中考历史中国古代史繁荣与开放的社会一知讲义识复习课件

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(连云港专版)中考历史复习 第1单元 中国古代史 第3课时 繁荣与开放的社会课件 北师大版.ppt

(连云港专版)中考历史复习 第1单元 中国古代史 第3课时 繁荣与开放的社会课件 北师大版.ppt

考点概要
考点聚焦
10
重难突破
第3课时┃ 繁荣与开放的社会
考点3 隋唐科举制
1.含义:科举制是通过分科考试选拔官吏的制度,强调 以才能作为选官标准的原则。 2.常设科目:明经和进士。 3.形成与完善
阶段 形成 (隋朝)
完善 (唐朝)
关键人物 隋文帝 隋炀帝 唐太宗 武则天 唐玄宗
主要贡献 开始分科考试 设进士科,科举制正式形成 大大扩充国学规模 首创殿试和武举 将诗赋作为进士科主要考试内容
12
重难突破
第3课时┃ 繁荣与开放的社会
考点4 唐朝的民族关系
1.政策:民族平等。 2.文成公主入藏:唐太宗时期,把文成公主远嫁吐蕃首领 松赞干布。文成公主入藏,大大促进了吐蕃经济文化的发 展与进步,奠定了汉藏密切交往的基础。
考点概要
考点聚焦
6
重难突破
第3课时┃ 繁荣与开放的社会
直击中考
例 [2015·连云港]虽然武则天诛杀公卿,独断专权,但史 学家还是肯定了她的功绩。其原因是武则天( D )
A.创立殿试制度 B.重用有才之人 C.打击大族势力 D.促进社会发展
【名师讲解】 本题考查的是武则天的相关知识。武则天 在位时期,重用人才,奖励农业生产,促进了唐朝经济的 发展,她的统治被称之为“政启开元,治宏贞观”。所以 虽然武则天诛杀公卿,独断专权,但史学家还是肯定了她 的功绩。其原因是武则天在位时的统治措施促进了社会发 展,故选D项,A、B、C三个选项都是武则天在位期间的措 施,都有助于社会发展。
考点概要
考点聚焦
2
重难突破
第3课时┃ 繁荣与开放的社会
考点聚焦
考点1 隋朝大运河
1.目的:加强南北政治、经济、文化联系和交流,巩

云南省中考历史 1 繁荣与开放的社会复习课件.ppt

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西 晋
东 汉


十 六 国
北 魏


东北 魏齐
西北 魏周



北朝
东 宋齐 梁陈 晋
南朝
1
繁荣与开放的社 会
2
隋朝的统一 1、隋朝建立: 时间: 581年 人物:杨坚(隋文帝) 都城:长安 2、隋朝统一南北: 时间: 589年 史实:隋朝灭陈,统一南北
3
4
隋朝统一的影响:
1.结束了西晋末年以来的长期分裂 局面。 2.开创隋唐时期 “大一统”局面, 为隋唐时期经济文化的繁荣发展奠定 了坚实的基础。
3、促进了文学艺术的发展,有利于 唐诗的繁荣。
18
(2)武则天: 大力提倡科举,亲自出题面试, 首创殿试和武举。
(3)唐玄宗: 诗赋成为进士科主要的考试内容, 曾八次面试科举应试者。
19
3、促进了文学艺术的发展, 有利于唐诗的繁荣。
4、国际影响:日本和新罗引入 中国科举制,是世界考试制度的 开始;19世纪的英国文官制的产 生就是受中国科举制度的启示。
个人
报 效
社会
促 进
修身、齐家、治 国、平天下
开放
国家 繁荣
第一次把个人和国家的命运真正的联系起来
17
三、科举制的影响:(评价)
积极影响:(见P19) 1、改善了用人制度,使门第不高的读 书人可以凭才学做官,提高他们的政 治地位,扩大了中央政权的社会基础, 有利于缓解社会矛盾。(补充P19 )
2、促进了教育事业的发展,士人用 功读书风气盛行。
“贞观之治” 一、唐朝的建立
时间:618年 人物:李渊(唐高祖) 都城:长安
二、“贞观之治” 唐高祖传位于李世民。 李世民就是唐太宗,年号“贞观”。

