初三化学 燃烧与燃料

燃烧与燃料

1、下列物质的燃烧产物，不会污染空气的是( )

A．柴油 B．氢气 C．硫 D．煤

2、点燃的火柴竖直向上，火柴梗不易继续燃烧，其原因是

A.火柴梗接触氧气少

B.火柴梗着火点较高

C.火柴梗潮湿不易继续燃烧

D.火柴梗温度达不到着火点

3、为减少汽车尾气对大气的污染，北京市有大量清洁燃料公交车投入运营，其中清洁燃料车CNG的燃料是天然气，CGN的主要成分是（） A..氢气B.一氧化碳C.甲烷D.二氧化碳

4、宇宙飞船内充满了人造空气，可是宇航员在舱内划燃火柴后，火焰会马上熄灭，这是由于（）

A.舱内氧气不够

B.在失重情况下，空气不对流

C.舱内温度过低

D.没有达到着火点

5、下列说法中不正确的是（）

A.燃烧不一定有火焰产生

B.物质跟氧气的反应就是燃烧

C.物质在有限的空间内燃烧，可能会引起爆炸

D.物质燃烧的剧烈程度与氧气的浓度有关

6、我国正在推广使用乙醇汽油。所谓乙醇汽油就是在汽油中加入适量乙醇（一般为10：1）混合而成的一种燃料。下列有关的叙述错误的是（）

A.乙醇汽油是一种新型的化合物

B.汽车使用乙醇汽油可以减少有害气体的排放

C.由石油可以制得汽油

D.由玉米、高梁发酵可以制得乙醇

7、下列关于石油的说法中，正确的是（）

A.石油是一种可以再生的能源

B.石油是混合物，炼制后能得到多种产品

C.石油是一种纯净物

D.石油燃烧后的产物只有二氧化碳

8、汽油属于易燃物，敞口放置一瓶汽油，虽然与空气接触，但并未燃烧，这是由于（）

A．汽油具有挥发性 B．汽油的着火点较低 C．与汽油接触的氧气少 D．周围环境温度低于汽油的着火点

9、人类生活需要能量。下列能量主要由化学变化产生的是（）

A.电烫斗通电发出的热量

B.电灯通电发出的光

C.水电站利用水力产生的电能

D.液化石油气燃烧放出的热量

10、下列所采取的灭火方法中，不恰当的是（）

A.炒菜时油锅着火，立即盖上锅盖

B.酒精灯不慎打翻起火，用湿抹布扑盖

C.电器因短路起火时，用水浇灭

D.用二氧化碳灭火器扑灭图书档案等着火

11、当天然气发生泄漏时，由于处理不当，常常酿成惨祸。若室内发生天然气泄漏时，

首先应采取的安全措施是（）

A.拨打120求助

B.关闭天然气管道阀门

C.切断电源

D.打开门窗

12、木材燃烧时，把木材架空一些，目的是（）

A.使热量散失

B.使木材着火点降低

C.使木材变成易燃物

D.使木材与氧气充分接触

13、大庆开采出来的石油(原油)没有固定的沸点．在分馏塔中给石油加热，不同温度

时分别有液体汽化出来，再冷凝分离，这种操作称为分馏．石油分馏可得溶剂油、汽油、

煤油、柴油等，由此可判断，石油是( )

A．化合物B．纯净物C．单质D．混合物

14、学习化学的目解决生产生活中的实际问题．下列说法中错误的是( )

A．敞口放置的酒精没有燃烧的原因是没有达到酒精的着火点B．家用电器着火时，应先切断电源再灭火

C．森林发生火灾时，砍倒树木是为了隔离可燃物D．野炊时，在锅底下多塞些木头、树枝，可以使燃烧更旺15、酒精燃烧与食物腐烂的相同点是( )

A．都发光B．都剧烈地产生热量C．都是氧化反应D．都是分解反应

16、1854年5月30日，英国战舰“欧罗巴”的船舱里装满了供战马吃的草料，航行途中突然草料着火，整个战舰

瞬间变为火海。则下列有关说法错误的是( )

