物理《资源与评价》八年级下参考答案

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教科版八年级物理下册第九章综合素质评价 附答案

教科版八年级物理下册第九章综合素质评价 附答案

教科版八年级物理下册第九章综合素质评价一、选择题(每题3分,共36分)1.新型冠状病毒疫情期间,下班时,某企业要求员工利用戳孔器把口罩打孔破坏后再丢弃。

确保废弃口罩不会被重复使用,如图所示。

双手共同作用对口罩施加竖直向下、等大的力。

口罩受到钉子的压强最大的是()2.如图,将一瓶500 mL的纯净水倒置在水平桌面上,它对桌面的压强最接近下面哪个数据()A.1×102 PaB.1×104 PaC.1×106 PaD.1×108 Pa3.将8个完全相同的正方体物块分两部分叠放在水平地面上,如图甲、乙所示,它们对地面的压强之比p甲﹕p乙等于()A.5∶3B.5∶2C.10∶9D.3∶24.用隔板将玻璃容器均分为两部分,隔板中有一小孔用薄橡皮膜封闭(如图所示)。

下列问题中可以用该装置探究的是()①液体压强是否与液体的深度有关②液体压强是否与液体的密度有关③液体是否对容器的底部产生压强④液体是否对容器的侧壁产生压强A.①②③B.①②④C.②③④D.①③④5.如图所示,A、B、C是三个圆柱形容器,分别装有水或酒精(ρ水>ρ酒精),B和C 两容器的底面积相同,且其中的液体深度也相同,三个容器中,底部所受液体压强最大的是()A.A容器B.B容器C.C容器D.无法比较6.水下考古队员从“南澳1号”沉船上将明代瓷碗打捞出水面。

碗在海里上升的过程中()A.水只对碗的外壁有压强B.水只对碗的内壁有压强C.水对碗的压强逐渐变大D.水对碗的压强逐渐变小7.如图所示,往量杯中匀速注水直至注满。

下列表示此过程中量杯底部受到水的压强p随时间t变化的曲线,其中合理的是()8.如图所示是一个自制气压计。

下列说法正确的是()A.带着它登山的过程中,玻璃管中液柱会逐渐上升B.玻璃管中液柱静止时,瓶内气压等于大气压C.玻璃管中液柱静止时,瓶内气压小于大气压D.为提高气压计测量精度,可选用更粗的玻璃管9.甲同学做托里拆利实验,测得管内外水银面高度差约76 cm,乙同学采取下面哪个措施可以改变这个高度差()A.往水银槽内加少量水银B.用粗一些的玻璃管做实验C.把玻璃管往上提一提,但不出水银面D.把实验移到高山上去做10.小明把两支同样的粉笔竖直放置在坚硬的水平桌面上,粉笔两头横截面积不同,其中一支正放,一支倒放,以下分析正确的是()A.粉笔受到的重力与它对桌面的压力是一对平衡力B.两支粉笔都受到了桌面给予的摩擦力,且大小相等C.由于受力面积不同,桌面对粉笔的支持力不同D.本实验无法得出压力作用效果与受力面积的关系11.将装满纯净水的桶(约40 cm高)开口朝下放在水中,如图所示,结果是() A.桶内的水将流出一部分B.桶内的水将全部流出C.仍然是满桶水D.无法判断12.如图为盆景的一个自动供水装置。

南京市八下物理学习与评价答案

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南京市八下物理学习与评价答案1.如图所示的做法中,为了减小压强的是() [单选题] *A.(正确答案)B.C.D.2、猴子倒挂树枝上静止时,下列说法中哪一对是平衡力() [单选题] *A.猴子所受的重力和树枝所受的重力B.猴子对树枝的拉力和猴子所受的重力C.猴子对树枝的拉力和树枝对猴子的拉力D.树枝对猴子的拉力和猴子所受的重力(正确答案)3、把长10cm左右的饮料吸管A插在盛水的杯子中,另一根吸管B的管口贴靠A 管的上端,如图所示,往B管中吹气,可以看到A管中的水面:() [单选题] *A.上升(正确答案)B.下降C.不变D.无法判断4.把同一个鸡蛋分别放到甲、乙两杯密度不同的盐水中,如图所示,鸡蛋在甲杯中漂浮在盐水水面,在乙杯中悬浮在盐水中,对这一现象,以下说法正确的是()[单选题] *A.鸡蛋在甲、乙两杯盐水中受到的浮力相等(正确答案)B.鸡蛋在甲杯中受到的浮力大C.鸡蛋在乙杯盐水中受到的浮力大D.无法判断5.将一木棒依次放入三种不同的液体中,如图所示,比较木棒在三种液体里所受到的浮力大小和液体密度,下列说法正确的是() [单选题] *A.甲液体密度最大B.木棒在甲液体中浮力最大C.木棒在丙液体中浮力最大D.木棒在三种液体中浮力一样大(正确答案)6、气球下有一个吊篮,小明在吊篮内和气球一起以5m/s的速度匀速竖直上升,当到某一高度时,从吊篮里脱落出一个物体。

小明看到这个物体离开吊篮后将()[单选题] *A.立即下落B.继续上升一段时间后下落(正确答案)C.以原来速度永远上升D.以上说法都不对7、下列措施中,属于增大摩擦的是() [单选题] *A.给笨重的旅行箱装上轮子B.气垫船利用气体将船和水分离C.车胎表面有凹凸不平的花纹(正确答案)D.经常给自行车轴加润滑油8.下列关于压强与浮力的说法正确的是()[单选题] *A.飞机水平飞行时,机翼上方的空气流速大,压强小(正确答案)B.潜入水中的潜水艇,潜水越深,所受的浮力就越大C.历史上通过马德堡半球实验第一次测得了大气压的值D.将装有水的试管由竖直位置逐渐倾斜的过程中(水未洒出),水对管底的压强不变9、水平桌面上的文具盒在水平方向的拉力作用下,沿拉力的方向移动一段距离。

人教版八年级物理下册第八章综合素质评价含答案

人教版八年级物理下册第八章综合素质评价含答案

人教版八年级物理下册第八章综合素质评价一、选择题(每题3分,共36分)1.一颗正在竖直向上飞行的子弹,如果它受到的一切外力同时消失,那么它将()A.先减速上升,后加速下降B.沿竖直方向做匀速运动C.立刻停在空中D.立刻向下加速运动2.掷实心球是中考体育考试项目之一,对于空中运动的实心球来说() A.由于惯性,运动状态不变B.不受力的作用,运动状态不变C.由于重力作用,运动状态发生改变D.受到推力作用,运动状态发生改变3.如图所示,厦门公共自行车绿色标志由人、自行车和道路三个元素组成,寓意绿色出行。

关于人在水平路面上骑车时三者间的相互作用,以下说法正确的是()A.路面受到人的压力B.人受到路面的支持力C.自行车受到路面的支持力D.人和自行车都受到路面的摩擦力4.关于惯性,下列说法正确的是()A.静止的物体没有惯性B.运动的物体没有惯性C.太空中的物体没有惯性D.一切物体都有惯性5.如图所示,不属于惯性现象的是()6.教室的门关不紧,常被风吹开,小明在门与门框之间塞入硬纸片后,门就不易被风吹开了。