中考历史《繁荣与开放的社会》复习课件

中考历史《繁荣与开放的社会》复习课件

对外交往
日本:遣唐使; 东渡。 日本:遣唐使; 东渡。 西游天竺取经, 《大唐西域记》 天竺: 。 天竺: 玄奘 西游天竺取经,著 大唐西域记》 设置 市舶司 ,管理对外贸易。 管理对外贸易。
鉴真
科技文化
繁 荣 与 开 放 的 社 会
唐 诗 “ “
科 技 文 化
பைடு நூலகம்书 法
杜甫
绘 画
隋炀帝时是修建的大运河北起涿郡,南到余杭, 隋炀帝时是修建的大运河北起涿郡,南到余杭,促进了 涿郡 余杭 南北经济文化的交流。 南北经济文化的交流。
5、去年上海世博会结束后,一位扬州唐代高 、去年上海世博会结束后, 再次回乡省亲, 僧的坐像 再次回乡省亲,他就是 ( A ) A 鉴真 B 玄奘 C 空海 D 苏轼 6、“……不知今宵是何时的云烟,也不知今 不知今宵是何时的云烟, 、 不知今宵是何时的云烟 夕是何夕的睡莲,只愿能够化作唐宋的诗篇。 夕是何夕的睡莲,只愿能够化作唐宋的诗篇。” 那么, 唐宋诗篇”中被称为“诗仙” 那么,在“唐宋诗篇”中被称为“诗仙”的唐 朝诗人是 ) A( A、李白 B、杜甫 、 、 C、白居易 D、苏轼 、 、
赵州桥是隋朝李春设计和主持修建, 赵州桥是隋朝李春设计和主持修建,是世界上现存 最古老的石拱桥。 最古老的石拱桥。
“贞观之治”局面是如 “贞观之治 贞观之治” 何 出现的? 出现的? 怎样评价唐太宗? 怎样评价唐太宗?
“贞观之治” 贞观之治” 贞观之治 政治 经济 民族 中外 交往 科技 文化 国力
C.①③⑤ .
3、( 中考):关注民生,构建和谐社会关乎国家稳定,社稷安危。秦始皇、 、(09中考):关注民生 构建和谐社会关乎国家稳定,社稷安危。秦始皇、 、( 中考):关注民生, 唐太宗都是中国古代史上很有作为的封建帝王, 唐太宗都是中国古代史上很有作为的封建帝王,然而两人在民生问题上采取的政 策截然不同。据此回答下列问题: 策截然不同。据此回答下列问题: (1)根据所学知识,指出秦始皇、唐太宗在民生问题上分别采用的是哪家学派的 根据所学知识, 根据所学知识 指出秦始皇、 思想主张,这些学派的代表人物分别是谁?(4分) 思想主张,这些学派的代表人物分别是谁 秦始皇:法家,韩非( );(2 秦始皇:法家,韩非(子);(2分) 唐太宗:儒家,孔子( 孟子)。( )。(2分 唐太宗:儒家,孔子(或:孟子)。( 分) (2)简述秦始皇、唐太宗在民生问题上采取的不同政策及其结果。(4分) 简述秦始皇、唐太宗在民生问题上采取的不同政策及其结果。 分 简述秦始皇 秦始皇: 政策:实行暴政,严刑峻法,赋役繁重。 秦始皇:①政策:实行暴政,严刑峻法,赋役繁重。 结果:民不聊生,社会矛盾空前激化,秦王朝二世而亡。( ②结果:民不聊生,社会矛盾空前激化,秦王朝二世而亡。( 2分) 唐太宗: 政策:轻徭薄赋,与民休息,提倡节俭。 唐太宗:①政策:轻徭薄赋,与民休息,提倡节俭。 结果:促进了唐朝前期社会经济的恢复和发展, 贞观之治” ②结果:促进了唐朝前期社会经济的恢复和发展,为“贞观之治”局 面 (3)学习历史要善于总结经验教训,发挥历史的史鉴功能。从上述结果中你 学习历史要善于总结经验教训,发挥历史的史鉴功能。 的出现奠定了基础。( 学习历史要善于总结经验教训 。(2分) 的出现奠定了基础 可以得出什么经验教训?(2分) 可以得出什么经验教训 分 关注民生,爱惜民力,王朝强盛;( ;(1 关注民生,爱惜民力,王朝强盛;(1分) 不恤民情,滥用民力,王朝衰亡。( )(其他答案只要言之有理 。(1 其他答案只要言之有理, 不恤民情,滥用民力,王朝衰亡。(1分)(其他答案只要言之有理,均可酌 情计分) 情计分)

