学校中层干部民主测评表(一)

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学校中层管理人员2022至2023学年下半年考核民主测评表

学校中层管理人员2022至2023学年下半年考核民主测评表

学校中层管理人员2022至2023学年下半年考核民主测评表本问卷共有20条测评指标,每个指标5分,请根据被考核人的实际表现打分(优秀5分,良好4分,一般3分,较差2分以下)。

1. 【德】贯彻执行国家教育方针、政策和法规,有较强的事业心、改革创新意识和开拓进取精神[矩阵单选题] *2. 【德】遵纪守法,廉洁奉公,为人正派,关心教职工的学习生活,关系融洽[矩阵单选题] *3. 【德】办事民主公正,愿意倾听并接受教职工的意见与建议[矩阵单选题] *4. 【德】勇于承担工作责任,不居功,不诿过,求真务实,工作扎实[矩阵单选题] *5. 【能】具有较强的管理能力,所分管工作井然有序,成绩突出[矩阵单选题] *6. 【能】具有较强的决策能力和执行能力,无重大工作失误[矩阵单选题] *7. 【能】有较强的组织协调能力,善于调动教职工队伍积极性[矩阵单选题] *8. 【能】具有良好的开拓创新能力和明确的工作思路,工作具有一定特色[矩阵单选题] *9. 【勤】遵守学校各项制度纪录,按时出勤,不无故离校[矩阵单选题] *10. 【勤】勤于学习,忠于职守,崇高实干,工作效率高[矩阵单选题] *11. 【勤】认真实施学校的规划,积极推动学校的发展,学校的各项工作不断进步[矩阵单选题] *12. 【勤】认真履职,勤于检查督导,及时发现并解决工作中各项问题[矩阵单选题] *13. 【绩】工作勤恳、尽职尽责,分管工作成绩显著[矩阵单选题] *14. 【绩】分管工作内部职能分工合理,制度逐步健全,执行到位[矩阵单选题] *15. 【绩】善于总结与思考,提出合理化建议,优化工作流程,提高工作效率[矩阵单选题] *16. 【绩】有效协助教职工解决工作中各项问题,工作期间无重大事故发生[矩阵单选题] *17. 【廉】敬业奉献,廉洁自律,不贪不占,无违规违纪现象[矩阵单选题] *18. 【廉】持续学校,完善并提高自身职业道德水平及业务能力[矩阵单选题] *19. 【廉】无以权谋私、暗箱操作、权力滥用现象,招生行为规范[矩阵单选题] *20. 【廉】遵守学校财务及采购纪律,管理规范,洁身自爱,没有经济和生活作风问题,无参与赌博的情况。

中层领导测评表

中层领导测评表

习水县永安镇中学教务员工作测评表
被测评人员:测评时间年月日
考核项目考核内容分值评分办法校评分
思想品德20分1、顾全大局,有较强的协调能力。

8 8、7、、5、4
2、服从安排,按时完成任务。

6 6、5、4、3
3、按时参会,能提出合理化建议。

3 3、2、1、0
4、师德高尚,无违反师德师风行为。

3 3、2、1、0
部门管理30分1、岗位职责明确。

6 6、5、4、3
2、管理制度健全。

6 6、5、4、3
3、人员分工合理。

6 6、5、
4、3
4、落实措施有力。

6 6、
5、4、3
5、团结部门人员,考核公平公正。

6
6、5、4、3
完成任务40分1、完成工作计划,资料齐全。

10 10、9、8、5
2、完成对本处室人员的考核。

10 10、9、8、5
3、履行处室职能情况。

10 10、9、8、5
4、完成校领导交办的工作。

10 10、9、8、5
资料建设
10分
根据处室职能建立和完善档案资料。

10 10、9、8、5
合计分100。

学校中层干部民主测评表(一)

学校中层干部民主测评表(一)

苍溪县学校中层干部民主测评表(一)项目项目主要内容测评对象德15分政治素质好,理论水平高,大局意识强,政令畅通,贯彻上级的决定执行有力;(3分)职业道德好,奉献精神强,能坚持依法办事;(3分)办事民主、公正。

