AE影像特效制作 教学大纲
《AE影视后期特效制作实例教程》教学设计(教案)
《AE 影视后期特效制作实例教程》教学设计课题影视特效——揭秘视频班级教师课型理实一体课时 2教材分析教师依据学校状况填写教学分析学情分析教师依据本校学生状况填写〔1〕了解影视后期特效制作岗位的力气要求知识〔2〕了解影视特效的含义、分类与作用〔3〕把握视频中的帧、帧率、时间码、景别和镜头等概念教学目标（1）能查看视频中的帧、帧率和时间码技能（2）能区分视频中的景别和镜头〔1〕正确对待现实与特效世界不同的人和事素养〔2〕培育学生的探究精神教学重点教学难点教学方法教学环境影视特效的含义、分类与作用视频根底概念：帧、帧率、时间码、景别和镜头。
演示法，探究法，小组合作法硬件环境：多媒体机房或者多媒体教室教学资源：多媒体课件、视频播放软件教学反思教师课后填写教学过程教学环节教师活动学生活动李渝应聘到瀚道影视公司工作，依据专业状况安排到影视后期特效制作岗位。
为使他尽快生疏工作、师傅给了他很多不同类型的视频，叫他看完后整理出课导入视频特效片段并说出特效片段在影片中的作用。
〔6 分钟〕播放电影《阿凡达》片段，提出问题：（1）视频中的山是悬空的，现实生活中见过吗？（2）阿凡达与正常人外观上有什么不同？（3）你对影视特效感兴趣吗？（1）观看视频，小组争论；（2）小组代表沟通争论结果；（3）倾听教师的分析。
目标呈现（1）影视特效岗位力气要求；了解本课题学习内容，明确学习目（2）影视特效的含义、分类与作用；〔2 分钟〕〔3〕视频根底概念：帧、帧率、时间码、景别和镜头。
标。
课教学〔60 分钟〕活动 1 了解影视特效岗位力气〔10 分钟〕活动 2 生疏影视特效的含义、分类与作用〔10分钟〕（1）引导学生上网影视后期特效岗位聘请要求或力气调研报告。
（2）提示学生总结影视特效岗位力气要求。
（1）引导学生观看电影《阿凡达》片段，找出危急、爆炸、CG 生物和虚幻景物画面。
（2）引导学生分析影视特效应用场景。
（3）分析特效的分类和作用。
AE影视后期特效制作教学大纲
AE影视后期特效制作教学大纲
一、绪论
1.1课程背景与意义；
1.2综述AE影视后期特效制作的应用领域。
二、AE特效制作基础知识
2.1AE软件介绍与界面布局；
2.2后期特效制作工作流程；
2.3常用工具与面板功能；
2.4图层管理与动画关键帧；
2.5AE特效常用表达式；
2.6动画蒙版与遮罩技术。
三、视觉特效制作
3.1视频合成技术与混合模式；
3.2虚拟场景搭建与渲染；
3.3视频稳定与跟踪技术；
3.4色彩调整与特效滤镜；
3.5图像纠正与修复技术。
四、动态特效制作
4.13D动画与摄像机运动；
4.2粒子系统与粒子特效；
4.3贴图与纹理制作；
4.4物理模拟与碰撞效果；
4.5光影渲染与阴影效果。
五、文字特效制作
5.1文字排版与动画效果；
5.2文字图层样式与特效；
5.3文字材质与杂志效果；
5.4字幕制作与动态效果。
六、音频特效制作
6.2音频特效库与音轨调整；
6.3音频可视化与频谱分析。
七、实际案例分析与实操练习
7.1实际案例分析与评估；
7.2实操练习与个人项目设计；
7.3课程总结与思考。
以上是AE影视后期特效制作教学大纲，为了保证学生能够全面掌握
AE软件的特效制作技术，课程设置了从基础知识到实际案例的分步教学。
通过理论与实践相结合的方式，学员可以熟练掌握AE软件的使用以及各
种特效制作技术，为日后从事影视后期特效制作工作打下坚实的基础。
AE影视后期特效制作教学大纲
AE影视后期特效制作教学大纲一、课程介绍（200字）二、教学目标（200字）1.理解AE软件的基本界面和工具，掌握AE软件的操作技能。
2.学习AE软件的主要功能模块，包括合成、层控制、特效制作、插件应用等。
3.掌握AE软件中常用的特效制作技巧，包括绿屏抠像、角色动画、特效合成等。
4.学习AE软件中的高级特效制作技术，包括粒子系统、3D摄像机、场景建模等。
5.培养学员的创意思维和创作能力，使其能够独立进行影视后期特效制作。
