爱迪生小小科学家实验班简介

爱迪生小小科学家课程简介

本套课程每学期有16节课，每节课有一个科技小实验组成。每节课分为六个授课点。授课点如下：

1、科技导入: 每一节课开始都用一个好玩的科技产品吸引住孩子【提升孩子注意力】。

2、兴趣产生：新奇好玩的科现象产生的原因是什么？让孩子对科技现象产生的原因展开想

象【拓展孩子的思维能力养成主动思考的习惯】。

3、解惑授知：孩子主动思考并对自己好奇点并提出各种解释，老师对学生的解释加以总结

并把科学原理讲解给孩子【养成爱学习的习惯并提高表达能力】。

4、动手制作：每个孩子都自己动手制作一套科学小发明，成就孩子是科学家的梦想【提高

动手能力】。

5、小小发明家：孩子完成自己的作品后讲一下自己的心情，会有‘成就感’、‘荣誉感’和

‘自豪感’【增强孩子自信心】。

6、走近生活：让孩子找出并观察生活中的同类科技现象，孩子形成善于观察善于总结的习

惯【提升孩子总结归纳能力，为以后文科及写作打基础】。

本套课程摆脱枯燥无味的授课模式，以浅显易懂生动活泼的科技制作为引导使学生听得懂学得会记得牢固。本课程可以提高孩子的注意力、养成爱思考的习惯、提高语言表达能力、提高动手能力、增强自信心、提升总结和归纳能力。为以孩子的成长打下良好的基础。