汤姆索亚历险记(节选) 教学PPT课件
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7* 汤姆·索亚历险记（节选）
1.自主阅读，初步了解汤姆·索亚的历险 经历，体会汤姆的性格特点。
2.培养学生快速阅读课文，抓住课文主要 信息，概括文章主要内容的能力。
3.体会汤姆敢于探险、追求自由的性格特 点。
4.感悟作者的语言特点，激发学生阅读原 著的兴趣。
马克·吐温（1835—1910）， 美国小说家。他是美国文学史上的 一个里程碑，美国批判现实主义文 学的奠基人，世界著名的短篇小说 大师。马克·吐温是他的笔名。
三夜饥饿，面临着死亡的威胁，更可怕的是，他 们还在山洞里看到了凶杀案的凶手——印江·乔 埃。最终，汤姆靠牵着绑在石头上的风筝线探路， 找到了出口，走出了山洞。村里人发现他们，他 们讲述了在洞中的经历，之后，村里人用铁板堵 住了山洞口。汤姆告诉村里人在山洞里见到了杀 人犯印江·乔埃，当村里人在洞中找到印江·乔 埃时，他已经饿死了。最后，汤姆和哈克重返山 洞，找到了一笔宝藏，成了这个村的小英雄。
搜索—— 搜寻 雄壮—— 雄健 碰巧—— 恰巧 荒唐—— 荒谬 告诫—— 警告 兴奋—— 愉快
反义词
公开—— 私密 悲伤—— 高兴 精彩—— 乏味 宽阔—— 狭窄
放弃—— 坚持 迎接—— 欢送 离奇——平常 兴奋—— 沮丧
释义
【祈祷】一种宗教仪式，信仰宗教的人向神默告 自己的愿望。 【呻吟】指人因痛苦而发出声音。 【大肆】毫无顾忌地（做坏事）。 【渲染】课文中指汤姆夸大地形容自己的历险经 历。 【吹嘘】夸大地或无中生有地说自己或别人的优 点；夸张地宣扬。 【荒唐】（思想、言行）错误到使人觉得奇怪的 程度。
汤姆幼年双亲去世，由波莉姨妈收养。聪明 顽皮的汤姆常常逃学。一天深夜，他与好朋友哈 克到墓地试试胆量，无意中目睹了一起凶杀案的 发生。在法庭上，经过激烈的思想斗争，汤姆勇 敢地站出来，指证了凶手印江·乔埃，而凶手这 时逃之夭夭。后来，汤姆和哈克在鬼屋中遇到了 印江·乔埃！他们听见印江·乔埃要把他的金钱 放在二号十字下面。在一次野餐活动中，他与他 的同桌贝琪在一个岩洞里迷了路。经过整整三天
马克·吐温是他的笔名，意思是“水深十 二英尺”。马克·吐温的第一篇引人注意的 短篇小说《跳蛙》，使他成为颇有名气的幽 默作家。
35岁结婚后，他专职写作，随后的20年， 相继完成了《汤姆·索亚历险记》《乞丐王子》 《密西西比河上的生涯》和《哈克贝里·费恩 历险记》等不朽名著。
《汤姆·索亚历险记》内容简介
1.听读课文，想 想课文主要写了哪 些事情。
2.抓住课文主要 信息，概括课文主 要内容。
1.听读课文，想想课文主要写了哪些事情。
①孩子们回来前小镇上人们的悲痛心情； ②孩子们归来时人们的欣喜； ③汤姆讲述自己和贝琪山洞遇险的经历； ④汤姆探望生病的小伙伴哈克。
2.抓住课文主要信息，概括课文主要内容。
短篇小说：《竞选州长》《百万英镑》 长篇小说：《汤姆·索亚历险记》《哈克贝 利·费恩历险记》
