无机推断课件
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三、根据特殊转化关系推断
例题3：下列关系图中，A是一种正盐，Ｂ为气体
E是酸，当X无论是强酸或强碱都有如下反应关系：
XY
Y
H2O
AB C D E
当X是强酸时， A、B、C、D、E均含同一元素； 当X是强碱时， A、B、C、D、E均含另一元素。
回答下列问题（用化学式） 1、A是______，Y是______ 2、当X是强酸时，E是 ______
当X是强碱时，E是 ______
ｘ
ｘ
A(溶液） 化合物B 化合物C
四、根据特殊反应条件推断
熟悉具有特殊反应条件的反应，如： 高温：
高温高压催化剂 加热、催化剂
放电
五、 根据特征数据推断
例5：已知甲、乙、丙为常见单质，A、B、C、D、X、 Y、Z为常见的化合物，Y的摩尔质量数值比Z的小16， 乙、丙的摩尔质量相同，B的摩尔质量比D的小2，B、 X的摩尔质量相同，各物质转化关系如下：
A：Fe；B： H2O (气) ；C：Fe3O4 ；D：H2；E：CO；F：CO2
ｘ
ｘ
ｙ
化合物（或单质）A 化合物B 化合物C 化合物D
①H2S（或S）→O2 SO2 →O2 SO3 H→2O H2SO4
②NH3（或N2）→O2 NO O→2 NO2H2→O HNO3 ③CH4（或C）→O2CO O→2 CO2 H→2O H2CO3 ④Na →O2 Na2O O→2 Na2O2H→2O NaOH
（2）若X、Y均为金属单质，甲为黑色固体，则X与甲反应的化 学方程式为：其反应类型为
（3）若X、Y均为非金属单质，常温下甲为无色液体，写出X与 甲反应时的化学方程式：
例4：物质A—F有如下转化关系，反应均是高温下进 行，（必要时要用催化剂），A是单质，B是最常见 溶剂，E分子与N2电子数相同。
《无机框图题推断》PPT1 人教课标版
专题复习 无机框图题推断
授课人：高国花 2008.4
高考展望：
无机框图推断是多年来考查元素化合物知识的 热点题型 ，它融元素化合物、基本理论、计算于一 体。侧重考查学生思维的能力和综合应用的能力，具 有很高的区分度和很好的选拔功能，在历年的高考
卷中重现率几乎为100℅。一般氯、硫、氧、氮、 碳、钠、镁、铝、铁等元素单质及化合物之间 的转化关系是这类题的热点。
无机推断题的解题思路：
读懂题意和图意
找突破口或“题眼” 大胆推测 全面分析 验证
正确作答
关键是寻找“题眼”
“题眼”就是抓“特” 字
① ②③④ ⑤ ⑥ 特 特特特 特 特 殊 征殊征 殊 征 颜 反条转 生 数 色 应件化 产 据
1．与碱反应产生气体 （单 1）质 2AA、 llS2i NO aH OH2H 2H2O2NaA2lO 3H2
•
4．娄机为人正直。关心国事。做皇 太子老 师时， 向皇太 子陈说 正直道 理，并 上密奏 章陈述 将帅专权，对军纪的管理松懈，不 对是 非曲直 ，他当 面判断 ，事后 从不再 说；赞 人全面 ，不遗 漏
•
6．多样性意味着差异，我国的民族 多样性 决定了 以民族 为载体 的文化 的多样 性，这 种文化 的多样 性也意 味着各 民族文 化的差 异。
Si2NaOH2ON2aSi3O2H2
（2）铵盐：
N4 H 碱 N3H H 2O
2、与水反应产生气体 （1）单质
2Na 2H2O2NaO H H2 2F22H2O4HF O2
（2）化合物
2MNg3a2NO2232HH22OO34MNgaOOHH 2O22NH3
Al2S3
6H2O2AlOH3
（3）非金属→金属
授课人：高国花 2008.4
高考展望：
无机框图推断是多年来考查元素化合物知识的 热点题型 ，它融元素化合物、基本理论、计算于一 体。侧重考查学生思维的能力和综合应用的能力，具 有很高的区分度和很好的选拔功能，在历年的高考
卷中重现率几乎为100℅。一般氯、硫、氧、氮、 碳、钠、镁、铝、铁等元素单质及化合物之间 的转化关系是这类题的热点。
无机推断题的解题思路：
读懂题意和图意
找突破口或“题眼” 大胆推测 全面分析 验证
正确作答
关键是寻找“题眼”
“题眼”就是抓“特” 字
① ②③④ ⑤ ⑥ 特 特特特 特 特 殊 征殊征 殊 征 颜 反条转 生 数 色 应件化 产 据
1．与碱反应产生气体 （单 1）质 2AA、 llS2i NO aH OH2H 2H2O2NaA2lO 3H2
