奔跑的青春高考满分作文800字
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奔跑的青春高考满分作文800字
有时我们只是静静地坐着,看乡间夕阳,有时我们慢慢地走着,享自在风光。
而当远处的地平线——那心中永恒的渴望在召呼我们时,那便是我们奔跑的时候了。
这里给大家分享一些以奔跑为话题的高中作文,希望对大家有所帮助。
以奔跑为话题的高中作文篇1
随风奔跑自由是方向,敢爱敢恨勇敢闯一闯
——题记
青春,象征着生命。
青春,是无限美好的;青春,我们是在书香的熏陶下度过的;青春,总是在我们还意犹未尽的时候,离我们远去。
绿色,象征着青春,也象征着生命。
青春年少的我们,有着语不惊人死不休的执着,有着与大人对世界不同看法,有着我们对生命独特的见解。
处在青春期的我们,意气风发,特立独行。
这是我们对生命的另一种诠释,这是我们的生活方式。
生命青春飞扬。
奔跑,象征着生命。
我们无时无刻不踏在奔跑的路上,我们每天迎着朝阳去上学,踏着夕阳走在回家的路上。
在学校的时间内,我们都在拼搏着,都在奔跑着,每时每刻的我们都绷紧着神经,怕错过生命中最重要的环节。
“长风破浪会有时,直挂云帆济沧海”这是我们的期望,“会当凌绝顶,一览众山小”这是我们的目标,“雄关漫道真如铁,而今迈步从头越”这是我们永不服输的气概。
我们坚信着,奔跑会使我们更加充满信心,我们梦想着,奔跑会是我们的生命提升一个高度,我们努力着,生命永不服输。
挫折,象征着生命。
在现在的生活中,我们最需要的是挫折教育,在人的生活中,都会遇到荆棘,但是我相信,就从荆棘挂破了我的衣服,刺痛了我的身体,
我还是会走下去,坚信着我的理想走下去,因为这是对我的一种考验,这需要我们有永不服输的气概。
弱者与强者同登一座山,弱者走到山腰便下去了,因为他被荆棘刮破了衣服,所以他相信这座山里没有美丽的风景,而强者却不同,他一直走到山顶,发现了山顶盛开的花朵,这就是强者与弱者的区别。
青春年少的我们,挫折不怕,即便它在可怕,我们也会战胜它。
生命永不退缩。
一万年太久,只争朝夕。
这是我们生命中的至理名言,我们总是不在乎这一朝一夕,但我们却不知时间是海绵里的水,是挤出来的。
日出而作,日落不息。
在青春生活中我们总需要多一些挫折,多一些奔跑,多一些书香的熏陶,这需要我们不浪费生命中的一分一秒。
并要学会争分夺秒。
生命是多彩的,生命是有限的,但我们要让有限的生命绽放出无限的光彩。
永不止步。
以奔跑为话题的高中作文篇2
我忘不了奔跑,我热爱奔跑,我的梦想也是奔跑。
在很多年以后,我驰骋在草原上,夕阳伴我一起奔跑,风追随在我的左右,我想,那时我是对的。
很多年以前,我和兄弟姐妹们生活在一个农庄里。
我却不想被一生“囚禁”在这个如此小的农庄里。
于是,有一种年轻的冲动开始鼓励年轻的我开始了我的“叛逆”之路。
我明白,外面的世界固然危机重重,但我仍然坚定我的决心。
在那个我一生中最美丽的黄昏,我终于冲破了曾束缚我的牢笼,冲向了广袤的草原。
我的身体里流动着沸腾的血液,它指引我在夕阳的余辉下奔跑……
夜幕降临,那是我在草原上度过的第一个夜晚。
月亮高高地挂在天空,清冷的月光扫向大地,正当这美丽的月夜伴着我的思绪飘向天空时,一丝鬼魅的乌云
挡住了月亮。
我周围的空气变得寒冷和僵硬。
一声猛兽的嚎叫划破黑夜——你可以想象任何动物在面对黑暗时的恐惧。
这一夜,我在寒冷和恐惧中度过……
在大自然的磨练中练就了生存的技巧。
在大自然里,你要学会应付任何可能到来的灾难:草原的旱季,猛兽的威胁,夜晚的恐惧,冰雪的袭击……
但我从不后悔当初的选择,在弱肉强食的世界里,灾难与困苦让我学到更多。
因为我从不会忘记,我是一匹马,一匹叛逆的马。
我渴望自由,渴望风的追逐。
我在一次次夕阳的余辉下奔跑,我明白了那鼓励我的冲动是存于我的血液里的奔跑的渴望,我愿一生驰骋在草原上,以日月为伍!
