高中话题作文:我心有主ppt优秀作文
满分议论文我心有主
我心有主
朱熹一顿首,再回头,人欲已去,惟留天理。
可谓是天凉好个秋,哀哀怨怨的情愁便遁入了不见踪影的贞洁中。
王阳明不惑之际,仍恪有格物致知而天命。
格物,寻理,无果,复行一遭。
此时的他一心便遵循着所谓的理。
但所谓我心有主,从不意味着坚持常规。
格物致知,图穷匕见!伯安依旧挥舞着那把锄头,寂静无人的旷野里,他仰天大笑
天理人欲为一体,我心系青天。
他操行的不是曾经的繁文缛节,他所了解的是本心,所坚持的是真心,所修行的是顺心!
我心有主就是一次次抉择中的坚持本心。
荷马在黑暗里一次次追寻着希望,混乱而散发引人作呕气息的噪杂码头上苦苦挣扎的身影,徘徊着,孤单着,便是最下贱的挑车夫也不屑于他,这是为什么呢?荷马!
深夜沙沙的羽毛管已昭示了我的心意,那炽热而激烈的故事已寄托了我生命的追求,他伟大隽永,他将载着我的青春永垂不朽/
是的,你也将永垂不朽,荷马,坚持本心的你告诉了全世界,我心有主才能使文字开出最美的花。
世人笑我,嗤我,谤我,任他去吧,历史将会在最恰当的时候展示最正确的转身。
当失魂落魄的苏武踏上北海的期程,想必他早已心存死志,诺大个官场,竟连他的抱负与正义也容不下,在绝望中摇曳的他没有自节赴死。
邶风萧瑟,辽阔的草地上狂风卷袭着沙砾,一身单衣的他却笑了
“大汉,我不曾负你。
”
我心有大道,文人的气节与武官的忠勇支撑着我的脊梁,他只会折断,但不能弯。
我心有主,百死不悔。
我心有主,永远不为利所扰。
既然生命让我开花,那么土壤一定在心上。
我心有主,再不分国籍宫阙,不分岁月蹉跎,不分时事境迁,永远披着星汉灿烂
闪着微光。
高中话题作文:我心有主 PPT课件
一直到今天,我都在追想他心灵的煎熬, 那是一种无助,还是一种坚毅?抑或是 碎心裂帛般的嘶吼,又或者是清空明月 下的拊掌坚誓。也许时代使我们有了难 以逾越的鸿沟,但却绝不会阻隔我们心 灵的畅想,去体悟他明净的胸怀。当有 一天我们能够在华美、繁复中读懂练达、 自在,也许就会明了些许模糊、卑 和辛酸有了更为深重的认识。文学能 够打动人心的地方,也许是在心灵的 天籁里突然找到了彼此最和谐又最神 往的音符。试想,在暗夜重重的坚壁 铁墙内,我们无比敬重的这位开史学 体例先河的伟人,他在冰冷的黑幕中, 会看到一丝温暖的火星,还是一星掠 空的明光?我仿佛望见一滴悲苦愁绝 的泪珠就嵌在他的眼眶。
阅读下面一则文题材料,根据要求作文。 许衡尝暑中行路,渴甚,道旁有犁,众争
取啖,衡独危坐树下,或问之,曰:“非其 有而取之不可也。”或曰:“此犁无主。” 衡曰:“犁无主,吾心独无主乎?”
也许有人会笑许衡的“迂腐”,但“我心 有主”却正意味着一个人能够坚持自己的主 见,恪守自己的操行,排除外界的干扰和诱 惑,不为外物所役,不被名利所困。
•
18、努力也许不等于成功,可是那段追逐梦想的努力,会让你找到一个更好的自己,一个沉默努力充实安静的自己。
•
19、你相信梦想,梦想才会相信你。有一种落差是,你配不上自己的野心,也辜负了所受的苦难。
•
20、生活不会按你想要的方式进行,它会给你一段时间,让你孤独、迷茫又沉默忧郁。但如果靠这段时间跟自己独处,多看一本书,去做可以做的事,放下过去的人,等你度过低潮,那些独处的时光必定能照亮你的路,也是这些不堪陪你成熟。所以,现在没那么糟,看似生活对你的亏欠 ,其实都是祝愿。
•
12、跌倒了,一定要爬起来。不爬起来,别人会看不起你,你自己也会失去机会。在人前微笑,在人后落泪,可这是每个人都要学会的成长。
我心有主作文
我心有主作文
【篇一:我心有主】
多水的江南将其清纯圣洁的泉水化作绵绵不断,融解俗世污垢的霏霏细雨,滴入仁人志士的心灵深处,让他们拥有心灵的归宿,让他们向世间昭示“我心有主”。
我心有主,是屈原的“举世混浊而我独清”的坚守,是陶渊明“不为五斗米折腰”的毅然归隐,是文天祥零丁洋边的声声叹息。
我心有主,成就伟岸的人生。
“伏清白以死直兮,固前圣之所厚。
”面对君王的猜疑,谤者的非议,小人的谄媚和强强联合下楚国的苟延残喘,屈原踽踽独行,奔走在一条拯救国家危难、民族存亡的不归之路。
当秦国攻破楚国的郢都,他才意识到自己的寡不敌众,他坚守内心纯洁的信条,以皓皓之心沉入汨罗江底,更沉入了人们的心里。
在两千多年后的今天,在汨罗江边,每年都上演着生者对逝者的追思和永祭。
屈原词赋悬日月,楚王台榭空山丘。
屈原坚守高洁的心灵昭示了他的忠贞和身后的万古流芳。
我心有主,成就洒脱的自我。
“采菊东篱下,悠然见南山。
