新员工培训管理办法
新工培训制度管理办法
第一章总则第一条为提高新员工的专业技能和综合素质，增强企业的核心竞争力，根据国家相关法律法规和企业实际情况，特制定本管理办法。
第二条本办法适用于企业所有新入职员工，包括正式员工、试用员工和实习学生。
第三条新工培训工作应遵循以下原则：1. 坚持以人为本，注重员工个人发展与企业需求相结合；2. 坚持理论与实践相结合，提高培训效果；3. 坚持分类培训，因材施教；4. 坚持持续改进，不断提高培训质量。
第二章培训内容第四条新工培训内容主要包括以下几个方面：1. 企业文化、企业规章制度及企业价值观教育；2. 行业知识、岗位技能和操作规范；3. 安全生产、环境保护和职业健康知识；4. 团队协作、沟通技巧和职业素养；5. 企业发展历程、战略目标和愿景。
第五条培训内容应根据不同岗位、不同层次的新员工制定相应的培训计划，确保培训内容的针对性和实用性。
第三章培训方式第六条新工培训方式包括：1. 理论培训：邀请内部或外部专家授课，组织新员工参加各类培训班；2. 实践操作：通过实际操作、跟班学习、师徒制等方式，让新员工掌握岗位技能；3. 案例分析：通过案例分析，提高新员工分析问题和解决问题的能力；4. 考核评价：对培训效果进行考核评价，确保培训质量。
第四章培训时间与安排第七条新工培训时间一般安排在入职后的前三个月内完成，特殊情况可适当调整。
第八条培训安排应充分考虑新员工的岗位需求、个人特点和培训资源的实际情况，确保培训计划的有效实施。
第五章培训考核与评价第九条培训考核分为过程考核和结果考核，考核内容主要包括：1. 出勤率；2. 参与度；3. 学习态度；4. 培训效果；5. 岗位技能掌握情况。
第十条考核评价结果作为新员工试用期考核和晋升的重要依据。
第六章奖惩与激励第十一条对在培训过程中表现优秀的新员工，给予表彰和奖励，并优先考虑晋升和选拔。
第十二条对培训考核不合格的新员工，应进行补训，直至合格。
第七章附则第十三条本办法由人力资源部负责解释。
新员工培训管理制度范本(4篇范文)
新员工培训管理制度范本（4篇范文）（实用版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。
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员工培训管理办法（精选3篇）
员工培训管理办法（精选3篇）员工培训管理办法篇1为加强企业管理，建立健全培训机制，使培训工作制度化、规范化、经常化、创新化、强化其考核力度，特制定本员工培训考核方法。
一、培训领导机构各单位上报培训计划，由人力资源部审定后实施，人力资源部是员工培训工作的综合管理部门,并全面负责对各单位的考核工作。
二、考核标准(一)安环知识标准1、掌握安全生产、环保方针、政策和公司安环的及有关安全技术规定。
2、懂得安全生产和环境保护工作的重要性。
3、基本掌握本岗位的生产工艺及主要设备概况。
4、能正确使用防护用品、消防器材、工器具及本岗位的仪表设施、防护装置、安全装置等。
5、能准确掌握本岗位的安全规程。
6、掌握一般职工的安环职责。
(二)生产技术和工艺知识标准1、熟练掌握本岗位操作规程。
2、掌握本单位和本岗位工艺流程知识。
3、懂得设备性能、原理、维护保养及操作。
4、熟悉本岗位安全生产、防尘、防毒知识。
5、做到“四懂”，即懂知识、懂原理、懂性能、懂用途;“三会”即会使用、会维护保养、会排除故障。
三、考核办法本考核办法只从安环知识和生产技术知识方面考核，涉及其他方面由公司相关部门根据实际加以考核。
1、各单位根据培训时间要求组织培训，结束后由公司安环部和生产技术部联合出题考试，并负责考试管理和试卷评阅工作，全过程本着公平、公正、公开的原则。
2、考试成绩汇总各方面评定出优(95分以上)、良(80—95分)、中(60—80分)、差(60分以下)等，并按单位(可按车间统计)算出优秀率和及格率，评阅完毕后公布结果，并整理上报公司领导和相关部门(特殊情况下考试成绩评定标准可根据实际情况采取灵活多变的形式)。
3、公司安环部和生产技术部负责对各厂进行培训考核，由公司人力资源部监督。
(1)及格率达95%以上的，奖励单位负责人人民币200元，凡成绩达95分以上的员工，将给予50元的奖励。
(2)凡未及格人员进行待岗1—2个月处理，限期学习补考，期间只发个人岗位工资的60%，补考合格后上岗，否则予以辞退。
新员工入职培训管理办法
新员工入职培训管理办法为了保证新员工能够尽快融入公司的文化,了解并掌握公司相关的制度及岗位操作技能,特定以下新员工入职培训管理办法：一、公司新员工培训主要由公司基础知识培训、公司文化、价值准则及规章制度培训、新员工岗位专业技能培训：1、基础知识培训新员工基础知识培训由人力资源部培训专员负责;新员工在入职报到当天,由培训专员负责对新员工进行2小时的基础知识培训,培训内容为公司基础情况、公司的相关制度及日常工作的相关知识;培训结束后,由培训专员对员工掌握情况进行评估,评估采用现场提问的方式,评估合格后,培训专员需将本次培训情况记录在新员工培训情况卡上,并将新员工培训情况卡交给新员工进行保管;2、专业技能培训新员工到部门后,部门需安排对新员工进行专业技能等方面的培训;具体培训内容为：1部门情况介绍由部门培训负责人及新员工直