学校家庭联系卡

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家校联系卡【范本模板】

姜堰市俞垛学校家校联系卡尊敬的家长朋友：孩子的成长，除了严格有序的学校教育外,需要孩子自己的明白事理、积极进取，更需家长朋友的坚持不懈，每天、每周、每月的对孩子密切的关注，“父母是孩子的第一任老师”。

请经常来校和老师交换意见,谢谢合作!好），C（一般)，D( 还需继续努力)。

姜堰市俞垛学校家校联系卡尊敬的家长朋友：孩子的成长，除了严格有序的学校教育外,需要孩子自己的明白事理、积极进取，更需家长朋友的坚持不懈,每天、每周、每月的对孩子密切的关注,“父母是孩子的第一任老师"。

请经常来校和老师交换意见，谢谢合作！班级：三（2）班学生姓名: 殷媛班主任：丁松山日期：4月28C( 一般），D（还需继续努力）。

姜堰市俞垛学校家校联系卡尊敬的家长朋友:孩子的成长，除了严格有序的学校教育外,需要孩子自己的明白事理、积极进取,更需家长朋友的坚持不懈，每天、每周、每月的对孩子密切的关注，“父母是孩子的第一任老师”.请经常来校和老师交换意见，谢谢合作！好），C( 一般）,D( 还需继续努力)。

姜堰市俞垛学校家校联系卡尊敬的家长朋友：孩子的成长，除了严格有序的学校教育外，需要孩子自己的明白事理、积极进取，更需家长朋友的坚持不懈，每天、每周、每月的对孩子密切的关注，“父母是孩子的第一任老师”.请经常来校和老师交换意见，谢谢合作！班级：三(2）班学生姓名: 褚傲雪班主任：丁松山日期：4月28C( 一般）,D（还需继续努力）。

姜堰市俞垛学校家校联系卡尊敬的家长朋友:孩子的成长，除了严格有序的学校教育外，需要孩子自己的明白事理、积极进取，更需家长朋友的坚持不懈，每天、每周、每月的对孩子密切的关注，“父母是孩子的第一任老师”。

请经常来校和老师交换意见,谢谢合作！班级：三（2）班学生姓名: 王慧萍班主任：丁松山日期：4月28备注:评价可以用语言评价，也可以用符号代替:A( 很好），B（较好)，C（一般)，D( 还需继续努力)。

家校联系卡

家校联系卡
尊敬的家长：
您好！紧张而繁忙的xxxx---xxxx学年第一学期结束了，按县教育局统一部署，寒假假期为月日至月日（农历）。

为了使您的孩子度过一个愉快的寒假生活，同时为了您便于了解您的孩子在学校的学习和表现情况，现将有关情况通知如下：
1、请您在假期里切实履行好监护人的责任，帮助孩子过好假期。

2、安排好子女适当的复习、预习功课，尤其是本期期末未考好科目要有针对性的查漏补缺，并督促其认真完成寒假作业。

3、放寒假期间家长应配合学校，不允许您的孩子去营业性网吧和歌舞厅，参加任何社会活动（包括以上活动）必须在家长指导下进行，坚持安全第一。

4、学生在家时要特别注意用电、用火的安全，防止在使用家电时的触电事故。

三、家长反馈意见
尊敬的家长同志，您对孩子的关心爱护、悉心教导就是对我们工作的最大支持，在这里，校长朱炳修携全体教职工向您道一声：辛苦了！也衷心希望各位同学度过一个轻松、愉快、文明、安全和有意义的寒假。

学校联系电话：
Xxxx小学
20xx年x月。

家校联系卡

方式
便条联系
家
访
内
容
家
长
反
馈
馈
家校联系卡
班级
姓名
时间
2013年1月5日
方式
便条联系
家
访
内
容
家
长
反
馈
家校联系卡
班级
姓名
时间
2013年1月5日
方式
便条联系
家
访
内
容
家
长
反
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家校联系卡
班级
姓名
时间
2013年1月5日
方式
便条联系
家
访
内
容
家
长
反
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家校联系卡
班级
姓名
时间
2013年1月5日
方式
便条联系
家
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容
家
长
反
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家校联系卡
班级
姓名
时间
2013年1月5日
东高庄小学家校联系卡
班级
年级班
姓名
时间
年月日
方式
便条联系
家
访
内
容
1、同学半学期学习进步明显，望继续努力。争取更大进步。
2、四次考试成绩分别是：83+4，80，90+10，93。
家
长
反
馈
东高庄小学家校联系卡
班级
年级班
姓名
时间
年月日
方式
便条联系
家
访
内
容
本学期担任课代表，非常负责，是老师的好助手。最近表现更棒，听课专心，发言踊跃。有时做作业较粗心。孩子表示期末考试争取满分，老师坚信一定能成功。

