新护士培训课件
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《新护士岗前培训》课件
急救技能培训
针对不同紧急情况，提供相应的急救技能培训，如窒息、休克等 。
急救设备使用
介绍常用急救设备的使用方法，如除颤仪、呼吸机等。
护理操作流程
1 2
基础护理操作
介绍基础护理操作流程，如测量生命体征、口腔 护理等。
专科护理操作
针对不同专科，提供相应的护理操作流程，如手 术室护理、儿科护理等。
3
操作规范与注意事项
阐述护理的定义、护理的对象、护 理的目标和原则，以及护理工作的 特点。
护理程序
介绍护理程序的基本步骤，包括评 估、诊断、计划、实施和评价，以 及其在临床实践中的应用。
护理基本技能
基础护理操作
包括患者床单位的整理、搬运患 者、清洁和消毒等基础护理技能
的操作方法和注意事项。
生命体征的测量
介绍体温、脉搏、呼吸和血压等 生命体征的测量 方法、正常值及
《新护士岗前培训》PPT课件
目 录
• 欢迎与介绍 • 护士职业素养 • 护理基础知识 • 临床护理技能 • 护理安全与防护 • 案例分析与讨论
01
欢迎与介绍
培训目标与内容
培训目标
使新护士了解医院文化、护理工 作制度、岗位职责，掌握护理基 本理论和技能，提高临床护理能 力。
培训内容
医院文化与护理工作制度、岗位 职责，护理基本理论与技能，临 床护理实践与案例分析，护理管 理与团队协作等。
04
临床护理技能
常见疾病护理
常见疾病概述
介绍常见疾病的分类、病因、症状和治疗方法， 如感冒、肺炎、高血压等。
护理措施
针对不同疾病，提供相应的护理措施，如病情观 察、给药、生活护理等。
注意事项
强调在护理过程中需要注意的事项，如防止交叉 感染、遵循无菌操作等。
针对不同紧急情况，提供相应的急救技能培训，如窒息、休克等 。
急救设备使用
介绍常用急救设备的使用方法，如除颤仪、呼吸机等。
护理操作流程
1 2
基础护理操作
介绍基础护理操作流程，如测量生命体征、口腔 护理等。
专科护理操作
针对不同专科，提供相应的护理操作流程，如手 术室护理、儿科护理等。
3
操作规范与注意事项
阐述护理的定义、护理的对象、护 理的目标和原则，以及护理工作的 特点。
护理程序
介绍护理程序的基本步骤，包括评 估、诊断、计划、实施和评价，以 及其在临床实践中的应用。
护理基本技能
基础护理操作
包括患者床单位的整理、搬运患 者、清洁和消毒等基础护理技能
的操作方法和注意事项。
生命体征的测量
介绍体温、脉搏、呼吸和血压等 生命体征的测量 方法、正常值及
《新护士岗前培训》PPT课件
目 录
• 欢迎与介绍 • 护士职业素养 • 护理基础知识 • 临床护理技能 • 护理安全与防护 • 案例分析与讨论
01
欢迎与介绍
培训目标与内容
培训目标
使新护士了解医院文化、护理工 作制度、岗位职责，掌握护理基 本理论和技能，提高临床护理能 力。
培训内容
医院文化与护理工作制度、岗位 职责，护理基本理论与技能，临 床护理实践与案例分析，护理管 理与团队协作等。
04
临床护理技能
常见疾病护理
常见疾病概述
介绍常见疾病的分类、病因、症状和治疗方法， 如感冒、肺炎、高血压等。
护理措施
针对不同疾病，提供相应的护理措施，如病情观 察、给药、生活护理等。
注意事项
强调在护理过程中需要注意的事项，如防止交叉 感染、遵循无菌操作等。
新护士岗前培训 ppt课件
二、交接班制度
1、值班护士必须坚守工作岗位，履行职责，保证各项护 理工作准确、及时进行，并写好各种记录和交班报告。
2、接班护士提前15分钟到岗，阅读交班报告，清点病员 数和各种药品、物品、抢救设备、各类危险品等，并在 交接本上签名。在接班者未接清前，交班者不得离开岗 位。
3、交接班中交接不清，应立即查问。接班时发现的问题 由交班者负责，接班后发现的问题由接班者负责。
新护士岗前培训
2020/10/21
•一、护士职业道德 •二、核心制度
2020/10/21
•思想素质：热爱护理专业、爱岗敬业、 诚 实品格、 慎独作风
2020/10/21
业务素质： 1、护士是科学工作者 2、专业知识应用临床实践 3、良好的人际沟通能力
2020/10/21
行为规范： 1、护士着装要求
2020/10/21
“十点”服务 微笑多一点 言语亲一点 脑筋活一点 理由少一点 脾气小一点 肚量大一点 做事勤一点 动作轻一点 行动快一点 技术好一点
