我参与,我快乐作文【初中初三1000字】
以我参与我快乐为题作文
以我参与我快乐为题作文《我参与，我快乐》嘿呀，你们知道吗，我最近参加了一个超级有趣的活动，那可给我带来了超多快乐呀！前几天，小区里组织了一场亲子趣味运动赛。
我本来觉得可能会很无聊呢，但是架不住爸妈的软磨硬泡，就跟着去凑了个热闹。
哎呀，没想到这一去呀，可真是太有意思啦！比赛一开始，第一项就是接力赛跑。
我和爸妈被分到了一组，我站在第一棒，心里那叫一个紧张啊，感觉心都要蹦出来了。
随着一声哨响，我嗖地一下就冲了出去，哈哈，风在我耳边呼呼吹呢。
结果呢，我太着急了，一下子没刹住车，直接扑到了对面接棒的爸爸怀里，把爸爸都给扑倒啦，周围的人都哈哈大笑起来，我也忍不住笑了，哎呀，真是糗大了。
不过这一摔倒是让紧张的气氛一下子就轻松了不少呢。
接着是袋鼠跳的环节，我穿上那个大大的袋鼠袋子，一蹦一跳地出发啦。
我看着自己的样子就觉得好笑，活像一只胖乎乎的真袋鼠。
我努力地蹦啊蹦，可没蹦几下，哎哟喂，我就被袋子绊了一跤，直接趴在地上了。
我挣扎着起来，继续跳，那模样别提多滑稽了，旁边的人笑得都快直不起腰了，我也索性不管了，就尽情享受这欢乐的时刻。
最后一项是家庭拔河比赛，这可真是个考验力气和团结的项目。
我们一家人紧紧抓住绳子，齐心协力地往后拉。
我咬着牙，使出了浑身的力气，感觉自己的脸都憋红了。
在大家一起的努力下，我们居然还赢了一场，那高兴劲就甭提了。
这场亲子趣味运动赛，虽然有很多出糗的时刻，但我真的超级开心呀。
在参与的过程中，我感受到了和爸妈一起努力的快乐，感受到了和大家一起欢笑的幸福。
原来，参与其中真的会收获好多好多的快乐呀！我想，以后我也要多多参与这样的活动，让自己一直快乐下去！哈哈！。
我参与 我快乐
我参与我快乐
149班周文英
积极参与才能取得成功
——题记“人非圣贤”我们并不能像圣人那样，把自己的脚印叠加成一个个准确无误的路标。
人生有好几条路，你只能选择其中的一条，当然,有时候，我们难免迷迷糊糊误入歧途，或者神思恍惚，走上一条远离目的地的岔道。
那么，我们就要开始扭转思想，积极参与，在参与中获得快乐，在快乐中收获成功，把自己执著的目光拓展成人生的跑道，抵达成功的终点。
参与一项活动，收获一份心情。
只要大胆参与，你的生活就会变得有滋有味。
不要太在意别人的眼神、不要让宝贵的时间随波而逝。
但丁说过：“走自己的路，让别人去说吧！”只要让自己参与其中，收获起来就一定是硕果累累。
成功是一种财富，轻轻地抬起头，望着蓝天，看看绿草。
你就会觉得读书不再枯燥、无味，学习生活不再是空中楼阁。
人生路上，难免遇到挫折，但挫折算得了什么，只要我们积极参与，失败与我们只能望而却步。
失败并不可怕，真正可怕的是跌到了，不想再爬起来，屡战屡败的人同样是英雄。
挫折会让人止步不前，也能磨练人的意志。
自信的人，在挫折中，会变得更加坚强、奋发。
能突破自我是一种美德，雄鹰明知蓝天的广阔却展翅高飞；飞瀑明知悬崖万丈却一泻而下；海雁明知巨浪的汹涌却引亢高歌……也许我们不能理解它们经历了怎样的痛，但我们却能看到它们在生活中所描绘的美
百尺竿头，更进一步。
积极参与就能赢得无数成功的机会。
我们要积极参与到每一项活动中去，才能取得更大的胜利。
我参与我快乐初中作文
我参与我快乐初中作文“加油！加油！”操场上传来了此起彼伏的呐喊声，我的心也随着这声音激动地跳动着。
没错，这是学校正在举行的运动会，而我，正站在 800 米长跑的起跑线上。
说起来，报名参加这次 800 米长跑比赛，完全是一时冲动。
当时看到报名表格，脑袋一热，想着挑战一下自己，就把名字给写上去了。
等真正要比赛了，才开始有点后悔，这 800 米可不是闹着玩的啊！“砰！”随着发令枪响，比赛开始了。
我像一支离弦的箭一样冲了出去，耳边是同学们的加油声。
一开始，我跑得还挺快，心里还挺得意，觉得 800 米也不过如此嘛。
可是，跑着跑着，我就发现不对劲了。
才跑了一圈，我就开始气喘吁吁，脚步也变得沉重起来。
我感觉自己的呼吸像拉风箱一样，“呼哧呼哧”地响个不停。
每吸一口气，都像是在吞一团火，嗓子又干又疼。
汗水不停地从额头流下来，迷住了眼睛，咸咸的汗水流到嘴里，那滋味可真不好受。
再看看旁边的选手，一个个都跑得轻轻松松的样子，我心里那个急啊！“不行，我不能就这样放弃！”我在心里给自己打气。