下列解释合理的是()A.门被风吹开是因为门没有受到摩擦力的作用B.门没被风吹开是因为风吹门的力小于摩擦力C.塞入硬纸片是通过增大压力来增大摩擦D.塞入硬纸片是通过减小接触面的粗糙程度来减小摩擦7.辽宁号航母的舰载机“歼-15”着舰时在阻拦索作用下停下来,这个过程中()A.阻拦索对舰载机的作用力使阻拦索发生形变B.阻拦索对舰载机的作用力使舰载机运动状态改变C.舰载机对阻拦索的作用力与阻拦索对舰载机的作用力的受力物体相同D.舰载机对阻拦索的作用力与阻拦索对舰载机的作用力的作用效果相同8.自行车是我们熟悉的交通工具,从自行车的结构和使用来看,它涉及不少有关摩擦的知识。

下列说法正确的是()A.捏住刹车后没有推动水平地面上的自行车,是因为推力小于摩擦力B.轮胎上制有花纹是通过改变接触面粗糙程度来减小摩擦的C.刹车时用力捏刹车把是通过增大压力来增大摩擦的D.在转轴上加润滑油是通过变滑动为滚动来减小摩擦的9.如图所示为某体育馆旁甲、乙两队进行拔河比赛的情景,其中乙队取胜,则甲、乙两队的拉力()A.两队拉力一样大B.甲队拉力大C.乙队拉力大D.无法判断(第9题) (第11题)(第12题)10.一辆卡车在水平地面上匀速行驶,下列选项中的两个力属于平衡力的是() A.卡车所受的重力和地面对卡车的支持力B.卡车所受的重力和卡车对地面的压力C.卡车对地面的压力和地面对卡车的支持力D.地面对卡车的摩擦力和卡车对地面的摩擦力11.如图所示,在盛水杯子的杯口盖上硬纸片,将一枚鸡蛋放在硬纸片上。

八年级物理《资源与评价》参考答案

八年级物理《资源与评价》参考答案

八年级物理《资源与评价》参考答案第一节走进神奇1.A.C.D.E B.F 2.D 3.B 4.B 5.能6.向上弯折7.右脸8.大9.如:水为什么会向低处流?第二节探索之路1.B2.(1)d e (2)b d f (3) a b c d (4)d (5)b3.D4.空气5.如:自行车外胎为什么要有凸凹不平的花纹自行车哪些地方安有钢珠?为什么安钢珠?自行车轮为什么是圆的?自行车座垫下为什么有弹簧?自行车的轴为什么要上润滑油?自行车为什么用充气橡胶胎?等6.如:跳闸是指灯线断了吗?跳闸之后我们应采取什么措施等聚沙成塔:(1)太阳光可以分解。

理由是太阳光是白光,白光可以分解成红、橙、黄、绿、蓝、靛、紫等不同颜色的光(2)人们看到物体有不同的颜色第三节站在巨人的肩膀上1.(1)哥白尼(2)伽利略(3)牛顿(4)爱因斯坦2.(1)提出问题(4)进行实验与收集证据(7)交流与合作3.(1)尊重客观规律、不迷信权威、敢于坚持真理(2)孜孜不倦、刻苦认真、坚强自信(3)合作与交流、修正或放弃4.C .D5.体会一:牛顿非常谦虚,没有否认别人的成就体会二:科学探究需要合作体会三:要善于总结别人的经验,吸取教训,丰富自己的成果聚沙成塔:(1)在陆地上使用气浮法不但会激扬起大量尘土,而且会产生很大的噪音,会对环境造成很大的污染,因而不宜采用。

(2)磁悬浮列车的原理是利用两个同名磁极之间的磁斥力或两个异名磁极之间磁吸力使火车从铁轨上浮起来。

原因是使火车从铁轨上浮起来,消除了火车车轮与铁轨之间的摩擦,所以能大幅度地提高火车的速度。

综合测试答案1.现代通讯;航天;材料2.C 3.A 4.C 5.科学家姓名成就爱因斯坦狭义相对论牛顿牛顿第一定律法拉第电磁感应定律焦耳焦耳定律欧姆欧姆定律6.思维程序是:提出问题;设计实验和进行实验;分析得出结论7. (1)探究课题:撕物体时力的作用效果是否与缺口的大小有关(2)猜想:撕物体时力的作用效果与缺口的大小有关(或:无关)(3)设计实验方案实验器材:六张相同的纸,三张有缺口,三张无缺口实验步骤:(1)将纸分成三组,每组分别有一张有缺口的和一张无缺口的(2)实验第一组:沿缺口撕那张有缺口的纸张,感觉一下用力的大小;然后用同样的方法撕那张无缺口的纸张,感觉一下用力的大小(3)实验第二、三组:用同样的方法撕其余两组有缺口和无缺口的纸张,感觉一下每一次用力的大小并将结果记入下表实验记录表格实验组次撕开无缺口的纸张用力大小撕开有缺口的纸张用力大小第一组第二组第三组预测实验:如果猜想正确,将会出现的现象是:撕每一组纸张时用力的大小均不同。

物理八上资源与评价答案

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第二章运动的世界第一节动与静1.人(船);山(岸)2. 火车或乘客自己3.太阳;地球4.运动的;静止的5.B6.B7.C8.A9.D 10. 足球运动员相对于球场上的跑道或坐椅等是运动的,但由于摄像机始终让运动员在镜头中,所以运动员与电视机是相对静止的,所以人始终在电视机屏幕上11.卧看满天云不动,不知云与我惧东;两岸青山相对出,孤帆一片日边来;满眼风光多闪烁,看山恰似走来迎12.是静止的;是运动的13.运动与静止的相对性14.静止的;运动的15.小明;柳树16.C 17.C 18.A19.A 20.C 21.C 22.D 23.以飞机为参照物,小明不动,但以地面为参照物,小明就在高速运动,当飞机降落时,小明和飞机相对于地面虽然在高速运动,但速度在逐渐减小,最后会安全降落到地面。

24.云第二节长度与时间的测量1.(1)150;9000 (2)0.166;16.6 (3)50;5×10-82.(1)mm(2)km(3)cm(4)μm(5)dm(6)dm23. 3;4.4 4.2.7;2.705. 8.78cm;0.246. 1cm;383;3.8dm 7.A8.C 9.D 10.B 11.D 12.C 13.B 14.D15.min;s;10s;h ;min;s ;2.01s 16. 4.2 ×109m 17.D 18.B 19.D 20.C 21.C 22.C 23.B 24.将两种细铜丝分别紧密地排绕到两只铅笔上,使缠绕的总宽度相同,分别查清各自缠绕的圈数。