家校联系记录内容-家校联系记录卡

家校联系记录内容-家校联系记录卡家校联系记录内容家校联系记录卡在孩子的教育过程中，家庭和学校是两个最为重要的环节。

为了更好地促进孩子的成长，加强家校之间的沟通与合作至关重要。

家校联系记录卡作为一种有效的沟通工具，能够及时、准确地记录下家校之间交流的重要信息，为孩子的教育提供有力的支持。

一、家校联系记录卡的基本信息家校联系记录卡通常包含以下几个方面的基本信息：1、学生姓名、班级这是为了明确记录的对象，确保信息的准确性和针对性。

2、日期记录每次联系的具体时间，便于后续查阅和跟进。

3、联系方式包括家长和教师的联系电话、电子邮箱等，方便双方在需要时能够及时取得联系。

4、沟通主题简要概括本次家校联系的主要内容和目的，如“关于学生成绩下滑的沟通”、“学生在校表现反馈”等。

二、家校联系记录卡的内容分类1、学生学习情况（1）学习成绩教师会向家长反馈学生在各科目上的考试成绩、作业完成情况，分析学生在学习上的优势和不足之处。

家长也可以向教师反映孩子在家中的学习状态和遇到的问题，共同探讨如何提高学生的学习成绩。

（2）学习方法教师可以分享一些有效的学习方法和技巧，如如何做好预习、复习，如何提高注意力等。

家长则可以反馈孩子对这些方法的接受程度和实际应用效果。

（3）学习态度记录学生在学习上的积极性、主动性，是否存在厌学情绪等。

双方共同商讨如何激发学生的学习兴趣，培养良好的学习态度。

2、学生在校表现（1）课堂表现包括学生是否认真听讲、积极回答问题、遵守课堂纪律等。

（2）课外活动参与情况如参加社团活动、体育比赛、文艺演出等，展现学生的综合素质和兴趣爱好。

（3）与同学的相处是否团结友爱、互帮互助，是否存在矛盾冲突等，及时发现并解决学生在人际交往方面的问题。

3、学生身心健康（1）身体健康关注学生的身体状况，如是否生病、受伤，是否有特殊的健康需求等。

（2）心理健康了解学生的情绪变化、心理压力，是否存在焦虑、抑郁等心理问题。

教师和家长共同为学生提供心理支持和疏导，帮助学生保持良好的心态。

家校联系卡

家校联系卡尊敬的家长：您好！在您的关心和大力支持下，我校已顺利完成了本学期的教育教学工作，在此向您致以衷心的感谢！接教育局通知要求，我校将于20 年月日（六月十一日）至8月31日（八月三日）为暑假期间，9月1日（八月四日）正式开学上课。

学校为使全体学生适应当前素质教育和新课程改革，使每个学生都进步，特将本学期期末成绩通知于您；为使您的孩子度过一个愉快、充实的假期，我们诚挚的希望您在假期里切实承担起孩子监护人责任，使他们度过一个平安而有意义的暑假。

现将暑假注意事项告知与您，希望得到您的支持与配合。

1、协助孩子制定一份切实可行的假期作息时间，安排好假期生活，有计划地认真完成老师布置的各科作业。

2、充分利用暑期时间开展读书活动，引导孩子好读书，读好书，每人最少读三本课外书籍，每天阅读1000字左右，做好读书笔记。

各位家长，暑假生活时间较长，您孩子的假期生活离不开您的指导、约束、教育和督促，多关注孩子的学习、生活，与他们多一点交流，给他们多一份关爱，对他们多一些理解和宽容，正确引导孩子完成好学校的各项常规要求，相信在您的正确教育和引导关怀下，孩子们一定会在浓浓的亲情滋润下渡过一个充实、快乐而有意义的暑假，并能以充沛的精力和饱满的情绪迎接新学期的到来。

