中华文化国际影响力评估体系初探

中华文化国际影响力评估体系初探

党的十八大报告强调要开创“中华文化国际影响力不断增强的新局面”。要清晰知道中华文化国际影响力（简称“影响力”）是否在不断增强，需要对当今和今后“影响力”现状进行评估，获得“影响力”指数，经过对比才有可能知道我们所做的工作是否使得“影响力”得到了增强。正如GDP可以衡量各国经济状况，综合发展指数（CDI）可以综合、全面地反映我国地区发展的状况，“影响力”指数可以衡量我国文化在世界各国的影响力状况。

2013年文化部与北京大学新闻与传播学院再次合作，以日本、韩国、越南和印尼为研究对象，展开了题为“新时期中国文化国际影响力评估（第二期）”的课题研究，本文就课题组①建构的“影响力”评估体系做一阐释。

评估内容设计的考量因素

创建文化国际影响力的评估体系首先要回答“影响力”的评估内容是什么？这涉及到“影响力”在文化软实力中的位置、文化的内涵，以及什么是影响力。

（一）文化影响力在文化软实力中的位置

我们认为，对外传播中的文化影响力是甲国文化在对外传播过程中，通过各种传播渠道，对乙国受众在对甲国文化的认知、态度和接受行为方面所产生的影响，它是一种结果。

在传播学范畴里，对“文化影响力”的研究属于受众研究和效果研究的范畴。而“文化软实力”，则包涵了整个动态传播过程，既与本国的基础国力和文化实力（基础变量）有关，也与本国文化的传播能力（传导变量）有关，还与本国文化在他国所产生的影响力大小（结果变量）有关。我国文化国际影响力是我国文化软实力的一个组成部分。我们认为“文化软实力”是个动态的过程，由“文化资源力”（基础变量）→“文化传播力”（传导变量）→“文化影响力”（结果变量）构成。

文化软实力的实现，是一国的“基础文化实力”在该国“文化传播力”作用下产生“文化影响力”的过程。三者不能相互替代。

（二）文化的内涵

我们参照《世界文化多样性宣言》对文化的定义，结合中华文化的特点、中国的国情以及“影响力”语境，对文化进行了界定。《宣言》将文化宏观地和开放性地定义为，“应把文化视为某个社会或某个社会群体特有的精神与物质，理智与情感的不同特点之总和。除了文学和艺术外，文化还包括生活方式、共处的方式、价值观体系、传统和信仰。”该定义有鲜明的特征，其一是突出了文化为“不同特点之总和”，强调了各国文化个性，而不仅仅是共性。因而，“影响力”评估体系中的文化，无论是文化的物化形式还是文化的

精神内核，都要有中国特色。其二，文化的要素具有开放性。尽管该定义中具体列举了文化包括的要素，如文学、艺术、生活方式、共处的方式、价值观体系、传统和信仰，但其开放性的定义，为各国政府根据自己国情对文化的理解提供了方便，可以在文化中添加新的要素。因而，“影响力”评估体系中的文化要素要体现中国的国情。2002年中国共产党第十六次全国代表大会报告在论述“文化建设与文化体制改革”时，涉及从事文化工作的部门有：新闻出版、广播影视、互联网、教育和科学事业、卫生体育、文化公益事业和文化产业、新闻媒体、社会科学研究机构、文化项目和艺术院团等；涉及的精神文明方面主要有：民族精神、思想道德体系、理想、世界观、人生观和价值观。2009年开始，我国成立了对外文化工作部际联席会议，目前包括的单位有：文化部、商务部、外交部、教育部、国家民族事务委员会、财政部、国家新闻出版广电总局、国家体育总局、国家旅游局、国务院侨办、国家文物局等。因而，评估体系中的文化要素应包括上述从事文化工作部门的工作和中华文化的精神内核。

根据国际社会对文化的理解和我国的国情，在国际文化传播的语境下，形成了新时期“影响力”评估体系的文化八要素：文化符号、文化产品、民众与杰出人物、文化团体/

组织、大众传媒、价值观、思维方式、信仰。对这八个文化要素，从其可见性来分类，文化符号、文化产品、民众与杰

出人物、文化团体/组织、大众传媒等五要素为显现性成分，价值观、思维方式、信仰等三要素为隐性成分。用个形象的比喻，在国际传播语境中，文化成分是一串珍珠。文化符号、文化产品、民众与杰出人物、文化团体/组织、大众传媒，这五部分都是显现部分。把这五部分穿在一起的是信仰、价值观、思维方式三要素，它们是文化的核心、文化的隐性部分，它像三股拧在一起的丝线，把各粒珍珠串在一起。人们看到一串珍珠时，往往不注意或看不见把每粒珍珠连在一起的丝线，只有用心才能发现它。与人际传播中霍夫斯泰德的“葱头理论”相对照，我们将国际传播中文化要素的上述形象比喻称之为“珍珠链理论”。对上述八个文化要素，从文化的传播过程来看，它可分成文化的物化形式（包括文化符号、文化产品）、文化的精神内核（价值观、思维方式、信仰）、文化的传播渠道（民众与杰出人物、文化团体/组织、大众传媒）三大部分。

（三）什么是影响力

影响是对别人的思想或行动所起的作用；力是指力量、能力，力有三个要素，即力的大小、方向和作用点。组合成“影响力”，其含义是对别人思想或行为所起作用的力量，展开说就是“对别人的思想或行动所起的作用的大小、方向和作用点”。

评估体系的内容设计

（一）对文化因素影响力的测量

根据文化和影响力的定义，“影响力”指的是具有中国特色的文化要素，即文化符号、文化产品、民众与杰出人物、文化团体/组织、大众传媒、价值观、思维方式、信仰，对外国民众的思想或行动所起的作用。作用的大小可以从认知、态度、行为三个层次进行测量，认知是影响力的初步阶段，态度是影响力的中级阶段，行为是影响力的高级阶段。我们从文化的各个要素，即从微观的角度分析了受访者对中华文化的认知、态度和行为。然而，文化是复杂的社会现象，以上的分析中，可能遗漏了一些我国文化国际影响力的文化因素。为此我们设计了从宏观角度探测受访者对我国文化的整体印象。作用的方向可以从赞同（正向力）和反对（负向力）得以测量；作用点可以从文化要素的各个方面得以测量；作用力的大小，用0/88（不知道）和1（知道）测量认知；用3、5、7、11等多种等级量表测量态度，用0（无行为）和1（有行为）测量有无行为，用1（从不）、2（偶尔）、3（经常）测量行为的频率，用1、2、3、4、5??????自然数或次数段（例如，1代表1-5次、2代表6-10次、3代表11-20次、4代表21-30次、5代表31次及以上）测量行为的次数。（二）对影响中华文化海外传播整体社会环境的测量对外国际文化交流中，影响交流效果的不仅仅是文化因素，还要受到两国关系现状、受访者对该国的经济、外交、