三、教学内容（600字）1.AE软件基础知识-AE软件的界面和工具介绍-AE软件的项目设置和导入素材-AE软件的时间线和关键帧动画-AE软件的渲染和导出设置2.特效制作基础-合成操作和层控制-物体运动和跟踪-文字和形状动画-音频与特效的结合3.特效制作技巧-绿屏抠像与合成-角色动画和动画路径-光影效果和调色技巧-转场效果和插件应用4.高级特效制作-粒子系统的使用和调整-3D摄像机和景深效果-三维场景建模和导入-特效和音效的完美融合5.实际案例分析与演练-环境特效制作实例分析-人物特效制作实例分析-特殊效果制作实例分析-案例演练与项目实施四、教学方法（200字）1.讲授与示范相结合：通过教师的讲解和演示，向学员传达相关知识和技巧。
2.实例分析与演练：通过案例分析和实际操作演练，加深学员对理论知识的理解和掌握。
3.个性化指导和辅导：根据学员的不同水平和需求，为其提供个性化的学习指导和辅导。
4.课程实践与实际项目：通过实践操作和实际项目，提升学员的实际应用能力和解决问题的能力。
五、考核评价（200字）1.课堂表现：包括学习热情、课堂参与度、作业完成情况等。
2.作品评价：对学员制作的特效作品进行评价，包括创意、技术运用、合成效果等综合考虑。
3.考试成绩：通过理论知识考试，测试学员对相关知识的掌握程度。
六、教材参考（100字）1. Adobe After Effects官方帮助文档2.《AE影视后期特效制作入门与实践》3.AE特效制作案例集七、学习建议（100字）1.善于思考和动手实践，通过实际操作提升自己的技能。
(AE)影视特效教学大纲
《影视后期》课程教学大纲【课程编号】【课程名称】影视后期【课程性质】（专业核心课）【学时】72学时【实验/上机学时】36学时【考核方式】【开课单位】【授课对象】一、课程的性质、目的和任务（黑体，四号字）《影视后期》是影视动漫设计专业方向的专业必修课，是学生进入专业学习必须具备的重要专业课程，本课程从易教易学的实际目标出发，用丰富的实际案例、通俗易懂的语言讲解影视后期特效After Effects 使用及技巧。
掌握影视后期制作的流程，以及基本的一些影视效果对有影视纪录片较好的了解，并掌握赏析影视音乐，动画片、广告片音乐的方法，以及声音的采集与保存。
掌握动画画稿的输入与存储，掌握动画片的特效处理、以及背景合成方法。
二、教学内容、基本要求和学、课时分配：第一章：影视合成知识（4学时）基本要求：熟悉：AE中运行的系统要求和设置掌握：AE的工作环境了解：AE所支持的文件格式教学内容和课时分配：（2节理论，2节实训）1.理解AE的工作环境2.AE软件的各个操作界面3、实验内容（2学时）实验1. AE的工作环境（1学时）实验目的和要求：1) AE软件的各个操作界面；实验2. 简单图片的位置动画（1学时）实验目的和要求：1)熟练掌握图片的位置动画………重点：创建合成文件难点：整个流程包括输出第二章：二维动画合成知识（8学时）基本要求：掌握：关键帧动画的基础概念了解：层的5个基本变化属性动画教学内容和课时分配：（4节理论，4节实训）1.理解关键帧，认识图层原理2.知道图层在timeline的窗口的基本属性及五个变化属性3.父子连接4.整个流程包括输出3、实验内容（4学时）实验1. 关键帧，图层原理（2学时）实验目的和要求：1) 理解关键帧，认识图层原理；实验2. 图层与timeline的窗口的基本属性（2学时）实验目的和要求：1) 熟练掌握知道图层在timeline的窗口的基本属性及五个变化属性。
重点：图层难点：timeline的窗口第三章：层的操作和类型（4学时）基本要求：掌握：AE中层的操作。
影视特效AE教学大纲
熟练掌握：常用滤镜的使用。
掌握：AE中用Motion Sketch捕捉动态路径，Expression表达式动画。
了解：第三方插件的使用。
（五）AE视频特效中时间的控制
1、教学内容
(1)AE对影片的时间进行控制。
(2)AE控制影片的原理。
2、教学重点
(1)AE对影片的时间进行控制。
(2)AE控制影片的原理。
（2）教学安排
本课程是在专业基础课开设之后，在实际教学中可根据计算机网络技术发展的最新情况与动态将最新的常见的有关知识安排在课程中讲授。
3.学习方法建议
