湘美版小学美术四年级(上册)《时间告诉我》PPT课件
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小学美术湘美版四年级上册《2.时间告诉我》课件PPTA0011
听听看这是什么声音？
同学们，你 知道钟表是怎么 发明 的吗？
下面我们就 来一起，听一听 钟表的故事吧！
在很久很久以前呢，人们并没 有钟表，只能靠太阳的高度来大概的 判断时间，后来人们发现阳光在一块 大石头上慢慢移动，而且，每天移动 的位置都一样，于是他们在大石头上 立了根棍子，并在棍子的周围刻了一 些线，阳光走在哪条线上，就知道做 工或者吃饭的时间到了。
看看它们都少 了些什么？
它们的颜色、形 状、图案都不 同
它们又有什么不构思；（打草稿） 1、形状：（圆形、方形、三角形等都 可以，画到你的美术本上） 2、图案：（卡通、植物、动物等图案） 3、颜色：（添加上丰富多彩的颜色）
下节课我们要准备的工 具有： 纸、纸盒、水彩笔、胶水、 剪刀、彩纸
最早的时间工具 日晷
说 一 说 这 个 表 是 用 什 么 组 成 的
跑的最快是秒针， 个儿高高，身材好； 跑的最慢是时针， 个儿短短，身材胖； 不高不矮是分针， 匀速跑步作用大。
同学们现在已经知道了钟 表的组成，现在就请大家来 充当一下爱心小使者，拯救 老师手中的这些残缺不全的 小钟表吧。
同学们，你 知道钟表是怎么 发明 的吗？
下面我们就 来一起，听一听 钟表的故事吧！
在很久很久以前呢，人们并没 有钟表，只能靠太阳的高度来大概的 判断时间，后来人们发现阳光在一块 大石头上慢慢移动，而且，每天移动 的位置都一样，于是他们在大石头上 立了根棍子，并在棍子的周围刻了一 些线，阳光走在哪条线上，就知道做 工或者吃饭的时间到了。
看看它们都少 了些什么？
它们的颜色、形 状、图案都不 同
它们又有什么不构思；（打草稿） 1、形状：（圆形、方形、三角形等都 可以，画到你的美术本上） 2、图案：（卡通、植物、动物等图案） 3、颜色：（添加上丰富多彩的颜色）
下节课我们要准备的工 具有： 纸、纸盒、水彩笔、胶水、 剪刀、彩纸
最早的时间工具 日晷
说 一 说 这 个 表 是 用 什 么 组 成 的
跑的最快是秒针， 个儿高高，身材好； 跑的最慢是时针， 个儿短短，身材胖； 不高不矮是分针， 匀速跑步作用大。
同学们现在已经知道了钟 表的组成，现在就请大家来 充当一下爱心小使者，拯救 老师手中的这些残缺不全的 小钟表吧。
四年级美术上册第2课时间告诉我PPT ppt课件4湘美版
钟表展示
送给同学们的话：
聪明的人——珍惜时间 愚蠢的人——等待时间 勤奋的人——抓紧时间 懒惰的人——丧失时间
• ● 一个人的价值在于他的才华，而不在他的衣饰。 ──雨果 • ● 一个人追求的目标越高，他的才力就发展得越快，对社会就越有
益。──高尔基 • ● 生活就像海洋，只有意志坚强的人，才能到达彼岸。──马克思 • ● 浪费别人的时间是谋财害命，浪费自己的时间是慢性自杀。──
•
1、命运把人抛入最低谷时，往往是人 生转折 的最佳 期。谁 若自怨 自艾， 必会坐 失良机 ！
•
•
2、成功的秘诀是努力，所有的第一名 都是练 出来的 。
•
•
3、目标的实现建立在我要成功的强烈 愿望上 。
•
•
4、不管失败多少次，都要面对生活， 充满希 望。
•
•
5、人生，最宝贵的莫过于光阴；人生 ，最璀 璨的莫 过于事 业；人 生，最 快乐的 莫过于 奋斗。
•
•
6、成功就是简单的事情不断地重复做 。
•
•
7、卓越的人一大优点是：在不利与艰 难的遭 遇里百 折不挠 。
