乡村振兴背景下农村电子商务人才培养路径研究
乡村振兴背景下农村电商人才培养路径
乡村振兴背景下农村电商人才培养路径目录一、内容综述 (2)1.1 背景介绍 (2)1.2 研究意义 (3)1.3 研究目的与问题阐述 (5)二、文献综述 (6)2.1 农村电商人才培养的重要性 (7)2.2 国内外研究现状 (8)2.3 文献评述与研究空间 (9)三、农村电商人才培养现状分析 (11)3.1 农村电商人才培养模式 (12)3.2 存在的问题与挑战 (13)3.3 成功案例剖析 (14)四、乡村振兴背景下农村电商人才培养路径构建 (15)4.1 明确培养目标与定位 (17)4.2 制定个性化培养方案 (18)4.2.1 专业技能培训 (19)4.2.2 创新思维培养 (20)4.2.3 实践能力提升 (21)4.3 优化课程体系设置 (22)4.3.1 基础课程模块 (23)4.3.2 专业课程模块 (23)4.3.3 实践课程模块 (24)4.4 创新培养方式与方法 (26)4.4.1 理论教学与实践相结合 (27)4.4.2 项目驱动学习 (28)4.4.3 校企合作与产教融合 (30)五、农村电商人才培养的保障措施 (30)5.1 加强组织领导与政策支持 (31)5.2 完善师资队伍建设 (32)5.3 建立健全评估与激励机制 (33)5.4 注重宣传与推广 (34)六、结论与展望 (35)6.1 研究总结 (36)6.2 主要贡献 (37)6.3 研究不足与局限 (38)6.4 未来展望 (39)一、内容综述随着乡村振兴战略的深入实施，农村电商已成为推动农村经济发展的重要力量。
当前农村电商人才短缺的问题日益凸显，制约了农村电商的快速发展。
加强农村电商人才培养显得尤为重要，本文旨在分析当前农村电商人才培养的现状，探讨农村电商人才培养的路径，以期为我国农村电商人才培养提供理论支持和实践参考。
本文对农村电商的概念进行了界定，明确了农村电商在乡村振兴战略中的地位和作用。
通过对国内外农村电商人才培养的案例分析，总结了当前农村电商人才培养的主要模式和方法。
乡村振兴背景下农村电子商务创新发展路径研究
乡村振兴背景下农村电子商务创新发展路径研究作者：张华杰来源：《商场现代化》2022年第15期摘要：由于我国市场经济的进一步完善与发展，农村电商快速兴起，农村电商已成为一个新兴产业，并成为了农业区域经济发展的重要支柱性产业。
同时，我国政府部门与全国各地人民政府在促进农村电商产业发展等方面都提出了各项政策，要求在新的情况下为农村电子商务提供一个新的发展契机。
但是从目前来看，由于受到农村地区人员流失问题凸显、农村信息技术人才不足、物流配送环节受阻等多种因素的制约，直接阻碍了农村电子商务的持续发展。
因此，促进农村电商发展，已成为在当前新的情况下解决“三农”问题的关键。
本文从农村电商概述，包括内涵与经营模式入手，分析了农村电商发展的重要性，并针对乡村振兴背景下农村电商的现状，指出农村电商趋势及其存在的问题，同时指出农村电商发展的创新路径，以有效地推动农村电商的继续健康发展。
关键词：农村;电子商务;发展;创新一、农村电子商务概述1.农村电子商务的内涵农村电子商务，即农产品和电商深度融合的新产品形态，是由农产品的数字化贸易与运营形式而产生的农村产业链新型生态形态，它既是将一个集产供销与金融服务为一身的农产品市场与其他行业融为一体的综合型商业模式，也使得农产品和市场之间的联系更为密切。
目前，我国农产品市场除在主要的B2B和B2C电子商务平台成交之外，部分专门的农产品电商平台也在陆续建立。
不过，农村电子商务不仅改变了传统农产品的贸易形态，而且相关主体基于对国家的农业政策趋势与农村经济趋势进行精确预测而开展的差异化产品与经营，范围涵盖传统农产品的制造、加工、交易、流通、售后服务等各方面，从而导致了传统农产品的生产管理、运营与交易的基本观念与经营管理模式等均产生了重大改变，并给传统农产品行业添加了物流、资讯、金融服务等新元素，从而促进了农产品市场向精细化、绿色化、品牌化的发展。
综上所述，农村电子商务对激活农村农业经营活力、扩大农户的就业渠道和增加其农业经营收入、促进农村现代化转型发展等方面都起到了巨大的积极影响。
乡村振兴战略背景下网络扶贫与电子商务进农村研究
080经济智库乡村振兴战略背景下网络扶贫与电子商务进农村研究电子商务进农村作为一项国家战略，引领着农村经济转型发展的方向。
近年来, 农村电子商务迅速崛起, 促进了当地经济与产业的快速发展, 推动了传统市场的变革, 实现了贫困家庭的脱贫和能力提升, 对促进产业扶贫开发具有显著作用。