接领导对新到岗的员工进行部门情况的介绍,并将新员工引荐给部门人员,要求新员工通过介绍后能够知晓部门区域情况、组织结构、直接上级并认识部门/小组的人员;部门情况介绍结束后,由部门培训负责人对新员工进行提问,了解员工对部门情况的掌握程度,合格后由部门培训负责人在新员工培训情况卡上记录本次培训时间、地点及考核情况;2岗位知识培训新员工到岗后,由部门培训负责人对新员工进行岗位说明书、岗位操作流程等方面的培训,培训结束后,由部门培训负责人对新员工进行考核,考核合格后上岗；3操作技能培训部门操作技能培训根据新员工岗位的情况,确定相应的辅导员,由新员工辅导员负责进行培训;新员工辅导员主要负责对新员工进行业务技能的培训,其中生产一线部门由该部门负责人及培训专员负责确定,其它部门由部门培训负责人或者新员工直接领导担任辅导员;新员工辅导员主要负责按照新员工岗位职责、操作流程、操作要求及质量方面的要求等对新员工进行培训,每次培训结束后,由辅导员在新员工培训情况卡上进行记录；新员工辅导员将所有培训内容完成后,需对新员工以上培训内容进行考核,考核合格后需通知部门培训负责人,并在新员工培训情况卡上进行记录；部门培训负责人在接到新员工培训及初次考核通过的信息后,通知人力资源部培训专员,由培训专员负责组织安排一次新员工部门操作技能考核,由人力资源部培训专员及新员工部门培训负责人进行打分,并将考核结果在新员工培训情况卡上进行记录；本帖隐藏的内容新员工如果在部门操作技能考核中未通过,则由部门安排新员工辅导员继续对新员工进行培训,待培训结束后再由人力资源部组织部门培训负责人对新员工进行考核,直至新员工通过部门考核;3、公司文化、价值准则及员工手册的集中培训公司文化、价值准则及相关知识的集中培训由人力资源部培训专员负责,每一至两个月组织一次,具体培训内容及要求如下：1培训时间、地点及参与人员人力资源部培训专员根据当月经营情况及新员工人数,确定新员工培训时间及地点,编制新员工培训课程表,并将新员工培训课程表发放给各部门及各位讲师；2新员工集中培训内容a、欢迎仪式、公司发展史、企业文化及价值准则培训b、公司组织结构及各部门负责人介绍c、公司员工手册及相关规定的培训d、消防、治安安全知识及应急处理预案的培训e、员工工作中日常事务办理流程的培训f、员工礼仪及5S知识培训g、公司可根据企业具体情况增加的培训内容3每次课程培训结束后,由讲师在新员工培训卡上记录培训的课程、时间及内容；4本次培训结束后由人力资源部培训专员组织本批新员工进行统一考试,考试通过的新员工由培训专员在新员工培训卡上进行记录,如考核未通过,培训专员需与员工约定补考时间,待补考通过后由培训专员在新员工培训卡上进行记录；5对于第一次考试未合格的员工,人力资源部给员工安排一次补考的机会,如通过补考后仍不合格,则该新员工试用期不合格,由人力资源部按公司规定办理试用期解聘手续；6为了激发新员工培训期间的参与度,培训讲师在培训过程中可以为每位参与分享的新员工发放分享卡,培训结束后,由人力资源部统计新员工分享卡,分享最多的员工由人力资源部给予相应的奖励;二、为了便于对新员工培训管理,人力资源部为每位新员工建立新员工培训卡1、新员工培训卡用于全面记录新员工在每次培训时的具体情况,包括每次培训的时间、地点、讲师及成绩情况等；2、新员工培训期间新员工培训卡根据培训的进程由人力资源部及新员工所在部门轮流进行管理；3、新员工完成全部三级培训内容及课程并考核合格后,由人力资源部对新员工培训卡内的培训内容及成绩在员工培训档案内进行登记,并对新员工培训卡进行存档;三、新员工培训结束后,由人力资源部将新员工培训纪律及考核情况进行统计,对综合成绩排在前三名且综合分达到85分以上的新员工给予一定的奖励;四、为了便于新员工培训的顺利开展,公司对参与新员工培训的人员进行以下补贴及奖励：1、对公司组织的培训,由公司内部讲师负责,具体操作方法及奖励见内部讲师管理办法；2、新员工辅导员奖励情况：1针对生产一线员工及与产品质量密切相关的岗位,由人力资源部设置辅导员培训奖励金,基准为150元/人,由人力资源部负责进行奖励,对于其它岗位,不设辅导员奖励金；2人力资源部根据对新员工的考核最终得分,将考核得分换算成百分数乘以辅导员奖金基准,为辅导员实际所得奖金如辅导员最终考核得分为85,则该辅导员实得奖金为：150=元；新员工第一次转正考核得分低于60分时,辅导员需对新员工进行再次辅导,直至通过考核或无法胜任而辞退,经补考通过后,该新员工辅导员将仅得50元的辅导金,对于经辅导仍无法胜任而辞退或未进行考核就离职的新员工的辅导员,公司不给予辅导金;3辅导员奖金一般在新员工一个月辅导期结束后的次月发放;4对同时辅导两名以上新员工的,如新员工辅导期满都合格的,最多只按辅导两名新员工计算辅导员奖金;如：辅导员奖金＝辅导员奖金基准x辅导员考核结果x辅导人数最多不超过2人;。
新工人培训管理制度范文（4篇）
新工人培训管理制度范文是指为了确保新工人能够迅速适应工作岗位，提高工作效率和质量，并促进新工人的职业发展而制定的一套管理规定和程序。
1. 培训计划制定：- 确定新工人岗位职责和所需技能；- 制定培训时间表和内容；- 定期评估培训效果，进行必要的调整。
2. 培训资源准备：- 提供必要的培训设备、工具和材料；- 安排培训师资和讲师；- 确定培训场地并做好相应的布置。
