团队精神培训讲义

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团队精神专题培训课件

团队精神专题培训课件
有点类似于我们“三个和尚”的 故事。人与人的合作不是人力 的简单相加,而是要复杂和微 妙得多。一个人一分钟可挖一 个洞,六十个人一分钟却挖不 了一个洞。这种团队协作中出
现内耗的现象被称为邦尼人力 定律。
没水喝
02
什么是团队精神?
团队精神的概念:
• 团队精神
• 团队成员为了团队 利益和目标而相互协作、 尽心尽力的意愿和作风。 包含三个内容:团队的 凝聚力、合作的意识、 士气的高昂。
学习型团队 协作型团队
创新型团队 竞争型团队
打造学习型团队:授人以渔
• 给一个人一条鱼,你只能 •喂鱼饱,他才一能天使,他教一会辈一子个不人挨钓饿。
作为团队领导,不但自 己会钓鱼,还要教会员工钓 鱼。
授人以鱼只能使他“做 对了事情”,授人以渔则可以 使他“以正确的方法做事情”。
不仅要做正确的事,还 要正确地做事。这就是活到 老也要学到老。
• 团队间良好沟通的具体 要求:
• • 团队成员之间肯于公 开并且诚实地表达自己的 想法;
• 团队成员之间互相主 动沟通,坦诚交流,并且 尽量了解和接受别人;
04
如何培养、保持团队协作精神
如何培养团队协作意识:
• •
培养团队协作意 识需要我们每个人 的努力!一个优良 的团队需要的是一 种优良的素质,这 种优良的素质是根 本关键。直接决定 了群体成员之间相 互吸引并愿意留在 群体中的程度。

在理性的基础上。我们说,
团队建设中,协作是团队的
核心,但这并不意味着是一
潭死水,没有竞争。而应该
有竞争,用竞争来激活团队
的气氛,激发团队的竞争意
识。
我们能为团队做些什么:
职责所在,请勿推辞
做一名优秀的员工

团队精神PPT课件

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(1)凝聚力高的团队特征
团队内的沟通渠道比较畅通、信息交流频繁,大家觉得沟 通是工作中的一部分,不会存在什么障碍。
团队成员的参与意识较强,人际关系和谐,成员间不会有 压抑的感觉。
团队成员有强烈的归属感,并为成为团队的一分子觉得骄 傲。愿意把自己作为这个团队中的一分子提出来,跳槽的 现象相应较少。
团队的凝聚力是针对团队和成员之间的关系而言 的。团队精神表现为团队强烈的归属感和一体性, 每个团队成员都能强烈感受到自己是团队当中的 一分子,把个人工作和团队目标联系在一起,对 团队表现出一种忠诚,对团队的业绩表现出一种 荣誉感,对团队的成功表现出一种骄傲,对团队 的困境表现出一种忧虑。
当个人目标和团队目标一致的时候,凝聚力才能 更深刻地体现出来。
欢迎大家参加
《团队精神》培训课程
课程要求
积极参与,勇于发问 细心聆听,做好笔记 要遵纪守时 将手机调至静音状态
什么是团队
团队的概念是由两个或两个以上的人 组成的,通过人们之间的相互影响、相互 作用,在行为上有共同规范的一种介于组 织和个人之间的一种组织形态。其重要特 点是团队内成员间在心理上有一定联系, 彼此之间发生相互影响。
团队成员间会彼此关心、互相尊重。 团队成员有较强的事业心和责任感,愿意承担团队的任务,
集体主义精神盛行。 团队为成员的成长与发展,自我价值的实现提供了便利的
条件。领导者、团队周围的环境、其他的成员都愿意为自 身及他人的发展付出。
(2)提升团队凝聚力
从外部看,当团队遇到威胁时,无论团队 内部曾经发生过或正在发生什么问题、困 难、矛盾,这时团队成员会暂时放弃前嫌, 一致应对外来威胁。通常外来威胁越高、 造成的影响越大、压力越大,团队所表现 出的凝聚力也会越强。当然如果团队成员 感到团队根本没有办法应付外来威胁和压 力时,就不愿意再去努力了。