于是，我咬咬牙，继续跑。
这时，我听到了我们班同学的加油声：“XXX，加油！XXX，你是最棒的！”听到这些声音，我的心里涌起一股暖流，仿佛有了力量。
我抬起头，看到同学们在跑道边为我拼命地加油，有的同学手里还拿着自制的小旗子，上面写着我的名字和鼓励的话。
特别是我的好朋友小明，他一边跳着一边大声喊着：“加油啊！就剩两圈了，坚持就是胜利！”看着他那着急的样子，我忍不住笑了。
这一笑，好像把身上的疲惫都笑跑了一些，脚步也似乎没那么沉重了。
我调整了一下呼吸，努力迈着大步向前跑。
每跑一步，我都在心里对自己说：“再坚持一下，再坚持一下。
”终于，只剩下最后一圈了。
我感觉自己的腿已经不是自己的了，完全是凭着意志力在跑。
就在我觉得自己快要坚持不住的时候，我看到了终点线，还有在终点线等着我的老师和同学们。
他们在向我招手，喊着：“加油！冲刺！”那一刻，我不知从哪儿来的一股劲儿，拼了命地冲了过去。
我参与我快乐作文
我参与我快乐作文篇一：我参与我快乐不少同学觉得生活挺枯燥，不是到学校上课，就是在家看电视、玩电脑，要不就上兴趣班，生活似乎没什么精彩可言，作文自然没什么事可写，更别说写出新意。
其实，只要你善于观察、发现，就能发现周围有不少事物自己平时没注意过。
当然，我们还可以在生活中创造快乐，主动去尝试一些从没经历过的事，体验其中的滋味。
让我们大喊一声：我参与，我快乐！我们可以和父母去野外走走，看看大自然中不同事物的变化；参加学校的活动或小伙伴的游戏，感受合作、成功，包括失败的味道；养一种动物或植物，在养的过程中发生了哪些事，对于动植物一点一滴的变化你有什么感受；与别人临时换换角色，了解不同职业、身份，体会他们生活的酸甜苦辣，甚至可以模仿残疾人的动作，感受他们生活的不便和艰辛；还可自己动手做实验、学做家务活，在动手中丰富自己的收获等。
在活动中，认真观察事物的特点，捕捉人物言行，揣摩人物内心变化，把最有感触的情节记录下来，你就成功了。
《冲击》一文中，小作者借和爸爸一起体验做促销员的机会，仔细观察不同顾客的神态、动作，还懂得揣摩顾客的心理，不仅把生意做得红红火火的，还把文章写得很生动。
让大家一起分享他的快乐６用爱点亮希望》一文中，“我”在妈妈的带领下，去参加义卖活动。
活动中大家纷纷伸出援助之手的场面描写，小作者用“有的……有的……还有的……”的句式进行表述，让读者的心也暖暖的。
只要是自己亲身参与的活动，亲自体验的生活，抓住自己真实的想法写下来，你一定会写出好文章。
篇二：我参与我快乐新学期开始了，因为四年级重新分班了，所以沈老师定在星期二下午的班队课上竞选班干部。
时间过得真快，星期二班队课一转眼就到了。
丁零零，上课了。
同学快步走进教室，教室里静悄悄地。
不一会儿，沈老师就来了，沈老师笑容满面地对同学：“同学们准备好了吗？”“好了”。
同学们回答说。
沈老师又说：“竞选班干部现在开始”。
前十分钟一点动静也没有，过了一会儿，金玮上去演讲了，真是精彩！第二个是我，我心里好像有只小兔子似的忐忑不安，我的目光紧紧地盯着稿纸一眼也不敢往下看。
我参与，我快乐作文（通用30篇）
我参与，我快乐作文我参与，我快乐作文（通用30篇）在生活、工作和学习中，大家总免不了要接触或使用作文吧，写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。
一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢？下面是小编整理的我参与，我快乐作文，仅供参考，大家一起来看看吧。
我参与，我快乐作文篇1今天，阳光明媚，学校举行一年一度的春季运动会！微风轻轻地吹拂着我的脸，我可是肩负重任呢！为了锻炼自己，我报了一项400米跑步，老师说拿不上名次也没关系，重在勇于挑战自我。
首先是入场式，同学们穿着整齐的服装，喊着响亮的口号走进操场，校长和运动员代表等讲完话，只听发令员一声枪响，运动会正式开始了。
随着一声声枪响，我的心也越来越紧张了，我坐在自己的位置上等了很长时间，还是没有轮到我。
我就问：“老师，什么时候才到400米啊？” “400米是长跑，应该在最后一项吧，不要着急，做好准备工作。
” 老师解释后并安慰我。
我点点头，又回到自己座位上耐心等待。
广播里终于传来：“参加400米比赛的运动员请到检录处检录。