能接受不同意见,敢于坚持原则,不拉帮结派;(3分) 勤于调查研究,求真务实,作风朴实,工作扎实;(3分)热爱学校,关心同事,关爱学生;(3分)能25分具有较强的决策能力和执行能力,无重大工作失误;(5分)具有较强的教育教学业务能力,上好一门课,起好带头示范作用;(5具有较强的管理能力,所分管的工作井然有序,成绩突出;(5分)具有较强的协调能力,能协调校内外的各种关系;(5分)具有良好的开拓创新能力和明确的工作思路,工作有一定的特色。

(5勤15分勤于学习,不断提高政治素质和业务能力;(3分)遵守劳动纪律,出勤率高,不无故离校;(3分)率先垂范,勤于上课,教学效果好(3分)认真履行职责,勤于教学、后勤、安全等工作的检查、督促、指导,及时发现和解决问题(3分)勤于探索创新,不断深化学校的各项改革,促进学校的发展(3分)说明:1.请每位教职工认真、客观、公正地独立填表。

2.德、能、勤、绩、廉的小项得分栏内只填负分(扣分),如果某一项未扣分,则该栏不填。

3.“测评分数总计”栏内填实际得分。

4.根据测评分数和干部表现,在“对其使用意见”的相应栏内划“√”项目项 目 主 要 内 容测 评 对 象绩 20分任教学科教育教学质量有了新的提高(4分)分管工作成绩显著(4分)所任教班级班风好,学风浓,教风正(4分)素质教育得到了全面实施,学生的实践操作能力强;(4分)分管工作无重大事故发生(4分)廉15分职业道德水平和业务能力有较大提高(4分)在学校基本建设、物资采购、招生、财务等工作中,无违法违纪形为(4分)本人敬业奉献,廉洁自律,不贪不占,无违规违纪现象,群众口碑好 (4分)家属不干涉学校事务,无违规经商、办企业等现象(3)测评分数总计对其使用意见提 拔 留 用交 流 降 职 解 聘苍溪县学校中层干部民主测评表(二)姓名主要优点存在的不足。

领导班子成员民主测评表

领导班子成员民主测评表

韩村中心学校领导班子成员民主测评表
说明:
一、评价标准
优秀:能够全面贯彻教育方针,模范执行各项教育法规,有较新的教育教学和学校管理理念,管理规范,教育教学成果突出。

遵纪守法,廉洁自律,不以权谋私,办事公道,作风正派,忠于职守,事业心强,乐于奉献,实绩突出。

职业道德、思想品德高尚,群众基础扎实,组织纪律性强,理论水平高,组织能力、管理能力和协调能力强。

班子团结协作,凝聚力强。

称职:能较正确地贯彻执行各项教育政策。

较好地遵纪守法,廉洁自律,作风正派,爱岗敬业,实绩较突出。

职业道德良好,思想品德较高,群众基础较扎实,组织纪律性较强。

理论水平较高,组织能力、管理能力和协调能力较强。

班子团结,能够形成合力。

基本称职:尚能贯彻教育方针,执行各项教育法规,遵守各项规章制度,工作态度一般,基本能完成任务。

不称职:政治业务素质较差,不懂业务,不按教育政策和教育规律办事,工作不能以身作则,班子涣散,互相拆台,不能适应工作要求。

二、填表方法
依据“评价标准”在相应的栏内打“√”。

对每位被测评人员只能有一个评价等次,否则视为无效票。

学校领导干部年度考核民主测评表

学校领导干部年度考核民主测评表
(2)、“基本称职”:一般指已不适宜继续担任现领导干部职务的对象。
学校领导干部学期考核情况汇总表
(2013--2014学年度第二学期)
白阳镇玉洼学校
姓名
民主测评情况(综合评价等次)
考核组评价结论(等次)


参评人数
优秀率
称职率
基本称职率
不称职率

%

%

%

%
李万纲
许鹏升
杨治国
杨万俊
2014年5月
学校领导干部学期考核民主测评表
(2013--2014学年度第二学期)
白阳镇玉洼小学
测评结论
姓名职务





综合评价

一般


一般


一般


一般

好一般差Fra bibliotek优秀称职
基本称职
不称职
李万纲
校长
许鹏升
少队辅导员
杨治国
教务主任
杨万俊
总务主任
注:1、参加测评人员:指本校全体在编在职教职员工。
2、“综合评价”栏中:(1)“优秀”,指各方面表现突出,成效较为显著,群众公认的对象;

