2021年关于秋季幼儿园学期工作总结

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2021年秋季园务工作总结(精选7篇)

2021年秋季园务工作总结(精选7篇)

2021年秋季园务工作总结(精选7篇)秋季园务工作总结1本学期我园共有5个班级、100名左右幼儿。

在晋江市教育局、安海教委办学前教育工作的引领下,在大地中心对校园园务工作的指导下,坚持以国际视野培养完整儿童为教育宗旨,继续以保教结合为原则,安全工作紧抓不放,突出美术教育特色并以促进幼儿发展为目的,有效地开展幼儿园工作。

现将本学期各项工作总结如下:一、保教工作:本学期我园在保教常规工作方面,继续多渠道开展活动,提升园内的保教质量。

严格执行保教管理制度,要求教师按时保质地完成各项计划并督促保教主任做到认真批阅,发现问题及时给予指导。

对教师备课实行每周晨会检查,使教师做到课前有教案、有教具,作好充分的课前准备,保证课堂教学的扎实开展。

学期末,要求教师上交教育笔记、教学效果分析小结及各类总结,做到有检查,有记录,把平时的工作纳入学年考核,使各项工作走向制度化,规范化。

本学期继续以美术教研为主,开展了18场的现场教学观摩活动,针对各位教师的活动,进行有针对性、有效性的评价,通过教研活动的开展,教师的组织能力和幼儿的绘画能力均有一定程度的提高。

为了提升教师的专业素质,我园采用"请进来走出去"的方式。

本学期在片区蔡部长的关心与帮助下,特邀请了三明沙县饶园长对我园的教育教学,教研活动进行为期一周的跟班指导。

并分别组织部分老师参加厦门片区的骨干教师培训、保教主任培训及安海镇教委办举办的相关培训及讲座。

本学期我园按照教委办文件安排,举行安海镇教师弟子规讲故事比赛活动,选派我园许玉萍老师参加点片比赛并荣获三等奖。

为了提高教师书写的水平,进行老师活动案例设计活动。

分别选派我园许xx,黄xx老师进行参赛,分别取得较为优异的成绩。

为了锻炼幼儿台风及口语表达能力,创设更多的可供幼儿展示自我的平台与机会,我园于本学期举行了"卡拉ok比赛"、讲故事比赛、ABCmouse视频演讲大赛,绘画大赛、我是歌手等活动。

幼儿园秋季工作总结5篇

幼儿园秋季工作总结5篇

幼儿园秋季工作总结5篇篇1一、引言本报告旨在回顾和总结本秋季幼儿园工作的整体情况。

在遵循幼儿教育的规律与特点的基础上,我园积极开展各项工作,努力提升教育质量,确保幼儿在这里能够健康快乐地成长。

二、工作内容概述1. 教育教学工作- 课程设置:结合季节特点与幼儿发展关键期,科学设置课程,开展主题活动,如秋季丰收节等。

- 教学方法:运用游戏化教学、情景模拟等多种教学方法,激发幼儿学习兴趣。

- 家园共育:加强与家长的沟通与合作,共同促进幼儿成长。

2. 安全管理- 安全制度:完善安全管理制度,确保幼儿在园安全。

- 安全检查:定期对幼儿园进行安全检查,排除安全隐患。

- 安全教育:开展安全教育活动,提高幼儿的安全意识。

3. 卫生保健- 健康检查:定期对幼儿进行健康检查,建立健康档案。

- 疾病预防:加强传染病预防工作,做好疫情防控。

- 营养膳食:科学制定带量食谱,确保幼儿营养均衡。

4. 师资队伍建设- 教师培训:组织教师参加培训,提高教育教学水平。

- 教研活动:定期开展教研活动,促进教师专业成长。

- 师德师风:加强师德师风建设,提高教师的职业素养。

三、重点成果1. 教育教学方面:本秋季开展了多项主题活动,有效促进了幼儿的语言、认知、情感等多方面发展。

家长反馈良好,幼儿参与度与学习兴趣显著提高。

2. 安全工作方面:本秋季未发生任何安全事故,全体师生的安全意识得到加强。

安全教育的系列活动得到家长的高度认可。

3. 卫生保健方面:本秋季传染病发病率明显降低,幼儿健康档案建立与完善工作取得显著成效。

营养膳食的改善也得到了家长和幼儿的喜爱。

4. 师资队伍方面:通过培训与教研活动,教师的教育教学能力得到提升,师德师风建设也取得了明显成效。

四、遇到的问题和解决方案1. 问题:部分家长对幼儿园的教育教学理念理解不足。

解决方案:加强家园共育工作,通过家长会、家长讲座等形式,加强与家长的沟通与交流,提高家长对幼儿园工作的理解与认可。

秋季幼儿园学期工作总结(精选9篇)

秋季幼儿园学期工作总结(精选9篇)

秋季幼儿园学期工作总结(精选9篇)1.秋季幼儿园学期工作总结第1篇时光飞逝,转眼,大班的学习生活已经结束,看着孩子们一天天长大,一个个顺利的进入小学,一学期的辛苦都抛之脑后,心中只有喜悦,自豪,现将我的工作总结如下:1、思想方面:一学期来,我认真的做一名合格的幼儿教师,积极参加幼儿园组织的园务学习,认真做好笔记,并认真的吸收,使之真正成为自己的东西,保持一个向上的心态。

2、教育教学方面:(1)虚心听课,外面老师来园上课,我总是珍惜听课的机会,把他们当做提高教学的台阶,认真听课及反思。

(2)认真备课,认真备课使我懂得了备课的基本要点,不仅仅是具备知识,备教材,更重要的是备孩子,花心思变的多样,让孩子们感觉到新鲜,以游戏的方式让学习不枯燥无味。

93及时反思,蔡园长要求我们及时的反思自己的教学行为,于是,每天备课基本上我总会反思一下教学活动的情况,使自己的教学水平再上一个新台阶。

3、工作态度方面:我常常提醒自己:"凭良心做自己的本职工作,我喜欢幼教工作,所以,我会努力工作,提高自己的能力,每天用自己最灿烂的微笑去迎接每一位家长和孩子,让领导信任,家长开心!当然,工作不能做到完美无缺,人无完人,我的工作还有很多不足之处,在今后的工作中,加快脚步,尽最大的努力来做一名合格的幼儿教师!2.秋季幼儿园学期工作总结第2篇在忙忙碌碌的教学中,一个学期又接近尾声了,回顾这一学期自己的工作,真是有喜有忧,从没有带过幼儿的我,第一尝试,感到很新鲜。

刚开始还不适应,可是后来慢慢地被这些天真的小孩吸引了,更是爱上了他们。

幼儿教师的职业是琐碎的、细小的,但我热爱我的职业,在工作中,我对每一件事情都认真负责。

现将这学期的工作总结如下:一、在保教工作上,我力求从每件小事做起,耐心细致,时刻将安全放在首位,从班里的常规抓起,把教学环节之间的连贯模式化,使幼儿对自己的行为有一定的判断能力。

在教育幼儿的过程中,我也不断努力提高自己的素质,不断的完善自身修养,不断吸取教学经验。

幼儿园秋季工作总结(十五篇)