”我的心情好紧张啊！当我站到起跑线上的时候，心怦怦地好像要跳出来一样。
我集中注意力，盯着发令员手中的枪。
只听“砰”的一声枪响，我们都像离了弦的箭一样冲了出去。
由于我跑第一圈时太快，所以到了第二圈时我的速度明显降了下来。
“方鸣雪，加油！方鸣雪，加油！”我听到了对面的同学都在为我鼓劲，我想我不能落后，要努力为给班集体争光。
也不知从哪儿来了一股劲儿，我就像刚才一样飞快地跑，快到终点了，我心里也小声地为自己加油“方鸣雪，你一定能行，加油！”当我跑到终点的时候，老师对我说：“你真棒，得了一个第三名，已经很不错了，坚持就是胜利，只要自愿参与也是对自己的一个挑战！”听了老师的话，我开心地笑了。
虽然我这次没有拿到奖状，但是我迈出了超越自己的脚步！我参与，我快乐作文篇2拥有快乐，是每个人的权利，但是快乐是不可强求的。
参与一件事情，不论大小，都能从中获得快乐。
我参与我快乐主题创文工作初中作文
我参与我快乐主题创文工作初中作文《我参与我快乐——创文工作》小朋友们，你们知道什么是创文工作吗？创文呀，就是创建文明城市。
这可太重要啦！前几天，我和爸爸妈妈一起去公园玩。
一进公园，哇，那景色真美！绿绿的草地，五颜六色的花儿，还有清清的湖水。
可是，走着走着，我发现了一些不文明的现象。
有人把垃圾随手扔在地上，还有人在树上乱刻乱画。
看到这些，我心里可不好受啦。
我想，我们的公园应该是干干净净、漂漂亮亮的呀！于是，我和爸爸妈妈决定，一起参与到创文工作中来。
我们从家里拿来了垃圾袋和小铲子，开始清理公园里的垃圾和那些乱刻乱画的痕迹。
我捡垃圾的时候可认真啦，连一个小纸片都不放过。
虽然有点累，但是看到公园变得越来越干净，我心里特别开心。
后来，我们还遇到了一些小朋友，我就告诉他们不能乱扔垃圾，要爱护环境。
他们听了我的话，也一起加入了我们的行动。
小朋友们，创文工作需要我们每个人都参与进来。
让我们一起行动起来，让我们的城市变得更加美丽、更加文明！《我参与我快乐——创文工作》亲爱的小朋友们，今天我要和你们讲讲创文工作的事儿。
有一次，我在小区里玩耍，看到地上有好多的废纸和果皮。
我就想，这多脏呀，要是大家不小心踩到，还会滑倒呢。
于是，我跑回家拿了扫帚和簸箕，开始打扫起来。
扫着扫着，我的好朋友小明也来了，他说：“我也来帮忙！”就这样，我们两个一起把小区的道路打扫得干干净净。
还有一次，在公交车上，我看到一位老奶奶上车了，可是没有座位。
我马上站起来，说：“老奶奶，您坐我的座位吧。
”老奶奶笑着说：“谢谢你，小朋友。
”听到老奶奶的夸奖，我的心里像吃了蜜一样甜。
小朋友们，这些都是创文工作哦。
只要我们从身边的小事做起，不乱扔垃圾，帮助有需要的人，我们的城市就会变得越来越好。
让我们一起参与创文工作，一起快乐成长！。
我参与我快乐初中作文
我参与我快乐初中作文“加油！加油！”操场上传来了此起彼伏的呐喊声，原来是学校正在举办一年一度的运动会。
对于我这个运动细胞并不怎么发达的人来说，原本运动会跟我没多大关系，可这次，我却实实在在地参与了一把，也真正体会到了“我参与我快乐”的真谛。
事情还得从报名说起。
那天，班长拿着报名表在教室里大声吆喝着：“运动会报名啦，大家踊跃参加啊！”同学们大多都很积极，擅长跑步的报了跑步，力气大的报了铅球、标枪。
我坐在座位上，心里有点痒痒，可又不知道自己能报啥。
正在我犹豫不决的时候，班长走到我面前说：“要不你报个跳远吧，试试呗。
”我心里一慌，跳远？我可从来没跳过啊。
但看着班长那期待的眼神，我脑袋一热，就答应了下来。
既然报了名，那怎么也得练练吧。
放学后，我来到操场的沙坑旁，望着那深深的沙坑，心里直发怵。
“不管了，跳就跳！”我心一横，闭上眼睛，学着电视里运动员的样子，一阵助跑，然后奋力一跳。
“哎呀！”我整个人扑进了沙坑，嘴里、鼻子里全是沙子，狼狈极了。
旁边几个路过的同学看到我的样子，忍不住哈哈大笑起来。
我红着脸从沙坑里爬起来，拍了拍身上的沙子，心里有点沮丧。
“这哪行啊，得找个方法。
”我心里想着。
回到家，我打开电脑，搜索跳远的技巧。
看了好多视频和文字讲解，我才知道原来跳远还有这么多门道。
什么预摆、起跳、腾空、落地，每个环节都有讲究。
我把重点记在本子上，准备第二天继续练习。
第二天放学后，我又来到了沙坑旁。
按照网上学到的技巧，我先进行了几次预摆，调整好呼吸，然后猛地加速助跑，在踏板前用力一跳。
