广东药科大学实验报告专用纸
中国药科大学生化设计性实验报告参考——酵母RNA的提取、组分鉴定和含量测定
（2）核糖
取1支试管加人水解液1mL、三氯化铁
浓盐酸溶液2mL和苔黑酚乙醇溶液0.2mL。放沸水
浴中10分钟。注意溶液是否变成绿色，说明核糖
的存在。 （3）磷酸 取1支试管，加入1ml水解液，加入5滴 浓HNO3和1ml钼酸铵试剂后，在沸水浴中加热， 观察有无黄色磷钼酸铵沉淀产生，说明磷酸是否
存在。
酵母RNA的提取、组分鉴定和含量测定
【实验目的】
1.学习稀碱法提取RNA的原理和操作方法。
2.了解核酸的组分，并掌握鉴定核酸组分的 方法。 3.掌握地衣酚显色法及紫外分光光度法测定 酵母RNA含量的原理和方法
【实验原理】
酵母核酸中RNA含量较多。RNA可溶于碱性溶液， 在碱提取液中加入酸性乙醇溶液可以使解聚的核 糖核酸沉淀，由此即得到RNA的粗制品。
4.RNA地衣酚法显色测定
（1)标准曲线的制作
（1)标准曲线的制作
按上表编号及加入试剂。加毕，摇匀70nm波长处测定各管光吸收值。取测定
的平均值,以RNA浓度为横坐标,光吸收为纵坐标
作图,绘制标准曲线。
(2)样品的测定
取两支试管,各加入2.0mL样品注液,再加
2.实验仪器：
研钵、150mL锥形瓶、恒温水浴锅、布氏漏斗 及抽滤瓶、离心机、漏斗、分光光度计。
【实验材料和主要仪器、试剂】
3.实验试剂： 0.04mol/LNaOH溶液、95%乙醇、酸性乙醇 溶液、1.5mol/L硫酸溶液 、浓氨水、 0.1mol/L硝酸银溶液 、氯化铁浓盐酸溶 液、苔黑酚乙醇溶液、钼酸铵试剂（将2g 钼酸铵溶解在100ml10%硫酸中）、标准 RNA母液、标准RNA溶液、样品溶液、地衣 酚-铜离子试剂
2.0mL地衣酚-Cu2+试剂，如前述进行测定.
通用实验报告纸
实验名称：________________________实验日期：________________________实验地点：________________________实验者：________________________一、实验目的简要描述本次实验的目的和预期达到的效果。
二、实验原理1. 简述实验所依据的原理或理论。
2. 解释实验的基本原理和实验过程中涉及的关键概念。
三、实验材料与仪器1. 实验材料：- 列出实验中所使用的所有材料，如试剂、样品、工具等。
2. 实验仪器：- 列出实验中所使用的所有仪器，如天平、显微镜、计算机等。
- 简要描述每个仪器的功能和操作方法。
四、实验步骤1. 第一步：[详细描述第一步的操作步骤和注意事项]2. 第二步：[详细描述第二步的操作步骤和注意事项]...n. 第n步：[详细描述第n步的操作步骤和注意事项]五、实验结果与分析1. 实验数据记录：- 以表格或图表的形式记录实验过程中获得的数据。
2. 结果分析：- 对实验数据进行整理和分析，解释实验结果是否符合预期。
- 分析实验过程中可能出现的误差和原因。
六、实验讨论1. 总结实验结果：- 总结实验的主要发现和结论。
2. 讨论实验中遇到的问题和解决方案：- 讨论实验过程中遇到的问题和挑战，以及如何解决这些问题。
3. 与理论知识的结合：- 将实验结果与相关理论知识相结合，探讨实验结果的科学性和实际应用价值。
七、实验结论简要总结实验的主要结论和发现。
八、实验反思1. 实验过程中的收获：- 总结实验过程中所学到的知识和技能。
2. 实验中的不足与改进：- 反思实验中的不足之处，提出改进建议。
九、参考文献[列出实验过程中参考的文献，按照规范格式书写]附录1. 实验数据表格2. 实验过程的照片或图表3. 其他相关资料注：本报告纸为通用实验报告模板，具体内容需根据实际实验情况进行调整。
实验报告纸打印
