“积极的心态成功的一半”主题班会
积极心态成功一半主题班会例文
积极心态成功一半主题班会例文Positive attitude success half theme class meeting汇报人：JinTai College积极心态成功一半主题班会例文前言：策划书是对某个未来的活动或者事件进行策划，是目标规划的文字书及实现目标的指路灯。
撰写策划书就是用现有的知识开发想象力，在可以得到的资源的现实中最可能最快的达到目标。
本文档根据不同类型策划书的书写内容要求展开，具有实践指导意义。
便于学习和使用，本文档下载后内容可按需编辑修改及打印。
一、教育思想的形成：现代教育大力倡导素质教育，在德育工作中如何搞好素质教育，是摆在现代教育工作者面前的一个难题。
高中阶段是人生青年初期（年龄在15岁至18岁之间）是青春发育走向成熟的时期，也是人生从不够成熟到基本成熟的时期，是学生人格形成的奠基阶段，也是一个转折阶段。
作为一名德育工作的最直接参与者——班主任,有义务帮助和引导学生成为身心健康的人，即除了身体健康外，还要引导他们成为心理健康的人；帮助和引导他们成为文明人，明礼诚信，厚德载物；帮助和引导他们成为爱集体、爱社会、爱生活、爱祖国的人，具有民族自尊、自爱、自重、自信的优秀品质；帮助和引导他们成为有道德的人，使之以仁爱之心、善良之心、宽容之心、感激之心、同情之心、体谅之心对待人和社会；帮助和引导他们成为现代的人，一方面具有开拓、进取、竞争、合作、民主、实际的意识，另一方面具有辨别、判断、处理信息选择人际交往、组织创新的能力，总而言之成为一个成功的人。
因此素质教育不应当只是分析素质的含义是什么，而应是认识到，教育必须着眼于人的内在的、发展的要求，把人当作目的本身，这才是人们在“素质教育”的口号下，追求教育价值的实质。
因此适时对学生从各个方面进行成功教育是德育工作的一种较好的手段，通过成功教育的实施，培养学业生的成功意识，使之成为一个有丰富情感的人，一个热爱生活的人，一个勇于面对挑战的人。
积极的心态成功的一半主题班会
积极的心态成功的一半主题班会积极的心态是成功的一半主题班会稿件尊敬的校长，亲爱的老师们，亲爱的同学们：大家好！今天，我非常荣幸能够在这里主持本次主题班会，今天我将与大家分享一个非常重要的话题——积极的心态是成功的一半。
正如我们所知道的，人生总是充满了起起落落、磨难与挫折。
在这个不断变化的世界里，我们面临各种挑战和困难。
然而，只要我们拥有积极的心态，相信自己，面对困难的勇气和决心，我们就能战胜一切困难，迈向成功的道路。
首先，积极的心态帮助我们看到问题的另一面。
当我们遇到挫折和失败时，我们往往会陷入负面情绪中，感到沮丧和失望。
然而，积极的心态可以帮助我们改变观念，看到问题的另一面。
相信自己有能力面对和解决问题，找到解决问题的办法。
正如美国作家斯宾塞·约翰逊所说：“人生最重要的事情不是发生了什么，而是你对它如何应对。
”只有拥有积极的心态，我们才能够勇敢面对问题，迎接挑战。
其次，积极的心态帮助我们保持坚持不懈的信念。
在追求成功的道路上，我们都会面临各种困难和挑战。
正是在这个时候，我们需要一颗积极的心态来支持我们坚持不懈。
只有相信自己，相信自己有能力战胜各种困难，我们才能够跨越困难的阻碍，迈向成功。
正如华尔特·迪士尼所说：“相信就能实现。
”只有积极的心态，我们才能够坚持不懈地追求我们的梦想，实现我们的目标。
最后，积极的心态帮助我们享受成功的喜悦。
在不断奋斗的过程中，我们会遇到各种挫折，但只要拥有积极的心态，我们就能够更好地享受成功的喜悦。
无论成功多么微小，我们都应该珍惜和庆祝。
成功的喜悦会进一步增强我们的自信心和积极心态，让我们更有信心去迎接更大的挑战。
正如美国篮球传奇迈克尔·乔丹所说：“我失败了一次又一次，但正是这些失败让我变得如此成功。
”只有拥有积极的心态，我们才能够将失败转化为成功。
亲爱的同学们，每一个人都有自己追求成功的梦想。
无论是学业成绩、社交能力还是个人成长，都需要我们拥有积极的心态。
良好的开端是成功的一半主题班会教案
良好的开端是成功的一半主题班会教案第一部分：引言（150字）良好的开端是成功的一半。
这句话虽然简短，但却蕴含着深刻的道理。
在我们的学习生涯中，每一个新的开始都是我们取得成功的关键。
因此，在本次主题班会中，我将以良好的开端对待每一个新的学习任务，并通过分享一些成功的经验和技巧，帮助同学们打下良好的开端，迈向成功。