2020/10/21
规范的服务用语
突出“六个要”： 要向患者作自我介绍 要使用简洁通俗文明礼貌的语言解释 要了解患者的身心需求 要针对性进行健康教育 要耐心回答患者的问题 要有良好的情绪与患者交流
晨交班可适当安排工作讲评、提问、小教学和布置当日工 作等，一般不超过15分钟。晚夜班由当班护士一对一交接 班。
2020/10/21
2、床边交接班 在集体交接班和晚夜班护士一对一交接班后，必须由交 班护士与责任护士共同实施危重、抢救、手术和病情变化 患者床边交接班。查看皮肤、各种管道、生命体征监护情 况、护理记录等，并交接需要执行的治疗和注意事项。
4、护士认真履行病区管理制度，做好病人陪伴人员管理， 维持好病房秩序，保证病区安全，创造有利于病人治疗 和休养的良好环境。
护士培训课件
外科疾病护理
手术前后护理
了解手术前后护理流程， 掌握术前准备、术后观察 及并发症预防措施，提高 手术安全性。
创伤护理
掌握创伤患者的急救与护 理要点，关注患者生命体 征及伤口情况，预防感染 及并发症。
肿瘤护理
了解肿瘤患者的病情特点 及护理需求，关注患者心 理状态及放化疗不良反应 ，提高生活质量。
妇产科与儿科护理
护理教育体系
护理学基础理论
介绍护理学的基本概念、发展历 程、学科特点等。
护理技能培训
包括基础护理技能和专科护理技能 ，如注射、输液、急救等。
护理伦理与法律
强调护理人员的职业道德、法律法 规和医疗纠纷防范。
护士培训计划与实施
培训目标设定
根据医院和科室的需求，制定具 体的培训目标。
培训内容与方法
根据目标制定相应的培训课程和 教学方法，如理论授课、实践操
作、案例分析等。
培训效果评估
对参训护士的学习成果进行考核 和评价，以检验培训效果。
护士继续教育与进修
进修课程设置
针对不同层次的护士供个性化的进修课程。
进修方式选择
包括脱产、半脱产和在职进修等多种方式。
进修成果应用
鼓励护士将进修成果应用于临床实践，提高护理 质量。
THANKS
感谢您的观看
特点
护士的工作具有高度的责任感和使命感，需要具备专业的知识、技能和良好的沟通、协 作能力。
护士的职责与要求
职责
护士的职责包括执行医嘱、观察 病人病情、照顾病人生活、进行 健康教育等。
要求
护士需要具备专业的知识和技能 ，熟悉医疗流程和相关法律法规 ，同时具备良好的沟通、协作和 应变能力。
护士的职业发展路径
新入职护士培训大纲ppt课件
的病情及一般情况，要求护士对患者进行专业评估，提出主
要的护理问题，从病情观察、协助治疗、心理护理、人文沟
通及教育等方面提出有针对性的护理措施，并评估护理措施
的有效性，考核其中2项常见临床护理操作技术以及现场提
问。
22
附件1
项目
基础培训
（基本理论 知识及常见临床护理操作技术培训）
新入职护士理论与实践能力培训 时间分配表
（三）专业理论与 实践能力培训。 掌握并熟练运用专 业理论知识与技能 （具体内容见附件 3）。
19
第七章
考核方式和内容
培训过程考核
培训结业考核
20
（一）培训过程考核
对培训对象在接受规范化培训过程中各种表 现的综合考评。考核内容主要包括医德医风、 职业素养、人文关怀、沟通技巧、理论学习 和临床实践能力的日常表现，基础培训结束 后和专业培训的各专科轮转结束后的考核等。
02
专业 培训
包括各专科轮转培训，培训时间为24个月 （具体培训时间分配见附件1）。
11
第六章
培训内容及要求
（一）基本理论知识培训。 （二）常见临床护理操作技术培训。 （三）专业理论与实践能力培训。
12
（一）基本理论知识培训。
1.法律法规规章
熟悉《护士条例》、《侵 权责任法》、《医疗事故 处理条例》、《传染病防 治法》、《医疗废物管理 条例》、《医院感染管理 办法》、《医疗机构临床 用血管理办法》等相关法 律法规规章。
26
附件3 专业理论与实践能力培训内容及要求
2.呼吸内科 （1）相关知识：熟悉科室情况、规章制度、岗位职责、工作流程、应急预案等。 （2）专业知识 1）掌握呼吸系统常见疾病（如慢性阻塞性肺疾病、支气管扩张、肺心病、肺炎、呼吸衰竭、支气管哮喘等）的病因、 临床症状、体征、处理原则。
新入职护士规范化培训ppt课件
2017/9/4
临床表现（一）
• 内囊出血 • 外囊出血
最常见的出血部位，典型表现为“三偏征”:偏瘫、偏身 症状和内囊出血相似，但偏瘫和意识障碍较轻