中考历史主题5繁荣与开放的社会复习课件

中考历史主题5繁荣与开放的社会复习课件

经济 推行 均田制 ,奖励垦荒,重视发展生产,轻徭薄赋 方面
“ 贞
措 观
施 之 治”
文化 方面
民族 关系 方面
完善科举制度,重视文化教育,大力培养人才。唐朝
中央设 国子学
、 太学 等学校
实行开明的民族政策,采取了和亲、封赏等办法笼络 顺从唐朝的少数民族贵族上层(文成公主入藏),加 强与周边少数民族的关系,唐太宗被少数民族尊奉
武举,推动了科举制度的发展
(4)唐玄宗时期, 诗赋 成为进士科主要的考试内容
僵化(明 清)
废除(清 末)
特征
明清实行 八股取士
清朝末年宣布废除科举制(1905年)。在我国封建社会延续了一千三百多年的科举制 度被废除 分科考试、 以才选官 、政府主导、自由报考、公开考试、公平竞争、择优录取
影响
前期:(1)改善了用人制度,使得有才识的读书人有机会 进入各级政府任职(朝为田舍郎,暮登天子堂)
主题五 繁荣与开放的社会
繁荣盛世
“贞观之
“开元盛
治”
世”
唐朝 建立
唐太 宗登

贞观 元年
开元 元年
唐朝 灭亡
618年
626年 627年 641年 649年 8世纪初 713年 741年 823年 907年
民族关系
文成 公主 入藏
金城公 主嫁到 吐蕃
唐蕃会 盟碑
一、隋唐时期,我国历史呈现的最主要的特征:繁荣与开放。 二、繁荣与开放的表现 1.繁荣的表现: (1)政治方面:国家统一,政局长期稳定。如“贞观之治”“开元盛世” 等。 (2)经济方面:经济高度繁荣。改造制成曲辕犁,新的灌溉工具——筒 车。 (3)文化方面:建筑艺术、雕版印刷术、文学艺术等发展。 (4)民族关系:和谐。如文成公主入藏,金城公主入藏,唐蕃会盟碑设 立。 (5)科技方面:赵州桥、大运河。 2.开放的表现: (1)开放的对外政策:全面开放,广泛交流。 (2)对外交往活跃:既有国家之间的使节往来,又有民间的频繁交往。 如遣唐使,鉴真东渡,玄奘西行。

初中历史繁荣与开放的时代复习课件

初中历史繁荣与开放的时代复习课件

时间 唐玄宗开元年间(713~741年)

(1)政治:整顿吏治,裁撤冗员;(2)经济:发展经济,改
措施

革税制;(3)文化:注重文教,编修经籍;(4)用人:重用

(出现
贤能(如姚崇、宋璟);注重对官吏的考核,罢免不合格官
原因)