第二部分：开拓思维的开端（300字）要在学习中取得成功，一个重要的因素是培养良好的学习习惯和正确的学习态度。
首先，我们应该以积极的心态面对每一项学习任务。
每一次新的开始都是一个机会，我们要相信自己的能力，并对取得优异成绩充满信心。
其次，我们要养成良好的时间管理习惯，合理安排学习和休息的时间，确保充分利用每一天。
此外，积极参与课堂讨论和互动，开展合作学习，也是培养良好学习态度的关键。
通过与他人合作，我们可以相互学习，互相促进，共同进步。
第三部分：规划目标的开端（350字）为了取得成功，我们需要有明确的目标和规划。
在新的学期或学习阶段的开始，我们应该制定一些具体的目标，并制定相应的计划来实现这些目标。
目标应该具有可行性和挑战性，可以短期和长期结合，帮助我们保持动力和努力。
在制定目标的过程中，我们还应该考虑自己的兴趣和潜力，确保目标与个人能力和价值观相匹配。
同时，要学会合理分解和安排目标，将大目标分解为小目标，逐步实现。
这样的规划能够提高学习效率，增强我们的执行力。
第四部分：准备工作的开端（350字）成功往往取决于充分的准备。
在开始任何学习任务之前，我们应该做好充足的准备工作。
首先，我们需要充分了解任务的要求和目标，确保理解清楚学习内容和任务要求。
其次，我们要合理安排学习时间，为任务留出充足的时间，避免临时抱佛脚。
此外，我们还可以通过阅读相关资料、预习和预习等方式提前获取相关知识，为学习任务做好准备。
最后，我们还需要准备好学习工具和资源，确保可以顺利进行学习和实践。
只有做好充分的准备工作，我们才能有信心和能力应对各种挑战，取得优异的成绩。
积极的心态成功的一半主题班会教案
积极的心态成功的一半主题班会教案前言学校班会是教育教学的重要组成部分，旨在引导学生自觉遵守校规校纪、树立正确的价值观和人生观，培养学生健康的心理和良好的道德品质。
在本次主题班会中，我们将探讨“积极的心态成功的一半”，以此引导同学们树立积极向上、乐观向前的人生态度。
开场话同学们好，欢迎大家来到本次主题班会。
本次主题班会的主题是“积极的心态成功的一半”。
我们都知道，人生不如意十有八九，而人生中成功的关键在于一种积极的心态，这不仅关系到我们的成长和发展，还直接影响到我们的生活和工作。
活动一：扮演不同角色在本次活动中，我们将分成小组，每个小组包括一个管理者、一个组长和三个组员。
我们将根据自己的角色特点来发挥自己的潜力，强调团队合作的重要性。
小组活动步骤：1.组建小组，确定组内角色。
2.为小组分配任务，在5分钟内完成任务。
3.要求小组内成员交流、沟通，共同协作完成任务。
小结：通过这一活动，我们要能够意识到自己在团队中的重要性，更要明白积极主动的协作是成功的关键。
活动二：阅读材料我们将阅读一篇文章，讨论自己所感受到的内容。
文章引用：当你心态积极的时候，很多时候它就是成功的一半了。
一件事情如果你拿不出100%的态度来做，那么它基本上相当于白做。
人生中，最严重的事莫过于比别人努力还收不到相应的回报。
所以，当你要做一些事情的时候，不管是读书、工作，还是谈朋友、共度情人节，态度是关键。
——不忘初心，砥砺前行讨论问题：1.你是如何理解“心态积极是成功的一半”？2.你有没有遇到过因为自己消极心态的原因而错失了一些机遇？3.对于自己的态度和对待事情的方法，你有什么感受和想法？小结：通过这一活动，我们要认识到积极的心态在我们的生活中是至关重要的，我们应该树立积极向上的人生态度，努力去实现我们的目标。
活动三：自我反省我们将进行一项自我反省的活动，这能让我们更好地理解自我意识的重要性。
活动步骤：1.面对镜头，表达自己对自己的内心和外在状态的评价。
乐观向上积极进取的主题班会
乐观向上积极进取的主题班会一、主题班会开场白同学们，大家好！今天，我给大家带来的是一个乐观向上、积极进取的主题班会。
我们每一个人都会遇到挫折和困难，但只有保持乐观的心态，积极面对，才能战胜一切困难，取得成功。
让我们以乐观的态度，追求向上的进步吧！二、个人分享为了让大家更好地理解乐观和积极进取的重要性，我邀请一位同学来进行个人分享。
请欢迎……同学：大家好，我是XXX。
今天我想跟大家分享我近期的一次经历。
事情发生在我高一上学期期末考试结束后，我得到了一门科目的不及格成绩，当时我很沮丧和失望，觉得自己很失败。
但在家长和老师的鼓励下，我决定采取积极的态度面对这次失利。