感觉障碍、偏盲，严重者会出现昏迷、优势半球受损（失语）
2017/9/4
临床表现（二）
• 脑叶出血
大脑各脑叶内的出血。出血部位不同，临床表现不同。除
突然起病、头痛、昏迷外，常有相应脑叶的症状
2017/9/4
病因
• 不按规律服用抗高血压药物 • 疲劳 如工作时间过长、睡眠不足或不规律 ,情绪激动如与人争执、 生气、酗酒后过度兴奋等 • 慢性便秘 • 季节交替 • 慢性呼吸道疾病
2017/9/4
脑出血的病理基础
• 动脉粥样硬化是脑出血的重要病理基础。有80％以上的脑出血是由于 高血压、动脉硬化引起 • 高血压既是动脉粥样硬化的原 因之一，又可加速动脉粥样硬
检查
• CT检查
• 核磁共振
• 脑血管造影
2017/9/4
出血量的计算
层数×最长径最宽径/2 =出血量(ml）
2017/9/4
(7×6×2) ÷2=42ml
2017/9/4
鉴别诊断
• 1.脑梗塞：休息时发病，多无意识障碍、头痛、呕吐或脑膜刺激征。 重症有颅压增高甚至脑疝， • 2.高血压脑病：一过性头痛、呕吐、抽搐或意识障碍，无明确神经系 统局灶体征，以血压增高和眼底变化为主要表现，脑脊液清亮，压力 增高。 • 3.其他：蛛网膜下腔出血、糖尿病性昏迷、肝性昏迷、尿毒症、急性 酒精中毒、低血糖、药物中毒、CO中毒等鉴别。
2017/9/4
临床表现（三）
• 脑干出血 主要是桥脑出血
• 昏迷，瞳孔极度缩小，呈针尖样瞳孔，是双侧桥脑出血特征性症状， 由于脑干呼吸中枢的影响，早期出现呼吸困难，不规则，病人很快死 亡。一侧桥脑出血，病情较
护士岗前培训ppt课件(模板)
100%
培养职业素养
培养新护士的职业道德、职业态 度和团队协作精神，提高其综合 素质。
80%
形成良好的工作习惯
帮助新护士养成良好的工作习惯 ，包括遵守规章制度、注重患者 隐私保护等。
护士岗前培训的内容
护理基本技能培训
包括基础护理操作、急救技能、护理文书书写等 方面的培训。
职业素养培训
包括职业道德、职业态度、团队协作等方面的培 训。
在实际工作中，护士需要结合 病人的具体情况和需求，综合 运用各种护理技能，为病人提 供全面、专业的护理服务。
在实际工作中，护士需要结合 病人的具体情况和需求，综合 运用各种护理技能，为病人提 供全面、专业的护理服务。
03
护理伦理与法律责任
护理伦理
护理伦理概述
护理伦理是指护士在从事护理 工作中应遵循的道德规范和伦 理原则，包括尊重患者的权利 、维护患者的利益、保护患者 的隐私等。
紧急情况处理流程图
详细列出不同紧急情况下应采取的措施，包括初步评估、呼救、急 救措施等。
紧急情况处理注意事项
强调在紧急情况下保持冷静、迅速反应、合理分工等原则。
急救技能培训
01
02
03
心肺复苏术
介绍心肺复苏术的步骤和 注意事项，包括胸外按压 、人工呼吸等操作。
止血技术
介绍常用止血方法，如加 压包扎、止血带使用等， 以及适用场景和注意事项 。
指导病人合理饮食，满足营养 需求。
排泄护理
协助病人进行大小便、呕吐等 排泄活动。
移动护理
帮助病人进行床上活动和下床 活动，防止发生意外。
高级护理技能
急救护理
掌握心肺复苏、止血、 包扎等急救技能，能在 紧急情况下进行救治。
护士培训课件
提高护理质量。
实践经验分享内容
02
包括患者评估、护理计划制定、护理操作技巧、沟通技巧等方
面的经验。
实践经验分享方式
03
可以通过讲座、小组讨论、角色扮演等多种形式进行。
典型案例分析与讨论
典型案例选择
选择具有代表性的临床案 例，涉及不同疾病、不同 护理领域。
案例分析内容
对案例进行详细分析，包 括患者病情、护理问题、 护理措施等方面。
团队协作能够促进知识共享
通过团队协作，护士们可以相互学习，共同提高 ，从而提升整个团队的护理水平。
3
团队协作能够增强团队凝聚力
团队协作能够增强护士之间的情感联系，提高团 队的凝聚力和向心力。
有效沟通技巧掌握
倾听技巧
在沟通中，护士需要耐心倾听患者的诉求，理解患者的感受，从而 做出更准确的护理决策。
表达技巧
职业安全防护意识培养
职业暴露与防护
了解常见的职业暴露风险，如锐器伤、接触性传 染疾病等，以及相应的防护措施。
辐射与防护
掌握医疗设备辐射的危害及防护措施，如X射线、 磁共振等。
化学危害与防护
了解化学消毒剂、药物等对护士的危害，以及相 应的防护措施。
应对突发事件能力提升
