团队精神培训(1)
团队精神专题培训课件
现内耗的现象被称为邦尼人力 定律。
没水喝
02
什么是团队精神?
团队精神的概念:
• 团队精神
• 团队成员为了团队 利益和目标而相互协作、 尽心尽力的意愿和作风。 包含三个内容:团队的 凝聚力、合作的意识、 士气的高昂。
学习型团队 协作型团队
创新型团队 竞争型团队
打造学习型团队:授人以渔
• 给一个人一条鱼,你只能 •喂鱼饱,他才一能天使,他教一会辈一子个不人挨钓饿。
作为团队领导,不但自 己会钓鱼,还要教会员工钓 鱼。
授人以鱼只能使他“做 对了事情”,授人以渔则可以 使他“以正确的方法做事情”。
不仅要做正确的事,还 要正确地做事。这就是活到 老也要学到老。
• 团队间良好沟通的具体 要求:
• • 团队成员之间肯于公 开并且诚实地表达自己的 想法;
• 团队成员之间互相主 动沟通,坦诚交流,并且 尽量了解和接受别人;
04
如何培养、保持团队协作精神
如何培养团队协作意识:
• •
培养团队协作意 识需要我们每个人 的努力!一个优良 的团队需要的是一 种优良的素质,这 种优良的素质是根 本关键。直接决定 了群体成员之间相 互吸引并愿意留在 群体中的程度。
•
在理性的基础上。我们说,
团队建设中,协作是团队的
核心,但这并不意味着是一
潭死水,没有竞争。而应该
有竞争,用竞争来激活团队
的气氛,激发团队的竞争意
识。
我们能为团队做些什么:
职责所在,请勿推辞
做一名优秀的员工
团队精神的培训
团队精神的培训目录所谓团队精神,简单来说就是大局意识、协作精神和服务精神的集中体现。
团队精神的基础是尊重个人的兴趣和成就。
核心是协同合作,最高境界是全体成员的向心力、凝聚力,反映的是个体利益和整体利益的统一,并进而保证组织的高效率运转。
挥洒个性、表现特长保证了成员共同完成任务目标,而明确的协作意愿和协作方式则产生了真正的内心动力。
团队精神是组织文化的一部分。
一、内涵团队精神(Teamwork)团队精神的形成并不要求团队成员牺牲自我,相反,挥洒个性、表现特长保证了成员共同完成任务目标,而明确的协作意愿和协作方式则产生了真正的内心动力。
团队精神是组织文化的一部分,良好的管理可以通过合适的组织形态将每个人安排至合适的岗位,充分发挥集体的潜能。
如果没有正确的管理文化,没有良好的从业心态和奉献精神,就不会有团队精神。
简单的说,团队是一种精神,是一种力量,是现代社会中不可缺少的!二、团队精神的作用1.目标导向功能团队精神的培养,使店内员工齐心协力,拧成一股绳,朝着一个目标努力,对单个营业员来说,团队要达到的目标即是自己所努力的方向,团队整体的目标顺势分解成各个小目标,在每个员工身上得到落实。
2.凝聚功能上而下的行政指令,淡化了个人感情和社会心理等方面的需求,而团队精神则通过对群体意识的培养,通过员工在长期的实践中形任何组织群体都需要一种凝聚力,传统的管理方法是通过组织系统自成的习惯、信仰、动机、兴趣等文化心理,来沟通人们的思想,引导人们产生共同的使命感、归属感和认同感,反过来逐渐强化团队精神,产生一种强大的凝聚力。
3.激励功能团队精神要靠员工自觉地要求进步,力争与团队中最优秀的员工看齐。
通过员工之间正常的竞争可以实现激励功能,而且这种激励不是单纯停留在物质的基础上,还能得到团队的认可,获得团队中其他员工的尊敬。
4.控制功能员工的个体行为需要控制,群体行为也需要协调。
团队精神所产生的控制功能,是通过团队内部所形成的一种观念的力量、氛围的影响,去约束规范,控制职工的个体行为。
团队精神培训课件(PPT59页)
*
10
团队构成的 4 要素
3、共同的规范和方法
世袭
个人与组织的 关系
关系
能力
*
11
团队构成的 4 要素
4、优秀的领导者
在输的团队没有赢家。 协助他人:帮助他人,成就自己。
*
