诗歌鉴赏题材分类解读

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诗歌鉴赏题材类别

诗歌鉴赏题材类别

上阙:写景:色彩斑斓,动静结合,描绘了南京壮
丽的山水美景。 抒感:六朝酒色亡国,本朝人不能谩嗟[空空 地感叹],而是要吸取教训,免蹈覆辙。
下阙:
金陵怀古 许浑 玉树歌残王气终,景阳兵合戍楼空。 松楸远近千官冢,禾黍高低六代宫。 石燕拂云晴亦雨,江豚吹浪夜还风。 英雄一去豪华尽,唯有青山似洛中。 陈在《玉树后庭花》的靡靡之音中覆灭。 首联:
借 古 讽 今
含蓄地批评了统治者的骄奢淫逸, 寄予了忧国伤时的感慨。
念奴娇· 赤壁怀古 大江东去,浪淘尽,千古风流人物。故垒西边, 人道是:三国周郎赤壁。乱石穿空,惊涛拍岸, 卷起千堆雪。江山如画,一时多少豪杰。 遥想公瑾当年,小乔初嫁了,雄姿英发。 羽扇纶巾,谈笑间,樯橹灰飞烟灭。故国神游, 多情应笑我,早生华发。人生如梦,一尊还酹 江月。
2.同病相怜型
自己和古人的遭遇相同,追思古人更体 现自己的不得意,感慨身世,关照自我, 抒发自己渴望建功立业或怀才不遇的感伤。 (怀古伤己) 如李商隐《贾生》写汉文帝宣室召见贾谊, 倾谈神鬼不谈治国之策,实则借贾谊来写 自己的同样的遭遇,抒发并强化了诗人怀 才不遇的感慨。
借 越王勾践破吴归,战士还家尽锦衣。 宫女如花满春殿,只今惟有鹧鸪飞。 古 抒发盛衰无常的感慨。 抒 蜀 相 杜甫 怀
4.描绘边塞的奇异风光与边陲人民的 生活状况。
边塞诗人抒发感情和描写人物是常用粗犷的笔触、厚重 的色彩描绘出苍茫雄浑的边塞风 光作为背景。
高适的《营州歌》 “营州少年厌原野,皮裘蒙茸猎城下。 虏酒千钟不醉人,胡儿十岁能骑马;” 描写了营州少年习惯原野生活环境,表现边地少数 民族的骑射生活。 《塞上听吹笛》 雪净胡天牧马还,月明羌笛戍楼间。 借问梅花何处落,风吹一夜满关山。” 描写了边塞和平宁静开朗壮阔的景象。

高考语文复习:诗歌鉴赏题材分类+导学案

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内 容
送别诗涉及的范围极广,有君臣官场赠别,有市井朋友相别,有亲人情人离别
(1)寓情于景,以景衬情,情景交融。
(2)烘托:不直接写人的离情别绪,而是通过写眼中物有伤离之意来烘托人的伤离之深。
标 志
①标题中往往有“送”“别”“赠”“酬”。
②常见意象:“柳”“酒”“月”“水”四大意象。(“长亭”“短亭”“阳关”“舟”“灞桥”等意象也在送别怀人诗中出现)
2、常见情感
(1)依依惜别的不舍与伤感。——柳永《雨霖铃》、王维《渭城曲》
(2)情深意长的安慰与勉励。——王勃《送杜少府之任蜀州》
(3)坦陈心志的告白。——王昌龄《芙蓉楼送辛渐》
3、总结归纳
题材特征内容情感常用法内 涵古人常常因事不得不与家人、情人或亲朋好友离别,送别之际,人们往往设酒饯别,折柳相送,吟诗赠别,表达依依不舍之情
借怀古叹今叹个人命运的坎坷
(1)借景抒情(寓情于景)。
(2)对比手法,描写眼前衰败、荒凉的景象,与历史上的繁华兴盛形成鲜明的对比。
标 志
标题中有“咏史”、“怀古”、登某古迹有怀、古迹、古人名等字眼
情 感
①针对历史人物或事件,发表自己的观点或看法。
②缅怀前贤,表达敬仰或惋惜之情;类比古人,寄托伤感或哀思。
②望尽天涯怀人愁。感念亲情之深,表达对亲人的思念。
③羁旅他乡的幽怨之情。或表达人生感叹,流露年华易逝的苦闷;或抒发独居他乡、怀才不遇、报国无门的孤独寂寞、幽怨愤慨之情
(3)侧面落笔(或叫“曲笔”)。诗人在表现怀远、思归之情时,不是直接抒发思念之情,而是从对方着笔,想象对方思念自己之深,借以烘托诗人的苦恨离情。
(2)写景的表现手法有:①白描与工笔;②观察角度高、低、俯、仰的变化与远近高低的顺序;

古代诗歌鉴赏诗歌题材分类整理版ppt课件

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应该注意的是,边塞诗的思想感情,往 往是复杂的,往往是几种感情交织在一起。
比如《白雪歌送武判官归京》,就包含 了几方面的内容:边塞壮丽的风光,边塞环 境的艰苦恶劣,和朋友离别的不舍之情,对 家乡的思念。
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表现手法及表达效果
• 1.融情入景、以景衬情: • 撩乱边愁听不尽,高高秋月照长城( 王昌龄) • 回乐峰前沙似雪,受降城下月如霜。(李益) • 青海长云暗雪山,孤城遥望玉门关。( 王昌龄) • 野云万里无城郭, 雨雪纷纷连大漠。(李颀) • 大漠穷秋塞草腓, 孤城落日斗兵稀。(高适) • 大漠风尘日色昏, 红旗半卷出辕门。(王昌龄) • 轮台九月风夜吼,一川碎石大如斗,随风满地石
——咏史怀古诗
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怀古咏史诗的特征: 1.标题:有古迹、古人名,或在古迹、古人前冠以“咏”,或在古
迹、古人后加“怀古”、“咏怀”等。 2.内容情感①表达像古人那样建立功业志向,抒发对古人的缅怀之
情;悲吟古人际遇,感伤己之情怀(悲叹年华消逝,壮志难酬) (怀人伤己) ②抒发昔盛今衰的感慨,暗含对现实的不满甚至批判,多借古讽 今(怀古伤今)或昔盛今衰的伤感 ,物事人非的沧桑;或对历 史理性反思,启迪后人。 ③忧国伤时,揭露统治者的昏庸腐朽,同情下层人民的疾苦,担忧 国家民族的前途命运。 3结构上:结构一般是临古地,思古人,忆其事,抒己志。 4常见术语:对历史盛衰无常的慨叹、凭古吊今、怀古伤今
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D、回忆相聚欢娱,遥想分别后的孤寂
今宵酒醒何处,杨柳岸、晚风 残月。此去经年,应是良辰好 景虚设。便纵有千种风情,更 与何人说。
(《雨霖铃》)
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何人不起故园情
3、羁旅思乡诗
在封建社会里,为了生计,为了前途,为 了理想,为了抱负,人们不得不离开家乡,转 徙各地。这一去,山长水阔,不知何时才能相 见。敏感的诗人身在他乡,无处不起思乡之情。