贫困地区电子商务进农村的发展现状据阿里巴巴研究院发布的《阿里巴巴网络扶贫研究报告》数据显示，至2016年，在阿里巴巴零售平台上，有280多个国家级贫困县网络零售额超过1000万元。
当前, 全国有不少贫困地区的县、镇 (乡) 、村的三级网络服务体系已逐渐形成雏形。
农村贫困地区具有产品、资源、成本等优势, 通过互联网平台辐射到农村的生产、销售、供应等多个环节, 越来越多的农村贫困户通过电子商务实现了脱贫致富。
过去的传统农户自发经营逐渐转变为农户、龙头企业、政府等协同并进, 线上与线下相结合、工业品与农产品双向流通、信息流物流资金流三流合一的现代化农村电子商务交易与服务体系正在形成。
贫困地区电子商务进农村存在的问题基础设施薄弱。
我国绝大部分农村实现了通讯网络连通，为电子商务进农村发展奠定了基础。
但与城镇居民相比，贫困农村居民的网络通讯设施仍然不够完善，其使用率也低于城镇；贫困农村农业运输设备较为缺乏，冷藏保鲜与冷链物流基本无法保证；农村交通运输和仓储等流通设施在全社会交通运输、仓储和邮政业中所占比重较少, 从农产品交易市场看, 产地专业性市场少，产地市场建设较为滞后。
难以形成规模化、标准化生产。
大量农户的小规模分散经营是农产品标准化和品牌化程度低的制约因素。
农产品要进入市场、赢得用户，必须提供相应的质量保证和拥有较高知名度，这需要形成产品的规模化和标准化，并要进行品牌化建设。
农户分散生产，农产品难以形成规模化，其品质分级标准化、包装规格化以及农产品编码化无从实施。
贫困地区农户分散的小规模经营, 其产品种源、生产技术等都存在差异, 由于农业产业化程度低, 难以提供从生产过程、质量检验、筛选等环节进行质量监控的技术手段, 农产品质熊传光（浙江经贸职业技术学院 浙江杭州 310018）摘 要：乡村振兴战略的首要任务是深入实施精准扶贫与精准脱贫，而电子商务进农村正是促进精准脱贫攻坚与乡村振兴有机结合的重要手段。
乡村振兴背景下农村电商发展策略研究——以广东省韶关市为例
乡村振兴背景下农村电商发展策略研究——以广东省韶关市为例广东省南雄市水口镇党委 邱俊霖摘 要：乡村振兴战略是党和国家的重大战略，发展电子商务进农村是韶关市实现乡村振兴伟大战略的重要途径之一。
目前，韶关市农村电商呈现快速发展的趋势，农村经济转型升级逐步深入，但仍存在产品同质化、专业人才匮乏、配套基础设施落后、金融服务体系滞后等明显缺陷，制约农村电商的发展。
本文认为，通过挖掘本地特色资源、创新实施人才发展计划、加强基础设施建设、健全金融服务体系等策略，韶关市能够更好并且有效地推进农村电商的发展。
关键词：乡村振兴；农村电商；“互联网+”；农产品；韶关中图分类号：F304 文献标识码：ADOI：10.12245/j.issn.2096-6776.2021.12.141 引言党的十九大提出了乡村振兴战略，并将其写入党章，作为党和国家的重大战略来实施。
乡村振兴战略着眼于解决关系国民生计的“三农”问题，加速农村经济发展，实现农村产业兴旺、生态宜居、乡风文明、治理有效和生活富裕五个总目标。
在这二十多年间，我国农村电商发展迅速，历经萌芽、探索、发展和成熟，现已进入其发展的高潮，新的电商模式层出不穷，农产品电商金融融资体系日益完善[1]。
发展农村电商，有利于优化农村资源配置，改善农民生活条件，推动农村经济发展与转型，这与乡村振兴战略的核心要义不谋而合。
近年来，我国农村电商发展速度加快，发展质量稳步提升，脱贫攻坚方面取得显著成效。
2014年，全国农村网络零售额仅为1800亿元，到2019年增长为1.7万亿元[2]，增长速度极快。
《国务院办公厅关于促进农村电子商务加快发展的指导意见》《国务院办公厅关于推进电子商务与快递物流协同发展的意见》《关于实施乡村振兴战略的意见》等指导性文件相继出台，更加强化了我国农村电商发展的政策支撑。
随着我国经济发展进入新常态，经济发展动力的结构也有了新的变化，乡村振兴热情日益高涨。
农村经济发展进入重要转型时期，发展农村电商正成为解决“三农”问题的重要措施。
乡村振兴背景下农村电商直播人才培养探究
乡村振兴背景下农村电商直播人才培养探究1. 乡村振兴战略与农村电商直播随着乡村振兴战略的深入推进，农村电商直播作为一种新兴的农产品销售方式，正逐渐成为农村经济发展的重要引擎。
农村电商直播不仅能够帮助农民拓宽销售渠道，提高农产品的附加值，还能带动乡村旅游、文化传承等产业的发展，为乡村振兴注入新的活力。
要实现乡村振兴战略的目标，仅仅依靠传统的农业发展模式已经不再适应时代的需求。
培养一支具备专业知识和技能的农村电商直播人才队伍显得尤为重要。
这需要从政策引导、教育培训、实践锻炼等多方面入手，以期为乡村振兴战略提供有力的人才支持。