12
团队精神就是……
• 1、大局意识 • 在输的团队里面没有赢家 • 2、协作意识 • 拥有协作的心态:一个人做不了所有事 • 找到协作几点:协作是解决什么问题 • 建立协作的平台:部门之间常规碰头会 • 3、服务意识
*
13
三、团队的七个特征
特征一:明确的团队目标
好团队的特征
坏团队的特征
明确的团队 目标
团队中的每个成员都能够描述 出团队的共同工作目标,并且 自觉地献身于这个目标。成员 对团队的目标十分明确,并且 这个目标具有挑战性。
没有共同的目标。团队中各 有各的目标,这个部门想这 样,那个部门想那样。
*
பைடு நூலகம்
14
团队的七个特征
*
2
一、什么是团队
*
3
团队的概述: 团队就是一群 有互补
的技能,愿意为了共 同的目标、实现某种 使命而相互承担责任 的人组成的群体,它 是组织、分配资源, 确定业绩和分享成果 的基本单位。
有组织,有纪律,有共同目标的
*
4
团伙:
只讲不听的组织,很冲动 “火”的一群人,在利益 的驱使下临时性结团伙同 冲击目标,但缺乏稳定性、 持久、和前瞻性,将来不 明朗 ,由于缺乏科学的组 织结构和系统化的协同运 作,不能发挥最大绩效 。
有组织,无纪律
*
5
群体: 两个以上相互作用 又相互依赖的个体, 为了实现某些特定 目标而结合在一起。
团队精神培训ppt课件
有效授 权
团队领导使成员有渠道获得必要的技 能和资源,团队政策和做法能够支持团队 的工作目标。在团队中能够做到人人有职 有权。
企业中层经理常常感到工作越来越忙,每 天总加班留在办公室里处理白天没有来得处处 理的工作。而下属们却生天优哉游哉无事可做 ,他们看着你这位忙碌的经理却帮不上忙。
12
四、团队的角色分析
10
三、团队的七个特征
好团队的特征
坏团队的特征
明确的 团队目
标
团队中的每个成员都能够描述出团队的共 没有共同的目标。团队中各有各的目标,这个 同工作目标,并且自觉地献身于这个目标。 部门想这样,那个部门想那样。 成员对团队的目标十分明确,并且这个目 标具有挑战性。
团队成员能够 共 共享团队中其他人具有的智慧; 享 能够共享团队的各种资源;
这个由不同角色组建的团队,性格差异如此之大, 虽然有分歧、有矛盾,但他们经过磨合,在团队 中各自履行着自已职责的同时,能相互融洽,互 相帮助、团结一致,最后形成了一个有力量的团 队,实现了共同目标——西天取经。
17
四、团队的角色分析
人人都是 孙悟空
人人都象 猪八戒
都象孙悟空这样能力强、个性鲜明,企业气氛紧张,也势必出现相互 挤压、或相互推诿责任的现象,给领导和同事带来沉重的心理压力, 导致管理者将难以调控,同时后勤、行政等方面将难以得到有效的保 障,企业将面临人人都能做人人都不做的两难地步!
部门与部门之间很少往来,甚至不是一个部门
的员工见面连招呼不打。有些人在同一个部门
内工作一天下来也说不上一句话。有问题出现
时互相推诿,相互埋怨;有人就喜观背后议论
别人,说别人的闲话。
11
三、团队的七个特征
好团队的特征
团队精神培训
如何做到团队协作1.加强团结(A不在背后议论他 人B不传小道消息)2.勤于沟通(A不等别人找 自己B不找别人毛病)3.互相补台(A不看其他 部门热闹B不需专门等待命令)
不仅是人们滋润生活不可或缺的阳光雨露,而且是帮助人 们走向成功必不可少的助推剂。 凡事发生,必有恩典! 要经常心存善意!要有利他精神,并且乐于助人。 一个懂得感恩的人,往往真诚、豁达而坦荡,更值得信任、 托付和期待。感恩是对人对己皆有利的人生态度,感恩的 人通常也有积极而幸福的 人生。
幼儿教师第一大力量来自——爱心
否则,再好的决策也不能有效的执行。
告别牢骚
• 你知道什么是保持容颜常驻的秘密吗? • 就是——经常保持一颗愉悦的心,不生气,
不生气,不生气!