学生科目语文数学思品英语自然社会音乐美术体育电脑分数老师评语家长意见家长签字安全提示一年一度的暑假马上就要开始了，我们高兴之余不忘安全。

安全是生命之水，文明是幸福之源！我们每一个同学都必须提高安全意识，学会自我保护。

1、严格遵守交通规则，走路要靠右行，不骑车上路，外出一定要征得家长的同意，不拦车，不爬车，不乘坐无牌，无照车辆。

2、不得到海边、水库、水塘、水井等危险的地方玩耍、洗澡、游泳，严禁溺水事故的发生。

3、注意防雷击等自然灾害，雷电发生时尽量不要呆在户外；不要把铁器扛在肩上高于身体；要远离铁栏铁桥等金属物体及电线杆；不要呆在山顶、楼顶等制高点上；躲避雷雨不要选择大树下及高楼旁。

家校联系卡模板

家里表现情况
１、不赖床，自己穿衣洗漱
a.不需家长过多提醒（）b.需家长多次提醒，独立完成（）c.需家长多次提醒，家长帮忙（）
２、按时完成作业
a.作业时专心认真（）b.作业时边玩边做（）c.先玩再做作业（）
３、在家能做自己力所能及的家务事，如扫地、抹桌子、刷碗等
a.好（）b.较好（）c.要加油（）
４、尊敬长辈Hale Waihona Puke 认真听取长辈的话教师
寄
语
填写说明：此卡是每月家校之间对学生的家庭、学校综合表现反馈卡，其目的是彼此交流、掌握孩子的真实情况并抓住闪光点及时教育，增进孩子自信心的联系卡，在相应表现处打“√”。（2015~2016第二学期）
“我能行”友谊小学家校联系卡年班姓名３月份
a.好（）b.较好（）c.要改正（）
家
长
寄
语
学校表现情况
１、遵守学校纪律
很好（）较好（）有待提升（）
２、上课听课表现（坐姿、踊跃发言）
很好（）较好（）有待提高（）
３、同学间团结友爱表现
很好（）较好（）有待提高（）
４、综合素质、学习能力及成绩情况
主动、勤奋、成绩优异（）素质较好，仍有提高空间（）需要努力啦（）

家校联系卡

遵守纪律
讲究卫生
勤思好学
作业质量
做得好
有进步
需努力
做得好
有进步
需努力
做得好
有进步
需努力
做得好
有进步
需努力
做得好
有进步
需努力
校长寄语
孩子是你们的，也是我们的，我们崔家峪初中完全有信心也有能力让每位学生进得来、留得住、学得好！
班主任寄语
班主任签字：
2014年7月6日
假期表现
请学生家长如实填写学生假期表现，在相应栏内划“√”
家校联系卡
共同祝福
同学家长：
您好！首先祝您阖家幸福，万事如意！并感谢您一学年来对学校工作的大力支持和帮助。更希望您一如既往的支持学校的工作，使学校进一步发展壮大。
一年来我校师生精诚团结、锐意改革、不断创新，教育教学成绩稳步上升，社会声誉不断壮大。
本学期您的孩子在老师的教育和鼓励下，经过自己的不懈努力，已圆满完成了本学期的学习任务，他们将进入一个轻松愉快的假期，让我们一起为孩子设计一段难忘的假期生活。
假期作业
生活习惯
家务劳动
注意安全
文明感恩
做得好
有进步
需努力
做得好
有进步
需努力
做得好
有进步
需努力
做得好
有进步
需努力
做得好
有进步
需努力
家长建议
家长签字：
2014年月日
6、教育孩子按时完成假期作业。
7、假期时间请您抽出时间和孩子沟通，加强了解和教育孩子。
特别提醒
1、放假时间：阳历7月6日。
2、入学时间：阳历8月31日下午5点
3、假期安全责任书已经让孩子带回家，请仔细阅读，并按要求教育孩子。

家校联系卡

学院家校联系卡
亲爱的同学家长：您好！
紧张忙碌的4学年第二学期已经结束，您的孩子于4年7月4日前离校，现将本学期您的孩子在校期间的学习情况告知，希望您能及时准确的了解，并对我们的工作提出宝贵的建议和意见。

