Check)、處置(Action)
具体步驟:1.決定目標
WHERE 何地
WHY 為何
5.PDCA(戴明循環法)
PLAN 計劃 DO 行動
CHECK 檢討 ACTION 改善
方法篇
HOW 如何
5
品管七大手法與九大步驟
6
品管圈活動
• 品管圈是
• 同一工作現場的人 員,自動自發的進 行品質管制活動所 組成的小組,謂之 品管圈(QCC)
• 品管圈活動是
• 這些小組做為全公品 質管理活動的一環, 在自我啟發、相互啟 發的原則下,活用各 種統計方法,以全員 參加的方式繼續不斷 的進行維實及改善自 已工作現場的活動, 謂之品管圈活動 7
机台2#
不良種類 尺寸不良 疵點不良 材料不良 其他不良 尺寸不良 疵點不良 材料不良 其他不良
日期
1.19
2
5
9
4
0
0
1
0
1.20
1.21
1.22
1.23
1.24
1.25
1.26
1.27
1.27
1.29
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點檢用查檢表
汽車定期保養點檢表
10,000KM時之定期保養 工廠名:**公司 **保養場 費用:
材料
為什麼飯不好吃
方法
鍋子
時間
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查檢表
•一、定義: •為了便於收集數据,使用簡單記號填記并予統
計整理,以作進一步分析或作為核對、檢查之 用而設計的一種表格或圖表。
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二、分類: 記錄用、點檢用
• (1) 記錄用(或改善用)查檢表
•
主要功用在於根據收集之數據以調查不良項目、不良
•
原因、工程分佈、缺點位置等情形.