团队精神讲义(新)

团队精神讲义(新)

团队成员特征
惟恐自己“不成才” 惟恐自己“不成才” 拍马技术日益成熟 小心自律, 小心自律,遵章守纪 乐于营造“办公室俱乐部” 乐于营造“办公室俱乐部”,轻松自在 各司其职, 各司其职,有序工作 无头苍蝇,无所适从 无头苍蝇, 备受鼓舞, 备受鼓舞,更加努力 逆反对抗, 逆反对抗,消极怠工 积极协作 各行其是, 各行其是,拒绝配合 爱动脑筋 故步自封 更加出色的表现 信心失落, 信心失落,敷衍了事
团队精神
Team spirit
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目录
1
团队精神的建立
2
团队中的领导作用
3
企业文化――团队精神的灵魂 团队精神的灵魂 企业文化
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一、团队精神的建立
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变色龙
有魅力 太生硬 热心肠 快嘴 严格 死脑筋 善良 慢吞吞 好人缘 有能力
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• 人群中各种类型的比例: 人群中各种类型的比例: 老虎 15% 孔雀 15% 猫头鹰 20% 无尾熊 20% 变色龙 30%
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• 中国员工的人均劳动效 率是美国的1⁄25,日本 率是美国的 , 的1⁄23
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三、企业文化 ――团队精神的灵魂 ――团队精神的灵魂
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1.团队文化以企业文化基础 团队文化以企业文化为基础
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团队建设-团队精神讲义PPT(共71页)

团队建设-团队精神讲义PPT(共71页)

团队角色:监督员(ME)
典型特征
“旁观者清”,清醒;理智;谨慎
积极特性
判断力强;分辨力强;讲求实际
能容忍的弱点 缺乏鼓励和激发他人的能力,不太受 欢迎
团队角色:凝聚者(TW)
典型特征
受欢迎,无威胁,温和,敏感
积极特性
有适应周围环境及人的能力;能促进 团队的合作
能容忍的弱点 在危急时刻优柔寡断,不愿承受压力
• 坦然面对利益之争:凭本事竞争,不是你下我上的竞争; 有时,机会就在下次
• 勇于承担责任
• 小缺点要容忍,如偶尔发火
团队协作的方法1—强化协作意识
• 培养团队成员的敬业精神 • 激励:物质、精神双因素,有规定好的奖
励,还有意外的奖励。 • 例:操作法命名奖励是绝招。
• 约束:制度、领导权利
团队协作的方法2—加强沟通
团队八种角色:
实干家(CW) 协调者(CH) 推进者(SH) 智多星(PL) 外交家(RI) 监督员(ME) 凝聚者(TW) 完美主义者(FI)
团队角色:实干家(CW)
典型特征 务实;顺从;可靠;保守
积极特性 有组织能力、实践经验;工 作勤奋;有自我约束力
能容忍的 缺乏灵活;对没有把握的主
弱点
意不感兴趣
员工发展培训课程
团队建设
导读
第一章:提高团队目标管理能力 第二章:提高团队角色认知能力 第三章:提高团队执行能力 第四章:提高团队协作能力
第2页
前言
大到国家、民族,小到企业、团队、小 组,凡是有人的地方,都会形成一种氛围。 这种氛围与地区人的特性,每一个人的性格 ,以及人群中首领的个性有关,与相互之间行成本 • 如:理想产量三个月和六个月达到
只注重效率而忽视效果

团队精神培训讲义精品课件(共25页)

团队精神培训讲义精品课件(共25页)

小游戏
• 箩每堆人手牵着手围
成一圈,给每堆人以颜色或数字命名,任意指定
一堆萝卜开始统一下蹲,同时还要念词,再指定
别的萝卜堆做同样动作,目标要一致,依此类推
但不能马上回指。