本课程是一门实践性很强的课程，在教学中要积极改进教学方法，遵照学生学习规律和特点，从学生实际出发，以学生为本，充分调动学生学习的主动性，注重调动学生积极参与教学活动；要充分利用网络资源优势进行教学；联系实际进行教学；教学中要注意培养学生的学习兴趣；采用启发式教学，尽量采用现场教学的教学手段，努力提高教学质量和教学效果；注意根据计算机视频特效制作的最新发展适时引进有关新技术、新知识，不断更新教学内容，指导学生通过不同的途径了解计算机视频特效的最新技术，与时俱进。
影视特效AE教学大纲
新革命的运动图像和特效，并将其运用到电影、视频、DVD和网络上。After effects能够实现高质量视频，多层剪辑，有很强的精确性。学生通过学习能够掌握如何对各类素材进行精确加工，配合无与伦比的特效，产生丰富、美妙的视频效果。同时该软件也与动画制作相结合，是CG动画的后期合成重要工具。
七、考试与成绩评定
课程根据平时（作业和出勤）、期中、期末等成绩按学院要求比例进行考核。
八、制定教材与教学参考书
1.《Premiere Pro高级实例教程》，黄海燕主编，电子工业出版社，第1版，2006年3月 ；
AE影像特效制作 教学大纲
《AE影像特效制作》教学大纲1.课程的基本描述2.教学定位2.1 课程教学目标能够深刻理解影视后期制作的基本理论及方法，熟练掌握以After Effects为代表的影视后期合成软件的基本操作，初步了解影视后期制作的一般流程以及After Effects和其他软件的配合使用。
在此基础上独立完成影视特效短片的创作。
2.2 课程的主要特点这门课程是一门实践性与应用性都比较强的课程，学生需要通过实践来深入理解数字影视特技的主要概念和技术实现方法。
通过本课程的学习，学生应该能够达到：①了解影视特技的基本概念，掌握数字影视特技制作的基本流程。
②重点掌握数字化影视特技的制作技术，包括：特技蓝背景键控技术、遮罩技术、校色技术、粒子系统和渲染输出技术。
③熟练应用数字化影视特技技术来表达创意、制作完成影视与多媒体作品，进行影视节目的创作。
通过本课程的学习，可以使学生全面了解数字影视特技制作的基本原理，掌握影视特技制作的专业知识与技能，培养学生独立进行影视创作的专业能力，为学生毕业后从事影视与多媒体制作奠定坚实的基础。
2.3教学方法案例教学、传统授课教学方法。
本课程采取传统授课教学方法和案例教学法相结合的授课方式：通过传统授课法让学生掌握影视后期制作的理论及影视后期合成软件AE的基本操作；通过影视后期合成案例，强化学生的动手能力及自主学习能力。
3.知识点与学时分配3.1 课程覆盖的知识领域和知识单元汇总涵盖的知识体系4.案例设计实验一：After Effects 基础一、实验目的1．了解After Effects CS4的安装过程2．熟悉其界面构成3．掌握After Effects 基本菜单二、实验内容及要求1. After Effects CS4的安装2. 熟悉After Effects CS4的界面各组成部分的位置、功能3. After Effects Timeline（时间线）介绍三、实验原理及步骤１．实验原理视频编辑的基本原理、视频编辑的基本过程、视频新闻/广告作品的制作2. 步骤1、安装After Effects CS4软件。
aftereffects教学大纲
aftereffects教学大纲After Effects教学大纲引言：After Effects是一款由Adobe公司开发的专业视频后期制作软件。
它具有强大的特效功能，可以用于制作电影、电视广告、动画片等各种影视作品。
然而，由于其复杂的操作和丰富的功能，初学者往往感到困惑。
因此，为了帮助初学者更好地掌握After Effects，制定一个合理的教学大纲显得尤为重要。
一、基础知识1.介绍After Effects的界面和工作区，包括主窗口、时间轴、合成窗口等。
2.讲解项目和合成的概念，以及如何创建和管理它们。
3.介绍图层的概念，包括如何创建、修改和组织图层。
4.讲解时间轴的使用方法，包括关键帧、补间动画等基本操作。
二、特效制作1.介绍常用的特效效果，如模糊、色彩调整、光晕等，并讲解如何应用它们。