实验名称：纸打印实验实验日期：2023年X月X日实验地点：XX大学计算机实验室实验人员：XXX、XXX、XXX一、实验目的1. 了解纸张打印的基本原理和过程。
2. 掌握使用打印机进行打印的基本操作。
3. 熟悉不同类型纸张的打印效果。
二、实验原理打印是将计算机中的文字、图片等信息输出到纸张上的过程。
打印机根据计算机发送的指令，将信息转换为可视的图像或文字，然后通过打印头将油墨或其他印刷材料转移到纸张上。
三、实验器材1. 实验室配备的打印机（激光打印机或喷墨打印机）2. 不同类型的打印纸（A4、B5、光面纸、糙面纸等）3. 计算机及连接线4. 实验报告纸打印模板四、实验步骤1. 打开打印机电源，确保打印机处于正常工作状态。
2. 将打印纸放入打印机纸盒中，调整纸张方向和纸张厚度。
3. 打开计算机，进入操作系统。
4. 打开需要打印的文件，如实验报告纸模板。
5. 点击文件菜单中的“打印”选项，弹出打印设置对话框。
6. 在打印设置对话框中，选择打印机型号和打印纸张类型。
7. 设置打印份数和打印范围。
8. 根据需要，调整打印质量、边距等参数。
9. 点击“确定”按钮，开始打印。
五、实验结果与分析1. 打印效果实验过程中，我们对不同类型的打印纸进行了打印测试，包括A4、B5、光面纸、糙面纸等。
结果表明，不同类型的纸张打印效果存在差异：（1）A4纸张：打印效果清晰，颜色鲜艳，适合打印正式文件。
（2）B5纸张：打印效果与A4纸张相似，但尺寸略小，适合打印小型文件。
（3）光面纸：打印效果较好，但纸张较薄，容易变形。
（4）糙面纸：打印效果一般，纸张较厚，不易变形，但颜色和清晰度略逊于光面纸。
2. 打印速度实验中，我们对不同类型的打印机进行了打印速度测试。
结果表明，激光打印机的打印速度普遍高于喷墨打印机，且在打印大量文件时，激光打印机的优势更为明显。
六、实验总结通过本次实验，我们了解了纸张打印的基本原理和过程，掌握了使用打印机进行打印的基本操作，并熟悉了不同类型纸张的打印效果。
药学大实验报告
3、 实验内容
(1) 实验材料 试剂：水杨酸、乙酸酐、饱和碳酸氢钠水溶液、1% FeCl3溶液、乙酸乙
酯、浓硫酸、浓盐酸、滤纸、蒸馏水 器材：100 mL锥形瓶1个、100 mL 烧杯2个、大结晶皿1个、试管1个、玻
璃漏斗1个、培养皿1个、药匙1个、5 mL移液管1个、玻璃棒1个、 布氏漏斗1个、抽滤瓶1个、水浴锅1台、普通蒸馏装置（100 mL圆 底烧瓶1个、蒸馏头1个、直行冷凝管1个、接收头1个、100 mL接 收瓶1个）1套、电热套（适用100 mL圆底烧瓶）1台、天平1台
缓释制剂按照剂型可分为片剂、颗粒剂、小丸、胶囊剂等。其中， 片剂又分为骨架片、膜控片、胃内漂浮片等。骨架片是药物和一种或多
种骨架材料以及其他辅料，通过制片工艺成型的片状固体制剂。骨架材 料、制片工艺对骨架片的释药行为有重要影响。按照所使用的骨架材料 可分为不溶性骨架片、溶蚀性骨架片和亲水凝胶骨架片等。不溶性骨架 片采用乙基纤维素、丙烯酸树脂等水不溶骨架材料制备，药物在不溶性 骨架中以扩散方式释放。溶蚀性骨架片采用水不溶但可溶蚀的硬脂醇、 巴西棕榈蜡、单硬脂酸甘油酯等蜡质材料制成，骨架材料可在体液中逐 渐溶蚀、水解。亲水凝胶骨架片主要采用甲基纤维素、羧甲基纤维素、 卡波姆、海藻酸盐、壳聚糖等骨架材料。这些材料遇水形成凝胶层，随 着凝胶层继续水化，骨架膨胀，药物可通过水凝胶层扩散释出，延缓了 药物的释放。本实验以茶碱为模型药物制备溶蚀性骨架片和亲水凝胶骨 架片。
液，加完后继续搅拌几分钟，直至无二氧化碳气泡产生，然后过滤，用
5-10 mL水冲洗漏斗后，合并滤液，倒入预先盛有有4-5 mL浓盐酸和10
mL水配成的溶液的烧杯中，搅拌均匀，既有乙酰水杨酸沉淀析出。将烧
职业生涯规划实验报告-(2)
