高语文高考模拟训练题
2023年高三语文新高考题型【语言文字运用题】模拟练一附答案解析
2023年高三语文新高考题型【语言文字运用题】模拟练一一、语言文字运用I(一)阅读下面的文字,完成18~19题。
(本题共2小题,7分)一日三餐,中国人每天都离不开筷子。
我们的祖先一开始是用小木棍儿拨食食物中的野菜、树叶,慢慢地,① ,用小木棍儿的技艺越来越高,直到把两根小木棍儿使得上下翻飞,巧得如同自己的十指一样灵活自如,筷子就诞生了。
手持筷子时,拇指、食指在上,无名指、小指在下,中指在中间,如此简单的两根东西,把杠杆原理运用得① 。
在烹调过程里,筷子可以用来检查、搅拌、品尝食物,手指能做的事,它都能做;筷子不怕高热,不怕冰冻,手指不便做的事,它也能做。
筷子是人类手指的延伸!筷子一头方、一头圆。
筷尾方,便于持执;筷头圆,便于使用。
从寓意上讲,有方有圆,也象征了为人处事的原则和方法。
方,就是方方正正,面对原则问题,做到“肃若秋霜”,① 。
圆,就是圆润周全,处理问题能注意方法,灵活机动,不拘泥呆板。
“持方行圆”,方圆得宜,就容易营造和谐的人际关系;如若相反,就好比倒拿筷子吃饭了,不仅方形的筷尾会让口舌难受,也很有可能握不住筷子而“落地惊神”!18.请在文中横线处填入恰当的成语。
(3分)19.文中画横线的句子使用了比喻和夸张的修辞手法,请结合材料简要分析其表达效果。
(4分)(二)语言文字运用①(本题共3小题,13分)阅读下面的文字,完成20~22题。
现如今,对绝大多数人来说,手机几乎是如影随形。
手机带来了极大的便利,但相伴而来的,① 。
“手机病”的门诊病例中,问诊最多的是骨科。
手机拿久了,手臂长时间保持一个姿势,手臂韧带、肌腱等软组织会出现不同程度的损伤,这在问诊中是最多的。
相对于骨科,① ,且是“重灾区”。
手机屏幕发出的是蓝光,经过长期大量的蓝光照射,会发生眼底黄斑病,严重的会使患者造成眼底视网膜黄斑区的视觉细胞损伤。
眼底黄斑病又称“眼睛癌症”,一旦发生就不可逆转。
“手机病”中,心理层面的问题也不能忽视。
2023-2024学年高三新高考语文模拟试题卷含参考答案
2023-2024学年高三新高考语文模拟试题卷含参考答案一、论述类文本阅读阅读下面的文字,完成小题。
“气氛”是什么?我们的很多感受都源于空间中的气氛,气氛需要我们通过感官系统去感知,而我们的心情(内在因素)也会对感受气氛的结果有所影响。
我们其实并不需要一个准确的词汇去定义气氛,它更像一个信号,被捕捉、被感知。
有时艺术家并没有用语言对作品进行一些解释,但人们依旧能通过他的作品感知他所想表达的内容,而这更像是一种默契,属于人与人之间或人与自然之间的默契。
位于德国门兴格拉德巴赫的艺术作品“Hausur”就是解释“气氛”一词很好的例子。
“Hausur”是一栋由葛雷格·施奈德在1985年精心改造的房屋。
对于观者而言,建筑内的房间已经不再是正常意义上的房间了,因为只有运用全部的感官才能体会每个空间,体会独属于作品的唯一的气氛。
每件艺术品、每场艺术展都有着唯一性,不同的场地、不同的氛围都会让观者有不同的感受,而观者也无时无刻不在用其感官勾勒着自己眼中的世界。
艺术作品释放的信息通过感官传递到我们的大脑,大脑再综合所有信号,将这种气氛转化为我们的感受。
这是一个很有意思且值得思考的过程,但这种信息的传递不仅仅是单向的,我们也可以把我们的感受再用某种形式传回某个空间,使其转化为另一种气氛,从而再次被发现、被感受。
气氛是属于自然的固定组成部分,艺术家通过自己的方式将这种气氛转化为感受。
这种方式即艺术方法,它常以特殊的方式引起我们注意,这种方式和艺术家的生活息息相关,它不会被拘束,但同时基于他们对自然的理解。
反过来观察,气氛对于自然也有着极其独特的意义,因为它不同于科学技术那样有着清晰的理解方式。
综上来看,气氛可以认为是一种媒介并以媒介的形式参与到艺术中。
感官是气氛的创造与体味的桥梁。
例如听觉。
声音的传播快速、直接,情感的传递也十分高效。
在法国艺术家塞菜斯特·布谢·穆日诺名为《无题》的声音装置作品中,他运用设备使媒介间有不同的运动状态,从而以声音来表达视觉的信息。
高考语文阅读模拟练习题及参考答案
高考语文阅读模拟练习题及参考答案高考语文阅读模拟练习题1:千秋一寸心,红楼无限情2012年5月31日凌晨,95岁高龄的红学家周汝昌先生逝世。
或许一生的喧嚣太多了,他选择安静地离开。
“不开追悼会,不设灵堂,安安静静地走。
”他留下这样的遗愿。
进入红学研究,多少是个偶然。
那是1947年,在燕京大学读书的周汝昌收到兄长周祜昌寄至燕园的信函说,他看到胡适新近一篇谈《红楼梦》的*,其中有敦诚与敦敏皆系曹雪芹生前挚友的新论说,嘱咐周汝昌帮忙查证。
周汝昌遍查燕京大学图书馆,果然在敦敏诗集中发现了一首《咏芹诗》。
周汝昌将这一发现撰写成文,发表在1947年12月5日《天津国民日报》上。
没想到几天后,胡适就托人转交了一封给周汝昌的信,肯定、鼓励这位在校大学生的研究。
胡适此时已是学界“大拿”,又是“新红学”的开创者,他的来信让周汝昌“欣幸无已”。
1948年,正埋头撰写《红楼梦新证》的周汝昌特意跑到胡适家中拜访。
令周汝昌激动的是,胡适竟将珍藏多年的孤本《甲戌本石头记》慷慨地借给他拿走细看。
正因为这一段渊源,周汝昌常常被看作是胡适红学研究的关门弟子。
1953年,《红楼梦新证》出版。
这部40多万字的红学研究著作引起轩然大波,因为在当时很少有人敢将《红楼梦》拔到那么高的地位mdash;mdash;周汝昌将《红楼梦》与托尔斯泰的《战争与和平》、但丁的《神曲》等世界名著相提并论,并大加赞赏。