2.讲解蒙版的使用方法，包括如何创建和编辑蒙版，以及如何将特效应用于蒙版。
3.介绍动画效果的制作，包括运动路径、缩放、旋转等基本动画操作。
4.讲解3D空间的使用方法，包括如何创建和控制3D图层，以及如何应用3D 特效。
三、合成与导出1.讲解合成的概念和作用，包括如何将多个图层合成为一个完整的场景。
2.介绍合成模式的使用方法，包括正片叠底、滤色、叠加等常用合成模式的应用。
3.讲解导出视频的方法，包括选择合适的视频格式、分辨率和比特率，并讲解如何导出透明背景视频。
四、高级技巧1.介绍脚本的使用方法，包括如何编写和应用脚本，以提高工作效率。
2.讲解高级特效的制作，如粒子效果、镜头扭曲等，以及如何应用它们。
3.介绍动态链接的使用方法，包括如何将After Effects与其他Adobe软件（如Premiere Pro、Photoshop）进行无缝连接，以实现更强大的后期制作效果。
结语：通过以上的教学大纲，初学者可以逐步掌握After Effects的基本操作和常用特效制作方法。
当然，这只是一个基础的教学大纲，实际的教学内容还需要根据学生的水平和需求进行调整。
《影视特效AE》课程标准
《影视特效ＡfｔｅｒEｆfｅcts》课程标准适用学制、专业:三年学制,动漫制作技术、视觉传播设计与制作专业课程编号：XＸXXXX学分数: ３一、课程性质《影视特效Aｆter Effeｃts》是动漫制作技术、视觉传播设计与制作专业的核心课程，是学生专业能力的重要组成部分。
课程内容包括:Aftｅr Effecｔs基本操作、层与蒙版的制作方法和应用、关键帧动画的制作方法和应用、各类特效的制作方法和应用等。
课程的基本任务是:使学生熟练Aftｅｒ Effect ｓ软件的操作,掌握特效动画及参数的制作方法，能独立设计制作较复杂的特效,为今后从事视频后期特效工作打下坚实的基础。
同时,结合本课程专业技术性的特点,逐步培养学生团队合作能力和创新能力。
二、课程目标(一)课程总目标通过本课程的学习，使学生熟练Ａfｔer Eｆｆeｃｔs软件的操作,掌握特效动画及参数的制作方法，能独立设计制作较复杂的特效,为今后从事视频编辑、后期特效等工作奠定坚实的基础,为学生将来在影视特效类行业领域进一步发展打下良好基础。
(二）课程分目标1.知识目标（1）了解Aftｅr Eｆfecｔs的特点及界面。
（2）了解影视视频特效制作的原理。
（3）掌握逐粒子动画的制作方法和应用。
（4）掌握ＡE常见特效的制作方法和应用。
（5）掌握色彩校正与抠像处理。
（6）掌握扭曲与生成特效。
（7）艺术类特效的制作方法和应用。
（8）层与蒙版的制作方法和应用。
（9）关键帧动画的制作方法和应用。
（10）作品的渲染和输出。
2.能力目标（1）让学生能够了解现代动画设计与制作的发展趋势。
（2）让学生能够熟悉After Ｅffects软件的操作应用。
（3）让学生能够掌握片头的设计及制作。
（4）让学生能够独立设计并制作简单特效。
（5）让学生能够独立设计并制作复杂特效。
（6）让学生能够与客户进行沟通，制定满足客户需求策划方案。
（7）让学生能够在动漫企业动画片制作团队中承担基础性的工作。
《影视后期制作AE》大纲
《影视后期合成制作AE》教学大纲一、课程性质与任务课程性质：《影视后期合成制作》是动漫设计与制作专业的一门专业必修课程，主要是学习软件Aftera Effects，这个软件是从事影视后期制作工作人员必须掌握的影像后期特效软件之一，它越来越多的应用到设计的各个领域，深受人们的重视，也是专业教学的重要内容。
本大纲根据动漫设计专业教学计划的要求制订。
课程任务：通过这门课程的学习，可以使得学生对动画后期制作有一定的了解，其中包括影片的剪辑、转场特效、影片视频特效等等。
二、课程教学目标1、知识目标（1）学会如何运用AE等软件进行影片后期特效的设计表现。
（2）以便进一步学习各种动画专业知识与技能。
2、能力目标（1）学会如何运用Premiere、AE等软件进行影片后期特效的设计表现。
（2）以便进一步学习各种动画专业知识与技能。