后记:
我所见到过的奔马,是永不能忘记形象:奔跑在如血的夕阳下,脖颈上的长毛被风吹起,优美的身姿是自由的化身,是没有什么能够束缚的灵魂。
我所热爱的马,绝不是在人类的马厩里充当“宠物”的奴隶,也不是动物园里供人们观赏的展示品。
我所热爱的马,是草原上的一阵风,是不屈的灵魂,是奔跑的精魂。
它们为奔跑可以不畏惧一切。
我也如马一般在人生的道路上一路狂奔,得意时信心百倍,沮丧时也信心不减。
看过人生的匆匆风景——那犹如画卷的景致。
对人生理想的追求,我一路向前……
以奔跑为话题的高中作文篇3
理想,对我来说,很远,又很近。
成长的道路上,我们都是航海家。
漫漫航海之路,只为奔向远方的对岸---是理想的彼岸。
我坚信,只要心中向往希望,挺过汹涌的波涛和巨浪后,遥远的彼岸一定会绽放属于自己的理想之花。
小时候,是那部照相机记录了我的点点滴滴,母亲总是小心翼翼地捧着它,
还总喜欢拿着它给我拍照。
每当镜头对着我时,我总是笑靥如花,快乐的心情溢于言表。
那时候,就有一个理想在我心中悄悄萌芽---成为一名摄影师。
我喜欢这大千世界,世界在我看来是人性最美的底色。
长大后,母亲把照相机交付于我。
每逢假期,我总是喜欢拿着它满大街逛,穿梭在川流不息的人群中,寻找定格那美好的瞬间和足迹。
有一次,我看到一个小女孩在街头痛哭,路人熟视无睹,正当我要上前安慰时,一个小男孩气喘吁吁地跑过来,对她说“妹妹不哭,这是哥哥最后一根棒棒糖了,喏,送给你咯!”女孩的哭脸瞬间变得笑容满面,露出一排洁白的牙齿,牵起男孩的大手,嘴里念念有词,渐渐远去。
我仿佛看到当年那个爱哭爱闹的自己,拿起相机,“咔嚓”一声,记下了这短暂而温馨的画面。
我喜欢摄影师这职业,它记下了生活的的点点滴滴,带给我人性的温暖和甜蜜。
当我又一次走在这条熟悉的街道上时,总有一群可爱的小朋友拦着我的去路,撒娇似的让我给他们拍照。
一双双真诚的大眼睛向我发出信号,让我无法拒绝。
镜头聚焦在他们稚嫩的脸蛋上,手拉着手,肩挨着肩。
屏幕里一张可爱的笑脸如春天含苞开放的花朵,我把照片递过去,我弯下腰揉揉他们的小脑袋,“你们似乎很爱拍照了”我好奇地问道,“因为老师说大家马上就要分开了,我要让照片把我们定住,永远不分开!”说罢,我感同身受地点了点头。
看着他们拿着照片欢呼雀跃的背影,我感到前所未有的一番甜蜜。
我喜欢你,摄影师。
因为你,我爱上了这大千世界。
我会怀揣着我的满腔热爱,化作坚定不移的信念,勇敢地奔向你。
我知道,理想,并不遥远,彼岸的花朵,终会绽放。
以奔跑为话题的高中作文篇4
花开花落,高三终于来了。
这三年发生了许多故事。
我的心情像清澈的湖中的涟漪,一圈一圈地扩散着,我将它化成文字,记载在淡蓝色的日记本中,盛开出一朵朵芬芳的花朵。
我们像一个个挥洒汗水的狂奔者,义无反顾地奔跑在这条布满荆棘的路上。
曾被路上的荆棘割伤过稚嫩白皙的皮肤,却从未割伤我们绚烂的梦想;曾被突如其来的瓢泼大雨淋湿那单薄的衣服,却从未淋湿我们勇往直前的心;曾被前方的巨石碾压双脚,跌倒在半路,却从未碾碎我们嘴角那一抹充满希望的微笑。
我们终于冲刺到终点,在这个充满阳光,盛开着向日葵的地方,树立着一个高三的路牌。
这一路我们磕磕绊绊,跌跌撞撞,身上布满了大大小小的伤,每一个伤口都蜕变成了养分,因为时光的流逝,已经结痂了,多么美的疤啊!
仿佛成绩并不是那么理想,它像一场瓢泼大雨淋湿了我们的眼睛。
悲伤涌动,我们无力瘫坐在雨中,看着遍体鳞伤的身体,任凭雨水拍打着我们的脆弱,那嘴角挂着的,究竟是雨水还是不争气的眼泪。
最后我们选择用力推开脆弱,系好鞋带,继续在雨中狂奔,耳畔仿佛想起了一首歌“我和我最后的倔强,握紧双手绝对不放。
下一站,是不是天堂。
就算失望,不能绝望。
”
高三,是终点。
它结束了我们这三年时光的所有篇章,快乐的,亦或是悲伤的。
不论怎样,这些都过去了,就像一本泛黄的旧书,让我们将它尘封在最美好的角落吧。
高三,更是新的起点。
我们的眼泪终于带着曙光,这是一个未知,这是一个转角。
新的篇章,就像一张白纸,让我们用手中绚烂的水彩调出自己梦的颜色吧!
不要害怕前方是漆黑坎坷的道路还是有着青翠欲滴的绿叶的道路,你不继续
向前怎么会知道呢?不同的汗水流着不同的梦,握紧手中的执着,奔跑吧!这就是青春的力量啊!
以奔跑为话题的高中作文篇5
青春,象征着生命。
青春,是无限美好的;青春,我们是在书香的熏陶下度过的;青春,总是在我们还意犹未尽的时候,离我们远去。
绿色,象征着青春,也象征着生命。
青春年少的我们,有着语不惊人死不休的执着,有着与大人对世界不同看法,有着我们对生命独特的见解。
处在青春期的我们,意气风发,特立独行。
这是我们对生命的另一种诠释,这是我们的生活方式。
生命青春飞扬。
一万年太久,只争朝夕。
这是我们生命中的至理名言,我们总是不在乎这一朝一夕,但我们却不知时间是海绵里的水,是挤出来的。
日出而作,日落不息。
在青春生活中我们总需要多一些挫折,多一些奔跑,多一些书香的熏陶,这需要我们不浪费生命中的一分一秒。
并要学会争分夺秒。
生命是多彩的,生命是有限的,但我们要让有限的生命绽放出无限的光彩。
少年,莫过于绝望,你有你的青春,你有你的骄傲;少年,莫过于骄傲,你有你未完的追寻,你有你未完的梦想;少年,莫太多梦想,你有你短暂的青春,埋头实干才是真理。
奔跑吧,让青春无悔。
奔跑的青春高考满分作文800字。