1.1 乡村振兴战略背景随着国家对“三农”问题的重视程度不断提高，乡村振兴战略已成为新时代中国农村发展的总方向。
2018年，国务院印发了《中共中央国务院关于实施乡村振兴战略的意见》，明确提出要加快推进农业农村现代化，实现城乡融合发展。
在这一背景下，农村电商直播作为一种新兴的农产品销售方式，迅速崛起并取得了显著的成果。
农村电商直播不仅为农民提供了一个便捷的销售渠道，还带动了农村产业结构的优化升级，提高了农产品的附加值，促进了农民增收致富。
培养农村电商直播人才，对于推动乡村振兴战略的实施具有重要意义。
1.2 农村电商直播概述随着互联网技术的快速发展和普及，农村电商直播作为一种新兴的电子商务模式，逐渐成为乡村振兴战略的重要组成部分。
农村电商直播是指通过网络平台，将农村特色产品、农产品、手工艺品等信息实时传输给消费者，实现线上线下融合的一种销售方式。
这种新型的销售模式不仅能够帮助农民拓宽销售渠道，提高农产品的附加值，还能带动乡村经济发展，增加农民收入，缩小城乡差距。
农村电商直播的发展离不开人才的支持，我国农村电商直播人才主要集中在一线城市和部分二线城市，而农村地区尚存在较大的人才缺口。
加强农村电商直播人才培养，对于推动乡村振兴战略的实施具有重要意义。
2. 农村电商直播人才培养现状及问题随着乡村振兴战略的深入推进，农村电商直播行业逐渐崛起，为农村经济发展注入了新的活力。
乡村振兴视域下农村电商发展路径研究
3.搭建技术层数据平台，培育“一点接入”平台eWTP 平台的确能够为义乌跨境电商发展解决监管、配套服务及技术等诸多痛点问题，但盲目搭乘“顺风车”发展对外贸易是不可取的。
义乌跨境电商应当充分结合现有发展优势，在技术层面学习和借鉴eWTP 发展思路，打造有义乌特色的“数字化样板市场”。
（1）在监管技术方面，义乌应当着力打造面向企业的政府综合服务平台，借鉴“最多跑一次”的政务特色经验，形成多部门协同工作的新型监管体系，提高效率。
（2）在配套服务方面，义乌应当着眼于跨境电商中小企业的需求，在国际物流、报关通关、信用支付及金融信贷等多方面引进汇集优质的服务商，建设线上一站式综合服务平台，为跨境主体提供多种优质服务选择。
（3）在技术支撑方面，义乌应当加大在云计算、区块链、人工智能及传感网络等方面的投资。
通过云服务及大数据，为义乌跨境电商数字化运作提供强有力的技术保障。
六、结语总而言之，义乌与eWTP 的“邂逅”为当地跨境电商发展带来了浓墨重彩的一笔。
本文论述了eWTP 在义乌跨境电商发展中的重要作用，也分析了义乌借力eWTP 发展跨境电商的可行性路径。
义乌跨境电商发展实力不容小觑，但建立建成义乌特色的跨境电商生态体系仍然需要进一步实践与探索。
参考文献：[1]Bremmer I.The End of the Free Market:Who Wins the War Between States and Corporations ？Ethics&International Affairs,2010,24(3):341-342.[2]Hufbauer GC,Schott JJ.Will the World Trade Organization Enjoy a Bright Future?[J].Policy Briefs,2012,2(4):381-383.[3]王晶.发达国家数字贸易治理经验及启示[J].开放导报,2016(02):50-54.[4]李忠民,周维颖,田仲.数字贸易:发展态势,影响及对策[J].国际经济评论,2014(6):131-144.[5]龚柏华.论跨境电子商务/数字贸易的“eWTO ”规制构建[J].上海对外经贸大学学报,2016(6):18-28.[6]李晓龙,王健.eWTP 倡议下构建国际贸易新规则的探索[J].国际经贸探索,2018,34(11):102-114.[7]蒋国银,张美娟,贾开,冯小东.世界电子贸易平台的背景、内容及面临的挑战[J].电子科技大学学报(社科版),2019,21(02):85-91.[8]魏格坤.普惠贸易发展趋势下构建电子世界贸易平台的难点及思路[J].对外经贸实务,2017(04):16-19.[9]方巍巍.综试区背景下义乌跨境电商发展对策研究[J].商业经济,2019(08):26-27.[10]李媛媛,朱慧.义乌市跨境电子商务发展问题及对策研究[J].商业经济,2020(03):20-21+74.[11]张香美.“一带一路”建设背景下义乌企业提升全球价值链地位的分析[J].产业与科技论坛,2019,18(16):21-22.作者简介：杨璐宁（1994-），湖北潜江人，硕士，助教，研究方向：国际经济与贸易、跨境电子商务乡村振兴视域下农村电商发展路径研究■朱晓磊山东畜牧兽医职业学院摘要：随着国家对于农业和农村的重视程度逐渐提升，农村生活也得到了较大的改善和提升，尤其是在乡村振兴战略的引导下，我国农村发展已经达到了十分快速的状态，近年来，借助电子商务的发展优势，农村电商也如雨后春笋般迅速崛起，成为电子商务之中的一个主要方向，越来越多的农产品销往全国各地。