我重新审视自己的学习方法，找出了自己的不足之处，并制定了新的学习计划。
经过一个学期的努力，我不仅在这门科目中取得了进步，而且在其他科目中也有了更好的成绩。
这次经历让我明白了，只要心态积极，并且勇于面对自己的不足，成功就在不远处。
三、乐观面对困难1. 没有任何事情是一蹴而就的，困难和挫折是我们成长的必经之路。
只要我们抱有乐观的态度，认为困难是一种挑战，我们就能够找到解决问题的方法。
2. 换个角度看问题。
乐观的人总是能够从不同的角度看待问题，找到更好的解决方案。
所以，当我们面对困难时，不妨换个角度思考，或者向他人寻求帮助，寻找到最适合自己的解决办法。
3. 培养一种积极向上的心态。
要保持乐观的心态，我们可以每天晚上写下一些让自己高兴的事情，或者制定一个小目标，在达成后庆祝一下。
这些小小的习惯可以让我们时刻保持乐观的心态。
四、积极进取，勇往直前1. 积极主动地迎接挑战。
不要逃避困难，积极主动地去面对，因为困难也是我们前进的动力。
只有不断挑战自己，才能不断进步。
2. 树立远大的目标。
只有有了目标，我们才会有动力和方向。
我们要懂得设立小目标和长远目标，逐步实现自己的理想。
3. 勇于尝试新事物。
只有敢于尝试新事物，才能拓宽自己的视野和能力。
哪怕失败，也是积累经验的过程。
主题班会 积极的心态,成功的一半
要点内容：在人际关系中难免会遇到问题和矛盾,我们应该学会 妥善解决这些问题。首先,我们要冷静下来,倾听对方的观点和意 见,理解对方的感受。然后,我们可以通过沟通和协商来解决问题, 寻找双赢的解决方案。解决人际关系中的问题需要我们具备良 好的沟通和解决冲突的能力,这对于我们的成功至关重要。
PART 4
为了追求卓越,我们需要不断学习和成长。学习是人类进步的源 泉,只有通过学习才能不断提升自己的知识和技能。我们应该主 动寻求学习的机会,积极参与各种学习活动,不断拓宽自己的知识 面和视野。此外,我们还应该不断反思和总结自己的经验,发现不 足之处并加以改进,以便不断成长和进步。
面对挑战和失败时,保持积极的心态,学会从中吸取 教训。寻求帮助和支持,与他人分享经验,相互鼓励 和支持,增强自信心和应对困难的能力。
PART 2
2. 拥抱挑战,迎接成 长
在面对挑战时,我们应该积极面对困难,不回避、不 退缩。困难是我们成长的机会,只有勇敢面对并克 服困难,我们才能不断成长和进步。要学会从困难 中寻找解决办法,坚持不懈地努力,相信自己能够战 胜一切困难。
4. 坚持努力,追求卓 越
在追求卓越的道路上,我们要保持持之以恒的精神。只有坚持不 懈地努力,才能达到成功的目标。无论遇到多大的困难和挑战,我 们都要坚持下去,不轻易放弃。只有坚持下去,才能逐渐积标。我们需要明确自己想要 达到的成就和目标,将其具体化、可量化。设立明确的目标有助 于我们更好地规划时间和资源,以及调整自己的努力方向。同时, 明确的目标也能够给予我们持续的动力和决心,坚持不懈地追求 卓越。
PART 3
3. 良好人际关系,助 力成功
要点内容：积极的人际关系对于成功至关重要。我们应该主动 与同学、老师和家人交流,并积极参加班级和学校的活动,建立良 好的人际关系。通过与他人的互动,我们可以学习倾听、沟通和 合作的技巧,这些技巧对于日后的成功非常重要。
积极的心态成功的一半主题班会教案三篇
积极的心态成功的一半主题班会教案三篇积极心态的人，他是乐观的，为人热情的，善于行动的人，同时，他们的思维也是积极的;积极心态的人，他们的心理是健康的，人际关系是和谐的，性格是随和的;积极心态的人，他们在事业上要比普通的人、消极的人，容易获得成功。
下面是带来的三篇积极的心态成功的一半主题班会教案,希望对大家有所帮助!积极的心态成功的一半主题班会教案1一、活动主题：积极的心态成功的一半二、活动目的：1、在“减负”工作的推动下，让学生明白压力就是动力这一理念，进而积极挑战，成功学习，很好地实现中考目标。
2、让学生紧跟时代发展，逐渐认识竞争，初步树立竞争意识。
有了竞争意识，才能在未来的学习生活中顶住压力，学会生存。
3、活动方法：谈话4、活动过程：主：同学们，今天我们一起召开主体班会：积极的心态，成功的一半。
我们可以看到,有的同学学习状态不好,意识消沉,学习缺少动力,因此学习成绩上不去,心里就越急躁,就不能投入到学习中去了,陷入这种不良循环。
那么，这是什么原因呢?其实，这跟我们的心态有着很大的联系。
