我的陈老师作文

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我的陈老师作文(精选5篇)

我的陈老师作文(精选5篇)

我的陈老师作文(精选5篇)我的陈老师作文篇一我的语文老师是陈老师,也是我们的班主任,她教我们语文有三年了。

陈老师约40岁左右的样子,他有一头漂亮的卷发,梳理得很整齐,一双亮晶晶的眼睛能洞悉到我们每个人的心底,比如她在黑板上写字就能准确无误的判断到是那个“捣蛋鬼”在下面作小动作。

比如有一次我们班的李璐在偷吃,被老师敏锐的目光抓住了,老师严厉的斥责她:“你是老鼠的姐姐还是老鼠的妹妹?竟在下面偷吃。

”不过她的目光有时也很温柔,那次一个同学肚子疼,老师用温柔的眼神疼爱的看着他,让他趴会儿。

老师讲课很生动。

比如讲《槐乡的孩子》仿佛把我们带到了美丽的槐乡。

在她的身上有很多可写之处,今天我就写这些。

这就是我们的班主任陈老师,他带领我们在知识的海洋遨游,我们爱她!我的陈老师作文篇二陈老师是我在113班时候的班主任,她的真名叫陈文辉,她教我数学已经6年了。

而且我的数学成绩一直都很好,这多亏了陈老师付出的汗水,我真想对他说一声:“老师,您辛苦了!”人们都说:“父爱如山,母爱如水,”在我心中,师爱就如一把小小的钥匙,有困难的时候,让我打开知识的大门;师爱又如一把打伞,在狂风暴雨的时候,让我遮风挡雨;师爱,更是一盏明灯,指引我前进的方向;这就是我心中的师爱。

还记得一次,您让我们到数学王国闯关,后来我们闯关成功,您没奖励我们什么东西,但是您让我们学到了很多知识。

陈老师,您在我心中就像妈妈一样,而您也将永远在我心中!我的陈老师作文篇三苗条的身材,秀气的脸庞上镶嵌着一双锐利而又会说话的眼睛,每天笑容满面地站在讲台上绘声绘色的给我们讲课,那就是我的班主任陈老师,我最敬佩的老师。

陈老师对我们这些“小树苗”可负责啦,原来我们差生较多,每次考试总是落后,自从陈老师接管我们后,一直鼓励我们,有些不懂的地方,总是不厌其烦地跟们讲解。

结合每个同学优劣点耐心教导,总没怨言。

有一次,老师嗓子哑了,柯老师,还是拖着他那虚弱的身体给我们上课。

在她那嘶哑的声音我感到一丝坚定,没有丝毫想请假的意思。

三年级作文我的老师陈老师

三年级作文我的老师陈老师

三年级作文我的老师陈老师
三年级作文我的老师陈老师
我的一位老师——陈老师,是我的语文老师。

她中等个儿,俊秀的脸上有一双明亮的眼睛,红红的樱桃小嘴,笑起来还露出珍珠般的牙齿,好看极了!
她是一位温柔的老师。

记得我刚上三年级的时候,有一次打了预备铃,我才气喘嘘嘘地来到教室门口,我喊了一声:“报告!”陈老师看见了,不但没有批评我,反而温和的'对我说:“赶快进来,不然迟到了!”我听了无比感动。

还有一次做课堂作业的时候,老师来到我的身边,关切的摸摸我的头说:“写的不错,好好干!”简单的几个字使我立刻感到心里热乎乎的。

我暗暗下决心一定努力学习,用好成绩报答她。

陈老师是一位责任心很强的老师。

只要我的字写得不好,她就会立刻给我指出,并要求我认真写。

只要我有一点点进步她就会用红花鼓励我。

在陈老师的耐心帮助和鼓励下,现在我的字写得比以前漂亮多了。

陈老师不仅关心我也关心每一位同学。

每天放学以后,陈老师都会给几个学习差的学生补课或者辅导作业,在她的心目中是不让一个人落伍。

春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。

我的陈老师是春蚕,是蜡炬,她在为我们学生默默地奉献着自己。

记得那一次,我们正安安静静地写课堂作业,无意间,我抬头看见陈老师趴在讲台上。

“陈老师,怎么了?”只见陈老师脸色苍白,双眉紧锁,不时露出痛苦的神色。

我看到老师难过的样子很心疼,心想:老师您太累了,您
到办公室去休息休息吧!可是,陈老师却一直坚持到下课才拖着无力的双腿离开教室……
这就是我的一位老师——陈老师。