乡村振兴背景下农村电商人才培养的研究思考
乡村振兴背景下农村电商人才培养的研究思考摘要：自脱贫攻坚、乡村振兴战略提出后，“三农”问题受到社会各界越来越多的关注，农村经济及电商行业的发展获得了新的契机。
人才是经济发展的基础，电子商务人才的培养为农村电商经济的发展和乡村振兴战略的实施提供了重要的人才支撑。
与传统的电子商务相比，农村电商需要的是现代复合型人才，除了要掌握传统电商需要的基本技能外，还应熟悉农民、农产品、农村等实际情况。
本文通过对当前农村发展现状进行调研分析，进一步发现农村电商人才存在的现实问题，并根据实际情况提出相应的人才培养方案，为农村电商专业人才培养方案提供相关理论借鉴和指导意义。
关键词：乡村振兴；电商直播；人才培养一、引言产业振兴是乡村振兴的重中之重，2022年中央一号文件聚焦产业促进乡村发展，强调推进一二三产业融和发展，明确指出了实施“数商兴农”工程，推进电子商务进入乡村，通过开展农业品种培优、品质提升、品牌打造和标准化，完善产业链质量安全追溯体系。
同时，还强调了乡村振兴人才队伍建设，通过实施高素质农民培育计划、乡村产业振兴带头人培育“头雁”项目、乡村振兴青春建功行动、乡村振兴巾帼行动，为乡村振兴提供人才和智力支持。
优化学科专业结构，培养乡村规划、建设、设计、管理专业人才和乡土人才，积极鼓励地方政府出台城市人才下乡服务乡村振兴的激励政策，推进返乡入乡创业园建设，落实各地扶持政策，大力开展适合农民工就业的技能培训和新职业新业态培训，走本土化发展战略。
农村电商近年来发展非常迅速，无论是交易量还是交易额，都有较快的增长。
但由于农村经济发展比较缓慢，仍存在着基础设施建设较为落后，农村网购市场较为初级化，电商模式不够成熟，农村消费群体的经济状况较差等问题，不易吸纳和留住人才。
因此，培养并引进农村电商人才，加强对农村劳动力的技能培训对扩大农村市场，使得农村电子商务覆盖率得到显著提升，乡村物流服务网络得到全面覆盖具有最大意义。
二、农村电商人才存在问题（一）农村经济发展缓慢，专业人才吸引力较低农村地区经济发展缓慢，当前我国农村与城市在社会福利，交通基础设施建设和经济发展等各个方面都存在较大差距；农村网购市场较为初级化，电商模式不成熟，农村消费群体的经济状况较差；并且农村多以初级农产品为主，附加值较低，利润低，这些都不利于在乡村吸纳和留住人才[1]。
乡村振兴背景下农产品电商人才培养的策略研究
乡村振兴背景下农产品电商人才培养的策略研究目录一、内容综述 (2)1. 研究背景与意义 (3)2. 研究目的与问题阐述 (4)3. 研究方法与数据来源 (5)二、文献综述 (5)1. 国内外农产品电商人才培养研究现状 (6)2. 乡村振兴战略与农产品电商发展的关系分析 (7)3. 农产品电商人才培养模式及存在的问题探讨 (9)三、乡村振兴背景下农产品电商人才培养现状分析 (10)1. 政策支持与教育资源投入情况 (11)2. 农产品电商人才培养的主要举措与成效 (12)3. 存在的问题与挑战 (14)四、乡村振兴背景下农产品电商人才培养策略构建 (14)1. 明确培养目标与定位 (16)2. 优化课程体系与教学内容设计 (17)3. 创新教学方法与手段 (18)4. 加强实践教学与基地建设 (19)5. 拓展国际合作与交流渠道 (20)6. 建立健全的人才评价与激励机制 (21)五、案例分析 (23)1. 典型农产品电商人才培养成功案例剖析 (24)2. 案例分析与经验借鉴 (25)3. 存在问题的反思与改进建议 (27)六、结论与展望 (28)1. 研究总结与主要发现 (30)2. 对未来研究的展望与建议 (31)3. 实践意义与应用前景分析 (32)一、内容综述乡村振兴作为国家战略的重要组成部分，对于推动农村地区经济社会的全面发展具有重要意义。
农产品电商作为新兴业态，在促进农产品流通、增加农民收入、助力乡村振兴方面发挥着不可替代的作用。
当前农产品电商领域面临着诸多挑战，其中人才培养尤为关键。
针对这一背景，本文重点探讨乡村振兴背景下农产品电商人才培养的策略研究。
概述乡村振兴战略的提出背景及其重要性，分析农产品电商在乡村振兴战略中的定位和作用，阐述农产品电商对于农村经济发展的推动作用。