以一实例加以说明。有红、白、黄、紫四堆
萝卜,白萝卜先蹲,蹲的时候念“白萝卜蹲,白
萝卜蹲,白萝卜蹲完红萝卜蹲。”念完后所有白
团队形成的阶段变化
为什么
形成期
我们在
这个步骤发生在成长曲线的早期并有如下特点: 此?
•团队缺乏共同的愿景和目的感
•谈话存有戒心
•团队成员间的信任水平较低
•团队领导被视为计划和决策制定者
•团队缺乏共同工作所需的正式模式
•团队成员对其他成员特有的智慧和智能一无所知
•团队缺乏灵活性和适应性
风暴期 这个步骤发生在向成长曲线的第二阶段转变之时 并有如下特点:
• 鹦鹉
• 一个人去买鹦鹉,看到一只鹦鹉前标:此鹦鹉会两门语言,售价二百 元。 另一只鹦鹉前则标道:此鹦鹉会四门语言,售价四百元。 该买哪只呢?两只都毛色光鲜,非常灵活可爱。这人转啊转,拿 不定主意。 结果突然发现一只老掉了牙的鹦鹉,毛色暗淡散乱,标价八百元。 这人赶紧将老板叫来:这只鹦鹉是不是会说八门语言? 店主说:不。 这人奇怪了:那为什么又老又丑,又没有能力,会值这个数呢? 店主回答:因为另外两只鹦鹉叫这只鹦鹉老板。 这故事告诉我们,真正的领导人,不一定自己能力有多强,只要 懂信任,懂放权,懂珍惜,就能团结比自己更强的力量,从而提升自 己的身价。 相反许多能力非常强的人却因为过于完美主义,事必躬亲,什么 人都不如自己,最后只能做最好的攻关人员,销售代表,成不了优秀 的领导人。
转换期 这一步骤是一个新的发展曲线的开端,具有如下特点:

团队精神培训课件

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合理分配任务和职责
根据团队成员的能力和技能,合理分配任务和职责,确保每个人发挥自己的 特长和贡献。
培养团队文化和认同感
通过共同的价值观和信念,培养团队文化和认同感,增强团队的凝聚力和归 属感。
面对困难,团队应该做什么
1
站在一起
团队成员应该团结一致,共同努力克服困难,找到解决问题的方法。
2
寻求支持
团队精神培训课件
欢迎参加我们的团队精神培训课程!在这个课程中,我们将深入探讨团队精 神的意义、重要性以及如何建设一个协作高效的团队。
什么是团队精神
团队精神是一种集体意识和群体行动的精神状态,表现为合作、信任、沟通和协作。
团队精神的重要性
团队精神对于实现团队目标和成就个人成功至关重要。它促进了合作、创新和高效的工作方式。
如何建立团队精神
1 规划共同的愿景和目标
2 建立相互信任和尊重
明确团队的愿景和目标,确保所有成员都 有共同的目标。
通过建立互相信任和尊重的关系,增强团
鼓励团队成员积极沟通和协作,提高团队 的效率和效果。
互相支持和鼓励团队成员,保持积极的工 作氛围和团队精神。
团队成员可以相互支持,并向他人寻求帮助和建议。
3
全力以赴
团队成员应该尽全力解决问题,展现出团队的力量和决心。
团队成员的角色与职责
领导者
负责指导团队,并为团队成员提供支持和指 导。
协调者
协调团队成员的工作,并确保团队的协作高 效。
执行者
执行任务并实现团队的目标。
创新者
提供新的想法和解决方案,促进团队的创新 发展。