3. 培训方法选择：- 根据培训内容和学员特点选择适当的培训方法，如集中培训、岗位轮岗培训、辅导式培训等；- 结合理论与实践相结合的方式进行培训，提高培训效果。
4. 培训内容：- 包括岗位职责、工作规范、操作流程、安全措施等；- 强调团队合作、沟通技巧等软技能的培养；- 针对不同岗位特点和需求进行定制化培训。
5. 考核评估：- 建立培训考核评估机制，评估新工人培训的效果；- 根据评估结果进行绩效评定，对表现良好的新工人进行奖励和激励，对不达标的进行补充培训或调整工作岗位。
6. 职业发展规划：- 为新工人制定个人职业发展规划，明确晋升机会和培训计划；- 定期进行职业发展评估，为新工人提供晋升和成长的机会。
7. 沟通与反馈机制：- 建立新工人与上级、同事和培训负责人之间的沟通渠道；- 定期组织座谈会或反馈会，听取新工人的培训需求和意见。
新工人培训管理制度是为了提高新工人的工作能力和素质，促进企业的发展和新工人的职业成长而建立的一套管理规定和制度，并通过培训计划的制定、培训资源准备、培训方法选择、培训内容的制定和培训考核评估等措施来实施和监督。
新工人培训管理制度范文（2）第一章总则第一条为了加强新工人的培训工作，提高新工人的综合素质和工作能力，本制度依据公司的实际情况制定。
第二条本制度适用于公司所有新工人的培训工作。
第三条公司将为每位新工人提供全面的培训计划和资源，以确保其能够熟悉工作流程和规章制度。
第二章培训计划第四条公司将根据新工人的岗位需要和个人发展需求制定相应的培训计划。
新员工岗前培训管理办法
新员工岗前培训管理办法（经典版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。
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最新公司工厂新员工培训管理办法
新员工培训管理办法第一章总则第一条目的为规范公司新员工培训管理，使新员工尽快熟悉和适应公司文化、制度和行为规范，明确自己工作职责、程序、标准，从而帮助其顺利地适应公司环境和新的工作岗位，提高工作绩效。
特制定本管理办法。
第二条公司新员工实行“先培训、后上岗”原则。
第三条新员工培训的主要内容：通识训练、部门内工作引导和部门间交叉引导。
第四条本办法适用于公司各部门新员工。
第一章组织管理第五条新员工培训由行政人事部归口管理，各部门负责人协助执行。
第六条新员工培训应在报到后一个月内执行。
第七条参加新员工培训的员工在培训期间如需请假者，应在试用期内补修请假之课程，否则，试用期满不得转为正式员工。
第八条培训结束后，应进行考核。
不合格者，重新培训，仍不合格者，考虑辞退或降薪使用。
第九条行政人事部为每一位员工建立培训档案，新员工培训考核情况应记入员工个人培训档案。
第二章通识培训第十条通识培训是指对新员工进行公司概况、有关管理流程的培训，使新员工能顺利开展工作。
第十一条通识培训原则上由公司行政人事部根据需要组织进行。
行政人事部应提前3日向应参加培训的新员工所属部门发出培训通知。
第十二条新员工通识培训内容由公司行政人事部负责组织相关部门共同设计，报主管副总裁审批。
第十三条通识培训的基本内容：（一）介绍公司概况1. 公司的发展历史、规模和发展前景；2. 企业文化、公司的理念、规范等；3. 公司的组织结构、相关中高层管理人员；4. 职业道德教育；（二）介绍公司主要制度政策1. 薪酬制度2. 费用报销3. 培训制度4. 考核制度5. 奖惩制度6. 考勤制度7. 内部参观第三章部门工作引导第十四条部门工作引导的责任人为部门负责人。
第十五条部门内工作引导主要包括：介绍部门结构、部门职责、公司管理规范及福利待遇、培训基本专业知识技能、讲授工作程序与方法、介绍关键工作指标等。
第四章部门间交叉引导第十六条对新员工进行部门间交叉训练是公司所有部门负责人的共同责任。
新员工培训(雏鹰培训)班级建制及日常管理办法
新员工培训（雏鹰培训）班级建制及日常管理办法一、班级建制1.1. 班级组成新员工培训（雏鹰培训）班级应由一名班主任和若干名学员组成。
1.2. 班主任职责班主任是新员工培训班级的主要管理者，其职责包括但不限于：- 制定培训计划和教学大纲；- 组织学员进行各项培训活动；- 监督学员的学习进度和成绩；- 协调学员的关系和处理学员的问题；- 向上级领导汇报培训情况。
1.3. 学员选拔学员可以由各部门推荐，也可以通过招聘渠道录取。
学员的选拔应该根据公司的业务需求和人才标准进行，确保学员的素质和能力与公司的要求相符。
1.4. 班级人数为了确保培训的质量和效果，班级人数应不超过20人。
如果学员人数超过20人，可以分班进行培训。
二、日常管理办法2.1. 学习进度管理班主任应制定详细的培训计划和教学大纲，并根据学员的实际情况进行调整，确保学员能够按时完成学习任务。
班主任应每天关注学员的学习进度和成绩，及时跟进学员的学习情况，并与学员进行互动和交流。
2.2. 考勤管理班主任应制定详细的学员考勤管理制度，并严格执行。
学员缺课应及时补课或者进行相应的处罚措施。
班主任和辅导员应及时核实学员考勤情况，确保考勤数据的真实性和准确性。
2.3. 课程管理班主任应制定详细的课程管理制度，包括课程计划、教材使用、教学资料的准备等。