那么，什么是心态呢?生：发言主：同学们，你们的心态是积极的还是消极的?不同心态的人，对同样的事物的解决方式有什么不同呢?主：由此可见，我们要想获得学习上的成功，首先应该有强烈的愿望，只有这样你才能在今后的学习中对学习产生兴趣。
假如要改变自己，首先从改变心态开始。
只要改变了心态就改变了“世界”。
请看积极的心态准则。
积极的心态是人人都可以学到的，无论他原来的处境、气质与智力怎样。
1、言行举止象你希望成为的人2、要心怀必胜、积极的想法3、用美好的感觉、信心与目标去影响别人4、使你遇到的每一个人都感到自己重要、被人需要5、心存感激6、学会称赞别人7、学会微笑8、到处去寻找最佳的新观念9、不要计较鸡毛蒜皮的小事10、培养一种奉献的精神11、永远也不要消极地认为什么事是不可能的12、培养乐观精神13、经常激励自己，相信自己能够做到，你就能做到主：积极心态的人，他是乐观的，为人热情的，善于行动的人，同时，他们的思维也是积极的;积极心态的人，他们的心理是健康的，人际关系是和谐的，性格是随和的;积极心态的人，他们在事业上要比普通的人、消极的人，容易获得成功。
《积极心态,成功一半》主题班会
2.积极心态能够增强个人的人际关系和社会吸引力。积极心态的人通常更具有活力和热情，具有更好的社交技能和人际关系，更容易建立和维护良好的人际关系。此外，积极的人往往更受欢迎和喜爱，能够吸引他人的注意力和赞赏，进而获得更多的支持和协助，对于实现个人目标和追求成功大有裨益。
细致入微的观察发现，乐观者总是乐观幸福的笑着，充满热情地奋斗着。无论面对哪些困境，他们都会积极向上地去看待生活，释放出正能量。同时，在乐观者的心中，他们坚信一分耕耘一分收获，行动力强，一步一脚印地走向成功的路上。
乐观态度的特点
乐观心态带来的好处与益处
The benefits and advantages of having an optimistic attitude.
梦圆心愿，实现梦想。
积极心态促进创新思维
乐观的人总是保持积极心态，对待问题总是抱着积极的态度去尝试解决。所以，他们更容易产生顺其自然的创造性思维方式。当遇到问题时，他们不会陷入消极的思考模式，而是会寻找解决问题的方法，从而促进了创新思维的发展。
例如，如果一位拥有积极心态的员工在工作中遇到一些难题，他可能会停下来冷静思考，寻找解决问题的方法，并很快就能找到创新的办法。相反，如果他的态度消极，可能会立即放弃或感到无助，不再冒险尝试。
针对目标，需要设定可行的计划，明确时间、资源及行动方式。计划要具体而切实可行，避免过于理想化的设想，尤其是需要充分考虑个人能力和现实情况，合理安排时间。同时，在实施计划过程中，要随时调整计划，及时反思和评估实现的进度，因此监控过程非常重要。
主题班会：积极的心态,成功的一半
疚感，增强自信和积极心态。
自我肯定
03
肯定自己的价值和成就，有助于提高自尊和自信，进而形成积
极的心态。
学习和实践积极心态
学习积极思考
积极思考是指在面对问题时，从正面、积极的角度去思考和解决 。通过学习和实践积极思考，可以增强乐观情绪和积极心态。
培养积极情绪
积极情绪包括喜悦、感激、爱等，通过培养这些情绪，可以增强 幸福感和积极心态。
VS
详细描述
一个创业公司面临着激烈的市场竞争和变 化，团队成员一度感到焦虑和失落。后来 ，他们通过加强沟通和信任，互相支持和 鼓励，逐渐形成了积极向上的团队氛围， 从而在市场中取得了成功。
组织实践案例分享
总结词
组织实践案例是关于如何通过培养员工的积极心态和激发组织的创新活力来推动组织发展的经验分享 。
促进组织文化建设
积极心态有助于组织形成积极向上的文化氛围，使员工更加认同 组织的价值观和使命。
推动组织可持续发展
积极心态有助于组织在面对各种挑战和变革时保持稳定和持续发 展，提高组织的竞争力和适应能力。
02 分析消极心态的负面影响
消极心态对个人成长的影响
01
02
03
阻碍个人发展
消极心态会限制个人的思 维和行动，使个人难以积 极面对挑战和机遇，从而 阻碍个人成长和发展。
获得成功。
提升心理健康
积极心态有助于减少焦虑、抑郁 等负面情绪，提高个人的心理健 康水平，使人在面对压力和逆境 时更加坚强。
促进学习与发展
积极心态有助于发现自己的优点和 潜力，激发个人的学习动力，进而 促进个人在各个领域的发展和进步 。
积极心态对团队的影响
增强团队凝聚力