幼儿园秋季工作总结(十五篇)

幼儿园秋季工作总结(十五篇)幼儿园秋季工作总结(汇编15篇)总结是事后对某一时期、某一项目或某些工作进行回顾和分析,从而做出带有规律性的结论,它可以明确下一步的工作方向,少走弯路,少犯错误,提升工作效益,让我们来为自己写一份总结吧。

如何把总结做到重点突出呢?下面是我们为大家收集的幼儿园秋季工作总结,希望对大家有所帮助。

幼儿园秋季工作总结1转眼间,半年的试用期到了。

在这初为人师的半年里,我实现了由学生向教师的角色转换适应了幼儿园的正常教育教学生活,融入到xx幼稚园这个大家庭中。

教学工作上我迅速了解常规教学方式、方法,对备课、上课、作业布置安排等常规工作进行了认真的实践,并在实践中注意查缺补漏。

经常上网找一些优秀的教案课件学习,从中学习他们的长处,领悟其中的教学艺术,努力做一名合格的教师。

教学上以幼儿中心,一切为了幼儿,为了幼儿的一切为宗旨做到。

在我刚接接到本班时由于对幼儿比较陌生,为了让自己尽快了解幼儿,也让幼儿能尽快地适应我,我一有时间就合幼儿谈心,聊天,拉进我们之间的距离。

让幼儿对我产生安全感、亲切感,我们为幼儿创立了不错的生活学习环境,从幼儿的实际出发,针对幼儿不同的特点因材施教,注意调动幼儿学习的积极性和创造性思维,培养幼儿的学习兴趣为主要目的,不断在教学中积累总结教育教学经验,与同事们交流、探索,研究新方法,新方案,生活中,我和孩子们打成一片,是孩子们的好朋友。

家长工作上幼儿需要老师的肯定才能建立自信,家长工作亦如此。

我把每一位家长当成是自己的朋友,本着我的原则用心去和他们交流。

我爱我的孩子们,但不会放纵,该爱的时候爱,该严的时候严,家长们积极配合我们开展主题活动,家园联系密切,认真填写《家园联系手册》,也正因为本着真诚对待的原则,生活中难免有些小的摩擦但我们会耐心的解释,我们尊重了他们,处处为他们着想,家长也就非常支持我们的工作了,取得了较好的成果。

在以后的教育教学中,我仍将不懈努力,不断提升教育教学能力和水平,虚心向有经验的教师请教和学习,做到团结同事,关爱孩子。

秋季幼儿园学期工作总结(精选5篇)

秋季幼儿园学期工作总结(精选5篇)

秋季幼儿园学期工作总结(精选5篇)秋季幼儿园篇1本学期工作总结具体如下:一、安全工作:1.坚持每天晨检,保证幼儿不带危险物品入园,如发现情况及时处理,并教育幼儿,并与其家长沟通。

2.平时注意预防烫伤幼儿。

把开水、汤等晾温后再提供给幼儿,并提醒幼儿随时注意别烫着。

3.坚持每天午检,防止幼儿带异物入寝室,防止异物进入耳、鼻、口的现象发生。

中午值班,加倍照看好幼儿,不忽视午休的幼儿,尤其是服药幼儿和体弱幼儿。

巡视幼儿是否有不良的睡眠习惯、是否生病等等,并及时给予妥善处理。

4.把好幼儿离园关,不认识的人来接幼儿,老师均有问清情况或者是与孩子父母取得联系确认无误后再放人。

防止幼儿走失和拐骗幼儿现象发生。

5.严格执行卫生安全消毒制度,保证教室每天开窗通风、保持干净;保证桌椅的安全、卫生;定期消毒玩具;保证幼儿的水杯和毛巾每天清洗消毒;保证寝室干净、并按时消毒,利用太阳无尽的能量,在天气好的时候晾晒被褥,及时预防传染病的发生。

严格填写消毒记录,及时清点人数和物品。

6.户外活动时,认真检查活动场地的安全性,及时排除不安全因素,确保幼儿安全,如发现大型玩具有松了的螺丝钉,报告主管领导,做到及时消灭不安全的隐患,保障幼儿安全。

7.教师离园时在班内各处检查,如:水、电、门、窗;晚接的孩子和值班老师做好交接,并交代其幼儿情况。

8.加强安全教育、提高安全意识。

注重安全教育在一日活动中的重要性,培养幼儿良好的活动常规、自身安全和自我保护,以避开危险、避免自身伤害。

安全,就是要有良好的秩序,良好秩序的形成则来源于幼儿一日生活行为规范的培养,我们严格要求幼儿,从一点一滴开始努力,培养幼儿的自我保护能力,加强防范意识,让幼儿在有安全意识的基础上,时时提醒自己或他人注意安全。

在教学活动中渗透有关的安全知识,让幼儿知道110、120、119紧急呼叫电话的号码和用途,遇到紧急情况,能呼叫求救,最大限度地消除不安全因素。

9.安全宣传工作(1.)本学期共召开三次安全宣传工作家长会提醒家长注意幼儿的各类安全教育问题。

2021年秋季幼儿园工作总结范文五篇

2021年秋季幼儿园工作总结范文五篇

2021年秋季幼儿园工作总结范文五篇对于幼儿园来讲,良好的教育有利于培养幼儿自我服务的生活能力,为以后的学习生活打下基础。

难么,今天小编就给大家整理了五篇优秀的幼儿园工作总结,希望对大家的工作和学习有所帮助,欢迎阅读!幼儿园工作总结(一)在紧张的工作中这一学期接近尾声,回顾这一学年自己的工作,我才真真切切的领悟到一名幼教工作者的人生五味,教师的人生就是实实在在,就是默默无闻,就是不求索取!这使我更深地感到教师职业的崇高,职责的伟大,而我对这份职业的热爱与日俱增。

其间,有甜蜜也有心痛,有委屈更有自豪,有快乐也有悲伤,有辛酸更有欣慰。

即将过去的这一年,我在各位领导和校园老师的帮忙下,在各方面都有一些体会,这一年的幼儿教育工作总结以下几点:一、在思想上我重新认识了幼儿教育在踏入幼儿园之前,我脑海里的幼儿园,就是老师带领着小朋友一齐做游戏,学习简单知识,可当我真正踏入这工作当中实践时,却不是我想像的那样,孩子们年幼无知,琐事不断,真所谓“幼儿园里无小事,处处都是大事。

”幼儿教师的职业是琐碎的,细小的。

幼儿教育是基础教育的有机组成部分,是校园教育的基础阶段,也是人才成长的奠基阶段,幼儿园的工作是:实施保育与教育相结合的原则,对幼儿实施体、智、德、美诸方面的教育,促进其身心和谐发展。

这是国家对幼儿园教育工作的要求,也是幼儿园全部的出发点和归宿。

这一学年中每个月的园本培训让我在思想上有了提高,同时,根据以上思想及幼儿园的任务在活动中制定不同的目标,大大丰富和满足了幼儿身心的需要,真正使幼儿在活动中得到快乐,得到发展!有一位哲学家说过:人生最大的价值莫过于充实,人生排除无聊最好的方法就是认真对待你现有的工作任务,并努力出色的去完成他。