归去来兮,田园将芜胡不归?”既已对勾心斗角的官场厌倦了,为何不归隐自己的桃花源?不想让心灵受到沾染,不屑为五斗米折腰,你放弃了污浊尘世和繁华富贵,为的是。
高中语文高考“我心有主”话题作文导写与示例
“我心有主”话题作文导写与示例【模拟文题】阅读下面的材料,根据要求作文。
元代大学者许衡一日外出,因天气炎热,口渴难忍,路边正好有一棵梨树,行人纷纷去摘梨,唯独许衡不为所动。
有人便问:“何不摘梨以解渴?”他答道:“不是自己的梨,岂能乱摘?”那人笑其迂腐:“世道这样乱,管它是谁的梨!”许衡正色道:“梨虽无主,我心有主。
”请以“我心有主”为话题写一篇文章。
立意自定,文体自选,题目自拟,不少于800字。
【题意解析】1.理解“主”之含义:这里的“主”不仅仅是表面性的某种“主张”、“见解”,更应是由此而挖掘出的支撑起这种主张或见解的“东西”(给心灵做主的“东西”)。
这种“东西”便是为人处世的原则、准则,信仰、追求……2.把握“主”之内容:该话题内容贴近人的精神生活实际,所及属于人的“立身行事”范畴。
人靠什么行走于世呢?不管是古人还是今人都难以回避。
许衡一句“我心有主”,道出的是一种崇高的精神追求--困境之下不妄为,诱惑面前不妄取。
因此,凡是涉及人生处世的信仰、原则、标准等均属“主”之范畴。
3.揣摩“主”之“标准”:究竟体现出什么样的“主”是没有定规的,因为这里的“主”是个性化的,不同的人在各种具体环境、情境下会有不同的“坚守点”。
但绝不外乎中外古今伟人学者、名士贤达、战将豪杰甚至普通民众所遵循的属于“美德”的内容,具体可以细化为:“勤奋上进、自强不息、勇敢顽强、轻财重义、尊老爱幼、互谅互让”等世人皆知的传统美德,“志士不饮盗泉之水,廉者不受嗟来之食”,“宁可枝头抱香死,何曾吹落北风中”,“粉身碎骨浑不怕,只留清白在人间”,“成由勤俭败由奢”,“士为知己者死”,“勤能补拙”,“慎独”,“为善至乐”等古典诗文中现成的说法,还可以是自己从处世经历中摸索出的一些东西--活的就是一种心里踏实、不吃馒头争口气、黑暗过去是黎明……4.界定“主”之性质:这里的“主”应是令人敬佩的、值得肯定与倡导(积极意义上)的,若理解为“人不为己,天诛地灭”,“人生苦短,及时行乐”,“清静无为,消极避世”(消极意义上)等,虽也称“我心有主”,但因理解角度的“反方向”而难成佳作。
高考语文我心有主--话题作文指导课件
在“我心有主”有这个明亮的 角落,埋藏着许多感人的精神,也 闪烁着中华民族耀眼的光芒。让我 们为自己能心中有主而骄傲,为别 人能心中有主而祈祷!
牵住心灵 秋叶落了又落,时间老人用心在老树 上刻下岁月的沧桑,记下了时代的繁华, 回首过去,有多少人拜倒在诱惑的石榴裙 下。在沧桑的年轮上,时间老人用心告诫 着,“我心有主”是做人的一条底线,请 牵住自己的心灵。
子曰:君子坦荡荡,小人长戚戚。 子曰:知者不惑,仁者不忧,勇者不 惧。 子曰:克己复礼为仁。 子曰:君子和而不同,小人同而不和。 子曰:贫而无怨难,富而无骄易。 子曰:君子上达,小人下达。 子曰:君子求诸己,小人求诸人。
精彩开头
1. 好一个我心有主。 2.孟子曰:富贵不能淫,贫贱不能移,威武 不能屈。我说:不义之梨不可吃。 3.小人贪梨,孔融让梨,君子无梨。 4.子曰:知者不惑。小人惑于一颗小小的 梨子,而 置大仁大义于不顾;君子舍小 取大,甚或舍生取义。正所谓:浮云无 根,我心有主。 5.请问:你可称得出一颗梨子与满腔正义 的重量?
11、海明威笔下的桑提亚哥,从 没有因为多天一无所获而在众多 渔夫地嘲弄中沮丧甚或退却,相 反,他以自己的“硬汉”性格驾 船出海,历尽艰辛,虽然在人鲨 搏斗中失败了,但它战胜了自己 的卑怯,以坚定的个性和自主地 轨范,成就了人生的境界。
12、现实生活中,一些领导干部总认为自 己不贪不占,无非是吃一点、喝一点,接 受点小礼品,或是利用工作搞一点小动作, 既无伤大雅,又无妨大碍。还有一些人常 以做“大事”者自居,不拘小节,言行举 止粗俗轻浮,对群众霸气十足,对登门求 助的群众冷淡推诿,这些人的所作所为虽 然不像贪官污吏那样受人注目,产生的腐 败后果也没有那么明显,但是,久而久之, 也会成为一种恶习。其实,正是这些小事 小节的放纵,导致一个人逐渐走向腐败甚 至犯罪的道路。因为“小问题”是腐败的 根源,凡事都是由量变引发到质变的。
高中话题作文:我心有主ppt
“苟合取容”中成就了他坚毅而磨难的 一生!这是一颗伟大心灵“我心有主” 的无畏。
活在真实中,活在自我的心灵中, 本就是人生的境界,我能吗?