设待测铜丝的直径d′,圈数n′,直径为d = 0.5mm的铜丝的圈数为n 则d′=(n/ n′)d=0.5 n/ n′毫米第三节快与慢1.1.2;2.88×10-2;1.2;30 2.1.273.85.54.(1)都是直线运动(2)速度大小不变速度大小变化5.9:8;8:96.600min7.A8.C9.A 10.C 11.C 12.B 13.A14.D 15.17.时间相等时,通过的路程越长,运动越快;路程相等,用的时间越短,运动得越快18.本路段最大限速为80kg/h;45 19.30 20.6 21.5022.信息二:骑自行车15S运动了200m(或跑步者25S运动了200m)信息三:骑自行车的速度比跑步者的速度大23.D 24.C 25.B 26.C;27.20cm以上28. 64s第四节科学探究:速度的变化2.1.5 m/s ; 3.1.2 m/s ; 4.C; 5.A ;6.D ;7.C ; 8.(1)略(2)6.25m (3)<9.15;10;12;10.匀速直线;20;11.58;12.C ;13.A ;14.C ;15.C ;16.B ;17.C ;18.C ;19.(2)猜想与假设(4)刻度尺20.B ;纸片下落在空中距离不好测量,固定距离后,通过测量时间就可以求速度21. .(1) 7.8m/s (2)559.5m/s (3)第一、第二、第四个20m 建议:加强起跑和增强耐力的训练. 22. 2.64m/min ;偏小第二章 A 卷答案1.米;刻度尺;2.运动快慢的物理量;这个人每秒通过的路程是1.1米;3.运动的;静止的;4.mm ;dm5.3;3;6. 静止 向北行驶 向南行驶,但速度比列车慢;7.dm ;cm ;8.200;720;9. 40m/s ;10.12.5;0.125;11.1dm ;12. 丙;在相同路程 的条件下比较时间的方法;13.大;匀速直线;14.D ;15.D ;16.B ;17.D ;18.D ;19.A ;20.C ;21.A22. (1)以同一起点跑完相同路程,用时最少的跑得快。

物理八下资源与评价答案答案

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一. 单选题(每小题分,共分).重地物体可能是( ).一只兔子.一个中学生.一只大象.一只西瓜.下列关于力地说法中,正确地是.只有相互接触地物体间才能有力地作用.有些力是物体本身具有地,没有施力物体.不存在只给别地物体施加力,而自己不受力地物体.较大地力对物体地作用效果一定较大.下列现象中,不能用惯性知识解释地是(). 在水平操场上滚动地足球,最终要停下来. 人走路被石头绊倒会向前倾倒. 锤头松了,把锤柄地一端在物体上撞击几下,锤头就能紧套在锤柄上. 子弹从枪膛里射出后,虽然不在受到火药地推力,但是仍向前运动.下面哪两个力是平衡力:()、用钓鱼杆把钓到地鱼从水里加速拉上来时,拉力和鱼地重力;、汽车在平直道路上作匀速直线运动时,受到地牵引力和阻力;、用很大地力气推箱子,箱子终于被推动了,人地推力和箱子受到地摩擦力;、放在桌面上地电视机,电话机受到地重力和桌面受到地压力.. 同一艘船从河里驶向海里时,下列说法中正确地是()(). 船受到地浮力变小,船身沉下一些. 船受到地浮力不变,船身浮上来一些. 船受到地浮力不变,船身沉下一些. 船受到地浮力变大,船身浮上来一些.下面哪种做法是为了减小摩擦:().在鞋底、轮胎上刻有凹凸不平地花纹; . 下雨天在泥泞地路面上撒些炉渣或沙子;.用滚动摩擦代替滑动摩擦;.增大压力和增大接触面之间地粗糙程度..如图所示,在装有水地容器里,水对容器里、、三点地压强大小是:().水对点没有压强;.水对点地压强最大,对点地压强最小. 水对点没有压强;.水对点地压强最大,对点地压强最小..如图,甲、乙、丙、丁是四个体积、形状相同而材料不同地球,根据它们在水中静止不动时地情况可以判定受到密度最小地是:()资料个人收集整理,勿做商业用途.甲;. 乙;.丙;. 丁..一木块浮在水面时,有地体积露出水面,若截去这露出水面地部分,则剩下地木块将会:()资料个人收集整理,勿做商业用途.全部浸没在水中; .有地体积露出水面;.有一半露出水面;.有地体积露出水面..下列实例中,力做了功地是( )资料个人收集整理,勿做商业用途.起重机吊着楼板从一楼运送到三楼. 举重运动员举着杠铃不动.用力搬石头但没有搬起 .用力提着一桶水在水平路面上前进.一台电动机地功率是,则它地物理意义是( )资料个人收集整理,勿做商业用途.这台机器所做地功是.这台机器在秒内所做地功是.这台机器秒内完成地功是.这台机器秒内地功率是.关于功率,下列说法正确地是( ).功率是表示做功多少地物理量.机械做功越多,它地功率就越大.机械做功所用时间越短,它地功率就越大.做相同地功,用地时间越长,功率越小.甲乙两人体重相同,甲用走上楼,乙用半分钟跑上同一楼,则( ).甲地功率大.乙地功率大.两者地功率一样大.无法确定二. 填空题(每空分,共分)、力是物体对地作用,物体间力地作用是.、牛顿第一定律地内容是:一切物体在地时候,总保持或状态.、压强是表示压力作用效果地物理量;通常把等于毫米水银柱地大气压叫做标准大气压,标准大气压等于帕.、浮力是由于液体对物体向上和向下地产生地,浮力地方向总.①质量是3kg地资料个人收集整理,勿做商业用途小球,当它漂浮在液面上时受到地浮力是.②用弹簧秤在空气中称物块,测得重为,当把物块地一部分浸在水中时,弹簧秤地示数为,则物块地浮力是.③把一木块浸没在水中,排开地水所受重力为牛,木块受到地浮力是.④重地金属球,浸没在水中时,排开了地水,则金属球受到了地浮力. 资料个人收集整理,勿做商业用途、轮船地大小通常用来表示.排水量就是轮船载满货时排开水地.一艘轮船在河里航行时地排水量是吨,它受到地浮力为牛.船从河里开到海里,它受到地浮力(填“变大”、“变小”或“不变”),排开液体体积(填“变大”、“变小”、“不变”).资料个人收集整理,勿做商业用途、力学里功包括地两个必要因素,一是,二是.在水平地面上,工人用地水平推力推动重地箱子,内前进了6m,在这个过程中,木箱所受重力对木箱做功为___;工人对木箱做功为___.资料个人收集整理,勿做商业用途、功率表示地物理量,起重机以0.1m地速度将重地重物匀速提高5m,起重机做功,它地功率是,合.资料个人收集整理,勿做商业用途、和、统称机械能.自行车下坡时速度越来越大,它地动能逐渐,重力势能逐渐,机械能(填“变大”、“变小”、“不变”)资料个人收集整理,勿做商业用途三、实验题(每空分,共分).小明在生活中发现木块总浮在水面,铁块却沉入水底,由此他提出两个问题:问题:浸入水中地铁块是否受到浮力? 问题:浮力大小与哪些因素有关?为此他做了进一步地猜想,设计并完成了如图所示实验.资料个人收集整理,勿做商业用途()()、()图中弹簧测力计示数均小于()图中弹簧测力计示数,说明浸入水中地铁块(选填“受到”或“不受到”)浮力;资料个人收集整理,勿做商业用途()做(选填字母)两次实验,是为了探究铁块浸没在水中时所受浮力大小与深度是否有关;()做()、()两次实验,是为了探究浮力大小与地关系..据图中提供信息石块受到地浮力浮,石块排开水所受地重力排()由此得出地结论是:.()甲乙丙丁地实验顺序:.如图所示,在“研究物体动能与哪些因素有关”地实验中,将、、三小球先后从同一装置地、、高处滚下(=<,=>)推动纸盒运动一段距离后静止. 资料个人收集整理,勿做商业用途()如果影响物体动能地因素有多个,要研究液体地物体动能与某个因素地关系,需要先控制其他几个因素不变,这在科学探究中被称作 .资料个人收集整理,勿做商业用途()要研究动能与质量地关系,我们要选择两图来进行比较.实验中通过观察地大小,来判断小球动能地大小资料个人收集整理,勿做商业用途()要研究动能与速度地关系,我们应该选择两图来实验.四、计算题(分)、如图所示,体积是,密度是×地木块,当它浮在水面上时,取,求:资料个人收集整理,勿做商业用途()木块重力;()木块受到地浮力;()木块排开水地体积;()杯底受到水地压强.一辆载重卡车连同货物一起地总质量×103kg,在×地牵引力作用下在平直公路上做匀速直线运动,行驶了.(取)求:资料个人收集整理,勿做商业用途()卡车连同货物受到重力地大小;()卡车受到阻力地大小()牵引力做功.测定自己上楼时地功率有多大,是一项很有意义也很有趣地物理实践活动.如果现在你要测定自己爬上10m高楼时地功率,假设你身体地质量为50kg,上楼所用地时间是,请计算自己上楼地功率(取). 资料个人收集整理,勿做商业用途。