我想对陈老师说:“老师,谢谢您!老师,我爱您!。

【写人】我的老师作文六百字 陈老师的三重变

【写人】我的老师作文六百字 陈老师的三重变

【写人】我的老师作文六百字陈老师的三重变我有一位非常棒的老师,她的名字叫陈老师。

在我读小学的时候,她是我的班主任。

陈老师是一个非常用心的老师,她对待每一个学生都非常认真,从来不会轻易放过我们。

在我和陈老师相处的两年时间里,她经历了三次重大变化。

第一次是她去参加高级教师资格考试,考取了高级教师职称。

当时我们都非常为她骄傲,因为这是一个非常不容易取得的成就。

第二次变化是陈老师的婚姻出现了问题。

她和丈夫感情不和,最终选择了离婚。

我当时非常不理解为什么两个人明明相爱过,为什么最后要分手。

但是陈老师告诉我们,有些事情并不像看起来那么简单。

第三次变化是陈老师决定到城市里的一所更好的学校去教书。

虽然我们知道这意味着我们和陈老师要分别,但是我们还是默默地为她加油。

在这三次变化中,陈老师从来没有让我们感到她对我们的爱和关注减少。

她像往常一样认真教学、引导我们。

这让我感到她真的很有责任感,非常伟大。

我还记得,每当我们面临考试,陈老师总是鼓励我们:“不怕,只要你们努力了,一切都会有好的结果的。

”我也曾在考试的时候失败过,但是陈老师始终站在我身边,帮助我重新振作,让我明白了失败并不可怕,重要的是要学会从失败中汲取经验,再接再厉。

陈老师为人非常真诚和善良。

她教我们,学习不是唯一的目的,重要的是能够拥有一个幸福、美好的人生。

她还特别重视我们的品德教育,总是鼓励我们要做一个正直善良的人。

这深深地影响了我,让我明白了做人的本质,也让我更加自觉地去努力做一个好人。

陈老师是我的好老师、好导师,她教会了我很多,让我受益匪浅。

我要对她说,“谢谢您,我爱您!”。

【三年级作文】我心目中的陈老师_600字

【三年级作文】我心目中的陈老师_600字

【三年级作文】我心目中的陈老师_600字我心目中的陈老师我心目中的陈老师是一位非常有爱心的老师。

她总是善良地对待我们,对待每个人都像对待自己的孩子一样。

每当我们遇到困难时,她总是鼓励我们坚持下去,永不放弃。

陈老师教我们的科目有很多,包括语文、数学、英语等。

她总是以身作则,认真备课,上课生动有趣,让我们爱上了学习。

她总是用最简单明了的方式解释问题,帮助我们理解知识。

她还常常带着我们去实地考察,比如参观博物馆、图书馆等,让我们亲自体验知识,提高学习兴趣。

除了传授知识,陈老师还注重培养我们的品德和礼仪。

她常常告诉我们要做一个有道德、有信心、有担当的人。

她也经常组织我们参加各种社会实践活动,比如义务劳动、志愿者活动等,让我们懂得了团结合作的重要性,培养了我们的社会责任感。

还有一次,我生病了,不能来上课。

陈老师知道后,立刻打电话给我家长,询问我的情况,并送来了水果和药物。

她还给我写了一封关心的信,鼓励我早日康复。

我感受到了她对我的关心和关爱,觉得自己真的很幸运有这样一位好老师。

陈老师除了在课堂上教育我们,还经常关心我们的生活。

她会关心我们的家庭情况、学习状态等。

每次放学后,她都会主动留下来陪我们,帮助我们解决问题。

有时候,她还会带我们去郊游,让我们身心放松,感受大自然的美丽。

陈老师是一位让我们受益终身的老师。

她在我们的小学生活中扮演着重要的角色,不仅传授了我们知识,也教会了我们做人的道理。

她是我们的榜样,我们要努力学习,将来成为对社会有用的人,回报陈老师对我们的一片深情厚意。

我心目中的陈老师是一位伟大、可爱的老师,我真的很喜欢她。

我相信,在陈老师的引领下,我们一定能够茁壮成长,实现自己的梦想!。

我的语文陈老师三年级作文300字

我的语文陈老师三年级作文300字

我的语文陈老师三年级作文300字作文1:我亲爱的语文陈老师我很高兴能有您这么一位好老师,教我三年级的语文课程。

在过去的这一年里,我学到了很多有趣的知识和技能,也对语文产生了浓厚的兴趣。

您教课的方式有趣又生动。

每天上课的时候,您总是充满激情地讲解知识,例如字的故事、诗的魅力和文化传统等等。

您还经常给我们讲一些好笑的趣事,使我们在学习语文的同时也不会感到枯燥。

您总是鼓励我们多读书,因为您知道读书能够开阔我们的视野,提升我们的语文素养。

语文陈老师,您对我而言不仅是一位老师,更是一位好朋友。

每当我遇到困难时,您总是耐心地帮助我解决问题,给我以信心和勇气。

在您的关心和指导下,我的语文成绩有了很大的进步。

您总是鼓励我勇敢表达自己的想法,培养了我良好的写作习惯。

感谢您三年以来的教育和关怀,我真的很幸运能够成为您的学生。

我会珍惜这段美好的时光,继续努力学习,争取取得更好的成绩。

我希望能一直拥有您的指导,因为您是我最敬爱的语文老师。

衷心的感谢您!您的学生作文2:我敬爱的语文陈老师您好!我是您三年级的学生,写这封信是想表达我对您的感激之情。

在过去的三年里,您给予了我无尽的爱和关怀,您总是耐心地解答我的问题,指导我学习。

您的教学方法一直很独特,使我对语文有了更深入的理解。

例如,在我们学习诗歌的时候,您会带我们去户外欣赏美丽的风景,并通过诗歌的形式来表达我们对大自然的热爱。

这样的教学方式让我倍感珍惜大自然的美丽,也让我更加热爱语文这门学科。

除了教学外,在我的成长过程中,您也是我的良师益友。

您时常鼓励我们多读书,因为您知道读书能够开阔我们的眼界,丰富我们的知识。

您还教导我们如何有条理地写好作文,从句子结构到文章布局,都让我受益匪浅。

您总是对我们充满信心,鼓励我们大胆表达自己的想法,培养我们独立思考和自信自立的能力。

感谢您给予我的爱与教育,您是我心目中的榜样,我将永远尊敬和感激您。

我会努力学习,争取在语文方面取得更好的成绩,不辜负您的期望。

我的老师五年级作文(精选10篇)

我的老师五年级作文(精选10篇)