周汝昌把胡适、顾颉刚、俞平伯的“曹、贾互证”方法最大限度地、最完整地发挥出来。
由于崇尚实证,他的每一个论点的提出都以充分丰富的文献资料为基础。
又因为崇奉实录,他把全部实证工作都作为论证实录的手段。
周汝昌的《红楼梦新证》及至后来的“曹学”,其基本的方法论就是以历史上的曹家与小说中的贾府双向互证,在以历史材料推证小说本事的同时,又以小说情节反推历史,史学与文学合而为一。
正是从《红楼梦新证》开始,“红学”实证研究开始体系化、专门化,后来它被称作“红学史上一部划时代的著作”。
2024浙江省高考语文作文主题训练四道模拟题(审题立意范文)-2023-2024学年高中语文作文月月
2024高考语文作文主题训练——审题+立意+范文(四道模拟题)第一题【模拟文题】1.阅读下面的材料,根据要求写作。
阅读,有手不释卷者独爱纸本墨香,沉醉于书展、书店、书本的魅力;也有视听兼备者更喜声画共赏,享受着听书、快读、刷屏的自在。
调查显示,近年来我国人均纸质书阅读量有所减少,数字阅读用户规模与人均数字阅读量均有明显上升。
白纸黑字进入方寸屏幕,章节句段搭配背景音乐,起承转合变身简短解说,诗文意象融合视听效果……越来越多的“读者”开始以“听众”“观众”的角色来“读书”。
然而,“刷屏”式阅读,在让阅读触手可及、方式灵活多变的同时,也带来了注意力碎片化、内容娱乐化、思维简单化、理解庸俗化等不同程度的问题,屡屡引发争论与担忧。
在信息时代,关于读书内容、读书方式,你有哪些感想?请你结合自己的学习和生活经验,写一篇议论文。
要求:选准角度,确定立意,明确文体,自拟标题;不要套作,不得抄袭;不得泄露个人信息;不少于800字。
【审题指导】材料围绕“读书”给出了背景材料。
首先,材料前三句话指出,当前读书方式有所改变,虽然有人仍然热衷于传统的纸质书的阅读,但是更多的人沉迷于视听结合的“听书、快读”,数字阅读用户规模有明显上升;读者身份产生变化,由原来的“读者”变为了“听众”“观众”。
最后一句话指出,“刷屏”式阅读有利有弊,有它的魅力,如阅读触手可及、方式灵活多变,但同时也存在诸多问题,如注意力碎片化、内容娱乐化、思维简单化、理解庸俗化等。
基于此,出题者给出了关于读书的问题启发我们思考——关于读书内容、读书方式,你有哪些感想?考生可选择其中的一个问题来解读、回答,也可以选择综合考虑,辩证思考。
关于读书内容,读什么,我们倡导阅读有意义的书籍,尤其是经典作品,优秀作品对我们思想和人格的塑造是毋庸置疑的,青少年正在成长阶段,尤其需要这样的优秀作品来涵养人格、提升境界;而对于网上一些娱乐、负面资讯,我们还是不读为好。
关于读书方式,怎样读,传统阅读方法,读纸质书无疑更有积极意义,这样的阅读方式能够让人沉浸其中,跟随作者一起思考,能够汲取书中的养分,变成我们自身的财富;当然我们也不排斥“刷屏”式阅读,对于现代人来讲,没有时间、精力去进行大部头的传统阅读,利用零散时间和灵活方式阅读也是好的。
新高考全国 I 卷语文模拟试题(附答案)
新高考全国I 卷语文模拟试题(附答案)一、现代文阅读(35 分)(一)现代文阅读I(本题共 5 小题,17 分)阅读下面的文字,完成1~5 题。
材料一:中国古典诗歌中的意象,是诗人情感与客观物象的融合,是诗人心灵的映照。
意象的运用,使诗歌具有了丰富的内涵和独特的艺术魅力。
诗歌中的意象往往具有特定的象征意义。
比如,梅花常被赋予高洁、坚贞的品质;菊花象征着淡泊、隐逸;杨柳则代表着离别、思念。
诗人通过这些意象,传达出自己的情感和思想。
意象的组合也能创造出丰富的意境。
不同的意象组合在一起,可以形成不同的意境。
如“明月松间照,清泉石上流”,明月、青松、清泉、山石等意象的组合,营造出一种清幽、宁静的意境。
此外,意象还可以通过比喻、拟人、夸张等修辞手法来增强表现力。
例如,“忽如一夜春风来,千树万树梨花开”,将雪花比作梨花,生动地描绘出了雪景的美丽。
材料二:在现代诗歌中,意象的运用也非常广泛。
现代诗人常常通过独特的意象来表达自己对生活、对世界的感悟。
与古典诗歌相比,现代诗歌中的意象更加多样化和个性化。
现代诗人可以从日常生活中的各种事物中选取意象,如汽车、高楼、电脑等。
同时,现代诗歌中的意象也更加注重对内心世界的挖掘和表达。
现代诗歌中的意象组合也更加自由和灵活。
诗人可以根据自己的创作意图,随意组合各种意象,创造出独特的意境。
然而,无论是古典诗歌还是现代诗歌,意象都是诗歌的灵魂。
它能够激发读者的联想和想象,使读者更好地理解诗歌的内涵。
1. 下列关于材料中“意象” 的表述,不正确的一项是(3 分)A. 意象是诗人情感与客观物象的融合,能使诗歌具有丰富内涵和独特艺术魅力。
B. 古典诗歌中的意象往往有特定象征意义,如梅花代表高洁坚贞,菊花象征淡泊隐逸。
C. 现代诗歌中的意象更加多样化和个性化,可从日常生活事物中选取,也更注重内心世界表达。
D. 古典诗歌和现代诗歌中的意象组合都很自由灵活,能创造出独特意境,激发读者联想想象。
高职高考语文模拟试题
高职高考语文模拟试题一、选择题(每题3分,共15分)1. 下列各句中,没有语病的一项是:A. 他虽然年轻,但工作经验丰富,深受同事们的尊敬。
B. 由于天气原因,航班被延误了一个小时。
C. 这本书的内容非常丰富,值得一读。
D. 他不仅学习好,而且品德高尚,是我们学习的榜样。
2. 下列成语使用正确的一项是:A. 他做事总是一意孤行,不顾他人意见。
B. 他们俩是青梅竹马,从小一起长大。
C. 他虽然年纪轻轻,但已经老态龙钟。
D. 他的成绩一落千丈,让人大跌眼镜。