三、教学内容与教学基本要求单元一初识After Effects[教学目的与要求]1、熟悉After Effects的操作面板；2、掌握片头制作的流程；3、了解影视片头的流行趋势。
[教学重点与难点]1、重点（1）After Effects的操作面板；（2）片头制作的流程。
2、难点（1）After Effects的操作面板；（2）影视片头的流行趋势。
[教学内容]1、熟悉After Effects的操作面板；2、掌握片头制作的流程；3、了解影视片头的流行趋势。
单元二：基础动画的学习[教学目的与要求]1、掌握基础动画的制作方法； [教学重点与难点]1、重点（1）码表的使用；（2）位置、旋转等属性的设置。
2、难点（1）码表的使用；（2）位置、旋转等属性的设置。
[教学内容]1、码表的使用；2、位置、旋转等属性的设置。
单元三文字特效[教学目的与要求]1、掌握文字工具的使用；2、掌握文字特效的使用。
[教学重点与难点]1、重点（1）路径文字的使用；（2）文字特效的使用。
2、难点（1）路径文字的使用；（2）文字特效的使用。
AE影像特效制作教学大纲
AE影像特效制作教学大纲教学大纲：AE影像特效制作一、课程导入1.1课程背景介绍1.2教学目标设定1.3教学重点和难点分析1.4教学方法介绍二、AE基础知识2.1AE软件介绍2.2AE界面和基本操作2.3图层和合成的概念和应用2.4关键帧动画基础三、特效制作技术3.1特效制作思路和方法3.2色彩校正和调色技术3.3图像修复和修饰技术3.4粒子特效制作3.5形状图层和路径动画制作四、视频合成和场景渲染4.1蓝/绿幕技术4.2灯光和阴影的应用4.33D图层和相机的应用4.4视频跟踪和贴图技术五、案例分析和实践5.1核心案例分析5.2制作特效动画案例分析5.3视频合成案例分析5.4实际应用综合案例制作六、课堂小结和答疑解惑6.1课堂小结6.2问题答疑七、教学资源和评估7.1教学资源准备7.2课程评估方法该教学大纲的设计旨在通过系统的教学内容和科学的教学方法，使学生能够掌握AE影像特效制作的基本知识和技术，具备独立制作影像特效的能力。
课程通过理论与实践相结合的方式进行，同时注重培养学生的创造力和团队合作能力。
在课程导入中，引导学生了解AE影像特效制作的背景和应用领域，明确教学目标和重难点。
在AE基础知识部分，对AE软件进行介绍，并培养学生熟练掌握AE界面和基本操作。
特效制作技术部分重点讲解特效制作的思路和方法，以及常用的色彩校正、图像修复、粒子特效等技术的应用。
视频合成和场景渲染部分，介绍蓝/绿幕技术、灯光和阴影的应用，以及3D图层和相机的应用。
案例分析和实践环节中，通过核心案例分析和实际应用综合案例制作，让学生将所学知识应用于实际项目中，并提高他们的实际操作能力。
课堂小结和答疑解惑部分，对整个课程进行总结，同时为学生提供答疑平台，解决他们在学习过程中遇到的问题。
最后，采用综合评估方法对学生的学习效果进行评估，以确保教学目标的达成。
该教学大纲是一个基础版的模板，可以根据具体的教学需求和学生背景进行调整和补充，以达到最佳的教学效果。
影视后期特效制作教案（AfterEffects）
教案第二学期教师姓名专业名称影视与影像技术任教学科后期特效制作任教班级影视课时/周单元教学分析第一单元婚礼电子请柬制作——影像滤镜特效单元名称课时课时安排共 99 课时单元单元教学教学 目标目标1、图片修复、图片修复2、图片边框制作、图片边框制作3、快照效果、快照效果4、音乐淡入淡出效果制作、音乐淡入淡出效果制作5、图片消退特效制作单元单元 教学教学 重点重点 1、图片修复、图片修复2、照片特效及消退特效、照片特效及消退特效3、音乐淡入淡出效果制作单元单元 教学教学 难点难点 1、照片特效制作过程中时间的把握、照片特效制作过程中时间的把握2、英文版本使用过程中特效及属性英文单词的介绍、英文版本使用过程中特效及属性英文单词的介绍单元单元 教学教学 策略策略1、列举实例，结合课本讲解、列举实例，结合课本讲解2、有针对性志布置作业，学生练习，老师辅导，解决难点、有针对性志布置作业，学生练习，老师辅导，解决难点 备注备注本单元属于综合教学，其中涉及较多特效，在对多个特效掌握的同时容易出现混乱及错误。