童年时代，马克·吐温住在密西西比河旁 的小镇里，这里是各种船只穿梭聚散之地，他 在此地的见闻，成为他日后作品中的题材和特 色。
12岁时，父亲去世，马克·吐温只好停学， 到工厂当小工。后来他换了不少职业，先后 曾做过密西西比河的领航员、矿工及新闻记 者等工作，渐渐地着手写一些有趣的小品， 开始写作生涯。
动作描写，表明撒切尔太太身体 极度虚弱，以及悲痛绝望的心情。
波莉姨妈已经陷入了悲痛和绝望之中， 她那满头的灰发几乎全变白了。
对波莉姨妈的细节描写， 突出了其悲痛绝望的心情。
作者把撒切尔太太盼望孩子归来的 动作和神态描写写得细致入微，而写波 莉姨妈时，则抓住“灰发几乎全变白” 这一细节，突出来两个人物极其悲痛和 绝望的心情。
生字词
嗒嗒（dā ） 寡妇（guǎ）
吹嘘（xū） 褴褛（lán lǚ）
多音字
qí奇怪
奇
jī 奇数 jié 结局
结 jiē 结巴
huá 划船
划
huà 计划
léi 累赘
累 lěi 积累
lèi 劳累
chā 差错
差 chà差不多
chāi 出差 cī 参差
近义词
祈祷—— 祷告 悲伤—— 悲痛 疲劳—— 疲乏 无聊—— 乏味 离奇——稀奇 嘲弄—— 嘲讽
情，与上文“发疯般的钟声”这一描写相呼应。 这里与前面撒切尔太太和波莉阿姨的悲痛形成鲜 明的对比，由悲转喜，文章充满了戏剧气氛。
满肚子的话想说又说不出，泪水如雨，洒了一地。
运用了比喻、夸张的修辞手法。表现了 人们见到孩子们平安归来时的喜悦、激动。
波莉姨妈真是高兴到了极点，撒切尔太太也是如此。 然而，等派到山洞里的信使把这个喜讯报告给她的丈夫 时，快乐才会变得十全十美。
“高兴到了极点”“也是如此”“十全 十美”恰当地表现了波莉姨妈和撒切尔太太 在找到两个孩子后的喜悦心情，反映了波莉 姨妈和撒切尔太太对孩子们的爱。
说说这个情节中，你感觉表达精彩的地方是什么？
语言诙谐幽默，通过语言、 动作和神态的描写，表现了人们 喜悦的心情。
（3）汤姆讲述自己的历险经过
汤姆躺在一张沙发上，身边围满了热切的 听众。他给他们讲着这次精彩的历险过程，同 时还夸张地吹嘘了一番。
课文主要记叙了汤姆和贝琪从迷路的 山洞返回家后的故事。
1.文中有很多精 彩的描写，默读课 文，说说哪些情节 特别吸引你。
(1)撒切尔太太和波莉阿姨的绝望
撒切尔太太病得厉害，大部分时间都在说胡话。人 家听见她呼喊孩子，看见她每次抬起头侧耳听上好久， 然后一边呻吟着一边软弱无力地倒下头去，那情景真是 让人心碎。
贝Leabharlann Baidu，贝琪……
（2）小镇上人们的表现
欣喜若狂、衣衫不整
半夜时分，镇上传来了发疯般的钟声。不一会儿， 街道上簇拥着欣喜若狂、衣衫不整的人群，他们高声喊 着:“快来看!他俩被找回来了!”这时，人们丁丁当当地 敲响了铁碗铜盆，滴滴答答的喇叭声与人们的喧嚷声汇 成了一片。
人们以“敲响了铁碗铜盆”来传递喜悦的心
【嘲弄】嘲笑戏弄。 【欣喜若狂】欣喜得像发了狂。形容高兴到了极 点。 【浩浩荡荡】原形容水势广大的样子。后形容事 物的广阔壮大，或前进的人流声势浩大。 【费尽口舌】总的就是说完全的浪费，没有一点 点的效果。 【衣衫褴褛】指衣服破烂不堪。 【滔滔不绝】形容流水不断。像流水那样毫不间 断。指话很多，说起来没个完。