•
•
8、伟人与常人最大的差别就在于珍惜 时间。
•
•
9、生命不是要超越别人，而是要超越 自己。
•
列宁 • ● 哪里有天才，我是把别人喝咖啡的工夫都用在工作上的。──鲁
迅 • ● 完成工作的方法，是爱惜每一分钟。──达尔文 • ● 没有伟大的愿望，就没有伟大的天才。──巴尔扎克 • ● 读一切好的书，就是和许多高尚的人说话。──笛卡尔 • ● 成功＝艰苦的劳动＋正确的方法＋少谈空话。 ──爱因斯坦
时间告诉我
日 晷
同学们，听一听这是什么声音？
小学美术湘美版四年级上册《2.时间告诉我》课件PPTA004
沙漏
沙子以均匀的速率从一个玻 璃球流到另一个玻璃球。许多年 来，水手们携带这些计时工具出 海航行。
钟表家族
表盘
表盘 指针
刻度
表面简洁 指针突出
表面太花 颜色接近 看不清楚
钟面数字顺序
分针长，时针短， 1到12团团坐。 伸出手指数一圈， 大格共有12个。
钟表的外型
有规则的几何形卡ຫໍສະໝຸດ 型形 形 色 色 的 钟 表
小学美术湘美版四年级上册 《2.时间告诉我》
类型：获奖课件PPT
猜一猜
小小马儿不停蹄， 日日夜夜不休息， 滴答滴答一直走， 提醒人们早早起。
时间告诉我
学习屋
日 晷 （guǐ）
沙漏
日晷简介
● 古时人们用太阳的影子测定时间，就是所谓的日钟,最早的日钟就是日晷，是我国发明的，就 是在石刻的圆盘中心装有一根铁制的指针，南高北低，指针上端正指北极，下端指南极，圆盘 上下两面周围各刻12时辰，指针影子所指位置就位该时时刻。
作业要求：
1、时钟要清晰，数字顺序要准确。 2、时钟颜色要合理。 3、时钟外观要创新。 4.注意安全，保持干净
四年级上册美术课件-第二课 时间告诉我 ︳湘美版 (共15张PPT)(1)
猜一猜
小小骏马不停蹄， 日日夜夜不休息。 啼声滴答似战鼓， 提醒人们争朝夕。
听一听
欧式钟表
共同之处：
都有表面、指针、刻 度。
形状、颜色、种类、 ：造型独特，有创 意。
不同的指针
不同的刻度
A、表盘的外形设计：造型独特，有创意。 B、刻度与指针的设计：刻度多样化，指 针分长短。 C、表带的装饰。
优 秀 作 品 展 示
作业要求：
设计一个有创意的表盘，剪贴在 做好的表带上，并对表带进行装饰， 完成一个独特的纸手表。
• 小贴士：指针刻度的颜色要与表盘 颜色强烈对比，花纹不要太花哨， 尽量避开刻度位置，方便大家更准 确的看清时间哦！
小小骏马不停蹄， 日日夜夜不休息。 啼声滴答似战鼓， 提醒人们争朝夕。
听一听
欧式钟表
共同之处：
都有表面、指针、刻 度。
形状、颜色、种类、 ：造型独特，有创 意。
不同的指针
不同的刻度
A、表盘的外形设计：造型独特，有创意。 B、刻度与指针的设计：刻度多样化，指 针分长短。 C、表带的装饰。
优 秀 作 品 展 示
作业要求：
设计一个有创意的表盘，剪贴在 做好的表带上，并对表带进行装饰， 完成一个独特的纸手表。
• 小贴士：指针刻度的颜色要与表盘 颜色强烈对比，花纹不要太花哨， 尽量避开刻度位置，方便大家更准 确的看清时间哦！
小学美术湘美版四年级上册《2.时间告诉我》课件PPTA0014
小学美术湘美版四年级上册 《2.时间告诉我》
类型：获奖课件PPT
有方也有圆， 指针告时间。 响声十二下， 开始新一天。
谜底：钟表
同学们你们知道我 们用钟表来干什么吗？
看时间
请欣赏赏视视频频，，
仔仔细细观观察说说你发发现现 了了什么？
那同学们刚才在视频里都 看到了哪些有关时间的东西呢？学们是不是也想 用自己的小手给时间找 个伴呢？
1.用勾线笔直接在彩纸上方 制作一幅时间钟表的作品。