团队精神培训讲课课件

团队精神培训讲课课件

学习交流PPT
10
四、团队的角色分析
彩虹效应:每种色彩都为总体效果增光添彩,就 如同一支团队,每个成员都在为团队尽可能发光 发热。
学习交流PPT
11
四、团队的角色分析
• 公司作为一个团队,是由不同的角色组成的。 • 团队中一般有八种不同的角色,他们是:实干者、协调
者、推进者、创新者、信息者、监督者、凝集者、完善 者。
学习交流PPT
20
五、良好的沟通与合作
1、沟通的重要性
1)、沟通是组织的润滑济 有效的沟通能增加公司的凝聚力,营造良好的工作氛围,消除彼此之间的误会,
避免产生矛盾。
2)、沟通是团队、个人成功的基础 沟通是永无止境的。公司成功源于沟通,美国沃尔玛公司总裁萨姆·沃尔顿曾
说过:“如果你必须将沃尔玛管理体制浓缩成一种思想,那可能就是沟通。因为 它是我们成功的真正关键之一。” 沟通就是为了达成共识,而实现沟通的前提就 是让所有员工一起面对现实,共同参与,让大家都知道事实的真相。这样才能统 一思想认识,从而解决问题。
通用电气公司总栽说:管理就是沟通沟再沟通 英国管理学家L·威尔德认为:“管理者的最基本能力就是有效沟通”; 团队成员要有强烈的沟通意识,沟通无极限,这是一种态度,一个好的团队肯 定要经常交流,需要无时不在地沟通,从目标到具体的工作细节,甚至到人际关 系等等,都在沟通的内容之列。
学习交流PPT
21
五、良好的沟通与合作
现团队精神,完全发挥团队作用。在这个充满竞争的年代,越来越多的管
理者意识到,只要组织里有一个员工的能力很弱,就足以影响整个组织达
成预期的目标。而要想提高每一个员工的竞争力,并将他们的力量有效地
凝聚起来,最好的办法就是对员工进行教育和培训。公司培训是一项有意

团队协作精神培训讲解课件

团队协作精神培训讲解课件
团队协作精神课件
主讲:营销总监周升腾 时间:1个小时
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1
培训注意事项

请准时参加 请将手机调到会议状态 请做好记录 请进入状态,别开小差 请人事部做好督察工作 尊重讲师,尊重参会者,是你我必备的美德,因为我们都 无权浪费别人的时间
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16
打造团队精神

4、建立有效的沟通机制 理解与信任不是一句空话,往往一个小误会反而给管 理带来无尽的麻烦。有一个雇员要辞职,雇主说:“你不 能走啊,你非常出色,之前的做法都是为了锻炼你,我就 要提拔你了,我还要奖励你!”可是,雇员却认为是一句鬼 话,他废寝忘食地工作,反而没马屁精的收入高,让他如 何平静!一个想重用人才,一个想为企业发挥自己的才能, 仅仅因为沟通方式不畅,都很受伤害。我曾经听到一个高 级雇员说:“如果老板早一点告诉我真相,我就不会离开 公司了。”
- 本资料来自 -
5
合作一定产生动力吗?
个人单打独斗的时代已经远去,团队合作的时代已然 到来。我们需要的是团队精神。正如古人所说: “千人同心,则得千人之力;万人异心,则无一人之 用。” 但是,在市场竞争越来越激烈的前提下,合作并不一 定产生1+1>2的效果,如何进行有效合作,形成一种团队 精神,以达到整体效益大于部分之和的效果,是每一个企 业的重要任务。
我们生活中哪些名言是表述团队精神的呢?
三个臭皮匠,顶个诸葛亮。 —— 中国谚语 经营企业,是许多环节的共同运作,差一个念头,就决定 整个失败。 —— 松下幸之助 人心齐,泰山移。 —— 谚语 团结就是力量。 —— 谚语 一名伟大的球星最突出的能力就是让周围的队友变得更 好。 —— 迈克尔· 乔丹