民主评议学校领导干部测评表

民主评议学校领导干部测评表

业务能力 组织能力 知识水平 工作方法
工作态度 学习状况
联系群众 深入实际 坚持原则 民主作风
工作质量 工作数量 办事效率 突出成绩
田边小学第三届第一次教代会(教职工大会) 民主评议学校领导干部测评表
被评对象: 姓名 :李伟雄 职务: 副校长 项目 思想品德 政治理论 政策水平 思想政治 满分 7 4 4 得分 7 4 4 项目 业务能力 组织能力 知识水平 工作能力 满分 4 4 4 得分 4 4 4 项目 工作态度 学习状况 事业心 工作态度 满分 4 4 4 得分 4 4 4 项目 联系群众 深入实际 坚持原则 工作作风 满分 4 4 4 得分 3 4 4 项目 工作质量 工作数量 办事效率 工作实绩 满分 7 7 7 得分 6 7 7 总分 94 评议时间:2013年11 月13日 廉洁自律 合计 主要意见 7 22 7 22 工作方法 4 16 1、要多创新教育管 3 15 理的新模式,促进 创新精神 学校校风的良好形 4 16 成。 2 14 民主作风 4 16 4 15 突出成绩 反馈意见 9 30 8 28
田边小学第三届第一次教代会(教职工大会) 民主评议学校领导干部测评表
被评对象: 姓名 :林世威 项目 思想政治 满分 得分 项目 工作能力 满分 得分 项目 工作态度 满分 得分 项目 工作作风 满分 得分 项目 工作实绩 总分 满分 得分 7 7 4 4 4 4 4 4 7 6 职务: 主任 4 4 44 4 4 4 7 7 96 评议时间:2013年11月13日 合计 22 22 16 15 16 15 16 15 反馈意见 30 29 1、要多创新教学管 理的新模式,调动 老师积极性。 主要意见 7 7 4 3 创新精神 4 3 4 3 9 8 思想品德 政治理论 政策水平 廉洁自律

校级干部民主评议表(样表)

校级干部民主评议表(样表)
ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ
0-1.4 0-1.4 0-1.4 0-1.4 0-1.4 0-1.4 0-1.4 0-1.4
带头出全勤,严守工作纪律。 出色完成交办任务,无失职渎职。 带头参加会议(活动),无缺席。 严守厂(校)规章,无泄密言行。
工 作 能 力 34 分
小计 1、每年6月,各校自行组织教职员工开展一年一度的领导干部民主测评: 2、党、政、工主要领导要集中述职,然后对学校领导进行无记名民主测评。测评结果,一是在校 内公示,二是要如实上报县教育工会,测评资料留本单位工会存档。
石柱县中、小学校级干部民主评议表(样表)
被评单位: A B 序 级 级 指 指 号 标 标 1 德 2 12 工 分 3 作 4 水 小计 平 1 24 勤 2 分 12 分 3 4 小计 1 主(分)管工作目标明确,科学管理。 2 具体工作成效显著,无工作失误。 工 作 能 职 42 责 分 42 分 3 亲自审批(撰写)文件,工作严谨。 4 决策民主集中,能驾驭重大事件决策。 5 谈判能力强,善于正常交际,表达能力强。 6 思想工作方法得当,无错判事件。 7 依法行政,无违法事例。 8 注重协调,争取帮(援)助好。 小计 绩 12 分 本 人 素 养 22 分 1 主(分)管工作与同类比效果好。 2 主(分)管工作有否创造性。 1 本人在本年度各类获奖。 2 主(分)管工作在各类工作和活动中获奖。 3 坚持继续教育,提高学历水平。 4 讲究教育管理艺术,为群众办好事。 6 6 6 6 5 5 5.1-6 5.1-6 5.1-6 5.1-6 4.5-5 4.5-5 4.1-5 4.1-5 4.1-5 4.1-5 4-4.4 4-4.4 3.1-4.0 3.1-4.0 3.1-4.0 3.1-4.0 3.0-3.9 3.0-3.9 0-3.0 0-3.0 0-3.0 0-3.0 0-3.0 0-3.0 6 5 5 5 5 6 5 5 5.1-6 4.5-5 4.5-5 4.5-5 4.5-5 5.1-6 4.5-5 4.5-5 4.1-5 4-4.4 4-4.4 4-4.4 4-4.4 4.1-5 4-4.4 4-4.4 3.1-4.0 3.0-3.9 3.0-3.9 3.0-3.9 3.0-3.9 3.1-4.0 3.0-3.9 3.0-3.9 0-3.0 0-3.0 0-3.0 0-3.0 0-3.0 0-3.0 0-3.0 0-3.0 被评者姓名: 分 值 3 3 3 3 3 3 3 3 总分: 年 月 日 自 他 评 评