2.造型新颖，大胆创作，看 谁画的最棒。
好的，那今天老师就带领 大家学习如何设计钟表。
同学们知道钟表都有哪些 部分组成吗？
钟表的组成：
钟面
指针 刻度
1. 钟表都有 钟面、 指针、 刻度 组成的。
2. 钟表的 造型 不同。
请看老师 是怎么做小小 画家的。
一定要认 真看哦！
1. 先设计好钟表的样子。 2. 然后在纸上画出造型。
3. 最后进行颜色的装饰。
类型：获奖课件PPT
有方也有圆， 指针告时间。 响声十二下， 开始新一天。
谜底：钟表
同学们你们知道我 们用钟表来干什么吗？
看时间
请欣赏赏视视频频，，
仔仔细细观观察说说你发发现现 了了什么？
那同学们刚才在视频里都 看到了哪些有关时间的东西呢？学们是不是也想 用自己的小手给时间找 个伴呢？
1.用勾线笔直接在彩纸上方 制作一幅时间钟表的作品。
2.造型新颖，大胆创作，看 谁画的最棒。
好的，那今天老师就带领 大家学习如何设计钟表。
同学们知道钟表都有哪些 部分组成吗？
钟表的组成：
钟面
指针 刻度
1. 钟表都有 钟面、 指针、 刻度 组成的。
2. 钟表的 造型 不同。
请看老师 是怎么做小小 画家的。
一定要认 真看哦！
1. 先设计好钟表的样子。 2. 然后在纸上画出造型。
3. 最后进行颜色的装饰。
湘美版四年级上册美术课件第2课时间告诉我PPT模板
汇报人：XXX 时间：XXXXX
猜猜看：
一匹小马不停蹄 白天黑夜不休息 早上铃声阵阵响 叫我上学早早起
谜底：闹钟
同学们，古人是用什么来记录 时间的呢？
• 同学们，古人是用什 么来记录时间的呢？
沙 漏
日晷（gui)
这些钟表有什么共同特征？
钟面
指针 时
3
6
表盘
表带
《02》
新知讲解
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湘美版四年级上册美术课件
时间告诉我
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想一想，可以用什么方法 来做一只纸手表呢
折一折
1
2
3
4
5
6
7
8
注意: 表面简洁 指针突出
表面太花看不清楚
作业：
用纸折一只纸手表，并装饰完整，戴在 手上玩一玩（或者做一个钟表）。
注意：1.造型美观
2.指针突出
3.颜色合理。 4.图案、花纹漂亮
明日复明日 明日何其多 我生待明日 万事成蹉跎 明日复明日 明日何其多 我生待明日 万事成蹉跎 爸妈曾经对我说 生活得有意义 老师也曾对我说 寸金难买寸光阴 时光偷偷溜过去 趁我还没在意 白日梦也没少做 醒来全都忘了 明日复明日 明日何其多 我生待明日 万事成蹉跎
猜猜看：
一匹小马不停蹄 白天黑夜不休息 早上铃声阵阵响 叫我上学早早起
谜底：闹钟
同学们，古人是用什么来记录 时间的呢？
• 同学们，古人是用什 么来记录时间的呢？
沙 漏
日晷（gui)
这些钟表有什么共同特征？
钟面
指针 时
3
6
表盘
表带
《02》
新知讲解
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湘美版四年级上册美术课件
时间告诉我
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想一想，可以用什么方法 来做一只纸手表呢
折一折
1
2
3
4
5
6
7
8
注意: 表面简洁 指针突出
表面太花看不清楚
作业：
用纸折一只纸手表，并装饰完整，戴在 手上玩一玩（或者做一个钟表）。
注意：1.造型美观
2.指针突出
3.颜色合理。 4.图案、花纹漂亮