班主任和教师应根据培训计划和教学大纲进行课程安排，确保学员能够全面掌握所学内容。
2.4. 班级管理班主任应制定班级管理制度，包括制定班级规章制度、班级文化建设、卫生保洁等。
班主任应负责班级的卫生和环境管理，确保班级有良好的学习和生活环境。
2.5. 学员管理班主任应积极关注学员的情况和需求，及时提供必要的帮助和支持。
班主任应建立学员档案，记录学员的学习情况、成绩和个人信息，为学员的后续发展提供依据。
2.6. 安全管理班主任应制定安全管理制度，建立健全的安全管理机制。
班主任应对班级进行安全隐患排查，及时修复发现的安全问题。
入职培训班管理办法制度
第一章总则第一条为加强公司入职培训工作，提高新员工综合素质和业务能力，促进新员工快速融入公司，特制定本制度。
第二条本制度适用于公司所有新入职员工参加的入职培训班。
第二章培训内容与目标第三条培训内容：1. 公司概况：包括公司历史、企业文化、组织架构、发展历程等。
2. 企业规章制度：包括公司规章制度、劳动纪律、保密制度等。
3. 业务技能培训：根据不同岗位需求，提供相应的业务知识和技能培训。
4. 职业素养培训：包括沟通技巧、团队合作、时间管理等。
5. 心理健康与职业规划：帮助新员工了解自身特点，制定职业发展计划。
第四条培训目标：1. 使新员工了解公司基本情况，增强对公司的认同感和归属感。
2. 提高新员工的专业技能和综合素质，满足岗位要求。
3. 培养新员工的团队协作精神和职业素养，促进个人成长。
第三章培训组织与管理第五条培训组织：1. 公司人力资源部负责制定培训计划，组织培训活动。
2. 各部门根据培训计划，选派合适人员担任培训讲师。
3. 培训讲师应具备丰富的专业知识和授课经验。
第六条培训管理：1. 人力资源部负责培训资料的准备、培训时间的安排和培训现场的协调。
2. 培训讲师应按时授课，确保培训质量。
3. 新员工应按时参加培训，认真听讲，做好笔记。
第四章培训考核与评估第七条培训考核：1. 采取理论考试、实操考核、课堂表现等多种方式进行。
2. 考核成绩作为新员工试用期评估的重要依据。
第八条培训评估：1. 培训结束后，人力资源部组织培训效果评估，收集新员工反馈意见。
2. 根据评估结果，不断优化培训内容和方式。
第五章奖励与惩罚第九条奖励：1. 对培训表现优秀的新员工给予表彰和奖励。
2. 对积极学习、进步显著的新员工给予奖励。
第十条惩罚：1. 对无故缺勤、培训考核不合格的新员工，视情节轻重给予警告、记过等处分。
2. 对培训过程中违反纪律的新员工，给予相应处罚。
第六章附则第十一条本制度由公司人力资源部负责解释。
第十二条本制度自发布之日起实施。
员工入职培训管理制度范文(三篇)
员工入职培训管理制度范文第一章：总则第一条为了规范公司员工入职培训管理，提高员工的工作能力和素质，特制定本制度。
第二条公司对所有新入职员工均应进行统一的入职培训，以确保员工具备完成工作所需的知识和技能。
第三条公司将根据员工不同的岗位要求，制定相应的入职培训计划，并在员工入职后及时组织培训，以帮助员工快速适应新的工作环境和职责。
第四条公司将不断优化入职培训内容和方式，以适应公司业务发展和员工需求的变化。
第五条入职培训按照统一的标准进行评估，以确保培训效果。
第六条根据员工工作实际需求，公司可以安排相应的岗位培训和专业培训，以提高员工的专业技能和知识水平。
第七条公司将对员工的培训情况进行记录，并作为员工绩效考核的一个重要指标。
第二章：培训内容第八条入职培训主要包括以下内容：（一）公司文化培训：介绍公司的发展历程、经营理念、核心价值观等，帮助员工了解公司文化，树立正确的工作态度和价值观。
（二）业务知识培训：根据员工的岗位要求，对公司业务进行详细介绍，帮助员工了解公司业务流程、产品知识、服务标准等。
（三）岗位职责培训：介绍岗位职责和工作流程，明确员工在岗位上的职责和权限。
（四）技能培训：根据员工的工作需求，进行相应的技能培训，如沟通技巧、团队合作、问题解决等。
（五）安全培训：对员工进行安全意识和操作规范的培训，确保员工在工作中的个人安全和公司财产的安全。
（六）其他相关培训：根据员工实际需要，进行相应的职业发展培训、软技能培训等。
第九条公司将不断完善培训内容和形式，提高培训的针对性和实效性。
第三章：培训方法第十条入职培训可以采用多种方法，包括但不限于以下形式：（一）面对面培训：由公司指定的培训师进行现场培训，以确保培训的针对性和互动性。
（二）线上培训：利用公司内部平台或外部教育平台进行在线培训，提供文档、视频等学习资料，方便员工随时随地学习。
（三）集中培训：集中安排一段时间进行集中培训，提高培训效果和员工的学习氛围。
员工入职培训管理制度(5篇)
员工入职培训管理制度第一章总则一、目的为规范公司新员工入职培训管理，使新员工能够尽快熟悉和适应公司文化、制度和行为规范，了解企业情况及岗位情况，并快速地胜任新的工作，特制定本制度。
二、适用范围新员工入职培训，除人事管理制度及培训管理制度另有规定外，均依本制度执行。
第二章培训计划三、培训目的l让新员工在最短的时间内了解公司历史、发展情况、相关政策、企业文化等，帮助新员工确立自己的人生规划并明确自己未来在企业的发展方向。
l让新员工体会到归属感，满足新员工进入新群体的心理需要。
l为新员工提供正确的相关公司和工作岗位信息及公司对他们的期望。