中层干部竞聘上岗民主测评表

中层干部竞聘上岗民主测评表

中层干部竞聘上岗民主测评表第一篇:中层干部竞聘上岗民主测评表中层干部竞聘上岗民主测评表(按姓氏笔画数为序)1、每人只限投一票,多投票数无效。

2、同意的在姓名下方空格内划“○”;不同意的划“×”;弃权的不作任何符号。

中层干部竞聘上岗民主测评表(按姓氏笔画数为序)1、每人只限投一票,多投票数无效。

2、同意的在姓名下方空格内划“○”;不同意的划“×”;弃权的不作任何符号。

中层干部竞聘上岗民主测评统计汇总表应参加民主测评人数:实际参加民主测评人数:监票人:计票人:2014年3月18日第二篇:中层干部竞聘上岗变伯乐相马为赛场选马武进区总工会中层干部竞聘上岗《江苏工人报》(2013年07月02日 03版)日前,为进一步加强干部队伍建设,优化工会干部队伍结构,建立一支素质优良、结构合理、精干高效的干部队伍。

武进区总工会按照“德才兼备、竞争上岗、能岗相适、严格考核”的要求,开展中层职位竞聘上岗工作。

为确保本次中层干部竞聘上岗工作健康、顺利的进行,区总专门制定了《武进区总工会中层职位竞聘上岗实施方案》,明确了指导思想、竞聘职位、对象及条件、工作安排和组织领导,7名符合竞聘条件的同志报名参加竞聘。

经过前期的组织发动、公开报名、资格审查、发布公告等程序,本着公正、公平、民主、公开的原则,6月20日上午参与中层职位竞聘的7名同志进行了竞聘演讲,由单位全体工作人员担任评委。

演讲会现场气氛热烈,精彩的演讲博得了阵阵掌声,7名参加中层职位竞聘的人员在演讲台上畅所欲言,述说着自己的竞聘理由,畅谈自己的工作设想。

区总工会根据民主测评、竞聘人员的个人能力、竞聘演讲等情况综合考虑,择优录用。

第三篇:中层干部竞聘上岗实施办法平利县中医医院中层干部竞聘上岗实施办法按照医院人事制度改革方案安排,医院所有中层干部实行竞聘上岗。

为确保竞聘上岗工作按时有序开展,特制定本办法。

一、指导思想以“三个代表”重要思想为指针,进一步引入竞争激励机制,使优秀人才脱颖而出,激励全院干部职工恪尽职守,努力进取,奋发有为,积极拼搏,建设一支素质佳、水平高、能力强的医院管理队伍,以适应医院建设发展的需要。

实验小学中层以上干部民主测评表

实验小学中层以上干部民主测评表

综合评价
优秀 称职
基本 不 基本 不 基本 不 基本 不 基本 不 基本 不 优秀 称职 优秀 称职 优秀 称职 优秀 称职 优秀 称职 称职 称职 称职 称职 称职 称职 称职 称职 称职 称职 称职 称职
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10
付 汪 甘
杰 艳 敏
罗朝胜 文学刚 兰世荣 胡国新 李桂林 刘 艳
余小桃
备注:请测评人根据自己的意愿,在测评表相应位置打上“√”符号。 2014年11月23日
石阡县实验小学中层以上干部民主测评表