古代诗歌鉴赏诗歌题材分类整理版

古代诗歌鉴赏诗歌题材分类整理版

古代诗歌鉴赏诗歌题材分类整理版大家好,今天我们来聊聊古代诗歌的鉴赏。

说到古代诗歌,大家都知道它是中国文化的瑰宝之一。

古代诗歌有哪些题材呢?下面就让我们一起来分类整理一下吧!1. 山水田园山水田园是古代诗歌中最常见的题材之一。

这类诗歌描绘了美丽的自然风光,如江河湖海、山川草木等。

比如杜甫的《登高》中写道:“风急天高猿啸哀,渚清沙白鸟飞回。

无边落木萧萧下,不尽长江滚滚来。

”这里的“长江滚滚来”就是对江河壮阔景色的生动描绘。

2. 爱情离别爱情离别是古代诗歌中另一个常见的题材。

这类诗歌表达了诗人对爱情的感慨和对离别的不舍。

比如王之涣的《登鹳雀楼》中写道:“白日依山尽,黄河入海流。

欲穷千里目,更上一层楼。

”这里的“黄河入海流”就是对离别之情的象征性表达。

3. 励志奋发励志奋发是古代诗歌中的一种正能量题材。

这类诗歌鼓励人们要有远大的理想和坚定的信念,勇往直前。

比如李白的《将进酒》中写道:“君不见黄河之水天上来,奔流到海不复回。

君不见高堂明镜悲白发,朝如青丝暮成雪。

”这里的“黄河之水天上来”就是对励志精神的赞美。

4. 怀古思今怀古思今是古代诗歌中的一种历史题材。

这类诗歌通过对古人事迹的回顾,引发人们对历史的思考。

比如辛弃疾的《丑奴儿·书博山道中壁》中写道:“醉里挑灯看剑,梦回吹角连营。

八百里分麾下炙,五十弦翻塞外声。

沙场秋点兵。

马作的卢飞快,弓如霹雳弦惊。

了却君王天下事,赢得生前身后名。

可怜白发生!”这里的“赢得生前身后名”就是对古人奋斗精神的赞美和对历史的反思。

5. 咏物抒怀咏物抒怀是古代诗歌中的一种生活题材。

这类诗歌通过对自然物品的描绘,表达了诗人的情感和思想。

比如苏轼的《水调歌头·明月几时有》中写道:“举头望明月,低头思故乡。

”这里的“举头望明月”就是对月亮美丽景象的赞美,而“低头思故乡”则是表达了诗人对家乡亲人的思念之情。

古代诗歌的题材丰富多样,既有美丽的自然风光,又有感人的爱情故事;既有激励人心的励志诗篇,又有回顾历史的怀古之作;既有对生活中琐碎事物的描绘,又有对人生哲理的深刻思考。

诗歌鉴赏题材解读

诗歌鉴赏题材解读

诗歌鉴赏题材解读古典诗歌,是我国优秀的文化遗产,它意境深远,感情真挚,语言精练,倍受人们喜爱。

在此,作者总结了古典诗歌常见的六类题材,供同学们参考。

一、怀古诗怀古诗一般是怀念古代的人物和事迹。

咏史怀古诗往往将史实与现实扭结到一起,或感慨个人遭遇,或抨击社会现实。

如苏轼《念奴娇.赤壁怀古》,感慨个人遭遇,理想和现实的矛盾,年过半百,功业无成。

辛弃疾《永遇乐.京口北固亭怀古》表达对朝廷苟且偷生的不满,抨击社会现实。

也有的咏史怀古诗只是对历史作冷静的理性思考与评价,或仅是客观的叙述,诗人自身的遭遇不在其中,诗人的感慨只是画外之音而已。

如刘禹锡的《乌衣巷》,今昔对比,表达了诗人的历史沧桑之感。

咏史怀古诗的鉴赏首先要弄清史实、典故,其次要体会意图、感情,再次要品味技巧手法。

1.形式标志:标题中有古迹、古人名,或在古迹、古人前冠以“咏”,或在古迹、古人后加“怀古”、“咏怀”等。

2.内容特点:① 表达像古人那样建立功业志向,抒发对古人的缅怀之情;② 抒发昔盛今衰的感慨,暗含对现实的不满甚至批判,多借古讽今;③ 忧国伤时,揭露统治者的昏庸腐朽,同情下层人民的疾苦,但由国家民族的前途命运。