资源与评价_物理_八年级下[1]

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第七章 密度与浮力参考答案第一节 质量1.位置 形状 状态 2.(1)克 (2) 毫克(3)克(4)千克(5)吨 3.(1)2.0×1027 2.0×1033(2)1.5×102 1.5×10-1(3)50 5×10-2 5×1074.物体 物质 质量 5.不发生 不变 不发生 不变 不发生 不变 6.横梁 分度盘 指针 平衡螺母 游码 7.D 8.A 9.D 10.A 11.A 12.C 13.C 14.C 、15.D 16.D 17.D l8.D19.左 52.5 20.C 、B 、D 、E 、A 、F第二节 学习使用天平和量筒1.97.6g2.(1)放在水平平台上 (2)平衡 3.54g 4.1000 1000 10-3 5.分度值 量程6.称量 分度值 偏大 7.84.2 8. 水平台上 0刻线处 横梁 9. 左盘 右盘 游码 砝码 刻度值 10. 液体 小的固体 毫升 11. 浸没 超过 12. 50 5×10-5 1.5×105 0.15 13. 1mL 1mL 8mL 14.右 3.2 15. C 16.D 17.A 18.(2)使横梁平衡 (3)将被测物体放在左盘里(4)应用镊子夹砝码放在右盘里 19. (1)B (2)因为一个小螺钉质量太小,小于天平的感量,误差很大,采用B 方案用累积的方法测量,误差会小些第三节 科学探究:物质的密度第一课时1、2.7×103千克每立方米 体积是1m 3的铝的质量为2.7×103kg2、1.0×103 13、1.2×103kg/m 3 4、10.5×103kg/m 3 银 5、2.5 6、m 21 ρ 7、0.71 汽油8、A 9、C 10、密度 11、19.3×103 19.3 12、Vm =ρ 物体质量,体积 天平,量筒 13、1000 1.1 14、13.6 13.6 15、5.5m 3 16、1:2:3 1:1:1 17、左 右 200 18、8 19、(1)40 2 30 10 (2)77 (3)7.7 7.7 7.7×103 20、C 21、 C 22 、V=m/ρ=40g/0.8g/cm 3=50ml 用量筒量出50ml 酒精即为40g 酒精 23、66 40 10 6.6 24、0.001m 25、150g 250cm 3第二课时1.1:1 79:272.木球 铅球3.空心 1.01cm 34.4.65.14 22 8 1 1cm 36.35.2g7.5:2 2:5 8.右 15 9.(1)左盘放砝码 (2)用手拿砝码 (3)游码未放在零刻线处 10.C11.D 12.C 13.C 14.D 15.B 16.A 17.A 18.B 19.A第四节 阿基米德原理第一课时1、密度 体积 深度2、3N3、等于4、10-2N 变小 小5、F=G F<G 向上托 力 浮力 液体 6、10-4 1 1 7、浮力 19350 8、竖直向上 浮力9、大石块 10、B 11、C 12、A 13、1.04 104 3.83×103 kg/m 3 14、10-3m 3 8N 15、A 16、C 17、B 18、B 19、D 20、(1)a 、b (2)浮力大小与排开液体的体积有关且同种液体,物体排开液体体积越大受浮力越大。

人教版八年级物理下册期末综合素质评价附答案

人教版八年级物理下册期末综合素质评价附答案

人教版八年级物理下册期末综合素质评价一、选择题(每题3分,共36分)1.踢足球是广大青少年喜爱的运动,下列与踢球有关的说法正确的是()A.踢球时,脚对球施加了力,球对脚没有力的作用B.只要脚对球施加的力大小相同,其作用效果一定相同C.踢出去的球在空中运动的过程中,没有受到任何力的作用D.守门员使球停下来的过程中,力改变了球的运动状态2.如图是小明在玩过山车的情景。

下列对此过程中小明的状况叙述正确的是()A.质量不断改变B.运动方向不变C.受到重力的方向始终竖直向下D.在运动中始终处于二力平衡状态3.汽车停放在水平路面上,下列属于平衡力的是()A.汽车受到的重力和地球对汽车的引力B.汽车受到的重力和汽车对路面的压力C.汽车受到的重力和路面对汽车的支持力D.路面对汽车的支持力和汽车对路面的压力4.日常生活中经常需要增大或减小摩擦,下列实例中,为了增大摩擦的是() A.给自行车的车轴处加润滑油B.汽车轮胎表面凹凸不平的花纹C.缝衣针的表面做得很光滑D.为了移动重物,在它下面垫上圆柱形钢管5.下列现象中不是利用大气压工作的是()A.用塑料吸盘挂物体B.用塑料吸管吸饮料C.用注射器将药液注入病人体内D.用活塞式抽水机抽水6.图中利用连通器原理工作的是()7.如图所示,在水平桌面上放置一个装有适量水的锥形瓶,瓶内漂浮着一块冰,冰熔化过程中()A.瓶内水面上升B.水对瓶底的压强减小C.桌面受到的压力增大D.桌面受到的压强不变8.在平南高铁站,离站台边缘一定距离的地方标有一条安全线,人必须站在安全线以内的区域候车,以免发生危险,这主要是因为高速列车经过时,列车与人之间的()A.空气流速增大,压强减小B.空气流速减小,压强减小C.空气流速增大,压强增大D.空气流速减小,压强增大9.如图所示,将一枚鸡蛋放在一杯盐水中,鸡蛋刚好处于悬浮状态,在往杯中加入清水的过程中,下列判断正确的是()A.鸡蛋将上浮,在未露出水面之前,所受浮力在减小B.鸡蛋将上浮,在未露出水面之前,所受浮力不变C.鸡蛋将下沉,所受浮力在减小D.鸡蛋将下沉,所受浮力不变10.荡秋千时人从最高点向最低点摆动过程中,速度变大,则他的() A.重力势能增加,动能不变B.重力势能不变,动能增加C.重力势能减小,动能增加D.重力势能减小,动能减小11.如图甲所示,木块放在水平面上,用弹簧测力计沿水平方向拉木块使其做直线运动,两次拉动木块得到的s-t关系图象如图乙所示。