紧急情况处理
掌握常见的紧急情况，如患者突然发生病情变化、意外伤害等， 以及相应的处理流程。
03
护士心理健康现状的挑战
缺乏专业的心理健康教育和支持，护士对心理健康问题的认知和应对能
力有限。
自我关怀能力提升途径介绍
自我关怀的重要性
自我关怀有助于缓解工作压力，提高个人幸福感和生活质量。
自我关怀能力的培养
通过学习心理学知识、参加心理培训课程、寻求专业心理咨询等方式提升自我关怀能力。
新入职护士心理培训课件
经验总结与反思
案例中遇到的问题和挑战 采取的应对措施和效果 反思和总结经验教训 对未来工作的启示和建议
改进建议和展望
针对案例分享中的问题，提出具体的改进措施和建议。 结合经验总结，强调持续学习和实践的重要性。 展望未来，强调心理培训在护士职业生涯中的长期影响。 鼓励新入职护士积极参与培训，提高自身心理素质和应对能力。
06
结语
重视新入职护士的心理培训
心理培训对护士的重要性 培训内容和方法 培训效果评估和反馈 持续关注和改进
培养积极心态和工作态度
护士需要具备积极的心态，面对工作中的挑战和压力，保持乐观和自信。 护士需要具备良好的工作态度，包括认真负责、耐心细致、关爱患者等，以提高护理质量。 护士可以通过不断学习和实践，培养自己的专业素养和综合能力，以更好地服务患者和社会。 护士应该注重自身的心理健康，学会调节情绪和缓解压力，保持良好的心态和健康的生活方式。
增强团队合作： 通过培训，新 入职护士可以 更好地融入团 队，与同事建 立良好的合作 关系。
提高职业认同 感：通过心理 培训，新入职 护士可以更好 地认识自己的 职业角色和价 值，提高职业 认同感。
减少离职率
降低工作压力：通过心理培训，新入职护士可以更好地应对工作压力，减少因压力过大而离职的 情况。
提高工作满足感：培训可以让新入职护士更加了解和热爱护理工作，从而提高工作满足感，降低 离职率。
增强团队合作意识：通过心理培训，新入职护士可以更好地融入团队，增强团队合作意识，降低 离职率。
提高护理质量：通过心理培训，新入职护士可以更好地理解患者需求，提高护理质量，降低因工 作不达标而离职的情况。
新入职护士心理培训 课件
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汇报人：XXX
护士岗前培训PPT课件
实施床旁交接班。
二、一级护理要求
*
每小时巡视患者，观察病情变化； 根据医嘱和病情监测记录生命体征； 根据医嘱，正确实施治疗、给药措施。 根据患者病情，正确实施基础护理和专科护理，如口腔护理、压疮护理、气道护理及管路护理等，实施安全护理措施； 提供护理相关的健康指导。
根据医嘱，正确实施治疗、给药措施。
02
护士在给患者使用“腕带”标识时，填入的识别信息必须经双人核对后方可使用，若损坏需要更新同样需要双人核对。
03
在实施任何有创诊疗活动、标本采集、给药、输血或血制品、发放特殊饮食前，医护人员应让患者和家属陈诉患者姓名，并至少同时使用两种患者身份识别方法，核对床头卡和腕带，确认患者身份，以保证正确的患者，实施正确的操作。
完善并落实转科、转运流程，落实患者交接程序和查对制度，在急诊科与病房、与手术室、与ICU等科室转运时，应填写患者交接记录单，认真查对患者姓名、住院号和腕带标识，由专人护送，床旁交接。
患者使用腕带应舒适，松紧适宜，皮肤完整无破损。
加强对患者腕带使用情况的检查，各级护理管理部门定期进行督导并有记录。
病人办理出院手续后，由病房护士为病人取下腕带。
。参加人员必须全力以赴，明确分工，紧密配合，听从指挥，坚守岗位。
四、饮食管理制度：
*
病人的饮食种类由医生根据病情决定。开出医嘱或更改医嘱后，护士应及时通知营养室（没有营养室认真做好饮食指导），并在床头卡上做好饮食标记，同时告知病人有关事项。
开饭前停止一般治疗，对生活不能自理的病人给予协助。
对特殊饮食，护理人员应进行特殊指导，严格按医嘱配送饮食。
生活所需用物须放在病人易拿取处，协助大小便。
病室光线充足，地面保持干燥。
定时进行安全巡视，教会病人使用合适的助行器具
护士培训课件
药物不良反应与相互作用
药物的分类、剂型、给药途径及药物 作用机制。
药物常见的不良反应及药物之间的相 互作用，以及如何预防和处理不良反 应。
合理用药原则
根据病情和药物特点选择适当的药物 ，遵循安全、有效、经济的用药原则 。
03