④ 悲叹年华消逝,壮志难酬。

二、咏物诗1.咏物诗的特点:内容上以某一物为描写对象,抓住其某些特征着意描摹。

思想上往往是托物言志。

由物到人,由实到虚,写出精神品格。

常用比喻、象征、拟人、对比等表现手法。

①以物象为题;②咏(题、赠、赞)+物象2.内容特点:咏物言志,借所咏之物表达自己的志向或品质;或表达自己对生活的思考、对人事的评价。

3.分析角度:物与人的相同点(物我合一的结合点),赏析时要重点把握①写的什么物,有什么特征。

②寄托什么志。

三、写景诗南朝谢灵运开山水诗先河,东晋陶渊明开田园诗先河,发展到唐代,有山水田园诗派,代表人物是王维、孟浩然。

山水田园诗以描写自然风光、农村景物以及安逸恬淡的隐居生活见长,诗境隽永优美,风格恬静淡雅,语言清丽洗练。

诗歌鉴赏题材分类

诗歌鉴赏题材分类

一、山水田园诗以描写美丽清新的自然景色、歌咏闲适恬淡的田园生活为题材。

东晋诗人陶渊明开创田园诗派,南北朝谢灵运开创山水诗派,至唐代两者合流,形成盛唐山水田园诗派,代表诗人是王维、孟浩然等。

属于写景诗的范畴,解读时一定要抓住情景关系。

1.把握景物(意象)特征。

常见有山石、松林、野老、柴门、桑麻、南亩、五柳、渔歌等。

2.领悟诗人溢于景物的情感。

常见的思想情感有:热爱自然,对宁静、平和、归隐生活的向往,闲适自得的心情,对现实的不满和怀才不遇的苦闷。

另有抒写自己遗世独立的高尚情怀和隐居生活的幽寂高雅,歌颂劳动生活以及在劳动中与农民的深情厚谊等。

常见的描写手法有远近高低结合、视听结合、动静结合、点面结合、白描、反衬等。

山水田园诗:以山水田园为审美对象,把细腻的笔触投向静谧的山林、悠闲的田野,创造出一种田园牧歌式的生活,借以表达对现实的不满,对自然美景的喜爱与向往;以及对宁静平和生活的向往。

特征(意象):高山、流水、明月、清风、农家风光、山间胜景等写景抒情诗:体会诗中情景交融的意境,把握其写作技巧和语言特色二、边塞军旅诗边塞征战诗:赞美边疆将士不畏辛劳、保卫边陲的战斗精神,或描写将士和亲人相互思念的深沉情感,或讽刺并劝谏拓土开边、穷兵黩武的统治者,表达对战争的痛恨;边塞军旅诗以描写边塞风光(展现边塞独有的自然风貌,更为抒发将士边塞生活作了很好的铺垫、烘托;也有对征战的描写)、反映边疆将士生活为基本内容。

唐代边塞诗派代表诗人有高适、岑参、王昌龄、王之涣、李颀等。

常借助一些意象,采用侧面描写的手法去表现。

从战事意象看,主要有金鼓、旌旗、烽火、羽书、戈矛剑戟、斧钺刀铩等;从乐器看,羌笛、琵琶、胡笳、芦管、箫、角、鼓;从景物看,主要有大漠、烽烟、长城、黄沙、长云、秋月、雪山、孤城、雁飞鹰扬、箭飞马走、边关、黄河、雨雪、风沙等;从地名和民族名看,主要有碛西、轮台、龟兹、夜郎、楼兰、天山、阴山、受降城、玉门关、关山、阳关、凉州、(少数民族)胡、羌、羯、夷、安西、单于等。

古代诗歌鉴赏诗歌题材分类1分析

古代诗歌鉴赏诗歌题材分类1分析

晨起动征铎, 鸡声茅店月,
客行悲故乡。 人迹板桥霜。
思乡的季节:
槲叶落山路, 枳花明驿墙。 秋、冬、春
因思杜陵梦, 凫雁满回塘。
思乡诗注意积累意象。
标题特点 意象特点
5 边塞征战诗
• 鉴赏要点: • 1写了什么:所写景和事 • 2为什么写这些(抒发什么情感):
• 反战情绪(环境的恶劣、场面的残忍悲壮、
3 送别诗
渭城曲 王维
渭城朝雨浥轻尘,客舍青青柳色新。
劝君更尽一杯酒,西出阳关无故人。
注意送别诗中与贬谪有关的情感
别薛华 王勃
依依惜别之情
送送多穷路,遑遑独问津。同情友人之情
悲凉千里道,凄断百年身。替友人愤懑
心事同漂泊,生涯共苦辛。同病相怜之情
无论去与往,俱是梦中人。鼓励友人之情
3 送别诗
• 古人由于道路崎岖难行,交通工具落后, 一别动辄多年,再会难期,因而古人更重离别。 士大夫们送别,不光是备酒饯行,折柳相送, 还常常写诗送给行者(送别),或留给居者 (留别),所以,表达离愁别绪是古代诗歌常 见的一种主题。
思乡的《杨柳曲》,极写了边地苦寒的环境;五六句描 写将士们苦战的情景:时间紧凑,战斗生活紧张。后两 句直接抒情,表达为国立功的豪情壮志。以前面苍凉的 环境和极其雄壮的作战场景描写作铺垫,衬托了将士们 的爱国激情。
边塞征战诗
• 阅读下面的唐诗,回答下面的问题:

送刘司直赴安西

王维
• 绝域阳光道,胡烟与塞尘。
送李副使赴碛西官军 岑参 火山六月应更热,赤亭道口行人绝。 知君惯度祈连城,岂能愁见轮台月。 脱鞍暂入酒家垆,送君万里西击胡。 功名祗向马上取,真是英雄一丈夫。
古从军行 李颀 年年战骨埋荒外,空见蒲桃入汉家。

诗歌鉴赏按题材分类

诗歌鉴赏按题材分类

诗歌鉴赏讲义(四)按题材分类(一)山水田园诗1.概述山水田园诗是以山水自然景观和田园生活为主要描写对象的诗歌。

陶渊明是田园诗的开创者,南朝的谢灵运是山水诗的鼻祖。

唐代形成了山水田园诗派,主要有王维、孟浩然、储光羲、常建等。

2.创作特点山水田园诗属于写景诗的范畴,这类诗歌的主要特点就是“一切景语皆情语”,亦即作者笔下的山水自然景物都融入了作者的主观情愫,或借景抒情,或寓情于景,或情景交融。