• 心有爱心,感恩,又不生气,和颜悦色,
友善有爱,心地光明纯洁,那么,一定会 婉容长存!
• 五好老师的标准:好人、好学、好师、好
友、好榜样。
优秀员工五、行为准则
幼儿园优秀教职工 三、敬畏生命,敬天爱人
师者——传道、授业、解 惑······
老师教我,养我德行,因为厚 厚的德行,是一个人成功的基
石。所以,厚德载物
敬畏心
当一个人失去了敬畏心,那么这个人什么都敢干。 敬畏生命是人的高贵品格,常怀敬畏心,尊重时
间万物,那么,你就会发现,自己的人际关系、 健康、朋友、家庭、子女一切都会——吉祥、圆 润,你就会越来越幸福和快乐。
优秀员工职业习惯
▪ 习惯决定成败! ▪ 八大职业习惯:1.服从的习惯;2.效率的
团队精神培训讲义精品课件(共25页)
小游戏
• 箩每堆人手牵着手围
成一圈,给每堆人以颜色或数字命名,任意指定
一堆萝卜开始统一下蹲,同时还要念词,再指定
别的萝卜堆做同样动作,目标要一致,依此类推
但不能马上回指。
•
以一实例加以说明。有红、白、黄、紫四堆
萝卜,白萝卜先蹲,蹲的时候念“白萝卜蹲,白
萝卜蹲,白萝卜蹲完红萝卜蹲。”念完后所有白
团队形成的阶段变化
为什么
形成期
我们在
这个步骤发生在成长曲线的早期并有如下特点: 此?
•团队缺乏共同的愿景和目的感
•谈话存有戒心
•团队成员间的信任水平较低
•团队领导被视为计划和决策制定者
•团队缺乏共同工作所需的正式模式
•团队成员对其他成员特有的智慧和智能一无所知
•团队缺乏灵活性和适应性
风暴期 这个步骤发生在向成长曲线的第二阶段转变之时 并有如下特点:
• 鹦鹉
• 一个人去买鹦鹉,看到一只鹦鹉前标:此鹦鹉会两门语言,售价二百 元。 另一只鹦鹉前则标道:此鹦鹉会四门语言,售价四百元。 该买哪只呢?两只都毛色光鲜,非常灵活可爱。这人转啊转,拿 不定主意。 结果突然发现一只老掉了牙的鹦鹉,毛色暗淡散乱,标价八百元。 这人赶紧将老板叫来:这只鹦鹉是不是会说八门语言? 店主说:不。 这人奇怪了:那为什么又老又丑,又没有能力,会值这个数呢? 店主回答:因为另外两只鹦鹉叫这只鹦鹉老板。 这故事告诉我们,真正的领导人,不一定自己能力有多强,只要 懂信任,懂放权,懂珍惜,就能团结比自己更强的力量,从而提升自 己的身价。 相反许多能力非常强的人却因为过于完美主义,事必躬亲,什么 人都不如自己,最后只能做最好的攻关人员,销售代表,成不了优秀 的领导人。
转换期 这一步骤是一个新的发展曲线的开端,具有如下特点:
团队精神培训心得体会总结9篇
团队精神培训心得体会总结9篇团队精神培训心得体会总结 (1) 通过李精彩的授课,让我受益非浅,在讲团队时他说:“没有完美的个人,只有完美的团队“这句话非常有哲理,一个人不是完人,一个人有又优点也有缺点,在团队中正好可以取长补短,把大家的优点集中在一起,那么力量是无比的巨大。
要想能量聚在一起,那就需要成员的相互信任、相互包容、相互配合,让每一个人都有发挥自己的长处,给团队带来更大的利益。
在工作中团体应该相互协作,成员与成员见不要斤斤计较,不要只看别人的短处,不要相互的比较谁多干谁少干,工资谁的多谁的少。
在一个团体中自己有多大的能力就使多大的劲,有集体感就有强的集体能量,这样我们无论有多大的困难都不会被*,都会迎刃而解。
我们的工作是神圣的,伟大的。
大家都说我们是“白衣天使”怎样才能使我们不负这个称号呢?这就是李梅青老师讲的,提高我们自身的素质,积极向上的态度,我们的付出和和病人给的回报是成正比的。
“素质”有很多方面可以体现,往往提高我们的素质就是对病人的关爱、帮助、理解、宽容、大度,让病人内心去接受我们,打心眼里认为我们就是真正的“白衣天使”。
社区是一个特殊的群体,肩负重任,解决看病难、看病贵的职责,用自己,全体社区人员来感化、触动所有的李梅青老师所讲的内容往往是我们不去认真的面对,认为是不起眼的事情,往往要是把这些问题做好,一点一点改正,我们会提升自己,会在人生道路上更上一个台阶。
这样会使我们产生责任感、价值感,会更有信心,更好的去工作、去发展。
