2.3 平面镜成像 学案

2.3平面镜成像

学习目标：

1．了解平面镜成像的特点。

2．了解平面镜成的是虚像，了解虚像是怎样形成的。

3．理解日常生活中平面镜成像的现象。

4．初步了解凸面镜和凹面镜及其应用

合作探究：

1.平面镜成像的特点

［探究］平面镜成像的特点：

（1）成的像是正立的像（选填实或虚）

（2）像和物的大小

（3）像和物的连线与镜面

（4）像和物到镜面的距离。

思考：

1、选择玻璃板代替平面镜的目的是：

2、试验要求玻璃板和桌面垂直是因为：

3、刻度尺的作用是：

4、选取两端完全相同的蜡烛是：为了比较像和物的

5、为什么要多次测量像到平面镜的距离、物到平面镜的距离：

6、实验中如果有两块玻璃，分别是3mm和5mm的，你会选择哪个？

阅读：课本44页“虚像”部分理解什么是虚像

虚像：

虚像不是

．．由实际光线会聚成的，而是实际光线的反射光线或折射光线的

反向延长线相交而成的，只能用眼看到，不能

．．的

．．用屏接收，都是正立

凸面镜和凹面镜：

阅读课本44页“科学世界”部分

凸面镜：对光线起作用。应用：

凹面镜：对光线起作用，应用：

例1：画出平面镜中的像

例2：画出平面镜的位置

例3：某发光点发出许多光线,经平面镜反射后,其中两条反射光线如图所示,你能根据这两条反射光线找出发光点的位置吗?

变型3：如图所示,AB为平面镜,S为发光点,已知从S发出的一条光线经平面镜反射后通过

P点,你能把通过P点的反射光线画出来,并画出与之对应的人射光线吗?

例4：如图所示,在三个方框内放有光学元件,指出甲、乙、丙三框内分别是

什么光学元件?添上光学元件并完成光路图。

当堂训练：

1、平面镜对光线的作用：（1）成像（2）改变光的传播方向。

2、平面镜成像的特点：①成的像是的②像和物的大小

③像和物的连线与镜面，④像和物到镜面的距离。

虚像不是由实际光线会聚成的，而是实际光线的反射光线或折射光线的反向延长线相交而成的，只能用眼看到，是正立的

3、平面镜的应用：

（1）水中的倒影（2）平面镜成像（3）潜望镜

4、球面镜：（1）、凸面镜对光线起作用。（应用：机动车后视镜、街头拐弯处的反光镜）（2）、凹面镜对光线起作用，平行光射向凹面镜会会聚于焦点；焦点发出的光平行射出。(应用：太阳灶、手电筒反射面 ) 5．爱好足球的小亮在平面镜前观赏自己的全身像。（如图）他实际看到的像应是图中的哪一个（）

6、物体在平面镜中所成的像的大小与（）

A．物体到平面镜的距离有关 B．平面镜的大小有关

C．物体的大小有关 D．物体放的角度有关

7、在距离平面镜8cm处点燃一支蜡烛，这时镜中的像距平面镜___cm；若将镜移到原成像的位置，则像向后移动__cm。

8、某人从远处走近一个穿衣镜时，他在镜中的像以及人和像间的距离将（）

A．像变大，人和像间的距离变大B．像变大，人和像间的距离变小

C．像不变，人和像间的距离不变D．像不变，人和像间的距离变小

9．一人在一竖直放置的平面镜前2m处，则他在镜中的像离他____m，若他沿着与平面镜平行的方向以1m／s的速度运动了3s，则运动中，像相对于人的速度是____，运动结束时像与人相距____m．

10.某同学在做平面镜成像特点实验时，将一块玻璃板竖直架在一直尺的上面，再取两段等长的蜡烛A和B，一前一后竖放在直尺上，点燃玻璃板前的蜡烛A，用眼睛进行观察，如图所示。在此实验中：

（1）直尺的作用是便于比较物与像_____关系；

（2）两段等长的蜡烛是为了比较物与像的_____关系；

（3）移去蜡烛B，并在其所在位置上放一光屏，则光屏上_____接收

到蜡烛A的烛焰的像（填“能”或“不能”），这说明平面镜成的是

______像。

11、在图上1中画出物体ABC在平面镜中所成的像

12．一人从平面镜中看到对面墙上钟的像如下图所示，则实际时间为( )

A．3：40 B．4：20 C．8：20 D．9：40

A和13、（广西中考）某发光点S发出的两条光线经平面镜反射后分别沿O

1

B方向射出，根据平面镜成像规律，在图中画出发光点S的位置．

O

2

14．作图：(1)作出下图甲中物体AB在平面镜中的像

(2)图乙中S为镜前一发光点，发出的光经镜面反射后有一条经过A点，试作出这条光线．