我的老师五年级作文(精选10篇)1.我的老师五年级作文篇一我喜欢我们的英语陈老师,陈老师留着一头乌黑的长发,她高高的鼻梁上架着一副秀气的眼镜,显得很温柔。

陈老师平时经常提醒我们写字要端正姿势,以后可不要像她那样近视了,那样鼻子可要受累了。

陈老师在教我们知识时,就像带着我们玩游戏一样快快乐乐的,我们完成老师布置的作业,老师就会带着我们看电影,放松一下,她总跟我们说学习要劳逸结合,要快乐的学习。

有时候我们把单词拼错了,老师会细心的帮我们纠正错误,并且教我们好的记忆方法。

我们都很喜欢上陈老师的课。

陈老师喜欢上课认真听讲的小朋友,如果班上的同学都认真听讲,老师的脸上就会绽放出开心的笑容。

如果老师发现她在讲课的时候有同学做小动作,不认真听讲,她就会生气,也会严厉的批评。

我们的陈老师可真是一位既温柔又严格的好老师哦!我喜欢我们的陈老师!2.我的老师五年级作文篇二有一位老师,她让我终生难忘,那位老师就是一、二年级教过我们的杨老师。

杨老师长着小小的眼睛,她总是笑呵呵的。

如果她一笑,他的眼睛瞬间就变成了一条我们看不见的线,她脸上有许多皱纹,看起来像四十多岁了,她的嘴巴不大又不小,但说话的声音很好听,我可爱听了。

杨老师表面上很严厉,但她很和蔼。

有一天,杨老师中午来上课,这次上课是让我们写作业。

她在进教室的时候还带了一袋诱人的糖果,我估计已经有人口水飞流直下三千尺了,但是杨老师说:“今天做的作业全对就可以拿一颗。

”然后老师把作业发下去,我就小心翼翼地做着题目。

有的人已经做好给老师改,有的人得了糖果,有的人空手而归。

终于写好了,我给杨老师改后,我得到了一颗糖果。

二年级下学期我报名时,杨老师总是笑哈哈的。

我高高兴兴地报过名回家了。

我爱您,杨老师!3.我的老师五年级作文篇三我喜欢的老师,是英语陈国馨老师。

她不仅外表美丽,心灵更美。

陈老师有一头秀丽的头发,戴着一副大大的眼镜,显得特别斯文。

她高高的鼻梁下长着一张伶俐的嘴,笑起来便露出两排洁白的牙齿。

【写人】我的老师作文六百字 陈老师的三重变

【写人】我的老师作文六百字 陈老师的三重变

【写人】我的老师作文六百字陈老师的三重变陈老师,是一位气质高雅、博学多才的教师。

她瘦瘦小小的个子,梳着一头黑亮的长发,眼神清澈而又犀利。

她的笑容总是温暖而宽厚。

她是我们班的班主任,也是我们的语文老师。

陈老师,三重的变化发生在她入职后的短短一年里。

第一次变化是她的外貌。

陈老师原来是个文静的人,似乎总是在沉思。

在过去的一年里,我们发现陈老师的打扮开始变得时尚起来。

她穿起了精心搭配的羊毛衫和修饰好的裙子,脚上也不再是那双沉闷的老旧皮鞋,而是高跟鞋。

我们班的同学经常调侃她说,“陈老师,您这是年轻气息十足啊!”陈老师总是笑笑,并不以为意。

她说,这是为了更好地与年轻的我们沟通。

第二次变化是她的教学方法。

陈老师以前总是喜欢板书和讲解,而现在她却开始引入互动、趣味的教学方式。

有一次,她带了一颗古老的石头来课上,跟我们讲了它的故事。

接着,她给我们展示了很多有趣的图片,让我们自己去描述、创造故事。

她还鼓励我们发表自己的看法,开展小组讨论。

这些新颖的教学方式让我们更加积极主动地学习,不再觉得枯燥乏味。

第三次变化是她对我们的关心。

陈老师以前虽然课堂上会谈到我们的情况,但是并没有亲自过问。

而自从她担任我们的班主任后,她开始关注我们的日常生活。

经常会关心我们的家庭和身体状况,向我们倾听心里话。

有时候,她还会带着水果和小零食给我们,让我们能够在课间休息时享受一下。

她甚至经常为我们组织一些课外活动,比如野外拓展、文化参观等,让我们的知识更深入、更丰富。

陈老师的三重变,让我们对她充满了敬佩和感激之情。

她不仅仅是一个传统的语文老师,更是一位贴心的朋友和引领我们的榜样。

她的外貌变化展现了她积极向上的向往和对时尚的追求;她的教学方法的改变显示了她善于创新和关注学生的需求;她对我们的关心则体现了她的爱心和责任心。

陈老师用她的真诚和努力,让我们对学习充满了热情,并提醒我们在生活中也应如此,积极向上,不断进步。

我们幸运地拥有了这样一位敬业而又温暖的老师,我们心中将永远珍藏着她的形象。

小学五年级下册我的班主任陈老师作文

小学五年级下册我的班主任陈老师作文

小学五年级下册我的班主任陈老师作文提起我的班主任陈老师呀,那可真是有好多好多故事可以说呢!陈老师中等个子,不胖不瘦的,一头利落的短发,笑起来特别和蔼可亲。

她呀,就像我们的知心大朋友一样。

记得有一次上语文课,陈老师正讲得津津有味呢,突然,我感觉肚子一阵翻江倒海。

哎呀,不好,我要拉肚子了!可是我又不敢举手跟陈老师说,心里那个纠结呀。

就在我犹豫的时候,肚子又咕噜噜地叫了几声,感觉马上就要控制不住了。

没办法,我只好硬着头皮举起了手。

陈老师看到我举手,还以为我有问题要问呢,就微笑着点了我名字。

我红着脸,结结巴巴地说:“陈老师,我……我想上厕所。

”陈老师一听,马上明白了,她连忙说:“快去快去,别憋着了。

”我赶紧捂着肚子往厕所跑去,那速度,简直比兔子还快。

等我上完厕所回来,陈老师还关切地问我:“好点了吗?”我不好意思地点点头,心里觉得暖暖的。

陈老师不仅关心我们的生活,在学习上对我们也特别严格。

要是谁上课不认真听讲,或者作业没写好,那可逃不过陈老师的“法眼”。

有一次,我同桌上课偷偷玩橡皮,被陈老师发现了。

陈老师没有直接批评他,而是走到他身边,轻轻地敲了敲他的桌子,然后用眼神示意他认真听讲。

我同桌马上就明白了,赶紧把橡皮收起来,专心听课。

陈老师这一招可真厉害呀,不用说话就能让我们乖乖听话。

陈老师还特别幽默风趣呢。

有一次,我们班一个同学回答问题答错了,自己都觉得很不好意思。

陈老师笑着说:“没关系,答错了没关系,重要的是你有勇气回答问题,下次继续努力就好了。

”听了陈老师的话,那个同学开心地笑了,我们也都哈哈大笑起来。

在陈老师的教导下,我们班的学习成绩一直都很好,而且大家都特别喜欢陈老师。

我们都觉得,陈老师就像我们的妈妈一样,关心着我们,爱护着我们。

这就是我的班主任陈老师,一个既严格又和蔼,既幽默又风趣的好老师。

我会永远记住她,永远爱她!。

我的老师中考满分作文(8篇)

我的老师中考满分作文(8篇)

我的老师中考满分作文(8篇)我的老师中考总分作文1“好老师”这个称号,不是每个老师都可以得到的。

然而,只有那些为同学找想,会换位思索,对同学负责,有爱心,有品德,有素养的老师,才会是同学真心喜爱的好老师。

而我的班主任—–陈老师,就是这样一位好老师。

陈老师有一双大眼晴,每当上课时她的眼神就会大放光荣;她的手小小的,却写得一手好字;她的个头不高,讲课时却变得异样高大;她的声音不是那么洪亮,讲课时却吸引了全班同学……陈老师是一位负责任的老师,每当我的作业出错时,老师都会一遍一遍不厌其烦地给我讲解、订正,直到我完全领悟,她才会“放”我回去。