这三个小时的短时培训,让我受益终身,我感谢医院能给我们这次学习的机会,以后我会更好的去工作,去学习。
让我的事业更上一层楼。
团队精神培训心得体会总结 (2) 在公司开展的各类培训中,令我体会最深的是翁丹宁老师的《团队的建设与执行力》培训。
通过他的教学及为教学精心准备的课堂游戏,我第一次感受到了团队构建及管理的艺术,受益非浅。
时下,随着“团队”一词成为时髦用语,它开始替代适用面更广的一个词:“团体”。
团队及团队精神培训讲义
思考: 社会上如果没有狼,那么,在各行业中就会充满
着不够职业水准的人,充满着“老弱病残”的投机者, 充满着幼稚的初学者,乃至使整个行业水准低落。
有了狼,“物竞天择,优胜劣汰”的自然法则才 会在商业中正常运行,得以维护整体的利益。
• 过了一个月,这位科学家又将一支点燃的蜡烛放进了上次实验的那个蚁巢 里。面对更大的火情,蚁群并没有慌乱,而是在以自己的方式迅速传递信 息之后,开始有条不紊地调兵遣将。大家协同作战,不到一分钟烛火即被 扑灭,而蚂蚁们几乎无一死亡。
蚂蚁的成功来自于它们的团队精神
团队精神是指一种团结一致,互帮互助,为了
谢谢大家!
八戒
工作能力一般,能胜任一般工作;好吃懒做,还有 点色,但他会说话,颇能讨师傅喜欢。知大师哥本 领高强,心有妒忌,在合适的时候和恰当的地点, 便会窜掇师傅惩罚悟空,是个见风使舵的人,在团 队里也是个能吃得开的人。
沙僧
业务能力与八戒不相上 下,忠厚老实,有自知 之明,在团队里能够知 道自己的位置,老老实 实做事,不上窜下跳, 不做小动作。
一、在各项工作中体现主人翁精神
要将自己的利益与企业的利益紧密结合 起来。在团队建设过程中,将团队最终目 标分解并细化至每个个体,当职工利益来 源于企业利益,企业利益得到职工的维护, 才能使企业和员工之间实现目标同向、合 作同为,员工才能真正认同并践行企业文 化,把企业之事当家事来办,拥有了这样 的主人翁精神,工作才会更有动力和冲劲, 不会把工作当成是任务和苦差事,更不会 做损公肥私之事。
好团队带来快乐和幸福 好团队带来效率与成果
谢谢!!!
树立质量法制观念、提高全员质量意 识。20.10.2920.10.29Thursday, October 29, 2020 人生得意须尽欢,莫使金樽空对月。06:07:3706:07:3706:0710/29/2020 6:07:37 AM 安全象只弓,不拉它就松,要想保安 全,常 把弓弦 绷。20.10.2906:07:3706:07Oc t-2029- Oct-20 加强交通建设管理,确保工程建设质 量。06:07:3706:07:3706:07Thursday, October 29, 2020 安全在于心细,事故出在麻痹。20.10.2920.10.2906:07:3706:07:37October 29, 2020 踏实肯干,努力奋斗。2020年10月29日上午6时7分20.10.2920.10.29 追求至善凭技术开拓市场,凭管理增 创效益 ,凭服 务树立 形象。2020年10月29日星期 四上午6时7分37秒06:07:3720.10.29 按章操作莫乱改,合理建议提出来。2020年10月上 午6时7分20.10.2906:07October 29, 2020 作业标准记得牢,驾轻就熟除烦恼。2020年10月29日星期 四6时7分37秒06:07:3729 October 2020 好的事情马上就会到来,一切都是最 好的安 排。上 午6时7分37秒 上午6时 7分06:07:3720.10.29 一马当先,全员举绩,梅开二度,业 绩保底 。20.10.2920.10.2906:0706:07:3706:07:37Oc t-20 牢记安全之责,善谋安全之策,力务 安全之 实。2020年10月29日 星期四6时7分37秒Thursday, October 29, 2020 创新突破稳定品质,落实管理提高效 率。20.10.292020年10月29日 星期四 6时7分 37秒20.10.29
团队精神培训课件(共34张PPT)
我们这个的企业到底要不要团队 建设?