团队精神培训讲义

团队精神培训讲义

团队精神培训讲义一、培训目标让员工明确团队精神的重要性,加强团队建设观念,培养团队合作能力二、培训内容从明确奋斗目标到遵守组织纪律性到加强沟通建立信任再到双赢过程的逐一讲解。

三、培训对象企宣部、行政部、研发部、财务部四、培训形式面授,游戏,讨论。

五、培训讲师刘峥六、培训进度和学时安排2010年4月14日(星期三)下午13:30--14: 10七、培训具体内容(一)何为团队?团队与群体的不同(图例)团队:其重要特点是团队内成员间在心理上有一定的联系,彼此之间发生相互影响。

(二)何为团队精神?奉献诚信感恩尊重协作(三)如何建设团队精神?1.共同的奋斗目标企业使命一一全力投身环保事业用卓越的科技改善人类生存的环境让产品价值、企业价值得到充分的展现经营目标一一挺起环保产业之脊梁,树立经典品牌之形象部门目标一一各负其责,团结合作,共同努力完成各项任务2.有组织纪律性英国科学家做过一个有趣的实验,他们把一盘点燃的蚊香放进一个蚁巢里。

蚊香的火光与烟雾使惊恐的蚂蚁乱作一团,但片刻之后,蚁群开始变得镇定起来了,开始有蚂蚁向火光冲去,并向燃烧的蚊香喷出蚁酸。

随即,越来越多的蚂蚁冲向火光,喷出蚁酸。

一只小小的蚂蚁喷出的蚁酸是有限的,因此,许多冲锋的“勇士”葬身在了火光中。

但更多的蚂蚁踏着死去蚂蚁的尸身冲向了火光。

过了不到一分钟的时间,蚊香的火被扑灭了。

在这场灾难中存活下来的蚂蚁们立即将献身火海的“战友”的尸体转运到附近的空地摆放好,在上面盖上一层薄土,以示安葬和哀悼。

对于蚂蚁这样一个弱小的物种来说,任何一个个体面对类似的灾难都是无能为力的。

甚至是一个数量很大的蚂蚁群体,在无组织、无秩序的情况下来应对这样的灾难,其结果也只能是全军覆没。

可蚂蚁恰恰是一种组织性、秩序性很强的物种,它们依据自己的规则和方式,组成一个战斗力极强的团体,以应对生存过程中的一切事务。

同时也看出了蚂蚁为了自己的团体敢于牺牲,甘于奉献,懂得服从,有效的执行力。

时代光华-团队精神讲义及多套必过答案

时代光华-团队精神讲义及多套必过答案

测试成绩:100.0分。

恭喜您顺利通过考试!单选题1. 下面不是不合作的表现的是:√A明哲保身B怕担责任C有成就感D爱发牢骚正确答案: C2. 管理就是要:√A使得员工都发挥其价值B使得每个人都发挥其价值C使得中层管理者都发挥其价值D使得高层管理者都发挥其价值正确答案: B3. “分裂繁殖制度”的提出者是:√A丰田B联想C微软D格兰仕正确答案: D4. 建设和推进企业文化,要基于:√A现代精神B组织精神C团队精神D传统精神正确答案: C5. 对人心的训练,要靠:√A别人B企业C社会D自己正确答案: D6. 大雁是成人字形飞翔的原因是:√A可以增加阻力B使领头雁借助到别的大雁的力量而使自己飞翔C使每一只借助到别的大雁的力量而使自己飞翔D使除领头雁以外的每一只借助到别的大雁的力量而使自己飞翔正确答案: D7. 完成目标的必由之路是:√A合作和分工B协从和协作C合作和协从D合作和协作正确答案: D8. 关于合作重要性的理解错误的是:√A一定程度上说,合作是关系到每个人的生存之道B合作精神应该是老总们、主管们关注的事C合作精神是一种团队精神D有没有团队精神,是关系着自己的生存与荣辱的,应该是每一个人的命题正确答案: B9. 当企业文化倡导追求完美时,它应该是:√A深入每个领导的行动的B深入每个员工的骨髓、心灵的C深入每个员工的行动的D深入每个员工的工作的正确答案: B10. 企业制订企业文化后,真正有智慧的人:√A抵触企业的文化建设B反对企业的文化建设C推动企业的文化建设D拒绝企业的文化建设正确答案: C11. “拉绳实验”背后的作祟者是:√A行动B人情C人脉D人心正确答案: D12. 科学家的风动实验表明,当雁阵成群往前飞的时候,它是单只大雁飞行速度的:√A 1.61倍B 1.17倍C 1.71倍D 1.72倍正确答案: C13. 如果不合作,即使能赢也就是:√A双赢B一个人赢C多赢D双赢或者多赢正确答案: B14. 团队中的成员应该相互:√A对立B竞争C辅助D抵触正确答案: C15. 潜能被发挥得淋漓尽致的前提是:√A个人对企业资源的驾驭B个人的权力大小C个人的责任大小D企业经营的好坏正确答案: A学习课程:团队精神1.对人心的训练,要靠:回答:正确A.别人B.企业C.社会D.自己2.团队中的成员应该相互:回答:正确A. 对立B. 竞争C. 辅助D. 抵触3.有的人年年定目标,月月定目标,反反复复定,却未能实现。

