《最糟糕的发明》课外作业设计(共2课时,含答案)

《最糟糕的发明》课外作业设计（共2课时，含答案）

第一课时课外作业新设计一、根据拼音写词语sǐ wáng yì nián yí jiàn zào fú（）（）（）（）cái liào xiāng xìn lì yòng lì dù（）（）（）（）二、比一比，组词亡（）牛（）才（）相（）料（）度（）忘（）件（）材（）想（）科（）席（）三、选词填空便利轻便1.这种包装材料既（）又结实，给人们的生活带来了很大的（）。发现发明2.人们（）舒施尼的这项（）虽然给人们的生活带来了一些方便，但是它造成的危害也不小。参考答案一、死亡一年一件造福材料相信利用力度二、死亡忘记小牛一件刚才材料相信想念肥料科学温度主席三、1.轻便便利2.发现发明第二课时课外作业新设计一、选字组词即既 1.这种包装（）轻便又结实。2.天不早了，我们必须立（）出发。技枝3.一项新的( )术已经问世了。4.一（）梅花在风雪中盛开着。二、把下列词语按顺序重新排列成通顺的句子。1.多数不可降解的塑料袋的材料都是 2. 造成有害烟尘污染会空气三、读句子，回答问题如果把人们每年使用的塑料袋覆盖在地球表面，足以给地球裹上好几件“白色外衣” 这句话说明了。参考答案：一、1.既 2.即3. 技4.枝二、1.多数塑料袋的材料都是不可降解的。2. 有害烟尘会造成空气污染。三、人们使用的塑料袋太多了