•
4．娄机为人正直。关心国事。做皇 太子老 师时， 向皇太 子陈说 正直道 理，并 上密奏 章陈述 将帅专权，对军纪的管理松懈，不 对是 非曲直 ，他当 面判断 ，事后 从不再 说；赞 人全面 ，不遗 漏
•
6．多样性意味着差异，我国的民族 多样性 决定了 以民族 为载体 的文化 的多样 性，这 种文化 的多样 性也意 味着各 民族文 化的差 异。
Si2NaOH2ON2aSi3O2H2
（2）铵盐：
N4 H 碱 N3H H 2O
2、与水反应产生气体 （1）单质
2Na 2H2O2NaO H H2 2F22H2O4HF O2
（2）化合物
2MNg3a2NO2232HH22OO34MNgaOOHH 2O22NH3
Al2S3
6H2O2AlOH3
（3）非金属→金属
无机物的转化与推断PPT教学课件
(5)歧化型转化
：A、B、C 中含有同种元素， 该元素的化合价 B＞A＞C(或 C＞A＞B)，则 A 可能为 Cl2、S、Br2、I2 等非金属单质(在 强碱溶液中发生歧化反应)或 NO2 等。如 Cl2 和 KOH 溶液加热发生反应的化学方程式为：
6KOH＋3Cl2==△===5KCl＋KClO3＋3H2O
3．特征反应 (1)同一元素的气态氢化物和气态氧化物反应，生成该元 素的单质和水，该元素可能是硫或氮。
(2)同一元素的气态氢化物和最高价氧化物对应的水化物 发生化合反应生成盐，该元素一定是氮。
(3)既能与酸反应，又能与碱反应的物质可能是Al、Al2O3、 Al(OH)3、弱酸的铵盐、弱酸的酸式盐等。 (4)既能与强酸反应放出气体，又能与强碱反应放出气体 的常见物质有铝、弱酸的铵盐(如碳酸铵、碳酸氢铵、亚 硫酸铵、硫化铵等)。 (5)与水接触放出气体的常见物质有Li、Na、K、Na2O2。 (6)A物质加到B物质中，先生成沉淀，后沉淀又溶解，A、 B可能分别是CO2与Ca(OH)2、NaOH与铝盐、HCl与 NaAlO2。
(8)常见的一种物质能分解生成三种物质的反应，
该物质可能为 NaHCO3、NH4HCO3、(NH4)2CO3、
HNO3 或 KMnO4。
►特别提醒◄ 中学化学中常见的用于工业生产的反应 ①煅烧石灰石 ②煅烧黄铁矿制SO2 ③SO2的催化 氧化用于制取H2SO4 ④工业合成氨(N2与H2反应) ⑤氨的催化氧化制硝酸 ⑥电解饱和食盐水制取
考点三 与离子的性质、检验相结合考查元素单 质及化合物知识的推断
例3 (2009 年高考全国卷Ⅱ)现有 A、B、C、 D、E、F 六种化合物，已知它们的阳离子有 K＋、 Ag＋、Ca2＋、Ba2＋、Fe2＋、Al3＋，阴离子有 Cl－、 OH－、CH3COO－、NO－ 3 、SO24－、CO23－，现将它 们分别配成 0.1 mol·L－1 的溶液，进行如下实验： ①测得溶液 A、C、E 呈碱性，且碱性为 A＞E ＞C；②向 B 溶液中滴加稀氨水，先出现沉淀， 继续滴加氨水，沉淀消失；③向 D 溶液中滴加 Ba(NO3)2 溶液，无明显现象；④向 F 溶液中滴加 氨水，生成白色絮状沉淀，沉淀迅速变成灰绿色，
无机推断专题说课.pptx
白：
A是 Na2O2 ，B是 Na ，C是 CaC2 ，D是 Mg3N2 ，
E是 O2 ，F是 H2 ，G是 C2H2 ，M是 。 NH3
2019年10-24
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例4 下列关系图中，A是一种正盐，D的分子式
比C的大16，E是酸，当X无论是强酸或强碱都有如 下反应关系：
A XB Y C Y D Z E
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特别提醒：根据要求回答 近几年高考中出现很多考生不按要求答题而失分。
如把答案写在密封线内，阅卷时无法看到答案而不给分； 要求写元素名称而错写成元素符号，而要求写元素符号 又答成元素名称或分子式；要求写物质名称而错写成分 子式；要求写结构简式的错写成分子式或名称；要求写 离子方程式而错写成化学方程式；要求画离子结构示意 图而错答为原子结构示意图；把相对原子质量、相对分 子质量、摩尔质量的单位写成“克”；把物质的量、摩 尔浓度、气体体积、质量、溶解度、密度、压强等的单 位漏掉；化学方程式、离子方程式不配平；热化学方程 式不注明物质的状态等。因此答题时必须按题目要求来 回答，避免不必要的失分。