l提高新员工解决问题的能力，并向他们提供寻求帮助的方法。
加强新老员工之间、新员工与新员工之间的沟通。
四、培训内容l企业的发展历史及现状，企业的组织机构及部门职责。
l企业的经营理念、企业文化、规章制度。
l员工职业化培训(心态、沟通、工作方法和技巧、职业礼仪)。
五、培训分为三个阶段l公司培训l部门培训l试用期转正计划六、公司培训1、培训目的传授各种知识，并使新员工重点了解下列两大项内容2、培训内容3、公司概况l公司的发展历史、经营业务、经营现状、公司使命、公司愿景、行业地位、发展趋势;l公司组织机构，各部门的工作职责与业务范围、公司高层管理人员的情况4、相关规章制度;l人事规章制度，主要包括：薪酬福利制度、培训制度、考核制度、奖惩制度、考勤制度等l财务制度，如费用报销制度l其他，如商务礼仪、职业生涯规划5、培训讲师培训讲师应对受训新员工的优势、劣势做出评价，并提供给该员工未来的部门培训的负责人，以便培训人员针对各个员工的弱点开展有侧重点的培训。
七、部门培训1、培训目的让新员工学习未来实际工作需要的技能。
2、培训内容l新员工所在部门组织结构、主要职能和责任、规章和制度l掌握未来工作的岗位职责及具体内容、每天的例行工作及非例行工作l未来工作可能会用到的技能和技巧l掌握与其他兄弟部门的协调与配合，培养团队精神l对工作乐观、积极的态度，对企业、部门充满信心，对客户真诚服务的信念3、培训讲师培训讲师必须是新员工未来的主管和实地培训的负责人，必须具有丰富的工作经验和规范的技术，以免误导新员工。
新工人培训管理制度（5篇）
新工人培训管理制度为了保护我矿职工的安全和健康，保证国家资源和集体财产不受损失，全矿职工都应该努力学习，贯彻执行《煤矿安全规程》，坚持“安全第一、预防为主”的方针，对于从事井下生产工作的人员，都必须进行强制性的安全知识技术培训，经考核合格，才准下井工作，因此本矿特制定本制度。
一、凡来本矿的新特种作业人员都必须认真学习安全技术理论知识、井下灾害发生的规律和预防措施，达到能够制定职责范围内的矿井灾害预防和处理计划，遇到灾害能够采取应急措施和处理险情的工作能力二、新工入下井前，由矿组织培训，时间不得少于____学时，培训后还需由有经验的生产人员带领下井实习，实习时间不得少于一个月。
三、凡来本矿的新工人都必须学习国家有关安全生产的方针、法律法规、安全规程和有关指令、决定等。
四、新工人必须掌握与自己工种有关的安全知识的技能。
五、新工人必须在有经验的老工人的带领下作业，不能违章作业、违章操作，在挂有警示牌的区域禁止入内。
六、新工人培训主要由矿长或分管井下生产的副矿长负责。
七、对违反以上规定的人员，视其情节罚款200—____元；情节严重者，应移交司法机关依法追究当事人的刑事责任。
一、本制度自公布之日起实施。
新工人培训管理制度（2）是为了帮助新进入公司的员工尽快适应工作环境和工作任务，提高工作效率和质量而制定的一套规范和管理制度。
以下是一个可能的新工人培训管理制度的内容：1. 培训计划制定：公司制定每个新员工的培训计划，根据其职位和工作内容明确培训阶段和目标。
2. 培训导师指定：为每个新员工指定一位经验丰富的员工作为培训导师，帮助其了解工作流程、规范和公司的价值观。
3. 岗前培训：在正式上岗前，为新员工提供基础培训，包括公司介绍、工作流程、安全规范等相关内容。
4. 在职培训：根据新员工的实际工作需求，安排在职培训，提升其专业技能和知识水平。
5. 考核评估：定期对新员工进行考核评估，评估其对培训内容的理解和掌握程度，并按照评估结果给予相应的奖励或改进培训计划。
新员工入职培训管理制度细则
新员工入职培训管理制度细则一、培训目标与内容1.培养员工对公司文化和价值观的了解和认同；2.提供公司业务和操作流程的基础知识培训；3.帮助员工掌握相关技能，例如沟通、团队合作和问题解决能力等；4.加强员工对工作职责和目标的理解；5.介绍员工福利待遇和规章制度。
二、培训流程1.入职前培训：(1)为新员工提供入职手册，包括公司概况、组织结构、福利待遇以及必备材料等；(2)整理培训资料，包括培训PPT、视频等；(3)安排新员工阅读入职手册，并向其提供解答问题的机会。
2.入职后培训：(1)为新员工安排导师，帮助其熟悉工作环境、规章制度以及团队文化；(2)对公司的经营理念、战略规划和核心价值观进行培训；(3)对公司的业务流程、组织架构和部门职责进行详细介绍；(4)员工素质培训，包括沟通技巧、团队合作以及问题解决能力的提升；(5)岗位技能培训，根据各个岗位的具体要求制定相应的培训计划；(6)员工福利待遇介绍，包括薪资福利、假期制度、保险福利等；(7)岗位职责和工作目标的明确，帮助员工了解工作职责和预期目标。
三、培训方法和工具1.可采用面授、讲座、研讨会、案例分析和角色扮演等多种培训方法；2.借助多媒体设备，如电子白板、多媒体投影等提供培训内容；3.可使用在线学习平台或内部培训平台提供培训课程和资料；4.对于部分需要实践操作的技能，可安排现场实操培训。
四、培训效果评估1.培训结束后，进行培训效果的评估，包括学员的满意度调查、考试评分和实操表现；2.根据评估结果，对培训内容和方法进行改进和优化；3.培训评估结果将用于员工绩效评估和晋升晋级的参考。