我一向将这句话牢牢的记在心里,时时用此激励自己,我所追求的是充实的快乐和成功的满足。

二、在工作中热爱这一行工作中,每一天应对一群嘴里总有讲不完话的可爱的孩子们,使我爱上了这一行,不仅仅仅是他们的可爱,还掺杂着一股浓浓的人情味!与孩子们朝夕相处的这段日子里,我有喜,有悲,有累也有汗,记得刚上班的第一天,孩子的不熟悉不信任造成我被他狠狠的咬了一口,看着手臂渗出血来,我的眼泪在眼眶里打转,当时真有不想干的念头。

幼儿园秋季学期工作总结(精选18篇)

幼儿园秋季学期工作总结(精选18篇)

幼儿园秋季学期工作总结(精选18篇)幼儿园秋季篇1一年来,我们的工作在上级主管部门的关心支持下,在全体教职工的共同努力下,我园的发展规模不断壮大,保教质量更趋完善,社会声誉稳步提高。

我们不断注重师资队伍建设和幼儿园文化建设,不断提高办园水平,取得了一些成绩。

现将一年的工作总结如下:一、队伍建设师德教育是幼儿园教师队伍建设的一项重要内容,也是精神文明建设的重要组成部分。

我们坚持开展每月两次政治学习,以提升教师道德修养和人文素养为重点,继续开展师德师风建设主题教育活动。

同时还利用课余时间开展教师读书会活动,为教师们购买了一些书,组织教师开展读书谈体会交流活动。

通过园内一些先进人物和事迹的宣传,帮助教师不断改造自己的主观世界,做到敬业、爱业、精业、创业,教书育人,为人师表。

其次,我们从优化教师个体素质入手,采用多种形式鼓励教师苦练基本功,从基础教育知识的熟悉到灵活运用教育实践,不断提高了教师教育教学能力。

通过这些活动,进一步提高广大教师对职业道德教育的认识,弘扬了优秀教师的高尚师德风范,激发了教师的工作热情,增强了责任感、使命感。

二、教研工作1、我们将教育科研工作作为重点来抓,从强化教师科研意识入手,使教师自觉养成科研的习惯。

我园开展的《幼儿良好生活习惯的培养研究》已按实施方案开始实施。

在课题研究过程中,我坚持从自身做起,带动全体教师积极投身到教育科研的领域,从强化教师科研意识入手,使教师自觉养成科学研究的习惯。

同时,我们结合我园实际,不断探索,大胆实践初见成效。

三个试点班的工作有序开展,教师们积累了经验和资料。

2、我们结合地方特点,开始设置一些具有本园特色的活动课程,如爱家乡系列教育、环保教育等,由教师自行设计,并将这些活动渗透贯彻到幼儿的一日生活、学习、游戏之中,使幼儿在潜移默化中学会做人、学会学习、学会生活,极大的促进了我园教育教学质量的提高。

3、我们将新《纲要》精神积极渗透,运用到日常教育工作中。

秋季幼儿园工作总结

秋季幼儿园工作总结

秋季幼儿园工作总结2021年秋季幼儿园工作总结范文(精选6篇)光阴似箭,岁月无痕,一段时间的工作已经结束了,回想起这段时间的工作,一定取得了很多的成绩,好好地做个梳理并写一份工作总结吧。

想必许多人都在为如何写好工作总结而烦恼吧,下面是小编收集整理的2021年秋季幼儿园工作总结范文(精选6篇),仅供参考,欢迎大家阅读。

秋季幼儿园工作总结1转眼间暑假就过去了,为迎接新的一学期的到来,总结下暑假期间的工作:一、紧抓安全做好防范1.每天做好值班人员护校安排,每天巡视检查幼儿园一次,每天上网浏览晋江市教育网,并做好相关要求。

2.做好暑期台风防范工作。

面对暑假台风的来袭,我园领导组织值班老师排查校园安全、供电设施、排水设施及周边环境,对存在安全隐患的薄弱环节进行跟进的整改。

并通过各班微信群,全面发送短信的方式及时做好家长宣传工作,提醒家长配合做好暑期安全防范工作事项,确保学园人物安全。

二、完善学园硬件为了美化学园环境,对大门进行整改,为了保障学园安全更规范建立独立的保安室,填补办园条件不足。

并对厨房、水电、墙砖,户外大型玩具进行排查,修缮。

三、加大培训力度为提高教师的专业化水平及保育员实际操作能力,利用暑假邀请晋江进修学校尤斐尔老师对教师进行《指南》背景下的区域环境创设指导。

通过大量图片向老师进行讲解,材料投放的指导,对幼儿园一直困惑的课题研究进行引领。

还邀请灵水中心园的保健医生陈夏琪对保育员进行一日作息流程的培训。

通过培训保育员对消毒常规,幼儿的一日作息安排有了深一层次的理解。

秋季幼儿园工作总结2为了强化幼儿园的安全工作,增强师生的安全意识,确保幼儿人身、饮食安全,保证幼儿快乐健康成长,根据教育局幼儿园安全工作规定的指示精神,我园针对自身情况进行详细周密的自查,情况如下:一、教职工充分重视,提高思想认识。

成立以园长为首的领导小组,针对各项具体安全工作开展排查活动。

同时召开幼儿园全体教师集体会议,学习教育局文件,要求教师提高责任意识,增强安全常识,切实认识到幼儿安全工作的重要性,保证把孩子教育好,管理好,保护好,让家长放心地将幼儿交到我们手中。

2021年秋季幼儿园工作总结篇

2021年秋季幼儿园工作总结篇

2021年秋季幼儿园工作总结篇秋季幼儿园工作总结5篇在繁忙的季节里,我们的学期即将结束。

回顾这一季的园林工作,真是又喜又悲。

以下是2021年秋季幼儿园工作的五点总结,供大家参考。

2021年秋季幼儿园工作总结1反思一个学期的工作,我有一个深刻的体会:我们都有一种感觉,当你赶上时间的时候,你会觉得时间过得很快,而当你等待时间的时候,你会觉得时间很长。