陈老师是一位有爱心的老师,记得有一次,班里的两位同学因冲突打了架并受了伤(大门牙被踢掉了),陈老师第一时间将他送至医院,并自己支付了医药费,她陪伴同学并与他们一起分析问题所在,对两位同学进行了批判教育,最终化解了两位同学的冲突,使他们成为了伴侣。

陈老师是一位把做人看得比学习高的老师。

每当有同学犯了怎样做人的错误,她总是和我们讲做人的道理,说:“先不管你的学习成果怎样,怎样做人才是你以后容入社会最重要的……”使我们牢记着不能撒谎,不能骂人,不能说粗话,要礼貌待人,宽宏大量等这些做人的道理。

陈老师是一位有品德的老师,每当同学犯错时(不是大错),老师并没有一味的指责,她总是通过以理服人、以德服人的方式让同学心服口服。

陈老师是一位不怕劳苦的老师,每当我们在午休的时候,陈老师却不在休息,她在仔细地批改我们的作业,我们很少看到老师休息,更多的时候老师是在工作,她总是围着我们打转转。

陈老师上课时很严峻,而下课时就像我们的大姐姐,和我们开玩笑,说心里话,因此我们都很爱她。

这就是我的好老师,一个对同学负责,有爱心,有品德,有素养的老师,一个值得我尊敬的老师,一个我心中最美的老师!我的老师中考总分作文2老师,一个用青春来浇灌我们的人;一个用光阴来照射我们的人;一个用生命来健壮我们的人。