3.常见情感内容1)表达对大自然的喜爱。

2)表达对官场仕途的厌倦,对现实的不满甚至愤怒。

3)表达对宁静平和的归隐生活、闲适恬淡的田园生活的喜爱、向往。

4)出世与入世矛盾心理的折射。

5)对生活、人生哲理的感悟,禅意的寄托。

4.练习一、幽居初夏(陆游)湖山胜处放翁家,槐柳阴中野径斜。

水满有时观下鹭,草深无处不鸣蛙。

箨龙已过头番笋,木笔犹开第一花①。

叹息老来交旧尽,睡来谁共午瓯茶。

【注】①箨龙,就是笋。

木笔,又名辛夷花.两者都是初夏见之物。

(1)诗人是从哪几个方面突出表现“幽”的?试作简要分析。

(4分)(2)诗人在这首诗中抒发了自己哪些复杂的思想感情?(6分)二、(2016天津卷)阅读下面的诗,按要求作答。

(8分)登裴秀才迪小台王维端居不出户,满目望云山。

落日鸟边下,秋原人外闲。

遥知远林际,不见此檐间。

好客多乘月,应门莫上关。

(1)“满目望云山”句中“望”字一作“空”,你认为这两个字用哪个更好?请说明理由。

(2分)(3)你如何理解诗中的“闲”字?(3分)(二)边塞诗1.概述边塞诗是以边塞风光、军旅和战争生活为题材的诗歌。

唐代从玄宗即位到代宗登基(712——762),这半个世纪通常称为盛唐。

经济繁荣,国力强盛,开疆拓土,不少文人,或投笔从戎,或置身幕府,因而出现了大量的边塞战争题材的作品,形成了唐代蔚为壮观的边塞诗派。

又称为“高岑诗派”。

2.常见情感内容1)对塞外迥异于中原的风光的赞美之情。

2)对家乡和亲人的思念之情。

3)战争给将士和人民带来的痛苦和灾难,表现了征人的怨恨和厌战情绪。

古代诗歌鉴赏诗歌题材分类

古代诗歌鉴赏诗歌题材分类

古代诗歌鉴赏诗歌题材分类一、古代诗歌鉴赏诗歌题材分类话说古时候,诗人们可是有很多种题材的诗歌哦!让我们一起来了解一下吧!我们来看看“山水田园”类的诗歌。

这种诗歌主要是描绘自然风光,表达诗人对大自然的热爱之情。

比如杜甫的《登高》:“风急天高猿啸哀,渚清沙白鸟飞回。

无边落木萧萧下,不尽长江滚滚来。

”这里的“风急天高”、“渚清沙白”等描绘手法,让人仿佛置身于那美丽的山水之间。

接下来,我们来看看“爱情离别”类的诗歌。

这种诗歌主要是表达诗人对爱情的向往和对离别的痛苦。

比如李白的《静夜思》:“床前明月光,疑是地上霜。

举头望明月,低头思故乡。

”这里的“举头望明月,低头思故乡”表达了诗人对远方亲人的思念之情。

再来说说“抒怀励志”类的诗歌。

这种诗歌主要是表达诗人对生活的态度和对未来的信心。

比如王之涣的《登鹳雀楼》:“白日依山尽,黄河入海流。

欲穷千里目,更上一层楼。

”这里的“欲穷千里目,更上一层楼”鼓励人们要不断努力,追求更高的目标。

还有一类诗歌叫做“咏史抒怀”类的诗歌。

这种诗歌主要是通过回顾历史,表达诗人对历史的感慨和对现实的思考。

比如辛弃疾的《破阵子·为陈同甫赋壮词以寄之》:“醉里挑灯看剑,梦回吹角连营。

八百里分麾下炙,五十弦翻塞外声。

沙场秋点兵。

”这里的“醉里挑灯看剑,梦回吹角连营”表达了诗人对战争的无奈和对和平的向往。

我们来说说“送别赠言”类的诗歌。

这种诗歌主要是在离别时表达诗人的情感和对友人的祝福。

比如王勃的《滕王阁序》:“落霞与孤鹜齐飞,秋水共长天一色。

渔舟唱晚响穷彭蠡之滨,雁阵惊寒声过潇湘之浦。

”这里的“落霞与孤鹜齐飞,秋水共长天一色”表达了诗人对友人的不舍之情。

古代诗歌的题材繁多,既有描绘自然风光的山水田园诗,也有表达爱情离别的诗篇;既有抒怀励志的人生感悟诗,也有咏史抒怀的历史回顾诗;既有送别赠言的离别诗篇,也有亲情友情的友谊诗篇。