我愿越历时空阻隔,掬一抔土,供 献于太史公尊前,探问您,名山之中, 有着一部怎样的“史记”人生!
快乐总和宽厚的人相伴,财富总与诚信的人相伴 明总与高尚的人相伴,魅力总与幽默的人相伴, 总与阔达的人相伴。人生就有许多这样的奇迹, 比登天还难的事,有时轻而易举就可以做到,其 差别就在于非凡的信念。影响我们人生的绝不仅 环境,其实是心态在控制个人的行动和思想。同 心态也决定了一个人的视野和成就,甚至一生无 觉得自己多么了不起,也永远有人比更强;无论你 自己多么不幸,永远有人比你更不幸。也许有些 走是条捷径,也许有些路可以让你风光无限,也 些路安稳又有后路,可是那些路的主角,都不是 至少我会觉得,那些路不是自己想要的。在别人 说你的时候,问问自己,到底怕不怕,输不输的 不必害怕,不要后退,不须犹豫,难过的时候就 人去看看这世界。多问问自己,你是一步, 从此一生蒙在“刑余之人”的阴影中, 所以他一定会在“鄙夷”的泥潭里深 陷下去,只不过在深陷埋葬自己的时 代里,他像比干剖心一样拱起了自己 的精神家园。虽然他在给任安的剖白 中有着令人心碎的自伤,却绝不会遮 没一颗伟大心灵“我心有主”的无畏。
▪ 古人有“为生民立命,为往圣继绝学,为 万世开太平”的铮铮誓言。到今天,我们 依旧信奉古圣先贤关于“立德、立功、立 言”的开导,但回头品鉴司马迁和他的 《史记》时,我却决不愿苟同他是这样一 位忠实的殉道者,我宁愿相信他是在诸生 碌碌的尘世夹缝中固执地构筑着自己的精 神大厦:“殒身”不可谓“德”,“功” 没于君王的刑罚,“言”已成了他罹祸的 元凶,唯一可以“舍生取义”来证明自己 的机会,他在孤寂中抛弃了。
材料作文“梨虽无主,我心有主”指导ppt
❖ 梨虽无主,我心有主。芸芸众生中,我们总 被生活的流光溢彩抹杀了良知的光辉;灯红 酒绿中,我们总让自私的欲望埋葬了我们的 理智。生活,在我们面前呈上了各种的诱惑, 而我们当中又有多少人,可以坚守自己心中 的那条道德底线,拒绝诱惑,坚守原则呢?
❖ 许衡说:“梨虽无主,我心有主。”有人在 他身上看到了“迂腐”二字,我却从他身上 看到了“信念”二字。
❖ ——为官一生,“主”有两个:顽强进取,困境不泯 其志;爱民如子,官高不沾民膏。
经典认识
❖ 1.人生有许多时候面临许多诱惑,面对诱 惑不动心,身不被物役,心不被金迷,看起 来容易,做起来难。这是一种难得的定力, 没有坚实的精神支柱,没有良好的处世心态, 没有高超的做人修养,是很难坚持的。
❖ 2.人生,可以没有权,也可以没有钱,但就 是不可以没有原则。做人一旦没有了原则, 就容易被物欲所左右,被别人牵着鼻子走。 人不会把金钱带入坟墓,但金钱却能把人送 入坟墓。
范文
精神家园的美与丑
❖ 宋元之交,世道纷乱。一次,求学者许衡 外出,天气炎热,口渴难耐。道旁正好有 棵梨树,行人纷纷摘梨解渴,唯独许衡不 为所动。有人便问:“你为何不摘梨解 渴?”他回答:“不是自己的梨,岂能乱 摘?”那人笑道:“世道这样乱,管它是 谁的梨!”许衡正色道:“梨虽无主,我 心有主!”刚才还一脸嘲笑状的人,笑容 立刻僵住,正摘梨的手不禁一颤。
❖ ——成功的求索路上可能会泪雨滂沱,甚至 会面临生命的消亡,困境之中,让“真诚与信心” 做“主”,足可感天动地!