不经意间踏入了人生的又一年,开学时忙碌的身影依然出现在我们眼前,真让人感叹时间过得真快。

但是细细品味,也发现自己成熟了一点。

看着成长中的孩子,我从他们身上感受到一种自我意识。

转眼一个学期过去了,似乎还有刚刚入园的孩子活泼的声音,这已经是半年的集体和游戏生活了。

孩子们学到了很多东西,在各方面都取得了很大的进步。

为了今后做得更好,这学期的工作总结如下教师被视为人类灵魂的工程师,他们的政治思想会直接影响孩子。

我在思想上对自己有很高的标准和严格的要求。

积极参加园区各项活动,认真做好记录。

不迟到不早退,树立为人师表的形象。

第一,教学根据本班孩子的实际情况,每周认真安排计划活动的内容,认真组织每一项活动。

在活动中,让孩子在实际操作中学习,让孩子真正成为学习的主人。

课前教具要准备充分,内容丰富,生动新颖,可操作性强。

教学模式幼稚、生动,与孩子融为一体,为孩子创造轻松愉快的学习环境。

让孩子学会在游戏中发现问题,解决问题。

第二,常规教育1.有礼貌从自己做起,主动微笑着向领导、同事、父母问好。

给孩子一个好的开始,严格要求自己的言行。

同时,把孩子培养成尊老爱幼、礼貌文明、能与人友好相处的好孩子。

2.课堂活动纪律从生活出发,培养孩子良好的作息习惯。

要在课堂上正确引导孩子的坐姿,培养良好的课堂套路;不要随便下去,回答问题的时候举手,学会尊重别人,安静地听别人讲话,培养不要随便打扰别人讲话。

3.卫生习惯每天保持孩子的户外体育活动,带领孩子认真开展各种体育活动和锻炼。

在每周的规划活动中,根据孩子的现状,合理设计每天的户外运动活动和运动量,懂得清洁卫生的重要性,加强排便后洗手的习惯,饭前饭后积极洗手,饭后漱口擦嘴,有序整理餐具和叠被褥衣物。

2021年秋季幼儿园工作总结范文(精选8篇)

2021年秋季幼儿园工作总结范文(精选8篇)

2021年秋季幼儿园工作总结范文(精选8篇)2021年秋季幼儿园工作总结范文(精选8篇)不经意间,一段时间的工作已经结束了,回顾坚强走过的这段时间,取得的成绩实则来之不易,是时候仔细的写一份工作总结了。

你所见过的工作总结应该是什么样的?下面是小编为大家收集的2021年秋季幼儿园工作总结范文(精选8篇),欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

秋季幼儿园工作总结1本学期在园领导的正确领导和亲切关怀指导下,全体教职工齐心协力,团结合作下,通过齐抓共管,营造了全园教职工关心和支持幼儿园各部门工作的局面。

现结合学期初的计划将本学期我园安全工作总结如下:一、树立安全第一的思想,把安全工作放在我园工作的重中之重。

我园定期对全体教职工进行安全教育,增强教职工的责任感,并组织全体教职工认真学习上级转发的各种安全教育、安全检查等文件,通过学习,让大家明确到安全工作是人命关天的大事,安全工作人人有责,使教职工的思想上对安全高度重视。

二、建立完善幼儿园安全管理四个体系:1、安全工作领导管理体系为了把安全工作落实到位,我园成立了安全工作领导小组,园长亲自抓,分管领导具体抓,安全领导小组成员具体落实的分层管理体系。

定期对幼儿园设施进行检查,查找园内不安全隐患,发现问题及时采取措施加以消除,确保幼儿园的安全。

2、安全工作监管体系幼儿园安全工作领导小组努力加强了对幼儿园安全工作的监督和管理,建立科学化的监督管理网络和切实有效的制度,形成条块结合,横向到边、纵向到底,交叉、立体覆盖的管理体系;重点建立安全工作定期分析研究制度(周排查和月排查)隐患排查与处理制度、责任追究制度、教育培训制度。

3、安全工作责任体系学期初,幼儿园层层签订安全责任书,建立目标网络责任体系。

切实使安全责任落实到幼儿园各管理层,落实到各处室,落实到具体的人头上;制定教师、幼儿、家长安全须知。

班主任:全面负责本班级的安全教育和防范工作;将安全教育和安全防范工作作为班级管理的一项经常性任务抓好落实;坚持经常对幼儿进行安全教育、法制教育,上好每一节安全课;制定园本安全教育课程并行成册。

2021年幼儿园秋季学期教学工作总结范文(通用8篇)

2021年幼儿园秋季学期教学工作总结范文(通用8篇)

2021年幼儿园秋季学期教学工作总结范文(通用8篇)光阴如水,忙碌而又充实的工作又将告一段落了,回顾这段时间的教学,收获的不仅岁月,还有成长,立即行动起来写一份教学总结吧。

那么如何做出一份高质量的教学总结呢?下面是小编整理的2021年幼儿园秋季学期教学工作总结范文(通用8篇),欢迎阅读与收藏。

幼儿园秋季学期教学工作总结1本学期在园领导的正确领导下,在市局幼教工作会议精神的指导下,坚持了依法办园,依照全园的工作计划,认真贯彻落实《幼儿教育指导纲要》,进一步加强了全园安全工作及管理工作,确保了幼儿园的安全,规范了幼儿园的管理工作,进一步提高并巩固了全园教工的服务意识。

一年来,我园的发展规模不断壮大,保教质量更趋完善,社会声誉稳步提高。

幼儿园全体老师齐心协力,团结一致,在各位领导、老师的关怀、指导与帮助下,圆满地地完成了本学期的教育教学任务。

下面就本学期的工作具体总结如下:一、加强学习,提高教师的业务素质。

1、加强教师的思想政治教育和职业道德教育,每周星期一为幼儿园全体教师会,加强学习,并开展了“假如我是妈妈”的教育活动,倡导老师以妈妈的姿态与孩子交流,提高了教师对幼儿教育工作的认识。

2、加强了教育理论学习,树立正确的教育观,明确方向,解放思想,转变观念,大胆创新。

每周三为幼儿园集体备课与业务学习时间,老师们互相探讨、相互指导,教育教学水平有大幅度提高。

3、加强教师技能技巧训练,提高教师的业务能力。

本学期继续进行了技能技巧分项过关考核,三月份进行了简笔画的考核,学期末完成了自弹自唱的考核。

通过这些活动,使老师们的业务能力得到了提高,为更好地适应幼儿园的教育教学工作,打下了坚实的基础。

4、坚持以德为首,制定园德育目标及日常工作中教师的行为规范,提高了教师职业道德行为,由他律转为自律。

二、加强教研力度,提高教学质量。

1、加强教研活动,改革课堂教学。

根据幼儿发展需要,树立目标意识,选择教育内容,开展了教育活动。

2021秋季幼儿园园务工作总结5篇

2021秋季幼儿园园务工作总结5篇

2021秋季幼儿园园务工作总结5篇2021秋季幼儿园园务工作总结1反思一个学期的工作,我有了很深的认识:我们都有一种感觉,当你追赶时间的时候,你就会觉得时间过得很快,而当你等待时间的时候,你就会觉得时间很漫长。