为什么要进行团队建设
•使管理层有时间进行战略性思考 •创造团结精神(集体精神) •提高决策科学性 •促进员工队伍多元化 •提高绩效
9
三、团队的七个特征
特征一:明确的团队目标 特征二:共享 特征三:不同的团队角色 特征四:良好的沟通协作 特征五:共同的价值观和行为规范 特征六:归属感 特征七:有效授权
团队精神的培养,使员工齐任心何协组织力群,体拧都成需一要一股种绳凝,聚朝力着,传一统个的目管标理努方法力是。通过组织系统自上而下的行政指令,淡化了个人感情和 团队中一般有八种不同社的会角心色理,等方他面们的是需:求实,而干团者队、精协神调则通者过、对推群进体者意识、的创培新养者,、通过信员息工者在、长监期的督实者践、中凝形集成的者习、惯完、善信者仰、。动
企业≠团队
6
团队行为曲线
工Байду номын сангаас
作 表
表现出色的团队
现
真正的团队
工作群体
潜在的团队
伪团队
团队绩效
例:NBA在每赛季结束后都要组成一个明星队, 跟冠军队比赛,这个明星队是团队还是群体?
明星队至少不是真正意义上的团队,只能 说是一个潜在的团队,因为最关键的一点是成 员之间的协作性还没有那么熟练,还没有形成 一个整体的合力,当然从个人技能上来说也许 明星队个人技能要高一些。所以认为它是一个 潜在的团队。
而要想提高每一个员工机的、竞兴争趣力等文,化并心将理他,们来沟的通力人量们有的效思想地,凝引聚导起人来们产,生最共好同的的办使命法感就、是归对属员感和工认进同行感教,反育过和来培逐渐训强。化团队精
5点、评因:沟可通见不,畅借严助重别的人会神3的,造、力产成量生团经一使种济队自强损己大具失的成凝。有长聚,力激。在励大雁功的能身上体现得淋漓尽致。 4、团队具有控制功能 使创管造理 团层结有精时神间(进集行体战精功略神能性)团,队思而精考且神这要种靠激员励工不自是觉单地纯要停求留进在步物,质力的争基与础团上队,中还最能优得秀到的团员队工的看认齐可。,通获过得员团工队之中间其正他常员的工竞的争尊可敬以。实现激励
团队精神培训资料
团队及团队意识团队是什么?团队是指:有着共同目标,能够彻底沟通,彼此信任,相互尊重,相互协作的团体。
被称为“华人管理教育第一人”的余世维这样解释:团队就是衔接断层.团队的三个条件是什么?作为一个团队它要符合三个条件:自主性、思考性和协作性。
如果没有这三个条件,我只能说它是一个群体,一个由男人和女人组成的群体。
自主性:一个团队里面的人都应该是有独立、并且主动工作的能力。
你手下的人是否能独立自主的工作,关键在于你有没给他正确的授权,并告诉他游戏的规则和范围并且他本身必须具备的工作热情。
没有明确的授权以及确定的范围,底下的人是不可能做到自主工作的。
因为下面的人都无法揣摩你的心思。
所以作为主管人员,如果你想要你的底下的人自主,你应该明确的规划好,他们的授权范围、和游戏规则。
在这讲一个故事:黄狼特别喜欢吃麂子肉。
它们在发现麂子后,为首的黄狼总是先让一部分黄狼进行追堵,自己则迅速爬上高处。
由于为首的黄狼站得高,望得远,加之麂子爱绕圈的特点,它总能很快摸索清麂子的奔跑路线。
另外一部分黄狼在“首领”的指挥下预先埋伏在麂子要经过的路上,一听到“首领”的叫声,就出来袭击……由于分工明确,黄狼追捕麂子的成功率特别高,常能如愿以偿,获得胜利。
与其相对的是,柳宗元在他的《蚹蝂传》里曾记载有一种名叫“蚹蝂”的小虫。
这种小虫有个特殊的喜好:背东西。
