20112护士培训课件

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护理人员培训ppt课件

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防范护理安全问题(二)
抓基础质量环节,从根源上消除安全隐患
• 提高护士安全意识: 持续有效的安全教育,坚持以病人为中心的理念。对患者的姓名、年龄、性别、诊断、用药、护理措施 等做到心中有数
• 建立良好护患关系: 增进彼此沟通确保措施及时,经常征求患者意见,及时为患者诊治,提升护理品质,优化护患关系。
防范护理安全问题(四)
不良事件上报与分析-“亡羊补牢”
✓ 不良事件无惩罚原则,鼓励上报不良事件 ✓ 与北京护理质控中心建立“不良事件”分享平台,收集、分析、提供护理行业安全信息 ✓ 每季度召开护理安全分析会,汇总分析不良事件提出整改,持续改进
防范护理安全问题(五)
建立有效的系统
– 医嘱录入系统:减少中间环节 – 自动配药系统:减少人为影响 – 条形码系统:减少识别错误
【特别注意】
平时做到责任明确、心中有数 加强设备的日常维护和急救演练 遇到突发情况保持镇定 注意抢救过程中的言谈举止
(四)其它常见护理问题
遗漏医嘱或执行医嘱不及时(给药时间拖后或提前超过2小时者) 在手术或侵袭性操作时违反规定程序和步骤,或物品准备不全未履行监护责任 (静脉液体外渗外漏-多巴胺) 损失或丢失重要标本 护患交流障碍,知情告知不足(术前、检查前后告知) 护理记录缺陷(缺项、漏项、与医疗记录不一致) 泄漏患者隐私(妇科案例)
护理安全原因分析
1.直接原因 2.管理因素 3.个人因素 4.环境设备 5.病人及社会
03
应明确的内容:(5W1H)
不事故为什么会发生
正常状态是如何发生的
02
01
在什么时候首先注 意到不正常的状态
03
不正常的状态是 在哪儿发生的
04
事故发生之前存在 什么样的不正常

护理人员培训ppt课件

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理解药物在人体内的吸收 、分布、代谢和排泄过程 ,掌握药物作用的基本原 理。
药物分类及用途
熟悉各类药物的分类、作 用特点、临床应用及不良 反应。
合理用药原则
掌握合理用药的基本原则 ,了解药物相互作用及用 药注意事项。
诊断学基本技能
常见症状识别与处理
掌握常见症状的识别方法,了解症状背后的可能病因及相应的处 理措施。
护理职业重要性
护理工作是医疗卫生事业的重要组成部分,对于保障人民健 康、提高生活质量具有重要意义。护理人员是医疗团队中不 可或缺的一员,他们通过专业的知识和技能,为患者提供全 面的护理服务,促进患者的康复和健康。
国内外护理行业现状及趋势
国内护理行业现状
我国护理行业近年来发展迅速,护理队伍不断壮大,护理服务质量不断提高。然而,仍存 在一些问题,如护理人员数量不足、素质参差不齐、护理服务供需不平衡等。
自我调节方法
培养护理人员的自我意识和自我调节能力,如通过运动、冥想等方式缓解压力,保持良好的心态和情 绪。
05
法律法规、伦理道德及 安全教育
国家相关法律法规解读
1 2
《护士条例》解读
详细阐述《护士条例》的立法背景、目的、意义 及主要内容,强调护理人员的权利和义务。
《医疗事故处理条例》解析
分析医疗事故的定义、分类、处理程序及法律责 任,提高护理人员的法律意识和风险防范能力。
护理安全文化建设
倡导护理安全文化,强化护理人员的安全意识和风险防范能力。
个人安全防护意识培养
护理职业暴露风险
阐述护理人员在工作中可能面临的职业暴露风险,如感染 、锐器伤等。
个人安全防护措施
提出个人安全防护的具体措施,如正确使用防护用品、规 范操作程序、及时报告和处理职业暴露事件等。

护理人员培训ppt课件精品模板分享(带动画)