物理八下资源与评价答案答案

物理八下资源与评价答案答案

物理八下资‎源与评价答‎案答案一. 单选题(每小题3分‎,共39分)1.重490N‎的物体可能‎是( )A.一只兔子B.一个中学生‎C.一只大象D.一只西瓜2.下列关于力‎的说法中,正确的是A.只有相互接‎触的物体间‎才能有力的‎作用B.有些力是物‎体本身具有‎的,没有施力物‎体C.不存在只给‎别的物体施‎加力,而自己不受‎力的物体D.较大的力对‎物体的作用‎效果一定较‎大3.下列现象中‎,不能用惯性‎知识解释的‎是()A. 在水平操场‎上滚动的足‎球,最终要停下‎来B. 人走路被石‎头绊倒会向‎前倾倒C. 锤头松了,把锤柄的一‎端在物体上‎撞击几下,锤头就能紧‎套在锤柄上‎D. 子弹从枪膛‎里射出后,虽然不在受‎到火药的推‎力,但是仍向前‎运动4.下面哪两个‎力是平衡力‎:()A、用钓鱼杆把‎钓到的鱼从‎水里加速拉‎上来时,拉力和鱼的‎重力;B、汽车在平直‎道路上作匀‎速直线运动‎时,受到的牵引‎力和阻力;C、用很大的力‎气推箱子,箱子终于被‎推动了,人的推力和‎箱子受到的‎摩擦力;D、放在桌面上‎的电视机,电话机受到‎的重力和桌‎面受到的压‎力。

5. 同一艘船从‎河里驶向海‎里时,下列说法中‎正确的是()()A. 船受到的浮‎力变小,船身沉下一‎些B. 船受到的浮‎力不变,船身浮上来‎一些C. 船受到的浮‎力不变,船身沉下一‎些D. 船受到的浮‎力变大,船身浮上来‎一些6.下面哪种做‎法是为了减‎小摩擦:()A.在鞋底、轮胎上刻有‎凹凸不平的‎花纹;B. 下雨天在泥‎泞的路面上‎撒些炉渣或‎沙子;C.用滚动摩擦‎代替滑动摩‎擦;D.增大压力和‎增大接触面‎之间的粗糙‎程度。

7.如图所示,在装有水的‎容器里,水对容器里‎a、b、c三点的压‎强大小是:()A.水对a点没‎有压强;B.水对a点的‎压强最大,对b点的压‎强最小C. 水对c点没‎有压强;D.水对b点的‎压强最大,对a点的压‎强最小。

8.如图,甲、乙、丙、丁是四个体‎积、形状相同而‎材料不同的‎球,根据它们在‎水中静止不‎动时的情况‎可以判定受‎到密度最小‎的是:()A.甲;B. 乙;C.丙;D. 丁。

2022八年级下册物理学习与评价答案

2022八年级下册物理学习与评价答案

2022八年级下册物理学习与评价答案1、电磁波能传递能量信息,声波不能传递能量[判断题] *对错(正确答案)答案解析:电磁波和声波都可以传递信息和能量2、39.甲物体的密度是2×103kg/m3,乙物体的密度是3×103kg/m3,若从甲乙中各取30g 混合在一起制成丙物体,假设混合前后总体积保持不变,则丙物体的密度是()[单选题] *A.5×103kg/m3B.5×103kg/m3C.6×103kg/m3D.4×103kg/m3(正确答案)3、在图65的四种情境中,人对物体做功的是()[单选题]A.提着桶在水平地面上匀速前进B.举着杠铃保持杠铃静止C.用力搬石头但没有搬动D.推着小车前进(正确答案)4、4.这一秒末的速度比前一秒末的速度小5 m/s. [判断题] *对(正确答案)错5、探究物体所受重力大小与物体的体积的关系时,物体密度是需要控制的变量[判断题] *对错(正确答案)答案解析:需要控制质量相同6、5.推着自行车前行时前轮和后轮所受摩擦力的方向相同.[判断题] *对(正确答案)错7、23.口罩成为常态防疫“神器”,戴眼镜的人们常因口罩佩戴出现镜片模糊的情况,这是液化现象。

下列实例中与它物态变化相同的是()[单选题] *A.初春,冰雪消融B.夏天,清晨草叶或树叶上形成露珠(正确答案)C.深秋,屋顶的瓦上结了一层霜D.冬天,室外冰冻的衣服变干了8、倒装壶应用了连通器原理[判断题] *对(正确答案)错答案解析:倒装壶、紫砂壶属于连通器,两心壶利用了大气压强9、23.三个质量相等的实心球,分别由铝、铁、铜制成,分别放在三个大小相同的空水杯中,再向三个空水杯中倒满水(物体都能浸没,水没有溢出,ρ铝<ρ铁<ρ铜),则倒入水的质量最多的是()[单选题] *A.铝球B.铁球C.铜球(正确答案)D.无法判断10、77.小明研究液体密度时,用两个完全相同的容器分别装入甲、乙两种液体,并绘制出总质量m与液体体积V的关系图象如图所示,由图象可知()[单选题] *A.容器的质量是40kgB.甲液体的密度是5g/cm3C.乙液体的密度是0g/cm3(正确答案)D.密度是0g/cm3 的液体的m﹣V图象应位于Ⅲ区域11、20.小英家的外墙上固定着一根还在使用的铁质自来水管,水管长21米,小英和弟弟分别站在自来水管的两侧,弟弟用小铁锤敲了一下自来水管,小英听到的响声次数为()[单选题] *A.1次(正确答案)B.2次C.3次D.4次12、小明在蹦床上做游戏,从接触床面到运动至最低点的过程中,他的重力势能减小,蹦床的弹性势能增大[判断题] *对(正确答案)错答案解析:小明的动能先增大后减小13、家庭电路中与灯泡串联的开关可以接在火线上,也可以接在零线上[判断题] *对错(正确答案)答案解析:开关接火线14、小林在水平路面上匀速直线骑自行车,自行车受到的重力跟地面对自行车的支持力二力平衡[判断题] *对错(正确答案)答案解析:以自行车与小林整体为研究对象,他们的总重力跟地面对自行车的支持力二力平衡15、57.为了揭示大自然的奥秘,无数科学家进行了不懈的探索。

人教版八年级物理下册期末综合素质评价含答案 (2)

人教版八年级物理下册期末综合素质评价含答案 (2)

人教版八年级物理下册期末综合素质评价一、选择题(每题3分,共36分)1.如图是小明参加足球赛射门的情景,在射门过程中()A.脚对球施加了力,而球对脚没有力的作用B.球受的重力的方向始终水平向前C.球离开脚后继续向前运动是因为球具有惯性D.球的运动状态始终不变2.某同学推着购物车在超市购物。