五、培训档案管理1.建立员工培训档案，包括入职培训记录、培训成绩、证书和奖励等；2.定期对培训档案进行更新和归档；3.培训档案可作为员工发展、晋升和奖惩的重要依据。
六、持续改进和更新1.定期评估和改进培训计划，根据员工培训需求和公司业务发展调整培训内容；2.不定期更新培训课程和资料，跟进行业的最新发展和技术要求。
新员工入职培训管理制度(通用8篇)
新员工入职培训管理制度（通用8篇）新员工入职培训管理制度篇1第一章：总则第一条：入职培训的目的1．使新进员工熟悉和了解公司基本情况、相关部门工作流程及各项制度政策，增强对企业的认同感和归属感。
2．使新进员工能够自觉遵守公司各项规章制度和行为准则，增强作为企业人的意识。
3．帮助新进员工尽快适应工作环境，投入工作角色，提高工作效率和绩效。
4．使新进人员深切体会到公司的宏伟目标，激发其求知欲、创造性，不断充实自己，努力向上。
第二条：适用范围1．凡本公司新进员工必须接受本公司举办的入职培训，悉依本制度实施。
分公司新进员工入职培训制度另行制定。
2．本制度所指新进员工包括新进间接员工、直接员工及其他认为应该接受培训的员工。
第三条：入职培训的内容1．公司概况及企业文化。
2．品质管理知识。
3．消防、安全制度。
4．公司劳动纪律、《员工手册》等各项人事制度。
5．相关部门组织架构及作业流程。
6．业务知识与业务技能。
7．参观生产线（视实际需要）。
第四条:根据人力资源部提供的新员工名单，对于间接员工，原则上每月上课两次，员工接受公司入职培训一天。
直属员工接受半天公司入职培训，培训发展中心随时提供入职培训。
第二章：培训阶段第五条：对于新进员工的入职培训，按照工作环境与程序可分为三个阶段：1．公司入职培训。
2．各部门入职培训。
3．实地训练。
第六条：公司入职培训的重点是：1．公司历史、现状及发展前景介绍。
2．企业文化宣导、组织目标、组织架构讲解。
3．公司质量目标、品管知识、环保知识讲解。
4．公司人事政策及保密制度。
5．消防、安全制度。
第七条：各部门入职培训的重点在于业务工作与实际操作技术的培训，其重点如下：1．各部门组织架构、职权、工作内容及规章制度。
2．每天例行作业及可能的临时任务。
3．从事未来工作的业务知识、技能与方法。
4．各部门要求掌握的其他知识与技能。
第八条：公司入职培训讲师由相关部门主管推荐并经部门主管和培训发展中心审核合格后担任。
新员工培训管控方案5篇
新员工培训管控方案5篇新员工培训管控方案1一、培训背景M公司每年都有大量的新员工入职。
20_年又有新一批员工加入公司，希望通过培训让他们彼此加深了解，增强相互之间的情感交流，建立积极向上、轻松的组织气氛，增强团队精神，激发高昂士气。
了解公司及分公司组织结构及文化，及各项规章制度，尽快进入工作状态，同时，通过各部门针对部门的情况自行组织部门培训，帮助新晋员工尽快掌握岗位所需要的技能，更快适应工作。
二、培训需求依照本公司每年新员工入职惯例，公司的组织结构与企业文化，新员工培训、员工拓展培训为必备内容，此外，结合招聘阶段新员工通过素质测评，结合新员工对培训的期望与想法构建培训规划。
三、培训目标对新员工来说，一方面，通过培训，尽快提高新员工的综合素质。
新员工在企业中工作，不仅期望得到相应的经济回报，更希望能伴随企业的成长，个人也那迅速成长;另一方面，按照马斯洛的需要层次理论，员工在企业中工作，除了满足其生理以及案例层面的需要外，还希望得到归属感、自尊、受人尊敬甚至自我实现需要的满足。
合理利用公司培训这种形式，能使员工的这些需要得到满足。
通过进行培训需求分析发现员工在工作中暴露出的问题，进而找出提高员工素质与技能、端正员工的工作态度以及提高工作绩效的方法。
对公司来说，在进行培训需求分析的时候，公司希望通过培训，使新员工能为企业的长远发展带来推力。
要求新员工配合公司的总体战略的实施，加强团队凝聚力以及战斗力。
更重要的是通过分析发现公司在经营运作过程中出现的问题，更深入全面的改善公司的不良状况，使培训真正的起到作用，使公司的各种资源得到充分有效的利用。
四、培训项目培训的对象：20_年校园招聘员工培训内容：态度培训、知识培训、技能培训备注：态度培训：企业发展史、企业文化、岗位职责、职业规划、福利待遇、奖惩制度等知识培训：产品知识培训、业务知识培训等技能培训：各岗位需要的技能如英语、计算机、软件等五、培训实施过程设计项目流程：前期准备——项目实施——项目后期工作前期准备1、成立策划小组，由人力资源部门为主导，由各个部门派人员参与2、由策划小组进行拟定整个新员工培训计划3、物资准备：包括晚会、见面会、拓展培训布场用品，企业手册，员工手册等4、后勤准备：包括交通工具、培训设施与设备、座位安排、费用(场地、餐费)5、人员准备：包括每场培训负责人，讲师，后勤人员等实施阶段(一)公司整体培训计划培训时间时间安排1.参观公司培训内容培训地点1.公司2.公司户外拓展培训基地培训负责人迎新计划第一天1.企业的简介2.员工见面会3.拓展培训第二天3.企业的文化、愿景、使命、价值观4.公司的组织架构，公司的总经理及其他各部门负责人5.公司总的规章制度6.违反公司制度的惩罚机制以及优秀员工的奖励制度7.