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提升护理质量,保障患者安全
培训对象和内容
培训对象:新入职护士、实习护士、进修护士等 培训内容:护理基础知识、技能操作、护理安全与防护、沟通技巧等
03
护理基础知识
护理基本概念
护理定义:护理 是诊断和处理人 类对现存的或潜 在的健康问题的 反应
护理目标:提供 舒适、安全、有 尊严的医疗护理 服务
护理工作内容: 评估、诊断、计 划、实施和评价
心理护理与人文关怀
心理护理的定义 和重要性
护理人员与患者 之间的沟通技巧
患者心理需求的 分析与满足
人文关怀在心理 护理中的应用
健康教育及康复指导
健康教育内容:疾病预防、保健知识、健康生活方式等 康复指导内容:康复训练、功能锻炼、日常生活能力训练等 沟通技巧:倾听、理解、安慰、鼓励等 人文关怀:关注患者心理、情感需求,提供温暖、关爱和尊重
07
护理管理与质量控 制
护理管理制度与规范
护理质量标准:包括护理质 量评估、改进和报告的流程 和标准
护理管理制度:包括护理人 员职责、工作流程、操作规 范等内容
护理安全制度:包括防止医 疗事故、保障患者安全的制
ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ度和措施
护理人员培训制度:包括培 训计划、内容和方式等
护理质量评价与持续改进
护理质量评价标准:包括护理安全、护理效果、护理效率等方面
产褥期护理:讲解产褥期妇女的生理变化、心理变化及护理要点,包括乳房护理、恶露观察、 预防感染等方面的内容。
妇科疾病护理:介绍妇科常见疾病的护理知识,包括阴道炎、宫颈炎、盆腔炎等疾病的症状、 治疗及护理措施。
产科并发症护理:讲解产科常见并发症的预防和处理方法,包括妊娠高血压综合征、妊娠糖尿 病、产后出血等并发症的护理要点。

护理员培训课件ppt

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在整堂课的教学中,刘教师总是让学 生带着 问题来 学习, 而问题 的设置 具有一 定的梯 度,由 浅入深 ,所提 出的问 题也很 明确
(三)、操作方法:
1、备齐用物携至病人处,拆松盖 被及底层各单,帮助病人侧卧或 移向床的一边。将近护理人员一 侧的中单卷起塞在病人身下,橡 胶单扫净后搭在病人身上,同法 将大单卷起塞于病人身下,扫尽 床褥下渣屑。
在整堂课的教学中,刘教师总是让学 生带着 问题来 学习, 而问题 的设置 具有一 定的梯 度,由 浅入深 ,所提 出的问 题也很 明确
(三)、操作方法:
3、帮助病人侧卧于铺好的一边, 将污单拆下放于污衣袋内或护理 车上下层。扫尽床上渣屑,依顺 序将清洁大单、橡胶单、中单逐 层拉出,然后逐一拉紧铺齐,更 换干净被套,为病人盖好后将床 尾端塞入褥下铺齐、操作方法:
3、用纱布遮住病人眼睛,双耳塞 棉球。
4、先用温水将头发湿透,再用洗 发精搓洗(盆内污水过多时,可 在橡胶管内灌水用血管钳牵拉一 端放于盆内,另一端放于污水桶 内,利用虹吸作用将污水排出, 排尽后用血管钳夹紧盆内管端, 以备再排)最后用清水冲洗干净。
在整堂课的教学中,刘教师总是让学 生带着 问题来 学习, 而问题 的设置 具有一 定的梯 度,由 浅入深 ,所提 出的问 题也很 明确
2、随时注意病情变化,,如面色、 脉搏、呼吸、有异常时,应停止 操作。
在整堂课的教学中,刘教师总是让学 生带着 问题来 学习, 而问题 的设置 具有一 定的梯 度,由 浅入深 ,所提 出的问 题也很 明确
四、卧床病人更换床单法
(一)、工作目标:更换清洁的床 单,使病人清洁舒适。
(二)、用物准备:清洁大单、一 次性中单、被套、枕套,一次性 床刷。
三、床上洗头