3.一代廉吏——温彦博
❖ 贞观十年(636年),温彦博迁尚书右仆射,十一 年(637年),因“忧国之故,劳精竭神”,积劳成疾 去世,终年64岁,谥曰恭,陪葬昭陵。
❖ 温彦博为官清廉,自掌知机务,即杜绝宾客。 他官至宰相,去世后家贫无正寝,殡别室,唐大宗 命有司为其构寝,这在封建官吏中是难能可贵的。
高中材料作文“我心有主”导写 PPT课件
• 2、“我心有主”,也 表现着人生境遇中不 随波逐流、坚守原则 的修养和境界。
• 重在对“主”字的理解, “主”是什么? “主”=原则
还可以等于什么? 目标 理想 思想
节操 良知……
【构思指要】
• 4、从求异思维的角度看,在
• 3、“我 心有主”, 是赖以秉持 和践行的成 就一番事业 的坚强盾牌
准则,谁能否认他给一个民族千百年来所加载的负 荷?在一个大家都口诛刑戮李陵(李陵至少在品节 上已成了“懦夫”的代名词)的时代,有人要从 “懦夫”的营垒里走出,他会背负多少目光、多少 口水?我已看到过诸多挑战民族文化心理的勇士, 他们最终要么选择混同尘俗,要么就此烟销尘散。 最难迈过的坎,最终凭借着自心的灵光超越了: “忘我” 而“无畏”。这就是真实的自我。
现实生活中,有的人或追名逐 利,或贪赃枉法,最后或深陷 囹圄,或悔恨终身,代价极为 惨痛。
在我们学生中,也有在强
手如云的竞争中丧失自信,甚 或抵御不住Biblioteka 界诱惑而致沉迷堕落的失败者。
• 重在理解 “我心有主” 有何作用。
• 重在:反向思维。先做假设, 如果不做到“我心有主”会 怎样?然后再定位自己的写
作内容,进行合理构思。
【例文1】
我心有主
近日,闲来无事,儿子写作业,我看他的课 外书。意外地读到这样一则故事:宋元之际,世 道纷乱,学者许衡外出,天热口渴,见道旁有梨 树,大家竞相摘吃,只有许衡不为所动。人问之, 答曰:“非己之梨,岂能乱摘?”有人讥其迂腐, 说:“兵荒马乱之时,这梨树是没有主人的,摘 吃无妨。”许衡正色道:“梨虽无主,而我心有 主。”
不善言辞的读书人,否则,他何以在后来的廷辩 中置身囹圄?同时,我们更不应忽略他读书人的 良心和自主良知的品性。
我心有主为话题作文800字_初三优秀学生作文
我心有主为话题作文800字_初三优秀学生作文
我们都有自己的信仰,无论是宗教、哲学,或者是道德观等都是我们心中不可或缺的
部分。
我的信仰是基督教,信仰让我坚定、勇敢、充满爱,因为我相信上帝的爱与拯救。
信仰让我坚定。
我相信,每个人在面对人生的挫折、困境时,都需要找到一个支撑自
己的东西,而我的支持就是对上帝的信仰。
在生命的重大转折点上,我从未感到过迷茫,
因为我相信,我所遭遇的都是上天的安排,我的人生信仰也得到了更加坚定的印证。
每当
我遇到难题,我会用我所知的道德观向向上帝祷告,相信他会帮助我答案和目标,让我进
一步坚定我的方向。
信仰让我勇敢。
遇到陌生人生面孔或一些新的话题、经验是许多人都会感到害怕不安。
但是,当我来到异国他乡和新社区时,我的信仰给了我勇气来面对新的事物,去适应、接纳、学习和成长。
我相信神的爱会天涯海角都相信着我,给予我勇气和能力去面对挑战。
信仰不仅给予我勇气去尝试新的事物,还能让我迎难而上并从拥有不确定性的经验中收获
快乐和发现。
信仰是我人生中的重要组成部分。
它让我从容不迫地面对疾病和忧虑,让我坚定不移
地追求我的理想并勇敢地接受新的挑战。
信仰让我充满爱与正义,为我赋予了新的内在力量,让我不断地趋近于我的梦想。
初三叙事作文《我心有主》600字(共9页PPT)
是谁的梨。
其实我认为,迂腐并不是被自己
的条条框框给束缚了,是被别
人的行为而左右了!别人也许是管摘
梨。
关键词:不是,自己,岂能,那人,
迂腐,世道,这样,其实,认为,迂腐, 不是,自己,条条框框,束缚,别人,行 为,左右,别人,也许。
初三叙事作文《我心有主》
看见有人摘梨,于是自己也摘梨。但 许衡想到,也许这是一家贫苦人家一 年辛苦劳作得来的,如果我摘其梨, 他们岂不是要受冷受饿了?