一个人一生就要交两种人,一个是良师,一个则是益友。

五年级作文我最敬佩的一个人班主任陈老师

五年级作文我最敬佩的一个人班主任陈老师

五年级作文我最敬佩的一个人班主任陈老师在我的学习生涯中,遇到过很多老师,但有一个人,让我打心眼里敬佩,那就是我的班主任陈老师。

陈老师中等个儿,瘦瘦的身材,浓浓的眉毛下有着一双炯炯有神的大眼睛,笑起来特别和蔼可亲。

为什么说我最敬佩陈老师呢?这可得从一件小事说起。

那是一次语文课上,陈老师正在给我们讲课文。

突然,我感觉肚子一阵翻江倒海,特别难受。

我想忍一忍,可是那股难受劲儿越来越强烈,我实在忍不住了,“哇”的一声吐了出来。

顿时,一股难闻的气味在教室里弥漫开来。

同学们有的捂住鼻子,有的皱起眉头,还有的直接发出了嫌弃的声音。

我尴尬极了,满脸通红,恨不得找个地缝钻进去。

就在这时,陈老师快步走到我身边,轻轻地拍了拍我的后背,关切地问:“怎么了?是不是不舒服?”我点点头,眼泪在眼眶里直打转。

陈老师没有丝毫嫌弃,她让旁边的同学赶紧把呕吐物清理干净,然后扶着我来到教室外面的走廊上。

她温柔地对我说:“别着急,先在这里休息一会儿。

”接着,她又跑去办公室给我倒了一杯温水,让我喝下去。

看着陈老师为我忙碌的身影,我的心里暖暖的,感觉肚子都没那么难受了。

等我感觉好一些了,陈老师又把我带回教室,还安慰我说:“没关系的,谁都有不舒服的时候,同学们不会笑话你的。

”听了陈老师的话,我心里特别感动。

在接下来的时间里,陈老师一直关注着我,时不时地问我感觉怎么样。

这件事情虽然已经过去了很久,但是却深深地印在了我的脑海里。

陈老师对我的关心和爱护,让我感受到了她的善良和温暖。

从那以后,我更加敬佩陈老师了,她不仅教会了我们知识,更教会了我们如何关爱他人。

陈老师就是这样一个让人敬佩的人,她用自己的行动诠释着什么是师德,什么是关爱。

我相信,在陈老师的影响下,我们一定会茁壮成长,成为对社会有用的人!我会永远记住陈老师,她是我最敬佩的人!。

我的家教老师作文4篇

我的家教老师作文4篇

我的家教老师作文4篇我的家教老师作文篇1我有一个家教老师——陈老师。

她是一个美丽幽默,教导有方,温和贴心的老师。

暑假,妈妈请了一个家教老师给我补习写作。

听妈妈说,她姓陈,是作家协会的。

我心想:这么有名的人一定很古板很严厉吧。

可是见到她,我就改变了自己的想法。

第一次见到陈老师,她穿一条及踝碎花长裙,身材苗条,皮肤白里透红。

如果不是戴了一副眼镜,我还以为她是一位演员呢。

陈老师非常幽默。

有一天,她给我讲作文的结构。

她说,作文的结构就好比人的骨骼,你不能头大身子长腿短。

作文的头要写得像凤头一样美,不能写成猪头。

这个“猪头”让我忍俊不禁。

她检查我的作业的时候,发现我写她做了一个“大鹏展翅”的动作。

她惊讶地张开双臂,像鹏鸟一样,对我说:“我做过这样不淑女的动作吗?”看着她的样子,我情不自禁地笑了起来。

陈老师不仅是一个诙谐幽默的老师,更是一个教导有方的老师。

在一次作文课上,她说作文材料可以以一当十。

她给我举了一个例子,她说:“有一次,我儿子在超市打碎一个花瓶,我让他用洗碗挣钱的方式来承担责任。

此后,他就把这件事当成作文材料,用到了好多篇作文上。

”她给我讲作文材料需要裁剪的时候,说:“写作文就好比拍照,作文材料就是我们看到的风景,有天空、草原、牛群、牛屎。

拍照的时候,牛屎要不要拍进去?”我茅塞顿开,明白作文材料要如何需要裁剪。

做课堂作业的时候,她会用那大大的眼睛充满信心地看着我,说:“别紧张,仔细想,我知道你可以的。

”她的话字字句句流进我的.心房,就像汽油流进油箱,给我信心与动力。

陈老师还是一个特别温和贴心的老师。

课间的时候,她怕我渴,给我倒水。

有一次,她请我我吃水蜜桃,不仅帮我把皮削好,还问我甜不甜。

丝丝暖意伴着桃肉下肚,我的心里美滋滋的。

每次上完课,她总是叫我先在她家打好车,免得下楼打车晒太阳。

“人有悲欢离合,月有阴晴圆缺”,天下没有不散的筵席,短短十天的作文补习很快就结束了。

我和陈老师分别了,但她的诙谐幽默、谆谆教导依然留在我的心里。

【三年级作文】我心目中的陈老师_600字

【三年级作文】我心目中的陈老师_600字

【三年级作文】我心目中的陈老师_600字我心目中的陈老师在我三年级的课堂上,有一位特别受欢迎的老师,她就是我们的语文老师——陈老师。

陈老师最让我感到钦佩的就是她的敬业精神,博学多才,让人佩服不已。

首先,我要夸赞陈老师的敬业精神。

每天早晨,当我刚刚进校门口,就能看到她努力的身影。

陈老师总是一早就到校,早早的走进自己的教室,沉浸在自己的行业中。

当我们进入教室,陈老师已经准备好了,给我们讲授有关语文方面的知识。

而当我们下课后,教室的灯依旧是亮着的,因为陈老师要制作自己的教学计划书。

陈老师的勤奋工作态度,始终激励着我们,指引着我们走向成功的道路。

其次,陈老师博学多才,思想活跃,是我们学习语文的好榜样。

她不仅掌握着丰富的语言知识,而且还为我们讲解了许多有趣、富有启发性的知识,增大了我们的思想视界。

在陈老师的语文课堂上,我不仅学会了知识,还体会到了语文学科的美妙之处。

经过学习,我开始懂得如何运用语言,把自己的思想表达出来,并深刻的理解到,语言是人类沟通的基本工具,只有通过良好的语言表达,才能真正做到交流互谅。

最后,也是最重要的一点:陈老师待学生如自己的孩子,是一个有责任心的好老师。

在陈老师的课堂上,我们不但得到了知识上的指引,还时常得到了对情感、行为等方面的指引,这样我们以个体的发展为重心,创造了愉快的学习氛围。

在学习中互相交流,互相支持,培养了大家互相接纳,互相爱护的精神。

总之,我觉得迎接我们每一天的陈老师,不仅给我们带来了语文方面的知识教育,更是通过言传身教,用自己的实际行动告诉我们,要做一个真正的好老师,就不能停止进步,而每一天都要勇敢向前。

这种奉献精神,博学多才的情操和高度负责的精神,无不感染我们每一个学生,只有用这些美好的品质,为我们的社会越来越优秀地发展出更多的精神财富。

我们永远感激陈老师,感谢她对我们学习、生活和人生的指引。

同学们,让我们共同爱护我们最亲爱的老师陈老师,祝愿她的明天更好!。

二年级作文,我最敬爱的老师一陈老师

二年级作文,我最敬爱的老师一陈老师

二年级作文,我最敬爱的老师一陈老师
《我最敬爱的老师——陈老师》
我的老师是陈老师,她是我最敬爱的人。

陈老师的眼睛大大的,笑起来像弯弯的月亮。

她总是穿着漂亮的裙子,好看极了。

陈老师对我们可好啦!有一次,我在课堂上回答对了一个很难的问题,陈老师马上表扬了我,还奖励了我一朵小红花,我心里美滋滋的。

还有一次,我不小心摔倒了,膝盖破了皮,陈老师赶紧跑过来,把我扶起来,带我去医务室擦药,还一直安慰我,让我不要害怕。

陈老师教我们读书、写字,还教我们唱歌、画画。

我们都喜欢上陈老师的课。

我敬爱陈老师,我要好好学习,让陈老师开心。

《我最敬爱的老师——陈老师》
陈老师的头发长长的,说话声音甜甜的。

陈老师很关心我们。

有一回,我生病了没去上学,陈老师放学后专门来我家看我,给我讲当天学的知识,还让我好好休息,快点好起来。

还有一次,我们班的小明考试没考好,很伤心,陈老师就耐心地鼓励他,告诉他只要努力下次一定能考好,小明听了就不难过了。

陈老师还经常带我们做游戏,玩老鹰捉小鸡的时候,她就像我们的大姐姐一样,和我们一起跑一起笑。

陈老师,您是我最敬爱的老师,我爱您!。

【三年级作文】我心目中的陈老师_600字

【三年级作文】我心目中的陈老师_600字

【三年级作文】我心目中的陈老师_600字我心目中的陈老师陈老师是我人生中一位非常重要的老师,也是我心目中的楷模。

她是我的班主任,是一位非常有责任心和耐心的老师。

陈老师总是给学生们以激励和鼓励,让我们感到自信和有成就感。

每当我们在学习上遇到困难或者犯错时,她总是耐心地进行解答和帮助。

她经常说:“每个人都会犯错误,重要的是能从错误中吸取教训,不断进步。

”她的鼓励和理解让我不再害怕犯错,而是敢于尝试和挑战自己。

她还经常对我们进行赞美,让我们感到自己的努力是有价值的。

每当听到她对我说:“你做得很好,再接再厉!”时,我就会感到非常开心和自豪。

除了在学习上的帮助,陈老师也非常关心我们的身心健康。

她经常在课间休息时与我们聊天,了解我们的生活和学习情况。

如果发现我们有困扰或者不开心的事情,她会耐心地倾听我们的心声,并给出适当的建议。

她也会组织各种活动让我们放松和娱乐,如班级郊游、运动会等。

这些活动不仅让我们得到了身心上的放松,也增强了我们之间的友谊和团队合作精神。

陈老师还是一位非常严谨和细致的老师。

她在备课和教学方面总是准备充分,讲解清晰易懂,让我们学习起来很有兴趣。

课堂上她总能发现我们的问题并及时给予指导。

她还经常鼓励我们积极思考和提出问题,培养了我们的探索精神和批判思维能力。

在批改作业时,她总是非常仔细和认真,给予我们细致的评价和指导,让我们能够更好地改正错误和提高水平。

陈老师深深地影响了我,不仅仅是在学习上的进步,更重要的是她教会了我做一个有责任心和耐心的人。

她给予我的鼓励和理解使我克服困难时勇往直前,她的关心和帮助也让我懂得关心他人,帮助他人。

我非常感谢陈老师,她是我心目中的楷模。

我的语文陈老师三年级作文300字

我的语文陈老师三年级作文300字

我的语文陈老师三年级作文300字
我的语文陈老师三年级的作文
我的语文老师陈老师是一位优秀的教师,他对语文课程教学十分严谨,上课总是非常重视,认真讲解知识点,并且会有充分的练习题让我们测试,也会鼓励我们通过书上的练习,提高我们的语文能力。