护士培训ppt课件

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护士应了解和遵守国 家法律法规和卫生部 门的规定,不得违反 法律法规和规定。
护士应保障病人的合 法权益,不得以任何 理由侵犯病人的合法 权益。
护士应认真履行与病 人签订的合同义务, 按照合同约定提供相 应的护理服务。
护士在工作中发生的 医疗事故或纠纷,应 根据法律法规和相关 规定承担相应的法律 责任。
CHAPTER 03
护士的职业道德与规范
护士的职业道德
护士的职业道德是指护士在从事护理 工作中应遵循的道德规范和行为准则 ,包括尊重病人、关爱病人、诚实守 信、尽职尽责等。
护士应保守病人的隐私和机密,维护 病人的尊严和权益,不得以任何理由 侵犯病人的合法权益。
护士应具备高度的同情心和责任感, 关注病人的身心健康,为病人提供优 质的护理服务。
CHAPTER 02
护士的基本职责与技能
护理技能
基础护理技能
护理文书书写
包括日常的病情观察、生命体征测量 、给药、注射、输液等操作技能。
规范、准确记录病人的病情变化和护 理措施。
专科护理技能
针对不同科室,如儿科、妇科、重症 监护等,需要掌握相应的护理技能。
沟通技巧
有效沟通
护士需要具备良好的沟通技巧, 与病人及其家属进行有效的交流 ,了解病人需求,提供必要的心
配合抢救
在医生进行抢救时,能够 熟练地配合医生的工作, 确保抢救过程的顺利进行 。
心理护理技能
心理支持
关注病人的心理状态,提 供必要的心理支持和疏导 。
情绪管理
在面对病人的焦虑、抑郁 等情绪问题时,能够有效 地进行情绪管理,保持专 业的工作态度。
促进康复
通过心理护理,帮病人 树立信心,积极配合治疗 ,促进康复。

全院护士培训ppt课件

全院护士培训ppt课件

目录•护士职业素养与道德规范•基础护理知识与技能•专科护理知识与实践•高级护理技能提升•患者心理关怀与沟通技巧•现代科技在护理工作中的应用护士职业素养与道德规范护士角色定位及职责0102 03护士是医疗团队中不可或缺的一员,负责提供全面的护理服务护士的职责包括照顾患者、执行医嘱、观察病情、协助医生进行诊断和治疗等护士需要具备专业的医学知识和技能,以及良好的职业素养和道德规范职业道德与伦理原则护士职业道德的核心是尊重人的生命、权利和尊严,以及保护患者隐私和信息安全护士需要遵守医疗伦理原则,如尊重患者自主权、不伤害原则、有利原则和公正原则护士在工作中需要保持诚实、守信、负责的态度,维护职业声誉和形象护士需要了解并尊重患者的权益,如知情权、同意权、隐私权等良好的沟通技巧对于护士来说至关重要,包括倾听、表达、反馈等方面护士需要与患者及其家属保持有效沟通,提供必要的情感支持和心理护理患者权益保护及沟通技巧具备领导力的护士能够更好地协调团队工作,提高工作效率和患者满意度护士可以通过参加培训、学习先进的管理理念和技能来不断提升自己的领导力水平护士需要与医生、药师、检验师等其他医疗团队成员紧密合作,确保患者得到全面有效的治疗团队协作与领导力培养基础护理知识与技能掌握吸氧、吸痰、呼吸机使用等技能,关注患者呼吸状况及并发症预防。

熟悉心电图监测、心脏复苏等操作,注意患者心理及生活护理。

了解颅内压监测、脑脊液检查等相关知识,掌握神经系统疾病患者护理要点。

掌握胃肠减压、灌肠等操作,关注患者饮食及营养支持。

呼吸系统疾病护理心血管系统疾病护理神经系统疾病护理消化系统疾病护理常见疾病护理要点急救技能与操作规范心肺复苏术(CPR)熟练掌握胸外按压、人工呼吸等急救技能,确保在紧急情况下迅速响应。