不经意间步入了生命的又一个年头,开学初忙碌的身影还在眼前浮现,实在是让人感叹时间的飞逝。

可是细细品味,却也发觉自己竟也成熟了些许。

望着渐渐成长的孩子们,从他们身上让我感受到一种自蒙感,一个学期转眼过去了,身边仿佛还是孩子们刚刚入园的热闹声,这有半年的集体、游戏生活。

使孩子们学会了许多、各方面进步也不错。

为了更好地做好以后的工作,现将本学期工作做如下小结教师被喻为人类灵魂的工程师,教师的政治思想会直接影响到孩子。

我在思想上高标准的严格要求自己。

积极参加园内各项活动,并认真做记录。

做到不迟到、不早退,树立为人师表的形象。

一、教学方面从本班幼儿的实际情况出发,精心安排好每周计划活动内容,认真组织好每节活动。

在活动中,让幼儿在实际操作中学习,使幼儿真正成为学习的主人。

在课前的教具准备要充分、内容要丰富、生动、新颖,并具有较强的操作性,在教态上具有儿童化,形象生动,和幼儿融合在一起,为幼儿创设一个轻松、愉快的学习环境。

让幼儿学会在游戏中去寻找问题,并解决问题。

二、常规教育方面1、礼貌先从自我做起,对领导、同事、家长都要面带微笑主动问好。

给幼儿带个好头,并严格要求自己的言行举止,同时培养幼儿成为一名尊老爱幼、讲礼貌、讲文明的好孩子,能友好与他人相处。

2、课堂活动纪律从生活抓起,培养幼儿良好的常规习惯。

要正确引导幼儿课堂上的坐姿、培养良好的课堂常规;不许随便下位、回答问题时要举手、并学会尊重他人,安静地倾听他人的发言,养成不随便打乱别人的讲话。

3、卫生习惯每天保持幼儿户外体育活动时间,带领幼儿认真开展各项体育活动、锻炼身体。

在每周计划活动中,根据幼儿的现状情况,合理设计好每日的户外体育活动内容和运动量知道清洁卫生的重要性,加强幼儿便后洗手的习惯,并能主动的在餐前、餐后洗手,餐后能主动漱口、擦嘴巴,能有条理地收拾餐具、折叠整理自己的被褥衣物。

2021年秋季幼儿园工作总结5篇范文【最新】

2021年秋季幼儿园工作总结5篇范文【最新】

2021年秋季幼儿园工作总结5篇范文【最新】工作总结必须有情况的概述和叙述,有的比较简单,有的比较详细。

这部分内容主要的是对工作的主客观的条件、有利和不利的条件以及工作的环境和基础的等进行分析。

年终工作总结怎么写?年终工作总结和其他岗位的年终工作总结不一样,年终工作总结的要求比较多,有很多要注意的地方。

总结怎么写大家知道吗?为帮助大家学习方便,本人收集整理了2021年秋季幼儿园工作总结,希望可以帮助您,欢迎借鉴学习!2021年秋季幼儿园工作总结1转眼间一个学期的工作又结束了,回顾这学期的点点滴滴,颇感欣慰,孩子们的每一点进步都倾注了我们老师的心血,当然更离不开家长对我们工作的支持和配合。

看着孩子们一张张活泼,可爱的笑脸,我觉得自己的付出并没有白费,现在我就对本学期的个人工作总结如下:一、思想方面积极参加园里组织的各项活动。

热爱集体、团结同事、对待幼儿有爱心。

严格遵守园里的各项规章制度,不迟到、早退。

积极响应工会号召,并参与各项活动。

在廉洁从教上,我始终遵循人民教师的职业道德要求。

二、生活方面在日常活动中,我们注重幼儿生活各方面良好习惯培养。

经过前一个学期的适应,他们各方面的生活习惯都已基本稳定下来。

我们培养他们良好的作息习惯,能够自己作些力所能及的事情,大部分幼儿起床后都能主动学着折被子,能力强的孩子还能主动去帮助别人。

在孩子们进餐时大部分幼儿能够不挑食吃完自己的饭菜。

我们和幼儿一起了解了好吃的东西有好多,而且各种菜肴都有丰富的营养。

又比如在培养幼儿的自信心方面,我们给于幼儿更多地机会能够在大家面前表现自己。

在体育活动中,幼儿知道热了、累了时,让我的小脚休息一下,让我的嘴巴喝点水。

会在树阴下玩耍。

孩子们的自我保护意识还不够强,能够躲避一些危险,不做危险的动作,但在说话是习惯还不够好,声音比较响不注意保护嗓子。

在集体生活中的规则意识越来越强,有一定的次序性,会排队洗手喝水。

物归原处的习惯还需要培养。

2021年秋季幼儿园园务工作总结(精选5篇)

2021年秋季幼儿园园务工作总结(精选5篇)

2021年秋季幼⼉园园务⼯作总结(精选5篇) ⼀段时间的⼯作在不经意间已经告⼀段落了,这是⼀段珍贵的⼯作时光,我们收获良多,让我们好好总结下,并记录在⼯作总结⾥。

那么你有了解过⼯作总结吗?下⾯是⼩编为⼤家整理的2021年秋季幼⼉园园务⼯作总结(精选5篇),欢迎⼤家分享。

秋季幼⼉园园务⼯作总结1 满怀着希望与憧憬,满载着收获与欣喜,在上级主管部门的领导下,在全园教职⼯的共同努⼒下,我和我园的全体教职⼯⼜共同⾛过了创新发展的⼜⼀学期。

在这⼀学期⾥,各项⼯作取得⼀定成绩,现将半年⼯作总结如下: ⼀、加强宣传,完善服务机制,扩⼤招⽣: 我园远离密集的住宅区,⽣源影响了幼⼉园的发展。

今年我们在提⾼教育质量的基础上,加强了宣传⼒度,让更多的⼈了解幼⼉园。

六⼀⼉童节我们邀请幼⼉园⼩中⼤班的全部家长来园参加活动,进⾏⼀场别开⼀⾯的“饺⼦王”⽐赛,在⼤家都搞⽂艺表演的同时,我们来⼀场不⼀样的活动,让社会家长全⾯了解幼⼉园,提⾼幼⼉知名度。

在加⼤宣传的同时,我们在完善了幼⼉园的服务机制,扩⼤接送队伍,优质服务。

⼆、完善管理机制,实施“⼈本化”管理: 幼⼉园的管理实际上是对⼈对物的管理,实施“⼈本化”管理,就是要尊重教职⼯的⼈格,满⾜他们的需求,听取他们的意见,本学期,我们在已有的规章制度的基础听取了⼴⼤教职⼯意见,制定了考核细则,与⼯资挂钩,真正做到了能者多得,多劳多分,调动了教职⼯⼯作的热情,同时,园领导还通过多种渠道从⽣活上关⼼教职⼯的需求,经常找教职⼯谈⼼,组织⼤家外出活动,如:三⼋龙门铁泉游,清明烧烤,六⼀唱K等温情管理拉近了园领导和职⼯的距离,形成⼀种向⼼⼒,使每⼀个教职⼯尽⼼尽⼒⼲好本职⼯作,为幼⼉园发展尽⾃⼰⼀份⼒量。

三、加强教师队伍建设,提⾼教师素质: 好的保教质量离不开⼀⽀⾼素质的教师队伍,今年我园把提⾼教师素质作为重要⼯作来抓,⾸先是师德建设,我们组织教师反复学习“教师职业准则”。

其次是能⼒的提升,我们组织教师进⾏专业理论学习,有序安排组织学习“家长⼯作危机处理”、“班级管理⼀⽇流程”、“沟通能⼒的提升”,认真组织开展了有关备课、制定计划、环境创设、教育反思等⽅⾯的专题培训,加强教师基本功训练。