强调农产品电商人才培养在推动乡村振兴战略实施中的重要性，以及当前面临的人才短缺、知识结构更新滞后等问题。
综述国内外农产品电商人才培养的现状与趋势，分析国内外在农产品电商人才培养方面的成功经验，包括政府支持、校企合作、实训基地建设、课程体系改革等方面。
“乡村振兴”背景下，网络营销与直播电商专业人才培养路径探讨
乡村振兴 背景下ꎬ网络营销与直播电商专业人才培养路径探讨王冬梅(广西科技商贸高级技工学校ꎬ广西㊀柳州㊀５４５００１)摘㊀要:文章旨在探讨在 乡村振兴 背景下ꎬ网络营销与直播电商专业人才的培养路径ꎮ文章首先介绍了网络营销与直播电商专业人才的培养目标和基本能力ꎻ接着ꎬ阐述了网络营销与直播电商人才的培养意义ꎬ文章还提出了乡村振兴背景下网络营销与直播电商专业人才的培养策略ꎬ包括构建完善的人才培养体系㊁设立仿真电子商务模拟环境和革新人才培养手段等ꎮ这些策略将为培养网络营销与直播电商专业人才提供重要的支持和指导ꎬ促进乡村振兴的发展ꎮ关键词: 乡村振兴 ꎻ网络营销ꎻ直播电商ꎻ培养路径中图分类号:Ｃ９６２㊀㊀㊀㊀文献标识码:Ａ㊀㊀㊀㊀文章编号:１６７１－６７２８(２０２３)１４－０１９１－０４基金项目:来源:２０２１年度广西职业教育教学改革研究一般项目ꎬ名称: 校村共建 模式提升中职教师技能助力乡村振兴的实践与研究 以百色市右江区龙景街道福禄村电商基地为例ꎬ项目编号:ＧＸＺＺＪＧ２０２１Ｂ１０４ꎮ㊀㊀随着互联网和移动互联网技术的不断发展ꎬ网络营销和直播电商逐渐成为推动经济发展和乡村振兴的重要手段ꎮ为了培养更多适应时代发展需要的人才ꎬ必须加强网络营销与直播电商专业人才的培养ꎮ一㊁网络营销与直播电商专业人才培养目标随着互联网和移动互联网的普及ꎬ网络营销和直播电商已经成为推动企业发展和经济增长的重要手段ꎮ为了适应这一趋势ꎬ培养具备网络营销和直播电商相关技能的专业人才已经成为亟待解决的问题ꎮ(一)网络营销专业人才培养目标网络营销是一种以互联网技术为支撑ꎬ以信息传递和交流为基础ꎬ以建立和维护客户关系为核心ꎬ以实现企业市场营销目标为最终目的的营销方式ꎮ在这个过程中ꎬ网络营销专业人才需要具备以下目标:１.熟悉互联网和移动互联网技术网络营销的核心是以互联网和移动互联网技术为支撑ꎬ因此网络营销专业人才必须熟悉各种网络技术和网络营销平台的应用ꎬ如搜索引擎优化㊁社交媒体营销㊁电子邮件营销等ꎮ２.具备良好的市场营销理论知识网络营销是市场营销的一种形式ꎬ因此网络营销专业人才必须具备良好的市场营销理论知识ꎬ包括消费者行为㊁市场分析㊁市场定位等ꎮ３.具备创新思维和能力网络营销是一种不断变化和发展的领域ꎬ因此网络营销专业人才必须具备创新思维和能力ꎬ不断探索新的网络营销方法和策略[１]ꎮ４.具备团队合作和沟通能力网络营销需要团队合作和协调ꎬ因此网络营销专业人才必须具备团队合作和沟通能力ꎬ能够有效地与团队成员和客户沟通和协调工作ꎮ(二)直播电商专业人才培养目标直播电商是一种结合互联网直播和电子商务的新型营销方式ꎬ已经成为当前电商领域的热点ꎮ直播电商专业人才需要具备以下目标:１.具备直播技能和主持能力直播电商的核心是直播技能和主持能力ꎬ因此直播电商专业人才需要具备良好的直播技能和主持能力ꎬ能够在直播过程中有效地引导和吸引观众ꎬ并与观众进行互动ꎮ２.具备电商知识和实战经验直播电商是一种结合了直播和电子商务的营销方式ꎬ因此直播电商专业人才需要具备丰富的电商知识和实战经验ꎬ能够在直播过程中有效地推销商品ꎬ并处理客户的售后服务[２]ꎮ３.具备创新思维和能力直播电商是一种新型营销方式ꎬ因此直播电商专业人才需要具备创新思维和能力ꎬ能够不断探索新的直播电商模式和策略ꎬ推动直播电商的发展ꎮ４.具备团队合作和沟通能力直播电商需要团队合作和协调ꎬ因此直播电商专业人才需要具备团队合作和沟通能力ꎬ能够与团队成１９１员和客户有效地沟通和协调工作ꎮ二㊁网络营销与直播电商专业人才的基本能力(一)文字表达能力与应用能力网络营销和直播电商的核心在于推销产品或服务ꎬ而文字表达能力则是实现推销的关键能力之一ꎮ网络营销和直播电商专业人才需要具备良好的文字表达能力和应用能力ꎬ能够撰写出优秀的产品描述㊁推广文案和宣传稿件ꎬ以及运用各种网络工具和技术ꎬ进行有效的营销和推广ꎮ１.优秀的文字表达能力优秀的文字表达能力是网络营销和直播电商专业人才的基本功之一ꎮ在编写产品描述和推广文案时ꎬ需要注意语言的准确性㊁简洁性㊁通俗性和吸引力ꎬ以达到吸引用户的效果ꎮ２.