护理技能操作
护理文件书写与记录
护理文件的重要性
护理文件是医疗记录的重要组成部分，对于病人的治疗、护理和 康复具有至关重要的作用。
患者沟通技巧与方法
倾听技巧
积极倾听患者的诉求， 理解患者的情绪和感受
。
表达技巧
清晰、准确、有同理心 地表达自己的想法和意
见。
提问技巧
掌握开放式和封闭式提 问技巧，引导患者表达
更多信息。
非语言沟通技巧
运用肢体语言、面部表 情和声音语调等传递关
怀和支持。
患者心理评估与干预
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03
04
心理评估方法
护理教育与培训
护理国际化发展
国家将加大对护理教育和培训的投入，提 高护士队伍的整体素质和专业水平。
随着全球化的推进和医疗合作的加强，护 士将有更多的机会参与国际交流和合作， 提升个人职业发展空间。
02
基础医学知识
人体解剖与生理
人体基本结构
细胞、组织、器官、系统的组成与功能。
生理机能
呼吸、循环、消化、泌尿、神经等系统的生理机能 。
实践培训与临床实习
通过实践培训和临床实习，提高实际操作能力和临床经验。
护士职业发展规划与建议
明确职业目标
根据个人兴趣和特长，制定明确的职 业目标和发展规划。
不断学习和提升
持续学习新知识、新技能，提高综合 素质和竞争力。
护士岗前培训ppt课件
护士岗前培训ppt课件
汇报人:
2023-12-24
目
CONTENCT
录
• 护士职业概述 • 基础医学知识 • 护理技能与操作规范 • 沟通与团队协作能力培养 • 医院感染防控知识培训 • 临床实习经验分享与总结
01
护士职业概述
护士职业定义与特点
职业定义
护士是医疗团队中不可或缺的一员，负责照顾病人、协助医生进 行诊疗、提供健康教育等服务。
团队协作意识培养
团队目标导向
明确团队的整体目标， 鼓励团队成员为实现目
标共同努力。
分工与协作
根据团队成员的特长和 能力，合理分配任务，
促进团队协作。
信任与尊重
建立团队成员之间的信 任和尊重，营造积极的
团队氛围。
有效沟通
鼓励团队成员之间的积 极沟通，及时解决问题
和矛盾。
与患者及其家属沟通技巧
01
02
医院感染概念及危害
医院感染定义
指住院病人在医院内获得的感染，包 括在住院期间发生的感染和在医院内 获得出院后发生的感染。
医院感染危害
增加患者痛苦、延长住院时间、增加 医疗费用、甚至威胁患者生命。
消毒隔离制度执行要求
严格执行消毒隔离制度
遵守无菌技术操作原则，接触病人前后要洗手，进行各项操作时 严格遵守消毒隔离制度。
加强沟通和协作能力
积极与同事、患者和家属沟通，建立 良好的工作关系和信任，提高团队协 作效率。
关注患者需求和心理健康
注重患者的心理变化和需求，提供个 性化的护理和关怀，促进患者身心康 复。
积极参与科研和学术活动
关注护理领域的最新研究和发展动态 ，积极参与科研和学术活动，推动护 理事业的进步和发展。
汇报人:
2023-12-24
目
CONTENCT
录
• 护士职业概述 • 基础医学知识 • 护理技能与操作规范 • 沟通与团队协作能力培养 • 医院感染防控知识培训 • 临床实习经验分享与总结
01
护士职业概述
护士职业定义与特点
职业定义
护士是医疗团队中不可或缺的一员，负责照顾病人、协助医生进 行诊疗、提供健康教育等服务。
团队协作意识培养
团队目标导向
明确团队的整体目标， 鼓励团队成员为实现目
标共同努力。
分工与协作
根据团队成员的特长和 能力，合理分配任务，
促进团队协作。
信任与尊重
建立团队成员之间的信 任和尊重，营造积极的
团队氛围。
有效沟通
鼓励团队成员之间的积 极沟通，及时解决问题
和矛盾。
与患者及其家属沟通技巧
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医院感染概念及危害
医院感染定义
指住院病人在医院内获得的感染，包 括在住院期间发生的感染和在医院内 获得出院后发生的感染。
医院感染危害
增加患者痛苦、延长住院时间、增加 医疗费用、甚至威胁患者生命。
消毒隔离制度执行要求
严格执行消毒隔离制度
遵守无菌技术操作原则，接触病人前后要洗手，进行各项操作时 严格遵守消毒隔离制度。
加强沟通和协作能力
积极与同事、患者和家属沟通，建立 良好的工作关系和信任，提高团队协 作效率。
关注患者需求和心理健康