职业生涯规划第三次实验报告一．实验成员：二．实验目的在本学期职业生涯规划的课程中，跟随着老师的步伐，和在与同学的分享总结中，对于自我的了解与未来的路有了清楚的认识，划开蒙在我们眼前通往未来的迷雾。
在我们的职业生涯中，不仅要有对工作的规划，也要有对生活的规划，因为职业活动也是一种生活，所以职业生涯规划中不能缺少生活规划。
而说到生活规划，却又不是个简单的事。
一般来说，我们的生活会受到工作、职业的的影响，所以职业生涯规划中生活得那一部分，得参照职业来规划。
这一部分规划中，我们还要清楚自己要一个什么样的生活方式、要扮演的社会角色、如何处理生活与工作间的关系等，而这些，又同样影响到我们的工作。
就所列举出的这些来看，我觉得做好一份职业生涯规划，不亚于完成一件大的工程项目。
同时，重要的是，职业生涯规划，也是影响到一个人一辈子工作、生活的。
所以，我觉得职业生涯规划，它是复杂的。
以下是我自己在课程的学习中认识到的职业生涯的目标：1. 找到适合自己的工作找工作最重要的就是要人岗匹配，适合自己。
每个工作都有长处和短处，每个人都有优势和劣势。
分析、定位是职业生涯规划的首要环节，它决定着个人职业生涯的方向，也决定着职业生涯规划的成败。
可以通过可靠的量表工具的测量，评估职业倾向。
能力倾向和职业价值观，这是职业生涯规划的基础。
职业规划就是根据测评结果的各项指标，以及自身的学历、经历、能力，了解一个人的内在、外在优势，并且把这些优势整合在一起，作为职场上打拼的核心竞争力。
2. 求得职业发展职业生涯规划的最终目的并不是理论上的职业规划，而是落实到现实中，真正地与现实职业发展结合在一起。
实践是检验真理的唯一标准，不管理论上的职业生涯规划书做的再好，逻辑性再强，如果没有实现，那么也是一纸空文，没有意义。
进行职业生涯规划，需要运用在职业中，寻求职业有效，精准的发展，在职业中发挥灯塔的作用。
三．实验原理（1）认知信息加工理论（CIP），是在认知科学的基础上产生的对职业选择的观点。
18经济学1班家电2经济学沙盘模拟实验报告
经济学沙盘模拟实验报告小组：家电2成员: 潘秋菊郑思颖夏婉滢李欣学校：广东药科大学学院：医药商学院专业：经济学班级：2018级（1）班指导教师：彭仁贤实验日期：2020年3月31日至5月26日报告日期：2020年5月27日目录一、实训简介 (3)二、宏观经济政策（第七年） (4)（一）上年度经济指标（以第六年指标为例） 4（二）本年经济环境分析4（三）本届政府的经济措施 5（四）本年经济指标完成情况及未达标原因分析 6（五）本年度政策收获及对下年度的政策建议8三、微观经济决策（以第三年经营为例） (10)（一）政府宏观政策10（二）汽车市场需求10（三）等产量曲线11（四）成本分析12（五）资金竞标分析14（六）短期成本曲线及生产曲线分析错误!未定义书签。
四、总结反思 (15)一、实训简介沙盘实训活动就是通过公司经营沙盘，来模拟公司的运营状况，使我们能够很好地体验公司运营的全过程，如分析市场、制定计划、分配生产、财务结算等这些步骤，让我们身临其境，真实体会到运营公司所面临的问题和挑选。
本次沙盘模拟实验中，由政府领导提出宏观经济政策，以CPI、GDP、失业率、个人总收入、财政赤字五点作为经济衡量指标，同时决定本届政府政绩。
这次沙盘实训活动，分为16个小组，每个小组为一个公司，每小组4个人。
由4组钢铁公司，4组汽车公司和8组家电公司，在政府带领下进行市场经营，以每年的盈亏状况作为企业经营的衡量标准。
本小组在第七年充当政府。
二、宏观经济政策（第七年）（一）上年度经济指标（以第六年指标为例）（二）本年经济环境分析本组在接任政府时，由于上届政府一方面将所得税率从15%降至10%，实行了扩张性财政政策，但在另一反面政府的补贴率为0，所以实际上的GPI为-1.41%，可见处于通货紧缩时期，源于市场流通货币减少，购买力下降，影响物价水平下跌。