学年第一学期您的孩子将于年8月23、24日报到注册，8月25日正式上课，希望您督促孩子，提前做好返校准备，按时返校。

我们也期望您在新学期里能继续与我们保持联系，并对我们的工作给予关心和支持。

温馨提示：请家长填写好留言后，将《回执》表邮寄至班主任或交孩子带回，新学期凭《回执》表方能办理报到注册手续。

邮寄地址：工程系（班主任）收
邮政编码：。

一年级新生11月份家校联系卡

终身发展实验班一（4）班
一年级新生11月份家校联系卡
姓名：日期：
1、今天你待人礼貌吗？（）
2、放学回家，鞋子、衣服、书包是不是放整齐了？（）
3、今天你帮着家长做了什么家务？（）
4、今天你运动了多长时间？（）
5、今天你向家长汇报了学校生活了吗？（）
学校里最让你开心的事是什么？
6、今天认真倾听了他人的讲话吗？（）
今天主动和他人交流了吗（课堂以外时间）？（）
7、今晚学习完后，你对着课表清理了书包吗？自己的书桌和房间清理整洁了吗？（）
8、今天你控制住了自己看电视的欲望吗？（）如果没有，那么看了多长时间？（）
9、写话练习：当天学习的生字，请用当天学习的生字编写一句话：
10、今晚你进行了课外阅读吗？什么内容？思考了什么问题？（）
11、今天上的每节课的学习内容还记得吗？说给家长听一听。

语文：
数学：
其它：
家长说：
大气优雅实验超越。

家校联系卡(通知书)

一学期来我校师生精诚团结、锐意改革、不断创新，教育教学成绩稳步上升，社会声誉不断壮大。
本学期您的孩子在老师的教育和鼓励下，经过自己的不懈努力，已圆满完成了本学期的学习任务，他们将进入一个轻松愉快的假期，让我们一起为孩子设计一段难忘的假期生活。
请您合作
8、请您按照学校安全责任书的要求教育孩子注意交通安全、用电安全、防火安全、防爆、防溺水等安全。
特别提醒
9、放假时间：2017年7月8日
10、入学报到时间：2017年9月2日
11、假期安全责任书已经让孩子带回家，请仔细阅读，并按要求教育孩子。
12、假期结束后请您让孩子带回假期作业、家长联系卡和安全责任书。
成绩汇报
学科
语文
数学
英语
物理
（科学）
化学
政治
（品德）
成绩
学科
历史
地理
生物
音乐
体育
美术
成绩
在校表现
假期作业
生活习惯
家务劳动
注意安全
文明感恩
做得好
有进步
需努力
做得好
有进步
需努力
做得好
有进步
需努力
做得好
有进步
需努力
做得好
有进步
需努力
家长建议
家长签字：
2017年7月9日
庆阳农场学校家校联系卡
共同祝福
李梓晗同学家长：
您好！首先祝您阖家幸福，万事如意！并感谢您一学期来对学校工作的大力支持和帮助。更希望您一如既往地支持学校的工作，使学校进一步发展壮大。
请您合作
1、请您按照学校安全责任书的要求教育孩子注意交通安全、用电安全、防火安全、防爆、防溺水等安全。
2、请您教育孩子讲文明话、做文明事、成感恩人。

暑假学校家长联系卡（精选5篇）

暑假学校家长联系卡（精选5篇）第一篇：暑假学校家长联系卡【暑假】学校家长联系卡亲爱的家长同志：您好！暑假来临，上社联校全体师生向您送去深情的祝福，暑假又要开始了。

在这里我们向您汇报一下您的孩子的学习成绩。

同时，希望您在假期中加强对孩子的关怀、理解、教育、管理，使您的孩子能够一如既往地健康成长，也希望您与学校配合，关注孩子的假期生活，为孩子的成长营造一个良好的氛围，帮助支持督促孩子假期作业的完成，特别是综合实践活动工作的开展。

近年来，新课程改革提倡的综合实践活动已成为孩子们学习生活的重要组成部分，也是提高您的孩子综合素质的一条重要途径。

所以，您孩子的综合实践活动的开展务必请各位家长慎重对待，给孩子以大力支持。

（一）、您孩子的学习成绩：各科均为优秀（见考试试卷）（二）放假时间：月日-----8月31日（三）、假期注意事项：1、提高安全意识，注意交通、食品卫生、溺水等各方面的安全防范，严禁学生玩水上山，不准学生玩火。