注重患者的心理变化和需求，提供个 性化的护理和关怀，促进患者身心康 复。
积极参与科研和学术活动
关注护理领域的最新研究和发展动态 ，积极参与科研和学术活动，推动护 理事业的进步和发展。
护士岗前培训课件_图文
让法规制度监控各项操作规范 护士要对 科室的各项规章制度了如指掌，熟悉各项 操作流程。《医疗护理操作常规》是医护 人员进行日常工作的指南，是前人的经验 和一系列血的教训的总结。《医疗护理操 作常规》是预防、判定差错事故的守则
我们医务人员要学习哪些法律法规 呢：
《民法通则》、《传染病防治法》
规范的职业用语
十字礼貌用语：请、您好、对不起、谢谢 俗话说，“良言一句三冬暖，恶语伤人六 月寒。”护士在护理工作中熟练掌握和使 用文明用语是非常重要的。工作中应该 “请”字当头，“谢”字结尾，在接待病 人或进行各项护理操作时，应根据不同的 病人、病情、年龄、性别、职业、地位、 文化背景等给患者一个合适的称谓，以表 示对患者的尊敬。
（一）直接接触病人前后，接触不同病人之间，从 同一病人身体的污染部位移动到清洁部位时，接触 特殊易感病人前后；
（二）接触病人黏膜、破损皮肤或伤口前后，接触 病人的血液、体液、分泌物、排泄物、伤口敷料之 后；
（三）穿脱隔离衣前后，摘手套后； （四）进行无菌操作前后，处理清洁、无菌物品之
前，处理污染物品之后； （五）当医务人员的手有可见的污染物或者被病人
10、交班报告(护理记录)应书写要求字迹整齐、清 晰，重点突出。护理记录内容客观、真实、及时、 准确、全面、简明扼要、有连贯性，运用医学术语。 进修护士或实习护士书写护理记录时，由带教护士 负责修改并签名。
六、院感知识
手卫生 医疗废物的管理及分类 职业暴露的防护及应急处理预案
为什么要开展手卫生？
6、 交班内容包括：
①病人总数，出人院、转科、转院、分娩、手术、 死亡人数，以及新人院、病人、抢救病人、大手术 前后或有特殊检查处理、有行为异常、自杀倾向的 病／人情变化及心理状态。
护士培训PPT课件
医疗废物管理与职业防护
医疗废物分类
根据医疗废物的特性，将其分为感染性废物、损伤性废物、药物性废物、化学性废物等。
医疗废物处理
按照《医疗废物管理条例》的规定，对医疗废物进行分类收集、运送、暂时贮存和处置， 防止医疗废物流失、泄漏、扩散。
职业防护措施
医护人员应严格遵守操作规程，采取必要的防护措施，如戴手套、口罩、防护服等，以避 免职业暴露和感染风险。同时，医院应提供必要的职业防护用品和设施，保障医护人员的 健康和安全。
熟练掌握各种注射方法，包括皮下注射、 肌肉注射、静脉注射等，确保操作规范、 安全。
静脉采血
导尿技术
掌握静脉采血的操作步骤及注意事项，确 保采血过程顺利、安全。
了解导尿的适应症、禁忌症及操作方法， 掌握导尿过程中的护理要点。
专科护理技能
01
02
03
04
口腔护理
掌握口腔护理的基本技能和操 作方法，包括口腔清洁、口腔
病原体来源广泛、易感人 群增多、大量抗生素使用 等。
手卫生与消毒隔离
手卫生重要性
手是传播医院感染的重要媒介， 保持手卫生是预防医院感染最简 单、最有效、最方便、最经济的
方法。
手卫生设施
配备有效、便捷的手卫生设施，如 流动水洗手设施、速干手消毒剂、 干手设施等。
消毒隔离措施
采取严格的消毒隔离措施，如空气 消毒、物体表面消毒、无菌技术操 作等，以切断传播途径，保护易感 人群。
教育者
对患者和家属进行健康教育， 指导他们掌握疾病知识和自我 护理技能。
咨询者
解答患者和家属的疑问，提供 有关医疗、护理及康复等方面 的咨询。
协调者
协调患者与其他医务人员之间 的关系，确保医疗过程的顺利 进行。
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医院基本概况
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医院服务功能齐全。设有急诊、内、外 、妇产、小儿、骨伤、肝病、康复、五官 、口腔、皮肤、肛肠和检验、放射、CT、 功能、药剂及消毒供应室等25个临床医技 科室。骨伤科、康复科被评为省中医重点 专科脾胃科被评为孝感市中医重点专科。
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医院基本概况