“哇，比昨天远了一点！”我兴奋地叫了起来。
虽然距离还是不怎么样，但有进步就是好事。
就这样，我每天放学后都坚持练习，技术也越来越熟练。
终于，运动会的日子到了。
我怀着紧张又激动的心情来到赛场。
看着其他选手一个个信心满满的样子，我的心又悬了起来。
“别紧张，就当是平时练习，尽力就好。
”我给自己打着气。
轮到我上场了，我深吸一口气，站在跑道上。
“砰！”发令枪响了，我像一只离弦的箭冲了出去。
我参与,我快乐,我成长
我参与，我快乐，我成长我参与，我快乐，我成长人生在不断地成长，学会从身边的事物中获得知识，接触新的事物才能够不断的成长。
我发现，只有参与，才能让自己更加快乐，并且得到成长。
回想起在生活中的经历，我很庆幸自己时常参与一些活动和社区，这不仅给我带来了愉快和丰富的生活，还让我得到了很多的收获。
首先，参与让我感受到快乐。
在学校、社区或者其他的组织里参与活动或者志愿者是一个十分有趣的事情。
当我们主动报名参与其中后，就可以获得很多愉悦和快乐的体验。
我曾经参加过学校的巡逻分队，这种活动要求我们在上学或放学的时间内在校园中巡逻，这为我带来了很多自信和快乐。
我担任了一年的班级文化委员，组织了很多班级活动，不仅让同学们有机会展示自己的才华，而且也让我得到了很多的乐趣和激动。
其次，参与让我得到了很多宝贵的经验和成长。
在参与的时候，我们常常需要积极地与其他人沟通，需要组织和协调各项工作，还需要勇于承担一些任务和义务。
在这个过程中，我们能获得更多的机会去锻炼自己的各种能力，像领导能力、组织能力、易于沟通和协调等等。
我曾经参加学校的科技创新大赛，虽然最后的结果并不尽如人意，但是在这个过程中，我学会了如何制定一个合理的计划，如何与同伴团队合作，以及如何有效的解决问题。
这些经验不仅让我得到了认知上的提升，而且也让我成为了一个更加自信和勇敢的人。
最后，参与也让我更加了解社会和世界。
当我参加一些社区活动或者活动时，我会与各种人和各种文化进行交流。
这也是我学会了更多的知识，比如对于其他国家的文化和文化差异，对不同年龄段的人的特点和解决问题的方法，这个过程可以让我更加成熟和谦虚，也让我更加了解自己的不足之处。
总之，参与是一个非常重要的过程，它能够让我们在人生的路上寻找到自己的乐趣，得到宝贵的经验和成长，更加了解社会和世界。
不管是在学校、社区还是其他组织中，都要多加参与、多做尝试，勇敢去追求自己的梦想，相信自己一定会有一番不一样的收获。
我参与我快乐作文
我参与我快乐作文我参与我快乐作文8篇篇一：我参与我快乐不少同学觉得生活挺枯燥，不是到学校上课，就是在家看电视、玩电脑，要不就上兴趣班，生活似乎没什么精彩可言，作文自然没什么事可写，更别说写出新意。
其实，只要你善于观察、发现，就能发现周围有不少事物自己平时没注意过。
当然，我们还可以在生活中创造快乐，主动去尝试一些从没经历过的事，体验其中的滋味。
让我们大喊一声：我参与，我快乐！我们可以和父母去野外走走，看看大自然中不同事物的变化；参加学校的活动或小伙伴的游戏，感受合作、成功，包括失败的味道；养一种动物或植物，在养的过程中发生了哪些事，对于动植物一点一滴的变化你有什么感受；与别人临时换换角色，了解不同职业、身份，体会他们生活的酸甜苦辣，甚至可以模仿残疾人的动作，感受他们生活的不便和艰辛；还可自己动手做实验、学做家务活，在动手中丰富自己的收获等。
在活动中，认真观察事物的特点，捕捉人物言行，揣摩人物内心变化，把最有感触的情节记录下来，你就成功了。
《冲击》一文中，小作者借和爸爸一起体验做促销员的机会，仔细观察不同顾客的神态、动作，还懂得揣摩顾客的心理，不仅把生意做得红红火火的，还把文章写得很生动。
让大家一起分享他的快乐！《用爱点亮希望》一文中，我在妈妈的带领下，去参加义卖活动。
活动中大家纷纷伸出援助之手的场面描写，小作者用有的有的还有的的句式进行表述，让读者的心也暖暖的。
只要是自己亲身参与的活动，亲自体验的生活，抓住自己真实的想法写下来，你一定会写出好文章。
篇二：我参与我快乐新学期开始了，因为四年级重新分班了，所以沈老师定在星期二下午的班队课上竞选班干部。
时间过得真快，星期二班队课一转眼就到了。
丁零零，上课了。
同学快步走进教室，教室里静悄悄地。
不一会儿，沈老师就来了，沈老师笑容满面地对同学：同学们准备好了吗？好了。
同学们回答说。