2、暑假期间，要参与积极健康的娱乐方式，如唱歌、看电视节目、阅读名著、体育锻炼；不参加不健康的活动，如赌博、观看不健康的光盘和传阅不健康的书籍，不进网吧，不参加任何宗教活动。

3、不吸烟、不喝酒、不打架斗殴。

以上注意事项要求家长同志配合学校对您的孩子做好教育管理，同时也希望广大家长在某些方面自律，为您的孩子的成长树立正确榜样。

（四）你对学校幼儿园有什么建议诚恳请您提出，以便我们在今后的工作中克服改正：-----------------。

上社联校2013年6月22日第二篇：学校家庭联系卡学校家庭联系卡创意单位：湖北省鄂州市官柳小学二（一）班活动范围：湖北省鄂州市官柳小学二（一）班为了让家长及时地了解学生在校的学习和生活情况，在几年的班主任工作中，我多次采用家校联系卡，定期和家长之间互通信息，及时向家长反映学生在学校的有关情况，了解孩子在家庭中的表现，这一种形式得到了家长的欢迎和支持，促进了学生的健康成长，使我的班主任工作更加得心应手。

家校联系卡家长评语

家校联系卡家长评语家校联系卡是学校为了了解学生在家庭环境中的表现而设计的一种沟通工具。

通过家长的评语，学校可以更加全面地了解学生的家庭情况，从而更好地指导和教育学生。

下面是一篇家校联系卡家长评语，希望对您有所帮助。

亲爱的家长：您好！首先，感谢您对学校教育工作的支持与信任。

学校非常重视家庭与学校之间的联系，通过家校联系卡，我们可以更好地了解学生在家庭环境中的表现和成长情况，及时发现问题，从而更有效地配合学校教育。

首先，我想对您的孩子表达赞美和鼓励。

您的孩子在学校呈现出非常积极的学习态度，他/她在课堂上思维敏捷，乐于发表自己的见解，并积极参与各项课堂活动。

同时，他/她也乐于与同学们进行合作学习，对他/她的学习成绩感到非常满意。

在家庭作业方面，您的孩子的完成情况总体较好。

他/她按时完成了布置的作业，并且对待作业认真负责，细心仔细地检查和修改错误。

同时，他/她也经常主动向老师提问，希望能更好地掌握知识。

除了学习方面，您的孩子也一直保持积极向上的生活态度。

他/她热心助人，关心他人，是同学们喜欢并信赖的好朋友。

他/她也积极参加学校组织的各项活动，展示出了自己的才华和领导力。

然而，我们也注意到有一些需要改进的地方。

首先，您的孩子在课堂上有时会注意力不集中，容易被其他同学或外界事物分散注意力，需要在这方面加强自律。

同时，他/她在课后的复习和巩固工作上还有待加强，希望能够加强自主学习的能力，提高学习效果。

另外，我们建议您在家庭生活中多关注孩子的情绪和心理状况。

有时候，我们发现您的孩子在处理困难和压力时会有些消极和焦虑，这可能对学习和生活产生一定的影响。

我们希望家庭能够给予他/她更多的支持、关爱和鼓励，与他/她共同面对困难，树立积极的心态和解决问题的能力。

最后，我们也希望家庭和学校能够更加紧密地合作，共同为孩子的成长和发展提供更好的条件和环境。

家长可以多关注学校的通知和家长会议等校园活动，与学校保持密切的联系，共同讨论和解决孩子学习和成长中的问题。

家长联系卡范本

家长联系卡范本1、合同主体11 甲方（学校或教育机构）姓名：＿___________________________地址：＿___________________________联系方式：＿___________________________12 乙方（学生家长）姓名：＿___________________________地址：＿___________________________联系方式：＿___________________________2、合同标的本家长联系卡旨在建立学校与家长之间关于学生教育、管理和发展的沟通机制，促进家校合作，共同关心和教育学生。

