部编版七年级语文下册3回忆鲁迅先生第一课时课件优秀课件

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1.本文主要写了鲁迅先生的哪些小事? 鲁迅的笑、鲁迅走路的姿态、“我”在鲁迅先
生家做客、“我”在鲁迅先生家里吃饭、鲁迅先生 和“我”开玩笑、鲁迅认真对待青年来信、鲁迅先 生对待自己的原稿和校样并不看重、鲁迅先生看电 影时不肯坐车、鲁迅先生的休息方式、鲁迅先生陪 客人、鲁迅先生彻夜工作、海婴“吃鱼丸”事件、 鲁迅先生包书非常认真、鲁迅先生不顾身体拼命工 作。
文题解说
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题目中的“回忆”表明本文是一篇回忆录，文 题点明了文章的写作对象——鲁迅先生。
写作背景
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鲁迅说过：“想看好花，一定要有好土。”又曾 表示：“只要能培一朵花,就不妨做会朽的腐草。” 为了培育萧红这朵中国三四十年代中国女性文学园 圃的奇葩,鲁迅甘作春泥，甘为人梯，在她的作品中 倾注了大量心血；鲁迅去世之后，萧红从悲痛中振 作起来,陆续出版和发表了《马伯乐》《回忆鲁迅先 生》《呼兰河传》等名篇佳作。这些作品又像春泥 一样继续滋养着中国文坛的茂林佳卉。
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3.文章在结构上是怎样安排的？ 本文的内容没有严格的逻辑顺序，材料与材料
之间也互不关联，作者在写作时也仿佛是随心所欲， 不对材料内容作刻意安排。但是，读者读起来并不 感杂乱无章，一方面是因为作者所选择的材料，都 突出了鲁迅先生的性格、气质等人格魅力，另一方 面，也充分体现了作者对鲁迅先生的爱戴和缅怀之 情。
生难字词
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咳. 嗽. （ké sou） 调羹. （gēng） 舀. （yǎo） 竭. 力（jié） 薪. 金（xīn） 瞿. 秋白（qú） 揩. （kāi） 腻. （nì） 阖. （hé） 烧瓷. （cí） 疙. 瘩. （gē da） 果戈. 里（gē）
生难字词
【竭力】尽力地。 【存心】心里怀有的念头。 【不济】不好；不顶用。 【揩】擦，抹。 【悠然】悠闲的样子。 【阖】闭合。 【抹杀】一概不计;完全勾销。也作“抹煞”。 【了然】明白；清楚。 【深恶痛绝】指对某人或对某事物极端厌恶痛恨。 【不以为然】不认为是对的。表示不同意，有轻视的 意思。
写作背景
鲁迅和萧红之间的情谊已经成为文坛佳话，被千 千万万的读者传诵……在林林总总的鲁迅回忆录中, 萧红的《回忆鲁迅先生》一枝独秀。它不仅是鲁迅 回忆录中的珍品，而且是中国现代怀人散文的典范， 是敬献于鲁迅墓前的一个永不凋谢的花环。
由于作者萧红跟回忆对象鲁迅之间有着直接交往， 对回忆对象充满着缅怀崇敬之情，素材又来自于亲 历、亲闻，因此作品不仅富于史传性，而且也富于 文学性。
课时目标
1、识记生字生词，了解作者。 2．能通过读课文，了解表现 鲁迅性格特点的几件事情。
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作者档案
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萧红，1911年出生于黑龙江省呼兰 县一个地主家庭。1930年为了反抗父 母包办的婚姻离家出走。1932年认识 萧军并与之结为志同道合的伴侣。 1934年在鲁迅的帮助下和萧军一起来 到上海。抗战爆发后，上海沦陷，萧红到了香港， 1942年病逝于香港九龙。主要作品：《生死场》 《马伯乐》《呼兰河传》《小城三月》。
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2.文章在选材上有什么特点？这样做的好处是什么？ 文章在选材上，内容都是鲁迅先生生活中的琐
