艺体教研组活动记录 (1)

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艺体教研组活动记录

一、组长主持会议

二、宣读本教研组工作计划。

三、全组讨论本教研组具体活动方案。

四、本学期的任务目标

1、通过常规月查督促教师进行正常的教学工作,做到按课程表上课,不使美术教学成为虚设,而使美术教学落到实处。

2、通过听课、评课活动促使教师备好、上好每一节课努力提高教学艺术水平。

3、通过组织美术研讨和交流活动,使全体美术教师互相学习取长补短不断提高专业素质。

4、通过各种美术竞赛活动的开展,激发学生学习美术的兴趣,从而使他们能从中学到知识,陶冶情操,提高品位,并使校园充满生机和活力营造出浓厚的文化艺术氛围。

5、通过课内教学活动和组织的课外兴趣小组活动,培养一批美术特长生,以点带面带动其他学生学好美术,从而全面提高美术教学质量。

五、全组通过。

艺体教研组活动记录

一、更新教学理解深入开展教学实践。

1、进一步认真学习《基础教育课程改革纲要》更新教学理念,明确课改方向。

2、认真学习和研究基础教育小学美术课程标准,做好美术集体备课并结合课堂教学开展研究活动。

3、组织本组教师参加美术学科交流,为提高本校美术教师的教研能力打下扎实的基础。

4、学习有关教学策略和教学评价的理论。

二、改进教研方式提高课堂教学质量。

1、上足上好40分钟专业课,注重课程与学生生活经验紧密关联,使学生在积极的情感体验中提高想象力和创造力。

2、案例式集体备课提高个人备课质量,在分享个体劳动的同时让集体智慧在课堂教学过程中展现精彩。

3、重视本组教师在教学专业技能方面的提高,对本组教师的写生、创作、手工制作和范画能力要有一定的要求。

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艺体教研组活动记录把握教材活用教材认真备课

教案检查标准

1、教学目标表述准确,符合各学科课改精神。

2、重点突出,有难点突破措施。

3、教学环节清晰,前后衔接得当。

4、教学方法得当,符合“课标”精神,遵循教育规律。

5、教学过程严密,无知识性错误。

6、有板书设计,美观明了。

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1、体育方面,组织体育教师配合教务处监督每天的“两操一课”并提高质量。积极开展阳光体育活动。

2、音乐方面,组织我校的传统项目——韵律舞蹈,鼓励学生自编、自演的创新乐舞。

3、美术方面,通过组织学生书画比赛,鼓励学生爱好美、创造美、追求美。

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体育备课《蹲踞式跳远》

一、齐成文说课,本课采用情境教学法,为学生的体育学习营造一个宽松、和谐、平等和充满生气与活力的氛围,让学生在富有情趣的环境中带着浓厚的学习兴趣主动、积极的参与到游戏活动中去,愉快的进行身体练习,享受游戏活动的愉悦,使学生的个性得到充分的发挥。将教学内容溶合在游戏中,使学生乐于参与、易于参与的游戏中无形间达到教学的初步目的。教学中采用的方法有:1、游戏参与法。2、个体―――结伴―――群体相结合法。3、示范法。4、指导、纠正错误法。

二、教师做课后反思。

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艺体教研组活动记录

通过集体备课使教师吸取其他教师的教学经验,在备课和授课中寻找更好的教学方法,使每一堂音乐课都精彩无限。

一、教师说课,教学目标:1、通过小组学习和教师指导学习等方式,正确掌握歌曲的旋律、节奏,培养学生演唱二声部合唱的能力。2 感受切分节奏并在教师的指导下,把这种节奏所表达的快乐情绪用歌声表达出来。3、通过学唱歌曲,感受体验并用自己自然真挚地歌声表现歌曲活泼的情绪。教学重点:感受体验歌曲活泼的情绪。教学难点:训练学生二声部的演唱能力。教具准备:图片牧童、小羊、白云、鲜花、绿草??音响资料、风琴、歌谱。教学过程:1、激情导入。2 学唱歌曲3、掌握节奏。4、视唱曲谱。5、知识扩展。

二、教师共同从两篇教案中提炼总结新的教学方法。

三、苍美荣老师执教四年一班。

四、评课

五、教师做课后反思。

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利用现代化科学技术手段,树立现代化教学观念。计算机辅助教学,既是课堂教学改革的方向,也是对我们教师提出了更高的要求。全组教师都已学会熟练使用计算机。组内有一半教师教案实现了电子化。在不断进行课堂教学改革的同时,组内还特别重视多媒体教学课件的开发和应用。现在组内的教师都能制作课件并应用于教学。讨论本教研组了件制作比赛评分细则附音体美教研组课件制作要求初稿。

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