熟练掌握网络营销工具和技术网络营销和直播电商需要熟练掌握各种网络工具和技术ꎬ如ＳＥＯ搜索引擎优化㊁ＳＥＭ搜索引擎营销㊁社交媒体营销㊁邮件营销等ꎮ网络营销和直播电商专业人才需要熟悉这些网络营销工具和技术ꎬ并能够根据不同的营销策略和产品特点ꎬ灵活应用这些工具和技术[３]ꎮ(二)用户体验能力用户体验是直播电商和网络营销的重要因素之一ꎮ网络营销和直播电商专业人才需要具备良好的用户体验能力ꎬ能够从用户的角度出发ꎬ为用户提供优质的购物和服务体验ꎮ１.理解用户需求网络营销和直播电商专业人才需要理解用户的需求和心理ꎬ研究用户行为和消费习惯ꎬ从而提供符合用户需求的产品和服务ꎮ２.优化购物流程网络营销和直播电商专业人才需要优化购物流程ꎬ简化购物流程和支付流程ꎬ提高用户购物和支付的便捷性和舒适度ꎮ３.提供良好的售后服务网络营销和直播电商专业人才需要提供良好的售后服务ꎬ包括快速处理用户投诉和退换货㊁提供优质的售后服务㊁增强用户的信任和满意度ꎮ(三)参与交流能力网络营销和直播电商需要具备良好的参与交流能力ꎬ能够与客户进行有效的沟通和交流ꎬ增强互动性ꎬ提高用户满意度ꎮ在这方面ꎬ专业人才需要掌握以下能力:首先ꎬ专业人才需要具备良好的语言表达能力ꎬ能够清晰准确地传达信息ꎬ让客户理解并产生兴趣ꎮ为此ꎬ他们需要具备较强的口头表达和书面表达能力ꎬ能够撰写高质量的营销文案㊁产品描述和其他相关文本ꎮ此外ꎬ专业人才还需要了解客户的语言习惯和文化背景ꎬ避免因语言不通而造成的沟通障碍ꎮ其次ꎬ专业人才需要具备灵活的思维和应变能力ꎬ能够根据客户的需求和反馈调整营销策略ꎬ以达到最佳效果ꎮ例如ꎬ如果客户对某个产品的价格过高而不感兴趣ꎬ专业人才可以针对这一问题提供相应的解决方案ꎬ例如降价或推出促销活动ꎬ以吸引客户的关注和购买ꎮ此外ꎬ专业人才还需要具备良好的人际交往能力ꎬ能够与客户建立良好的关系ꎬ以提高客户忠诚度和口碑效应ꎮ为此ꎬ专业人才需要有耐心㊁细心㊁友好和专业的态度ꎬ以满足客户的需求和要求ꎬ解决客户遇到的问题ꎬ并及时回复客户的咨询和建议[４]ꎮ最后ꎬ专业人才需要具备合作和团队协作能力ꎬ能够与团队成员㊁供应商和合作伙伴有效地沟通和合作ꎬ以达成共同的目标ꎮ例如ꎬ在直播电商中ꎬ专业人才需要与直播主㊁摄影师㊁编辑和后勤人员等密切合作ꎬ共同打造高质量的直播内容ꎬ提高用户体验和转化率ꎮ三㊁乡村振兴背景下网络营销和直播电商人才培养的意义近年来ꎬ中国提出了 乡村振兴 的战略ꎬ旨在促进农村经济的发展和提高农民生活水平ꎮ在这一背景下ꎬ网络营销和直播电商作为新兴的销售方式ꎬ为农村发展带来了新的机遇和挑战ꎮ网络营销和直播电商的快速发展ꎬ对人才的需求也越来越高ꎬ培养适应乡村振兴的网络营销和直播电商人才ꎬ对农村振兴具有重要意义ꎮ(一)有助于农民发展乡村振兴是当前我国经济社会发展的重要战略ꎬ而网络营销和直播电商正是乡村振兴中的重要一环ꎮ在乡村振兴中ꎬ网络营销和直播电商具有非常重要的意义ꎮ首先ꎬ通过网络营销和直播电商的渠道ꎬ可以让更多的人了解和认知到农产品的品牌ꎬ增加农产品２９１的知名度和美誉度ꎬ提高消费者对农产品的信任度ꎮ其次ꎬ通过网络营销和直播电商的平台ꎬ可以让农产品更好地走出农村ꎬ进入城市ꎬ促进城乡间的互动和交流ꎬ加强城乡之间的联系ꎮ此外ꎬ通过网络营销和直播电商的形式ꎬ可以有效地减少中间环节ꎬ提高农产品的利润率ꎬ为农民带来更多的收益ꎮ在乡村振兴中ꎬ网络营销和直播电商的发展需要一批具备相关技能和能力的人才来支撑和推动ꎮ因此ꎬ制定合适的网络营销和直播电商专业人才培养策略非常关键ꎮ首先ꎬ应该构建完善的人才培养体系ꎮ人才培养体系应该从课程设置㊁教学方式㊁教师队伍㊁实践教学等方面进行优化ꎬ确保培养出的学生能够具备实际操作能力ꎮ在课程设置方面ꎬ应该加强实践性课程的设置ꎬ引导学生在实践中学习㊁实践中成长ꎮ在教学方式方面ꎬ应该注重理论与实践相结合ꎬ开展案例教学㊁仿真教学㊁实地考察等教学方式ꎮ在教师队伍方面ꎬ应该注重引进具有实际操作经验的专业人才ꎬ建立一支教师团队ꎬ为学生提供实践教学指导ꎮ在实践教学方面ꎬ应该加强实践环节ꎬ开展实践课程㊁社会实践㊁创业实践等ꎬ让学生在实践中掌握相关技能ꎮ其次ꎬ应该设立仿真电子商务模拟环境ꎮ这是一个真实的网络营销和直播电商场景ꎬ在这里学生可以模拟真实的操作情景ꎬ从而更好地了解业务流程和技能要求ꎮ学生在模拟环境中进行操作练习ꎬ可以更好地掌握实际技能ꎮ另外ꎬ网络营销和直播电商还可以帮助农民更好地了解市场趋势和变化ꎬ提高他们的市场敏感度和判断力ꎮ在这个过程中ꎬ农民可以借助专业人才的帮助ꎬ对产品的质量㊁价格㊁包装等方面进行改进ꎬ从而更好地适应市场的需求ꎬ提高销售额和利润率ꎮ(二)有助于乡村发展乡村旅游是近年来乡村振兴的重要组成部分ꎮ通过网络营销和直播电商的手段ꎬ可以将乡村旅游资源进行有效的宣传和推广ꎮ比如ꎬ直播带货的方式可以通过直播形式ꎬ展示乡村旅游景点的美景和特色ꎬ吸引更多游客前来旅游ꎬ同时也