本年可贷资金只有4万多，货币供应不足，可贷款总量不够各家政府扩大生产。
纸 实验报告
纸实验报告纸实验报告引言：纸，作为人类文明的重要组成部分，承载着我们的文字、思想和历史。
然而，我们对纸的认识是否只停留在表面呢？本文将通过一系列实验，探索纸的性质和应用，以期更深入地了解这个看似简单的材料。
一、纸的制作过程纸的制作是一个复杂的过程，涉及到纤维的提取、纤维的处理和纸张的成型。
在实验室中，我们可以通过模拟纸的制作过程来了解其中的原理。
首先，我们需要将纤维素原料切碎并浸泡在水中，然后使用搅拌器将其搅拌均匀。
接下来，我们将搅拌后的混合物倒入纸浆机中，通过过滤和压榨的过程，将纤维素纤维分离出来。
最后，将纤维素纤维均匀地铺在纸张模具上，通过干燥和压制，使其成为一张完整的纸。
二、纸的物理性质1. 强度和韧性我们常常用纸张来书写和绘画，那么纸的强度和韧性对于书写和绘画的质量有着重要的影响。
在实验中，我们可以通过将纸张悬挂在两个支点之间，逐渐加重，直到纸张断裂，来测试其强度。
同时，我们还可以通过将纸张折叠多次，观察其是否容易断裂，来测试其韧性。
2. 吸水性纸张的吸水性是指纸张吸收水分的能力。
在实验中，我们可以将纸张放入水中，观察其吸水速度和吸水量。
不同种类的纸张吸水性不同，这也是为什么有些纸张适合绘画而有些纸张适合书写的原因之一。
三、纸的应用1. 书写和印刷纸张作为书写和印刷的主要载体，承载着文字和图像的传播。
不同类型的纸张适合不同的书写和印刷需求。
例如，书籍常常使用较厚的纸张，以增加书本的耐久性；而报纸则使用较薄的纸张，以便于折叠和携带。
2. 包装纸张在包装行业中也有着广泛的应用。
纸盒、纸袋和纸箱等包装材料都是由纸张制成的。
纸张的柔韧性和可塑性使其能够适应各种形状和尺寸的包装需求。
3. 艺术创作纸张作为艺术创作的媒介，给了艺术家们无限的想象空间。
绘画、剪纸、折纸等艺术形式都离不开纸张的应用。
纸张的吸水性、质地和颜色都能够为艺术作品增添独特的效果。
结论：通过一系列实验，我们对纸的制作过程、物理性质和应用有了更深入的了解。
【药物分析】设计性实验格式与要求
设计性实验具体要求一、撰写综述1. 题目：维生素C及其制剂的质量控制研究2. 字数：3000～5000字。
3. 格式要求：按照科研综述论文格式书写，具体文档的字号、排版等见老师提供的参考论文。
4. 提交形式：电子版（WORD文档）和打印版（A4纸打印）。
E-mail：yf39352136163文件命名，如：药学（创新实验班）12（1）号4. 提交日期：2015年4月1日二、实验方案设计1. 维生素C原料药、片剂、注射剂含量测定具体方案（任选1即可）2. 要求：（1）实验题目（2）该内容分析方法概述（列出方法的要点，注明出处，并与后面的参考文献呼应）；1（3）拟定方法的理论依据；（4）所需仪器、试剂的计划用量及配制方法；（5）具体实验步骤；（6）含量测定实验结果的计算式；（7）实验中应注意事项；（8）参考文献。
3. 书写在实验报告纸上4. 提交日期：2014年4月6日三、实验报告1. 实验报告写在实验报告纸上（包括原始记录）2. 要求：字迹清晰、错误修改的部分要符合要求、数据处理准确3. 提交日期：本实验结束后的第二次实验四、综述格式要求：A4纸打印页边距：上：2.5cm；下：2cm；左：3cm；右：2cm题目：隶书，二号字，加黑，居中班级：楷体，四号，加黑学号、姓名：楷体，四号，加黑2正文：宋体，小4号字全文：1.5倍行距。
文献的表述等参考广东药学院学报，宋体，5号字左边装订具体参见模版4月1日前完成，同时交纸质版和电子版，药物分析科代表负责收齐交实验主讲老师，实验主讲老师负责交回教研室。
