新人教部编版三年级语文下册《火烧云》三同步训练(含答案解析)

24.火烧云

一、简答题(25分)

1．(6分)用“√”给画线的字选择正确的读音。

紫檀色（tán shàn）笑盈盈（yín yíng）高寿（sòu sh òu）

镇静（zhèn zhèng）恍惚（hūtū）凶猛（měn měng）

2．(7分)排列句子。

（）这地方的火烧云变化极多，一会儿红彤彤的，一会儿金灿灿的……有很多见也没见过的颜色。

（）晚饭过后，火烧云上来了，霞光照得小孩子的脸红红的。

（）接着又来了一头大狮子，它很威武很镇静的蹲着。

（）一会儿，天空出现了一匹马，马头向南，马尾向西，还未看到马的相貌，它就变得模糊了。

（）一时恍恍惚惚的，天空里又像这个，又像那个，其实什么也不像。

（）忽然又来了一条大狗。那狗十分凶猛，它右前跑着，后边似乎还跟着几条小狗。

（）一会儿工夫，火烧云下去了。

3．(4分)理解拓展。

(1)请写出火烧云的别名。______________________

（2）请用带“光”的四字词语概括霞光变化多。____________________ 4．(8分)大自然中的颜色五彩斑斓，形容色彩的词语结构也有不同。照样子连一连。

二、填空题(17分)

5．(9分)按要求写词语。

(1)写出三个带有动物的成语：___________、____________、____________。

(2)当你的脑海中浮现出“鸟的天堂”时，你的眼前又会蹦出哪些四字词语？写出三个来____________、____________、____________。

(3)火烧云的颜色千变万化，你能写出三个吗？

例：梨黄（事物十颜色）

____________、____________、____________。

6．(8分)用下面所给的字组词，并将词语填进合适的句子中。

(1)模

①看的人正在寻找马尾巴，那匹马变____________了。

②很久没有见到我的小伙伴子明，我已记不清他的____________了。

(2)静

①石狮子很威武很____________地蹲在庙门前。

②天空里什么也看不清了，我必须低下头，揉一揉眼睛，____________一会儿再看。

三、判断题(4分)

7．(3分)判断下面的说法是否正确，正确的打上“√”，错的打上“×”。

(1)“彤”字单独念时读“tóng ”，在“红彤彤”这个词语里应读作“tōng”。（）

(2)《火烧云》一课写的是清晨太阳出来时的火烧云。（）

(3)课文写了火烧云上来和下去的全过程，重点写了“下去”部分。（）

8．(1分)作者是从颜色变化和形状变化两方面来描述火烧云的。( )

四、现代文阅读(15分)

9．(15分)阅读短文，完成练习。

晚饭过后，火烧云上来了，霞光照得小孩子的脸红红的。大白狗变成红的了，红公鸡变成金的了，黑母鸡变成紫檀色的了。喂猪的老头儿在墙根靠着，笑盈盈地看着他的两头小白猪变成小金猪了。他刚想说：“你们也变了……”旁边走来个乘凉的人对他说：“您老人家必要高寿，您老是金胡子了。”

天上的云从西边一直烧到东边，红彤彤的，好像是天空着了火。

这地方的火烧云变化极多。天空中一会儿红彤彤的，一会儿金灿灿的，一会儿半紫半黄，一会儿半灰半百合色。葡萄灰，梨黄，茄子紫，这些颜色天空都有，还有些说也说不出来、见也没见过的颜色。

一会儿，天空出现一匹马，马头向南，马尾向西。马是跪着的，像等人骑上它的背，它才站起来似的。过了两三秒钟，那匹马大起来了，马腿伸开了，脖子也长了，尾巴可不见了。看的人正在寻找马尾巴，那匹马变模糊了。

忽然又来了一条大狗。那条狗十分凶猛，它在前边跑着，后边似乎还跟着好几条小狗。跑着跑着，小狗不知跑到哪里去了，大狗也不见了。

接着又来了一头大狮子，跟庙门前的石头狮子一模一样，也那么大，也那样蹲着，很威武很镇静地蹲着。可是一转眼就变了。再也找不着了。

一时恍恍惚惚的，天空里又像这个又像那个，其实什么也不像，什么也看不清了。必须低下头，揉一揉眼睛，沉静一会儿再看。可是天空偏偏不等待那些爱好它的孩子。一会儿工夫，火烧云下去了。

(1)给画线的字选择正确的读音。

一模一样（mómú）红彤彤（tong tōng）

(2)照样子写词语。

红彤彤、金灿灿、半紫半黄、、

(3)火烧云是所以得名是因为（用课文的话回答）

(4)在括号里填上动态描写或静态描写。

A.火烧云红彤彤的。（）

B.天上的云从西边一直烧到东边。（）

C.这地方的火烧云变化及多，一会儿红彤彤的，一会儿金灿灿的，一会儿半紫半黄，一会半灰半百合色。（）

试卷答案

一、简答题

1．【答案】tán yíng zhèn hūměng shòu 【解析】注意“猛”的读音。

2．【答案】2 1 5 3 6 4 7

【解析】排列句子时，应首先整体感知一下语段的内容，把握语段的写作顺序，并从

中找到关键性的词语，根据这些有标志性的语句，确定正确的排序。一般段落排列顺序：时间的顺序、方位顺序、事情发展的顺序、参观的顺序或地点转换的顺序。理清作者的写作思路及顺序，再进行排序就比较容易了。

3．【答案】(1)红云、晚霞、红霞等。

(2)五光十色、光怪陆离、光彩夺目等。

【解析】（1）考查文化常识题。

（2）题考查分类掌握词语的能力。只要平时注意积累和识记，做起来就不难。概括霞

光变化多，带“光”的四字词语：五光十色、光怪陆离、光彩夺目等。

4．【答案】金灿灿白茫茫绿油油茄子紫梨黄桃红【解析】认真阅读课本，正确搭配词语。

二、填空题

5．【答案】(1)来龙去脉骑虎难下呆若木鸡

(2)千鸟竞飞百鸟齐鸣生机勃勃

(3)葡萄灰雪白茄子紫

【解析】（2）“鸟的天堂”指的是大榕树。到处是鸟声，到处都是鸟影。大的、小的、

花的、黑的……眼睛应接不暇……那“鸟的天堂”的确是鸟的天堂啊！

6．【答案】(1)模糊模样模糊模样

(2)镇静沉静镇静沉静

【解析】镇静：平稳冷静。

沉静：指安静、寂静、没有一点动静，是用来形容景物以及人。

三、判断题

7

．

【答案】(1)√ (2)× (3)×

【解析】由课文第一自然段“晚饭过后，火烧云上来了。”可知，不是清晨太阳出来时的火烧云，而是傍晚太阳落山时的火烧云。并且重点写了火烧云上来时的部分，只在最后一自然段写了火烧云很快下去的部分。