脱俗 有是候
并不是自命清高,
人心 并不是迂腐而是因为
各有主,
我心早有主。
金钱,地位,利益不足
以憾动我心原则的地位。
关键词:看见,有人,于是,自己,
许衡,想到,也许,一家,贫苦人家,一 年,辛苦,劳作,得来,如果,他们,不 是,受冷,受饿,有是候,脱俗,不是, 自命清高,不是,迂腐,而是,因为,人 心,我心,金钱,地位,利益,不足以, 憾动,我心,原则,地位。
梨树,烈日炎炎,或许,大多数,人会, 认为,上天,恩赐,纷纷,虽然,口渴难 忍,许衡,还是,不为所动,有人,何不, 解渴,其实,这种,情况,解渴,不会, 遭到,别人,斥责,眼光,许衡,恪守, 原则,不为所动,回答。
初三叙事作文《我心有主》
“不是自己的梨,岂能乱摘。”那人
世道 笑其迂腐;“
这样乱,管他
初三叙事作文《我心有主》
我心有主,望我心脱俗,
出淤泥而不染,在濯清涟而不妖,元
代大学者许衡,最让人敬佩
诗情画意,恪守原则很多时候
是辞不过柴米油盐的,面对
命运的不济,生活的不公,
仍恪守原则的才是真君子。 许衡一日外出,天气炎热,口渴
难忍。
关键词:我心,我心,脱俗,出淤
高中议论文《我的人生我作主》750字(共11页PPT)
高中议论文《我的人生我作主》
当山风拂过脸庞,当溪
水淌过小石子,当荆棘刺破手掌
人生 时,我们的
都该由我们自己
作主。
一粒种子冲破土壤,他决
定直立天地间。一只雄鹰击
破长空,他决定俯视万物。一
帆船 艘
乘风破浪,他决定直挂云
帆济沧海。
关键词:山风,脸庞,溪水,手掌,
人生,种子,土壤,天地间,雄鹰,长空, 万物,帆船,刺破,作主,决定,直立, 击破,俯视,直挂。
高中议论文
我的人生我作主
750字
我的人生我作主
我说:“明日登峰须造极,渺观
宇宙我心宽。”轻风回旋,
枝头钻出点点绿光,荒芜、
繁茂,由“我”不由天。“咬定青山 不放松”,坚持、言弃,由“我”决 定。
关键词:人生,宇宙,我心,轻风,
枝头,点点,绿光,作主,造极,回旋, 坚持,决定,渺观,荒芜,繁茂,不由。
“作主”成了杜甫笔耕不辍的
动力。不断的沉淀、升华,终于
使他在风骚极盛的诗坛上耸起
后人 一座
不可企及的高峰,让人
仰之弥高。“诗圣”之名不足以表明
人生 其在他自己
路上的作主,
“诗史”则足以证明其对自己
人生作主的正确性。
关键词:动力,风骚,诗坛,后人,
人生,诗史,证明,正确性,作主,沉淀, 耸起,不足以,表明,足以,极盛。
高中议论文《我的人生我作主》
人生 我的
我作主,我相信最后我
闻到的将是一股扑面而来的芬芳。
关键词:人生,作主,相信,闻到。
高中议论文《我的人生我作主》
每一件事都要用多方面的角度来看它。
再见
高中议论文《我的人生我作主》
青春年少,“我辈脚下扬尘。”我的
我心有主方可走出自己的路有所成就作文
我心有主方可走出自己的路有所成就作文天生万物,各有所主。
鹰击长空,鱼翔浅底,驼走大漠,虎啸深山。
历史和现实的经验告诉我们,但凡成功者,都会重视自己最擅长的领域,努力做好自己认为最重要的事情,并走向辉煌。
比尔·盖茨视电脑软件研发为生命,建立了微软帝国。
全聚德把一只烤鸭作为事业,品牌享誉全球。
肯德基老人重视普通的快餐行业,门店开遍全世界。
他们是城中人口中的农民工,穿着破旧的衣服,饱经风霜的面庞透露更多的是一种任劳任怨,是一种为了家庭勇于承担的责任,可他们却是最容易被忽略的群体,很少有人会在意他们的付出,更多的是厌烦他们窘迫的存在。
可在2008年南方雪灾时,涌现出一批农民工,最典型的是唐山的十三义士。
他们不为一文,不远潜力的赶到就在现场。
他们是新时代的雷锋,他们坚持走好自己的路,他们应该得到关注。
当今世间,有人将追逐名利视为最重要的事情,有人将登上高位俯视别人视为最重要的事情,有人将追求一生的自由视为追重要的事情。
如果喜欢诗意的生活,就不要改行经商;如果珍视精神自由,就不要钻进跑官的队伍。
三毛兽说:“如果有来生,要做一棵树,站成永恒,没有悲欢的姿势。
”当我们沉浸于前进路上的琐碎而无暇他顾,疲惫不堪时,有没有静下来想过是不是自己该走向的道路。
不如安静下来,听一听内心的呢喃——那些蛰伏在角落里的声音,或许才是灵魂的梵音,让你看淡很多悲欢,给予你更从容的力量。
每颗种子都有自己开花的季节,每条河流都有自己流向的归宿,听从心灵召唤,坚持走好自己的路。
鲁迅先生曾经说过:“世上本没有路,走的人多了,也便成了路。
”的确,脚下的路是靠自己一步步走出来的,这其中的艰辛困苦都会在我们抵达尽头时瞬间烟消云散。
“梨虽无主,我心有主。”材料作文PPT文档共51页