出现混乱及错误。
课时教案授课名称授课名称 商业特效入门篇商业特效入门篇商业特效入门篇 课时安排课时安排共 9 9 课时课时课时 授课时间授课时间2014.3.202014.3.20、、3.273.27、、4.3教学目标教学目标1、图片修复、图片修复2、图片边框制作、图片边框制作3、快照效果、快照效果4、音乐淡入淡出效果制作、音乐淡入淡出效果制作5、图片消退特效制作焰效果焰效果学情分析学情分析电子相册的制作在现如今工作当中用处广泛，特别是影楼和婚庆公司。
本单元抓住学生喜欢照相并且Ps 自己照片心理，对他们进行兴趣教学，这样在学习的过程中可以寓教于乐。
这样在学习的过程中可以寓教于乐。
教学重点教学重点1、图片修复、图片修复2、图片边框制作、图片边框制作3、快照效果、快照效果4、音乐淡入淡出效果制作、音乐淡入淡出效果制作5、图片消退特效制作教学难点教学难点1、照片特效制作过程中时间的把握、照片特效制作过程中时间的把握2、英文版本使用过程中特效及属性英文单词的介绍教学方法教学方法 与手段与手段演示法、讲解法、引入法、互动法、操作法演示法、讲解法、引入法、互动法、操作法教学过程教学过程教学内容教学内容学生活动学生活动设计意图设计意图组织课堂组织课堂上课喊起立上课喊起立学生起立学生起立为顺利进入课堂教学做好准备学做好准备一、一、一、情 景 导 入 明 确 任 务1、对比校色前后两组照片，引出本堂课重点：校色照片。
《After_Effects》教学大纲1
《After_Effects》教学大纲1《After Effects》教学大纲一、课程教学目标1．知识目标After Effects是计算机专业多媒体方向所开设的一门专业课程，通过该课程的学习，使学生掌握After Effects在影视包装中所应用到的各种基础知识和操作技巧。
2．技能目标能够熟练操作AE，创建合成项目，导入素材并进行编辑管理，制作关键正动画，创建摄像机动画，创建三维空间效果，创建文字特效，并最终输出为影视特效成品文件。
3．职业素质目标培养学生的实践操作能力；具有严谨的学风、创新意识和创新精神、科学的求学态度；具有团队合作精神。
4．总学时120学时，按每周6学时，一学期完成。
二、教学内容要求模块1 AE影视包装入门1．教学内容（1）影视包装的基础知识（2）电视制式、场、帧、像素比等概念（3）AE软件的基本操作（4）AE中素材的导入与管理2．教学要求本模块的教学内容以了解、记忆、理解为主。
主要要求学习者掌握一些影视包装的基础知识以及影视作品文件的一些基础概念。
同时要求学习者熟练掌握AE软件的基本操作及素材的导入、管理。
3．教学重点（1）AE软件的基本操作（2）AE中素材的导入与管理4．教学难点（1）电视制式、场、帧、像素比等概念（2）影视包装概念的掌握模块2 使用AE快速完成第一个项目1．教学内容（1）使用AE完成影视包装项目的流程（2）合成项目的创建及设置（3）素材的简单剪辑（4）将素材拖入时间线并设置动画（5）添加简单文字效果（6）将项目输出为视频文件2．教学要求本模块的教学内容以操作为主。
主要要求学习者通过操作AE快速完成第一个项目来掌握影视包装的流程，以及流程中各个环节的基本操作步骤。
3．教学重点（1）合成项目的创建及设置（2）将项目输出为视频文件4．教学难点（1）添加简单文字效果（2）将素材拖入时间线并设置动画模块3 创建文字特效1．教学内容（1）飞舞粒子文字效果（2）屏幕打字机文字效果（3）水波文字效果（4）碎片文字组合效果（5）图片变文字效果（6）字母飞舞组合文字效果2．教学要求本模块的教学内容以操作为主。
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《AE影像特效制作》教学大纲1.课程的基本描述2.教学定位2.1 课程教学目标能够深刻理解影视后期制作的基本理论及方法，熟练掌握以After Effects为代表的影视后期合成软件的基本操作，初步了解影视后期制作的一般流程以及After Effects和其他软件的配合使用。
在此基础上独立完成影视特效短片的创作。