此外,老师很善于调动我们的积极性,比如一开始他就会引导学生们围绕一个活动中心,发出情感,在小组讨论中激发学生的兴趣,学习变得有趣而轻松,大家都热情洋溢。

老师虽然要求我们认真学习,但同时他也给了我们很多的机会,能够自由发挥,比如他经常安排小比赛,台词朗读竞赛,朗读比赛等,这些比赛不仅能够锻炼我们的口语能力,还能增加我们的学习兴趣。

我最喜欢的一次活动就是我们的历史遗迹游览,陈老师带领我们到了距离学校很近的古迹游览,古迹中充满了故事和历史,我们从中体会到一种不同的氛围,非常有意义。

总之,陈老师是一位出色的教师,他不仅能够很好地让我们掌握语文知识,还能借助各种活动来激发学生的积极性,让课堂变得更加有趣丰富,我们学会了许多新的知识,也受益匪浅。

我的班主任陈老师优秀作文

我的班主任陈老师优秀作文

我的班主任陈老师优秀作文无论是主科老师还是负科老师,都深深地印在了我的脑海里,我的班主任陈老师。

现在,我就介绍介绍我们亲爱的班主任——陈老师。

她可是我心目中最最能干,最最聪明的的老师。

陈老师很高,又有点瘦,乌黑的头发像闪闪发光的水晶钻石一样地整齐地披在她的两肩。

陈老师对她的那件黑色的风衣一往情深,这件风衣很长,一直齐拢陈老师的膝盖。

再配上陈老师严肃的表情,像一个博学的绅士。

陈老师最值得我们敬佩的就是她的温柔的性格,一般情况下,她不会火冒三丈,最多在同学们的面前指出,并让同学们齐心合力帮助改正缺点,加上讲讲道理,给同学们时机,让同学们加以改正。

陈老师最常见的讲道理的方法是用比喻的方法,把一件坏事,用意个形象而丑陋的事物比喻出来,使我们想到确实如此,才能知错就改。

不过还是有一些人认为这是一种很不文明的做法。

不过现在的学生这么难管教,也只有这种方法形象一些吧!有一次,一个同学把作业本拿来写起了,这可是从一开始,陈老师反复强调的话题,现在又有人知法犯法,当然应该严惩不待!所以陈老师又发挥起了她的“丑陋形象法”,她怒气冲冲地扯着嗓门儿,瞪着哪个知法犯法的同学,动气了嘴巴:“你家的厕所装的你家的饭菜吗?你们的厨房是用来拉屎的吗?”我们班有一半的同学在得意洋洋地看着丢丑的同学笑,另一半同学那么夸张地作出恶心的动作,仿佛要把上辈子吃的饭也一起吐光。

确实,虽然这样的话听起来让人觉得很不舒服,但是这样的说服力就像那一把把机枪,在一瞬间,像闪电似的击败了许许多多的人,为了不再在班上丢丑,许多同学也都改了,但这都是些有尊严的同学,还有一局部在破坏自己尊严的同学,陈老师又给他们了一些“别致”的,专门送给他们的绰号“老大难”。

班上的坏人坏事多如牛毛,大多都是陈老师亲自出马解决的,将我们一个个思想还停留在小学时代的中学生改造成一个个爱班爱国的小大人,将我们破坏地不堪回首的班级体改造成一个良好,团结的班级体,将一群群的老大难改造成一个个知错就改的好少年。

【写人】我的老师作文六百字 陈老师的三重变

【写人】我的老师作文六百字 陈老师的三重变

【写人】我的老师作文六百字陈老师的三重变我有一个非常特别的老师,他叫陈老师。

他是一位年轻有活力的中年教师,教我们语文课。

虽然他只是普通的一个老师,却在我眼中展现出了他的非凡之处。

陈老师给我们上课的方式与众不同。

他总是用自己的生活经历来引入课堂内容,让我们更容易理解。

当我们学习《古诗十九首》时,他会告诉我们,在他小时候,他曾经去过唐诗诗人李白的故乡,感受到了那里的独特氛围。

他还会让我们亲自体验一下写诗的感觉,让我们更加深入地理解和欣赏古代文学。

他的课堂总是充满了乐趣和惊喜,让我们对语文充满了兴趣和热爱。

除了给我们上巧妙的课,陈老师还给我们提供了很多实用的学习技巧。

他总是鼓励我们多读书,多写作文。

他告诉我们,读书可以开阔我们的眼界,写作可以提高我们的表达能力。

他还会给我们布置各种写作任务,让我们通过不断的练习,逐渐提高自己的写作水平。

而且,他还会用真实的例子来说明学习语文的重要性。

他告诉我们,他曾经有一个学生因为语文成绩差而失去了一次升学机会,这给我们敲响了警钟,让我们明白只有通过努力学习语文,才能够取得好的学业成绩。

最让我钦佩的是陈老师具备的多重能力。

他不仅仅是一位优秀的教师,还是一位才艺出众的人。

他会弹吉他、弹钢琴、画画、写作文,他还会一手好厨艺。

有一次,他给我们举办了一场主题为“美食”的文化节,亲自给我们做了各种美味的小吃,给我们展示了他的厨艺。

他还参加过一些艺术比赛,凭借着他的才华获得了不少奖项。

他的多重能力让我们对他的敬仰之情更上一层楼。

陈老师的出色才华和对学生的深入关爱让我十分钦佩。

他的课堂充满了活力和乐趣,让我们在轻松愉快的氛围中学习。

他的引导和鼓励让我们意识到语文学习的重要性,并且对我们的成长产生着潜移默化的影响。

他的多重能力更是给了我们树立榜样的机会,让我们明白只要努力,就能成为多才多艺的人。

如今,我已经从陈老师那里学到了很多知识和技巧,他对我的影响将伴随我一生。

我相信,有了陈老师这样优秀的教师,我的未来一定会更加光明。

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我的陈老师作文我的陈老师作文无论在学习、工作或是生活中,大家都经常接触到作文吧,通过作文可以把我们那些零零散散的思想,聚集在一块。