3综述模板：药物分析设计性实验维生素C及其制剂的质量控制研究药学（创新实验班）12陈婷（1203507132）4指导教师：高晓霞2015 年4 月摘要：中药材及中药制剂中总生物碱的含量测定方法……关键词：生物碱；中药材；含量测定5生物碱是生物界除生物体必须的含氮化合物（如氨基酸、蛋白质和B族维生素等）之外的所有含氮有机化合物，因其结构中氮原子上的未共享电子对而大多具有碱性。
【免费下载】广东药科大学本科毕业论文(设计)撰写规范
广东药科大学本科毕业论文（设计）撰写规范本规范提供予学生作为撰写毕业论文（设计）的参考及基本要求，各二级学院可根据学科专业以及实际情况作进一步更加规范、严格的修订。
1毕业论文（设计）内容组成本科毕业论文（设计）应包括以下几个部分：1.论文封面（可下载，统一用A3天蓝色皮纹纸打印，可参照样板）；2.诚信声明（可下载）；3.中文摘要（中文设计总说明）、关键词；4.英文摘要（英文设计说明）、英文关键词；5.目录；6.正文；7.注释；8.参考文献；9.综述（必要时）；10.致谢；11.附录（必要时）。
2毕业论文（设计）的撰写要求2.1题名论文题名应该简短、明确、有概括性；字数要适当，一般不宜超过20个汉字。
如有特殊要求，可加注副标题。
2.2摘要（设计总说明）摘要是论文的内容不加注释和评论的简短陈述。
摘要应具有独立性和自含性，即不阅读报告、论文的全文，就能获得必要的信息。
摘要一般应说明研究工作目的、实验方法、结果和最终结论等，而重点是结果和结论。
中文摘要约300个汉字，并翻译成英文。
设计总说明介绍设计任务来源、设计标准、设计原则及主要技术资料，中文字数以300字左右为宜，并译成英文。
2.3关键词关键词是为了文献标引工作从论文中选取出来用以表示全文主题内容信息款目的单词或术语。
关键词数量为3～5个。
2.4目录目录由论文的篇、章、条、附录、题录等的序号、名称和页码组成。
目录按三级标题编写，要求标题层次清晰。
目录中的标题及页码应与正文中的一致。
2.5主体部分主体部分一般包括前言、正文、结论三部分。
主体部分必须由另页右页开始。
每一篇（或部分）必须另页起。
前言简要说明研究工作的目的、范围、相关领域的前人工作和知识空白、理论基础和分析、研究设想、研究方法和实验设计、预期结果和意义等。
前言不要与摘要雷同，不要成为摘要的注释。
一般教科书中有的知识，在引言中不必赘述。
毕业论文的前言为了需要反映出作者确已掌握了坚实的基础理论和系统的专门知识，具有开阔的科学视野，对研究方案作了充分论证，因此，有关历史回顾和前人工作的综合评述，以及理论分析等，可以单独成章，用足够的文字叙述。
大学药品检验实习报告
一、实习背景随着我国医药产业的飞速发展，药品质量越来越受到社会各界的关注。
为了培养具备实践能力和创新精神的药品检验人才，我国高校纷纷开设了药品检验专业。
作为一名药品检验专业的学生，我有幸在大学期间进行了为期四周的药品检验实习，以提升自己的专业技能和综合素质。
二、实习单位及时间实习单位为我国某知名药品检验研究院，实习时间为2023年6月1日至2023年6月28日。
三、实习内容在实习期间，我主要参与了以下工作：1. 药品取样与预处理：在实习导师的指导下，我学习了药品取样、称量、溶解、稀释等基本操作，掌握了样品前处理的方法。
2. 药品含量测定：通过实习，我熟练掌握了紫外-可见分光光度法、高效液相色谱法等常用药品含量测定方法，并独立完成了多个药品含量的测定工作。
3. 药品杂质检查：在实习过程中，我学习了药品杂质的来源、分类及检查方法，并参与了药品杂质检查的实际操作。
4. 药品稳定性考察：我了解了药品稳定性的重要性，并学习了稳定性试验的方法和操作流程。
5. 药品质量标准查阅与编写：在实习导师的指导下，我学习了药品质量标准的查阅方法，并参与了部分药品质量标准的编写工作。