这些诗歌作品,既展现了古人的才情与智慧,也为我们今天的生活带来了无尽的艺术享受。

10种常见古诗题材分类

10种常见古诗题材分类

10种常见古诗题材分类题材不同,表达的思想感情就不同,而且在表现手法、抒情方式上,也会有所不同。

因此,要很好地鉴赏古诗词,就必须对题材分类有清楚的了解,并能对具体的诗词作出准确地判断。

常见的题材如下。

1、爱情诗这是以爱情(包括悼亡)为题材的诗,也称“情歌”、“闺怨诗”。

爱情诗自《诗经》起,源远流长,主要描写男女爱慕之情和爱情生活,或抒发离别相思之情。

如《兼葭》、《迢迢牵牛星》、《无题》(“相见时难别亦难”XXX)、《鹊桥仙》(“纤云弄巧”秦观)等等。

2、讽刺诗这是以嘲讽或劝喻手法,揭露社会黑暗、世态炎凉,表达人民或正人直士呼声的诗歌,亦称“讽喻诗”,有时也称“政治讽刺诗”。

讽刺诗同样源远流长,自《诗经》起直到现代从未消失。

如《硕鼠》、《伐檀》、《蜂》(XXX)、《题临安邸》(南宋·XXX)、《醉太平》(“讥贪小利者”元代无名氏)等等。

3、哲理诗这是一种通过对具体事物的描述、议论,来寄寓或阐发某种哲理的诗歌。

有的点明主题,有的含而不露,引人思考。

著名的如XXX的《题西林壁》、《琴诗》,XXX的《观书有感》等。

此外,有些诗虽不是哲理诗,但其中有的诗句富有哲理(如“山重水复疑无路,柳暗花明又一村”,“青山遮不住,毕竟东流去”等),也应注意。

4、送别诗这也是最早出现、最为常见的题材之一,主要抒写离情别恨,或用以激励劝勉,或用以表达深情厚谊,或用以抒发分别之愁。

因为送别常与登山临水相接洽,故又称“山川送别诗”。

如《送杜少府之任蜀川》(XXX)、《送孟浩然之广陵》(XXX)、《别董大二首》(高适)等。

5、记行诗又称记游诗、行旅诗。

或描述小我游历见闻感受,或表现思亲怀乡之情,叙事与抒情相联合。

这类诗离不开山川风景描述,所以又称“山川记行诗”。

这与纯粹的山川诗略有区别,是“以记抒情”为主的。

如XXX的《旅夜抒怀》、XXX的《秋思》,便不可视作山川诗。

6、边塞诗这是以描写边塞风光,反映边疆将士生活为基本内容的诗歌。

古诗鉴赏题材分类解说

古诗鉴赏题材分类解说

古诗鉴赏题材分类解说一、送别诗1.常见意象:杨柳、青草、长亭、南浦、西风、夕阳、古道、美酒2.思想感情:依依难舍的留恋;殷勤相问的关切;渴望重逢的期盼。

3.常用表现手法:借景抒情(寓情于景、情景交融)、想象与联想、直接抒情与间接抒情送孟浩然之广陵李白故人西辞黄鹤楼,烟花三月下扬州。

孤帆远影碧空尽,惟见长江天际流。

送友人李白青山横北郭,白水绕东城。

此地一为别,孤蓬①万里征。

浮云游子意,落日故人情。

挥手自兹去,萧萧班马②鸣。

【注】①孤蓬,飞蓬。

②班马,离群的马。

送魏万之京李颀朝闻游子唱离歌,昨夜微霜初渡河。

鸿雁不堪愁里听,云山况是客中过。

关城树色催寒近,御苑砧声向晚多。

莫是长安行乐处,空令岁月易蹉跎。

二、思乡怀人诗1.常用意象:黄昏、寒秋、烟波、故园、明月、渔火、鸿雁、杜鹃、钟声、梦境2.思想感情:天各一方的怀念;天伦之乐的追忆;亲人团圆的渴望;归心似箭的急迫;四海飘零的孤独。

3.常用表现手法:借景抒情(寓情于景、情景交融)、虚实相生、细节描写秋思(唐)张籍洛阳城里见秋风,欲作家书意万重。

复恐匆匆说不尽,行人临发又开封。

夜雨寄北李商隐君问归期未有期,巴山夜雨涨秋池。

何当共剪西窗烛,却话巴山夜雨时。

天末怀李白杜甫凉风起天末,君子意如何?鸿雁几时到,江湖秋水多。

文章憎命达,魑魅喜人过。

应共冤魂语,投诗赠汨罗。

三、咏史怀古诗1.常用意象:古人(李广、冯唐、屈原、诸葛亮……)、旧朝(六朝、汉魏、隋唐……)、故城(金陵、长安、洛阳、扬州……)、战场、楼台、丘墟、烟雨、荒草、燕子、夜月2.思想感情:推己及人的景仰;怀才不遇的感伤;昔盛今衰的感慨;针砭时弊的讥讽;勿蹈覆辙的告诫。

3.常用表现手法:借古讽今、用典、对比、衬托、抑扬咏史(其二)[晋]左思郁郁涧底松,离离山上苗。

以彼径寸茎,荫此百尺条。

世胄蹑高位,英俊沉下僚。

地势使之然,由来非一朝。

金张①籍旧业,七叶珥汉貂②。

冯公③岂不伟,白首不见招。

【注】①金张,是汉代两大权贵家族。

诗歌鉴赏题材分类解读技巧

诗歌鉴赏题材分类解读技巧

诗歌鉴赏答题技巧有许多同学识我诗歌鉴赏怎么做,其实在你把它分类以后,再将题型归类,掌握相应的答题术语,做些练习,就结束战斗了。

今日我们就来看下诗歌的分类,一窥其貌。

诗歌鉴赏 1:咏物诗鉴赏咏物诗是借自然界中的万物寄望诗人自己的感情。

在诗人笔下,花鸟草虫皆有品,一花一木皆关情,他们或咏物寄兴,或咏物怡情。

【特点概括】1、求其“形似”。

[ 曲尽其妙 ]2、由物到人,由实到虚,写出精神品行,求其“神似”[ 不滞于物 ]3、写作技巧(1)从整体构想看,表现手法:托物言志;常用修辞:比喻、象征、拟人、对照。