可以将当地的土特产和手工艺品带到全国各地ꎬ提高产品的知名度和美誉度ꎮ而通过电子商务的方式ꎬ可以让游客提前在线预订门票㊁住宿和餐饮等服务ꎬ提高游客的满意度和体验感ꎮ此外ꎬ网络营销和直播电商也可以促进乡村文化的传承和发展ꎮ通过直播的方式ꎬ可以将乡村的传统文化㊁手工艺品㊁民俗等进行展示和推广ꎬ让更多人了解和认识乡村的文化内涵和魅力ꎮ同时ꎬ通过电子商务的方式ꎬ可以将这些传统文化和手工艺品进行线上销售ꎬ扩大产品的销售范围ꎬ提高产品的知名度和美誉度ꎮ同时ꎬ在乡村振兴的过程中ꎬ农村电商也成为一个新的热点ꎮ通过网络营销和直播电商的方式ꎬ可以让更多的农村企业开展电子商务ꎬ提高销售效率和效益ꎬ促进农村经济的发展ꎮ同时ꎬ也可以让更多的农村青年在电商平台上开展创业ꎬ提高就业率和创业成功率ꎮ因此ꎬ培养适应网络营销和直播电商的人才ꎬ可以为乡村振兴提供强有力的支持ꎬ推动农村经济的快速发展ꎮ四㊁乡村振兴背景下网络营销与直播电商专业人才的培养策略(一)构建完善的人才培养体系针对网络营销和直播电商专业人才的培养ꎬ需要建立一个完整的人才培养体系ꎬ使其能够满足不断变化的市场需求ꎮ一方面ꎬ学校应该加强相关课程的设置和教学方法的改进ꎬ为学生提供更加全面和实用的知识和技能ꎮ例如ꎬ营销学课程可以在课堂教学中融入实际案例ꎬ鼓励学生参加相关实践活动ꎬ增强其营销策划和执行能力ꎻ电子商务课程可以加强对电子商务平台和应用的了解和实践ꎬ培养学生的电子商务创新意识和实践能力ꎻ传媒学课程可以加强对媒体行业和传播理论的研究ꎬ让学生更加深入地了解传播行业的趋势和规律ꎮ另一方面ꎬ企业应该提供更加完善的人才培训计划和实习机会ꎬ以帮助专业人才更快地适应市场需求ꎮ企业可以为员工提供内部培训ꎬ引入业内专家ꎬ组织经验分享和讲座ꎬ加强员工的技能和知识ꎮ同时ꎬ企业还可以与学校合作ꎬ提供实习机会ꎬ让学生有机会在实践中学习和掌握专业技能ꎬ了解电商行业的运作和市场需求ꎮ此外ꎬ企业可以通过培训计划和实习机会ꎬ加深员工和学生对企业的认识和理解ꎬ提高员工和学生的归属感和忠诚度ꎮ为了进一步提高人才培养的效果ꎬ学校和企业应该加强合作ꎬ建立起校企合作的人才培养模式ꎮ校企合作可以帮助学生更好地了解企业的实际运作和市场需求ꎬ让学生更加适应未来的工作环境ꎮ同时ꎬ校企合作也可以让企业更好地了解未来的专业人才的特点和需求ꎬ提高企业招３９１聘和培养的精准性ꎮ(二)设立仿真电子商务模拟环境建立仿真电子商务模拟环境是一种培养直播电商专业人才的有效手段ꎮ这种环境可以提供一个类似真实情境的模拟平台ꎬ让学生和从业人员能够在模拟中进行实践和训练ꎬ掌握直播电商的应用技巧和实践经验ꎮ首先ꎬ仿真电子商务模拟环境应该包含真实的电子商务平台ꎮ这样可以让学生和从业人员模拟真实的直播电商场景ꎬ在模拟环境中进行产品上架㊁销售㊁客户服务等操作ꎮ仿真电子商务模拟环境还可以加入一些虚拟客户ꎬ让学生和从业人员能够更好地体验与客户之间的互动和沟通ꎬ了解直播电商在销售中的应用场景和技巧ꎮ其次ꎬ为了让学生和从业人员更好地理解直播电商的特点和应用ꎬ仿真电子商务模拟环境可以加入一些教育性质的游戏或互动环节ꎮ这些环节可以包括在限定时间内达成一定销售量或提高客户满意度等任务ꎮ通过这些任务的完成ꎬ学生和从业人员可以更好地理解直播电商在营销中的作用ꎬ也可以在实践中不断提升自己的技能和能力ꎮ再次ꎬ仿真电子商务模拟环境还可以加入一些实时数据分析工具ꎮ这些工具可以记录和分析学生和从业人员在模拟环境中的销售和营销数据ꎬ让学生和从业人员了解销售和营销数据分析的重要性ꎬ以及如何通过数据分析优化营销策略和销售效率ꎮ最后ꎬ为了让仿真电子商务模拟环境更加贴近实际ꎬ可以邀请相关行业从业人员来分享他们的经验和实践ꎬ为学生和从业人员提供更加实用的建议和技巧ꎮ同时ꎬ学校和企业也可以合作组织一些线下实践活动ꎬ让学生和从业人员在实际营销中体验直播电商的应用和优势ꎮ(三)革新人才培养手段落实培养目标在网络营销和直播电商人才的培养中ꎬ不仅需要传授相关的理论知识ꎬ还需要革新人才培养手段ꎬ让学生和从业人员能够真正掌握相关的技能和应用ꎮ首先ꎬ应该开展在线教育ꎬ为学生和从业人员提供高质量的网络课程ꎮ随着互联网的普及ꎬ线上教育已经成为人才培养的重要方式之一ꎮ学校可以通过搭建自己的网络教育平台ꎬ开设相关课程ꎬ包括电子商务㊁网络营销㊁直播电商等ꎬ让学生能够在自己的时间和地点内学习相关知识ꎮ同时ꎬ学校还可以与各大在线教育平台合作ꎬ共享教育资源ꎬ为学生和从业人员提供更多的学习机会ꎮ其次ꎬ可以采用网络直播的方式进行教学和培训ꎮ直播电商是一种新型的营销方式ꎬ采用直播的方式与用户进行互动ꎬ吸引用户的注意力并促进销售ꎮ这种方式也可以用于教育和培训中ꎬ让学生和从业人员能够更加深入地了