明日复明日 明日何其多 我生待明日 万事成蹉跎 明日复明日 明日何其多 我生待明日 万事成蹉跎 爸妈曾经对我说 生活得有意义 老师也曾对我说 寸金难买寸光阴 时光偷偷溜过去 趁我还没在意 白日梦也没少做 醒来全都忘了 明日复明日 明日何其多 我生待明日 万事成蹉跎
秋湘美版美术四上第课《时间告诉我》ppt课件
送给同学们的话：
聪明的人——珍惜时间 愚蠢的人——等待时间 勤奋的人——抓紧时间 懒惰的人——丧失时间
其实，世上最温暖的语言，“ 不是我爱你，而是在一起。” 所以懂得才是最美的相遇！只有彼此以诚相待，彼此尊重， 相互包容，相互懂得，才能走的更远。 相遇是缘，相守是爱。缘是多么的妙不可言，而懂得又是多么的难能可贵。否则就会错过一时，错过一世！ 择一人深爱，陪一人到老。一路相扶相持，一路心手相牵，一路笑对风雨。在平凡的世界，不求爱的轰轰烈烈；不求誓 言多么美丽；唯愿简单的相处，真心地付出，平淡地相守，才不负最美的人生；不负善良的自己。 人海茫茫，不求人人都能刻骨铭心，但求对人对己问心无愧，无怨无悔足矣。大千世界，与万千人中遇见，只是相识的 开始，只有彼此真心付出，以心交心，以情换情，相知相惜，才能相伴美好的一生，一路同行。 然而，生活不仅是诗和远方，更要面对现实。如果曾经的拥有，不能天长地久，那么就要学会华丽地转身，学会忘记。 忘记该忘记的人，忘记该忘记的事儿，忘记苦乐年华的悲喜交集。 人有悲欢离合，月有阴晴圆缺。对于离开的人，不必折磨自己脆弱的生命，虚度了美好的朝夕；不必让心灵痛苦不堪， 弄丢了快乐的自己。擦汗眼泪，告诉自己，日子还得继续，谁都不是谁的唯一，相信最美的风景一直在路上。 人生，就是一场修行。你路过我，我忘记你；你有情，他无意。谁都希望在正确的时间遇见对的人，然而事与愿违时， 你越渴望的东西，也许越是无情无义地弃你而去。所以美好的愿望，就会像肥皂泡一样破灭，只能在错误的时间遇到错的人。 岁月匆匆像一阵风，有多少故事留下感动。愿曾经的相遇，无论是锦上添花，还是追悔莫及；无论是青涩年华的懵懂赏 识，还是成长岁月无法躲避的经历……愿曾经的过往，依然如花芬芳四溢，永远无悔岁月赐予的美好相遇。 其实，人生之路的每一段相遇，都是一笔财富，尤其亲情、友情和爱情。在漫长的旅途上，他们都会丰富你的生命，使 你的生命更充实，更真实；丰盈你的内心，使你的内心更慈悲，更善良。所以生活的美好，缘于一颗善良的心，愿我们都能 善待自己和他人。 一路走来，愿相亲相爱的人，相濡以沫，同甘共苦，百年好合。愿有情有意的人，不离不弃，相惜相守，共度人生的每 一个朝夕……直到老得哪也去不了，依然是彼此手心里的宝，感恩一路有你！
(精选)四年级美术上册第2课时间告诉我PPT课件4湘美版
送给同学们的话：
聪明的人——珍惜时间 愚蠢的人——等待时间 勤奋的人——抓紧时间 懒惰的人——丧失时间
• ● 一个人的价值在于他的才华，而不在他的衣饰。 ──雨果 • ● 一个人追求的目标越高，他的才力就发展得越快，对社会就越有
益。──高尔基 • ● 生活就像海洋，只有意志坚强的人，才能到达彼岸。──马克思 • ● 浪费别人的时间是谋财害命，浪费自己的时间是慢性自杀。──列
同学们，听一听这是什么声音？
钟表家族
想一想：
生活中有工活动注意事项 • 使用各种刀具时注意安全； • 选材时注意颜色的搭配；
• 认真剪裁，使其边缘轮廓线平滑无毛 刺；
• 胶水涂抹均匀，注意表面的整洁； • 大胆想象，给钟表做上漂亮的装饰。
15.只要比竞争对手活得长，你就赢了。 55.会说话的多说，不会说话的少开口，要小心言多必失。成功人士大多沉默寡言，不多开口，这不是说沉默寡言能够做出什么创造性贡献，而是减少错误的发生。