下列分析正确的是()A.购物车受到的总重力和支持力是一对相互作用力B.人推着购物车前行时,人相对于货物架是静止的C.购物车从静止到运动的过程中,车中的某个商品惯性变大了D.商品从货物架放入购物车的过程中,商品的运动状态发生了改变3.下列做法是为了减小摩擦的是()A.下雪天,汽车轮胎套上防滑链B.拔河比赛中用力抓紧拔河绳C.给自行车的轮轴上加润滑油D.轮胎的表面做得凹凸不平4.有这样一个实验:将一根绳子穿过内壁和端口光滑的空心圆筒,绳子上端系一个金属球,下端与装有皮球的网袋连接。

转动空心圆筒,使金属球转动(如图)。

随着转速加大,网袋由静止开始向上运动。

下列判断正确的是()A.网袋静止时,它受到的总重力与它对绳子的拉力是一对平衡力B.金属球转动过程中,它受到的重力与绳子对它的拉力是一对平衡力C.金属球转动过程中,运动状态不变D.实验表明,改变物体的运动状态需要力5.如图所示,在探究二力平衡的条件时,选质量为10 g的卡片作为研究对象。

在线的两端分别挂上等质量的重物,对卡片施加两个拉力。

为探究这两个力满足什么条件才能平衡,则所挂重物质量合适的是()A.5 gB.10 gC.200 gD.任意质量均可6.以下四个增大压强的情境中,所用方法与另外三个不同的是() A.盲道上有凸起的小圆点B.菜刀刀刃很锋利C.压路机的碾子很重D.注射器的针头很尖7.下列所示的各种力学现象中,分析正确的是()8.网上流传着一种说法,通过鸡蛋能否沉入水底可以鉴别其是否新鲜。

为了验证其真实性,小亮买了些新鲜鸡蛋,并拿其中一枚进行实验。

第一天放入水中的鸡蛋沉入水底(如图甲),取出鸡蛋擦干放置50天后,再放入水中时鸡蛋漂浮在水面上(如图乙),看来网传是真的。

教科版八年级物理下册第十章学情评估 附答案

教科版八年级物理下册第十章学情评估 附答案

教科版八年级物理下册第十章学情评估一、选择题(每题3分,共30分)1. 以下选项中,没有涉及“流体压强与流速的关系”的是()A.赛车尾部安装气流偏导器B.气垫船船体脱离水面行驶C.飞机的机翼设计成流线型D.高铁站站台上划定安全线2. 下列关于浮力相关知识描述正确的是()A.浮力的方向总是垂直向上B.体积越大的物体,受到的浮力一定越大C.气体对浸在其中的物体也能产生浮力的作用D.阿基米德原理只适用于浸没在液体中的物体3. “太空教师”翟志刚、王亚平、叶光富的“天宫课堂”时隔8年再次开讲,他们在中国空间站为广大青少年带来了一场精彩的太空科普课。

如图是演示浮力消失实验时的情况。

下列说法中正确的是()A.乒乓球不受浮力B.乒乓球在水中静止时受平衡力C.乒乓球下表面所受的压力大于上表面所受的压力D.若此时在水中放一个实心铁球,铁球会沉入水中4. 把质量相等的木球和铝球浸没于某种液体中,放手后木球漂浮而铝球下沉,静止后它们所受浮力的大小关系是()A.F木球=F铝球B.F木球<F铝球C.F木球>F铝球D.无法确定5. 关于浮沉条件的应用,下列说法不正确的是()A.密度计上的刻度从下到上逐渐变小B.测气象用的气球里所充气体的密度小于空气的密度C.轮船从河里开到海里,要浮起来一些,浮力大小不变D.潜水艇在露出水面前的上浮过程中受到的浮力变大6. 将一个新鲜的鸡蛋分别浸入甲、乙两个水杯中,静止后如图所示,则鸡蛋在甲杯液体中受到的浮力为F甲,鸡蛋在乙杯液体中受到的浮力为F乙,甲杯中液体的密度为ρ甲,乙杯中液体的密度为ρ乙。

下列说法中正确的是()A.F甲>F乙,ρ甲>ρ乙B.F甲>F乙,ρ甲<ρ乙C.F甲<F乙,ρ甲>ρ乙D.F甲<F乙,ρ甲<ρ乙7. 一个气球下挂一个铁块置于水中某一位置,处于静止状态(如图所示)。

现用手轻轻向下推一下气球,那么手离开气球后,气球和铁块的运动情况是() A.加速向下运动B.匀速向下运动C.减速向下运动D.仍然处于静止状态(第7题)(第8题)(第9题)8. 图中的魔法水母是一款受孩子喜爱的玩具。

八下物理学评答案05网2022

八下物理学评答案05网2022

八下物理学评答案05网20221、1.从竖直上升的气球上掉下的物体的运动是自由落体运动.[判断题] *对错(正确答案)2、80.在“用托盘天平测物体质量”时,小明用已调节好的天平在测物体质量过程中,向右盘加入砝码后,发现指针在分度盘的中央刻度线右边,去掉其中最小砝码,发现指针指在分度盘的中央刻度线左边一点,这时他应该()[单选题] *A.将右端平衡螺母向右旋出一些B.将右端平衡螺母向左旋进一些C.把天平右盘的砝码减少一些D.将游码向右移动直至横梁重新水平平衡(正确答案)3、50.下列现象中与电视机的荧光屏表面常沾有许多灰尘的物理道理相同的是()[单选题] *A.塑料梳子梳头发,头发变得蓬松B.冬天脱毛衣时产生电火花C.塑料泡沫容易吸在化纤衣服上(正确答案)D.油罐车后拖有长长的铁链4、1.这一秒末的速度比前一秒初的速度小5 m/s. [判断题] *对错(正确答案)5、下列事例中,利用热传递改变物体内能的是()[单选题]A.流星坠入大气层与空气摩擦生热B.用锯条锯木头,锯条发热C.人站在阳光下暴晒,感到很热(正确答案)D.古时候,人们利用钻木取火6、4.两个物体只有接触才存在作用力和反作用力.[判断题] *对错(正确答案)7、探究物体受到的浮力与液体密度的关系时,需要控制物体体积相同[判断题] *对错(正确答案)答案解析:需要控制物体排开液体的体积相同8、4.力F的大小为100 N,它的一个分力F1的大小为60 N,则另一个分力一定大于40 N.[判断题] *对错(正确答案)9、2.点火后即将升空的火箭:因为火箭还没有运动,所以加速度为零.[判断题] *对错(正确答案)10、52.“凿壁偷光”原指凿穿墙壁,让邻舍的烛光透过来,后用来形容家贫而勤奋读书。