四、实习收获1. 专业技能提升：通过实习，我掌握了药品检验的基本理论和操作技能，为今后的工作打下了坚实的基础。
2. 实践能力增强：在实习过程中，我独立完成了多项工作任务，提高了自己的实践能力。
3. 团队协作意识增强：在实习过程中，我学会了与同事协作，共同完成工作任务。
4. 职业素养提升：在实习过程中，我逐渐形成了严谨的工作态度、良好的职业道德和高度的责任心。
五、实习感悟1. 理论与实践相结合：通过实习，我深刻体会到理论与实践相结合的重要性。
在今后的学习和工作中，我将不断将所学知识应用于实践，提高自己的综合素质。
2. 终身学习：药品检验是一个不断发展的领域，我将始终保持学习的热情，不断更新自己的知识储备。
3. 关注药品安全：作为一名药品检验人员，我将始终关注药品安全，为保障人民群众用药安全贡献自己的力量。
实验报告纸模板
一、封面【实验报告】实验名称：____________________实验日期：____年__月__日实验地点：____________________实验者：____________________指导教师：____________________二、实验目的简要说明本次实验的目的和预期达到的效果。
三、实验原理简要介绍实验的理论依据和基本原理。
四、实验器材列出本次实验所使用的器材及规格。
1. 器材名称：____________________2. 器材规格：____________________3. 器材数量：____________________五、实验步骤详细描述实验的步骤，确保步骤清晰、易懂。
1. 第一步：____________________2. 第二步：____________________3. 第三步：____________________4. 以此类推……六、实验数据记录实验过程中所测得的数据，确保数据准确、完整。
1. 数据名称：____________________2. 数据单位：____________________3. 数据测量结果：____________________4. 数据测量方法：____________________5. 以此类推……七、实验结果与分析对实验数据进行整理和分析，得出结论。
1. 结果描述：____________________2. 结果分析：____________________3. 结果讨论：____________________4. 结果总结：____________________八、实验结论总结实验结果，回答实验目的。
实验结论：____________________九、实验讨论对实验过程中遇到的问题、现象及解决方法进行讨论。
1. 问题一：____________________2. 问题二：____________________3. 问题三：____________________4. 以此类推……十、实验改进针对实验过程中的不足，提出改进建议。
经济学沙盘实验报告
经济学沙盘实验报告小组：汽车公司3成员：杨沃桦黄文溢黄梓航庄智育学校：广东药科大学学院：医药商学院专业：经济学班级：2018级1班指导老师：彭仁贤实验日期：2020.3.17——2020.5.26报告日期：2020.6.6目录沙盘实训活动简介宏观经济政策得失一、上年经济指标二、本年经济环境三、经济指标对比四、本届政府的经济措施五、未达到的原因三、微观经济决策（以第二年经营为例）（一）政府宏观决策（二）汽车市场需求（三）产量计算（四）成本分析四、总结反思沙盘实训活动简介本次实验由线上沙盘系统上进行经济沙盘实验，由政府带领4家汽车公司8家家电公司4家钢铁公司进行经营，各公司再按照政府制定的经济政策进行相应的经营。