沈老师又说：竞选班干部现在开始。
前十分钟一点动静也没有，过了一会儿，金玮上去演讲了，真是精彩！第二个是我，我心里好像有只小兔子似的忐忑不安，我的目光紧紧地盯着稿纸一眼也不敢往下看。
《我参与,我快乐》的作文
《我参与，我快乐》的作文在人生的长河中，每个人都是自己故事的书写者，而参与，则是那支不可或缺的笔，它让我们的世界变得五彩斑斓，让我们的生活充满欢声笑语。
正如爱默生所言：“行动是思想的果实，而参与则是行动的催化剂。
”在我成长的道路上，每一次的参与，都让我收获了无尽的快乐与成长，它们如同璀璨星辰，照亮了我前行的道路。
参与，不仅仅是一个简单的词汇，它蕴含着对生活的热爱、对未知的探索以及对自我价值的追求。
在快节奏的现代生活中，我们或许会因为种种原因而选择逃避或旁观，但唯有真正的参与，才能让我们感受到生命的脉动，体验到成长的喜悦。
记得高中入学之初，面对繁重的学业和陌生的环境，我曾一度感到迷茫和孤独。
然而，一次偶然的机会，我加入了学校的志愿者社团，从此，我的生活发生了翻天覆地的变化。
在志愿者社团的日子里，我参与了多次公益活动，每一次的经历都让我记忆犹新。
有一次，我们前往乡村小学进行支教活动。
那里的孩子们眼神中闪烁着对知识的渴望，他们的纯真与热情深深感染了我。
我负责教授科学课程，看着他们在实验中那惊奇又兴奋的表情，我仿佛看到了自己童年时对世界的好奇与探索。
那一刻，我深刻体会到了“赠人玫瑰，手有余香”的真谛。
我的参与，不仅为孩子们带去了知识与快乐，更让我收获了前所未有的满足感和幸福感。
参与，不仅仅是为了给予，更是一场自我发现与成长的旅程。
在参与的过程中，我学会了团队合作，学会了如何与他人沟通交流，更学会了如何在面对困难时坚持不懈。
这些宝贵的经验，如同磨刀石一般，不断磨砺着我的意志，让我变得更加坚韧和自信。
同时，我也开始关注社会现象，思考如何用自己的力量去影响和改善这个世界。
比如，面对环境污染的问题，我积极参与了学校的环保宣传活动，倡导绿色出行、垃圾分类等环保理念。
虽然我的力量微不足道，但我相信，只要每个人都行动起来，我们的世界一定会变得更加美好。
回顾这段旅程，我深感参与带给我的不仅仅是快乐，更是一种责任和使命。
我参与我快乐作文关于舞蹈
我参与我快乐作文关于舞蹈
《我参与，我快乐——舞蹈的奇妙体验》
哎呀呀，说起舞蹈，那可真是让我又爱又恨呀！
记得那次，学校组织舞蹈比赛，我这个平时没啥舞蹈细胞的人，竟然脑子一热就报名了。
比赛前的那段时间，可真叫一个折磨呀！每天一放学就得跑去排练，累得我气喘吁吁。
教我们舞蹈的老师那叫一个严格，每个动作都要我们做到位。
我就经常出错，不是这个步子迈错了，就是那个手势软绵绵的没力气。
有一次，在练习一个旋转动作的时候，我一个没站稳，直接就摔了个四仰八叉，疼得我龇牙咧嘴的，引得同学们哈哈大笑，哎呀，真是太丢人了！
可是呀，慢慢的，我发现自己竟然有点喜欢上这种感觉了。
虽然还是会出错，但每次多练了几遍能把一个动作做好的时候，心里就特别有成就感。
而且和小伙伴们一起为了一个目标努力的过程也很有意思，大家在排练的间隙还会互相开玩笑，嘻嘻哈哈的特别欢乐。
终于到了比赛那天，我的心里那叫一个紧张呀，感觉心都要蹦出来了。
但是当音乐响起，我踏上舞台的那一刻，不知道为啥，突然就不那么害怕了。
我尽情地跳着，把那些练习了无数遍的动作都展现出来。
虽然最后我们没有拿到第一名，但我收获了满满的快乐和难忘的回忆。
从那以后呀，我好像对舞蹈有了不一样的感情。
每次看到别人跳舞，我就会想起自己那段有趣又有点辛苦的经历。
舞蹈啊，真是让我参与了，还收获了好多好多的快乐呢！哈哈！。
以我参与我快乐为题作文
以我参与我快乐为题作文
《我参与，我快乐》
哎呀呀，说起“我参与我快乐”，我就想起那次运动会啦。
那可是个阳光超级灿烂的日子哟，学校的操场上热闹得像个大集市。
咱也没啥体育特长，就报了个趣味项目——绑腿跑。
一开始听到这个项目的时候，我还在那犯嘀咕呢，这是啥玩意儿啊。
结果一训练，嘿，可有意思了。
我们一组几个人呀，就像被绑在了一起似的，稍有不慎就得一起摔个大跟头。
训练的时候，那真是状况百出呀！不是你快了他慢了，就是他迈左腿我迈右腿了，简直就是乱成了一锅粥。
但我们这些小伙伴可没气馁，反而哈哈笑着互相调侃。
“哎呀，你咋又顺拐啦！” “嘿，你跑慢点，要把我拽倒啦！”就这么嘻嘻哈哈地练啊练，慢慢地还真找到了点感觉。