政治立场、思想品 德、工作作风等。包括 思想政治素养、全局观 念、团结合作精神、民 主作风、个人修养、道 德品质、遵纪守法、廉 பைடு நூலகம்自律。




序 号


完成工作的数量、 工作能力、理解和 执行党和国家清正 质量、效率、效益等。 运用的政策水平、管理 工作态度和勤奋敬 廉洁的有关规定和严格 包括完成部门工作计划 和服务水平等。包括决 业精神。包括事业心、 要求自己,有无违纪现 情况、完成上级领导下 策能力、组织实施能力 责任心;工作扎实性和 象;自身修养,爱好是 达的各项任务的情况以 、管理能力和水平、开 以身作则的精神。 否健康,自觉抵制不健 及履行岗位责任的状况 拓进取、创新能力。 康行为,遵纪守法、克 和效果。 己奉公、廉洁自律。

中层干部竞聘上岗民主测评表

中层干部竞聘上岗民主测评表

中层干部竞聘上岗民主测评表(按姓氏笔画数为序)1、每人只限投一票,多投票数无效。

2、同意的在姓名下方空格内划“○”;不同意的划“×”;弃权的不作任何符号。

中层干部竞聘上岗民主测评表(按姓氏笔画数为序)1、每人只限投一票,多投票数无效。

2、同意的在姓名下方空格内划“○”;不同意的划“×”;弃权的不作任何符号。

中层干部竞聘上岗民主测评统计汇总表应参加民主测评人数:实际参加民主测评人数:监票人:计票人:2014年3月18日下面是赠送的合同范本,不需要的可以编辑删除!!!!!!教育机构劳动合同范本为大家整理提供,希望对大家有一定帮助。

一、_________ 培训学校聘请_________ 籍_________ (外文姓名)_________ (中文姓名)先生/女士/小姐为_________ 语教师,双方本着友好合作精神,自愿签订本合同并保证认真履行合同中约定的各项义务。

二、合同期自_________ 年_________ 月_________ 日起_________ 年_________ 月_________ 日止。

三、受聘方的工作任务(另附件1 )四、受聘方的薪金按小时计,全部以人民币支付。

五、社会保险和福利:1.聘方向受聘方提供意外保险。

(另附2 )2.每年聘方向受聘期满的教师提供一张_________ 至_________ 的来回机票(金额不超过人民币_________ 元整)或教师凭机票报销_________ 元人民币。

六、聘方的义务:1.向受聘方介绍中国有关法律、法规和聘方有关工作制度以及有关外国专家的管理规定。

2.对受聘方提供必要的工作条件。

3.对受聘方的工作进行指导、检查和评估。

4.按时支付受聘方的报酬。

七、受聘方的义务:1.遵守中国的法律、法规,不干预中国的内部事务。

2.遵守聘方的工作制度和有关外国专家的管理规定,接受聘方的工作安排、业务指导、检查和评估。

未经聘方同意,不得兼任与聘方无关的其他劳务。

学校中层干部民主评议测评表

学校中层干部民主评议测评表

学校中层干部民主评议测评表第一篇:学校中层干部民主评议测评表学校中层干部民主评议测评表单位:年月日 1 项目姓名师德修养 2 创新精神 3 业务能力 4 民主作风 5 廉洁自律 6 工作实绩综合评价不优称称好中差好中差好中差好中差好中差好中差秀职职注:1.请你根据被评议干部的实际情况,在评议等次“好、中、差”中选择一项划“√”。

2.对被评议干部的综合评价情况,在“优秀、称职、不称职”中选择一项划“√”。

第二篇:学校领导干部学民主评议测评表学校领导干部学民主评议测评表测评学校:。

胡范八一希望学校2013年12 月请在相对应的空格处打“√”即可。

民主评议学校领导干部汇总表备注本表内容来自《民主评议干部测评表》的汇总结果,务求统计准确、情况属实、评价语言中肯;、第三篇:学院中层干部竞聘测评表(范文)上海建峰职业技术学院中层干部竞聘测评表说明:1、师德修养:贯彻执行党和国家方针、政策、法规情况;敬业爱生、遵守校规,遵守职业道德情况;服从组织安排,在职工中作表率情况。