三、无机推断题的解题方法 1、顺向推断 2、逆向推断 3、双向推断
四、特别提醒：规范答题
2019年10-24
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四、教学过程
1、创设情境，渗透思想 2、网络知识，出奇制胜 3、综合运用，掌握方法
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解决推断题的基本思路
首先：熟练掌握各类物质的性质
其次：
关键
捕捉 信息
高三高考化学二轮专题复习无机框图的推断课件
③C+D的化学反应方程式：H__2S__+_2_F_e_C_l_3=__2_F_e_C_l_2+_S__↓_+_2_H。Cl
16
A黑色固体 G溶液
H2S
SO2
C气体 通入足量O2 F
B+G
其中C、F为气体，B、D、E、G (无色)为溶液，D为氯化物，C 通入D中产生浅黄色浑浊，且pH值降低，根据以上事实填空：
①化学式：A__F_e_S____；B__F__e_S_O_4_；C__H__2_S___；G__H_2_S_O__4 ； ②F+E的离子方程式：_2_F_e_3_++__S_O_2_+_2_H__2O__=_2_F_e_2_++__S_O_4；2-+4H+
⑤新制Cu(OH)2与甘油、葡萄糖___绛__蓝__色______。
3. 焰色反应：
Na+（黄色）、K+（紫色）
4.在空气中变为红棕色：
NO
9
三、根据特殊反应推断
【例3】下列关系图中，A是一种正盐，D的分子量比C的分子量大 16，E是酸。
当X无论是强酸还是强碱时都有如下的转化关系：
X
YY
Ｚ
A
B
C
D
无机框图题的推断
1
例1．由单质A和化合物B两种粉末组成的混合物，在一定条件 下可按如图所示关系进行转化：
高温 ①
单质A+ 化合物B
过滤② NaOH溶液
化合物C
盐酸
单质D
NaOH溶液
溶液F
沉淀H
固体
③ 加入D
④ 置于空气中
盐酸
NaOH溶液
溶液G
16
A黑色固体 G溶液
H2S
SO2
C气体 通入足量O2 F
B+G
其中C、F为气体，B、D、E、G (无色)为溶液，D为氯化物，C 通入D中产生浅黄色浑浊，且pH值降低，根据以上事实填空：
①化学式：A__F_e_S____；B__F__e_S_O_4_；C__H__2_S___；G__H_2_S_O__4 ； ②F+E的离子方程式：_2_F_e_3_++__S_O_2_+_2_H__2O__=_2_F_e_2_++__S_O_4；2-+4H+
⑤新制Cu(OH)2与甘油、葡萄糖___绛__蓝__色______。
3. 焰色反应：
Na+（黄色）、K+（紫色）
4.在空气中变为红棕色：
NO
9
三、根据特殊反应推断
【例3】下列关系图中，A是一种正盐，D的分子量比C的分子量大 16，E是酸。
当X无论是强酸还是强碱时都有如下的转化关系：
X
YY
Ｚ
A
B
C
D
无机框图题的推断
1
例1．由单质A和化合物B两种粉末组成的混合物，在一定条件 下可按如图所示关系进行转化：
高温 ①
单质A+ 化合物B
过滤② NaOH溶液
化合物C
盐酸
单质D
NaOH溶液
溶液F
沉淀H
固体
③ 加入D
④ 置于空气中
盐酸
NaOH溶液
溶液G
高三化学专题复习：无机推断题课件
(3)A和a溶液反应的化学方程式是 Si+2NaOH+2H2O=Na2SiO3+H2↑
1、(03年春季)下图中A 至F是化合物，
G是单质
加热
A（固体）
B + C+ D
+E
+E
+F（溶液）
A（溶液）
+C
B +G F +G B（溶液）
写出A、B、E、F的化学式： A NaHCO3 、B Na2CO3 、 E Na2O2 、F NaOH 。
NaOH
X NH4HCO3 ，A CO2 ，B
D O2
， E NO F
Cu
H2O C NH3 ， NO2 G HNO3 。
从化合物A出发，发生下图所示的一系列变化：
已知：A是由三种短周期元素组成的固体化合物， C为浅黄色固体，D、H为无色气体，E为黑色固体， G为浅绿色溶液，I为棕黄色溶液，X为液体，Y为 某金属，试回答：
+OH- ②
O2
①
④ △⑤
+H+ ③