2021年秋季幼儿教学总结5篇

2021年秋季幼儿教学总结5篇

2021年秋季幼儿教学总结5篇秋季幼儿教学总结篇1一、上学期工作回顾1、成绩(1)通过积极做好清洁、消毒、通风等卫生工作,加强幼儿户外锻炼,提高免疫力,坚持每日报告制度等有效措施,我园贯彻落实了教育局抗击非典工作,得到家长、社会的认可,并以“预防措施到位,环境优美的幼儿园”受教育局通报表扬。

(2)通过岗前培训、专家讲座、专业培训等方式积极开展教师培训,提高教师的业务能力、专业水平,提升幼儿园整体素质。

将儿童心理健康作为一项重点工作来抓,注重在日常生活中促进幼儿身心健康和谐发展。

(3)市少儿花会画展,我园选送了50多幅美术作品;同时参加幼儿画展,80多幅美术作品获奖。

(4)我园教师创编的幼儿舞蹈《草原游记》、时装表演《健之美》、《对面女孩看过来》参加了美国惠氏药厂(中国)有限公司在大家乐举办的1——3岁幼儿生日会活动,扩大了我园在社会上的积极影响。

(5)加强了双语教学的研究与实践,幼儿参与英语活动的兴趣较高,对学过的英语口语、歌曲掌握较好,能听懂并愿意用英语对话,基本养成大胆说英语的习惯。

英语发音较准确;能听懂并愿意用简单的英语与他人进行口语交流,完成多个连续的简单英语指令。

(整理)2、需要加强的方面(1)加强幼儿独立讲述、表演能力的培养,注重开发幼儿的创造力,特别是创造美的能力,增强自信,全面提高幼儿的综合素质。

(2)坚持英语在日常生活中的运用与渗透,提高幼儿英语听、说、唱的能力。

(3)引进奥尔夫音乐教育,提升艺术园品牌。

二、本学期工作重点深化幼儿园课程改革,全面提高教育教学水平,促进师生共同成长。

1、深入开展优质园本课程的研究,总结经验,整理资料,形成课题总结报告。

(1)根据幼儿实际情况,深入开展主题探究活动,健全幼儿成长档案;认真观察记录幼儿活动过程,并进行分析评价,重视幼儿的点滴进步,及时向家长反馈。

(2)整理课题计划、阶段小结、专题__、教师随笔、活动设计(照片、vcd)、教玩具照片等资料,撰写课题总结报告,参加省学前教育协会“十五”课题结题成果展示。

2021秋幼儿园工作总结5篇

2021秋幼儿园工作总结5篇

2021秋幼儿园工作总结5篇2021秋幼儿园工作总结1在20_年度第二学期中,我们大班组全体教师继续坚持理论学习和教学实践相结合的工作模式,认真贯彻《幼儿园教育指导纲要》的精神,以学习助实践,以实践促学习,针对大班幼儿的年龄特点和发展情况,有目的有选择地开展教研活动,现将主要工作做一下回顾总结:一、让理论学习更具实效理论是实践的基础,只有树立好正确的教育理念,才能有效开展各项活动。

理论学习有利于帮助教师树立正确的教育观念,帮助教师形成与正确教育观念相吻合的教育行为策略,为更好的带领一日活动提供基础与保障。

例如,在学习《纲要》的过程中,我们在平时自己熟读《纲要》精神的同时,在教研活动中结合工作中的实际问题进行讨论活动,在“如何制定适合本班特色的课程计划”、“如何做好幼小衔接工作?”等问题,在讨论中教师自恃自己的观点各抒己见,争论不休,通过《纲要》的学习,教师已经知道如何运用纲要精神去处理问题了。

在争辩中,大家对《纲要》精神更理解了,教师们端正了思想,提高了认识,树立了正确的儿童观和教育观。

在此基础上,我们还改变了以往的活动模式,在教研活动中采用了“多问、多议、多讲”的形式,经常开展专题讨论,如:“如何看待幼儿园的课程”、“大班探索型主题活动如何开展”、“如何掌握好生成课程和预设课程的比例”等等,让老师们提出自己对课程的困惑、质疑,以及在实践中比较突出的问题和难点,大家一起讨论问题,交流情况,总结经验。

使教研活动真正体现出学习和研究的浓厚氛围,成为教学研究的小阵地。

二、让实践活动更为生动学习是为了更好地实践。

在我们转变观念的同时,我们也通过日常活动每个环节的,体现课程的精神。

具体表现为:其一,为幼儿创设更合理的活动环境。

从一开学,我们就多次研究如何合理利用教室环境,创设半开放半封闭的区角环境,让幼儿即可以互相交往,又避免过多地干扰因素。

其二,采用开放的活动形式。

新的课程淡化了学科概念,凸现课程的整合性、系统性。

2021年秋季学期幼儿园教育教学工作总结(精选5篇)

2021年秋季学期幼儿园教育教学工作总结(精选5篇)

Life is the process of evolving from a little white rabbit to a big bad wolf and then to an old fox.简单易用轻享办公(页眉可删)秋季学期幼儿园教育教学工作总结(精选5篇)秋季学期幼儿园教育教学工作总结1转眼间本学期已经又接近了尾声,各项工作也即将画上一个圆满的句号。

本学期在收获与成长的同时,也发现了存在的一些不足之处,以下是我这一学期的工作总结。

一、教育教学方面:成效:1、在团体教学上能够按照园内要求,认真备好每一节随堂课,根据幼儿的情况开展班上各项教学活动,按计划进行体能游戏的训练。

2、在文本排练活动中,我会积极配合班级老师,选出适合幼儿表演的文本进行排练。

3、小班孩子年龄较小,接受能力弱,按照量少简单的方法给孩子教授知识。

4、音乐组任务重,我会合理安排自己的时间来带艺术口才。

5、本学期的主题墙认真完成,效果较好。

6、蒙氏工作室有序安排每天的线上活动和教具展示并在幼儿工作时及时记录幼儿工作情况,及时准备召开家长交流会,针对幼儿在工作室的情况进行反馈,另给家长分享好的蒙氏理念和敏感期,家长很受益。

7、按时认真参加教研活动,积极记录学习。

不足:1、因为第一次带小班教学方面重难点把握有时候不够准确,尤其是刚开始总想拿大年龄孩子的能力来要求孩子。

2、工作室教具展示,因为害怕给孩子渗透错误的概念,所以每次展示前都会翻看资料或者问班级老师,觉得自身知识有所匮乏。

二、一日流程及生活护理执行情况:成效:1、能够按要求开展一日流程各项活动,按时上下楼进行户外活动(除大风及特殊情况外)、按要求上下课等。

2、每次户外活动前都能提前提要求讲规则,在活动中及时监督提醒孩子不打闹不奔跑,从而减少不安全隐患的发生,活动后也能及时进行总结,并询问孩子是否有碰伤磕伤情况出现。

3、孩子入厕老师及时跟进给予帮助,直到确保最后一个孩子出来。

2021年幼儿园秋季教学工作总结(精选6篇)

2021年幼儿园秋季教学工作总结(精选6篇)