3. 下列各句中,标点符号使用正确的一项是:A. 这个问题,我想了很久,但始终没有答案。
B. “你来不来?”他问,“如果你不来,我们就不等你了。
”C. 他喜欢唱歌、跳舞、画画等活动。
D. 这是一本好书:内容丰富,语言优美。
4. 下列各句中,修辞手法使用恰当的一项是:A. 他的话像春风一样温暖人心。
B. 他的脸色像纸一样白。
C. 他像一只老鼠一样,悄悄地溜走了。
D. 他像一颗星星一样,照亮了我们的道路。
5. 下列句子中,表达最准确的是:A. 他昨天才来,今天又走了。
B. 他昨天才来,今天又走了,真是来去匆匆。
C. 他昨天才来,今天又走了,真是令人捉摸不透。
D. 他昨天才来,今天又走了,真是让人措手不及。
二、填空题(每空2分,共10分)6. 请将下列诗句补充完整:“床前明月光,________。
”答案:疑是地上霜7. 请根据题目所给的语境,填写合适的词语:“他虽然失败了,但并没有气馁,而是________地继续努力。
”答案:坚持不懈8. 请将下列句子翻译成现代汉语:“不以物喜,不以己悲。
”答案:不因外界事物的变化而感到高兴,也不因自己的得失而感到悲伤。
9. 请根据题目所给的语境,填写合适的成语:“他虽然取得了一定的成绩,但仍然________,不断追求更高的目标。
”答案:不骄不躁10. 请将下列句子翻译成英文:“你的到来给我们带来了欢乐。
”答案:Your arrival brings us joy.三、阅读理解(每题5分,共20分)阅读下面的文章,回答后面的问题。
备战2024年高考语文全国新高考卷模拟预测卷第九模拟(解析版)
备战2024年高考语文全国新高考卷模拟预测卷第九模拟本试卷共23小题,满分150分,考试时间150分钟。
注意事项:1.答卷前,考生务必将自己的姓名,准考证号填写在答题卡上。
2.回答选择题时,选出每小题答案后,用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。
如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案标号。
回答非选择题时,将答案写在答题卡上,写在本试卷上无效。
3.考试结束后,将本试卷和答题卡一并交回。
一、现代文阅读(35分)(一)现代文阅读Ⅰ(本题共5小题,19分)阅读下面的文字完成1—5题。
材料一:逻辑,是有效思维的判断标准。
要进行有效的思维训练,必须讲逻辑。
语文教学该如何讲逻辑?重要的是要让逻辑思维训练和学习任务紧密结合,向教学过程自然渗透。
文本解读常常需要在语境中推断词义,这种方法运用得好,既是语言文字的积累和运用,又是逻辑推理的示范或训练。
如《史记·刺客列传》中写荆轲竭力劝说燕太子丹允许他取樊於期的人头献给秦王时,有这样一句话:“诚得樊将军首与燕督亢之地图,奉献秦王,秦王必说见臣,臣乃得有以报。
”句中的“乃”翻译为“就”还是“才”?翻译为“才”在语意上是说得通的,但是,仔细推敲,就会发现不甚合理:“才”表示必要条件,即没有樊於期的人头就肯定杀不了秦王,但有了樊於期的人头也未必杀得了秦王;“就”表示充分条件(有了前面的条件就一定有后面的结果),即有了樊於期的人头就一定杀得了秦王。
荆轲面对“不忍”的太子,一定要勾画出杀秦王高度可能的愿景才行,从这一点来看,翻译成“就”要比“才”合理。
在文本解读中抓住几例像这样的逻辑推理和学生探讨,不仅能训练学生的逻辑思维,还会有助于他们养成好的阅读习惯。
一段话在字面的意思之外可能还隐藏着重要信息,想要捕捉到这些信息,往往需要细致的逻辑推理。
例如:《祝福》中(四叔)说我“胖了”之后即大骂其新党。
但我知道,这并非借题在骂我:因为他所骂的还是康有为。
根据这段话,可以推理出关于“我”和四叔的重要信息。
陕西省语文高考模拟试题及答案解析
陕西省语文高考模拟试题及答案解析一、现代文阅读Ⅰ(18分)标题:文化的力量文化,是一个国家、一个民族的灵魂。
它像空气一样,弥漫在社会的每一个角落,渗透在每个人的生活中,却又常常被人们忽视。
然而,文化的力量是巨大的,它如同涓涓细流,汇聚成江海,推动着社会向前发展。
(一)文化的传承文化的传承,是文化生命力的体现。
在漫长的历史长河中,中华民族创造了灿烂辉煌的文明,这些文明成果通过口耳相传、文字记载、艺术表现等多种形式得以传承至今。
从甲骨文到今天的汉字,从《诗经》到唐诗宋词,从京剧到现代戏剧,每一种文化形式都承载着历史的记忆,都是民族精神的体现。
(二)文化的创新文化的创新,是文化发展的动力。
在全球化、信息化的今天,文化的交流日益频繁,各种文化相互碰撞、融合,为文化的创新提供了广阔的空间。
我们既要尊重传统,又要勇于创新,让传统文化在现代社会中焕发出新的生机。
比如,将传统戏曲与现代科技结合,创造出新的表演形式;将古典诗词融入现代歌曲,让古典文化以新的方式流传。
(三)文化的自信文化的自信,是文化力量的源泉。
一个民族只有对自己的文化有充分的自信,才能在世界文化的舞台上站稳脚跟,才能在与其他文化的交流中保持自己的特色。
我们要深入挖掘传统文化的精髓,弘扬优秀传统文化的价值,让全世界都感受到中华文化的魅力。
(四)文化的责任文化的责任,是文化发展的使命。
作为文化的传承者、创新者和传播者,我们每个人都有责任为文化的繁荣发展贡献自己的力量。
我们要积极参与文化活动,提高自己的文化素养,用自己的行动去影响和带动周围的人,共同营造一个良好的文化氛围。
阅读题目:1.下列对“文化的力量”理解不正确的一项是()A. 文化是国家和民族的灵魂,虽然常被忽视,但其力量巨大。
B. 文化的力量主要体现在推动社会向前发展上。