你知道作文怎样写才规范吗?下面是小编为大家整理的我的陈老师作文,希望对大家有所帮助。

我的陈老师作文1是您,将无价之宝的“礼物”献给我们;是您,将谆谆教导化成细雨般,一点点地滋润着我们幼小的心灵;是您,总是带着疾病为我们上课,把痛苦抛到九霄云外……两个星期前,听说您的父亲逝世了,您请假了整整一个星期,我就像热锅上的蚂蚁,什么时候才能熬过去呀!一个星期的每一天就像一年。

一个星期终于过去了,星期一您却没来上课,我有点百思不解。

第二天,数学老师说您生病住院了。

也许,别人会不在乎,可对我,却称得上是一个晴天霹雳的消息。

我想:您什么时候才能回来?一周过去了,您依然没来,在校园里,我总听到一些疯言疯语——501班要换语文老师,我怕语文老师出什么事,每天都心神不宁。

今天,最后一节课,数学老师为我们大家排练大合唱。

突然,老师的电话响起来了,”茹斐哦……”数学老师在电话里提起我的名字,我想:一定有什么”灾难”要降临到我的头上。

果然,老师叫我们回教室时,突然叫住了我,告诉我说:”语文老师叫你中午打电话给她。

”话音刚落,我茫然了,老师会叫我干嘛呢?数学老师把手机给了我,我一边听电话一边回教室。

我听到老师接了,连忙送去问候,老师告诉我让我去参加作文比赛。

我知道这是一个很好的机会,可又怕我我作文写得不够好,我想入非非,老是脆弱的声音打断了我的思想,我连忙答应。

老师,您虽然不在我的身边,但是在我的心中,您永远都是我的好老师!我的陈老师作文2随着时间的飞快流逝,转眼间我在暨大附小已经度过了五个春秋。

其中,有许许多多的老师给我留下了深刻的印象。

但是给我印象最深,帮助最大的就是我现在的语文老师陈老师了。

陈老师大概四十岁左右,她看上去时尚、干练。

她那大波浪似的头发下有一张白里透红的圆脸。

柳叶似的眉毛下,有一双神采奕奕的大眼睛。

说起话来,带有浓浓的四川口音。

陈老师的语文课讲得十分精彩。

她总能把一篇篇干巴巴的课文讲得娓娓动听;把一个个简单的问题扩展出很多知识来,引人入胜。

听她讲课时,我们总是情不自禁的被引进课文中的那个奇妙的世界。

我们的小脑袋也总是像摄像机一样对着她转来转去,连最调皮的同学也聚精会神地听课。

陈老师的课不仅讲得精彩,而且辅导认真。

记得刚上四年级时,陈老师在国庆期间布置我们写一篇作文。

我很得意地完成了这篇作文,作文题名《国庆节的早晨》。

我满以为老师会像以前一样,把我的作文念给全班的同学听。

可没想到的是,陈老师在我的作文本上写了很详细的批语,说我观察不仔细,没有写出国庆节的特点,要我重写,我当时很不高兴。

后来,陈老师又把我叫进办公室里,耐心地给我讲一些写作的要领,要我多注意观察……渐渐的,我听懂了陈老师的话,回去修改后再交给老师。

几天后,我看见老师在本子上批语:写得不错,这次写出了国庆节早上的特点。

我高兴得笑了。

陈老师就是这样一个教学有方的人。

我真希望每个学校都有像陈老师一样教学有方的好老师。

我的陈老师作文3我们的班主任陈老师,戴一副眼镜,镜片后面,是一双炯炯有神的大眼睛。

她的头发高高地盘在后脑勺。

每天上课她都笑咪咪的。

陈老师很温柔,有一次,老师让我们写习字册,我像往常一样,仔细写着。

这时,一只手将我的头慢慢向上抬,然后,指着我写的成语说:“你看字帖上的点在哪,要看准字帖,再仿写。

”我认真地听着,然后,我把这些词工工整整的又写了一遍,陈老师对我露出了满意的笑容。

虽然陈老师很温柔,但她也有较真儿的一面。

一次大扫除,同学没有把墙擦干净,陈老师看到污点,严肃的说“这面墙是谁擦的?把他叫来,让他再擦一遍,教室就像我们的家,我们要齐心协力把它打扫地干干净净。

”打扫完后,陈老师看了看一尘不染的教室,这才对我们点点头,笑了笑说:“做每一件事都要认真,将来才能干得了大事。

”陈老师来后,我还学会了怎样正确读书,怎样正确的做读书笔记。

关于陈老师的事还有很多很多,请你一定要记住这个严肃而又不失温柔的老师哦!我的陈老师作文4新学期开始了,新老师又有了,新教室又有了。

第一节课是语文课。

我们都好奇地等待着新老师的到来。

不久,新老师来到了教室,我们一看才知道是五一班的老师。

老师长着大大的耳朵,长发披肩,一双迥迥有神的眼睛盯着我们。

只见老师把书放在课桌上,用她那明亮的眼睛扫描了整个教室,目光与我接触时,我心一紧,全身微微一颤,因为之前我听说老师很凶。

她大约用了几分钟做了自我介绍就开始上课了。

十分钟后,老师开始提问,这时我的心怦怦跳个不停,怕被老师点到,因为我怕答错。

老师好像看懂了我的心思,便说道:“不用怕,答错了没关系。

”听了这话我大胆地举起了手,老师点了我,我结果答对了。

这真是一节有趣的语文课啊!别看老师外表温柔,其实对我们很严格。

当天下午放学时,江老师叫我们排队集合,我们争先恐后地挤出去,这让教室很乱,正好老师路过看见了我们,便叫我们回教室坐两分钟再走,不久两分钟到了,先老师叫女同学出去排队,然后叫男生起立,这时有些同学讲话了,老师又叫我们坐下再起立,然后出去。

出校门后,有同学对我说老师对我们太严格了,可我觉得老师这样是对我们好。

老师可真是一位好老师啊!我的陈老师作文5那是一个阳光灿烂的日子,当我踏进东厦小学,在宽敞明亮的教室里第一次遇见您时,您甜甜的笑脸,柔柔的声音,让我感到十分亲切,您的出现一下子就消除了我的紧张心理。