If you think that you have forgotten a person, then you are not so stupid as to mention her with forgetting.同学互助一起进步(页眉可删)幼儿园秋季教学工作总结(精选6篇)幼儿园秋季教学工作总结1一、思想工作:不段提高自身的素质和修养,准时参加园组织的各项活动,认真参加培训学习,完成每一项任务,做好笔记,虚心向有经验的老师请教和学习,关爱孩子。

二、教育教学工作:在教育中一直以游戏为主进行教学,在备课方面都会认真的去对待,让幼儿在游戏中学习。

本学期我园开展了家长开放日,我们园方老师都非常认真的去做准备,包括教具家长互动的游戏都很认真的对待,这次的家长开放日非常的成功,得到了家长们的好评。

对于英语课程的教学使用了一种新的教学方式,一全动漫画教学孩子们对于教学方式充满了兴趣和好奇,特别在儿歌律动方面,在唱跳中学习,玩游戏。

初步养成了较好的饮食习惯个人卫生习惯和睡眠习惯;在礼貌方面,幼儿的表现有了很大的进步,礼貌基本的礼貌用语都已经适当的运用了。

知道说话带人接物要有礼貌;愿意和同伴又好相处,一起分享自己的玩具;艺术方面培养孩子对音乐的学习兴趣,激发孩子参加音乐活动的兴趣,学习简单的音乐表演。

在美术方面,培养对美术的活动兴趣,掌握了画简单的图形涂鸦线条,学习简单的粘贴技能,提高孩子的审美能力。

为了使孩子健康愉快的成长,使幼儿在德智体美等各方面和谐发展,在我们的耐心教育,精心照顾下,孩子的各方面在不同程度上都有提高。

对于数学方面还比较有点好奇心,勇于举手回答问题。

三、家长工作在幼儿教育中,家庭教育占有非常重要的地位,一个好的班级离不开老师们的配合,更离不开家长们的大力支持,为此,通过学期前的家访家园联系手册电话等方式,让家长们了解幼儿在园的各方面的情况,在早晚接待中,及时向家长反应幼儿的情况,在家园联系手册中,把家长们最关心的问题及时解答。

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关于秋季幼儿园学期工作总结本学期具体如下:1.坚持每天晨检,保证幼儿不带危险物品入园,如发现情况及时处理,并教育幼儿,并与其家长沟通。

2.平时注意预防烫伤幼儿。

把开水、汤等晾温后再提供给幼儿,并提醒幼儿随时注意别烫着。

3.坚持每天午检,防止幼儿带异物入寝室,防止异物进入耳、鼻、口的现象发生。

中午值班,加倍照看好幼儿,不忽视午休的幼儿,尤其是服药幼儿和体弱幼儿。

巡视幼儿是否有不良的睡眠习惯、是否生病等等,并及时给予妥善处理。

4.把好幼儿离园关,不认识的人来接幼儿,老师均有问清情况或者是与孩子父母取得联系确认无误后再放人。

防止幼儿走失和拐骗幼儿现象发生。

5.严格执行卫生安全消毒制度,保证教室每天开窗通风、保持干净;保证桌椅的安全、卫生;定期消毒玩具;保证幼儿的水杯和毛巾每天清洗消毒;保证寝室干净、并按时消毒,利用太阳无尽的能量,在天气好的时候晾晒被褥,及时预防传染病的发生。

严格填写消毒记录,及时清点人数和物品。

6.户外活动时,认真检查活动场地的安全性,及时排除不安全因素,确保幼儿安全,如发现大型玩具有松了的螺丝钉,报告主管领导,做到及时消灭不安全的隐患,保障幼儿安全。

7.教师离园时在班内各处检查,如:水、电、门、窗;晚接的孩子和值班老师做好交接,并交代其幼儿情况。

8.加强安全教育、提高安全意识。

注重安全教育在一日活动中的重要性,培养幼儿良好的活动常规、自身安全和自我保护,以避开危险、避免自身伤害。

安全,就是要有良好的秩序,良好秩序的形成则幼儿一日生活行为规范的培养,我们严格要求幼儿,从一点一滴开始努力,培养幼儿的自我保护能力,加强防范意识,让幼儿在有安全意识的基础上,时时提醒自己或他人注意安全。

在教学活动中渗透有关的安全知识,让幼儿知道110、120、119紧急呼叫电话的号码和用途,遇到紧急情况,能呼叫求救,最大限度地消除不安全因素。

9.安全 ___ (1.)本学期共召开三次安全 ___家长会提醒家长注意幼儿的各类安全教育问题。

(2.)开展地震演练、消防演练、安全自救自护现场演练活动。

(3.)在园内不定期张贴各类安全教育挂图,提醒教育引导幼儿注意各类安全问题。

加强理论培训,转变教师观念,统一教育思想。

教师的整体素质和理念的更新直接关系到保教质量的水平。

我们坚持外学习、内研究的方法,结合我镇的实际情况,加强研究,从转变观念入手,提高教师的整体水平。

本学期参与各类培训如:9月2日一名业务园长参加安海镇健排舞培训。

9月14日一名业务园长参加晋江经济报预防溺水安全度夏公益活动走进西安小学。

9月11日一名业务园长参加晋江市名师讲堂第13期活动。

9月20日一名老师参加校本教研专题讲座并将培训视频带回园内进行二次培训。

10月11日一名业务园长参加养正中心小学片区《致加西亚的信》读书活动。

10月19日-10月21日两名教师参加晋江市xx年农村教师教育教学能力提升(教师岗位)培训活动回园后对园内老师进行二次培训。

11月17日三名教师到安平皇家幼儿园一楼活动厅参加如何进行片断教学专题讲座。

11月30日一名业务园长参加泉州雨润童心暨第一届有效教学游戏教学环境育人探究分享会。

12月24日2名老师参加七彩幼儿园镇幼儿园半日活动并在园内进行二次培训。

12月25日3名老师参加安海幼儿园一日活动开放活动。

在理论培训方面,我们借助外出学习、网络、书刊的先进经验对教师进行各方面的理论培训。

本学期全园执教教师均有到各个姐妹园或者是教委开展的各类培训活动参观学习,将先进的知识带回来,与大家共同学习分享。

另外,我们还通过每周四的公开课进行解剖分析,以问题的形式展开活动。

这样经过大家的共同讨论,使整个案例分析的更直观、更形象。

每周的周四公开课都实行每听必评,并且都以每次的公开课开展教研活动,通过教研活动进一步提升老师们的上课技能,通过培训,使教师对教育教学有了新的认识,能够大胆表达自己的看法和见解,积极提出各种问题,使教师在学习中以问题为线索,以解决问题为目标,使教师逐渐形成了一种边学习、边研究、边反思、边提升的教研方式,让教研更加有效的服务教学。

我们还积极组织多项活动,让教师在活动中不断成长,如:开展小班主题活动我喜欢的美食包扁食在老师的精心指导下,孩子经过团、揉、捏、压等各种工序制作出来了各式各样的扁食,吃着自己制作的扁食别有一番乐趣;、冬至日开展全园搓汤圆活动、圣诞节开展丰富多样的游戏活动等并将这些活动拍照及活动开展情况张贴至宣传栏上让家长进一步了解幼儿的在园各种活动,并对幼儿园的工作有了新的认识。