到了比赛那天，我们都特别兴奋，心里头都憋着一股劲呢。
站在起跑线上，我感觉我的心都快蹦出来了。
“预备——跑！”一声令下，我们一起喊着口号，“一二一！一二一！”努力迈着同样的步伐向前
冲。
哎呀呀，那场面，现在想起来都觉得好笑又激动。
虽然最后没拿到第一名，但我们都特别满足，因为那种参与的快乐呀，简直无法用言语来形容。
这就是我经历的一件小事，但却让我深深体会到了参与的快乐。
不管结果咋样，只要参与了，尽力了，那就是最棒的，哈哈！。
我参与,我快乐
竭诚为您提供优质文档/双击可除我参与，我快乐
我参与我快乐去年冬天，我参加了瑞嘉四层举办的首届模特大赛，我收获特别多。
比赛那天,其他选手都满怀信心地走向舞台,像一只只高傲的孔雀呢!而我,紧张地心“扑通扑通”地跳着,好像快要跳出来似的。
但是想起妈妈告诉我的话：参加比赛重在锻炼自己的能力。
我立刻不紧张了。
另外，为了表演好每个动作，我提前一个月训练了走模特步，每天放学回家我还排练朗诵和舞蹈等才艺。
所以我有足够的信心参加比赛。
在音乐的伴奏下，我在舞台上认真地完成了每一个动作。
我的表演赢得了很多的掌声。
第一轮我进入了复赛。
我太高兴了！最后，比赛结束我虽然没拿上一等奖，我却懂得了比赛绝不仅仅是为了获奖，通过比赛能让我们取长补短，更重要的是“参与”本身就是一种快乐。
所以，我参与，我快乐！今年我还要参加西单举办的模特大赛呢！朋友，赶快报名吧！让我们一块参与吧！。
作文我参与我快乐拔河比赛
作文我参与我快乐拔河比赛《我参与我快乐——拔河比赛》“加油！加油！”操场上传来了一阵又一阵震耳欲聋的呼喊声，这是在干啥呀？哈哈，原来是我们学校正在举行一场激烈的拔河比赛呢！那天，阳光明媚，风儿轻轻地吹着，好像在给我们加油鼓劲。
同学们一个个都兴奋极了，像一群小麻雀似的叽叽喳喳说个不停。
“哎呀，我好紧张啊，不知道咱们能不能赢！”同桌小明一边摩拳擦掌，一边说道。
“怕啥！咱们班同学这么厉害，肯定能行！”我信心满满地回答。
比赛马上就要开始啦！只见我们班的队员们雄赳赳气昂昂地走上了赛场，他们双手紧紧地抓住绳子，脚蹬着地，身子向后倾，眼睛紧紧地盯着前方，那架势，就像一群即将出征的战士！而对方班级的队员们也不甘示弱，一个个也是气势汹汹，仿佛在说：“哼，想赢我们，没那么容易！”“嘟——”随着裁判的一声哨响，比赛正式开始啦！双方队员都使出了吃奶的劲儿，拼命地往后拉。
那绳子中间的红布条就像一个调皮的小孩子，一会儿跑到这边，一会儿跑到那边。
我的心也跟着那红布条忽上忽下，紧张得不得了。
“哎呀，红布条怎么往他们那边去啦！”我着急地大喊，“咱们班的同学加油啊！”“一二，加油！一二，加油！”我们班的啦啦队也在拼命地呼喊着，那声音一浪高过一浪，仿佛要把整个操场都掀翻了。
队员们听到了我们的加油声，仿佛又有了力量，他们的脸憋得通红，额头上的青筋都爆了出来。
“嘿哟！嘿哟！”大家一起喊着口号，齐心协力地往后拉。
就在这时，我们班的大力士小刚突然大吼一声：“大家再加把劲啊！”只见他双脚像钉在了地上一样，身子拼命地往后仰。
这一吼可不得了，队员们就像被打了鸡血一样，一下子把绳子拉了过来。
“耶！我们赢啦！”同学们欢呼雀跃，一个个高兴得又蹦又跳。
接下来是第二场比赛，有了第一场的胜利，大家信心更足啦！“嘟——”哨声再次响起，比赛又开始了。
这一次，对方班级也使出了全身的力气，双方僵持了好久，红布条一直在中间一动不动，就像被施了魔法一样。
“哎呀，这可怎么办呀？”我急得直跺脚。
我参与我快乐主题创文工作初中作文
我参与我快乐主题创文工作初中作文
《我参与我快乐》
小朋友们，你们知道什么是创文工作吗？创文就是创建文明城市，让我们生活的地方变得更加美丽、更加舒服。
就说我住的小区吧，以前垃圾到处都是，风一吹，垃圾就满天飞。
后来，大家一起参与创文工作，我们一起打扫卫生，把垃圾都清理掉。
我也拿着小扫帚，跟着大人们一起干，虽然累得满头大汗，但是看到干净的小区，心里可高兴啦！
还有过马路的时候，以前大家乱闯红灯，多危险呀！现在有了创文，警察叔叔会教导我们要遵守交通规则，我每次都乖乖地等着绿灯亮了才走。
我还告诉爸爸妈妈也要遵守，这样大家都能安全过马路。
创文让我们的城市变得越来越好，我参与，我快乐！
《我参与我快乐》
小朋友们，今天我想和你们说一说创文工作。