1.自主阅读，初步了解汤姆·索亚的历险 经历，体会汤姆的性格特点。
2.培养学生快速阅读课文，抓住课文主要 信息，概括文章主要内容的能力。
3.体会汤姆敢于探险、追求自由的性格特 点。
4.感悟作者的语言特点，激发学生阅读原 著的兴趣。
马克·吐温（1835—1910）， 美国小说家。他是美国文学史上的 一个里程碑，美国批判现实主义文 学的奠基人，世界著名的短篇小说 大师。马克·吐温是他的笔名。
三夜饥饿，面临着死亡的威胁，更可怕的是，他 们还在山洞里看到了凶杀案的凶手——印江·乔 埃。最终，汤姆靠牵着绑在石头上的风筝线探路， 找到了出口，走出了山洞。村里人发现他们，他 们讲述了在洞中的经历，之后，村里人用铁板堵 住了山洞口。汤姆告诉村里人在山洞里见到了杀 人犯印江·乔埃，当村里人在洞中找到印江·乔 埃时，他已经饿死了。最后，汤姆和哈克重返山 洞，找到了一笔宝藏，成了这个村的小英雄。
搜索—— 搜寻 雄壮—— 雄健 碰巧—— 恰巧 荒唐—— 荒谬 告诫—— 警告 兴奋—— 愉快
反义词
公开—— 私密 悲伤—— 高兴 精彩—— 乏味 宽阔—— 狭窄
放弃—— 坚持 迎接—— 欢送 离奇——平常 兴奋—— 沮丧
释义
【祈祷】一种宗教仪式，信仰宗教的人向神默告 自己的愿望。 【呻吟】指人因痛苦而发出声音。 【大肆】毫无顾忌地（做坏事）。 【渲染】课文中指汤姆夸大地形容自己的历险经 历。 【吹嘘】夸大地或无中生有地说自己或别人的优 点；夸张地宣扬。 【荒唐】（思想、言行）错误到使人觉得奇怪的 程度。
汤姆幼年双亲去世，由波莉姨妈收养。聪明 顽皮的汤姆常常逃学。一天深夜，他与好朋友哈 克到墓地试试胆量，无意中目睹了一起凶杀案的 发生。在法庭上，经过激烈的思想斗争，汤姆勇 敢地站出来，指证了凶手印江·乔埃，而凶手这 时逃之夭夭。后来，汤姆和哈克在鬼屋中遇到了 印江·乔埃！他们听见印江·乔埃要把他的金钱 放在二号十字下面。在一次野餐活动中，他与他 的同桌贝琪在一个岩洞里迷了路。经过整整三天
马克·吐温是他的笔名，意思是“水深十 二英尺”。马克·吐温的第一篇引人注意的 短篇小说《跳蛙》，使他成为颇有名气的幽 默作家。
35岁结婚后，他专职写作，随后的20年， 相继完成了《汤姆·索亚历险记》《乞丐王子》 《密西西比河上的生涯》和《哈克贝里·费恩 历险记》等不朽名著。
《汤姆·索亚历险记》内容简介
1.听读课文，想 想课文主要写了哪 些事情。
2.抓住课文主要 信息，概括课文主 要内容。
1.听读课文，想想课文主要写了哪些事情。
①孩子们回来前小镇上人们的悲痛心情； ②孩子们归来时人们的欣喜； ③汤姆讲述自己和贝琪山洞遇险的经历； ④汤姆探望生病的小伙伴哈克。
2.抓住课文主要信息，概括课文主要内容。
短篇小说：《竞选州长》《百万英镑》 长篇小说：《汤姆·索亚历险记》《哈克贝 利·费恩历险记》
童年时代，马克·吐温住在密西西比河旁 的小镇里，这里是各种船只穿梭聚散之地，他 在此地的见闻，成为他日后作品中的题材和特 色。
