五年级科学上册重点知识

五年级科学上册重点知识

第一单元《生物与环境》

1.种子发芽需要（适宜的温度）（充足的空气）和（适量的水）。绿豆芽的生长受水分.温度.阳光.养分等因素的影响。

4.植物的生长需要一定的环境，环境改变后会努力适应环境的改变。说明植物具有（适应环境）的能力。①香蕉树生活在降水丰富的热带地区，所以叶子非常阔大。②松树生长在降水相对较多的温带地区，所以叶子细长成针形。③仙人掌生长在干旱的沙漠地区，所以叶子退化成了叶刺。

5.各种动物都喜欢生活在一定的环境里，不同的动物对环境有不同的(需求)。

①候鸟（如大雁）为了找寻适合生活的环境条件会迁徙。②青蛙为了满足自身对环境的需要会寻找地方冬眠。③企鹅生活在极其寒冷的南极，所以它们身体的脂肪很厚，用来抵御严寒。○4

蚯蚓喜欢生活在(阴暗)、(潮湿)的环境中。⑤猫、狗、狼等有皮毛的动物每年都会脱毛以适应不同的环境。

6.生物的生存除了需要一定的自然环境外，它们彼此之间也是(相互依赖).(相互影响的)。

7.(食物)是动物生存最重要的需求之一。

8.生物之间这种像链环一样的食物关系，叫做(食物链)。食物链通常从(绿色植物)开始，到(凶猛的肉食动物)终止。食物链中(自己制造食物)的生物叫做(生产者)。食物链中直接或间接(消费别人制造的食物)的生物叫做(消费者)。

9.同一种植物会被不同的动物吃掉，同一种动物也可以吃多种食物，生物之间这种复杂的事物关系形成了一个(网状结构)，叫做(食物网)。

10.像池塘里的这些(生物)和(非生物)这样，(互相作用).(互相依存)，形成一个密不可分的(整体)，我们可以把它们看成一个(生态系统)。 (一片森林).(一块草地).(一个湖泊)等都可以看成(生态系统)。

12.自然界里某一区域的(生物)形成一个平衡和谐的(整体)，叫做(生物群落)。

13.如果生物群落中的一部分受到了破坏，整个生态系统就会失去(平衡)。

14.(沙尘暴)是(污染环境).(危害我们生活)的一种(恶劣)天气。

16. ①世界第一个自然保护区——美国黄石国家公园。②中国第一个自然保护区——广东鼎湖山自然保护区。③主要保护红树林——广东湛江红树林保护区④主要保护大熊猫等——四川卧龙自然保护区⑤我国最大的自然保护区——三江源自然保护区

18.人类对老鹰、兔子的猎杀；为防止兔子与牛羊争牧草而进行的猎杀和驱赶；为了发展经济而过度的放牧；环境的恶化导致的生长困难，都会造成鹰.兔子的减少和草的减少。

19.为了维护生态平衡，我们人类应该: ①爱护动植物，不伤害它们; ②保护森林，不乱砍滥伐 ;③多建立自然保护区，保护珍惜的动植物; ④保护草原，合理放牧。……

20.制作生态瓶。①找一个透明的大塑料油桶，清洗干净后剪掉上面一部分。②在桶底装入一层淘洗干净得沙，再装入大半桶自然水域的水。③往桶里种上自己准备的水草。先放植物，是因为植物是生产者，它可以为动物提供氧气和食物等④植物存活后，再放入小鱼或泥鳅.螺等小动物。

21. 想让生态瓶里的生物生活得更好，应该注意①生态瓶里生物的数量和种类要平衡。②必须有足够的氧气。

22.(减少水)和(添加动物.植物)会引起生态系统的变化。

○1在“减少生态瓶里的水”实验中，水多时，小雨浮出水面的次数少甚至没有；而水少时

小鱼浮出水面的次数较多。这是因为水量减少，动植物的生存就空间减少了，氧气量也跟着减少，所以小鱼浮出水面的次数会较多。

○2在“增加生态瓶里的生物”实验中，动物多时，小鱼浮出水面的次数会增多。这是因为

由于小鱼增加，耗氧量增大，小鱼浮出水面的次数会越来越多，甚至会因缺氧而死亡。在植物多时，生态瓶里的小鱼浮出水面的次数会减少，这是因为水草增多，产生的氧气量增多。但是，生态瓶里的植物并不是越多越好。多到一定程度，影响了植物对光的吸收，还会减小动物的活动空间，对生态系统也会产生不良影响。

23.对比实验中只改变一个条件，其他条件都要保持相同。

24.对比实验中的对照组一般是指正常状态下的情况，实验组是指人为改变控制条件的情况。

第二单元《光》

1.影子产生的条件：（光源）、(遮挡物)、(屏）。光是沿直线传播的，光在传播的过程中如果遇到了不透明的物体，在物体的后面光照不到的地方就会留下一个暗区，这个暗区形成了影子。

2.影子的特点是○1影子会随着光源的位置.方向的改变而改变。影子总是在物体背光的一侧。○2影子的大小与挡光物体和光源之间的距离有关，即物体离光源远影子小，距离近影子大。

○3影子的形状与光源照射物体侧面的形状有关。

3.投影：从（不同侧面）照射得到的物体的（影子）叫做（投影）。大街上的交通标示牌.洗手间门口的标示牌.皮影戏.电影.手影表演

4. 光源：像电灯这样（自行发光、正在发光）的物体叫做（光源）。太阳.点燃的蜡烛.打开的电灯.正在发光的萤火虫.打开的手电筒。许多光源在发（光）的时候也在发（热）。

5.阳光下物体（影子的方向）随着（太阳方向）的改变而改变，和太阳的方向（相反）。即早晨太阳在东，影子在西；中午太阳偏南，影子就偏北；下午太阳在西，影子就在东。

6.阳光下物体的影子（长短）的变化是随着太阳在天空中的（位置）变化而变化，太阳位置最（高）时（中午12时）影子最（短），太阳位置最（低）时影子最（长）。

7.利用阳光下（物体影子的变化规律）来测定时间。古人会利用（日影观测仪）（日晷）计时

8.光是以（直线）的形式传播的。光的传播速度是（每秒30万千米)。

9.人体能调节光线射入的器官是眼睛的(瞳孔)，当光强的时候瞳孔就(缩小)，光弱的时候瞳孔就会(放大)。

10.光的反射：（汽车反光镜、医生带的额镜、潜望镜、利用激光反射器测量地球与月球的距离、万花筒）

（1）光碰到镜面改变了传播方向，被（反射回来），这种现象叫做（光的反射），也叫（发光）。

（2）反射光也是沿（直线）传播的。

（3）墙壁涂成白色是因为白色物体反光较强，可以增强教室内的反光，使教室更加明亮。（4）照明灯上装灯罩可以把灯泡向上的光反射到下方，和本来向下的光线合在一起，增加亮度。

11.人们发现（凹面镜）和（凸透镜）能把光线（汇聚）起来，形成（强光）和（高温）。①放大镜②望远镜③古代人用凹面的铜镜取火④利用凹面镜原理做成的太阳灶⑤奥运会圣火火种是利用凹面镜取得的⑥普里斯特列让某些物质在凸透镜聚光产生的高温下放出的各种气体，从而发现了氧气。