了解药物的分类、作用机制及适应症,确保用药安全有效。

药物分类与作用掌握药物的剂量计算、给药途径选择及注意事项,避免药物不良反应。

药物剂量与给药途径熟悉药物之间的配伍禁忌,避免不合理用药导致的不良后果。

护士培训-精品课件.pptx

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三、护理人员培训形式
• 4、分层级培训
护理技能培训 • 按护理人员技术职务选定内容 • 初级技术职务:基本护理技能为主 • 中级技术职务:专科护理技能为主 • 高级技术职务:专科技能和新技术
三、护理人员培训形式
• 4、分层级培训
• 综合能力的培训 • 急救护理技术综合培训 • 疑难护理病例分析 • 护理病例讨论
三、护理人员培训形式
• 4、分层级培训
• 岗前培训
• 轮科期护士规范化培训 • 护士规范化培训 • 护师 • 主管护师 • 管理人员
三、护理人员培训形式
• 4、分层级培训
• 培训内容 • 按技术职务选定内容 • 初级技术职务:基本理论为主 • 中级技术职务:专科理论及进展 • 高级技术职务:新理论新进展
科进展完成一篇综述或论文。
• 专业技能: • 第一阶段:熟练掌握基础护理操作技能 ,完成对常见病人的
护理。 • 第二阶段:掌握各项专业操作技能,掌握常见病、多发病及一
般急危病人的抢救配合及监护、独立运用护理程序对病人实施 整体护理,正确书写护理病历,完成临床教学工作。
三、护理人员培训形式
• 2、护士规范化培训
三、护理人员培训形式
• 4、分层级培训
• 护师培训 • 1、“三基”及专科知识、特别是危重病人护理技能的培
训。 • 2、参加各护理学术小组、大科、病区组织的各种专业或
相关专业的学术讲座、学术交流、学习班、培训班、研讨 班、专科培训、护理查房、护理会诊、护理病例讨论、论 文及读书心得交流及考试考核等。 • 3、专科护理、抢救知识和技能的培训、教学和管理知识 的培训。 • 4、完成年度继续教育学分≥25学分。 • 5、参加符合国家有关规定的各种本专业的学历教育。

护理培训ppt课件

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妇产科疾病的护理
妇产科常见疾病类型及特点 妇产科疾病护理原则与技巧 妇产科疾病预防措施及注意事项 妇产科疾病护理案例分析
儿科疾病的护理
儿科常见疾病类型及特点 儿科疾病护理原则与注意事项 针对不同疾病的护理措施 护理过程中的沟通与心理支持
05
护理技能培训
基础护理技能培训
护理基本技能:掌握基础护理 技能,如测量生命体征、给药、 输液等
护理安全和风险管理
护理安全的重要性
常见的护理安全问题
护理安全问题的原因分析
护理安全和风险管理的措施
04
常见疾病的护理
内科疾病的护理
呼吸系统疾病的护理:包括肺 炎、支气管炎、哮喘等常见疾 病的护理原则和注意事项。
心血管系统疾病的护理:包括 高血压、冠心病、心肌梗死等 常见疾病的护理原则和注意事 项。
并发症预防与处理:针对外科疾 病可能出现的并发症,提出预防 措施和处理方法,降低并发症的 发生率。
添加标题
添加标题
添加标题
添加标题
术前术后护理:详细介绍术前术 后的护理要点,包括饮食、活动、 伤口护理等方面的注意事项。
康复训练与功能锻炼:针对不同 外科疾病的特点,制定相应的康 复训练和功能锻炼方案,促进患 者康复。
急救意识的培养
急救技能的操作 流程
急救设备的使用 方法
急救过程中的沟 通与协作
06
护理管理培训
病房管理
病房设备管理:定期检查、 维护、更新病房设备,确保 设备正常运行
病房环境管理:保持病房整 洁、安静、舒适,有利于患 者康复
病房药品管理:严格执行药 品管理制度,确保药品安全、
有效
病房人员管理:明确岗位职 责,提高护理人员专业素养

护士培训教程课件(精)

