关于气球的作文加评语

随着一声呼喊，一只只五颜六色的气球离开了孩子们的小手，冉冉地飞上蓝天，抬头看去，就像那成群的彩色蝌蚪在碧清的池水中浮游。下面是小编为您整理的关于气球的作文加评语的内容，希望对您有所帮助!
关于气球的作文加评语一
一天，天气晴朗，温暖的阳光照耀着大地。小兔拿着气球高高兴兴地来到草地上玩耍。玩着玩着，一阵风吹来，把气球吹跑了。小兔连忙去追气球，边跑边喊：“我的气球，我的气球。”一只小鸟看见了，喊来了它的朋友，帮忙去追气球。不一会儿，小鸟用嘴叼着气球回来了。小兔接过气球，开心地说：“谢谢你们。”小鸟说：“不用谢!”
【批改评语】这是一篇很不错的寓言小故事，用小兔小鸟之间一起寻找气球的经历展示了小动物之间的互帮互助的精神。从而不禁使人们反思自己的行为，作为个体的人更要互帮互助，不错的一篇文章。
关于气球的作文加评语二
当那位戴着红领巾的姐姐
捧起一只雪白的鸽子
让它拍拍翅膀飞起的时候
我手里
最红的那一个
气球
也在机灵地挣脱
绕在我小手指上的线头
悄悄地溜走了
跟着鸽子
飞了
它调皮地摇头晃脑对我说
你看
我没有翅膀
也能飞到
天上
【批改评语】这篇文章以诗歌的形式呈现，赋予了文章节奏感、韵律感。文中多处运用拟人的修辞手法，例如“机灵地挣脱”“悄悄地溜走”“调皮地摇头晃脑对我说”等，生动具体，亲切自然，为文章增色不少。
关于气球的作文加评语三
7月27日 星期六 晴
今天，我们在水木青华作文室举行了一次“气球大爆炸”的游戏。
老师在黑板上写规则之后，老师把10个人分成两组，每组都有一个人负责坐爆气球，其他的负责吹气球。我被分到了A队当队长，负责坐爆气球。
游戏开始啦!教室里真是有声有色，气球的爆炸声呯呯呯......声声入耳，五颜六色的气球红的、绿的、黄的、黄的、粉的......好看极了。之后 ，两队的两个“吹气球大王”把气球都吹爆了，都不用队长坐爆了，哈哈!两队的成员正在争分夺秒的吹气球，坐气球的两个队长屁股都坐疼了，还仍然坚持在坐气球。
最终结果是我们A队输了，B队胜利了。B队的成员们手舞足蹈，高兴极了!我们A队的队友们虽然输了，但是还一个个乐呵呵的还在继续吹的吹、坐的坐，玩得不亦乐乎!
这次气球大爆炸游戏虽然我们队以失败告终，但是我还是觉得又好玩又有趣!
【批改评语】这篇文章以日记的形式，记述了“我”玩气球大爆炸

游戏的全过程。文章内容充实，结构条理，逻辑清晰。文章开篇就开门见山的说明记述事件，使读者一目了然。
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