吏。(5)鉴真东渡。

开元年间,政治稳定,经济繁荣,国库充盈,民众生活安定,唐
C. 是中国历史上唯一的女皇帝
上的地位,不是贡献。
D. 发展农业生产,推动社会经济进一步发展
属于武则天的功绩。
三.开元盛世
唐玄 宗
713年,李隆基即位,他就是唐玄宗(唐明皇)。 唐玄宗在位前期,开创“开元盛世”局面。但统治后期,追求享乐,任 人唯亲,朝政日趋腐败,爆发了安史之乱,唐朝国势从此由盛转衰。
三.科举取士制度的开创
概 科举取士制度是指通过考试的方法选拔人才的制度,强调 念 以才能作为选官的重要标准。
背 魏晋南北朝时期,官吏的选拔权由上层权贵垄断,选官看重门 景 第,不太注重才能,世家大族的子弟通过门第即可进入仕途。
创 (1)隋文帝初步建立起通过考试选拔人才的制度。 建 (2)隋炀帝时,进士科的创立,标志着科举制正式确立。
第2课 从“贞观之治”到“开元盛世”
2011版课标:知道唐太宗和“贞观之治”, 知道唐玄宗和“开元盛世”,初步认识唐朝 兴盛的原因。
一.唐朝的建立与“贞观之治”
唐朝 618年,李渊称帝,建立唐朝,定都长安,随后消灭了 建立 各支起义军和割据势力,平定了全国。 唐太 简 626年,李世民即位,627年改年号为“贞观”,他
业 三彩造型精美,色彩亮丽;
(3)造船业、矿冶业、造纸业等都颇具规模。

中考历史《繁荣与开放的社会》复习课件

中考历史《繁荣与开放的社会》复习课件

• • • •
重用人才 励精图治 发展生产 整顿吏治
三、科举制
• 1.科举制的诞生
(1)出现:隋文帝用分科考试的办法选拨官员。 (2)正式诞生:隋炀帝设置进士科
2.科举制的完善(关键人物:唐太宗;武则天;唐玄宗)
(1)唐太宗:扩充国学规模 (2)武则天:首创“武举”“殿试” (3)唐玄宗:诗赋成为进士科主要的考试内容
评价唐太宗 人物 评价
﹢ ﹦ 过 ( ﹢
史实 功 (
史实
) + 总结 影响)
影响
1)唐太宗吸取隋亡的教训,任贤纳谏,进一步调整统 治政策,轻徭薄赋,发展生产,整顿吏治,发挥国家 机关的效能,大兴学校,发展科举,实行开明的民族政 策和开放的对外政策。这些政策和措施,促成了政治 清明、经济初步发展繁荣、民族关系融洽、中外交往 频繁、社会太平的“贞观之治”。
二、唐朝
• 1、唐太宗:贞观之治 • 2、武则天:政启开元,治宏贞观(中国历 史上唯一的女皇帝) • 3、唐玄宗:开元盛世(全盛时期)
“贞观之治”局面是如 何出现的? 怎样评价唐太宗?
“贞观之治” 政治 经济 民族 中外 交往 科技 文化
任用贤才,重视纳谏;合并州县,精简机构。
发展农业生产,轻徭薄赋,提倡节俭。 改善民族关系,实行开明的民族政策, 实行开放的对外政策,发展对外交流。 完善科举制度,笼络人才。
3.科举制的僵化:明朝八股取士 4.废除:存在一千三百多年,在1905年废除
5.科举制的影响
四、唐朝的民族关系
• 1.民族政策:开明的民族政策 • 2、唐与吐蕃(藏族)关系: • (1)唐太宗时把文成公主嫁给吐蕃首领松赞干
布 • (2)8世纪初,唐又将金城公主嫁到吐蕃, • (3)吐蕃与唐朝已经“和同为一家”

中考历史总复习课件:4 繁荣与开放的社会(共37张PPT)

中考历史总复习课件:4 繁荣与开放的社会(共37张PPT)