有一次，我和小伙伴们一起去公园玩。
一到公园，我们就看到地上有好多垃圾，有废纸，有果皮，还有空瓶子。
这可太脏啦！于是我们决定一起动手把公园打扫干净。
我们有的捡垃圾，有的拿着小水桶给花草浇水，忙得不亦乐乎。
当公园变得干干净净、漂漂亮亮的时候，我们心里别提多开心了！
还有啊，我们学校组织了文明宣传活动。
我们戴着小红帽，拿着自己画的文明宣传画，告诉大家不要随地吐痰，要爱护公共设施。
看到叔叔阿姨们对我们点头微笑，夸我们做得好，我们觉得特别自豪。
创文工作让我们的生活变得更美好，我参与，所以我快乐！。
参与的快乐作文
参与的快乐作文
哎呀，说起参与的快乐，我可太有感触啦！就像那次学校运动会，我本来是不想参加啥项目的，觉得那多累呀，还可能出丑。
但后来我一想，哎呀，不试试怎么知道呢？也许会很有趣呢！于是我就报了个长跑。
比赛那天，我紧张得要死，心都快蹦出来了。
我看着旁边那些看起来很厉害的同学，心里直犯嘀咕：我能行吗？这时候我就想，哎呀，管他呢，跑就完事儿了。
起跑枪响了，我就跟着大家一起冲出去。
一开始还行，可跑着跑着就觉得累得不行了，腿像灌了铅似的。
我心里那个后悔呀，我为啥要参加呀！但是，就在我觉得自己快坚持不下去的时候，我听到了同学们的加油声，那声音可大了，就像给我打了鸡血一样。
我就想，不行，我不能丢面子呀，得坚持下去。
最后我跑完了全程，虽然成绩不咋地，但我心里可高兴了。
我觉得我参与了，我努力了，这就够了。
可能很多人觉得一定要拿第一才快乐，但我觉得，参与的过程本身就很快乐呀。
你说是不是这个理儿？有时候我们总是想得太多，害怕失败，害怕出丑，但其实真正去做了，就会发现也没那么可怕。
就像我参加长跑，虽然累得半死，但那种感觉真的很特别。
所以呀，大家以后可别再犹豫啦，有啥活动就大胆去参与，管他结果咋样呢，先享受这个过程再说呗！嘿嘿，你们觉得我说得对不？。
[人物作文]我参与我快乐作文7篇
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[人物作文]我参与我快乐作文7篇我参与我快乐作文7篇暑假期间，我参加了社区举办的各种活动，在几次参与中都收获不少，能培养我的实践能力和合作学习的能力；使我对社区举办这种活动兴趣浓厚，还交了不少的好朋友。
其实，我选择社区，是看重它对各种活动都有动活方案和计划，安排学生走进社区深入了解社区的生活环境，积极参与社会各项公益活动。
如：小学低年级学生可以以角色体验为主；开展可以“寻找美的足迹”、“ 我为社区穿新衣”等体验活动；中高年级以参与社区劳动服务为主，开展“清除路边垃圾，创造美的环境”、“与不文明行为挥手，争创合格小公民”等主题活动；使队员从小懂得美好家园是靠双手劳动得来的，培养队员对社区的热爱和关心。
另外服务更完善，则是我的切身体会。
还采取了一系列有趣的联谊和诱人的各种有奖活动，竟吸引着我乐此不疲地参与其中。
这绝不仅仅是为了获奖，更重要的是“参与”本身就是一种快乐。
朋友，如果你还没参与，就赶快行动吧，肯定也有这种神奇的快乐感吧，我坚信！阳光体育运动正式拉开帷幕……我跳“你快跳呀！”“不，我不敢。
”这是我们学校正在进行阳光体育运动，今天是跳大绳。
同学们总是愿意让我跳。
依我看，他们是想看我的笑话。
“哈……”这又是我们同学在笑呢。
为了让同学们别笑“死”，我决定抱着“掉价”的风险去看优秀运动员的跳绳动作。
美丽的弧线，漂亮的跳跃，沉稳的落地，这就是运动员的完美动作。
我与他们相比，不根本没有什么可比性。
不过，人不可能十全十美，所以我还是决定冒着被嘲笑的风险，坚持练绳。
终有一天，我不会成为大家的“焦点”。
我跑现在是“九死一生”的千米跑。
看到一位位的同学陆续抵达终点，自己既羡慕又恼恨。
“要是当初少看点电视，少吃点零食，多跑一跑，我也不会沦落到今天这般田地。
”我呐喊今天是运动会，同学们都因忙中得到一点放松而感到狂喜。
“预报项目，马上进行的是男女三千米的决赛。
”只听发令枪一响，男女运动员像离弦之箭冲了出去。
顿时，全场爆发出拉拉队的加油声，敲鼓声，打锣声，吹哨声，呐喊声，即使人有百手，手有百指，不能指其一端。
我参与我体会我快乐作文范文
我参与我体会我快乐作文范文今年的体育节中，我参加了许多项目。
在比赛之前，我们辛勤的付出。
为的就是为班级取得一个好成绩，为班级争光。