(2)从详细描绘方法看,正面描绘、侧面衬托。

【步骤概括】1、“读清”全诗2、剖析物象的外在特点、环境特点和内在品性。

3、联系诗人自己经历和所处社会环境,推测诗人所托之情,所言之志。

4、领会诗人手法的高明。

【实战操练】白云泉白居易天平山上白云泉,云自没心水自闲。

何须奔冲山下去,更添波涛向人间。

(1)简要剖析诗中抒怀主人公的形象特点。

答案:本诗抒怀主人公是一个胸怀淡泊、精神安逸、盼望挣脱俗务,拥有出生归隐思想的仕人。

诗人的这一思想充满在整篇诗作中。

诗人以“云自没心水自闲”自况,表面上写白云随风飘扬,舒卷自如,无忧无虑,泉水淙淙潺潺,自由流淌,沉着自得,实质上正是诗人心里的独白。

(2)本诗在艺术手法上有何突出特点?试简要剖析。

答案:诗人运用象征手法写景寓志,以云水的逍遥自在比喻淡泊的胸怀和安逸的心情,用泉水激起的自然风波象征社会风波,言浅意深,理趣盎然。

柳李商隐曾逐东风拂舞筵,乐游春苑断肠天。

如何肯到清秋天,已带夕阳又带蝉。

[ 注 ] 李商隐青年时就考取进士,活力蓬勃,充满信心,但是因为党争倾轧,使他长久沦落下僚。

诗人写此诗时,老婆刚病故,自己又将只身赴蜀,去过那令人厌烦的幕府生涯。

(1)试析“曾逐东风拂舞筵”中“逐”字的精妙之处。

答案:“逐”字写柳枝追赶春风,运用拟人手法,变被动为主动,写出了柳条的蓬勃活力。

高考复习之诗歌鉴赏1——题材分类 例题赏析

高考复习之诗歌鉴赏1——题材分类 例题赏析

高考复习之古诗词鉴赏——题材分类+例题赏析一、边塞征战诗【例题赏析】1.阅读下面诗歌,然后回答问题。

军城早秋严武[注]昨夜秋风入汉关,朔云边月满西山。

更催飞将追骄虏,莫遣沙场匹马还。

[注]严武(726-765):字季鹰,华阴(今属陕西)人。

曾任成都尹、剑南节度使,广德二年(764)秋率兵西征,击败吐蕃军队七万多人。

(1)诗的前两句描绘了什么样的景象?有什么寓意?(4分)答:夜晚、秋风、汉关、寒云、冷月、西山,诗的前两局描绘的是一幅初秋边关阴沉浓重的夜景。

寓意边境局势的紧张。

(2)诗的后两句表现了作者什么样的情怀?请简要分析。

(4分)答:第三句写部署奋力出击,显示昂扬的斗志;第四句写全歼敌军的决心,显示必胜的信心。

诗的后两句表现了作者作为镇守边关的将领,斗志昂扬的豪迈情怀。

2.阅读下面这首诗,然后回答问题。

征人怨柳中庸岁岁金河复玉关,朝朝马策与刀环。

三春白雪归青冢,万里黄河绕黑山。

(1) 为什么说这是一首边塞诗 ?结合诗句具体说明。

答:诗中有金河,黄河,青冢,玉关,黑山等边塞名地,写了征人的戍边生活.(2) 诗题为“征人怨”,通篇虽无“怨”字,但句句有“怨情”,请作简要赏析答:①怨年年岁岁频繁调动②怨时时刻刻练兵备战③怨气候酷寒④怨景色单调.二、离别怀人诗【例题赏析】1.阅读下面的宋诗,按照要求,完成赏析。

鹧鸪天送人辛弃疾唱彻《阳光》泪未干,功名馀事且加餐。

浮天水送无穷树,带雨云埋一半山。

今古恨,几千般,只应离合是悲欢?江头未是风波恶,别有人间行路难。

(1)“浮天水送无穷树,带雨云埋一半山”蕴含了什么样的思想感情?运用了哪种表现手法?(2)这首词以“送人”为题,下片写出了哪两层新意?答案:(1)翘首远望,依依不舍的惜别之情;路途艰险,祝福平安的关切之情;山高水长,前程迷茫的郁闷之情(2)不应把离别(相聚)视为人间唯一悲痛(欢乐)的事。

人世间的风波远比路途险恶得多。

2.阅读下面唐诗,按要求完成题目。

(完整版)古诗词鉴赏知识点归纳

(完整版)古诗词鉴赏知识点归纳

古诗词鉴赏知识点归纳一、诗词体裁①古体诗,包括古诗(唐以前的诗歌)、楚辞、乐府诗。

注意“歌”、“歌行”、“引”、“曲"、“呤”等古诗体裁的诗歌也属古体诗.②近体诗(格律诗),包括律诗和绝句.(七律,七绝,五律,五绝)③词,又称为诗余、长短句、曲子、曲子词、乐府等。

可分为长调(91字以上)、中调(59-90字)、小令(58字以内)。

④曲,元曲包括散曲和杂剧。

散曲包括有小令、套数(套曲)两种。

二、诗歌题材、情感分类诗歌的题材可分为:1.写景抒情:歌咏山水名胜、描写自然景色的抒情诗歌.2.咏物言志诗:诗人对所咏之物的外形、特点、神韵、品格进行描摹,以寄托诗人自己的感情,表达诗人的精神、品质或理想。

3.即事感怀诗:因一事由而引发诗人的感慨,如怀亲、思乡、念友等。

4.怀古咏史诗:以历史典故为题材,或表明自己的看法,或借古讽今,或抒发沧桑变化的感慨。

5.边塞征战诗:描写边塞风光和戍边将士的军旅生活,或抒发们乐观豪迈或相思离愁的情感,风格悲壮宏浑,笔势豪放。

6.羁旅诗:表现行旅之人旅途的艰辛、寂寞以及对家乡、亲人的思念,对安定生活的向往。

7.送别诗:依依不舍的留念;情深意长的勉励;坦陈心志的告白;别后情境的想象、担忧与对友人的思念。

8.山水田园诗:归隐田园,钟情山水;描绘山川美景,热爱祖国河山;厌弃官场黑暗,抒发闲适情调,表达自己决不同流合污的高洁品格。

9.讽喻诗:以嘲讽或劝喻手法,揭露社会黑暗、世态炎凉,表达人民或正直人士呼声的诗歌,亦称“讽喻诗”,有时也称“政治讽刺诗”.如《硕鼠》《伐檀》、罗隐的《蜂》。

10.闺怨诗:描写闺中妇女的情思,表现离情思念、感时伤怀或有所寄托11.哲理诗:这是一种通过对具体事物的描述、议论,来寄寓或阐发某种哲理的诗歌。

著名的如苏轼的《题西林壁》《琴诗》、朱熹的《观书有感》等。

12.游仙诗:通过描写游仙访道来表现诗人的人生追求或人生境遇.如贾岛的《寻隐者不遇》、皎然的《寻陆鸿渐不遇》.13.饮酒诗:通过描写饮酒歌吟来表现诗人的人生乐趣和感慨。

诗歌分类题材鉴赏

诗歌分类题材鉴赏

咏史
• • (1)对比反衬。 《越中览古》着重渲染越宫昔日的繁华, 结句聚焦在今日荒凉的遗址,以强烈的反 差抒写了姑苏台今日的荒凉; 《苏台览古》着重描绘姑苏台今日的荒凉, 以今古常新的自然景物对比反衬,体现了 人事的变幻无常,抒写了诗人内心的感受。 (2)对人事变化、盛衰无常的感慨。