完善 武则天 首创殿试和武举
唐玄宗 将诗赋作为考试的内容
四、唐朝的民族关系 1.民族政策:唐太宗采用开明的民族政策,西北少数民 族尊称他为“_______”。
天可汗 2.唐与吐蕃: (1)吐蕃:今天_____的祖先,松赞干布做赞普时,统一了 青藏高原。 藏族
(2)交往:唐太宗统治时期,把_文__成__公__主__嫁给吐蕃首领 松赞干布。
(3)唐朝的民族政策和对外交往留给我们什么历史启示? 提示:重视民族平等和民族团结,反对民族歧视和民族 分裂;拥有开放的心态,注重对外友好往来,反对敌视和 战争行为等。
【名师点拨】 唐朝的开放是一个双向的交流过程,即一取一送的过程。 一方面,唐朝对世界全方位开放,对亚洲许多国家产生 了深远的影响。另一方面,唐朝对其他文明的精华采取 兼容并蓄的态度,促进了唐朝经济的高度繁荣。
六、隋唐文化 1.工程建筑: (1)大运河:_______时开通,是古代世界上最长的运河,
国家统一,社会稳定,是盛世局面出现的前提 启示 和基础;重用人才,增强国际竞争力;关注民生,
以德治国
【探究研析】 实现中华民族的伟大复兴,是中华民族近代以来最
伟大的梦想。繁荣与开放的唐朝社会,给我们实现民族 复兴梦带来了许多启示。
【盛世篇】 材料一 唐太宗统治时期,注意吸取隋亡的教训,重视 发展农业,减轻农民的赋役;注意“戒奢从简”。政治 比较清明,经济发展较快,国力逐步加强。 材料二 杜甫的《忆昔》诗:“忆昔开元全盛日,小邑 犹藏万家室。稻米流脂粟米白,公私仓廪俱丰实。九州 道路无豺狼,远行不劳吉日出。”
3.文学艺术:
李白 富有浪漫主义精神,人称“_诗__仙__”


杜甫
忧国忧民,人称“_诗__圣__”,称他的诗为 “诗史”

中考历史总复习第一讲中国古代史第五单元繁荣与开放的社会课件

中考历史总复习第一讲中国古代史第五单元繁荣与开放的社会课件

3.盛世经济的繁荣 (1)农业产量大大增加 1)兴修水利、推广农耕技术——水稻 育秧移植栽培技术; 2)使用新工具——曲辕犁和筒车。
(2)手工业发达 1)丝织业:花色品种多,丝织技术高超; 2)陶瓷业:越窑的青瓷、邢窑的白瓷、唐 三彩最为有名。
(3)商业繁荣 1)商业大都市:长安、洛阳、成都、扬州。 2)都城——长安: ①商业中心:城市有市坊之分,街道整齐,树木成行; ②民族交往的中心:人口上百万,云集边疆各族人民; ③国际性大都市:云集世界各国人民。
(3)白居易 1)代表作:《秦中吟》、《新乐府》 2)特点:直白如话,通俗易懂。
玄奘西行和鉴真东渡(七下P29-P31) 1.玄奘西行天竺(古印度)取经
(1)时间:唐太宗贞观年间 (2)贡献:
1)促进了中印友好和文化交流;
2)编写《大唐西域记》——研究中亚、印度半岛以及我国新 疆地区历史和佛学的重要典籍。
考试内容科目。
4.梳理科举制度的变化进程。 (2)科举制度,隋朝开创,唐朝
1.人物:唐太宗、唐玄宗、魏征、房 1.分析唐朝前期统治政策的特 完善,明清八股取士,清末废
玄龄、杜如晦、姚崇、武则天;
点;Leabharlann 除;16.贞观之治、开元盛世 2.唐太宗、唐玄宗的统治措施;
2.贞观之治、开元盛世的含义; (3)盛世局面从政治稳定(清
2)重视农业生产,减轻人民负担——协调君民关系 ①减轻农民的赋税徭役; ②“戒奢从简”,节制享受欲望; ③合并州县,革除“民少吏多”弊政。
3)民族关系和谐——协调民族关系; 唐太宗以开明的民族政策,赢得各族的拥戴。北方各族和 西域的首领来到长安,尊奉他为各族的“天可汗”。 对外关系友好——政府开明开放。
4)完善政治制度——三省六部制、科举制。