它见东西就背,而且东西越重越喜欢。
即使有人将东西拿下来,它也要再背上去,不知休息,直至把自己累死才罢。
给予员工适当的放权,让他们能自主做事,正常运作。
可以这么说,员工找领导的次数越多,就表明团队的自主性就越差,要让员工在日常工作中,形成主动汇报、主动沟通的习惯。
提高自主性,我给出的参考建议是:1.理清你的授权范围,掌握他的“有效操作空间”。
2.重申他可以自主处理的权限并记录下来。
3.按各项工作的重要性排列先后顺序。
4.和他共同讨论授权范围的扩张和缩减。
5.提醒他没能自动自发的地方,列出档案细化。
团队精神培训(5篇)
团队精神培训(5篇)团队精神培训(5篇)团队精神培训范文第1篇[关键词] 拓展训练团队精神团队组织力量团队绩效一、前言随着企业外部环境的猛烈变化,企业人力资源管理已经将人才的培育提到了战略的位置来考虑,团队精神培训作为企业人力资源开发的一个亮点正被越来越多的企业所接受。
拓展训练是特地协作现代化企业进行团队建设需要而设计的一套户外体验式模拟训练,这是当今欧、美及亚洲大型生产企业及商业机构所接受的一种有效的训练模式。
本文就拓展训练对团队精神文化的培育做了较为深化、系统的讨论,为拓展训练在企业、商业机构、学校等团队组织中,能够更全面、健康、快速地进展供应牢靠的理论依据。
二、拓展训练的内涵拓展训练是现代西方国家一种时新的教育方式,它起源于20世纪40年月中期其次次世界大战期间的英国。
它是为适应二战的需要而逐步进展形成的一种训练,现被归为冒险体育类,是一种现代人和现代组织全新的学习方法和训练力式。
拓展训练通过胜利心理训练和团队合作训练以达到对团队精神的培育和团队潜能的挖掘。
胜利心理训练是一项旨在帮助团队队员核心价值的训练过程,通过训练课程能够有效地拓展团队队员的潜能,提升和强化个人心理素养,关心团队队员建立高尚而尊严的人格;团队合作训练是一套塑造团队活力、推动组织成长的不断增值的训练课程。
三、拓展训练与团队精神的培育1.拓展训练与团队思想(1)培育和谐的团队精神所谓团队精神简洁地来说就是大局意识、协作精神和服务精神的集中体现。
核心是协同合作,最高境界是全体成员的向心力、分散力。
团队精神是一种文化氛围,是一种乐观向上、朝气蓬勃的精神面貌。
它对于事业的胜利具有至关重要的作用,产生“(1+1)〉2”的效应。
以团队为基础的工作方式可以提高成员的职业道德水平,团队力气是组织赢得竞争的必要条件。
团队精神必需有一个良好的形式载体,要加强维护和巩固,而拓展训练通常利用崇山峻岭、瀚海大川等自然环境,通过细心设计的活动达到“磨炼意志,陶冶情操,完善人格,熔炼团队”的训练目的。
团队精神培训资料
如何打造高绩效团队1、团队精神的内涵团队精神如今已经成为大多数人口头禅了,而实际情况并不乐观,在形式上大家都穿一样的制服,说话都很有团队意识,但心里却是另外的想法,行为上甚至背道而驰。
尽管每个人都会说团队精神,但是大多数人对于团队、团队精神的概念和精神却非常模糊。
很多经济学家和社会学家都有对团队精神进行论述,虽然各个流派的观点都不尽相同,但其中心思想都一致。
所以我们就参考其中一家(章义伍先生,高级培训师,美国汉堡大学认证培训师,工商管理硕士。
)的观点来了解团队精神的内涵。
1、1团队的由来团对的由来已久,从原始社会的围猎时期就有了。
我们不研究历史,所以就从简单的贴近我们生活的现代的实际事例开始理解团队。