C. 文化的力量仅通过文字记载和艺术表现等形式展现。
D. 文化的力量在传承、创新、自信和责任中得以体现。
答案:C2.根据文章内容,文化的传承主要体现在哪些方面?答案:文化的传承主要体现在口耳相传、文字记载、艺术表现等多种形式中,这些形式都承载着历史的记忆,是民族精神的体现。
上海市2024年高考语文模拟试卷及答案3
上海市2024年高考语文模拟试卷及答案10分)1.按要求填空。
(1)西当太白有鸟道,。
(李白《蜀道难》)(2),暴霜露,斩荆棘,以有尺寸之地。
(苏洵《》)(3)贾谊《过秦论》中“,”两句,运用比喻手法,生动形象地描写了陈涉起义后得到热烈响应的情景。
2.按要求作答。
(1)小浦春节请书法社老师为学校大门写了一副对联,以下最符合...的一项是()A.上联:龙腾九天万物生下联:凤舞盛世群英会B.上联:龙岁生辉照杏林下联:春风化雨润桃李C.上联:龙岁书声传四海下联:新年笔韵绘千山D.上联:龙行春霖滋沃土下联:师长矢志育新苗(2)将下列编号的句子依次填入语段空白处,语意连贯的一项是()上海能够成为中国共产党的诞生地最重要的一个方面,与上海在近代中国的历史进程和地位密不可分,上海是中国近代最早开放的城市,____,____,____,____,从而使上海成为中国共产党诞生地,成为历史的必然。
①为中国共产党的成立提供了政治、经济、社会和文化等各种条件②始终是东西方联结的桥梁和纽带③开放伴随着上海作为现代都市的形成④得风气之先和地利之便A.④②①③B.③④①②C.③②④①D.④①②③70分阅读下文,完成下面小题。
材料一①近日,OpenAI公司推出的ChatGPT引发了全球热议。
这款以聊天机器人形式推出的产品,不仅具有学习和理解人类语言的能力,还能根据聊天内容的上下文进行互动,像“人”一样与使用者进行对话,并能在对话过程中完成撰写邮件、创作文案、翻译甚至编程等多项任务。
出人意料的“聪明”让它受到了众多企业青睐,将其作为日常工作中的效率工具。
②人工智能模型运用深度学习算法和自然语言处理技术,通过对大量语言数据和人类积累的图书、论文等知识库的学习,具备了掌握人类海量知识以及理解和表达人类语言的能力。
同时,人工智能模型还能持续学习、不断进化。
据悉,OpenAI今年将发布经过进一步训练学习后的GPT-4,产品使用效果还会有飞跃式提升。
2023届河南省高考模拟 语文试题及答案
2023届普通高等学校招生全国统一考试青桐鸣大联考(高三)语文全卷满分150分,考试时间150分钟。
注意事项:1.答卷前,考生务必将自己的姓名、班级、考场号、座位号、考生号填写在答题卡上。
2.回答选择题时,选出每小题答案后,用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。
如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案标号。
回答非选择题时,将答案写在答题卡上。
写在本试卷上无效。
3.考试结束后,将本试卷和答题卡一并交回。
一、现代文阅读(36分)(一)论述类文本阅读(本题共3小题,9分)阅读下面的文字,完成1~3题。
去年“七一勋章”颁授仪式上,红毯铺道,红旗漫卷,在国宾护卫队护送下,英雄们前往人民大会堂,登上授勋台。
看到电视屏幕上闪现“国家最高礼遇”那一瞬间,我们百感交集。
礼序乾坤,乐和天地。
一场场盛大庄严的仪式,彰显着中国的礼乐文化。
“乐者,天地之和也;礼者,天地之序也。
”礼乐文化是中华文明的根基。
西周开国之初,周公制礼作乐,奠定了中国传统文化的基调。
如今,在新时代环境下,中华礼乐文化仍具有强烈的现实意义和时代价值。
对于传统礼乐文化,我们要在全面分析、研究的基础上,考订梳理,去芜存菁,既整理挖掘其中积极、合理的思想资源,也警惕其消极、落后的文化糟粕,予以扬弃。
比如古代的礼制,过于强调人班级与人之间的等级差别,在一定程度上限制了人的自由与全面发展,也不符合社会主义核心价值观中“平等”的理念。
再如古时有很多繁文缛节,在现代社会容易让人望而生畏。
其实,有些礼仪流程在互相尊重的原则下,是可以简化变通的。
总之,为满足现代人的需求,我们要推动传统礼乐文化创造性转化、创新性发展。
在宏观层面,我们应有计划地建立和规范一些礼仪制度,如升国旗仪式、成人仪式、入党入团入队仪式等,利用重大纪念日、民族传统节日等,组织开展形式多样的纪念庆典活动,传播主流价值,增强人们的认同感和归属感。
在古代,礼乐文化是庙堂之上的“阳春白雪”,普通百姓只能对其“敬而远之”。
高中语文2023高考复习最新模拟作文题练习(共10篇,附写作指导)4
班级考号姓名总分1.阅读下面材料,根据要求写一篇不少于800字的文章。
材料一:追鹿的猎人,是看不见山的;捕鱼的渔夫,是看不见水的。
眼中只有鹿和鱼的人,不能看到真正的山水。
材料二:1972年,高中毕业的徐淙祥回到家乡。
“为了种好粮,俺能不要命”,进行高产试验时,他从早到晚蹲在田里,用放大镜观察小麦长势和虫情,用笔记本记录风速雨量……实现了农田平均亩产1000斤。
他还心怀天下仓,将自己的种地经验分享给村民,带领农民共同致富。
因此,徐淙祥成为了2022年度感动中国人物。
以上材料引发了你对“专注”的哪些思考?请结合材料并联系实际写一篇文章。
要求:选准角度确定立意,明确文体自拟题目:不要套作不得抄袭:不得泄露个人信息;不少于800字。
班级考号姓名总分2.阅读下面材料,根据要求写一篇不少于800字的文章。
孔子说:“知者不惑,仁者不忧,勇者不惧。
”《中庸》说:“知、仁、勇三者,天下之达德也。