一个具备积极心态的团队成员 之间更容易相互支持和鼓励， 从而形成更强的团队凝聚力。
积极的心态主题班会教案
积极的心态主题班会教案教案：积极的心态主题班会一、活动目标：通过本次主题班会，帮助学生树立积极的心态，提高他们的学习动力和自信心，培养乐观向上的人生态度。
二、活动准备：1. 音响设备2. PPT或黑板、粉笔3. 学生自制的积极心态展示板三、活动过程：1. 开场导入（5分钟）导入活动主题，可以播放一段激励人心的音乐作为背景音乐，引起学生的注意。
2. 分享案例（10分钟）老师分享一个真实的案例，讲述一个克服困难并取得成功的人的故事，激发学生对积极心态的认识。
3. 团队讨论（15分钟）将学生分成小组，让每个小组讨论以下问题：- 积极心态对学习和生活的影响有哪些？- 你们身边有哪些积极向上的人？他们是如何保持积极心态的？- 你们在学习中遇到的困难是什么？你们应该如何面对和解决？4. 展示与分享（15分钟）请每个小组派代表，分享他们小组的讨论结果和心得。
其他小组在听完后可以提问或补充。
5. 观看视频（10分钟）播放一段激励人心的视频，展示成功人士如何通过积极心态战胜困难，激发学生对积极心态的向往。
6. 心态测评（10分钟）通过PPT或黑板，展示一份心态测评表格。
学生根据表格进行自我评估，了解自己的心态倾向。
7. 分析与总结（10分钟）老师从心态测评中选取几个问题进行分析，引导学生思考如何改善不良心态，并总结积极心态的重要性。
8. 学生自主展示（10分钟）学生自制的积极心态展示板，展示在班级中或者教室的墙上。
学生依次介绍他们的展示内容，分享积极心态的感悟和体会。
9. 活动总结（5分钟）由班长或代表总结本次主题班会的收获和心得，并鼓励全班同学在日常学习和生活中保持积极心态。
四、教学反思：通过本次主题班会，学生对积极的心态有了更深入的认识，增强了他们的自信心和积极向上的人生态度。
学生们通过小组讨论和展示，不仅加深了彼此的交流与理解，还在分享中得到了启发和帮助。
此外，心态测评的环节，可以帮助学生了解自己的心态倾向，为他们寻找改善心态的方法提供了思路。
积极的心态成功的一半主题班会总结
积极的心态成功的一半主题班会总结
一、积极的心态
1、积极思考：要有积极的思考，思考各种可行的方案，主动出击。
2、积极表现：要有积极的行动，积极的表现，勤上功课，参加活动，及时反馈，力求把每件事做到最好。
3、积极跟进：要密切跟进相关事宜，坚持不懈，密切沟通，及时补充的确认，细节落实，坚持到底。
4、积极反思：要及时反思自己的行为，并尝试改进，及时认错，勇于自我发现，改进自己，找到更好的解决办法。
二、成功的一半
1、时间管理：把高效的时间管理作为成功的一半，合理安排各种事宜的时间，有效利用时间，完成制定的计划，不被打瞌睡，把时间充分利用。
2、良好的习惯：要养成良好的习惯，如及时做事，勤俭节约，早睡早起，定下计划并严格执行，勤学苦练，毅力坚持。
3、多学多能：要学会多学多能，常常参加各种培训，多学新的东西，不断完善自己，做一个全面发展的人。
4、努力改进：要不断地改进，要经常反思自己的每件事，找到改进的方法，及时调整自己的行为方式，不断提高自己。
三、总结
面对每一次机遇，我们要以积极的心态，勤劳用功，以及做好良
好的习惯和博学多通，不断努力改进，从而有效的利用时间，把自己的每件事做到极致，把成功的一半拿在自己的手里，为自己的未来多做准备。
积极心态班会主题班会
积极心态班会主题班会
积极心态的班会主题
1. 互相鼓励和支持：在班级中创建一个积极的氛围和文化，鼓励同学们相互鼓励和支持，帮助他们建立自信和积极的心态。
2. 负面情绪的管理：讨论如何有效地管理负面情绪，例如压力、焦虑和挫折感。
学生可以分享他们面对负面情绪时采取的积极策略和应对方法。
3. 接受失败和学会从中成长：探讨失败的重要性，以及如何从失败中学习和成长。
学生可以分享他们面对挫折时的经历，相互鼓励去继续努力。
4. 积极思维和乐观态度：讨论积极思维和乐观态度对于成功和幸福的重要性。
学生可以分享他们日常生活中如何培养积极思维和乐观态度的经验。
5. 设定目标和追求梦想：学生可以讲述他们的个人目标和梦想，并讨论如何制定可行的计划和行动步骤，以实现自己的目标。
6. 培养自信心：讨论如何培养自信心，学生可以分享他们如何克服自卑感和自我怀疑，建立积极的自我形象。
7. 感恩与快乐：探讨感恩和快乐对于积极心态的重要性。