A．草料舱没有氧气B．草料舱通风不好

C．草料发生缓慢氧化积累了大量的热D．草料温度达到了草料的着火点

17、两同学围绕蜂窝煤燃烧进行了如下探究，其中依据质量守恒定律解释的是( )

A．当煤燃烧正旺时将炉门关上，煤层上方发现蓝色火焰。解释：此时氧气不足而产生的CO在燃烧

B．煤燃烧完后煤灰质量比煤的质量轻。解释：煤燃烧后产生的二氧化碳等气体逸出

C．在煤炉上方放一壶水不能防止CO中毒。解释：CO难溶于水

D．将煤做成蜂窝状就更易燃烧。解释：蜂窝状的煤与空气接触面积增大

18、随着人口的增长，能源需求越来越多，引发人们对未来能源供需及价格的深切关注，并且促使人们寻求石油的

替代品。下列说法错误的是( )

A．我们应珍惜化石燃料，因为它们既是燃料，又是重要的化工原料，且不可再生

B．在合理使用化石燃料的同时，我们应努力寻求开发新能源

C．国家决定推广乙醇汽油的应用，乙醇汽油是一种新型化合物

D．汽车使用乙醇汽油能减少有害气体的排放

19、请应用“物质性质决定用途”的规律，完成下表：

物质化学式性质用途

（1）CO2用于灭火

（2）CO

20、(1)煤是一种常用的化石燃料，家庭用煤经过了从“煤球”到“蜂窝煤”的变化，以前人们把煤粉加工成略大于乒乓球的球体，后来人们把煤粉加工成圆柱体，并在圆柱体内打上一些孔．请你分析这种变化的优点是：_______________________________；

(2)煤在燃烧时会产生许多污染物，为了减少煤燃烧时对环境的污染，可设法把煤与水

蒸气在较高温度下转化成较洁净的水煤气(主要成分是一氧化碳和氢气)，请你写出反应的

化学方程式____________、___________．煤气厂常在家用水煤气中特意掺入少量有难闻气味的气体，其目的是_______________________________________________________．

21、在一个铁制的坩埚里放人松节油，加热坩埚，松节油燃烧起来，然后把坩埚浸入水槽的水里，不久坩埚里的火焰慢慢熄灭．解释发生的现象?

22、图甲和图乙所示实验方法均可用来探究可燃物燃烧的条件

(1)某同学用图甲所示装置进行实验，观察到的现象是_______________________；

(2)另一同学用图乙所示装置进行实验，得到以下实验事实：

①不通空气时，冷水中的白磷不燃烧②通空气时，冷水中的白磷不燃烧

③不通空气时，热水中的白磷不燃烧④通空气时，热水中的白磷燃烧

该实验中，能证明可燃物需要接触空气才能燃烧的实验是(填序号，下同)_________；

能证明可燃物必须达到一定温度(着火点)才能燃烧的实验事实是______________；

(3)“化学实验绿色化”要求实验室的“三废”排放降低到最低程度并能得到妥善处理，实验室的安全性和环境质量得到提升，师生的绿色化学和环保意识得到强化。图甲与图乙所示的实验相比，__________(填“甲”或“乙”)更体现了化学实验的绿色化追求．

23、随着汽车数量的剧增，解决汽车带来的环境问题已成为汽车行业研究的一项课题。

①报道中提到的天然气的主要成分是________，其在空气中燃烧的化学方程式____________________________。

②福州汽车如果改用天然气作燃料，优点是________________________________。

①汽车最理想的清洁燃料是氢气，氢气在空气中燃烧的化学方程式为__________。

但氢动力汽车目前还不能普及，原因是____________________________(答一点)。

②为了普及氢动力汽车，科学家仍在不懈努力。据英国《新科学家》杂志报道，以色列科学家发明了一种用来制氢气的装置，装置中制氢气的原理：硼(B)和水在高温下反应，生成氢氧化硼[B(OH) 3]和氢气。其反应的化学方程式为_________________________。

24、日常生活中，燃烧现象屡见不鲜。小明设计了如下实验方案探究燃烧的条件：[设计并进行实验] (如下图)