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生理功能介绍
涵盖循环、呼吸、消化、泌尿、神经等系统的生理 功能。
解剖学与生理学的关系
阐述人体结构与功能之间的相互关系。
常见疾病及其治疗方法
02
01
03
常见疾病类型
包括传染病、慢性病、急性病等。
疾病的症状与表现
描述各类疾病的典型症状及体征。
治疗方法与护理措施
介绍针对各类疾病的常用治疗手段及相应的护理措施 。
不断学习和实践,提高护理技 能和知识水平,为患者提供更
专业的服务。
培养良好职业道德
遵守职业道德规范,尊重患者 权益,保护患者隐私,维护护 士形象。
提高沟通协调能力
加强与患者、家属、医生和其 他医护人员的沟通协调能力, 建立良好的人际关系,提高工 作效率。
增强心理承受能力
护理工作压力大,护士应增强 心理承受能力,保持积极乐观 的心态,以更好地应对工作中
药物使用与注意事项
80%
药物分类及作用机制
阐述药物的种类、作用原理及适 应症。
100%
药物使用方法及剂量
说明药物的正确使用方式、剂量 及给药途径。
80%
药物不良反应与禁忌
列举药物可能引发的不良反应及 禁忌症,提醒护士在用药过程中 注意观察患者反应。
03
护理技能与操作规范
日常护理技能
生命体征监测
焦虑与恐惧
患者可能因疾病和治疗过程而感到焦 虑和恐惧,需要护士提供安慰和支持 。
孤独与无助
信息需求
患者希望了解疾病和治疗的相关信息 ,护士应提供准确、及时的信息支持 。
住院患者可能感到孤独和无助,需要 护士提供陪伴和关怀。
提供心理支持和辅导
情感支持
通过倾听、安慰和鼓励 等方式,为患者提供情 感上的支持,减轻其心

护士培训PPT课件

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医疗废物管理与职业防护
医疗废物分类
根据医疗废物的特性,将其分为感染性废物、损伤性废物、药物性废物、化学性废物等。
医疗废物处理
按照《医疗废物管理条例》的规定,对医疗废物进行分类收集、运送、暂时贮存和处置, 防止医疗废物流失、泄漏、扩散。
职业防护措施
医护人员应严格遵守操作规程,采取必要的防护措施,如戴手套、口罩、防护服等,以避 免职业暴露和感染风险。同时,医院应提供必要的职业防护用品和设施,保障医护人员的 健康和安全。
熟练掌握各种注射方法,包括皮下注射、 肌肉注射、静脉注射等,确保操作规范、 安全。
静脉采血
导尿技术
掌握静脉采血的操作步骤及注意事项,确 保采血过程顺利、安全。
了解导尿的适应症、禁忌症及操作方法, 掌握导尿过程中的护理要点。
专科护理技能
01
02
03
04
口腔护理
掌握口腔护理的基本技能和操 作方法,包括口腔清洁、口腔
病原体来源广泛、易感人 群增多、大量抗生素使用 等。
手卫生与消毒隔离
手卫生重要性
手是传播医院感染的重要媒介, 保持手卫生是预防医院感染最简 单、最有效、最方便、最经济的
方法。
手卫生设施
配备有效、便捷的手卫生设施,如 流动水洗手设施、速干手消毒剂、 干手设施等。
消毒隔离措施
采取严格的消毒隔离措施,如空气 消毒、物体表面消毒、无菌技术操 作等,以切断传播途径,保护易感 人群。
教育者
对患者和家属进行健康教育, 指导他们掌握疾病知识和自我 护理技能。
咨询者
解答患者和家属的疑问,提供 有关医疗、护理及康复等方面 的咨询。
协调者
协调患者与其他医务人员之间 的关系,确保医疗过程的顺利 进行。