政府方面，以平均价格涨幅CPI；相对第一年的价格涨幅；名义GDP；实际GDP；GDP涨幅；失业率；个人总收入；个人总收入增长率；本年财政刺激资金结余；财政赤字扣分；政府税收和罚款收入；厂商收入等各指标进行评定政府小组的表现以及对于经济指标的对比是否达标。
厂商方面则以每年的盈亏状况作为企业经营的衡量标准。
二．宏观经济政策（以第四年为例）（1）上年度经济指标第三年第四年年经济环境本年政府政策：年度最低利率（%）给到了5 新增货币供给量给到了10万，降低公司借贷上的成本，希望通过此经济扩张的手段来刺激厂商进行生产与生产规模，扩大生产由此推动cpi 与gdp 的增长，各厂家手上都有一定的贷款资金较充裕。
年度最低工资在9万，年薪较低，具有一定失业风险上年财政赤字：-12,604.50万元预计可贷资金总量(万元)：82,657.00预计最低消费总金额(万元)：156,337.00进口钢铁现货价(万元/万吨)：7300进口钢铁期货价(万元/万吨)：6800汽车销售最高价(万元/辆)：15.8家电销售最高价(万元/台)：1.58进口铁精粉最低报价(万元/万吨)：200本届政府的经济措施一·扩张的货币政策政府继续采取较低的利率，进行新增货币供给量10万元，利率低，贷款成本降低，厂商可进行生产的扩张，货币需求量增加，市场上的货币量增加，都有利于cpi与gdp的增长二，扩张财政政策上届政府发出14223万元的政府补贴，大幅下调增值税与所得税的比率，从而鼓励企业的发展，扩大生产。
实验报告纸
实验报告纸
实验报告纸一般包括以下部分：
1. 实验名称：明确实验的主题或目的。
2. 实验目的：说明实验的目标和意义。
3. 实验原理：简要介绍实验的背景、原理和相关理论知识。
4. 实验材料与仪器：列出实验中所使用的材料和仪器设备。
5. 实验步骤：详细描述实验的操作步骤，包括实验前的准备工作、实验过程中的操作要点和注意事项。
6. 数据与结果：记录实验中所获得的数据和结果，可以使用表格、图表等形式展示。
7. 数据分析：对实验结果进行分析和讨论，解释实验现象和结论。
8. 实验误差与改进：分析实验中可能存在的误差来源和影响因素，并提出改进方案。
9. 结论：总结实验的结果和结论，回答实验目的所提出的问题。
10. 实验心得与建议：分享个人对实验的体会和感受，提供对
实验改进的建议。
在编写实验报告纸时，需要注意清晰、准确地描述实验过程、实验数据和分析结果。
另外，实验报告纸还需要规范格式，包括页眉、页脚、标题等，以及引用文献和参考资料的标注。
暨南大学专用实验报告纸
暨南大学本科实验报告专用纸课程名称成绩评定实验项目名称指导教师实验项目编号实验项目类型实验地点学生姓名学号学院系专业实验时间年月日午～月日午温度℃湿度一、实验目的学习从植物组织中制备基因组DNA的方法，了解制备植物基因组DNA的基本原理。
二、实验原理将植物组织置于低温（液氮或干冰）条件下或干燥后研磨成粉末，可抑制DNase的活性，防止 DNA 的降解。
在粉末中加入Buffer C1（含去垢剂和EDTA，去污剂一般为CTAB，Cetyltrimethylammonium bromide，十六烷基三甲基溴化铵，一种阳离子型去污剂)抽提液65℃水浴10min后，抽提液中的CTAB可以使膜蛋白变性而破坏细胞膜和核膜，从而使基因组DNA释放到溶液中并同CTAB结合形成复合物；而EDTA则可抑制DNA酶的活性，以保护释出的DNA不被降解。
然后再加入Buffer C2 使蛋白质变性沉淀，离心除去蛋白、多糖和细胞碎片，取上清液加入Buffer C3和乙醇混匀，再将混匀物加到GBC DNA结合柱中，离心后弃流出液。
洗柱两次确保痕量的污染物如多糖完全去除，最后纯化的DNA 用低离子强度的水进行洗脱。
纯化的DNA可以直接用于下游操作而不需要进一步纯化。