2.2 课程的主要特点这门课程是一门实践性与应用性都比较强的课程，学生需要通过实践来深入理解数字影视特技的主要概念和技术实现方法。
通过本课程的学习，学生应该能够达到：①了解影视特技的基本概念，掌握数字影视特技制作的基本流程。
②重点掌握数字化影视特技的制作技术，包括：特技蓝背景键控技术、遮罩技术、校色技术、粒子系统和渲染输出技术。
③熟练应用数字化影视特技技术来表达创意、制作完成影视与多媒体作品，进行影视节目的创作。
通过本课程的学习，可以使学生全面了解数字影视特技制作的基本原理，掌握影视特技制作的专业知识与技能，培养学生独立进行影视创作的专业能力，为学生毕业后从事影视与多媒体制作奠定坚实的基础。
2.3教学方法案例教学、传统授课教学方法。
本课程采取传统授课教学方法和案例教学法相结合的授课方式：通过传统授课法让学生掌握影视后期制作的理论及影视后期合成软件AE的基本操作；通过影视后期合成案例，强化学生的动手能力及自主学习能力。
3.知识点与学时分配3.1 课程覆盖的知识领域和知识单元汇总涵盖的知识体系4.案例设计实验一：After Effects 基础一、实验目的1．了解After Effects CS4的安装过程2．熟悉其界面构成3．掌握After Effects 基本菜单二、实验内容及要求1. After Effects CS4的安装2. 熟悉After Effects CS4的界面各组成部分的位置、功能3. After Effects Timeline（时间线）介绍三、实验原理及步骤１．实验原理视频编辑的基本原理、视频编辑的基本过程、视频新闻/广告作品的制作2. 步骤1、安装After Effects CS4软件。
2、导入一个After Effects 场景文件。
3、对该软件的工作界面和各种绘图工具进行操作，并利用快捷键。
4、调整COMP 大小。
5、导入素材。
对各菜单栏进行操作实验二：After Effects 常用基础特效一、实验目的1．了解After Effects CS4的基本概念2．掌握制作动画的方法二、实验内容及要求1、云纹的制作及动画。
2、水波纹的制作及动画。
3、文字特效。
4、过渡划像使用三、实验原理及步骤１．实验原理各种特效的原理2. 步骤1、打开After Effects CS4软件。
2、调整COMP。
3、建立单个或多个层。
4、使用各种选取方法。
5、选定不同的层，对层进行移动、旋转、缩放等操作并记录关键桢。
6、对各个层进行特效制作实验三：After Effects 常用高级特效一、实验目的1．了解编辑选项卡的构成2．掌握编辑三维图层及灯光摄像机，After Effects 中快慢动作调节和矢量绘图技巧，穿云夺雾动画二、实验内容及要求1、三维图层及灯光摄像机。
2、After Effects 中快慢动作调节和矢量绘图技巧。
3、MASK 遮罩。
三、实验原理及步骤１．实验原理2. 步骤1、打开After Effects CS4软件。
2、建立COMP。
5、使用各种变换方法。
6、使用各种特效对层进行编辑。
6、使用MASK 遮罩。
实验四：After Effects 高级设置技巧一、实验目的1．熟悉A fter Effects 向渲染队列Render Queue 中添加任务，渲染的事前事后处理，多任务处理和并联输出2．提高After Effects 显示和预览速度技巧，提高After Effects 操作效率的技巧，提高After Effects 渲染效率的技巧，提高After Effects 项目管理的技巧二、实验内容及要求1、向渲染队列Render Queue 中添加任务。
2、为渲染结果指定文件名。
3、渲染的事前事后处理。
4、多任务处理和并联输出。
三、实验原理及步骤１．实验原理2. 步骤1、打开After Effects CS4软件。
2、建立COMP。
3、使用快捷键CTRL+M 调出渲染面板。
4、对渲染面板个参数进行编辑调整。
5、输出一个片段。
6、使用快捷键CTRL+M 调出渲染面板。
7、对渲染面板个参数进行编辑调整。
8、输出一个片段。