事，包括饮食起居、待人接物、读书工作、娱乐休 闲等方面的内容。通过这些内容，再现了一个真实 的鲁迅，让读者知道作为一个伟人，一个文学家的 鲁迅，和普通人一样，有自己的生活习惯和爱好， 这样的鲁迅，更让人觉得可亲可敬。
②无情未必真豪杰，__________________ 。
随堂测试
参考答案：
1.①késou ② kāi
③jié
④ gē da
2.① 羹
②阖 阖
3.①横眉冷对千夫指
②怜子如何不丈夫
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16.好好学习是为了让自己和最爱的人过上最好的日子。 53.任何一件事情既然决定做，为什么不早点下定决心，拖一天就少赚一天的，不要用自己时间见证别人的成功。 50.因为在这个世界上，到头来我们注定都是孤独的。 42.失败的是事，绝不应是人。 78.人生三大致命伤：埋头苦干一成不变；努力结果无法积累；上一代努力下一代无法继承。 11.当你在努力的时候给自己找理由，反思一下会发现其实自己是在逃避。 76.幸运不会眷顾那些不付诸努力的人。 78.人生三大致命伤：埋头苦干一成不变；努力结果无法积累；上一代努力下一代无法继承。 59.人生，任何时候开始都不晚，只要行动就有机会！世上最浪费时间的两种行为：一是思而不学，二是犹豫不决。 23.机会只对进取有为的人开放，庸人永远无法光顾。 34.如果你不能飞，那就奔跑；如果不能奔跑，那就行走；如果不能行走，那就爬行；无论你做什么，都要保持前行的方向。 75.松驰的琴弦，永远奏不出时代的强音。 69.最能让人感到快乐的事，莫过于经过一番努力后，所有东西正慢慢变成你想要的样子！ 22.每一个人都拥有生命，但并非每个人都懂得生命，乃至于珍惜生命。不了解生命的人，生命对他来说，是一种惩罚。 12.在这个世界上，你是独一无二的，没人像你，你也不需要去代替谁。在你的人生舞台上，你是自己的主角，不需要去做谁的配角。 55.让我们将事前的忧虑，换为事前的思考和计划吧！ 50.山高路遥不足惧，最怕贪图安逸心。 40.每一个成功者都有一个开始。勇于开始，才能找到成功的路。 26.为了未来美一点，现在必须苦一点。低头不算认输，放弃才是懦夫。 26.梯子的梯阶从来不是用来搁脚的，它只是让人们的脚放上一段时间，以便让别一只脚能够再往上登。 54.心态决定命运，自信走向成功。 26.成功的人永远只有办法，失败的人永远只有理由。 3.最不会利用时间的人，最会抱怨时间不够。
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1、给下列词语中加点的字注音。
①咳. 嗽. （
） ②揩. 桌（
）
③竭. 力（
） ④疙. 瘩. （
）
2、根据拼音写汉字。
①鸡汤端到旁边用调ɡěng_______ 舀了一二下就算
了事。
②在工作之前，他稍微hé ________一hé
眼
睛。
3、请将下面的诗句补充完整。
① ______________，俯首甘为孺子牛。
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3 回忆鲁迅先生（节选）
第一课时
情境导入
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提起鲁迅，总会想起很多词语：深邃、沉重、 严厉、倔强、勇毅、果敢……浓黑的一字须，根根 向上的头发，吸着烟斗、面目严肃冷峻，这是鲁迅 通常留给我们的印象，他似乎“对一切人都怀有忧 虑和敌意”，但那却不是他的全部，他活着的时候， 周围有许多文学青年愿意“亲近”他，萧红就是其 中的一个。
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4.文章用白描手法刻画鲁迅先生，表达了作者怎样 的思想感情?
表达了作者对鲁迅先生的爱戴之情以及对鲁迅 先生辛苦写作的同情。
课堂小结
鲁迅是活在现实中国的，每一个愿意在思考和 关注社会、人生、文学问题的青年，都能够和他 进行心灵的对话。过去，人们把鲁迅复杂化了， 今天我们要把复杂的鲁迅简单化，也就是还原一 个可亲可爱、可敬可学的鲁迅。