宁
• ● 哪里有天才，我是把别人喝咖啡的工夫都用在工作上的。──鲁迅 • ● 完成工作的方法，是爱惜每一分钟。──达尔文 • ● 没有伟大的愿望，就没有伟大的天才。──巴尔扎克 • ● 读一切好的书，就是和许多高尚的人说话。──笛卡尔 • ● 成功＝艰苦的劳动＋正确的方法＋少谈空话。 ──爱因斯坦
24.最大的浪费是我们不认识自己的智慧，不明白自己拥有全宇宙的力量。 18.勤奋和智慧是双胞胎，懒惰和愚蠢是亲兄弟。——民谚 79.不要生气要争气，不要看破要突破，不要嫉妒要欣赏，不要托延要积极，不要心动要行动。 46.战士的意志要象礁石一样坚定，战士的性格要像和风一样温柔。 66.要改变命运，先改变观念。 79.一杯本来清澈的水，不停地摇晃，它不会清澈。 32.莫为一身之谋，而有天下之志。 74.计较眼前的人一定会失去未来。 2.要铭记在心：每天都是最美好的日子。 63.成大事不在于力量多少，而在能坚持多久。 29.不要看不起任何人，因为弱小者在受到侮辱时也会报复。得罪了别人，哪怕他非常弱小，都可能会成为你成功的障碍。 80.不要因为怕被玫瑰的刺伤到你，就不敢去摘玫瑰。 30.我以神的姿态，闪耀在这美的瞬间。 48.摔倒了十次就再也不愿爬起来，他就永远是失败，但是他哪怕是摔倒了一百次次，他一百次零一次继续站起来，往前走实在站不起来了，我爬也要爬着往前走，这就叫成功。这个世界上失去 什么东西都不可怕，惟一可怕的是失去你的心，失去你的勇气，只要你坚韧不拔地奋斗，只要你眼睛看向未来，生命就永远属于你，生命的辉煌也一定永远属于你。
湘美版美术四年级上册2.时间告诉我(共12张PPT)
3.少壮不努力，老大徒伤悲。 4.莫等闲，白了少年头，空悲切。——岳飞 5.时间就像海绵里的水，只要你愿意挤，总还是有的。——鲁
迅 6.时间就是生命，时间就是速度，时间就是力量。——郭沫若
谢谢观看
时间告诉我
计时工具
钟表
圭表 （日晷）
圭表中的“表”是一根垂直立在 地面的标竿或石柱；“圭”是从 表的跟脚上以水平位置伸向北方 的一条石板。每当太阳转到正南 方向的时候，表影就落在圭面上。 量出表影的长度，就可以推算出 冬至、夏至等各节气的时刻。表 影最长的时候，冬至到了；表影 最短的时候，夏至来临了。它是 我国创制最古老、使用最熟悉的 一种天文仪器。
漏壶
沙漏
钟表的分类
1.机械钟
2.电子钟
1.表盘 2.指针 3.刻度 4.数字
分针长，时针短， 1到12团团坐。 伸出手指数一圈， 大格共有12个。 1大格，5小格， 一圈小格60个。 1时等于60分， 珍惜时间别挥霍。
制作钟表模型用的材料
剪刀、胶水、各种彩纸、 彩笔、橡皮泥、废旧的挂历纸、 纸盒、纸杯等……
制作钟表的方法和步骤
1.画——将钟表的各部分画到所选的材料 纸上。
2.剪——将所画的各部分剪裁下来。
3.贴——将剪裁下来的各部分组合粘贴成 一个钟表。
4.装饰——根据自己的想象可以装饰上漂 亮的图案或背景，让钟表更加美观漂亮。
1.一寸光阴一寸金。寸金难买寸光阴。——王贞白 2.时间就是生命，浪费时间就是牺牲了生命。——李大钊
迅 6.时间就是生命，时间就是速度，时间就是力量。——郭沫若
谢谢观看
时间告诉我
计时工具
钟表
圭表 （日晷）
圭表中的“表”是一根垂直立在 地面的标竿或石柱；“圭”是从 表的跟脚上以水平位置伸向北方 的一条石板。每当太阳转到正南 方向的时候，表影就落在圭面上。 量出表影的长度，就可以推算出 冬至、夏至等各节气的时刻。表 影最长的时候，冬至到了；表影 最短的时候，夏至来临了。它是 我国创制最古老、使用最熟悉的 一种天文仪器。
漏壶
沙漏