护士培训课件

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了解妇产科常见疾病的预防和 健康教育方法,如孕期保健新生儿护理、呼吸系统疾病、
消化系统疾病等。
熟悉儿科常见疾病的临床表现、 治疗原则和护理要点。
了解儿科常见疾病的预防和健康 教育方法,如儿童保健、疫苗接
种等。
04
CATALOGUE
急救及重症护理
急救技能
包括心肺复苏(CPR)、 止血、包扎等急救技能, 以及在紧急情况下如何合 理运用急救技能。
护理操作技能
如输液、采血、气管插管 等基本护理操作技能,强 调操作的规范性和注意事 项。
护理基本知识
疾病与健康的基本概念
01
介绍了疾病与健康的基本定义和关系,以及影响健康的各种因
素。
患者的角色与义务
02
小儿外科临床案例分享
总结词:通过分析小 儿外科典型病例,了 解小儿常见外科疾病 的的症状、诊断、治 疗和护理方法,提高 护理人员的专业水平 和实践能力。
详细描述
1. 病例选择:选择常 见的小儿外科疾病, 如肠套叠、先天性巨 结肠、腹股沟斜疝等 ,确保涵盖不同类型 的小儿外科疾病。
2. 病例描述:详细介 绍每个病例的病史、 体征、实验室检查、 诊断和治疗方案,帮 助护理人员了解小儿 外科疾病的诊疗过程 。
考核制度
定期对护士进行考核,评估其工 作表现和技能水平,激励护士不
断提高自身素质。
晋升与考核的结合
将晋升与考核相结合,激励护士 积极参与培训和学习,提高个人
素质和职业发展。
06
CATALOGUE
临床案例分享
心内科临床案例分享
总结词:通过分析心内科典型病例,了解心血管疾病的症 状、诊断、治疗和护理方法,提高护理人员的专业水平和 实践能力。

护士培训课件ppt

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尊重与合作
尊重医护团队成员的意见和决策,积极配合团队工作,共同为病人 提供优质的医疗服务。
有效沟通
与医生、药师等相关医护人员保持良好沟通,确保病人治疗方案的 有效执行。
应对压力
在紧张的工作环境下,能够妥善应对工作压力,保持良好的工作状态 。
THANKS
感谢观看
01
02
03
初级护理人员
通过培训和实践积累经验 ,逐步提升护理技能和服 务质量。
中级护理人员
担负护理小组长或护士长 等管理职务,负责协调和 管理护理工作。
高级护理人员
成为专科护士或护理专家 ,从事高级护理实践、教 学和科研工作。
02
护理基础知识
护理基本理论
护理学发展史
介绍护理学的起源、发展和演变,以 及护理在当今社会中的地位和作用。
护士培训课件
汇报人:XXX
202X-XX-XX
• 护士职业概述 • 护理基础知识 • 常见疾病护理 • 急救护理与技能 • 护理安全与防护 • 护理心理学与沟通技能
01
护士职业概述
护士职业的定义与特点
定义
护士是医疗体系中不可或缺的一 环,他们负责提供患者护理服务 ,包括病情视察、治疗执行、健 康教育和心理支持等。
小儿呼吸系统疾病护理
熟悉小儿呼吸系统疾病的护理方法, 如肺炎、哮喘等。
小儿消化系统疾病护理
掌握小儿消化系统疾病的护理技能, 如腹泻、肠套叠等。
小儿传染病护理
了解小儿常见传染病的预防与控制措 施,如水痘、手足口病等。
04
急救护理与技能
急救基础知识
急救原则
先救命,后治伤,先救重,后救 轻。
急救步骤
评估现场安全、检查意识、呼救 、心肺复苏、止血、包扎、搬运