1.本园幼儿所使用的碗、调羹,都是经过消毒柜及高温的水煮方式消毒。

餐厅工作,后勤工作人员都进行餐餐打扫、消毒。

2.各班晨检工作都做的比较好,每天都能做好了幼儿的晨检登记,并每日将晨检情况传至教委办要求的邮箱。

本学期各班幼儿出勤率都较高。

本学期无发生传染病,说明了我们的保育员和老师们对卫生消毒方面做得特别好。

3.加强对厨房人员消毒意识,下学期我园将开展更全面的消毒工作。

1.本学期开学初购买了供幼儿专门备用的一些式药品,方便幼儿突发性使用。

2.发现问题及时地与保育员交流,做好每一交接工作,希望在保育这块下更大的功夫,让保育员能够更加熟悉我们的工作,了解每一位孩子的性格发展特点,针对其特点给予正确的引导。

3.后勤人员在工作中不断加强责任意识、安全意识、并且不断提高业务水平。

4.抓好后勤队伍建设,指导他们履行岗位职责,执行各项规章制度管理。

6.开学前,老师们布置教室所需要的一些材料,及教师用品。

7.园内圣诞节游戏道具及幼儿礼品采购。

8.后勤采购,每天及时验收,保证了幼儿们每天的安全饮用。

1.新老教师的教学能力发展不均衡。

因此要继续组织教师深入学习理解《纲要》精神,注重老教师的帮扶引导进一步开展传、帮、带等形式的培训,注重课后反思,进一步提高教师的观察、分析、评价的能力。

2. 下学期多开展各类家园联系活动,让家长能够多参与幼儿的成长,也能够进一步加强家长对学园的工作理解与支持。

3.要注重幼儿观察、比较、口语表达等能力的培养,全面提高幼儿的素质。

我们坚信,有上级领导的关心和支持,有全体教职工的共同努力,我们一定严格按评估标准的各项指标要求,进一步规范管理,认真探索幼教工作规律,不断总结自身经验,不断创新,不断改进工作。

20xx年已经过去,学期也接近尾声,在忙碌却有序的工作学习中,我们在成长,孩子在成长。

本学期我们有了三个部,业务部门也有了三位成员,我们的队伍壮大了,力量也增加了。

在一学期中我们的业务管理有分有合,关注减负增效。

1、以部为点,开展日常业务管理工作。

三位成员分别负责三个部的日常业务管理工作,一个学期以来,我们的日常保教工作扎扎实实的得以顺利开展。

虽说处于不同的地点,但是我们的课程是同步的,开展的日常教学工作是相同的。

(体现的是我们工作的整合)。

2、以活动为抓手,推进保教工作质量提升。

本学期我们开展了班级主页交流活动、环境评比活动、语言发展测试活动等等一系列的交流评比活动。

在这些活动中,我们三部同步开展,共同讨论活动方案,组织活动的开展,共同进行互动反思与评价。

(体现的是我们工作的合。

)3、以组为基地,开展分层分类教师培养。

三位成员分别负责三个层面教师的沙龙活动。

分别是亭亭新芽组、快乐成长组、亭亭玉立组。

三个组分别有不同的研讨重点和目标,因此各自为政,分头开展研讨。

(体现的是我们工作的分)(一)平衡课程平衡对每一位老师来说已经不再陌生,关注课程平衡要关注的是一日活动中各个板块的大平衡,也要关注每个板块中内容的小平衡。

1、关注课程量的平衡。

量的保证是课程平衡的基础。

一方面我们关注一日活动各个环节的组织实施,因为遵守一日活动作息时间可以保证四大板块课程的正常实施。

主要通过预设和调整来实现一日活动的平衡。

预设主要通过教研组长例会、小组教研活动、家园之窗周日活动安排一步一步落实。

比如:一周内容中学习活动的安排,关注各个领域的平衡;再比如:运动活动中关注各个动作发展的平衡;又比如:游戏活动中关注结构游戏、角色游戏、其他游戏的量的平衡。

调整表现在课程实施过程中,发现问题及时调整。

比如结构游戏开展一个阶段以后,我们发现以周为时间单位,开展班级结构游戏活动,在轮到的那一周孩子们的结构游戏经验得以较好的提升,但是一个学期只能轮到一次或是两次,孩子结构游戏的发展不能得以延续。

这样对于孩子结构游戏水平的提高是不利的,因此我们及时调整了结构游戏的时间与组织形式。

除了保证每学期一周的结构游戏周,每个班级每一周中另安排一次建构游戏活动时间,以建构专用活动室活动和班级活动室游戏相结合的方式开展结构游戏活动。

2、关注课程质的提升。

通过过程性的指导和结果性评价相结合提升课程的实施的质量。

过程性指导主要通过在课堂一线观察教育教学过程,提出可行性的建议与意见,使教师在实施课程的过程中获得支持。

在观察、讨论、提出建议的过程中,也让我们获得了提高。

结果性评价主要通过两个方面,一个方面是对教师的评价。

包括每月的资料、日常工作检查,学期末的考核课活动等等;另一方面是对孩子的评价。

包括在各类活动中孩子能力、习惯的培养、学期末语言能力测试等等。

通过过程性指导和结果性评价,我们看到了老师对课程实施中的进步和问题,也让我们进一步明确了下一阶段我们在课程实施方面的努力方向。

(二)有效本学期,依托大组教研活动,重点对教学有效性开展探索研讨,开展从目标达成度看教学的有效性、环节架构的艺术促教学的有效性、教师说课训练:教学有效性评价等专题研讨交流,提升教师的反思评价的能力,促进教学活动目标的达成度。

各教研组围绕教学有效性这个重点,根据各自年级组的研究需求,选择适合自己年龄段的小点开展教研实践专题研究。

其中小班教研组的研究专题是运用多媒体技术来提高小班集体教学活动的有效性,中班的研究专题是以有效提问为研究重点,开展教学有效性的探索研究。

大班的研究专题是集体教学活动的有效回应,绿亭小班教研组的主题是小班集体教学活动的有效性。

同时开展与专题研究相对应的教研实践课,通过集体备课实践观摩听课评课反思磨课的过程,丰富教师的课堂实践,提高课堂的有效性。

1、分层沙龙,为不同老师搭阶梯第一年新教师培训亭亭新苗,小荷才露尖尖角为了使新教师早日进入角色,尽快在教育教学方面步入轨道,尽快适应园所的发展需要,对新教师开展了较为完整、系统的培训活动。

注重培训活动有序开展、内容丰富、形式多样、理论实践双管齐下。

历经一个学期,新教师在不断地发现问题、解决问题中成长,在不断地感受成功的喜悦与体验失败的挫折中成长,在不断地迎接挑战与反思成败得失中成长。

第2-3年新教师快乐成长,花朵娇艳待开放2-3年新教师正是教师成长的最佳时期,我们在19名2-3年新教师中选取了7位较有潜力的新教师组成了快乐成长组。

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