随着知识经济时代的到来,各种知识、技术不断推陈出新,竞争日趋紧张激烈,市场需求越来越多样化,使企业管理层所面临的情况和环境极其复杂,在很多情况下,单靠个人能力已很难完全处理各种错综复杂的信息并采取切实高效的行动,所有这些都要求组织成员之间进一步相互依赖、相互关联、共同合作。
而合作团队-在这里简称为“团队”.的建立正是旨在解决错综复杂的问题,并进行必要的行动协调,保持组织应变能力和持续的创新能力。
1、2团队的定义和特点1.2.1所谓团队,是指一些才能互补、团结和谐并为负有共同责任的统一目标和标准而奉献的一群人。
团队不仅强调个人的工作成果,更强调团队的整体业绩。
团队所依赖的不仅是集体讨论和决策以及信息共享和标准强化,它强调通过成员的共同贡献,能够得到实实在在的集体成果,这个集体成果超过成员个人业绩的总和,即团队大于各部分之和。
团队的核心是共同奉献。
这种共同奉献需要一个成员能够为之信服的目标。
只有切实可行而又具有挑战意义的目标,才能激发团队的工作动力和奉献精神,为工作注入无穷无尽的能量。
1.2.2团队的精髓是共同承诺。
共同承诺就是共同承担集体责任。
没有这一承诺,团队如同一盘散沙。
作出这一承诺,团队就会齐心协力,成为一个强有力的集体。
团队精神培训课件PPT63页
2024/1/11
36
• B会流程
• 主持人提示之前:工作人员各自沟通自己的顾客。 引导硒对于人体的重要性。
• 7:00—7:20客户入场。
• 7:10—7:30主持人组织客户看江苏卫视(万家灯火 )并加以引导会有有奖问答。
• 7:20—7:30主持人提醒(会场规则)
• 7:30—8:00会议开始,主持人上台。暖场,有奖问 答5个问题左右。
2024/1/11
3
团队精神
1+1大于2
在专业化分工越来越细的今天,一个人可以凭着自己 的能力取得一定的成就,但是如果把你的能力与别人的 能力结合起来,就会取得更大的令人意想不到的成就。
一加一等于二,这是人人都知道的算术,可是用在人 与人的团结合作上,所创造的业绩就不再是一加一等于 二了,而可能是一加一等于三、等于四、等于五……团 结就是力量,这是再浅显不过的道理了。
2024/1/11
7
怎样培养团队精神
4、沟通,敢于沟通、勤于沟通、善于沟通
一个人身在团队之中,良好的沟通是一种必备的能力。作为团 队,成员间的沟通能力是保持团队有效沟通和旺盛生命力的必要条 件;作为个体,要想在团队中获得成功,沟通是最基本的要求。
5、负责,自信的面对一切
负责,不仅意味着对错误负责,对自己负责,更意味着对团队 负责、对团队成员负责,并将这种负责精神落实到每一个工作的细 节之中。
团队与团伙
团队和团伙有着本质的区别: • 团队:一个具有鲜明的纪律 • 团伙一个没有任何纪律可言
俗话说:没有规矩不成方圆。没有纪律,就不 能成为一个有凝聚力的团体,没有纪律,就不能 成为一个有战斗力的团体。
2024/1/11
1
团队精神:
团队精神培训
• • • • 四 • 五 一 二 三 团队的含义 团队精神的含义 团队精神的意义
团队精神的基础 如何打造团队精神
集体荣誉感
一种热爱集体、关心集体、自觉地为集体尽义务、 做贡献、争荣誉的道德情感。它是共产主义道 德荣誉感的基础,是一种积极的心理品质,是 激励人们奋发进取的精神力量。在集体生活中, 个人将逐步体会到集体荣誉与自己的关系,体 会到个人在集体中的地位。当集体受到赞扬、 奖励的时候,就会产生欣慰、光荣、自豪的感 情;当集体受到批评或惩罚的时候,就会产生 不安、羞愧、自责的感情,这就是集体荣誉感, 是有上进心的表现。