⑤
空
⑩ 气 ⑨ +OH- ⑧ +H+ ⑦
①
高温
⑥
1、写出下列有关物质化学式:①___A__l ___⑦ ____F_e____
2、写出①→②反应的离子方程式A__l _+_4_O_H__―__=_AlO2― +2H2O
3、写出①+⑥→②+⑦反应的方程式_F_e_2O__3_+_2_A_l_=_2Fe +Al2O3 4、写出⑨→⑩反应的方程式_4_F__e(_O__H_)_2+__O2 +2H2O =4Fe(OH)3
1、(03年春季)下图中A 至F是化合物，
G是单质
加热
A（固体）
B + C+ D
+E
+E
+F（溶液）
A（溶液）
+C
B +G F +G B（溶液）
写出A、B、E、F的化学式： A NaHCO3 、B Na2CO3 、 E Na2O2 、F NaOH 。
NaOH
X NH4HCO3 ，A CO2 ，B
D O2
， E NO F
Cu
H2O C NH3 ， NO2 G HNO3 。
从化合物A出发，发生下图所示的一系列变化：
已知：A是由三种短周期元素组成的固体化合物， C为浅黄色固体，D、H为无色气体，E为黑色固体， G为浅绿色溶液，I为棕黄色溶液，X为液体，Y为 某金属，试回答：
+OH- ②
O2
①
④ △⑤
+H+ ③
⑤
空
⑩ 气 ⑨ +OH- ⑧ +H+ ⑦
①
高温
⑥
1、写出下列有关物质化学式:①___A__l ___⑦ ____F_e____
2、写出①→②反应的离子方程式A__l _+_4_O_H__―__=_AlO2― +2H2O
3、写出①+⑥→②+⑦反应的方程式_F_e_2O__3_+_2_A_l_=_2Fe +Al2O3 4、写出⑨→⑩反应的方程式_4_F__e(_O__H_)_2+__O2 +2H2O =4Fe(OH)3
高考总复习《化学》无机物的推断ppt课件
3．重要物质的转化关系
(1)
(2)Fe―H―C→l FeCl2
Cl2 Fe、Cu
FeCl3
NaOH HCl
△ Fe(OH)3――→FeHCl2O3
(3)S―O―2→SO2―O―2→SO3―H―2O→H2SO4―或C―Cu―u、O―HC―u2→OCuSO4
(4)Mg―H―C→l M
熔融、通电
gCl2
请回答： (1)X 的组成元素为_______(用元素符号表示)，化学式为______。 (2)X 能与黄色溶液 E 发生氧化还原反应生成淡黄色沉淀，写出该 反应的离子方程式：___________________________________。
解析：(1)根据无色气体溶于水得到无色酸性溶液，且该酸性溶液
△ 答案：(1)还原 (2)2CuCN＋3O2=====2CuO＋N2＋2CO2
(3)2CN－＋5ClO－＋2H＋===5Cl－＋N2↑＋2CO2↑＋H2O
5．(2019·义乌中学练兵)为探究某矿物的主要成分 X(仅含三种元素) 的组成和性质，设计并完成如图所示实验：
已知：X 在空气中充分灼烧，反应的生成物是每种元素的稳定氧化物。
2．逆向思维演绎，由果定因 因正向思维不能确定物质，可用逆向思维，由最终的现 象及定量分析，确定最终转化的物质。再逆箭头方向推导确 定中间产物及反应物质。
[示例 2] 据图回答。用化学式表示：
(1)C 是________，E 是________，D 是________溶液。 (2)若 B 是水，则 A 是________。 (3)若 B 是酸溶液，则 A 是________。
第五单元
无机物的推断
[提能力——重难知识强起来] 一牢记物质推断的突破口 1．特殊的物质颜色 (1)有色气体：NO2(红棕色)、Cl2(黄绿色)；无色、刺激性气 味的气体：SO2、NH3、HCl。 (2)溶液中的有色物质：Cu2＋(蓝色)、Fe2＋(浅绿色)、Fe3＋(棕 黄色)、MnO－ 4 [紫(红)色]。 Br2 在水中显黄(橙)色，在有机溶剂中显橙(红)色； I2 在水中显黄(褐)色，在有机溶剂中显紫(红)色。
《无机框图题推断》ppt课件
种化肥。现有6.8t D，理论上最多可制得 t这种化肥 0
CO2
E
B
+J 点燃
F
A
C +Na2O2 G O2
D
+G 催化剂
H
B、C、D物质的量比为1:1:1
D O2
H O2
I +C K
I +C
B C I
HNO3或H2SO4
K
