第一册第五课渔舟唱晚—“铅笔”和“刷子”工具的使用
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二、试一试:
1、启动“画图”软件。
2、选择“画纸”大小。
打开“画图”软件时,窗口的绘图区就是一张画纸,默认的颜色是黑色。画纸的大小可以放大或缩小。当鼠标指针放在画纸边上的蓝色控制点上时,指针变成了双箭头形,这时按住鼠标左键拖动,画纸就会变大或缩小。
3、用“铅笔”工具画小帆船。
(1)选择“铅笔”工具:单击工具箱中的“铅笔”工具。
第1步:文件——保存,出现“另存为”对话框。
第2步:单击“保存在”下拉按钮,大列表中双击个人文件夹。
第3步:在“文件名”框中输入“渔舟唱晚”
第4步:单击“保存”按钮。
第二课时
一、选择背景色
用右键单击颜料盒中的颜色,可以改变背景色。
二、显示、隐藏工具箱或颜料盒
在“查看”下拉菜单中有“工具箱”、“颜料盒”两个选项。有√表示它被显示,没有√表示它被隐藏。
小学信息技术第一册
课题
第14课渔舟唱晚—“铅笔”和“刷子”工具的使用
授课时间
2
教学目的与要求
学会使用“画图”工具栏中的“铅笔”、“刷子”工具。
重点
铅笔和刷子工具的使用
难点
铅笔和刷子工具的使用
课型
Leabharlann Baidu上机操作
教具
计算机
作业
使用铅笔和刷子工具,自己想像着画一幅画。
教学过程
设计意图
第一课时
一、做什么:
画图”软件中,画出《渔舟唱晚》这幅画,这幅作品画面相当简洁,寥寥几笔,就画出一番意境。画中的每一笔都是用“铅笔”工具或“刷子”的前景色或背景色。同学们在绘画的时候,要大胆想象,可以使用其他颜色。
(2)选择颜色:单击颜料盒中的某种颜色。
(3)画小帆船:像平时用铅笔在纸上画画一样,按住鼠标左键拖动,屏幕上就会按照拖动的轨迹画出小帆船。
(4)用“刷子”工具画水波纹。
A、选择刷子工具:单击工具箱中的“刷子”工具。
B、选择颜色:单击颜料盒中的蓝色。
C、画水波纹:按住鼠标左键拖动,画出水波纹。
(5)保存作品:
三、改变“属性”来调整“画纸”的大小
1、单击“图像”——“属性”
2、在对话框中,选择单位,填写宽度、高度值。
“确定”。
教
学
反
思
1、启动“画图”软件。
2、选择“画纸”大小。
打开“画图”软件时,窗口的绘图区就是一张画纸,默认的颜色是黑色。画纸的大小可以放大或缩小。当鼠标指针放在画纸边上的蓝色控制点上时,指针变成了双箭头形,这时按住鼠标左键拖动,画纸就会变大或缩小。
3、用“铅笔”工具画小帆船。
(1)选择“铅笔”工具:单击工具箱中的“铅笔”工具。
第1步:文件——保存,出现“另存为”对话框。
第2步:单击“保存在”下拉按钮,大列表中双击个人文件夹。
第3步:在“文件名”框中输入“渔舟唱晚”
第4步:单击“保存”按钮。
第二课时
一、选择背景色
用右键单击颜料盒中的颜色,可以改变背景色。
二、显示、隐藏工具箱或颜料盒
在“查看”下拉菜单中有“工具箱”、“颜料盒”两个选项。有√表示它被显示,没有√表示它被隐藏。
小学信息技术第一册
课题
第14课渔舟唱晚—“铅笔”和“刷子”工具的使用
授课时间
2
教学目的与要求
学会使用“画图”工具栏中的“铅笔”、“刷子”工具。
重点
铅笔和刷子工具的使用
难点
铅笔和刷子工具的使用
课型
Leabharlann Baidu上机操作
教具
计算机
作业
使用铅笔和刷子工具,自己想像着画一幅画。
教学过程
设计意图
第一课时
一、做什么:
画图”软件中,画出《渔舟唱晚》这幅画,这幅作品画面相当简洁,寥寥几笔,就画出一番意境。画中的每一笔都是用“铅笔”工具或“刷子”的前景色或背景色。同学们在绘画的时候,要大胆想象,可以使用其他颜色。
(2)选择颜色:单击颜料盒中的某种颜色。
(3)画小帆船:像平时用铅笔在纸上画画一样,按住鼠标左键拖动,屏幕上就会按照拖动的轨迹画出小帆船。
(4)用“刷子”工具画水波纹。
A、选择刷子工具:单击工具箱中的“刷子”工具。
B、选择颜色:单击颜料盒中的蓝色。
C、画水波纹:按住鼠标左键拖动,画出水波纹。
(5)保存作品:
三、改变“属性”来调整“画纸”的大小
1、单击“图像”——“属性”
2、在对话框中,选择单位,填写宽度、高度值。
“确定”。
教
学
反
思