企业团队精神培训学习课件

企业团队精神培训学习课件
Life isn't about waiting for the storm to pass. it's about learning to dance in the rain.
如何打造高效团队
组织
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流程
请在这里输入段落文本内容请在 这里输入段落文本内容
2.人(People)
人是构成团队最核心的力量,2个(包含2个)以上的人就可以构成团队。目标是通过人员具体实现的,所 以人员的选择是团队中非常重要的一个部分。在一个团队中可能需要有人出主意,有人定计划,有人实 施,有人协调不同的人一起去工作,还有人去监督团队工作的进展,评价团队最终的贡献。不同的人通 过分工来共同完成团队的目标,在人员选择方面要考虑人员的能力如何,技能是否互补,人员的经验如 何。
① 为什么?为什么要这么做?理由何在?原因是什么?造 成这样的结果为什么?
② 谁?由谁来承担?谁来完成?谁负责? ③ 何时?什么时间完成?什么时机最适宜? ④ 何处?在哪里做?从哪里入手? ⑤ 是什么?目的是什么?做什么工作? ⑥ 怎么做?如何提高效率?如何实施?方法怎样? ⑦ 多少?做到什么程度?数量如何?质量水平如何?费用
PDCA循环是爬楼梯上升式的循环,每转 动一周,质量就提高一步。PDCA循环是 综合性循环,4个阶段是相对的,它们之 间不是截然分开的
PDCA原则的八大步骤
第1步
第2步
第3步
第4步
第5步
第6步
第7步
第8步
分析现 状,找 出题目
分析产 生题目 的原因
要因确 认
拟定措 施、制 定计划
执行措 施、执 行计划
检查验 证、评 估效果

团队精神培训资料

团队精神培训资料

如何打造高绩效团队1、团队精神的内涵团队精神如今已经成为大多数人口头禅了,而实际情况并不乐观,在形式上大家都穿一样的制服,说话都很有团队意识,但心里却是另外的想法,行为上甚至背道而驰。

尽管每个人都会说团队精神,但是大多数人对于团队、团队精神的概念和精神却非常模糊。

很多经济学家和社会学家都有对团队精神进行论述,虽然各个流派的观点都不尽相同,但其中心思想都一致。

所以我们就参考其中一家(章义伍先生,高级培训师,美国汉堡大学认证培训师,工商管理硕士。

)的观点来了解团队精神的内涵。

1、1团队的由来团对的由来已久,从原始社会的围猎时期就有了。

我们不研究历史,所以就从简单的贴近我们生活的现代的实际事例开始理解团队。

随着知识经济时代的到来,各种知识、技术不断推陈出新,竞争日趋紧张激烈,市场需求越来越多样化,使企业管理层所面临的情况和环境极其复杂,在很多情况下,单靠个人能力已很难完全处理各种错综复杂的信息并采取切实高效的行动,所有这些都要求组织成员之间进一步相互依赖、相互关联、共同合作。