人教版中考历史专题复习课件:繁荣与开放的社会 (共26张PPT)

人教版中考历史专题复习课件:繁荣与开放的社会 (共26张PPT)

【中考真题训练1】
材料一:唐太宗统治时期,吸取隋亡教训, 轻徭薄赋,发展生产,善用贤才,虚心纳谏。那 时候,政治比较清明,经济得到恢复和发展,社 会出现安定局面,国力逐渐强盛。 材料二:唐太宗说:“舟好比人君,水所以 比黎庶,水能载舟,亦能覆舟。”
(1)填一填:材料一中概述了唐太宗统治时的政治经济 贞观之治 状况,历史上把这一时期称为“___________” 。 (2)材料二体现了唐太宗怎样的统治思想?这种思想对 我们今天构建和谐社会有什么启示? 重视君民关系。 要协调好人与人、人与社会等之间的关系。
D“以铜为
3、杜甫的诗句“忆昔开元全盛日, 小邑犹藏万家室。”是描绘那一位皇帝统治时期的社会状况? ( ) C A、武则天 B、唐高宗 C、唐玄宗 D、唐太宗
4、到2017年高考已经恢复40年了,它是我国高校选 拔人才的主要形式。你知道唐朝主要采用什么制度选 拔人才吗?(C ) A.察举制 B.九品中正制 C.科举制 D.八股取士
和亲:唐太宗时,文成公主与松赞干布成亲。
民族 与吐蕃 关系 交往
唐中宗时,金城公主与尺带珠丹成亲。 会盟:821年唐蕃会盟并立碑:“患难相恤, 暴掠不作”。
遣唐使:日本派到唐朝的使团。200年间先后13次。
将唐朝先进的政治制度和科技文化带回日本;推动 了日本改革;促进了日本经济文化发展。
外交
鉴真东渡:唐朝赴日最有影响的僧人,东渡日本
目标要求
单元
知 识 内 容
隋唐科举制度的主要内容 唐太宗和“贞观之治”
识 记
理 解
运 用
√ √ √ √
繁荣 女皇武则天 与 开放 “开元盛世”的基本史实 的社 唐与吐蕃的交往史实 会
遣唐使、玄奘西行、鉴真东渡
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——《贞观政要·教戒太子诸王》
这段对话与唐太宗的什么治国政策有关?
重视发展生产,减轻赋税劳役。
治国政策: 1、吸取隋亡教训,不过分压榨百姓;勤政 2、重视发展生产,减轻赋役;节俭 3、任用贤才,虚心纳谏
唐太宗和“贞观之治”
4、材料题:①唐初:“茫茫千里,人烟断绝,鸡犬不闻,道 路萧条”(《贞观政要》)。②“自贞观以后,太宗励精为理。 至八年、九年,频至丰稔,米斗四五钱,马牛布野,外户动则 数月不闭。至十五年,米每斗值两钱。”(杜佑《通典》)
为加强南北交通 ,巩固对内统治,炀帝开通大运河。 运河以_洛__阳__为中心,北达_涿__郡___,南到余__杭____,连 接了海河、黄河、淮河、长江、钱塘江水系。
唐太宗总结历史教训,重视_人__民___的力量;注重发展生 产,减轻_赋__税___ ;崇尚节俭;任用贤才、虚心纳谏 。
“房谋杜断”;魏_征_____为著名的谏臣。
THANK YOU
女皇_武__则__天__重视发展农业生产,破格提拔贤能的人。郭 沫若称其统治“政启开元,治宏贞观。”
两汉之后的乱象
1. 东汉末年,军阀割据蜀;:官渡22之1-战26,3 袁绍败出。 2. 北方统一,曹操南2下20;年吴2,0:8汉年2灭,22。火-28烧0赤壁。