学生可以分享他们对生活中的小事物和人物怀有感恩之情，并讨论快乐与积极心态之间的联系。
请注意，以上仅为一些可以作为积极心态班会主题的例子，确切的主题和内容应根据班级年级和学生的实际需求进行适当的调整和定制。
积极心态,成功的一半 主题班会ppt课件
睡上一觉
心情不好的话， 就找个机会好好 休息一下吧。睡 眠可以恢复精力， 缓解紧张，还可 以让皮肤更漂亮！
应聘
蜗 牛
等待阳光静静看着它的脸 小小的天有大大的梦想 重重的壳裹备得很 充足，提前爬上树， 而且坚持、顽强， 它坚贞不屈的往上 爬，有着不屈不挠、 不惧困难的精神， 更重要的是有了热 忱才造成了这种不 同的结果 。
今天风光无限的天王刘 德华当年初入社会的第一份 工作是在发廊的理发师。当 年被刘德华服务过的客人现 在一定后悔，当初留一张照 片多好。刘德华说他曾经给 许多人做过头发， 比如曾志 伟、谭咏麟、汤镇业……谁 知道，日后刘德华却成为天 王中的天王。
提问：
是什么让他们发生了 变化？
当人遇到困难时，坏 心态让你退缩，并陷 入悲观的深渊，好的 心态让你乐观，并能 获得成功的喜悦。
要改变自己，从改变心态开始
1言行举止像你希望成为的人
2要心怀必胜，积极的想法。
3用美好的感觉，信心与目标去影响别人。
4使你遇到的每一个人都感到自己重要。
5心存感激
6学会称赞别人
7学会微笑
8不计较鸡毛蒜皮的小事
9培养一种奉献的精神。
10永远也不要消极地认为 什么事是不可能的。
11经常激励自己，相信自己能 够做到，你就能做到
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积极的心态， 成功的一半
1、有两家鞋厂分别派了一位推销员来到太平洋上的一个小岛推销 鞋子。这个岛地处热带，岛上居民一年四季都光着脚，全岛上找不 出一双鞋子。一家鞋厂的推销员很失望，给公司本部拍了一份电报： “岛上无人穿鞋，没有市场。”第二天，她就回国了。而另一家鞋 厂的推销员看到这个岛上没人穿鞋，心中大喜，他住了下来，也立 即给公司拍一份电报：“岛上无人穿鞋，市场潜力很大，请速寄 100双鞋来。”
积极的心态主题班会教案
积极的心态主题班会教案引言：班会是学生思想品德教育的重要形式之一，通过班会可以帮助学生形成正确的人生观、价值观和世界观。
本篇文章将为大家提供一份关于积极的心态主题班会教案，旨在引导学生树立积极向上的心态，面对挫折和困难时保持乐观，培养他们的心理素质和心理韧性。
一、班会目标：通过本次主题班会，学生将：1. 了解积极心态的重要性；2. 掌握树立积极心态的方法；3. 通过案例分享和小组讨论，增强对积极心态的认识和理解；4. 培养积极面对困难和挫折的能力。
二、班会流程：1. 开场导入（5分钟）- 欢迎学生，询问学生近期的生活感受；- 引入主题：“积极的心态”是我们在面对困难和挑战时所需要的，它可以帮助我们更好地应对问题和取得成功。
2. 课堂互动（10分钟）- 通过提问引导学生思考：“你认为积极的心态对我们的生活和学习有何重要性？”- 要求学生自由发言，鼓励他们分享自己的看法。
3. 案例分享（15分钟）- 教师选择几个生动的案例，讲述一些成功人士如何在面对挑战和困难时保持积极心态，并取得了辉煌的成就；- 引导学生对这些案例进行思考，并提供自己的观点。
4. 定位讲解（10分钟）- 通过PPT或板书的形式，讲解积极心态的含义和重要性；- 向学生介绍如何树立积极心态的方法，包括积极的思维方式、逆境中的积极心态培养等。
5. 小组讨论（15分钟）- 将学生分成小组，让他们在小组内讨论以下问题：a) 你是否曾经面对过困难和挫折？你是如何应对的？b) 如何在挫折面前保持积极心态？你有什么好的方法和经验可以分享？- 每个小组选出一名代表，向全班汇报小组讨论结果。
6. 总结概括（10分钟）- 学生代表汇报小组讨论结果，教师进行点评和总结；- 引导学生从本次班会中获得的启示，以及如何将积极心态应用于今后的学习和生活中。
7. 结束语（5分钟）- 回顾本次班会的主题和内容；- 强调培养积极心态的重要性，并鼓励学生积极面对生活中的挑战。
《积极的心态》主题班会课件
做每件事都必定全力以赴
看看人家是怎样设计的？
珍惜生命和身旁所有的人。
身心坦荡，意志坚定。
身体健康，充满活力。
我知道我可以主宰每项事情。
处处原谅自己和他人。
充分利用一天中的每分每秒。
我是立刻行动的人，完全支配自己的生活.