”知,指智慧、才智;仁,指人与人相互友爱、互助、同情等;勇,指勇敢无畏的意志品质。
知、仁、勇三者共同推动人的不断成长。
振华中学各班将举行以“知·仁·勇”为主题的班会,围绕上述材料展开讨论,请思考三者之间的联系,写一篇发言稿表达你的认识和感悟。
要求:结合材料,选好角度,确定立意,明确文体,自拟标题;不要套作,不得抄袭;不得泄露个人信息;不少于800字。
班级考号姓名总分3.阅读下面材料,根据要求写一篇不少于800字的文章。
“蹄疾步稳”指马跑得很快同时很平稳,可引申为速度快并且很稳。
蹄疾步稳方能行远。
然而在实际生活中,有的“蹄疾”却“步不稳”,为了尽早见成效,急于求成,结果事与愿违;有的“步虽稳”但“跑得慢”,亦步亦趋、拖沓滞后,最终错失良机。
以上材料对我们具有启示意义。
请结合材料写一篇文章,体现你的感悟与思考。
要求:选准角度,确定立意,明确文体,自拟标题:不要套作,不得抄袭;不得泄露个人信息不少于800字。
高考语文学科模拟测试题及答案
高考语文学科模拟测试题及答案高考语文学科模拟测试题一、古代诗文阅读(27分)(一)默写常见的名句名篇(6分)1.补写出下列名句名篇中的空缺部分。
(6分)(1)亦余心之所善兮,。
(屈原《离骚》)(2) ,唯见江心秋月白。
(白居易《琵琶行》)(3)_____________________,羡长江之无穷。
(苏轼《赤壁赋》)(4)复道行空, ? (杜牧《阿房宫赋》)(5) ,长河落日圆。
(王维《使至塞上》)(6)白头搔更短, __________________。
(杜甫《春望》)(二)文言文阅读(15分)阅读下面的文言文,完成2~5题。
送虚白上人序[明]高启余始不欲与佛者游,尝读东坡所作《勤上人诗序》,见其称勤之贤曰:“使勤得列于士大夫之间,必不负欧阳公。
”余于是悲士大夫之风坏已久,而喜佛者之有可与游者。
去年春,余客居城西,读书之暇,因往云岩诸峰间,求所谓可与游者,而得虚白上人焉。
虚白形癯而神清,居众中不妄言笑。
余始识于剑池之上,固心已贤之矣。
入其室,无一物,弊箦折铛①,尘埃萧然。
寒不暖,衣一衲,饥不饱,粥一盂,而逍遥徜徉,若有余乐者。
间出所为诗,则又纡徐怡愉,无急迫穷苦之态,正与其人类。
方春二三月时,云岩之游者盛,巨官要人,车马相属。
主者撞钟集众,送迎唯谨,虚白方闭户寂坐如不闻;及余至,则曳败履起从,指幽导胜于长林绝壁之下,日入而后已。
余益贤虚白,为之太息而有感焉。
近世之士大夫,趋于途者骈然,议于庐者欢然,莫不恶约②而愿盈,迭夸而交诋,使虚白袭冠带以齿其列,有肯为之者乎?或以虚白佛者也,佛之道贵静而无私,其能是亦宜耳!余曰:今之佛者无呶呶③焉肆荒唐之言者乎?无逐逐焉从造请之役者乎?无高屋广厦以居美女丰食以养者乎?然则虚白之贤不惟过吾徒,又能过其徒矣。
余是以乐与之游而不知厌也。
今年秋,虚白将东游,来请一言以为赠。
余以虚白非有求于世者,岂欲余张之哉?故书所感者如此,一以风④乎人,一以省于己,使无或有愧于虚白者而已。
高中语文高考复习名校模拟作文题练习(共5篇,附写作指导)
班级考号姓名总分1、阅读下面的材料,根据要求写作。
20世纪70年代后,黄永玉先后在国内外举行了数十次个人画展,赢得了空前盛名。
可他比以前更勤奋,他说自己“苦的时候能撑得住,好的时候也不飘飘然”。
当时,他的一些学生曾说要成立“黄永玉画派”,他写信道:“画画就要独立思考,自己创作自己。
”曾有年轻网友在微博上问他:“您一生当中最骄傲和最失意的事情是什么?”他答道:“我一辈子没有什么骄傲和失意的,我从来没有丢失自己。
一个老头儿要到了90岁,脸上、身上都长了青苔时才来出这部书,是喜剧也是悲剧。
”如今,回忆这些年的创作生涯,他说:“我没浪费过一天时间。
”他在写作中朝向故乡,回溯生命的来路,打量着自己是怎么一点儿一点儿长成的。
他打趣自己:“看来100岁之前是没时间玩了,争取活到把自传写完。
”上述材料给我们的人生以启示,请结合上述材料与自身发展写一篇文章。
要求:选准角度,确定立意,明确文体,自拟标题;不要套作,不得抄袭;不得泄露个人信息;不少于800字。
班级考号姓名总分2、阅读下面的材料,根据要求写作(60分)文学家史铁生说:“我站在今天设想过去又幻想未来,过去和未来在今天随意交叉,因而过去和未来都刮着现在的风。
”革命先驱李大钊说:“无限的‘过去’都以‘现在’为归宿,无限的‘未来’都以‘现在'为渊源。
'过去' '未来'的中间,全仗有'现在'以成其连续,以成其永远,以成其无始无终的大实在。
一掣现在的份,无限的过去未来皆追相呼应。
”以上材料对我们颇具启示意义。
请以“过去、现在、未来”为话题,结合材料写一篇文章,体现你的感悟与思考。
要求:选准角度,确定立意,明确文体,自拟标题:不要套作,不得抄袭;不得泄露个人信息:不少于800字。
班级考号姓名总分3、读下面的材料,根据要求写作。
(60分)临近春运,抢票大战日趋“白热化”。
由于返乡车票“一票难求”、机票昂贵,近年来,选择“反向春运”的人群大增,去往大城市团圆成为新风尚。
2024年高考语文模拟试题
2024年高考语文模拟试题作者:郭琳瑛欧红蔡茹平朱银燕来源:《广东教育(高中)》2024年第05期一、现代文阅读(35分)(一)现代文阅读Ⅰ(本题共5小题,18分)阅读下面材料,完成1~5题。
材料一:古代农业社会,农业生产与四季更替、气候变化密切相关。
雨旸时若,就会获得丰收,气象异常则会减产,甚至颗粒无收,导致饥荒,这本属自然规律。
但据文献记载,早在春秋战国时期,各种自然现象就被看作天意的表达方式,“天垂象,见吉凶”(《周易·系辞上》)表达的正是此意。