3、权利义务31 甲方的权利义务311 甲方有权向乙方及时反馈学生在校的学习、生活、行为表现等情况。

312 甲方有义务保护学生的个人隐私，在与乙方沟通时遵循合法、合规、合理的原则。

313 甲方应定期组织家长会、家长讲座等活动，促进家校交流。

314 甲方应认真对待乙方提出的意见和建议，积极改进教育教学和管理工作。

32 乙方的权利义务321 乙方有权了解学生在校的真实情况，包括但不限于学习成绩、课堂表现、与同学的关系等。

322 乙方有义务配合甲方对学生进行教育和管理，如在家中督促学生完成作业、培养良好的学习和生活习惯等。

323 乙方应积极参加甲方组织的家长会和相关活动，按时与甲方进行沟通。

324 乙方应如实向甲方反映学生在家中的表现和问题。

4、违约责任41 若甲方未按照约定及时向乙方反馈学生情况，导致乙方对学生的教育和管理产生不利影响，甲方应承担相应的责任，积极采取补救措施。

42 若乙方未履行配合甲方教育和管理学生的义务，导致学生在校表现不佳或出现问题，乙方应承担相应责任，并积极配合甲方改进。

43 若双方在沟通中存在故意隐瞒、虚假陈述等不诚信行为，给对方造成损失的，应承担赔偿责任。

5、争议解决方式51 双方在履行本家长联系卡过程中如发生争议，应首先通过友好协商解决。

一年级学校与家庭联系卡

联系电话：家长签名：
学校与家庭联系卡
时间
2010-12
年级
一年级
姓名
家访内容：他能团结同学，积极参加各种活动。上课专心听讲，但不爱动脑筋，作业不能及时完成，经常拖欠，作业字写潦草，希望能做到不怕困难，勤奋学习，把成绩赶上去，潦草的字体变工整了。望家长共同配合督促，让孩子在学习上有更大的进步。
教师：林老师
学校与家庭联系卡
时间
2010-12
年级
一年级
姓名
家访内容：他是一个积极要求上进聪明、机灵的好男孩。你总能谦虚接受老师的教育，认真负责地完成老师交给的任务，能关心同学，积极参加班级活动。学习能勤奋、踏实，有进步。望家长督促孩子努力学习，做一个勤奋好学、踏实上进的好学生！
教师：林老师
家长意见：
联系电话：家长签名：
家长意见：
联系电话：家长签名：
学校与家庭联系卡
时间
2010-12
年级
一年级
姓名
家访内容：你是一个积极上进，勤奋学习的好孩子。课堂上你总是全神贯注地听老师讲课，老师很喜欢你那写得端端正正的字，作业总是那么认真，学习成绩有很大的进步。望家长督促孩子努力学习，提高文化成绩。
老师：林老师
家长意见：
联系电话：家长签名：
学校与家庭联系卡
时间
2010-12
年级
一年级
姓名
家访内容：他是位文静、听话的好孩子。尊敬老师，团结同学，关心集体，助人为乐，帮助学习较差的同学。学习认真，上课注意听讲，积极发言，作业及时完成。上进心强，有孜孜不倦的学习精神；在课堂上精彩的回答!希望能继续努力，在学习中大胆施展自己的才干,争取更好成绩，使自己更加出色。
教师：林老师
家长意见：

小学家校联系卡

尊敬的同学家长：
感谢您一年来对孩子的教育和对学校教育工作的大力支持，为了孩子正常的学习生活以及安全，新学期报到，我们需要您提供以下信息，请如实填写：
学生姓名：性别年龄出生年月
身份证号码：
户口所在地（乡、村、组、门牌号）：
家庭住址（乡、村、组、门牌号）：
父亲姓名：工作单位：
母亲姓名：工作单位：
电话1：电话2 邻居电话：
其它需要说明的特殊情况（如健康状况、心理异常等）：
家长签字（盖章）：2012年2月25日
总寨镇中心小学六（5）班家校联系卡
尊敬的同学家长：
感谢您一年来对孩子的教育和对学校教育工作的大力支持，为了孩子正常的学习生活以及安全，新学期报到，我们需要您提供以下信息，请如实填写：
学生姓名：性别年龄出生年月
身份证号码：
户口所在地（乡、村、组、门牌号）：
家庭住址（乡、村、组、门牌号）：
父亲姓名：工作单位：
母亲姓名：工作单位：
电话1：电话2 邻居电话：
其它需要说明的特殊情况（如健康状况、心理异常等）：
家长签字（盖章）：2012年2月25日。