• 蚂蚁驻地遭到了蟒蛇的攻击。蚁王在卫士的保 蚂蚁驻地遭到了蟒蛇的攻击。 护下来到宫殿外,只见一条巨蟒盘在峭壁上, 护下来到宫殿外,只见一条巨蟒盘在峭壁上, 正用尾巴用力地拍打峭壁上的蚂蚁, 正用尾巴用力地拍打峭壁上的蚂蚁,躲闪不及 的蚂蚁无一例外丢掉了性命。 的蚂蚁无一例外丢掉了性命。 • 正当蚁王无计可施时,军师把在外劳作的数亿 正当蚁王无计可施时, 只蚂蚁召集起来, 只蚂蚁召集起来,指挥蚂蚁爬上周围的大树让 成团成团的蚂蚁从树上倾泻下来, 成团成团的蚂蚁从树上倾泻下来,砸在巨蟒身 转眼之间,巨蟒已经被蚂蚁裹住, 上,转眼之间,巨蟒已经被蚂蚁裹住,变成了 一条“黑蟒” 它不停地摆动身子,试图逃跑, 一条“黑蟒”。它不停地摆动身子,试图逃跑, 但很快,动作就缓慢下来了, 但很快,动作就缓慢下来了,因为数亿只蚂蚁 在撕咬它,使它浑身鲜血淋漓, 在撕咬它,使它浑身鲜血淋漓,最终因失血过 多而死亡。 多而死亡。
• 一条巨蟒,足够全国蚂蚁一年的口粮了,这次 一条巨蟒,足够全国蚂蚁一年的口粮了, 战争虽然牺牲了两三千只蚂蚁,但收获也不小。 战争虽然牺牲了两三千只蚂蚁,但收获也不小。 • 蚁王命令把巨蟒扛回宫殿,在军师的指挥下, 蚁王命令把巨蟒扛回宫殿,在军师的指挥下, 近亿只蚂蚁一齐来扛巨蟒。 近亿只蚂蚁一齐来扛巨蟒。他们并不费力地把 巨蟒扛起来了。 巨蟒扛起来了。 • 然而,扛是扛起来了,并且每一只蚂蚁都很卖 然而,扛是扛起来了, 巨蟒却没有前移, 力,巨蟒却没有前移,因为虽然有近亿只蚂蚁 在用力,但这近亿只蚂蚁的行动不协调, 在用力,但这近亿只蚂蚁的行动不协调,他们 并没有站在一条直线上,有的蚂蚁向左走,有 并没有站在一条直线上,有的蚂蚁向左走, 的向右走,有的向前走,有的则向后走,结果, 的向右走,有的向前走,有的则向后走,结果, 表面上看到巨蟒的身体在挪动, 表面上看到巨蟒的身体在挪动,实际上却只是 原地“摆动” 原地“摆动”
打造团队精神经典培训资料
打造团队精神 5
大雁的启示
员工素质提升训练
与拥有相同目标的人同行;能更快速;更容易地到达目的地; 因为彼此之间能互相推动
1+1 >2 的团队才是优秀的团队
员工素质提升训练
打造团队精神 27
Q&A
员工素质提升训练
要点整理 三人学习
打造团队精神 28
实践计划
本课程我感触最深的地方是:
我将在自己的工作生活中改变如下:
员工素质提升训练
实践计划
预计期限
打造团队精神 29
团队评估
员工素质提升训练
团队成员对每一句话最准确的评估 1 我们有一个共同的愿景和一组清晰定义的目标 2 我们直抒几见 3 我们都被认为是有价值的;得到信任并受到尊重 4 我们进行重要的团队决策 5 我们鼓励创造和创新 6 我们认可并充分利用每个成员的不同技能 知识和力量 7 我们向得到公认的流程挑战 8 我们易于承认错误;并从错误中吸取教训 9 我们以关键目标来衡量进步 10 我们全都参加团队的会议和讨论
员工素质提升训练
避开让上司感到困扰的行为
1. 力求在工作中能说能做
2. 不可成为去处不明的人
3. 提出问题要选择时机
4. 学会勤于报告
5. 当说则说;不当说绝对不可说
6. 实绩加上表现能力
7. 学会把握上司的期望
8. 设法消除与上司的心理距离
9. 尝试以自己的表现弥补上司的不足
打造团队精神 22
与上司的相处之道
员工素质提升训练