三、实验用品1．试剂1）Plant DNA Kit暨南大学本科实验报告专用纸(附页)试剂盒货号 D4105提取次数50次GBC DNA 分离柱50个2 ml Collection Tubes 50个Buffer C1 40 mlBuffer C2 12mlBuffer C3 20mlDNA Wash Buffer 13mlRNase A 220 μl说明书1份2）琼脂糖凝胶电泳试剂2．仪器研钵和研杵、恒温水浴锅、台式离心机、琼脂糖凝胶电泳系统和试管等。
四、实验步骤1．充分研磨干燥的植物样品（生菜，45℃烘箱下干燥过夜）。
收集研磨成粉末的植物组织于1.5 ml离心管中，粉末质量小于20mg。
实验报告专用纸
int Locate(SeqList L, ElemType e)
{
int i=0;/*i为扫描计数器，初值为0,即从第一个元素开始比较*/
while ((i<=st)&&(L.elem[i]!=e))
i++;
if (i<=st)
return(i+1);/*若找到值为e的元素，则返回其序号*/
学号
12
姓名
陈世龙
班级
计科
15-1
实验名称
线性表
{ printf(”插入位置i值不合法”)；return(ERROR);
}
if(L->last>= MAXSIZE-1)
{
printf("表已满无法插入”)；return(ERROR);
} for(k=L->last;k>=i-1;k--)/*为插入元素而移动位置*/
（1）、采用线性表的链式存储结构；
（2）、用菜单的形式完成线性表链式存储结构的基本操作；
（3）、采用线性表的顺序存储结构；
（4）、用菜单的形式完成线性表顺序存储结构的基本操作；
（5）、运用线性表链式存储结构解决常见实际应用问题；
（6）、运用线性表顺序结构解决常见实际应用问题。
4、实验数据与程序清单：
{
scan f("%d", &l.elem[i]);
}
printf("请输入要查找的元素值:\n");
scan f("%d", &q);
p=Locate(l,q);
if(p == -1)
printf("在此线性表中没有该元素!\n");
中国药科大学毕业设计模板
总结回顾
答辩内容：介绍毕 业设计的研究内容 和成果
总结内容：对整个 毕业设计的思路、 方法和结果进行概 括和总结
亮点展示：突出毕 业设计的创新点和 亮点，增强印象和 记忆
不足之处：反思毕 业设计的不足之处 ，提出改进和提升 的建议
感谢您的观看
汇报人：XX
创新成果：对创新 性研究的展示和呈 现
成果要求
成果形式：报告、论文、设计作品等 成果内容：研究方法、实验结果、数据分析等 成果要求：符合学术规范，具有创新性和实用性 成果评价：通过答辩、评审等方式进行评估
成果评价
成果展示：详细 介绍毕业设计的 成果，包括研究 内容、方法、结 果等
创新性：评价毕 业设计的创新性， 包括研究思路、 方法等方面的创 新
准备阶段：确定答辩时间和地点，准 备答辩材料，如PPT、讲稿等
开始阶段：主持人介绍答辩流程和规 则，介绍答辩委员会成员
陈述阶段：毕业生按照抽签顺序依次 进行陈述，时间控制在10分钟内
提问阶段：答辩委员会成员针对毕业 生的陈述提出问题，毕业生进行回答
总结阶段：毕业生对整个毕业设计进 行总结，表达对指导老师的感谢
最终确定选 题并进行毕 业设计
选题的要求
符合专业培养目标
具有实际应用价值
具有一定的创新性和探索性
符合学校毕业设计要求和规范
毕业设计的任 务和内容
任务描述
确定研究题目和方向 制定研究计划和时间表 收集和分析相关数据或资料
完成实验或调查工作 撰写毕业论文或报告 准备答辩和参加毕业典礼
内容要求
文献综述：对相关研究领域进行系统回顾和总结 实验设计：提出具体的实验方案和操作流程 数据分析：对实验数据进行深入分析和解释 论文撰写：按照规范格式撰写毕业设计论文 答辩准备：准备答辩材料，包括PPT和讲稿