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二、现象(颜色)特征
淡黄色、黄色 S 、Na2O2 、AgBr
固体
Ag3PO4 、 AgI、
A
C • Ca(HCO3)2=CaCO3+CO2 ↑+H2O
• NH4HCO3=NH3 ↑+CO2 ↑+H2O D
• (NH4)2CO3=2NH3 ↑+CO2 ↑+H2O
• 4HNO3=2H2O+4NO2 ↑+O2 ↑
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一、反应形式特征
4.举例说明符合下列特征形式的常见反应
B
O2 一定条件下
E
O2 一定条件下
4
特殊用途 特殊制法 特殊现象 特殊反应 特殊气味 特殊状态 特殊颜色
一、反应形式特征
1.举例说明符合下列 特征形式的常见反应
D E
C
通常情况下： ①若C、D、E都是气体 ②若C、D为气体， E为固体
5
一、反应形式特征
2.举例说明符合下列特征形式的常见反应
• 铵盐与碱反应
D 如 NH4Cl+Ca(OH)2＝CaCl2+2NH3 ↑+2H2O
Cu(OH)2
蓝色晶体 红棕色气体 黄绿色气体
CuSO4 ·5H2O Br2 、NO2 Cl2
无机化学推断题PPT课件(上课用)
108.快乐和智能的区别在于：自认 最快乐 的人实 际上就 是最快 乐的， 但自认 为最明 智的人 一般而 言却是 最愚蠢 的。― ―[卡雷 贝·C·科 尔顿]
109.每个人皆有连自己都不清楚的 潜在能 力。无 论是谁 ，在千 钧一发 之际， 往往能 轻易解 决从前 认为极 不可能 解决的 事。― ―[戴尔·卡内基 ]
框图题重点考察元素及化合物知识， 立足于中学阶段常见物质与反应，要 熟练掌握一些代表性物质的基本性质 等。
夯实基础是求解推断题的前提
题眼突破、推断灵魂 统摄整理、加工记忆 解无定法、见招拆招 合理假设、小心求证
例 X、Y、Z是中学化学中三种常见元素形成的单质，甲、乙
是两种常见的化合物，它们之间存在如下图所示关系，
2.写出Y→Z反应化学方程式 2Na2SO3 +O2 =.2Na2SO4
例:下图中的物质均为中学化学中的常见物质。常温下，A、C、 F、H、J、K为固体，H为红综色沉淀,D、G为气体，A为常见的 金属单质。B为重要的工业原料，可用于制备炸药，其浓溶液通 常呈黄色，C、D均为由两种短周期元素组成的化合物，G为动 植物生命不可缺少的物质，方框中的字母代表发言外或生成物 （部分生成物已略去）。
回顾
08年高三上期末调研考试
18、(9分)下图转化关系中，A—I九种物质含有同一种元素，C为单质， 其余均为化合物；反应中需要的水或生成的水均已略去；A和B的组 成元素相同，A在转化成B的过程中，质量减少了26．7％；F为常见 空气污染物，反应②是工业上制取D的一步重要反应。
(1)C元素在周期表中的位置为 ▲ ； (2)工业生产中反应②在 ▲ 中进行，B的化学式为 ▲ ； (3)反应⑥的离子方程式是 ▲ ； (4)通过一步反应，由F的水溶液制取D，也可以选两种气体单质(填化学 式) ▲ ，还可以选一过氧化物，相应的化学方程式为 ▲ 。
109.每个人皆有连自己都不清楚的 潜在能 力。无 论是谁 ，在千 钧一发 之际， 往往能 轻易解 决从前 认为极 不可能 解决的 事。― ―[戴尔·卡内基 ]
框图题重点考察元素及化合物知识， 立足于中学阶段常见物质与反应，要 熟练掌握一些代表性物质的基本性质 等。
夯实基础是求解推断题的前提
题眼突破、推断灵魂 统摄整理、加工记忆 解无定法、见招拆招 合理假设、小心求证
例 X、Y、Z是中学化学中三种常见元素形成的单质，甲、乙
是两种常见的化合物，它们之间存在如下图所示关系，
2.写出Y→Z反应化学方程式 2Na2SO3 +O2 =.2Na2SO4
例:下图中的物质均为中学化学中的常见物质。常温下，A、C、 F、H、J、K为固体，H为红综色沉淀,D、G为气体，A为常见的 金属单质。B为重要的工业原料，可用于制备炸药，其浓溶液通 常呈黄色，C、D均为由两种短周期元素组成的化合物，G为动 植物生命不可缺少的物质，方框中的字母代表发言外或生成物 （部分生成物已略去）。
回顾
08年高三上期末调研考试