跳长绳比赛就要开始了，我的心跳加快了速度，特别紧张，害怕自己跳不好，影响成绩，还会被同学说。
我在心中为自己加油，深呼吸了好几次，我的心也仍旧平静不下来。
我抬头看了看其他人，只见大家都在为比赛做热身。
有一些人脸上没有一丝紧张的神态，依然像往常一样，个个神态自若。
但有一些也跟我一样。
老师跟我们说着比赛时的要领。
不要紧张，没跳好，赶紧走，不要耽误时间。
不要发呆。
听完后，比赛开始了。
只听一声哨响，“嘟”。
我们一个又一个灵巧的跳了过去。
快到我了，快了，快到了，我的心仿佛提到了嗓子眼，我来不及多想，跳进绳子又跳了出来。
好!我跳过了第一个。
第一个跳过了后，我已经没有了紧张，充满了信心，相信自己能行。
一个又一个跳了过去，我跟对自己相信，认为我能行，没有了顾虑。
“啊”，我在心里喊到。
原来，自己动作慢了半拍，我知道这一个空格是跳不过去了，如果跳的话，绳缠身，时间浪费的多，不跳过去，空一个的话，时间浪费的少，于是我没跳了，下一个空格，我跳了进去，又跳了出来。
跳出来后，我的心又紧张起来。
，别人会不会说我，下面的能不能跳好。
看到同学们没有说我，我心中得到一种安慰，我把这种力量取而代之成信心。
不能辜负老师和同学们，接下来的，我没有再失误。
跳完了，我们班跳了174个，一班和二班也是。
但是由于一班的失误比我们少，我们班只得第二。
我心想，如果不是我的失误，我们班就可以得第一了。
我转念又想我失误了，但大家都没有几个说我。
我的心情又变好了。
第二天，我怀着好心情来参加广播体操比赛。
伴着音乐大家精神抖擞，互相帮助，互相提醒。
虽然“领头羊”做错了，但很快改正了。
接下来，大家几乎完美的完成了比赛。
我参于了体育节中的跳长绳和做广播体操，我从中体会出友谊的伟大，和原谅的力量。
我参于，我体会，我快乐。
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我参与，我快乐
樱花在天空中纷落，绽放出展展笑容；香茗在唇齿间徘徊，留下了阵阵笑。
听着院中孩子们的笑声，思绪又飘去了那一天，快乐在心中涌动。
“嘀—”清脆的哨声划破霾空，我两脚蹬地，身子充满着活力，尽力向后仰，用力拔着，远处一个闷雷翻滚而至，丝丝汉水渗了出来，“加油！”我告诫自己。
渐渐地，绳子慢慢向我们移动......我奉献着自己每一份力量，取得了点点成功，何乐而不为呢？
随着绳子慢慢地靠近我们，乌云却聚集在一起，越来越多，天开始散落点点雨滴，我的汗水与雨水交织在一起，等着迎来最后的凯歌。
突然，对方猛地一抽绳，“啊！”我惊呼一声，慌忙拽紧了“逃跑”的绳子，倏地一用力，反手扣在绳上，“稳住，”我暗念道，“永不言败！”我两手紧握绳子，分开一段距离，前手用力向后拉着，后手迅速地把绳子向后递，“快抓住！向后递！”我向后嚷道，喉咙愈来愈苦涩，声音愈来愈沙哑，而当我看见绳子又听话地向我们靠近时，一切的难忍都被这付出取得的成绩融化了。
人们对于所爱的东西失而复得，比保持不失感到更大的快乐。
时间不客气地流逝着，渐渐，我的指关节开始隐隐作痛，我的大臂酸涩难忍；渐渐，地面上的积水被我踩得伤痕累累......但我心中只有一个念头：要为班级付出，我们一定要赢！就这样，一次一次地坚忍，一次一次地告诫，一次一次地用力，我忘记了身体的不适，我忘记了时间的流逝，我突然觉得，雷声那么悦耳，雨水那么清爽……我张大嘴巴一起喊起口号，强烈的火在心中蹿动，奉献的信念在心中涌动。
绳子不断向我们靠近，就差几厘米，就要赢了！可是，老天总喜欢猝不及防地给我们重重一击，刹那间，对方夺回了绳子，愈发用力，愈发猖狂。
“十七班永不言败！”我呐喊着，同学们也齐力一心，“一二，一二......”我们的喊声传遍了操场，震撼了人心。
我紧皱眉头，使劲拔绳，递绳，还是那几个简单的动作，却显得异常有力，我在同学眼中看到了坚定，我在我心中读到了奉献。
“再拼一把！”我两脚使劲蹭着地，两手攀在绳上，重心向后向下。
我的手被绳子勒得生疼，条条血印绽出，豆大的汗珠滚落。
“加油啊！—”我鼓舞着自己，紧闭双眼，深吸一口气，憋住，猛地一抽绳天，渐渐晴了......“嘀—”嘹亮的哨声划破晴空，我们的成功定格在最后的完美——欢呼声吞噬了一切......
今天，一张大红的拔河比赛的奖状已经醒目的挂在我们班的墙上，它凝结着我的参与，我的汗水，更是见证者我对班级的默默奉献，我发自内心地快乐.。