16、业余生活要有意义,不要越轨。——华盛顿 17、一个人即使已登上顶峰,也仍要自强不息。——罗素·贝克 18、最大的挑战和突破在于用人,而用人最大的突破在于信任人。——马云 19、自己活着,就是为了使别人过得更美好。——雷锋 20、要掌握书,莫被书掌握;要为生而读,莫为读而生。——布尔沃
“梨虽无主,我心有主。”材料作文
11、用道德的示范来造就一个人,显然比用法律来约束他更有价值。—— 希腊
12、法律是无私的,对谁都一视同仁。在每件事上,她都不徇私情。—— 托马斯
13、公正的法律限制不了好的自由,因为好人不会去做法律不允许的事 情。——弗劳德
14、法律是为了保护无辜而制定的。——爱略特 15、像房子一样,法律和法律都是相互依存的。——伯克
END
ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ
高二评论作文:我心有主,主在我心
我心有主,主在我心本文是高中关于高二评论作文的我心有主,主在我心,欢迎阅读。
我们每天面对着人群,面对着权力。
面对着金钱,面对着名利,我们的内心被世界的诱惑所困扰,我们的头脑被金钱和权力所充斥。
于是,我们便放弃了自己的主见,开始对权力和金钱产生巨大的渴望。
可是,当我们静下心来,平静地对着这些诱惑,有没有仔细地想过:我心是否有主?人在世上生活,难免会受诱惑,但是,面对诱惑。
我们应该保持一种正确的态度,格守自己的操行,排除干扰。
这是我们做好其他事情的一个基础和保证,只有这样,我们的人生才能亮丽多彩。
元代有一学者许衡,因外出,天气非常热,路旁有一梨树,其他人纷纷抢摘,然而他却不为所动,别人问他原因,他正色道:“梨虽无主,我心有主。
”是啊,面对着无主的诱惑,我们有多少人能不为所动,坚持“找心有主”呢?还记得任长霞吗?一个瘦弱的女警察局长,使人民的案件沉冤昭雪,真相大白。
当她办理一个案件时,有人向她贿赂,让她别管这件事,可是她不为所动,依旧执著地破案。
因为那时她想着人民的利益,她不能让人民的利益受到损害,是的,她做到了“我心有主”,对于她来说,这个“主”就是人民群众的利益。
她为着这个冥冥中的主无怨无悔地奉献着自己。
还记得海南巨贪戚火贵吗?一个英俊潇洒、年轻有为的青年干部,为什么一下子沦落为阶下囚了呢?因为他丧失了自己的人格,没有把握好自己的操行,他的道德底线被金钱所冲毁,丧失了心中的“主”。
作为一个干部,没有把人民利益放到第一位,没有心中的“主”,因此,他是永远不会有成就的。
违背了心中的“主”,那么他必将会受到相应的惩罚。
这样的事例不胜枚举,类似的人也不计其数。
那些因为“心中无主”而沦为阶下囚的人们一遍一遍地为我们敲响了警钟,而那些“我心有主”的人们在人生的里程中创造了一次又一次的辉煌。
多么鲜明的对照啊,我们不需太多的言语,只需要坚定自己的准则。
其实,我们只要想着“我心有主”拒绝诱惑,坚持自己的主见,恪守自己的操行,不为外物所役。
我心有主为话题作文800字
我心有主为话题作文800字众人纷说,守住心中信念,奉于神坛。
为此,愿上下求索,宁死不泯。
商亡,周盛。
商朝人摆脱纣王暴戾统流,迎来明君,自然不胜欣喜。
伯夷叔齐不然。
商朝虽说为暴政,但亦是商朝人世世代代生活的地方。
落入他人之手。
百姓安居乐业固然是好,但他们无法,也不能享受这份快乐。
心中有商,恕不能为周人。
周天子再好,心中亦不如商。
宁采薇而食之,也不食周粟;宁饿死山林,亦不食周粟。
宁为商鬼,不为周人。
不是固执迂腐,面是为了那生生不灭的灵魂诉求。
于是,一个坚守不屈的形象,便屹立于心,华夏儿女,不曾忘却!心中有国,定是此生不负。
从前托尔斯泰,人人说他侏儒一般,相貌奇丑。
我想,他根本不属于高高在上。
他爱与农民交流。
爱去呼吸低层人民的空气。
他可是个世袭的伯爵,又有着一身才气。
他本可以衣食无忧一辈子。
但他厌恶,他讨厌他的金钱,他爱底层人民那些质朴温情。
于是,他与他的阶级做抗争,逃离了乌烟障气的贵族。
即使,最后冻死在了一个小车站里。
我想,他最后一定是带着微笑与至死不渝的信念,飞向了那个纯洁的天堂!也正是因为他肯跻身于穷苦百姓之中,肯去俯身品尝他们的苦楚,才成就了他在世界人民心中的伟岸形象与无上荣耀。
心中有民,定是付诸一切虽死未悔。
曾看过一场影片,感触颇深。
外国人瞧见中国人过马路对红绿灯不予置理,便以为红绿灯在中国没有含义,学着我们闯红灯。
窗外风大,不及如此简短的视频来得透彻人心。
我曾到过韩国,去并不喜爱这里,因为这里没有中国的山水如画,娉婷婀娜。
但在这,不见一丝一厘垃圾。
没有流浪的狗,路边躺着的流浪者,没有摆摊售物的小贩。
这里很干净,人们守则自律。
中国上下五千年历史,文明程度竟不如如此小国?泱泱大国的人民啊!是否我们心中,早早失了当初的爱国信念?无人坚管,亦能坚守。
柳下惠坐怀不乱,人人歌颂正人君子。
苏武将军,牧羊一生,不屈于蛮人。