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医院拥有螺旋CT、彩超、DR、全自动 生化分析仪、腹腔镜、胆道镜、电子胃镜 、结肠镜、鼻内窥镜、关节镜、前列腺电 切镜、钬激光系统、妇科专用利普刀、体 外震波碎石机、肛肠刀、超声乳化仪等众 多大中型医疗设备和银质针导热巡检仪、 电脑结肠灌洗仪、双极射频治疗仪、中药 自动煎药包装机、粉粹机、制丸机等中医 诊疗及中药制剂专用设备。
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新护士岗前培训计划 LOGO
1．培训目标： 为了帮助新护士尽快适应医院护理工作， 全面掌握各项护理规章制度、职责、工作 程序、护理技术操作规范、护理工作方法 ，紧急事件处理办法，专科护理等多项护 理技能。
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2、实施方法：
⑴、新护士培训计划 分为两阶段进行：
第一阶段：在护理部进行，依据新护士个人 情况，帮助熟悉医院环境，了解医院历史和现状 及相关的法规、规章制度、职责、护士行为规范 要求、熟悉基本护理技能操作规范等。
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护理相关情况
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一科室介绍 1.临床科室13个：内1科、内2科、内3科、内4
科、外1科、外2科、骨伤科、妇产科、康复 科、急诊科、五官科、手术室、供应室。 2.其中病房9个：内1科、内2科、内3科、内4 科、外1科、外2科、骨伤科、妇产科、康复 科。
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工作模式
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3.优质护理示范病区全院铺开。工作模 式是以责任制整体护理工作模式，是一种 以病人为中心全方位的护理模式，护士管 病人，分床到人责任到人，每位责任护士 负责8-15人，APN三班倒，弹性排班。
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护理培训流程
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每位新护士进院后护理部会为其建立一 份技术档案(文字及电子版），内容包括：本 人基本情况、学历、继续教育、考试考核、 发表论文、奖惩记录等，这要求本人填写基 本资料，并上交所有学历毕业证复印件、资 格证书复印件、执业证书原件及复印件。目 前没有取得的，只要获得及时上交护理部备 案。
⑸、培训方式 采取科内、病房集中培 训，病房专人带教、单独讲解及对照标准 自学的方法相结合进行培训。
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⑹、考核方式 采用护理部考核与科室考核 相结合，笔试与实际操作考核相结合的考核方 法，一方面考核新护士的业务能力，一方面了 解各科的带教效果。最后由护理部组织进行全 面的理论和技术操作考试。考核成绩将记入个 人技术档案。
第二阶段：在所轮转的科室内进行，主要为 专科知识培训。各相关护士长详细列出转科期间 须了解、掌握的相关制度、操作标准、护理工作 方法程序、培训内容及时间、考核方式等，认真 填写试用人员上岗手册。
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⑵、制订完善的护理工作标准是新护士 培训效果的关键。护理工作制度、职责、操 作标准、特殊及突发事件处理办法及护理工 作技巧等项目均按护理部制定的统一护理质 量标准逐项进行。
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评分标准：
除“摩擦力和剪切力”一项外，各项得分 均为1分～4分，最高23分，最低6分。18分 以上提示没有危险，15-18分轻度危险， 13-14分中度危险，10-12分高度危险，〈9 分非常极度危险。
风险因素评估≤ 13分者悬挂“防压疮”警示 牌，并填写压疮风险评估单上报，每周评 估1-2次，同时建立翻身卡，加强基础护理 ，落实各项措施。