钟表的分类
1.机械钟
2.电子钟
1.表盘 2.指针 3.刻度 4.数字
分针长，时针短， 1到12团团坐。 伸出手指数一圈， 大格共有12个。 1大格，5小格， 一圈小格60个。 1时等于60分， 珍惜时间别挥霍。
制作钟表模型用的材料
剪刀、胶水、各种彩纸、 彩笔、橡皮泥、废旧的挂历纸、 纸盒、纸杯等……
制作钟表的方法和步骤
1.画——将钟表的各部分画到所选的材料 纸上。
2.剪——将所画的各部分剪裁下来。
3.贴——将剪裁下来的各部分组合粘贴成 一个钟表。
4.装饰——根据自己的想象可以装饰上漂 亮的图案或背景，让钟表更加美观漂亮。
1.一寸光阴一寸金。寸金难买寸光阴。——王贞白 2.时间就是生命，浪费时间就是牺牲了生命。——李大钊
湘美版 美术四年级上册第2课 时间告诉我 课件(共15张PPT)
欢迎来到美术课堂
同学们，你们听到了什么声音
时间告诉我
பைடு நூலகம் 常见的钟表都有什么形状呢
思考 ：钟表的组成部分是什么？
思考：生活中哪些废 弃的环保材料可以用 来制作创意钟表呢？
注意：
步骤一：确定表盘大小、形状 步骤二：指针长短要区分 步骤三：时间标注明确
长沙具有代表性的文化标志
作业要求：请将长沙特色文化融入在我们的钟 表设计中，巧妙设计表盘、指针、刻度
基础组：利用卡纸、硬纸板剪贴画完成钟表
综合组：运用瓶子、盖子、光盘等综合材 料拼装钟表 立体组：运用立体纸盒、面具钟表设计
拓展：你们知道古代是用什么方式记录时间的吗？
时间的语言
聪明的人——珍惜时间 愚蠢的人——等待时间 勤奋的人——抓紧时间 懒惰的人——浪费时间
感谢聆听
同学们，你们听到了什么声音
时间告诉我
பைடு நூலகம் 常见的钟表都有什么形状呢
思考 ：钟表的组成部分是什么？
思考：生活中哪些废 弃的环保材料可以用 来制作创意钟表呢？
注意：
步骤一：确定表盘大小、形状 步骤二：指针长短要区分 步骤三：时间标注明确
长沙具有代表性的文化标志
作业要求：请将长沙特色文化融入在我们的钟 表设计中，巧妙设计表盘、指针、刻度
基础组：利用卡纸、硬纸板剪贴画完成钟表
综合组：运用瓶子、盖子、光盘等综合材 料拼装钟表 立体组：运用立体纸盒、面具钟表设计
拓展：你们知道古代是用什么方式记录时间的吗？
时间的语言
聪明的人——珍惜时间 愚蠢的人——等待时间 勤奋的人——抓紧时间 懒惰的人——浪费时间
感谢聆听
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• 2. 沙漏
沙子以均匀的速率从一个玻璃球流到另一个玻璃球。
许多年来，水手们携带这些计时工具出海航行
• 3. 日晷(guǐ)
人们注意到，随着太阳由东向西移动，树木和
岩石投下的影子从一边移到另一边，以此可确定一天时间的变化。
• 4.水计时
古罗马人和古希腊人使用水钟计量时间。水从一个碗 滴到另一个碗。
古老的座钟
下一张
现代的时钟
制作小钟表
欣赏小时钟
钟表的外形
制 作 方 法
欣赏小钟表
表面的几种形状Biblioteka 钟表的外型 不规则的动物形
制作方法
•剪 •贴 •画
教学扩展
• 欣赏有创意的钟表
谢谢观赏
下次再见
湘美版小学美术四年级上册第2课
时间告诉我
航天小学
马苓瑜
时间告诉我
• 猜谜语 •
• • •
一匹小马不停蹄
时钟
白天黑夜不休息 早上铃声阵阵响 叫我上学早早起
了解时钟
认识古代人的计时方法
认识古老的座钟
认识现代的时钟
古人的计时方法
• 1．太阳、月亮和星星
就是24小时。 古代人们仰望天空来判断时间。 太阳显示日期，月亮显示月份。古巴比伦人把一天分成24个部分，也