我的生活富足，思想也富足。
想飞上天 和太阳肩并肩 世界等着我去改变 想做的梦 从不怕别人看见 在这里我都能实现 大声欢笑让你我肩并肩 何处不能欢乐无限 抛开烦恼 勇敢的大步向前 我就站在舞台中间 我相信我就是我 我相信明天 我相信青春没有地平线 在日落的海边 在热闹的大街 都是我心中最美的乐园
畅谈感想
从这两则故事中，我们可以得到什么启示呢？（例如生活，学习）
你在生活中有没有遇到诸如此类的事情呢？你是以什么样的心态去对待的呢？
智者，较之于常人，有时仅胜于一念之差、一思之异、一谋之别。这就是一念之差导致的天壤之别。 我不行，我怎么可能做到， 我还是退缩吧。 我能！我一定有办法的！ 办法总比困难多！！
我相信(我就是我) 我相信(自由自在) 我相信(我相信我相信) i belive 我相信我就是我 我相信明天 我相信青春没有地平线 在日落的海边 在热闹的大街 都是我心中最美的乐园 我相信自由自在 我相信希望 我相信伸手就能碰到天 有你在我身边 让生活更新鲜 每一刻都精采万分 i do believe oh ~~~~~~~ ah ~~~~~~~
音乐暗示——我相信
01
也许你无法改变相貌，但你可以展示笑容；也许你无法改变环境，但你可以选择心态。也许你无法改变命运，但你可以改变心态。
02
我们每天都在追求成功，一定要让自己走出失败暗示的心理阴影与模式，树立成功的心态。如果你改变了心态，就可以改变命运，那么你就行走在成功的路上！
积极的心态是成功的一半++主题班会课件
我们都只看到了明星光彩夺目的 一面，可谁又知道他们出名之前 的工人身份呢？吃得苦中苦，方 为人上人，这句话用在那些大明 星上一点也不为过……
商场售货员———张曼玉
作为最杰出的华人影星 之一张曼玉以其自身无 法阻挡的魅力迷倒了万 千影迷，生活中见她本
人一面非常不容易
殊不知她在入行之前是 一名商场售货员，在她 成名之前只要你去她工 作的的商场买东西，就 随时可以见到她，而且
我相信我就是我 我相信明天 我相信青春没有地平线 在日落的海边 在热闹的大街 都是我心中最美的乐园
我相信自由自在 我相信希望 我相信伸手就能碰到天 有你在我身边 让生活更新鲜 每一刻都精采万分 i do believe oh ~~~~~~~ ah ~~~~~~~
在卡拉ok里面做招待，做过装修房子的工人，手上经 常受伤，整天把自己弄得脏兮兮的。所以张柏芝从出 道的第一天就说自己：“我从来就不是玉女！”
商场促销员—梁朝伟
和他的黄金搭档张曼玉真是有缘，不仅两人在银幕上配合的十分默契，连出 道之前的经历两人也出奇的相似。
中学毕业成绩很好但是家境很差的梁朝伟也没钱念书，找到了第一份工作是 在一家电器商场当是售货员。
③ 有窗帘的窗子暗示着：a、注重家 庭的美丽；b、保留他人的进入。
④ 非常小的窗子：a、心理上难于接 近；b、害羞。
烟囱：如果出现，可能暗示过分关心家里给予 心理上温馨的需求、关心权力。如果省略，可 能暗示被动、缺乏在家中心理上温暖的需求。
① 由左至右：比较保守 。 ② 由右至左：较悲观、消沉、有压力。 ③ 单一线条：缺乏家庭温馨的关怀。 ④ 大量过多的烟：在家里时，内心很
是什么让他们发生如此大的变化呢
是心态。当人遇到困 难时，坏心态让你退 缩，并陷入悲观的深 渊，好的心态让你乐 观，并能获得成功的 喜悦。
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“积极的心态成功的一半”主题班会
一、活动主题：积极的心态成功的一半
二、活动目的：
1、在“减负”工作的推动下，让学生明白压力就是动力这一理念，进而积极挑战，成功学习，很好地实现中考目标。
2、让学生紧跟时代发展，逐渐认识竞争，初步树立竞争意识。
有了竞争意识，才能在未来的学习生活中顶住压力，学会生存。
3、活动方法：谈话
4、活动过程：