医院护士素质培训课件

医院护士素质培训课件
7
护士仪容的要求
二·职业妆 基本要求:化妆淡雅、简洁、适度、庄重、避短。 (1)洁面护肤:用温水洗净脸部和颈部的污物并擦干,用化妆棉蘸收敛性化妆水轻轻拍打脸部及 颈部,再轻抹一层护肤液或面霜。 (2)上粉底:是以调整肤色和脸型,使皮肤具有平滑、细腻的质感,通常选用与自己肤色接近的 粉底霜或粉饼,切勿忘记脖颈部位,只有这样才不会使面部和颈部“泾渭分明”。 (3)画眼线、涂眼影、刷睫毛:可以修饰眼形,渲染眼睛魅力,强调眼睛立体感。化工作妆时最 好选用浅咖色眼影,避免化烟熏妆。上睫毛膏时,不宜过浓,禁止粘贴夸张的假睫毛。 (4)修眉、描眉:描眉前根据自己的年龄、性别、眉型和脸型对眉毛进行适当修饰,一般做到两 头淡,中间浓,不宜过粗、过重。 (5)画唇线、涂口红:口红的颜色应与服装的颜色搭配协调。护士工作妆的口红以浅色、透明色 、鲜艳度低的颜色为佳,并细心检查牙齿上有无口红的痕迹。 (6)上腮红:腮红的颜色应与眼影、口红属于同一色系,使腮红和面部肤色自然过渡。 (7)喷香水以淡雅为宜,不宜过于浓烈或气味怪异。 (8)检查:所有程序完成后对整体妆容进行检查和修补,注意检查左右面部妆容是否对称、过渡 是否自然、整体与局部是否协调,从而使化妆效果更加完美
8
长发统一佩戴院里要求的头
1 花,短发不遮眉不遮耳不过
肩。
妆容淡雅 ,不夸张,微笑服
2 务。
3
佩戴本人胸卡,上面不得粘 贴任何标识,照片清晰。
标准 示范
4 护士服干净整洁,禁止外露
砂轮,剪刀,胶布等。
5 尽量多用服务用语,与保持
适当沟通距离。
9
上岗前仪容体表的准备