3. 曹丕废献,自称魏帝;刘备孙权,各建大业。
4. 266年,司马篡位;灭蜀灭吴,史31称7年西,晋建。康 5. 八苻王之坚乱:,风匈北声奴方鹤内人唳迁南草;迁木南,皆北劳兵分动裂力,与再技创术东晋。 6. 淝43水9一年战统,一前黄秦河溃流退域;南朝更叠,宋齐梁陈。
7. 四世纪后,北魏兴盛;后裂东西,北齐北周。
8. 581年,文帝夺周;跨江灭陈,南北归一。
5、隋朝开通大运河是好事还是江坏南事河?
看是否有利于社会经济长发江展、。钱南塘北江交通大动脉促进了经济交 流,有利国家统一。过度役使民力,沉重的徭役负担。
唐太宗和“贞观之治”
1、唐朝何年何人建立?都城在哪?
李渊,长安
2、能说出唐太宗的姓名与”——房玄龄、杜如晦; “以人为镜,可以知得失”——魏征。 3、材料题:贞观十八年,太宗又谓曰:“汝知舟乎?”对曰:“不知。” 曰:“舟所以比人君,水所以比黎庶。水能载舟,亦能覆舟……”
2、隋炀帝为什么能开通永运河济?渠
黄河
②国家统一,劳力众多。 ③前代古运河为基础。
3、谈谈大运河的基本情况。
以_洛__阳___为中心,北达 _涿__郡___,南至_余__杭___,
通济渠 全长_2_0_0_0_多_公里。 4一、渠古。人”说这:句“话天淮是下河什转么漕意,思仰?此邗陆水路沟上运运量输小粮,食速度全慢靠,运费河用。大。
长安、洛阳储备粮食布匹 的仓库,可供五六 十年开销。
文帝励精图治,他改
革_制__度__发展_生__产___注
重_吏__治__,国家出现 _统__一_安__定__局面。 人民负担_较__轻___,社会经济_繁_荣___。
大运河的开通
①加强南北交通
1、隋炀帝为什么海要河开通运河?
②巩固对内统治 ①社会繁荣,实力较强。
请谈谈贞观之治的基本情况。 政治上: 比较清明 经济上: 发展很快(赋役轻,生活安,土地多) 国力上 逐步加强
女皇武则天
1、我国历史上唯一的女皇帝是谁?” 2、武则天的统治有何特点?
一是重视发展农业生产,二是破格提 拔有才能的人。
3、如何理解郭沫若对她的统治评价 “政启开元,治宏贞观”?
为开元盛世打下基础(开辟了道路); 弘扬了贞观时代的治国之道(开明的治国策略)。
中考历史中国古代史繁荣与开放的社会一知识复习课
精品jing
繁荣与开放的社会
中考内容标准: ▪ 了解隋唐科举制; ▪ 列举“贞观之治”主要内容,评价唐太宗; ▪ 了解武则天和“开元盛世”的基本史实; ▪ 了解唐与吐蕃等民族交往的史实; ▪ 中外文化交流:唐使、玄奘、鉴真。
知识检测
581年,_杨__坚___(隋文帝)建立隋__朝___,定都_长__安___。
两汉之后的乱象
西汉:前202-9 东汉:25-220 三国:220-280 西晋:266-316 东晋:317-420
南朝(宋齐梁陈) 北魏:439
420-589
东魏 北齐
西魏 北周
隋:581-618
南北重归统一
581年,_杨__坚___(隋文 帝)夺取_北__周___政权 建立隋朝,定都_长__安__。 589年,灭南朝最后一 个朝代_陈_____。
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