• 意在说明北宋一些人并未吸取南朝灭亡的 教训,仍不思进取,安于现状,仍在粉饰 太平,寻欢作乐。
• 咏史怀古诗: • 以凭吊古迹、历史故事、古人事迹为题材, 多采用借古讽今、对比的手法,抒发情怀、 讽刺时事,需要结合诗人的生平、写作时 的境遇来理解其思想感情。
边塞
• 我不认同。全诗的跌宕处全在三四句:无定河边 骨和春闺梦里人,一边是现实,一边是梦境;一 边是悲哀凄凉的枯骨,一边是年轻英俊的战士, 虚实相对,荣枯迥异,造成强烈的艺术效果。包 含着深沉的感慨,凝聚了诗人对战死者及其家人 的无限同情。 • 前两句以精练概括的语言,叙述了一个慷慨悲壮 的激战场面,表现了唐军将士忠勇敢战的气概和 献身精神。本诗不袭常格,第二句作为转句,写 出五千将士战死沙场,直接引出第三第四句深沉 的感慨和无限同情。因此并不拖累后两句。
咏物
• (1)讽刺、揭露得势便猖狂的小人,警告他们 必定无好下场。
• (1)借物咏怀,林中鸟与笼中鸟不同境遇的对 比手法 ; • (2)表达了对自由的热情赞美,对束缚个性、 禁锢思想、窒息性灵的憎恶和否定。
• 咏物诗:借某物为描写对象,以托物言志、 象征、比喻、比拟等手法,来抒写个人理 想抱负、品格操守、人生态度。所咏之物 的特点与作者所寄寓的情感有关联。
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• 边塞诗歌: • 以描绘边地风光、戍边将士生活为主,表 达建功立业的雄心壮志,或壮志未酬的悲 愤,或抒发思乡离亲之恨,或流露对统治 者穷兵黩武的讽刺。由于诗人所处时期不 同,诗中所反映的思想内容也不同:盛唐 多豪迈壮丽,中晚唐至南宋渐呈悲壮愤懑 之态。