主：同学们，今天我们一起召开主体班会：积极的心态，成功的一半。
我们可以看到,有的同学学习状态不好,意识消沉,学习缺少动力,因此学习成绩上不去, 心里就越急躁,就不能投入到学习中去了,陷入这种不良循环。
那么，这是什么原因呢其实，这跟我们的心态有着很大的联系。
那么，什么是心态呢生：发言主：同学们，你们的心态是积极的还是消极的不同心态的人，对同样的事物的解决方式有什么不同呢
主：由此可见，我们要想获得学习上的成功，首先应该有强烈的愿望，只有这样你才能在今后的学习中对学习产生兴趣。
假如要改变自己，首先从改变心态开始。
只要改变了心态就改变了“世界”。
请看积极的心态准则。
积极的心态是人人都可以学到的，无论他原来的处境、气质与智力怎样。
1、言行举止象你希望成为的人2、要心怀必胜、积极的想法3、用美好的感觉、信心与目标去影响别人4、使你遇到的每一个人都感到自己重要、被人需要5、心存感激6、学会称赞别人7、学会微笑8、到处去寻找最佳的新观念9、不要计较鸡毛蒜皮的小事10、培养一种奉献的精神11、永远也不要消极地认为什么事是不可能的12、培养乐观精神13、经常激励自己，相信自己能够做到，你就能做到
主：积极心态的人，他是乐观的，为人热情的，善于行动的人，同时，他们的思维也是积极的；积极心态的人，他们的心理是健康的，人际关系是和谐的，性格是随和的；积极心态的人，他们在事业上要比普通的人、消极的人，容易获得成功。
发言：同学们，你们知道生活中有哪些关于心态的故事，与大家一起分享吧！
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生：发言
主：每个同学都想为自己所在的小组争得荣誉。
小组的成功靠的是每一位组员，说明了一个道理：有了积极的心态，才有可能取得成功。
班主任总结：
我始终记得威尔逊的那句名言：要有自信，然后全力以赴－－假如具有这种观念，任何事情十之八九都能成功。
的确，人有时候是十分软弱的，一件事情还没做，便去考虑失败后的结果，这样，必然会在精神上增加不必要的负担，导致内在潜能得不到充分的调动与发挥，从而在困难面前畏首畏尾，甚至造成自我封闭、自我压抑，最后导致心理失衡。
要避免与摆脱这种心理上的失衡，就必须时时表现出一种强者的风范，敢于面对困难与挫折，并始终怀着必胜的信念去克服、战胜困难，坚定不移地朝着成功的目标迈进。
因而有意识地培养自己的“强者”意识，可以说，这是度过心理危机的良方。
有时候，我们可以有意识地造成一种“自我成就感”，从而逐渐在心理上形成一种能抑制自卑情绪产生的良性循环机制。
如果你做了一件自己十分满意的事，你不妨告诉自己，今天我干得真不错。
这样，你就自己褒奖了自己，使自己拥有一种满足感，从而充满自信，更加坚定地去面对和迎接一切新的挑战。
世界著名博士贝尔曾经说过这么一段至理名言：“想着成功，看看成功，心中便有一股力量催促你迈向期望的目标，当水到渠成的时候，你就可以支配环境了”。
的确，假如能反复想着成功，你自然会全力以赴，直到成功为止。
美国著名的田径选手卡尔.刘易斯在1984年洛杉矶奥运会开幕前就向新闻媒介透露，他立志要在这届奥运会上夺得4枚金牌并打破欧文斯数年前创造的“神话”。
结果，在比赛中他全力以赴，一丝不苟，终于如愿以偿。
所以，获得一个良好的心理状态，寻求心理上的平衡，很重要的一点就是要始终保持一个成功者的心态，设定自己是个成功的人物，这样，你就会发挥出极大的热情和自信去面对前进道路上遇到的种种艰难险阻。
虽然你还未成功，但这种自我造就的心理成就感会促使你朝着成功的目标迈进。
威海市第八中学心理健康班会课活动反馈
一个学生的学业成功也主要决定其心态的积极。
我们教师在教育教学活动中，应多注重培养学生积极的心态，使他们乐观地面对学习生活中的各种问题，从而生活动得更加美好。
通过此次班会课使学生逐步树立积极的心态，摆脱消极的不良情绪，学生的积极性有了很大的提高。