乱世之时,鲁迅弃医,漫漫人生,全寄于爱国救民上!正是他们的坚守,得以百世流芳。
坚守自身本意,在这野心与欲望构成的世界里虽是难,但也正是因为心中有念,所以九死不悔。
“梨虽无主,我心有主。”材料作文PPT文档51页
1、纪律是管理关系的形式。——阿法 纳西耶 夫 2、改革如果不讲纪律,就难以成功。
3、道德行为训练,不是通过语言影响 ,而是 让儿童 练习良 好道德 行为, 克服懒 惰、轻 率、不 守纪律 、颓废 等不良 行为。 4、学校没有纪律便如磨房里没有水。 ——夸 美纽斯
5、教导儿童服从真理、服从集体,养 成儿童 自觉的 纪律性 ,这是 儿童道 德教育 最重要 的部分 。—— 陈鹤琴
61、奢侈是舒适的,否则就不是奢侈 。——CocoCha nel 62、少而好学,如日出之阳;壮而好学 ,如日 中之光 ;志而 好学, 如炳烛 之光。 ——刘 向 63、三军可夺帅也,匹夫不可夺志也。 ——孔 丘 64、人生就是学校。在那里,与其说好 的教师 是幸福 ,不如 说好的 教师是 不幸。 ——海 贝尔 65、接受挑战,就可以享受胜利的喜悦 。——杰纳勒 尔·乔治·S·巴顿
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▪ 第一次读《报任安书》,使我对谦卑 和辛酸有了更为深重的认识。文学能 够打动人心的地方,也许是在心灵的 天籁里突然找到了彼此最和谐又最神 往的音符。试想,在暗夜重重的坚壁 铁墙内,我们无比敬重的这位开史学 体例先河的伟人,他在冰冷的黑幕中, 会看到一丝温暖的火星,还是一星掠 空的明光?我仿佛望见一滴悲苦愁绝 的泪珠就嵌在他的眼眶。
请以“我心有主”为话题写一篇文章。 要求:(1)立意自定,文体自选,题目自 拟; (2)不少于800字; (3)不得抄袭。
Байду номын сангаас
▪ 【构思指要】 1、“我心有主”,意味着不人云亦
云。从材料立意的角度,我们可以在
事件地推动中着力展现人物的魄力、
勇气,如:大胆怀疑、否定权威的治
学精神,相信自我能力和战胜挫折的 勇气。
▪ 一直到今天,我都在追想他心灵的煎熬, 那是一种无助,还是一种坚毅?抑或是 碎心裂帛般的嘶吼,又或者是清空明月 下的拊掌坚誓。也许时代使我们有了难 以逾越的鸿沟,但却绝不会阻隔我们心 灵的畅想,去体悟他明净的胸怀。当有 一天我们能够在华美、繁复中读懂练达、 自在,也许就会明了些许模糊、琐碎的 司马迁。
▪ “舍生取义”早已成为人生精神壁垒中最 高的准则,谁能否认他给一个民族千百 年来所加载的负荷?在一个大家都口诛 刑戮李陵(李陵至少在品节上已成了 “懦夫”的代名词)的时代,有人要从 “懦夫”的营垒里走出,他会背负多少 目光、多少口水?我已看到过诸多挑战 民族文化心理的勇士,他们最终要么选 择混同尘俗,要么就此烟销尘散。最难 迈过的坎,最终凭借着自心的灵光超越 了:“忘我” 而“无畏”。这就是真实
迹往往是执著者造成的。许多人惊奇地发现,他们之所以达不到自己孜孜以求的目标,是因为他们的主要目标太小、而且太模糊不清,使自己失去动力。如果你的主要 实现就会遥遥无期。因此,真正能激励你奋发向上的是确立一个既宏伟又具体的远大目标。实现目标的道路绝不是坦途。它总是呈现出一条波浪线,有起也有落,但你 你的时间表,框出你放松、调整、恢复元气的时间。即使你现在感觉不错,也要做好调整计划。这才是明智之举。在自己的事业波峰时,要给自己安排休整点。安排出 是离开自己挚爱的工作也要如此。只有这样,在你重新投入工作时才能更富激情。困难对于脑力运动者来说,不过是一场场艰辛的比赛。真正的运动者总是盼望比赛。 很难在生活中找到动力,如果学会了把握困难带来的机遇,你自然会动力陡生。所以,困难不可怕,可怕的是回避困难。大多数人通过别人对自己的印象和看法来看自 尤其正面反馈。但是,仅凭别人的一面之辞,把自己的个人形象建立在别人身上,就会面临严重束缚自己的。因此,只把这些溢美之词当作自己生活中的点缀。人生的 上找寻自己,应该经常自省。有时候我们不做一件事,是因为我们没有把握做好。我们感到自己“状态不佳”或精力不足时,往往会把必须做的事放在一边,或静等灵 些事你知道需要做却又提不起劲,尽管去做,不要怕犯错。给自己一点自嘲式幽默。抱一种打趣的心情来对待自己做不好的事情,一旦做起来了尽管乐在其中。所以, 要尽量放松。在脑电波开始平和你的中枢神经系统时,你可感受到自己的内在动力在不断增加。你很快会知道自己有何收获。自己能做的事,放松可以产生迎接挑战的 社会,面对工作,一切的未来都需要自己去把握。人一定要靠自己。命运如何眷顾,都不会去怜惜一个不努力的人,更不会去同情一个懒惰的人,一切都需要自己去努 一时的享受也只不过是过眼云烟,成功需要自己去努力。