《洪范》谈到国君的恶行会伴随自然界的异常现象,而《月令》则规约国君和国民每个月的行为,以求得与天地万物的和谐。
汉代董仲舒在此基础上,最早提出“天人合一”并对之进行理论阐释。
他在《春秋繁露》一书中提出了天人同类合一的思想,把构成天的基本要素归结为天、地、阴、阳、金、木、土、水、火和人等十端,十端当中,人与天、地共同构成万物之本。
在此基础上,他进一步论证天人感应的理论基础同类相感。
“天人感应”作为天人合一的一种表现方式,可视作古代人与环境和谐共处的思想根源。
汉代以后到唐代,中国经历了几个世纪的分裂时期,其间佛教传入,魏晋时期道教获得很大发展,但是儒学进展不大。
到了宋代,随着新儒家兴起,他们在继承孔孟之道的基础上,接受佛教和道教的宇宙论,进一步发扬了与“天人合一”有关的理论。
张载是明确提出“天人合一”的学者,“儒者则因明致诚,因诚致明,故天人合一,致学而可以成圣”。
他提出万物一体,较董仲舒把人从万物中挑选出来、与天地并列相比,就人与自然和谐的思想而言,是很大的进步。
宋代程颢十分称许张载揭示的“万物一体”,认为这正是“仁”的主要特征。
儒家的天人合一肯定了人是自然界的一部分,人生的理想是天人调谐,不过这种调谐更加强调人的道德原则与自然规律的统一,这一观念落实在人与自然的关系上,它必然要求以人类的整体生存为目的,而不仅顾及局部的和眼前的利益,从而指向和谐的人地关系。
高中语文2023高考最新散文阅读模拟练习(共四大题,附参考答案和解析)
高考语文散文阅读模拟练习题班级考号姓名总分一、现代文阅读Ⅱ(本题共4小题,16分)阅读下面的文字,完成下面小题。
一帘幽兰孙作平①房子要装修,还没等完全“装扮”好,我即买了几盆绿色植物——绿萝、仙人掌、芦荟、吊兰,均匀置于房里的角隅,吸收甲醛,净化空气。
②房子装修后接着是长时间的通风,美化,布置。
几经折腾,除了吊兰依然静默葱茏,精神矍铄,其他的便耷拉着小脑袋失去了精气神,像精神萎靡、一蹶不振的孩子。
我便开始精心“伺候”,一天天下去,再不见昂首挺胸,生命已夭折。
心中无奈,又不免自责起来,是我伤害了这些小家伙儿。
③怅然回眸中,可爱健壮又翠色欲滴的吊兰正在逗我笑,宽慰一颗潮湿的心。
我诧异于吊兰超然不凡的生命力而喜爱上它,并挪移到窗台,且美其名曰“一帘幽兰”。
以后家里再养的什么花草,总是“熬”不过它,只有它坚守阵地,青春永驻。
从此我和它成为朋友伙伴,再后来又视它为亲人家人。
④古诗云:“何年一掬草,婆娑在盆中。
叶瘦轻拖绿,花小不飞红。
根疏杯水淡,格高冷意浓。
无关冬与夏,飘洒自得风。
”吊兰因根叶似兰,花梗横伸倒悬得名。
叶丛生,线形细长。
花茎奇特,枝叶下垂,叶色秀丽,淡雅清心,栽培简单又极易生长,四季常绿,极好的室内盆栽观赏花卉,被人们誉为“空中花卉”。
⑤吊兰的种类繁多,形态特点各异,繁殖极易,常用分株扦插法。
从春至秋随时随处都可以进行栽种。
我家的金边吊兰年岁最长,已做了母亲,花茎从叶丛中抽出,叶脉中抽生出的匍匐茎,长可尺许,既刚且柔;茎顶端簇生的叶片,由盆沿向外下垂,随风飘动,多像展翅欲飞的小仙鹤。
⑥我把它的孩子“小仙鹤们”扦插栽入花盆内培植,然后浇透水,放荫凉处养护。
⑦我带了几盆吊兰放在办公室。
长时间的寒暑假里得不到一滴水滋润,也得不到一点温情呵护的它们,饱经了严寒酷暑的岁月沧桑。
开学了,我惊艳于兰儿们面目虽已憔悴不堪,但身子骨还坚挺着。
照顾几天便立刻茁壮如初,朝气蓬勃。
优雅美丽源于内心美好强大的馈赠吧,难怪宋代诗人这么赞道:“忍犯冰霜欺竹柏,肯同雪月吊兰荪。
(新高考地区适用)2023-2024学年度高三语文模拟题(二)
2023-2024学年度高三语文模拟题(二)[ 命题来源 ]福建省百校联考刘国钧中学德化县一中西安中学湖北省百校联考雅礼中学河北省级联测番禺中学本试卷共10页,23小题,满分150分。
考试用时150分钟。
注意事项:1.答卷前,考生务必将自己的姓名、考生号、考场号和座位号填写在答题卡上。
用2B铅笔将试卷类型(B)填涂在答题卡相应位置上。
将条形码横贴在答题卡右上角“条形码粘贴处”。
2.作答选择题时,选出每小题答案后,用2B铅笔在答题卡上对应题目前面的答案信息点涂黑;如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案。
答案不能答在试卷上。
3.非选择题必须用黑色字迹的钢笔或签字笔作答,答案必须写在答题卡各题目指定区域内相应位置上;如需改动,先划掉原来的答案,然后再写上新答案;不准使用铅笔和涂改液。
不按以上要求作答无效。
4.考生必须保持答题卡的整洁。
考试结束后,将试卷和答题卡一并交回。
一、现代文阅读(35分)(一)现代文阅读I(本题共5小题,19分)阅读下面的文字,完成下面小题。
材料一:设计中的“和而不同”思想,是指在充分追求满足内在可用性与良好的用户体验的基础上,实现多元化、多领域化、多民族化的富有广度与深度的设计内涵与思想。
“和”是指设计的基本原则要高度统一:设计的便捷性、可用性、易用性,设计所传递的美感,表达的人文关怀。
这些作为设计所存在的普遍原则,都要作为任何一项设计的基本属性。
强加中国元素、民族传统于作品之上,使设计泛于表面化、流于形式化,使文化与实际产生割裂感,这样的产品用户是不会买单的。
设计中的“不同”是指中国本土设计师在设计与借鉴外来设计的过程中,亦不能抛开中国特色社会主义的基本国情、中国人的基本心理特点、民族情感与文化传承,一味地追求与国际接轨,与国际齐平,追求去装饰化、简洁化。