完成情况 工作不足 明年计划
上岗前再次照
护士素质培训
护士 服护Leabharlann 鞋2肩卡1
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司法解释补充立法不足
分析《侵权责任法》规定医疗损害责任存在的不足,可以看出,在改革后的医疗损害责任中,在受害患者、医 疗机构与全体患者的利益关系的平衡上,仍有不够协调之处。
解决存在的问题,主要办法应当是进行司法解释,对不够平衡的利益关系在技术上进行修补,使之能够达到平 衡。对于医疗损害责任鉴定制度应当作出新的规定。
一、在医疗技术过失和因果关系的证明上实行举证责任缓和 二、医疗技术损害责任的证明标准应当适当考虑差别
三、在医疗产品责任中实事求是地确定医疗机构的赔偿责 四、根据医疗损害的特点确定对医疗损害赔偿责任的适当限制规则
五、制定科学的医疗损害责任鉴定制度
病房管理制度
• 1、病房管理由护士长负责,科主任积极协助,全体医护人员参加。
侵权责任法进行医疗损害责任改革的不足之处
一、医疗损害责任举证责任没有实行举证责任缓和有损受害患者一方的利益 二、规定医疗产品损害责任将医疗机构以销售者对待会损害医疗机构合法权益 三、只规定“当时的医疗水平”作为医疗过失标准但没有体现认定过失的差别 四、《侵权责任法》没有规定医疗损害责任鉴定制度 五、适用人身损害赔偿标准但没有突出医疗损害赔偿责任的特点
停电的应急预案
【程序】 预防:备应急照明物品 → 备动力电器替代方案及相应的替代设备 → 定期检查,确保功能正常 应急处理: 计划停电:接停电通知 → 备应急灯等照明物品 → 备动力电器替代设备 突然停电: → 采取措施保证抢救仪器运转 → 开启应急灯或电筒 → 与电工班联系 → 查询停电原因 →
侵权责任法进行医疗损害责任改革的成功之处
一、创造性地采用了统一的医疗损害责任概念 二、 科学地确定了医疗损害责任的基本类型
1.医疗伦理损害责任 2.医疗技术损害责任 3.医疗产品损害责任 三、科学地确定了医疗损害责任的归责原则体系 四、采取科学的标准规定医疗过失的认定标准
五、正确确定医疗损害责任的责任形态是替代责任和不真正连带责任 1.医疗损害责任的基本责任形态规定为替代责任 2.医疗产品损害责任的责任形态规定为不真正连带责任 六、正确规定医疗损害责任适用统一的人身损害赔偿标准
停电应急预案-输液泵
输液泵: 1.立即检查输液泵备用电源是否启动,尤其是使用血管活性药物患者,注意观察输液泵是否正常工作,
通知医生协助观察病人情况。 2.通知电工房工人,询问停电时间与原因,并要求尽快恢复供电。
停电应急预案-监护仪
监护仪:
1.立即用腕式血压计监测使用血管活性药物患者的血压及脉搏,通知医生协助 观察病人情况。病情较重者,使用便携式心电监护持续监测生命征。
• 2、严格执行陪护制度,加强对陪护人员的管理,积极开展卫生宣教和健康教育。主管护士应及时 向新住院患者介绍住院规则、医院规章制度,及时进行安全教育,签署住院患者告知书,教育患者 共同参与病房管理。
• 3、保持病房整洁、舒适、安静、安全,避免噪音,做到走路轻、开关门轻、操作轻、说话轻。
• 4、统一病房陈设,室内物品和床位应摆放整齐,固定位置,未经护士长同意不得任意搬动。
加强巡视病房 → 安抚患者 → 防火、防盗 电力供应恢复 → 巡视病房,了解病人情况,检查使用中的仪器
停电应急预案-呼吸机
呼吸机: 1.立即检查使用呼吸机病人情况,如呼吸机有备用电源,则检查呼吸机各参数是否正常,如呼吸机无备用电源,
立即断开呼吸机管道与气管插管、气管切开或呼吸面罩的连接。接简易呼吸器(急救车)或麻醉机辅助呼 吸。 2.立即通知医生协助观察病人情况、并做好抢救准备工作。 3.通知电工房工人,询问停电时间与原因,并要求尽快恢复供电。 4.加强巡视,确保病人安全。
• 8、每月召开工休座谈会1-2次,听取患者对医疗、护理、医技、后勤等方面的意见,对患者反映的 问题要有处理意见及反馈,不断改进工作。
• 9、病房内不接待非住院患者,不会客。值班医生与护士及时清理非陪护人员,对可疑人员进行询 问。严禁散发各种传单、广告及推销人员进入病房。
• 5、工作人员应遵守劳动纪律,坚守岗位。工作时间内必须按规定着装。病房内不准吸烟,工作时 间不聊天、不闲坐、不做私事。治疗室、护士站不得存放私人物品。原则上,工作时间不接私人电 话。
• 6、患者被服、用具按基数配给患者使用,出院时清点收回并做终末处理。
• 7、护士长全面负责保管病房财产、设备,并分别指派专人管理,建立帐目,定期清点。如有遗失, 及时查明原因,按规定处理。管理人员调动时,要办好交接手续。
20112护士培训课件
停电的应急预案及流程
停电应急预案
【预防措施】 1.平时备好应急灯、手电等照明物品,放在固定位置,标识醒目清楚。 2.根据专科特点有抢救患者使用动力电器替代方案及相应的替代设备。 3.明确责任人,定时检查物品功能状态,确保功能正常。
停电应急预案
【应急措施】 1.接到停电通知后,立即做好停电准备,备好应急灯、手电等;如有抢救患者使用动力电器时,准备好相应
替代物品。 2.突然停电后,立即启用动力电器替代方案及相应的替代设备,维持抢救工作,开启应急灯或电筒。 3.与电工班联系,查询停电原因,尽早排除故障或开启应急发电系统。 4.必要时通知院总值班。 5.维持病区秩序及安全,安抚患者,注意防火、防盗。 6.电力供应恢复正常后,依次巡视病房,了解病人情况,检查使用中的仪器,确保运转正常。
2.通知电工房工人,询问停电时间与原因,并要求尽快恢复供电。
侵犯权责任法
——医疗损害责任
侵权责任法的概述
《侵权责任法》对医疗损害责任制度进行了成功的改革,主要表现在统一适用医疗损害责任的案由、 对医疗损害责任进行科学分类、确定适合国情的归责原则体系、统一适用人身损害赔偿标准等方面, 正确地处理了受害患者、医疗机构和全体患者之间的利益关系。 《侵权责任法》对医疗损害责任制度的改革也存在一些不足,如没有规定举证责任缓和原则,没有 规定医疗损害责任鉴定制度等,应当通过司法解释等方法予以补充完善,以协调好受害患者、医疗 机构和全体患者之间的利益关系,保护好各方利益。
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