当今社会的快速发展,各行各业的疲软,再加上每年几百万毕业生涌向社会,社会生存压力太大,以至于所有 高自己。看着身边一个个同龄人那么优秀,看着朋友圈的老同学个个事业有成、买房买车,我们心急如梵,害怕被这个社会抛弃。所以努力、焦躁、急迫这些名词缠绕 变自己,太想早一日成为自己梦想中的那个自己。收藏各种技能学习资料,塞满了电脑各大硬盘;报名流行的各种付费社群,忙的人仰马翻;于是科比看四点钟的洛杉 早起打卡行动。其实……其实我们不觉得太心急了吗?这是有一次自己疲于奔命,病倒了,在医院打点滴时想到的。我时常恐慌,害怕自己浪费时间,就连在医院打点 浪费。想快点结束,所以乘着护士不在,自己偷偷的拨快了点滴速度。刚开始自己还能勉强受得了,过了差不多十分钟,真心忍不住了,只好叫护士帮我调到合适的速 就在想,平时做事和打点滴何尝不是一样,都是有一个度,你太急躁了、太想赶超,身体是受不了的。身体是革命的本钱,我们还年轻,还有大把的时间够我们改变, 1000前面的那个若是1都不存在了,后面再多的0又有什么用?我是一个急性子,做事风风火火的,所以对于想改变自己,是比任何人都要心急。这次病倒了,个人感觉 通�
真实的人生
在我心中,司马迁应该是一位极清瘦、又极 不善言辞的读书人,否则,他何以在后来的廷 辩中置身囹圄?同时,我们更不应忽略他读书 人的良心和自主良知的品性。
因为足迹遍历大江南北,祖国的山水风物尽 在他云海苍茫的目光中;因为自小秉承家学, 亘古至斯的岁月年华都在他蕴积思虑地简牍中; 因为过早地谏言得失,豪阔的壮怀、飞扬的思 绪,一切都要交付给无助的命运了。修长的手 指、深沉的文思,之所以能够担负起这一切, 完全因为有一颗无比坚韧的心。
2、“我心有主”,也表现着人生境 遇中不随波逐流、坚守原则的修养和 境界。
▪ 3、“我心有主”,是赖以秉持和践 行的成就一番事业的坚强盾牌。 4、从求异思维的角度看,在现实生 活中,有的人或追名逐利,或贪赃枉法, 最后或深陷囹圄,或悔恨终身,代价极 为惨痛。 在我们学生中,也有在强手如云的竞
争中丧失自信,甚或抵御不住外界诱惑 而致沉迷堕落的失败者。
▪ 司马迁走出了“舍身求生”的第一步, 从此一生蒙在“刑余之人”的阴影中, 所以他一定会在“鄙夷”的泥潭里深 陷下去,只不过在深陷埋葬自己的时 代里,他像比干剖心一样拱起了自己 的精神家园。虽然他在给任安的剖白 中有着令人心碎的自伤,却绝不会遮 没一颗伟大心灵“我心有主”的无畏。
▪ 古人有“为生民立命,为往圣继绝学,为 万世开太平”的铮铮誓言。到今天,我们 依旧信奉古圣先贤关于“立德、立功、立 言”的开导,但回头品鉴司马迁和他的 《史记》时,我却决不愿苟同他是这样一 位忠实的殉道者,我宁愿相信他是在诸生 碌碌的尘世夹缝中固执地构筑着自己的精 神大厦:“殒身”不可谓“德”,“功” 没于君王的刑罚,“言”已成了他罹祸的 元凶,唯一可以“舍生取义”来证明自己 的机会,他在孤寂中抛弃了。
“苟合取容”中成就了他坚毅而磨难的 一生!这是一颗伟大心灵“我心有主” 的无畏。
活在真实中,活在自我的心灵中, 本就是人生的境界,我能吗?
我愿越历时空阻隔,掬一抔土,供 献于太史公尊前,探问您,名山之中, 有着一部怎样的“史记”人生!
我们很容易遭遇逆境,也很容易被一次次的失败打垮。但是人生不容许我们停留在失败的瞬间,如果不前进,不会自我激励的话,就注定只能被这个世界抛弃。自我激 组成部分,主要表现在对于在压力或者困境中,个体自我安慰、自我积极暗示、自我调节的能力,在个体克服困难、顶住压力、勇对挑战等情况下,都发挥着关键性的 有弹性,经常表现出反败为胜、后来居上、东山再起的倾向,而缺乏这种能力的人,在逆境中的表现就大打折扣,表现为过分依赖外界的鼓励和支持。一个小男孩在自 对自己大喊:“我是世界上最棒的棒球手!”然后扔出棒球,挥动……但是没有击中。接着,他又对自己喊:“我是世界上最棒的棒球手!”扔出棒球,挥动依旧没有 和球,然后用更大的力气对自己喊:“我是世界上最棒的棒球手!”可是接下来的结果,并未如愿。男孩子似乎有些气馁,可是转念一想:我抛球这么刁,一定是个很 喊:“我是世界上最棒的挥球手!”其实,大多数情况下,很多人做不到这看似荒谬的自我鼓励,可是,这故事却深深反映了这个男孩子自我鼓励下的执著,而这执著
阅读下面一则文题材料,根据要求作文。 许衡尝暑中行路,渴甚,道旁有犁,众争
取啖,衡独危坐树下,或问之,曰:“非其 有而取之不可也。”或曰:“此犁无主。” 衡曰:“犁无主,吾心独无主乎?”
也许有人会笑许衡的“迂腐”,但“我心 有主”却正意味着一个人能够坚持自己的主 见,恪守自己的操行,排除外界的干扰和诱 惑,不为外物所役,不被名利所困。