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护理人员岗前培训
应城市中医院护理部 彭翠丽
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医院吸引病人靠医生，留住病人靠护士。
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培训内容
• 医院基本情况 • 护理相关内容讲解 • 护士仪表规范要求
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医院基本概况
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应城市中医医院成立于1982年，现为 国家二级甲等中医医院，是全市中医药医 疗、科研、教学中心，坐落于应城市城中 办事处大智路6号，目前开放床位293张， 将于今年7-8月份搬至后面新住院大楼，编 制床位500张。现有在职职工412人，其中 高级职称34人、中级职称122人。在岗护理 人员数 156人。
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2012 年 护 士 节 晚 会
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三种护理风险表格评分
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一、压疮评分（Braden Scale）LOGO
1分
2分
3分
4分
㈠感觉 1.完全受限 2.极度受限 3.轻度受限 4.没有改变
㈡潮湿 1.一直浸湿 2.潮湿 3.偶尔浸湿4.很少浸湿
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护理培训流程
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新护士每人配备一份试用护士上岗手
册，试用期为三个月 ，在此试用期间至少 轮转二个科室，大内科及大外科，试用手 册随人到科。所到科室护士长或带教老师 严格按计划带教，认真书写评价，原则上 要求新护士一月内方能独立值夜班，试用 期满，科室意见及护理部评价上交人事科 综评，考评合格者方可继续上岗，新护士 三年内轮科。
⑶、具体培训 每位新护士要了解培训目 标、内容、工作标准及考核方式。由护士长 详细介绍培训步骤，了解新护士的认知状态 。讲解学习方法，介绍病房带教老师特点 。
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⑷、规范化教学 病区护士长、教学老 师均备有一套完整的新护士培训计划及护 理工作标准，教学老师对照工作标准进行 教学。参加护理部每月组织的培训，每季 度护理教学查房等。
㈢活动方式（身体活动程度）1.卧床 2.轮椅 3.偶尔行走 4.经常行走
㈣活动能力（控制或改变姿势的能没有改变
㈤营养 1.非常差 2.可能不足 3.充足 4.营养摄入极佳
㈥摩擦/剪切力 1.已存在问题2.潜在问题3.没有明显问题
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护理风险表格评分
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卫 计 委 知 识 抢 答 竞 赛
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业 务 教 学 查 房
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操 作 示 教
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操 作 练 习
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三 基 考 试
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