设计师作为产品的创造者与改进者,要起到引导作用,对大众的功能需求、精神体验和文化层面的审美都要一一满足,要负起责任,起到民族文化宣传与普及的传道者的作用,借由设计传播中国文化,发掘中国传统设计之美。
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性,平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益,请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间:9:00-18:30)。
高2010届语文高考模拟训练题命题人:李忠圣本试卷分第I卷(选择题)和第Ⅱ卷(非选择题)两部分,共7页。
全卷150分。
第I 卷答案涂在答题卡上,第Ⅱ卷答案写在答题卷上。
考试结束后,将答题卡和答题卷一并交回。
第Ⅰ卷(选择题,共30分)一、(12分,每小题3分)1.下列词语中,读音完全错误的一项是()A. 纰(bǐ)谬炽(zhì)热跬(guǐ)步妊娠(chén)B. 粳(gēng)米绦(tāo)虫忏(chàn)悔引擎(qíng)C. 鞭鞘(qiāo)折(shé)耗挟(xié)制纤(xiān)腰D. 肤(fú)浅汾(fēn)河框(kuàng)架咄(duó)咄2.下列词语中,错别字最多的一项是()A. 窗扉眩目订书机流言斐语B. 隐秘覆灭三寨品察言观色C. 恪守余暇水龙头世外桃源D.劳盹篷乱舶来品瞒目荒凉3.下列句子中,加点字的成语使用不恰当的一项是()A. 有的专家认为,能无所顾忌....地发表自己的想法而且面对困难不胆怯的孩子,往往具有领导者的潜质。
B. 我们对秦陵开展现代意义上的考古调查已有四十多年,多次震惊中外的考古大发现,只是冰山一角....,大量珍宝还深藏地下。
C. 为了缩短时间,突击队躲开楼房林立的大院,潜入瓦房鳞次栉比....的胡同,出其不意,取捷径,突袭望海楼。
D. 这些食品是交给姐姐保管的,可她并不是一个从长计议....的人,常常领着我们将下一日的提前消耗掉,造成寅吃卯粮的局面。
4.下列句子中,没有语病的一句是()A. 承担全面建设小康社会的历史任务,开创中华民族伟大复兴的光明前景,难道谁能否认这是当代青年肩负的崇高使命吗?B. 推行有偿使用塑料袋,主题是通过经济手段培养人们尽量减少使用塑料袋,这无疑会对减少白色污染、净化环境产生积极作用。
C. 树立和落实科学发展观,发展和重视农业产后经济,应当成为解决我们“三农“问题的重要组成部分。
D. 精神文明的建设只有和移风易俗有机地结合起来,不断转变群众的思想观念,改变群众的风俗习惯,才能进一步取得成效,在人民群众中生根开花。
二、(9分,每小题3分)阅读下面一段文字,完成5~7题。
3月21日是“世界睡眠日”,在我国,睡眠呼吸暂停综合症人群发病率为1%-4%,65岁以上为20%-40%。
专家预测,全国至少有4千万睡眠呼吸暂停综合症患者,因此这也成为医院关注的热点。
业内人士指出,由于睡眠呼吸暂停综合症涉及医学多个学科,治疗没有统一规范,造成一些患者过度治疗或者治疗不当。
中华医学会南京耳鼻喉科学会主任委员、南京军区总医院耳鼻喉科主任王秋萍20日告诉记者,在门诊中经常发现有“打呼噜”患者花费数万元,跑了许多医院也不能得到有效治疗,甚至越治越重,主要原因是没有诊疗规范,不能对患者进行全面评估造成的。
她举例说,有位患者辗转到呼吸科,医生让他用呼吸机;到口腔科要其戴牙托;到了外科,医生认为必须做手术。
最后,该患者选择了手术。
医生将其扁桃体切除,又切除舌腭弓和咽腭弓,以增加咽道通畅。
但是由于手术范围过大,造成咽部和软腭部粘连,患者鼻子反而不能正常通气了。
因为晚上不能睡觉,他痛苦不堪,不得不再一次手术分离粘连部位。
现在患者每次吃饭,事物都会从鼻腔出来,他必须捏着鼻子吃饭,生活质量受到严重影响。
而该患者竟然从头到尾没做过最基本的睡眠呼吸监测。
王秋萍指出,睡眠呼吸暂停是以睡眠中呼吸反复停顿为特征的一组综合症,每次停顿≧10秒钟,通常每小时大于20次,实验室检查可以测出血含氧量的降低。
睡眠呼吸暂停综合症的最终恶果是患心脑血管疾病。
怀疑自己有此病症的患者首先要做睡眠呼吸监护,监测患者睡眠时中枢神经、呼吸和心血管系统功能及睡眠呼吸紊乱的结果,全面评估是中枢性睡眠呼吸障碍还是阻塞性睡眠呼吸障碍,为诊断提供依据。
阻塞性睡眠呼吸暂停综合症由多种原因造成,从解剖学角度看,鼻和鼻咽阻塞都能引起阻塞性睡眠呼吸暂停的发作。
其他疾患,如舌体肥大、颔骨畸形、老年肌组织松弛等也可能引起阻塞性睡眠呼吸暂停。
鼾症的治疗手段多样,主要有呼吸机治疗和手术治疗、射频治疗等。
病人在选择治疗手段时,应该到呼吸科、口腔科、耳鼻喉科进行更详细全面的检查,综合科学地评估。
呼吸机疗效确切,但费用较高,更重要的是要求患者每夜睡觉时佩戴呼吸机,这给患者带来了一定的不便。
腭咽成形术方法相对简单,但该手术创伤大,且有一定比例的患者术后会复发。
对于极重度患者,需要联合治疗。
此外还要改变生活方式,如肥胖原因造成的,就要减肥治疗;如因酗酒导致的要禁酒;等等。
据悉,南京军区总医院将成立由呼吸科、耳鼻喉科、口腔科、神经内科等专家组成的睡眠中心,由多科专家会诊,进行个性化综合治疗。
(选自《扬子晚报》)5.对“睡眠呼吸暂停综合症”理解不正确的一项是()A.睡眠呼吸暂停综合症有两种类型,可以分为中枢性睡眠呼吸暂停综合症和阻塞性睡眠呼吸暂停综合症。
B.患上睡眠呼吸暂停综合症没有年龄限制,但是老年人患病几率远远高于其他年龄的人群。
C.睡眠呼吸暂停综合症是多种原因造成的,与鼻和鼻咽阻塞以及其他疾患甚至生活方式都有着密切的关系。