而合作团队-在这里简称为“团队”.的建立正是旨在解决错综复杂的问题,并进行必要的行动协调,保持组织应变能力和持续的创新能力。

1、2团队的定义和特点1.2.1所谓团队,是指一些才能互补、团结和谐并为负有共同责任的统一目标和标准而奉献的一群人。

团队不仅强调个人的工作成果,更强调团队的整体业绩。

团队所依赖的不仅是集体讨论和决策以及信息共享和标准强化,它强调通过成员的共同贡献,能够得到实实在在的集体成果,这个集体成果超过成员个人业绩的总和,即团队大于各部分之和。

团队的核心是共同奉献。

这种共同奉献需要一个成员能够为之信服的目标。

只有切实可行而又具有挑战意义的目标,才能激发团队的工作动力和奉献精神,为工作注入无穷无尽的能量。

1.2.2团队的精髓是共同承诺。

共同承诺就是共同承担集体责任。

没有这一承诺,团队如同一盘散沙。

作出这一承诺,团队就会齐心协力,成为一个强有力的集体。

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团队精神培训讲义
一、培训目标
让员工明确团队精神的重要性,加强团队建设观念,培养团队合作能力
二、培训内容
从明确奋斗目标到遵守组织纪律性到加强沟通建立信任再到双赢过程的逐一讲解。

三、培训对象
企宣部、行政部、研发部、财务部
四、培训形式
面授,游戏,讨论。

五、培训讲师
刘峥
六、培训进度和学时安排
2010年4月14日(星期三)下午13:30--14:10
七、培训具体内容
(一)何为团队?
团队与群体的不同(图例)
团队:其重要特点是团队内成员间在心理上有一定的联系,彼此之间发生相互影响。

(二)何为团队精神?
奉献诚信感恩尊重协作
(三)如何建设团队精神?
1.共同的奋斗目标
企业使命——全力投身环保事业
用卓越的科技改善人类生存的环境
让产品价值、企业价值得到充分的展现
经营目标——挺起环保产业之脊梁,树立经典品牌之形象
部门目标——各负其责,团结合作,共同努力完成各项任务
2.有组织纪律性
英国科学家做过一个有趣的实验,他们把一盘点燃的蚊香放进一个蚁巢里。

蚊香的火光与烟雾使惊恐的蚂蚁乱作一团,但片刻之后,蚁群开始变得镇定起来了,开始有蚂蚁向火光冲去,并向燃烧的蚊香喷出蚁酸。

随即,越来越多的蚂蚁冲向火光,喷出蚁酸。

一只小小的蚂蚁喷出的蚁酸是有限的,因此,许多冲锋的“勇士”葬身在了火光中。

但更多的蚂蚁踏着死去蚂蚁的尸身冲向了火光。

过了不到一分钟的时间,蚊香的火被扑灭了。

在这场灾难中存活下来的蚂蚁们立即将献身火海的“战友”的尸体转运到附近的空地摆放好,在上面盖上一层薄土,以示安葬和哀悼。

对于蚂蚁这样一个弱小的物种来说,任何一个个体面对类似的灾难都是无能为力的。

甚至是一个数量很大的蚂蚁群体,在无组织、无秩序的情况下来应对这样的灾难,其结果也只能是全军覆没。

可蚂蚁恰恰是一种组织性、秩序性很强的物种,它们依据自己的规则和方式,组成一个战斗力极强的团体,以应对生存过程中的一切事务。

同时也看出了蚂蚁为了自己的团体敢于牺牲,甘于奉献,懂得服从,有效的执行力。

我们应严格遵守公司的劳动纪律,做到不迟到不早退,注意自己的仪容仪表,努力工作,应严格执行上级指令,甘于奉献,竭尽全力为公司服务,学习蚂蚁精神!
3.相互沟通,相互信任
撕纸游戏:1、给每位学员发一张纸 2、培训师发出单项指令:—大家闭上眼睛—全过程不许问问题—把纸对折—再对折—再对折—把右上角撕下来,转180度,把左上角也撕下来—睁开眼睛,把纸打开培训师会发现各种答
案。