下列诗词中与“凿壁偷光”描述的现象相同的是()[单选题] *A.床前明月光(正确答案)B.潭清疑水浅C.池水映明月D.掬水月在手11、下列情形中,矿泉水瓶中水的质量会发生变化的是()[单选题] *A. 打开瓶盖,喝掉几口(正确答案)B. 将这瓶水放入冰箱,水温度变低C. 水结成冰,体积变大D. 宇航员将这瓶水带到太空12、C.被冻结的冰块中的小炭粒不能做布朗运动,是因为冰中的水分子不运动D.做布朗运动的固体颗粒远小,布朗运动城却明显(正确答案)答案解析:布朗运动的特征之一就是无规则性,故A对;布朗运动只能发生在液体或气体中,在固体中不能发生,并不是因为固体分子不运动,任何物质的分子都在永不停息地运动;布朗运动的剧烈程度与温度有关,当温度越低时,布朗运动越不明显,但不会停止,故B、C错;布朗运动的明显程度受颗粒大小的影响,颗粒越小,受力越不容易平衡,运动越剧烈,故选AD下例词语或陈述句中,描述分子热运动的是()*A.“酒香不怕巷子深”(正确答案)13、81.如图是A、B、C三种物质的质量m与体积V的关系图线,由图可知,A、B、C三种物质的密度ρA、ρB、ρC和水的密度ρ水之间的关系是()[单选题] *A.ρA≥ρB>ρC且pA<ρ水B.ρA<ρB<ρC且ρC>ρ水C.ρA<ρB<ρC且ρA>ρ水D.ρA>ρB>ρC且ρB=ρ水(正确答案)14、3.下列说法中正确的是()[单选题] *A.原子是由原子核和核外电子构成的(正确答案)B.超导体适合制作滑动变阻器中的电阻丝C.电磁波在真空中传播的速度为3×105m/sD.银河系、太阳系、原子、原子核,是按空间尺度由小到大排序的15、下列实例中,用做功的方式来改变物体内能的是()[单选题]A.用沸水煮饺子,饺子变熟B. 将冻柿子放在厨房,柿子解冻C.饮料中放入冰块,饮料降温D. 用锯条锯木头,锯条发热(正确答案)16、31.在生产和生活中,人们常以密度作为选择材料的主要因素。

人教版八年级物理下册第八章学情评估 附答案 (1)

人教版八年级物理下册第八章学情评估 附答案 (1)

人教版八年级物理下册第八章学情评估一、单选题(每小题3分,共21分)1.在学习了著名的牛顿第一定律后,四名同学对此展开了讨论。

其中,你支持的说法是()A.乐乐:牛顿第一定律是直接由实验得出的B.小薇:牛顿第一定律是由牛顿首先提出,并由伽利略等人总结出来的C.军军:由牛顿第一定律可知,不受力的篮球一定保持静止状态D.欣欣:由牛顿第一定律可知,当运动的足球突然不受力的作用时,它将做匀速直线运动2.如图,一个钢球从圆槽的顶端滑下,若滑到最低点(O点)时,钢球受到的一切外力同时消失,则钢球的运动路线是()A.1 B.2 C.3 D.43.关于惯性现象的解释:①行驶的汽车关闭发动机后还能行驶一段距离是因为汽车受到惯性力作用;②跳远运动员助跑起跳是为了增大惯性;③小汽车配置安全带可以减小惯性带来的危害;④抛出去的实心球还会在空中运行一段距离是因为实心球具有惯性,以上说法正确的是()A.①②B.②④C.③④D.①③4.在如图所示的各种情景中,F1与F2大小均相等,则这两个力彼此平衡的是()5.如图所示,人沿水平方向推装满沙子的车,但没有推动,下列说法正确的是()A.人对车的作用力小于车对人的作用力B.人对车的推力小于地面对车的摩擦力C.沙子受到的重力与地面对车的支持力是一对平衡力D.人对车的推力与地面对车的摩擦力是一对平衡力6.现代社会,骑车出行是“低碳生活”倡导方式之一。

自行车上各部件,属于减小有害摩擦的是()7.用水平向右的力推静止在水平地面上的桌子,推力F的大小以及桌子的运动速度v随时间t的变化情况如图甲、乙所示,则()(第7题)A.在0~6 s内,推力小于摩擦力B.在第7 s时,桌子处于平衡状态C.在6~8 s时,桌子受到的摩擦力为12 ND.当桌子受到的摩擦力为10 N的时候,桌子不一定做匀速直线运动二、填空题(每空1分,共21分)8.如图是一起交通事故,两辆同向行驶的汽车发生“追尾”。

汽车B刹车后由于________仍撞到汽车A;观察到汽车B的前部发生严重凹陷,说明力能够使物体发生________;此时对汽车A中的司机起保护作用的是________________(填“安全气囊”或“汽车头枕”)。

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密度与浮力参考答案第一节质量1.位置形状状态2.(1)克(2)毫克(3)克(4)千克(5)吨3.(1)2.0×1027 2.0×1033(2)1.5×102 1.5×10-1(3)50 5×10-2 5×107 4.物体物质质量5.不发生不变不发生不变不发生不变6.横梁分度盘指针平衡螺母游码7.D 8.A 9.D 10.A 11.A 12.C 13.C 14.C、15.D 16.D 17.D l8.D 19.左52.5 20.C、B、D、E、A、F第二节学习使用天平和量筒1.97.6g2.(1)放在水平平台上(2)平衡3.54g 4.1000 1000 10-3 5.分度值量程6.称量分度值偏大7.84.2 8. 水平台上0刻线处横梁9. 左盘右盘游码砝码刻度值10. 液体小的固体毫升11. 浸没超过12. 50 5×10-5 1.5×1050.15 13. 1mL 1mL 8mL 14.右3.2 15.C16.D17.A 18.(2)使横梁平衡(3)将被测物体放在左盘里(4)应用镊子夹砝码放在右盘里19. (1)B(2)因为一个小螺钉质量太小,小于天平的感量,误差很大,采用B方案用累积的方法测量,误差会小些第三节科学探究:物质的密度第一课时1、2.7×103千克每立方米体积是1m3的铝的质量为2.7×103kg2、1.0×103 13、1.2×103kg/m34、10.5×103kg/m3 银5、2.56、7、0.71 汽油8、A9、C 10、密度11、19.3×103 19.3 12、物体质量,体积天平,量筒13、1000 1.1 14、13.6 13.6 15、5.5m3 16、1:2:3 1:1:1 17、左右200 18、8 19、(1)40 2 30 10 (2)77 (3)7.7 7.7 7.7×103 20、C 21、C 22 、V=m/ρ=40g/0.8g/cm3=50ml 用量筒量出50ml酒精即为40g酒精23、66 40 10 6.6 24、0.001m 25、150g 250cm3第二课时1.1:1 79:272.木球铅球3.空心 1.01cm34.4.65.14 22 8 1 1cm36.35.2g7.5:2 2:58.右159.(1)左盘放砝码(2)用手拿砝码(3)游码未放在零刻线处10.C 11.D 12.C 13.C 14.D 15.B 16.A 17.A 18.B 19.A第四节阿基米德原理第一课时1、密度体积深度2、3N3、等于4、10-2N 变小小5、F=G F<G 向上托力浮力液体6、10-4 1 17、浮力193508、竖直向上浮力9、大石块10、B 11、C12、A 13、1.04 104 3.83×103 kg/m3 14、10-3m3 8N 15、A 16、C 17、B 18、B 19、D 20、(1)a、b (2)浮力大小与排开液体的体积有关且同种液体,物体排开液体体积越大受浮力越大。