从那时起,我就从心底喜欢上了您——我亲爱的陈老师。

记得有一次,我因粗心大意在考试中失去了不少分数,导致成绩不理想。

其中有一道题目我只是忘记写标点符号竟被扣一分,我感到很委屈,为自己辩解:不就一个标点符号吗?还要斤斤计较。

这也使原本开朗活泼的我受到严重的打击而变得闷闷不乐。

下课铃一响,您把我请进办公室,严肃地对我说:“依煌,老师之所以对你严格要求,只是希望你能从中吸取教训,克服粗心大意的毛病。

在下次考试时,认真看清题目再做题,争取考出好成绩。

”接着,老师还把我做错的题目重新给我讲解,直到我弄懂为止。

老师深思了一会,又语重心长地对我说:“我们每个人都不能因为一次失败而灰心丧气,只要你能努力拼搏,认真吸取教训,就一定能成功。

俗话说得好,失败乃是成功之母。

老师谆谆教诲,温暖我幼小的心灵,也让我看到了希望。

在老师的悉心指导和我的努力下,我的成绩迅速上升。

我时时忘不了陈老师对我的关心,是老师的鼓励为我架起进步的阶梯。

我庆幸自己能碰上了这样的一位好老师而感到高兴。

在今后的日子里,我一定会牢记您的教诲,刻苦学习,以优异的成绩来回报您对我的培养和教育。

亲爱的陈老师——我爱您!我的陈老师作文6我的语文老师是陈老师,她那乌黑浓密的披肩长发犹如从山顶倾泻而下的黑色瀑布,透出一种自然朴素的魅力。

她的浓浓眉毛下有一双炯炯有神的眼睛,像两颗有光泽的黑宝石,她有一张樱桃小嘴,殷红色的嘴就像石榴一样红,一笑起来就流露出两个甜甜的酒窝,陈老师就像希腊传说中的那个美丽女神——雅典娜。

陈老师的声音非常美妙,可以和播音员一样媲美,当陈老师上第一节语文课的时候,我就喜欢上了她,顿挫折扬的领读声将我们一个个带进了多姿多彩的课文中,听讲着一个个美好的、动人的故事。

感谢陈老师对我们所做的一切,我知道为了我们,您操碎了心。

中午午睡时,您总是喜欢为我们批改作业,管理我们,而我们却还一直不听话。

虽然陈老师只与我们度过两个星期,但我却感受到了您为班级付出和努力,您的宽容、笑容、教诲深深地印在我的脑海里。

“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干”,陈老师您的每一句话,每一个字,都深深地烙印在我的脑海里散发着七彩的光芒。

我的陈老师作文7光阴似箭,日月如梭,转眼间我就从一个小学生变成一个初中生了。

我踏入了一个新的学校xx市七中,走进一个新的班级初一8班,认识了新的老师,结识了新的同学。

在这座美丽的校园里,我印象最深的老师,就是我们的语文老师陈xx。

陈老师给我的第一印象是:中等个子,头发微卷,和蔼可亲,平易近人。

有一次,陈老师让一位同学回答问题,那位同学低着头,抠着手,呆呆地站着,声音小的像蚊子一样。

这时,陈老师不但没有责怪他,反而和蔼地说:“你别害怕,别紧张,大点声音,回答错了也没有关系。

老师不责怪你,只要你敢回答问题就是好样的!大家共同提高,一起进步。

”陈老师的眼睛里流露出鼓励的目光,他鼓足勇气,用洪亮的声音,准确流利地回答了问题,陈老师高兴地表扬了他。

陈老师常常鼓励我们,关心我们。

从此,我们都爱争先恐后地发言。

这就是我们的语文老师,一个和蔼可亲,深深爱着我们,默默鼓励我们,值得我们赞美的老师!老师,我赞美您!您就像园丁,默默地付出自己,细心培育着祖国的花朵。

老师,我赞美您!您就像春蚕,默默地奉献自己,使我们茁壮成长。

老师,我赞美您!您就像蜡烛,默默地燃烧自己,为我们在茫茫学海指明了道路。

我的陈老师作文8苗条的身材,瓜子脸。

弯弯的眉毛下面长着一双慈爱的眼睛。

她就是我们的’语文老师——陈老师。

陈老师从一年级一直带我们到三年级,她对工作极其负责,对同学们非常关爱,同学们都很喜欢她。

记得有一次,LYS不小心把头磕破了,血不停地从头上流了下来,陈老师知道了这件事情,连忙丢下了手头的工作,带着LYS来到了医院。

在路上,陈老师的心情非常焦急,担心LYS会发生什么意外的事情。

在卢颖舜缝针过程中,陈老师一直坐在旁边,耐心地等待着,有时还关心地问:“LYS,你疼不疼呀?” 看着陈老师关注的目光,LYS微微地摇了摇头。

针终于缝完了,陈老师把LYS送回了家。

在回家的路上,陈老师还细心地问:“LYS,还疼吗?以后你一定要多加小心啊!”送完LYS,陈老师又回到了学校,继续工作。

当我干完值日,看到陈老师还在办公室里给我们认真地批改作业,她看上去显得非常疲惫。

我感动极了,陈老师都这么累了,还要为我们批改作业,真是太敬业了!陈老师就这样无微不至地关心照顾着我们,为我们默默付出着一切。

我们一定要努力学习,以优异的成绩来回报陈老师的一片苦心。

我的陈老师作文9新学期开始了,新老师又有了,新教室又有了。

第一节课是语文课。

我们都好奇地等待着新老师的到来。

不久,新老师来到了教室,我们一看才知道是五一班的老师。

老师长着大大的耳朵,长发披肩,一双迥迥有神的眼睛盯着我们。

只见老师把书放在课桌上,用她那明亮的眼睛扫描了整个教室,目光与我接触时,我心一紧,全身微微一颤,因为之前我听说老师很凶。

她大约用了几分钟做了自我介绍就开始上课了。

十分钟后,老师开始提问,这时我的心怦怦跳个不停,怕被老师点到,因为我怕答错。

老师好像看懂了我的心思,便说道:“不用怕,答错了没关系。

”听了这话我大胆地举起了手,老师点了我,我结果答对了。

这真是一节有趣的语文课啊!别看老师外表温柔,其实对我们很严格。

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