12岁时，父亲去世，马克·吐温只好停学， 到工厂当小工。后来他换了不少职业，先后 曾做过密西西比河的领航员、矿工及新闻记 者等工作，渐渐地着手写一些有趣的小品， 开始写作生涯。
动作描写，表明撒切尔太太身体 极度虚弱，以及悲痛绝望的心情。
波莉姨妈已经陷入了悲痛和绝望之中， 她那满头的灰发几乎全变白了。
对波莉姨妈的细节描写， 突出了其悲痛绝望的心情。
作者把撒切尔太太盼望孩子归来的 动作和神态描写写得细致入微，而写波 莉姨妈时，则抓住“灰发几乎全变白” 这一细节，突出来两个人物极其悲痛和 绝望的心情。
生字词
嗒嗒（dā ） 寡妇（guǎ）
吹嘘（xū） 褴褛（lán lǚ）
多音字
qí奇怪
奇
jī 奇数 jié 结局
结 jiē 结巴
huá 划船
划
huà 计划
léi 累赘
累 lěi 积累
lèi 劳累
chā 差错
差 chà差不多
chāi 出差 cī 参差
近义词
祈祷—— 祷告 悲伤—— 悲痛 疲劳—— 疲乏 无聊—— 乏味 离奇——稀奇 嘲弄—— 嘲讽
情，与上文“发疯般的钟声”这一描写相呼应。 这里与前面撒切尔太太和波莉阿姨的悲痛形成鲜 明的对比，由悲转喜，文章充满了戏剧气氛。
满肚子的话想说又说不出，泪水如雨，洒了一地。
运用了比喻、夸张的修辞手法。表现了 人们见到孩子们平安归来时的喜悦、激动。
波莉姨妈真是高兴到了极点，撒切尔太太也是如此。 然而，等派到山洞里的信使把这个喜讯报告给她的丈夫 时，快乐才会变得十全十美。
“高兴到了极点”“也是如此”“十全 十美”恰当地表现了波莉姨妈和撒切尔太太 在找到两个孩子后的喜悦心情，反映了波莉 姨妈和撒切尔太太对孩子们的爱。
说说这个情节中，你感觉表达精彩的地方是什么？
语言诙谐幽默，通过语言、 动作和神态的描写，表现了人们 喜悦的心情。
（3）汤姆讲述自己的历险经过
汤姆躺在一张沙发上，身边围满了热切的 听众。他给他们讲着这次精彩的历险过程，同 时还夸张地吹嘘了一番。
课文主要记叙了汤姆和贝琪从迷路的 山洞返回家后的故事。
1.文中有很多精 彩的描写，默读课 文，说说哪些情节 特别吸引你。
(1)撒切尔太太和波莉阿姨的绝望
撒切尔太太病得厉害，大部分时间都在说胡话。人 家听见她呼喊孩子，看见她每次抬起头侧耳听上好久， 然后一边呻吟着一边软弱无力地倒下头去，那情景真是 让人心碎。
贝Leabharlann Baidu，贝琪……
（2）小镇上人们的表现
欣喜若狂、衣衫不整
半夜时分，镇上传来了发疯般的钟声。不一会儿， 街道上簇拥着欣喜若狂、衣衫不整的人群，他们高声喊 着:“快来看!他俩被找回来了!”这时，人们丁丁当当地 敲响了铁碗铜盆，滴滴答答的喇叭声与人们的喧嚷声汇 成了一片。
人们以“敲响了铁碗铜盆”来传递喜悦的心
【嘲弄】嘲笑戏弄。 【欣喜若狂】欣喜得像发了狂。形容高兴到了极 点。 【浩浩荡荡】原形容水势广大的样子。后形容事 物的广阔壮大，或前进的人流声势浩大。 【费尽口舌】总的就是说完全的浪费，没有一点 点的效果。 【衣衫褴褛】指衣服破烂不堪。 【滔滔不绝】形容流水不断。像流水那样毫不间 断。指话很多，说起来没个完。