工资体系、福利体系及绩效的考核标准、晋升途径及晋升的考核标准岗位部门培训新员工1、部门的简介，架构以及负责人，2、部门的规章制度、各部门计划第三天3、新员工所在岗位的岗位职责，考核方式，岗位的晋升途径4、资源的申请程序5、本部门与其他部门的关系由各部门自行各部门主管或其指在公司申请培定的人选训地点(二) 具体计划第一天上午：1、到部门报到后，由各部门负责人带领新员工到指定地点集中2、由人力资源部经理带领参观公司各处3、结束参观行程，到见面会地点，由总经理致辞下午：1、短暂休息后按通知在集合点集中2、由负责人带领到基地进行拓展培训(计划表见下)下午13:40—14:30 14:30—16:00 16:30—17:30 17:30—17:50 17:50—18:40 全家福、怪兽过河管理项目：决战沙场终极挑战之毕业墙拓展小结依恋返程留住美好、点燃激情计划沟通、积极主动荣辱与共、责任感恩回味反刍、沉淀所得第二天上午：1、人力资源部经理对新员工按原定计划进行培训2、培训会完后安排员工共同进餐下午：1、对拓展培训中表演出色的团队进行颁奖2、新员工表演晚会第三天由各部门自行组织进行内部培训后期工作1、组织人员进行清场2、检查设备是否有所损坏3、进行项目总结六、培训效果评估考核考核主要是针对培训第一讲：“公司简介与企业文化”这一专题进行统一笔试，笔试结果作为员工考核的一部分，放入员工档案袋PPT分享拓展培训每个团队将此次项目过程和团队活动进程感受等相关内容制作成PPT，进行全员分享培训总结书面报告每个新员工每个培训项目后都要进行培训总结书面报告，呈给各部门主管七、费用预算注：拓展培训冠军奖品规格100元/人，共9人，总计900元; ? 培训费：240元/人/天， 63人共计RMB 15120元包含：培训费、助教费、摄像摄影、培训纪念短片设计制作。
新员工培训管理办法
新员工培训管理办法篇一：号新员工培训管理办法新员工培训管理办法一.总则1。
目的为规范公司新员工培训管理，使公司新员工尽快熟悉、适应公司文化、制度和行为规范，熟悉工作环境，掌握必要的工作方法和技能,明确工作规范和要求,以便是新员工更快的适应工作岗位，特制定本管理办法.2.适用范围：公司各岗位上岗的全体新员工.二。
组织管理1.招聘前文化宣导①。
招聘培训衔接流程需求申报（用人部门)→需求审核（人力招聘）→渠道选择(人力招聘）→信息发布(人力招聘）→简历搜集(人力招聘）→简历筛选（人力招聘）→面试邀约（人力招聘)→企业文化宣导（人力培训)→基础面试（人力招聘）→专业面试（用人部门直接管理者）→招聘录取（人力招聘）→新员工培训(人力培训)→新员工上岗（用人部门直接管理者) ②.应聘人员召集人力资源部门招聘工作负责人，通知经过简历筛选之后的应聘候选人前往公司面试。
凡是简历合格的应聘人员全部通知在统一的时间面试（一般定在周二上午10点）。
招聘负责人应提前与培训负责人做好时间和场地等相关事宜的沟通确定工作。
③.人员资料移交招聘负责人在通知所有应聘人员后,将应聘人员联系表和简历统一移交给人力资源部培训负责人.④。
文化宣导培训负责人按照事先确定的时间和流程对应聘人员开展公司简介、行业背景、人才理念等企业文化宣导.2.新员工基础培训①。
培训开班新员工人数达到5—8人，由人力资源培训负责人组织新员工基础培训。
一般要求按照批次进行新员工基础培训，但是每批次新员工数量不足5人的，可以累积人数达到5人以后开展新员工基础培训。
同时,必须保证每个新员工必须在入职1个月内接受新员工基础培训。
②.内容行业产品培训:《白酒基础知识》、《白酒行业发展历程及趋势》、《企业产品介绍》运营体系培训:《传统五大渠道》、《OTO营销模式》、《公司一般性制度》职业素养及心态:《商务礼仪》、《内部客户价值》、《寒门再难出贵子》③。
组织流程事前准备：培训对象了解、培训物资准备、课程表确定、专兼职讲师确定事中关键操作：签到、训前会动员、培训期间管理机制、培训期加分激励政策事后追踪总结：做好培训记录、人员性格情况3。
新员工培训管理办法
2024年新员工培训管理办法第一章总则第一条为了提高新员工的综合素质和专业技能，使其快速适应工作岗位，融入企业文化，特制定本办法。
第二条本办法适用于公司所有新入职员工，包括但不限于应届毕业生、社会招聘员工等。
第三条培训工作应遵循系统性、针对性、实用性和持续性的原则，确保培训内容的全面性和专业性。
第二章培训体系第四条公司建立多层次、全方位的培训体系，包括但不限于企业文化培训、专业知识培训、技能培训、管理培训等。
第五条培训内容应根据不同岗位、不同层级员工的需求进行定制化设计，确保培训的针对性和实效性。
第六条培训形式包括但不限于集中培训、在线学习、工作轮岗、导师带徒等。
第三章培训组织第七条人力资源部负责统筹规划新员工的培训工作，包括培训需求分析、课程设计、师资安排等。
第八条各部门应根据本部门新员工的实际情况，协助制定个性化的培训计划。
第九条培训应遵循“先培训后上岗”的原则，确保新员工在具备必要知识和技能的情况下开始工作。
第四章培训实施第十条培训课程应包括但不限于以下内容：企业介绍、规章制度、职业道德、专业技能、沟通技巧、团队协作等。
第十一条培训过程中应注重互动和实践，通过案例分析、小组讨论、模拟演练等形式，提高培训效果。
第十二条培训结束后，应组织考核评估，检验新员工的培训成果，并将其作为试用期考核的重要依据。
第五章培训评估第十三条培训评估应包括培训前、培训中和培训后三个阶段的评估。