实验五：After Effects 抠像实验一、实验目的掌握After Effects 中抠像工具的种类以及使用的方法实验内容及要求1、After Effects中的差异键抠像2、After Effects中的色键抠像3、After Effects中Key light插件使用4、After Effects中Mokey插件使用三、实验原理及步骤１．实验原理2. 步骤1、打开After Effects CS4软件。
2、建立一个COMP。
3、调入素材。
4、利用差异键进行抠像5、导入素材6、利用色键进行抠像7、导入素材，使用KeyLight抠像8、渲染输出。
实验六：After Effects 跟踪及稳定一、实验目的理解After Effects中跟踪以及稳定的原理，学会使用稳定工具进行稳定学会一点，两点，四点跟踪的方法Bojou插件的使用实验内容及要求1、通过实例After Effects中跟踪以及稳定的原理2、素材的稳定3、根据不同需求进行跟踪4、3D跟踪软件Boujou的使用方法三、实验原理及步骤１．实验原理2. 步骤1、打开After Effects CS4软件。
2、建立一个COMP。
3、调入素材。
4、对素材进行稳定5、导入素材6、随素材进行跟踪7、渲染输出。
8、使用Bojou软件进行3D跟踪实验七：After Effects 插件应用一、实验目的掌握After Effects 中55MM 插件的应用，AEFlame 插件的应用，Boris 插件的应用，Colormap（颜色地图）插件的应用，Composite Wizard 插件的应用二、实验内容及要求1、55MM 插件的应用。
2、AE Flame 插件的应用。
3、Boris 插件的应用。
4、Composite Wizard 插件的应用三、实验原理及步骤１．实验原理2. 步骤1、打开After Effects CS4软件。
2、建立一个COMP。
3、调入素材。
4、对曾进行各个插件的添加。
5、选择粒子库，调入粒子。
6、调整粒子的各项参数。
7、调整路径，设置关键桢。
8、渲染输出。
实验八：After Effects 电视节目包装制作一、实验目的全面运用之前学习的After Effects的功能了解电视节目包装的主要特点，即技法根据所给的素材完成电视节目片头的制作二、实验内容及要求1、复习After Effects2、构思及设计片头3、根据所给的素材完成电视节目片头的制作三、实验原理及步骤１、实验原理2、步骤1、打开After Effects CS4软件。
2、建立一个COMP。
3、调入素材。
4、制作光效5、导入3D模型6、制作动画7、渲染输出。
5.作业设计本课程的作业主要通过学生在课下上机完成，内容为课上软件操作的复习以及延伸，通过作业提高学生的实践动手能力。
具体内容及要求如下：第一次作业：通过查阅资料自行学习电影特效的发展历程。
第二次作业：上网查阅资料，结合具体影片，分析现代影视特效后期制作流程。
第三次作业：上网查阅资料，结合具体影片，分析现代影视特效制作主要使用的方法。
第四次作业：结合具体影片案例，从正反两方面分析影视特效制作中营造真实感的原则。
第五次作业：在电脑上自行安装AE软件，熟悉该软件的操作界面，分析AE与之前所学其他软件之间的异同。
第六次作业：在电脑上练习AE中的位移、旋转、缩放、透明度等操作。
第七次作业：复习并深化课上所讲授的二维合成操作案例。
第八次作业：在电脑上练习AE中的三维操作，并完成相关实例。
第九次作业：复习并深化课上所讲授的三维合成操作案例。
第十次作业：复习课上所讲的AE中遮罩及蒙版功能，完成相关实例操作。
第十一次作业：复习课上所讲的AE中的路径文字、文字图层方面功能，完成相关实例操作。
第十二次作业：复习课上所讲授的AE中的内置滤镜，并完成相关案例操作。
第十三次作业：利用摄像机进行蓝背景拍摄，并利用课上所讲的抠像功能进行抠像练习。
第十四次作业：复习课上所讲授的AE中的粒子功能，并完成相关的实力操作。
第十五次作业、第十六次作业：完成AE特效制作综合实例。
6.考核与成绩评定6.1考核方式及成绩评定考核方式与成绩评定一览表6.2 考核评价的标准2018 年8月。