3、这时培训师可以请一位学员上来,重复上述的指令,唯一不同的是这次学员们是可以问问题。

提问:完成第一步之后可以问大家,为什么会有这么多不同的结果(也许大家的反映是单向沟通不许问问题所以才会有误差)完成第二步之后又问大家,为什么还会有误差(希望说明的是,任何沟通的形式及方法都不是绝对的,它依赖于沟通者双方彼此的了解,沟通环境的限制等,沟通是意义转换的过程)启发:一个团队要有一个良好的沟通与积极回馈;同事之间,上下级之间,各部门之间,工作问题要耐心解释说服,有疑问有建议及时报告尽可能提出解决方案。

同时从情感上相互信任,是一个组织最坚实的合作基础,能给身边的同事一种安全感,大家才可能真正认同这个团队。

4.团结协作
抗震救灾时,温总理说:“再大的灾难除以13亿,都会变得微不足道;再小的奉献乘以13亿,就会变成爱的海洋。


1)一当十并不难,难的是以十当一
因为“以一当十”只要最大程度地发挥一个人的潜力就行了,所谓的英雄主义。

而以十当一则不同,它需要最大程度地发挥十个人的潜力,而且要使这些潜力朝着一个方向使劲。

2)1+1>2
例子:相传佛教创始人释迦牟尼曾问他的弟子:“一滴水怎样才能不干涸?”弟子们面面相觑,无法回答。

释迦牟尼说:“把它放到大海里去。


启示:个人再完美,也就是一滴水;一个团队、一个优秀的团队就是大海,没有完美的个人,只有完美的团队。

游戏:你们认为是当场编一个完整的故事容易,还是编一段故事容易,还是说一个词容易呢?同意编词的容易请举手。

好的!可以开始我们的游戏了……我想让大家编一个故事,每人一次说一个词(尽量选择有趣新颖的词),一轮后认为是正常的故事了可以连起来完整的叙述完,注意过程中每人除了说词外不能再有其他言语。

提问:大家利用集体的智慧创造了一个全新的,没有预料到的想法,感觉如何?
启发:就像我们一样,每个人都有不同的思想,个性和能力,当我们组成一个团体的时候,绝对不是简单的叠加,而是相互互补,取长补短,发挥出更大的潜力!1+1>2!
我们知道大雁天生有一种合作的本能,它们飞行时都是V字型,为首的雁在前面开路,能帮助它后面两边的雁形成局部的真空,使后面的雁在飞行时能够省力。

同时,领头的雁定期变换,使每只雁轮流得到休息,使整个雁群能飞行更远的距离。

科学家研究发现,大雁以这种方式飞行要比单独飞行多出12%的距离!3)双赢
在陆地上兔子的奔跑速度要比乌龟快何止千倍,但到了水中乌龟却又比兔子自在了许多,这是众所周知的事实。

试想如果我们不让龟兔去赛跑而是让他们去合作,充分发挥他们各自的优势,扬长避短,在陆地上让兔子驮着乌龟跑而到了河中让乌龟驮着兔子游,二者共同到达终点,并列第一,这就是我们所说的双赢。

总结:为公司服务也是如此,每一个人都是公司必不可少的一员,都以主人的心态工作办事,担起环保节能产业的重任!这过程中我们自己也受益良多,学到的远比你付出的要多得多,让我们一起团结拼搏、永不言败!。

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