第十四条培训评估应采用定性和定量相结合的方法，包括但不限于问卷调查、考试、绩效评价等。
第十五条根据评估结果，及时调整培训内容和方式，确保培训效果的最大化。
第六章培训保障第十六条公司应提供必要的培训资源和条件，包括培训场地、设施、教材、师资等。
第十七条建立培训激励机制，对培训中表现优异的新员工给予奖励，激发学习积极性。
第十八条培训费用应纳入公司年度预算，确保培训工作的持续性和稳定性。
第七章附则第十九条本办法由人力资源部负责解释。
新员工入职培训规章制度(5篇)
新员工入职培训规章制度第一章总则第一条目的1.使新进员工熟悉和了解公司基本情况、相关部门工作流程及各项制度政策，增强对企业的认同感和归属感。
2.使新进员工能够自觉遵守公司各项规章制度和行为准则，增强作为企业人的意识。
3.帮助新进员工尽快适应工作环境，投入工作角色，提高工作效率和绩效。
4.使新进人员深切体会到公司的宏伟目标，激发其求知欲、创造性，不断充实自己，努力向上。
第二条适用范围1.凡本公司新进员工必须接受本公司举办的入职培训，悉依本制度实施。
2.本制度所指新进员工包括转岗员工、外聘员工及其他认为应该接受培训的员工。
第三条培训原则公司实行“先培训，后上岗”原则第二章培训前期准备第四条整理新员工入职资料培训实施前公司人力资源部经理助理负责收集并整理新员工入职资料(详见附件一)，统计参训人员名单，为培训场地的选择，设备选用，资料提供及行政后勤管理等工作做准备。
第五条培训方案的制定人力培训专员制定公司新员工入职培训培训方案大纲，并提交人力资源部部长审核及修改，形成培训方案(详见附件二)，人力资源部部长将培训方案呈交给公司领导主管审批，经领导批准后方可实施。
第六条培训通知的制定与发放人力资源专员负责拟定培训通知(详见附件三)，并经权限领导审批后，利用公司内部通用信息交流平台(email或OA系统)提前十个工作日向相关部门发放培训通知，以便相关部门或人员做必要的准备工作。
在培训前的1~____个工作日内，人力资源专员还需要再发放一份培训提醒通知，提醒相关人员准时参加培训。
第三章实施培训第七条确定培训讲师公司培训讲师由相关部门推荐并经部门主管和人力资源部审核合格后担任，没有合适人选的，由人力资源部专员通过外聘方式联系确定培训讲师。
第八条确定培训教材公司规定，培训教材及培训讲义由培训讲师拟定，并于培训开始前____个工作日将培训讲义及教材提交给人力资源部，以便人力资源部培训专员打印、装订，提前发放给参训员工。
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新员工培训管理办法
第一章总则
第一条公司实行“先培训、后上岗”原则。
第二条培训目的：新员工培训是指企业为新员工介绍有关公司的基本背景情况，使员工了解所从事的工作的基本内容与方法，帮助员工明确自己工作的职责、程序、标准，并使他们初步了解企业及其部门所期望的态度、规范、价值观和行为模式等，从而帮助其顺利地适应企业环境和新的工作岗位，提高工作绩效。
第三条培训的主要内容：新员工通识训练、部门内工作引导和部门间交叉引导。
第二章培训管理
第四条新员工培训是该员工的部门负责人及公司人力资源部的共同责任，最迟不应超过报到后一个月内执行。
第五条凡公司正式报到的员工试用期满，但由于个人原因尚未参加新员工培训，不得转为正式员工。
第六条参加新员工培训的员工在培训期间如遇临时状况需请假者，请按《员工培训出勤管理规定》执行。
并在试用期内补修请假之课程，否则，仍不得转为正式员工。
第七条人力资源部应为每一位经过培训的员工开具培训证明
第八条培训结束后，进行考核。
合格者，获得结业证明；不合格者，重新培训。
第九条未参加新员工培训的员工，不得参加其他训练（如岗位技能培训）。
第三章通识训练
第十条通识训练是指对员工进行有关工作认识、观念方面的训练，以及培养员工掌握基本的工作技巧。
第十一条新员工通识训练由人力资源部及各部门行政人员共同组织，人力资源部负责实施。
第十二条人力资源部向每位正式报到的新员工发放《员工手册》。
第十三条培训内容：公司历程、规模和发展前景、企业文化、公司理念、组织结构、相关制度和政策及职业道德教育等。
第四章部门内工作引导
第十四条部门内工作引导应该在新员工通识训练结束后进行，其责任人为部门负责人。
第十五条部门负责人代表部门对新员工表示欢迎，介绍新员工认识部门其他人员，并协助其较快地进入工作状态。
第十六条部门内工作引导主要包括：介绍部门结构、部门职责、公司管理规范及福利待遇、培训基本专业知识技能、讲授工作程序与方法、介绍关键工作指标等。
第五章部门间交叉引导
第十七条对新员工进行部门间交叉训练是公司所有部门负责人的共同责任。
第十八条根据工作与其他部门的相关性，新员工应到各相关部门接受交叉培训。
第十九条部门交叉引导主要包括：该部门人员介绍；部门主要职责；本部门与该部门联系事项；未来部门之间工作配合要求等。
第六章新员工培训评估
第二十条通识训练结束后由人力资源部组织新员工测验和座谈，不合格者应参加补充训练。
第二十一条部门主管负责就部门内工作引导对新员工进行测验。
不合格者需有针对性的重修，一个月内如果不能完成培训，则该员工不予转正。
第二十二条新员工培训结束后人力资源部将培训记录归档。
第二十三条新员工培训合格者，进入上岗试用期。