D.睡眠呼吸暂停综合症是以睡眠中呼吸反复停顿为特征的一组综合症,实验室检查可以测出血含氧量的降低。
6.对原文理解正确的一项是()A.当患者确定自己患上睡眠呼吸暂停综合症时,首先应该去做睡眠呼吸监护,为诊断提供最先的依据。
B.睡眠呼吸暂停综合症的治疗方式是很多的,应该说,呼吸机是疗效确切的一种,但是因为它较高的费用以及给病人生活上带来的不便,影响了它的发展前途。
C.一些患者之所以过度治疗或者治疗不当,是因为睡眠呼吸暂停综合症涉及医学多个学科,治疗没有统一规范,每个学科的治疗相互矛盾而造成的。
D.南京军区总医院成立的睡眠中心由多科专家进行会诊,对患者进行个性化综合治疗,这对睡眠呼吸暂停综合症的患者可以说是一个福音。
7.下列推断正确的一项是()A.对睡眠呼吸暂停综合症患者进行检查会发现他们血含氧量的降低,而它的最终恶果是心脑血管病,因此心脑血管病和血含氧量的降低有着密切的联系。
B.作者之所以举王秋萍主任所说事例我为了对当前医院中存在的玩忽职守等现象提出委婉的批评。
C.睡眠呼吸暂停每次停顿至少10秒,但这个暂停时间一般来说最多不会超过3分钟。
D.只要诊疗规范,在治疗之前,对睡眠呼吸暂停综合症患者进行全面评估,睡眠呼吸暂停综合症还是可以迎刃而解的。
三、(9分,每小题3分)阅读下面一段文言文,完成8~10题。
万石君,名奋,姓石氏。
年十五,侍高祖。
高祖与语,爱其恭敬,问曰:“若何有?”对曰:“奋独有母,不幸失明。
家贫。
有姊。
”高祖曰:“若能从我乎?”曰:“愿尽力。
”於是高祖召其姊为美人,以奋为中涓,徙其家长安中戚里①,以姊为美人故也。
其官积功劳至大中大夫。
无文学,恭谨无与比。
及孝景即位。
奋长子建,次子甲,次子乙,次子庆,皆以驯行孝谨,官皆至二千石。
於是景帝曰:“石君及四子皆二千石,人臣尊宠乃集其门。
”号奋为万石君。
景帝季年,万石君归老于家,以岁时为朝臣。
过宫门阙,必下车趋,见路马必式焉。
子孙为小吏,来归谒,必朝服见之,不名。
子孙有过失,不谯让,为便坐,对案不食。
然后诸子相责,因长老肉袒固谢罪,改之,乃许。
上时赐食于家,必稽首俯伏而食之,如在上前。
子孙遵教,亦如之。
万石君家以孝谨闻乎郡国,虽齐鲁诸儒质行,皆自以为不及也。
长子建为朗中令,少子庆为内史。
建事有可言,屏人恣言,极切;至廷见,如不能言者。
是以上乃亲尊礼之。
书奏事,事下,建读之,曰:“误书!‘马’者与尾当五,今乃四,不足一。
上谴,死矣!”甚惶恐。
其为谨慎,虽他皆如是。
庆醉归,入外门不下车。
万石君闻之,不食。
庆恐,肉袒请罪,不许。
举宗及兄建肉袒,让曰:“内史贵人,入闾里,里中长老皆走匿,而内史坐车中自如,固当!”乃谢罢庆。
庆为太仆,御出,上问车中几马,庆以策数马毕,举手曰:“六马。
”庆於诸子中最为简易矣,然犹如此。
为齐相,举齐国皆慕其家行,不言而齐国大治,为立石相祠。
太史公曰:仲尼有言曰“君子欲讷于言而敏于行”,其万石之谓邪?是以其教不肃而成,不严而治。
斯可谓笃行君子矣![注] ①中戚里:长安城内住皇帝戚属的一条街。
8. 下列句子中加点词语的解释,不正确的一项是()A.为小吏,侍高祖侍:侍奉B.子孙有过失,不谯让谯让:呵责C.虽齐鲁诸儒质行质行:质疑(他的)行为D.是以上乃亲尊礼之尊礼:尊敬9. 下列句子中加点词的意义和用法不相同的一组是()A.徙其家长安中戚里,以.姊为美人故也赵王岂以.一璧之故欺秦邪?B.人臣尊宠乃.集其门问今是何世,乃.不知有汉,无论魏晋。
C.万石君家以孝谨闻乎.郡国胡为乎.遑遑欲何之D.虽.他皆如是以钟罄置水中,虽.大风浪不能鸣也10. 下列对原文有关内容分析和评价不正确的一项是()A.万石君出身低微,当时家中亲人也只有失明的母亲和姐姐了。
但是因为性格的恭敬谨严无人能比,虽无什么才能却被高祖信任并官至太仆。
B.无论是归老家居后的自己,还是对自己的子孙,万石君都严格要求。
“战战兢兢,如临深渊,如履薄冰”谨慎小心是他性格的主要特征。
C.文章暴露出朝臣外为恭谨而实际内心特别惶恐的心理状态,写了马字少了一笔就惊呼“上谴,死矣”,问车前有几匹马,还要一一挨着数才敢说六匹。
这样写人们的恭谨,也是对残酷现实的揭露。
D.司马迁认为石奋虽不善言谈,但却敏于行事。
因此他的教化不苛刻而成功。
他值得称为是行为忠厚的君子长者。
第Ⅱ卷(非选择题,共120分)四、(23分)11.把文言文阅读材料中画横线的句子翻译成现代汉语。
(10分)(1)於是高祖召其姊为美人,以奋为中涓,徙其家长安中戚里,以姊为美人故也。
(5分)译文:。
(2)然后诸子相责,因长老肉袒固谢罪,改之,乃许。
(5分)译文:。
12.阅读下面两首唐诗,然后回答问题。
(8分)(甲)寒食孟云卿二月江南花满枝,他乡寒食远堪悲。
贫居往往无烟火,不独明朝为子推。
(乙)寒食韩翃春城无处不飞花,寒食东风御柳斜。
日暮汉宫传蜡烛,轻烟散入五侯家。
(注)寒食,清明前两天。
寒食节有家家禁火的习俗,相传为纪念春秋贤士介子推。
但唐代制度,皇帝可宣旨取榆柳之火赏赐近臣,以示皇恩,并特许皇室、宠臣可燃烛。
(1)甲诗中“他乡寒食”、“无烟火”除了指寒食节、寒食节禁烟火外,均含有另一层意思,请分别指出。
(4分)答:。
(2)试比较两首唐诗在选材和立意方面的异同。
(4分)答:。
13.按要求写出下列名篇名句的空缺部分,两题任选一题(5分)五、(22分)阅读下面作品,完成14~17题《史记》的书生私见①我一生读书、教书、译书、著书,识字以来,除不得已外,70多年来,和书须臾不离。
自称书生,当不为过。
说来也难以自信,尽管我的小小书斋满架、满橱、满桌、满壁、满地都是图书报刊,但我常挂记在心头的书并没有几本。