诗歌鉴赏题材分类与艺术手法

诗歌鉴赏题材分类与艺术手法
塞征战诗(秦时明月汉时关)
1.
思想内容: ① 有对建功立业的渴望、报效祖国的激情。《出塞》 ② 有抒写征士的乡愁和家中妻子的离恨。 《凉州词》 ③ 有表现塞外生活的艰辛(衬托将士的豪情或厌战)和连年征战的残 酷。《从军行》 ④ 有反映对帝王开边的不满、厌恶战争。《兵车行》《征人怨》 ⑤ 描写塞外的壮美风光。《使至塞上》 2. 常用艺术手法: ① 直抒胸臆 ② 借景抒情(乐景哀情 哀景豪情)、 ③ 渲染烘托、对比衬托、虚实结合。 3. 常用意象: 金鼓旌旗、烽火羽书、边关戍楼、戈矛剑戟、斧钺刀铩、 长云秋月、雪山孤城、雁飞鹰扬、箭飞马走等。 投笔表示弃文从武,长城表示守边的将士,楼兰表示边境之敌,吴钩 表示武器或有勇武豪情。 4. 与战争有关的地点和人、事、物,如阴山、瀚海、凉州、受降城、玉 门关,单于、吐谷浑,羌笛、胡笳、琵琶,《折杨柳》、《落梅花》、 9 《关山月》等
7
六、怀古咏史诗(古今兴亡多少事)
1. 形式标志:标题中有古迹、古人名,或在古迹、古人前冠以 “咏”,或在古迹、古人后加“怀古”、“咏怀”等。 2. 内容特点: ① 悲叹年华消逝,壮志难酬。渴望像古人那样建立功业,抒发 对古人的缅怀之情;《念奴娇•赤壁怀古》《京口北固亭怀 古 》《登幽州台歌》 ② 抒发昔盛今衰的感慨,暗含对现实的不满甚至批判,多借古 讽今;《乌衣巷》《石头城》《扬州慢》 ③ 感慨物是人非,抒发伤感或批判之情。《越中览古》《苏台 览古》《桂枝香•金陵怀古》(乐景衬哀情 对比) ④ 客观评价史实。《赤壁》 ⑤ 针对具体历史事件或历史人物,有所感慨或有所感悟.《马嵬》 ⑥ 登高怀远,感慨游子失意,怀念故乡亲友。 ⑦ 登高望远,赞美祖国山河,表达豪情壮志。《望岳》 3. 艺术手法:借古讽今、用典抒情;以景衬情,古今对比,烘托 渲染;虚实结合、拟人。 8 4. 特定的历史朝代:六朝、吴国、隋代、安史之乱、南唐后蜀等。
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月夜忆舍弟 杜甫
戍鼓断行人,秋边一雁声。 露从今夜白,月是故乡明。 有弟皆分散,无家问死生。 寄书长不达,况乃未休兵。
闺怨 王昌龄 闺中少妇不知愁,春日凝妆上翠楼。 忽见陌头杨柳色,悔教夫婿觅封侯。
子夜吴歌·秋歌 李白
长安一片月,万户捣衣声. 秋风吹不尽,总是玉关情. 何日平胡虏,良人罢远征.
思乡怀人诗的特点
托物言志诗的特点
内容上——以某一物为描写对象,抓住其某些特 征(形态、色泽、所处环境等)着意描摹,追求 “形似”。
思想上——往往是由物到人,由实到虚,写出精 神品格,追求“神似” 。描其形,求形似;融入 理,求神似。形神兼备。
情感——或发其志士之悲、君国之忧,或赞扬某 种精神品格,抒发志向,或写其怀才不遇的感受。
鸿雁——人归落雁后,思发在花前。 鸿雁几时到,江湖秋水多。 夜闻归雁生乡思,病入新年感物华。
柳——一上高楼万里愁,蒹葭杨柳似汀洲。 此夜曲中闻折柳,何人不起故园情?
1、阅读下面两首古诗,回答问题
闻 雁 韦应物
Байду номын сангаас
寒塘 赵嘏
故园渺何处?归思方悠哉。 晓发梳临水,寒塘坐见秋。
淮南秋夜雨,高斋闻雁来。 乡心正无限,一雁过南楼。
甫《月夜忆舍弟》 闺中怀人 如:王昌龄《闺怨》、李白《子
夜吴歌》
宿建德江 孟浩然
移舟泊烟渚,日暮客愁新。 野旷天低树,江清月近人。
商山早行 温庭筠
晨起动征铎,客行悲故乡。 鸡声茅店月,人迹板桥霜。 槲叶落山路,枳花照驿墙。 因思杜陵梦,凫雁满回塘。
夜上受降城闻笛 李益
回乐峰前沙似雪,受降城外月如霜。 不知何处吹芦管,一夜征人尽望乡。
引发思念的缘由
内在(本质)――战乱频仍,久戍不归,宦游 失意,仕途坎坷,友遭不幸(孤单落寞);
外在(引子)――中秋望月,重阳登高,除 夕孤灯,暮春残秋,日暮鸟归,子规夜啼, 杨柳青青, 花开花落(感时触景)。
情感类型
羁旅愁思 如:孟浩然《宿建德江》、温庭 筠《商山早行》
思亲念友 如:王维《九月九日忆山东兄弟》 边关思乡 如:李益《夜上受降城闻笛》杜
(1)填空:这两首诗从体裁上看都属于 , 这两首诗都是抒发 情感。
(2)简答:这两首诗为什么都写到雁?
2、阅读下面这首古诗,回答问题
月 夜 杜甫
今夜鄜州月,闺中只独看答。案:诗人身陷长安,不写 遥怜小儿女,未解忆长安自。己望月思家,而写妻子望 香雾云鬟湿,清辉玉臂寒月无。怀限夫深,情久都久从不这眠想的象情中景流,出, 何时倚虚幌,双照泪痕干通?过写妻子望月思君的情形
常见意象:明月、鸿雁、杨柳、哀鸿、双 鲤、西风、杨华、水晶帘、玉阶、危楼、 日暮、茅店、沙鸥、白云
常见艺术手法:1.修辞 2.借景抒情、寓情于景、以乐景写哀情、烘
托、移情 3.想象、虚实结合、对写
常见意象的特定内涵
月——举头望明月,低头思故乡。 露从今夜白,月是故乡明。 碛里征人三十万,一时回首月中看 。
石灰吟 于谦 千锤万凿出深山,烈火焚烧若等闲。 粉身碎骨浑不怕,要留清白在人间。
竹石 郑燮 咬定青山不放松,立根原在破岩中。 千磨万击还坚韧,任尔东南西北风。
蝉 虞世南 垂緌(ruí)饮清露,流响出疏桐。
居高声自远,非是藉(jiè)秋风。
⑶咏物抒怀类——这类诗与托物言志类的诗有许多 相似之处,只是它抒发的情感相对来说是短暂的, 与“物”所处的具体环境和作者当时的个人处境关 系更密切。如虞世南《蝉》、李商隐《咏柳》、曾 巩《咏柳》
海棠 苏轼 东风袅袅泛崇光,香雾空蒙月转廊。 只恐夜深花睡去,故烧高烛照红妆。
菊花 元稹 秋丛绕舍似陶家,遍绕篱边日渐斜。 不是花中偏爱菊,此花开尽更无花。
常用表现手法——托物言志、寄情于物、借物喻 人、比喻、象征、拟人、对比、比兴、联想和想 像等。
托物言志诗的分类
⑴描摹情态类——对物象情态进行生动的描摹,从 而抒发作者对物象的喜爱之情。如苏轼《海棠》、 元稹《菊花》
⑵托物言志类——运用象征手法通过写具体的 “物”,来表达自己内心的志向与抱负。如于谦 《石灰吟》、郑燮《竹石》
表达两地相思,悲苦难言。 诗中情景,为月夜所独有,
问:前人在评论此诗时曾因说此前:人“的心评已价驰是骋中肯到的彼。,诗 从对面飞来,悲婉微至,精丽绝伦,又妙在无一字 从月色照出也。”你同意这种说法吗?为什么?
3.阅读下面这首古诗,回答问题
日暮倚杖水边① (金)王寂
水国西风小摇落,撩人羁绪乱如丝。 大夫泽畔行吟内愁处容思,:;司①③漂秉马泊道江的直头旅行思的送; 信别②念时谪和官内。的心 尔辈何伤吾道不在被,理此解的心苦惟闷有;④彼年苍华知易逝。的 苍颜华发今如伤特许感点,;:便⑤①宦触挂海景衣浮生冠沉情的,已厌比慢倦喻迟。,以。萧 【注】①此诗为王寂瑟凄被清贬之官景引至发河诗南人的蔡纷州乱时如丝所作。 ⑴此诗颔联以 和的愁思两;位②以被“贬羁异绪”乡领的起古全篇人。自 况,用典精当,对仗工整。
⑵指出“羁绪”在全诗中的具体内容,并简要 赏析首联在写法上的特点。(4分)
(二)托物言志
托物言志诗是一种以客观世界中的具体事物如器 物、动物或植物等为描写对象,抒发作者思想感 情,寄寓作者襟怀抱负等为主要内容的诗歌。它 将作者的写作目的以及所要表达的思想感情寄寓 在物的描写中。 物:托物言志常常借助于某物的一些特性,此 “物”非“景”,咏物不是写景。借景抒情的 “景”是指自然风景,而不是某种物品。 志:可以指感情、志向、情操、爱好、愿望、要 求等,借景抒情的“情”专指热爱、憎恶、赞美、 快乐、悲伤、思念等感情。
诗歌鉴赏
古体诗:四言——诗经
五言——古诗十九首
七言——歌行体
乐府诗——乐府双璧
骚体诗——楚辞
杂言
近体诗:绝句 律诗
诗歌体裁
枫桥夜泊 张继
月落乌啼霜满天, 江枫渔火对愁眠。 姑苏城外寒山寺, 夜半钟声到客船。
古诗词的题材及情感类型
常见的古诗词题材
(一)思乡怀人
古代文人因在外做官,或游学赶考,或征战 在外等原因,长久寄居他乡,加之交通、 通信极其不便及其他的一些主客观因素的 影响,常常情不自禁地抒发自己的羁旅愁 绪、乡情乡思来表达自己的孤独寂寞或对 亲人的思念,我们统统称之为思乡怀人诗。
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