18、(9分)下图转化关系中，A—I九种物质含有同一种元素，C为单质， 其余均为化合物；反应中需要的水或生成的水均已略去；A和B的组 成元素相同，A在转化成B的过程中，质量减少了26．7％；F为常见 空气污染物，反应②是工业上制取D的一步重要反应。
(1)C元素在周期表中的位置为 ▲ ； (2)工业生产中反应②在 ▲ 中进行，B的化学式为 ▲ ； (3)反应⑥的离子方程式是 ▲ ； (4)通过一步反应，由F的水溶液制取D，也可以选两种气体单质(填化学 式) ▲ ，还可以选一过氧化物，相应的化学方程式为 ▲ 。
高考化学无机推断题的常见题型PPT教学课件
变式训练1 阅读下列信息： Ⅰ.表中①~⑥为部分短周期元素的化合价及相应氢 化物沸点的数据：
元素性质
氢化物的沸 点
（℃） 最高化合价
最低化合价
① -60.7
+6 -2
元素编号 ② ③④ ⑤
-33.4 100 -87.7 19.54
+5
+5
-3 -2 -3 -1
⑥ -84.9
+7 -1
A、B、C均为上表中的元素。 Ⅱ.B与C两元素可形成化合物CB2、CB3，二者均可 用于制备强酸甲。 Ⅲ.A与B两元素可形成化合物AB、AB2，二者均可 用于制备强酸乙。 请回答下列问题： （（12））BA元元素素位气于态周氢期化表物中的第结构二式为周期ⅥA 族。
类型三 利用物质及反应的特殊现象推断的无机推断 【例3】有如图所示的反应（可加热），其中A、B、
C、D为中学化学中常见的单质或化合物，请按 要
求填空。
（1）若A为黑色固态单质，C为无色有刺激性气
味
C+2H2SO4
（的浓气）体，C则O该2↑反+应2S的O化2↑+学2方H程2O式为
。
（2）若A为红色金属单质，该反应在常温下剧烈发生 且产生有色气体，则反应中氧化剂与还原剂的物质的 量之比为 2∶1 。 （3）若A为黑色粉末，C为有色气态单质，则产生 1 mol C时被氧化的B的物质的量为2 mol 。 （4）若A为白色乳状物，且其溶解度随温度的升高而 降低，D可作干燥剂，则该反应在工业上可用于制 备漂白粉（漂粉精） 。
学案 无机推断题的常见题型与解题策略
类型一 与元素周期律相结合的无机推断 【例1】X、Y、Z是短周期元素的单质，A、B是它
们的化合物。物质之间的转化关系如图（其中反 应条件和某些生成物已略去）：
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13.既产生沉淀又产生气体的物质一般是 _C_a_C__2_、__A_l_2S_3_、__M__g_3_N_2_与__H__2O__；__S__2O__3_2-_与__H_+_；____________ _C_O__3_2-_、__H_C__O_3_-、___S_O__32_-_、__H__S_O_3_-_、__S_2_-、__H__S_-_与__A_l_3_+；______ _C_O__3_2-_、__H_C__O_3_-与__F__e_3+_(_双__水__解__)________________________
9.能使湿润的红色石蕊试纸变蓝的气体是_N__H_3_ 10.与碱反应产生气体的物质是__A_l_、__S_i_、__铵__盐_____
产生气体一般是_H__2_、__N_H__3 11.与水反应产生气体的物质一般是__N_a__、__F_2_、__N__a_2_O_2_
12.既能酸反应，又能与碱反应的物质是 __A_l_、__A__l2_O__3、__A__l(_O__H_)_3、__弱__酸__弱__碱__盐__、__弱__酸___的__酸__式__盐______
无机推断题的“题眼”主要有以下几方 面
1、物质特有的物理性质(包括特殊颜色、状态、气味) 2、特殊反应现象 3、反应形式特征及转化关系 4、特殊反应条件 5、重要工业生产反应 6、特征数据（反应物物质的量比、相对分子质量
、化合物中离子个数比、电子总数、化合价等）
一、根据物质的特有颜色或特殊反应现象推断
Al(OH)3沉淀，NaCl溶液和H，H和G(初步定为SO２ )又得回D(已初步认定为S)；因此可以推论H是H2S 溶液，进一步可认定L为H2O，F是Na2S，C是Na、A 、B分别为Al和Cl2，E是AlCl3。最后按框图逐一 检查核对，完成全部填空。
常见的有颜色的物质
淡黄色固体 黄色固体
S、Na2O2、AgBr FeS2 、
萍乡市芦溪中学高三第二轮复习课件
谁也无法阻挡时 间的脚步!!!!