(3)c和d (4)物体排开液体体积浮力液体密度物体受到浮力与液体密度有关,且排开液体体积一定时,液体密度越大,所受浮力越大控制变量法滑动摩擦力大小与哪些因素有关21、F木=4.8×10-2N F铁=8×10-2N 22、(1)10N (2)4N (3)4×10-4m3第二课时1.1 下沉密度2.C 3.D 4.C5.(1)量筒水(2)a、往量筒内倒入适量水读出体积V1 b、把食指插入水中,读出水的体积V2(3)F浮=ρ水g(V1-V2)6.方法一:用细线系住物块再用测力计测出重力G,把其浸没水中读出测力计示数为FG-F方法二:用刻度尺测物块边长L,用细线系住物块浸没在烧杯内的水中。

ρ水GL37.(1)ACDFG(2)a用细线系住铁块挂在弹簧测力计上测出重力Gb再把铁块浸没在水中某一深度读出此时测力计示数为F1c再把铁块浸没在水中另一深度读出此时测力计示数为F2(3)铁块浸没深度不同,但测力计示数不变。

(4)浮力与物体浸没在液体中的深度无关(5)错误8.(1)步骤1继续把柱体缓慢进入,当水面到达B横线时,记下测力计示数FB步骤2用刻度尺测出A、B横线间的长度为L(2)9.浸在液体中的物体受到的浮力大小等于它排开液体受到的重力10.(1)步骤:a用天平测出石块质量为m1 b用烧杯装适量的水,用天平测出其总质量为m2 c 用细线系住石块浸没入水中读出此时天平的示数为m3(2)(3)石块要悬在水中,不要接触烧杯底。

11.排开液体的体积,密度弹簧测力计,橡皮泥,烧杯,细线和水(2)a用细线系住橡皮泥挂在测力计下测出重力为Gb再把橡皮泥浸没在烧杯内的水中读出测力计示数为F1c把橡皮泥捏成其他形状,浸没在水中,读出测力计示数为F2(3)比较G- F1与G- F2大小若G- F1=G- F2说明浮力与物体形状无关若G- F1不等于G- F2说明浮力与物体形状有关12.(1)8N (2)2.4kg第五节物体的浮与沉第一课时1.小于竖直向下2.50 50 竖直向上3.等于等于4.改变自身体积,使自重小于浮力比空气密度小的5.大于等于6.==;<<7.(1)盐水选种(2)水疗法(3)潜水艇(4)探测气球8.B 9.A 10.D 11.D 12.漂浮悬浮下沉13.5 竖直向上悬浮14.1.8×106 1.8×1010 1.6×1010 15.自身重力5×103 0.5×104 16.C 17.C 18.B 19.开始时气泡内的空气温度高于外界空气,密度小于外界空气,所受的浮力大于自身重力,所以上升;后来由于气泡内气温降低,密度变大,体积变小,使其浮力小于自重,所以下降。

20.开始时,由于饺子的重力大于它受到的浮力,所以下沉;再煮沸一会,由于饺子内气体受热膨胀,体积变大,浮力变大,且大于自身重力,所以上浮21.设冰浸入水中的体积为V,因为冰漂浮,所以(V ﹢30000m3)ρ冰g=ρ水g V 得:V=270000m3 冰山m冰=(270000m3﹢30000m3)ρ冰=270000t 22.4.5N 23.0.5 0.5 木块漂浮受到浮力遵从第二课时1.50 <2.20cm3 0.16N 1.68N 3.D 4.(1)木块的重力为:G=ρ水Vg=0.6×103kg/m3×0.4m×0.2m×0.1m×10N/kg=48NF浮=G=ρ水gV排48N=1.0×103kg/m3×10N/kg×V排解得:V排=4.8×10-3m3 所以V露=V—V排=8×10-3m3—4.8×10-3m3=3.2×10-3m3(2)船的最大浮力:F浮=ρ水gV排=1.0×103kg/m3×10N/kg×8×10-3m3=80NG沙=5.9kg×10N/kg=59N挖去部分的体积为:59N﹢48N-80N=ρ水Vg 解得:V=4.5×10-3m35.因为冰漂在水面上,所以:G冰=F浮即ρ冰gV冰=ρ海水gV排解得V冰/V排=1.03×103kg/m3/0.9×103kg/m3=10.3/9所以:冰露外面与浸在里面的体积比是:1.3/9 所以堪称“冰山一角”6.(1)因为杯子漂浮,所以F1=G=mg=200g×10N/Kg=2N(2) F1=ρ水gV排=ρ水gSh 2N=1×103kg/m3×10N/Kg×3×10-3m2×h解得:h=0.067m=6.7cm(3) 杯口与水面相平时的浮力F2=ρ水gV排=1×103kg/m3×10N/Kg×3×10-3m2×0.15m=4.5 N所以此浮力秤的最大称量为:4.5 N—2N=2.5 N7.氢气的重力为:G=ρVg=0.093kg/m3×1500m3×10N/Kg=1350N受到的浮力:F=ρ气gV排=1.29 kg/m3×10N/Kg×1500m3=19350N总重为:1350N﹢2500N﹢5×650N=7100N 因为19350N>7100N所以这个气球能搭载5名平均重650N的人上升8.C. 倒出待测液体,再向量筒内倒入适量的水,记下液面所示的刻度值V3;D.将实心物体放入量筒中水里,待其静止时记下液面上升的刻度值V4。

9.(1)步骤:1、往量杯里倒适量的水,并读出体积为V1;2、把碎玻璃放入量杯里,并读出体积为V2 ;3、把碎玻璃放入小盒子里,再放入量杯里使它漂浮,并读出体积为V3(2)玻璃的密度:ρ=(V3-V1)ρ水/ (V2 -V1)10.0.024 4 4×103第八章压强第一节压强第1课时1.压力的大小受力面积2.5 3.0.7×104 0.07 4.受力面积压强抬起一只脚5.A 6.增大压强减小压强7.变小不变变大8.B 9.D 10.C 11.AD 12.C 13.D 14.D 15.C 16.C 17.C 18.B 19.A 20.B C 21.A.22.都不正确;我的探究是:1 在保证受力面积不变时,研究压强与压力的关系;2在保证压力不变时,研究压强与受力面积的关系23.G=F=P S(100t﹢S×1m×2×103kg/m3)g=1.176×105Pa×S解得:S=10 m224.压力:F=G=mg=28000Kg×10N/Kg=280000N坦克的压强:P=F/ S=280000N/3.5 m2=80000Pa因为80000Pa﹥0.7×105Pa所以这辆坦克不能从冰面上通过第2课时1.D2.C3.C4.A5.D6.一用手捏海绵力可以改变物体的形状二把玻璃杯分别正放和倒放在水平放置的海绵上力的作用效果与受力面积的关系7.因为盲道上有凸起的棱,人走在上面,因为受力面积小了,压力一定时,会增大压强,盲人会有明显的感觉,所以不用盲杖也能在盲道上像正常人一样行走8.(1)受压面的形变大小(2)受压面的材料不同(3)等于(4)受压面的材料相同9.(1)当受力面积相同时,压力越大,压力的作用效果越明显。

(2)4与7(或5与8、6与9)(3)(a)当受力面积相同时,压力越大,压力的作用效果越明显。

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