2、现岗位工作能力:现任岗位所要求的语言表达能力、处理问题能力、专业技能、管理能力、学习能力等情况。

3、组织协调能力:有大局意识、服务意识和亲和力,重视团结协作,部门内外合作等情况。

4、工作思路及效果:工作有目标、有计划、条理清晰;完成本岗位任务的数量、质量及完成领导交办任务情况的程度、效率和实绩。

5、廉洁自律:遵守廉洁自律规定,自觉接受群众监督,遵纪守法,办事公道,诚信从业。

6、答辩情况:自信大方、反映能力、回答问题的思路、清晰阐明观点等情况。

7、请测评人在相应栏目中打√,每个项目只能划一个“√”。

上海建峰职业技术学院中层干部竞聘测评表说明:1、师德修养:贯彻执行党和国家方针、政策、法规情况;敬业爱生、遵守校规,遵守职业道德情况;服从组织安排,在职工中作表率情况。

2、现岗位工作能力:现任岗位所要求的语言表达能力、处理问题能力、专业技能、管理能力、学习能力等情况。

学校民主评议领导干部测评表

学校民主评议领导干部测评表
了解群众思想动态,善于做好工作
积极为群众解决问题




有政治理论素养,并能指导工作
工作积极主动,勇挑重担,尽心尽责,任劳任怨
钻研业务知识,运用于工作实践
生活作风正派




自觉遵守各项规章制度,勤政廉洁
服从组织需要,不计个人名利
严守纪律,执行准则
综合评价
优秀
称职(较好)
基本称职(一般)
不称职(差)
华立学校民主评议领导干部测评表
评议对象:姓名职务年月日
评议内容
评议意见

较好
一般





坚持四项基本原则,认真参加政治学习
贯彻执行党的方针、政策
自觉遵守教育法令、法规,教育思想端正,办学目标明确







组织管理
业务能力
协调能力
办事效率
工作质量




善于听取各方面不同意见,密切联系群众
为人公道正派,办事公平合理,实事求是




工会(盖章)
年月日









年月日
说明:评议对象:校长、(学校行政领导、年级组长、教研科长。
教代会民主评议领导干部情况报告表
评议对象:姓名职务
在册人数教职工代表人数
参加民主评议领导干部测评人数,占在册人数%
参加背靠背评议的代表数,占教职工代表数%




测评表情况
优秀

江夏职业技术学校中层及以上干部民主测评表

江夏职业技术学校中层及以上干部民主测评表
江夏职业技术学校中层及以上干部民主测评表
江夏职业技术学校中层及以上干部民主测评表
姓 名
职 务
民 主 测 评 等 次
优秀
称职
基本
称职
不称职
辛从阳
校长
田长淼
副校长
熊燎原
副校长
喻安年
副校长
艾文祥
副校长
朱功铭
副校长
夏俊
办公室主任
黄茂桃
教务处主任
曾ห้องสมุดไป่ตู้斌
政教处主任
刘正林
培训处主任
雷俭忠
科教处主任
李玉茹
财务处主任
郭生桥
招毕办主任
万有林
总务处主任
吴江新
远程中心主任
秦平
综治办主任
姚建明
工会主席
吴时锋
团委书记

中层干部测评表

中层干部测评表
事业心(5分)
责任心(5分)
原则性(5分)
求真务实性(5分)
积极主动性(5分)
工作作风(15分)
品德言行(5分)
个人素质(5分)
民主作风(5分)
廉洁自律(5分)
服务意识(5分)
工作业绩(45分)
目标完成程度(5分)
工作质量(5分)
工作效率(5分)
工作方法(5分)
团队建设(5分)
得分合计
说明:
1、 评分标准:优秀--5分;良好--4分;合格--3分;较差--2分;很差--1分或0分。
2、 评分原则:客观公正、实事求是。
3、 本次测评采取无记名方式。
任凤小学中层干部民主测评表(2012-2013年度第一学期)
测评时间:2013年1月6日
考核项目
被考核人姓名
考核内容
具体测评内容
于廷生
李子江
李洪生
徐永爽
张志刚
工作能力(25分)
领导、决策能力(5分)
组织、管理能力(5分)
沟通、协调能力(5分)
授权、用人能力(ห้องสมุดไป่ตู้分)
知识水平、专业技能(5分)
工作态度(15分)
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