光除阴我了在我行们们动不怎，知我不么觉们办中没流有?逝别，
高的考路在无可情走地！向！我们！逼！近！！
高考展望：
无机推断是对常见元素的单质及其重要化合物相互 关系的考查，它融元素化合物、基本理论、计算于 一体。侧重考查学生思维的能力和综合应用的能力， 在历届高考中具有较好的区分度和选拔能力。一般 氯、硫、氧、氮、碳、钠、铝、铁元素及化合物之 间的转化是这类题的热点。解决这类考题，首先要 读懂题意和图意，找准突破口（题眼），从自己的 记忆中搜寻出典型的反应，事物或模型，然后大胆 推测，只要符合框图关系的答案都是正确的。由于 框图推断较好地考查了学生的直接思维品质，在高 考中继续出现是理所当然。
【解析】
本题考查元素及其重要化合物的特性和反应，
用框图设问可以考查考生正向和逆向思维、发散
和收敛思维。
解此题的切入点有两处：①由“D是淡黄色
固体单质”，可初步认为是硫(S)，G是二氧化硫
(SO2)。②“产物J是含金属元素的胶状白色沉淀 ” ， 可 初 步 认 为 是 Al(OH)3 。 然 后 结 合 已 知 信 息 “I为NaCl溶液”，考虑E、F、H。E、F加L生成
练1：A、B、C、D、四种元素原子核电荷数依次增大 （均小于20），其单质及相应的化合物能发生如下反 应关系：
A E
白色胶状沉淀G
NaOH溶 液
无色溶液J
C
混合后加水 臭鸡蛋气味气体H
B
白色沉淀K
F D
无色溶液I
AgNO3 稀HNO3
焰色反应：紫色
1、写出B、D形成化合物电子式_____________ 2、写出下列有关物质化学式：E _A__lC_l_3_ J N_a_A__lO_2_ 3、写出C单质与H水溶液反C应l2＋的H离2S＝子S方↓＋程2H式＋_＋_2_C__l－______ 4、写出E、F反应的离子方程式： Al3+ + S2- + H2O =
二、根据物质的反应形式特征及转化关系推断
【例2】下பைடு நூலகம்序数分别代表有关反应中的一种物质，请填 下以下空白。
橙（或黄）色 溶液
蓝色晶体 红棕色气体
黄绿色气体
Fe2+
Cu2+ MnO4－ Fe3+ [Fe(SCN)]2+
Br2(或I2)（水）
CuSO4·5H2O Br2、NO2 Cl2
常见的特征反应现象及对应物质
1.焰色反应显黄色的元素是N__a，显紫色（透过钴玻璃）的元素是K__ 2.有臭鸡蛋气味或能使湿润的_P_b_(_A_c_)_2_ 试纸变黑的气体是 __H_2_S__ 3.在空气中由无色迅速变为红棕色的气体是____N_O____ 4.使品红溶液褪色的往往是 S__O_2_(_C_l_2使__品_ 红溶液褪色后不恢复） 5.能使淀粉变蓝的是 ____I_2_____ 6.与碱溶液反应生成白色沉淀且放置空气中变灰绿色最终变红褐色 的离子是____F_e_2_+ __ 7.滴入_S_C_N__—溶液显血红色以及遇苯酚显紫色的离子是 __F__e3_+__ 8.既能跟酸反应又能跟碱反应且生成气体的物质一般是 A__l，__N_H_4_H_C_O__3 _，_(_N_H_4_)2_C_O_3_，__N__H_4_H_S_O_3_，__(N_H__4)_2S_O__3 _，__(N_H__4)_2S_，__N__H_4H__S__
【例1】下图每一方框中的字母代表一种反应物或 生成物：产物J是含A金属元素的胶状白色沉淀，I 为NaCl溶液，D是淡黄色固体单质。试填写下列空 白
(1)L的化学式为：H2O。 (2)F的化学式为：Na2S。 (3)写出J受热分解反应的化学方程式：
2Al(OH)3△=Al2O3+3H2O。 (4)H和G之间反应的化学方程式为 2H2S+SO2=3S+2H2O。
AgI
红色固体 紫黑色固体 红棕色粉末
Cu、Cu2O KMnO4、I2
Fe2O3、红磷
MnO2、 CuO 、 黑色粉末,晶体 FeS 、 CuS、C、
红褐色沉淀 白色沉淀
Fe3O4
Fe(OH)3 BaSO4、BaCO3、 CaCO3、AgCl、
蓝色沉淀
Cu(OH)2
浅绿色溶液
蓝色溶液 紫色溶液 棕黄色溶液 血红色溶液
9.能使湿润的红色石蕊试纸变蓝的气体是_N__H_3_ 10.与碱反应产生气体的物质是__A_l_、__S_i_、__铵__盐_____
产生气体一般是_H__2_、__N_H__3 11.与水反应产生气体的物质一般是__N_a__、__F_2_、__N__a_2_O_2_
12.既能酸反应，又能与碱反应的物质是 __A_l_、__A__l2_O__3、__A__l(_O__H_)_3、__弱__酸__弱__碱__盐__、__弱__酸___的__酸__式__盐______
无机推断题的“题眼”主要有以下几方 面
1、物质特有的物理性质(包括特殊颜色、状态、气味) 2、特殊反应现象 3、反应形式特征及转化关系 4、特殊反应条件 5、重要工业生产反应 6、特征数据（反应物物质的量比、相对分子质量
、化合物中离子个数比、电子总数、化合价等）
一、根据物质的特有颜色或特殊反应现象推断
Al(OH)3沉淀，NaCl溶液和H，H和G(初步定为SO２ )又得回D(已初步认定为S)；因此可以推论H是H2S 溶液，进一步可认定L为H2O，F是Na2S，C是Na、A 、B分别为Al和Cl2，E是AlCl3。最后按框图逐一 检查核对，完成全部填空。
常见的有颜色的物质
淡黄色固体 黄色固体
S、Na2O2、AgBr FeS2 、
萍乡市芦溪中学高三第二轮复习课件
谁也无法阻挡时 间的脚步!!!!
光除阴我了在我行们们动不怎，知我不么觉们办中没流有?逝别，
高的考路在无可情走地！向！我们！逼！近！！
高考展望：
无机推断是对常见元素的单质及其重要化合物相互 关系的考查，它融元素化合物、基本理论、计算于 一体。侧重考查学生思维的能力和综合应用的能力， 在历届高考中具有较好的区分度和选拔能力。一般 氯、硫、氧、氮、碳、钠、铝、铁元素及化合物之 间的转化是这类题的热点。解决这类考题，首先要 读懂题意和图意，找准突破口（题眼），从自己的 记忆中搜寻出典型的反应，事物或模型，然后大胆 推测，只要符合框图关系的答案都是正确的。由于 框图推断较好地考查了学生的直接思维品质，在高 考中继续出现是理所当然。
【解析】
本题考查元素及其重要化合物的特性和反应，
用框图设问可以考查考生正向和逆向思维、发散
和收敛思维。
解此题的切入点有两处：①由“D是淡黄色
固体单质”，可初步认为是硫(S)，G是二氧化硫
(SO2)。②“产物J是含金属元素的胶状白色沉淀 ” ， 可 初 步 认 为 是 Al(OH)3 。 然 后 结 合 已 知 信 息 “I为NaCl溶液”，考虑E、F、H。E、F加L生成
练1：A、B、C、D、四种元素原子核电荷数依次增大 （均小于20），其单质及相应的化合物能发生如下反 应关系：
A E
白色胶状沉淀G
NaOH溶 液
无色溶液J
C
混合后加水 臭鸡蛋气味气体H
B
白色沉淀K
F D
无色溶液I
AgNO3 稀HNO3
焰色反应：紫色
1、写出B、D形成化合物电子式_____________ 2、写出下列有关物质化学式：E _A__lC_l_3_ J N_a_A__lO_2_ 3、写出C单质与H水溶液反C应l2＋的H离2S＝子S方↓＋程2H式＋_＋_2_C__l－______ 4、写出E、F反应的离子方程式： Al3+ + S2- + H2O =
二、根据物质的反应形式特征及转化关系推断
【例2】下பைடு நூலகம்序数分别代表有关反应中的一种物质，请填 下以下空白。
橙（或黄）色 溶液
蓝色晶体 红棕色气体
黄绿色气体
Fe2+
Cu2+ MnO4－ Fe3+ [Fe(SCN)]2+
Br2(或I2)（水）
CuSO4·5H2O Br2、NO2 Cl2
常见的特征反应现象及对应物质
1.焰色反应显黄色的元素是N__a，显紫色（透过钴玻璃）的元素是K__ 2.有臭鸡蛋气味或能使湿润的_P_b_(_A_c_)_2_ 试纸变黑的气体是 __H_2_S__ 3.在空气中由无色迅速变为红棕色的气体是____N_O____ 4.使品红溶液褪色的往往是 S__O_2_(_C_l_2使__品_ 红溶液褪色后不恢复） 5.能使淀粉变蓝的是 ____I_2_____ 6.与碱溶液反应生成白色沉淀且放置空气中变灰绿色最终变红褐色 的离子是____F_e_2_+ __ 7.滴入_S_C_N__—溶液显血红色以及遇苯酚显紫色的离子是 __F__e3_+__ 8.既能跟酸反应又能跟碱反应且生成气体的物质一般是 A__l，__N_H_4_H_C_O__3 _，_(_N_H_4_)2_C_O_3_，__N__H_4_H_S_O_3_，__(N_H__4)_2S_O__3 _，__(N_H__4)_2S_，__N__H_4H__S__
【例1】下图每一方框中的字母代表一种反应物或 生成物：产物J是含A金属元素的胶状白色沉淀，I 为NaCl溶液，D是淡黄色固体单质。试填写下列空 白
(1)L的化学式为：H2O。 (2)F的化学式为：Na2S。 (3)写出J受热分解反应的化学方程式：
2Al(OH)3△=Al2O3+3H2O。 (4)H和G之间反应的化学方程式为 2H2S+SO2=3S+2H2O。
AgI
红色固体 紫黑色固体 红棕色粉末
Cu、Cu2O KMnO4、I2
Fe2O3、红磷
MnO2、 CuO 、 黑色粉末,晶体 FeS 、 CuS、C、
红褐色沉淀 白色沉淀
Fe3O4
Fe(OH)3 BaSO4、BaCO3、 CaCO3、AgCl、
蓝色沉淀
Cu(OH)2
浅绿色溶液
蓝色溶液 紫色溶液 棕黄色溶液 血红色溶液