解相关的知识和技能ꎮ学校可以借助网络直播平台ꎬ开设直播课程ꎬ通过实际操作来帮助学生和从业人员掌握相关的技能ꎮ再次ꎬ可以加强课程资源共享ꎬ提高教育资源的利用效率ꎮ课程资源共享是指将不同学校或机构的教育资源进行整合和共享ꎬ提高教育资源的利用效率ꎮ在网络营销和直播电商人才的培养中ꎬ各个学校和机构都应该共享自己的教育资源ꎬ包括教案㊁教材㊁教学视频等ꎬ让学生和从业人员能够更加便捷地获取相关的知识和技能ꎮ最后ꎬ应该加强与企业的联系和合作ꎬ提供更加实际的教育和培训机会ꎮ学校可以与各大企业建立合作关系ꎬ提供实习和实践机会ꎬ让学生能够更加深入地了解市场的实际情况和需求ꎮ企业也可以提供自己的师资资源和实践经验ꎬ为学生和从业人员提供更加实际的教育和培训机会ꎮ五㊁结论网络营销和直播电商是当前互联网经济发展的两个热点领域ꎮ随着互联网技术的不断进步和应用ꎬ网络营销和直播电商将成为未来经济发展的重要方向ꎮ而乡村经济的发展也需要借助网络营销和直播电商的力量ꎬ才能更好地实现产业升级和发展ꎮ因此ꎬ加强网络营销和直播电商人才的培养ꎬ是当前亟须解决的重要问题ꎮ随着互联网技术的不断发展ꎬ网络营销和直播电商已经成为企业开展电子商务和营销的重要方式之一ꎬ也成为乡村经济发展的新动力ꎮ因此ꎬ培养网络营销和直播电商人才的重要性不言而喻ꎮ参考文献:[１]高峰.论网络营销人才培养[Ｊ].大众科技ꎬ２０１８(１７):２１－２３.[２]吴翠翠.直播电商的发展与人才培养[Ｊ].网络安全与信息化ꎬ２０２１(１１):７７－７８.[３]朱凯.基于校企合作的网络营销人才培养探析[Ｊ].商业经济研究ꎬ２０１７(４):８６－８８.[４]钟志华.网络营销人才培养与校企合作的探讨[Ｊ].时代金融ꎬ２０１９(１１):５４－５５.作者简介:王冬梅(１９７９ ㊀)ꎬ女ꎬ壮族ꎬ广西象州人ꎮ主要研究方向:网络营销ꎮ４９１。
农村电商发展的现状与策略研究
农村电商发展的现状与策略研究01、乡村振兴背景下乡村发展现状（一）乡村振兴战略加快农业产业发展，推进农业农村现代化一直是国家发展规划的一个重要组成部分。
在“产业兴旺、生态宜居、乡风文明、治理有效、生活富裕”的整体要求下，国家持续加大强农惠农富农政策，农业农村发展取得了历史性成就，为实施乡村振兴战略奠定了良好基础[1]。
乡村振兴战略就是扎实推进农业现代化和新农村建设，加强农村治理打造美丽乡村，使农民要富裕起来[2]。
（二）农村电子商务农村电子商务以互联网为基础，利用信息技术、自媒体和融媒体等新媒体技术，为从事农业相关领域的生产经营者通过网络实现农产品的销售、服务等交易的过程。
农村电子商务通过集约化的管理方式，以社会效益和经济效益为根本目的，实现以最少的成本获得最大的投资回报，有效降低农村商业成本，使作为产品生产者的农民成为最大受益人。
农村电子商务的发展对改变农村生产经营模式、优化配置市场资源、提高农村经营者的市场竞争力起着非常重要的作用。
02、乡村振兴背景下农村电商发展现状农村人口居住分散，物流成本偏高，供应链、支付习惯、产品质量、服务、人才缺乏等问题都是农村电商发展面临的考验。
（一）农村电商模式单一，影响可持续发展农村电商基础差、起步晚、人才缺乏，商业模式相对不成熟。
传统农村电商模式主要依赖现有的几大电商平台，如阿里巴巴、京东、苏宁等，主要采用的商业模式有B2B模式、B2C模式和C2C模式。
B2B 模式是企业面向企业的服务和交易模式，以农业互联网为基础，通过电商平台将农村生产和加工企业与销售企业相联合进行农村特色产品的销售。
B2C模式是生产企业根据交易信息平台上需求方对产品的需求进行特色产品的生产和供应，或者农产品生产企业在信息平台发布供应信息满足需求方对产品的需求。
C2C模式适合于产量少、不成规模的个体农产品生产者，主要满足个体与个体的需求交易。
传统电商模式形式单一、专业垂直性差，较难实现产业一体化，目前一些新兴电商模式逐步发展起来，如基于社交电商、全产业链电商和社区电商的商业模式也将逐步应用于农村电商的发展。
电商直播技能人才培训助力乡村振兴的方法研究
电商直播技能人才培训助力乡村振兴的方法研究摘要：根据国家当前发展战略，乡村振兴工作的落实也是迫在眉睫，电商直播带货的形式悄然兴起，为乡村振兴工作与电商直播技能人才培养的结合带来了契机。
基于此，本文阐述了“电商直播+乡村振兴”背景下，电商直播技能人才的培养策略，分析了电商直播带动乡村发展的优势作用，以供参考。
关键词：电商直播；乡村振兴；人才培养引言近年来电商直播带货的营销手段在各地农副产品销售领域成果颇丰，眼下电商直播+乡村振兴已经成为带动乡村发展的新趋势。
然而尽管电商直播在乡村经济发展中带动作用明显，农业生产人员毕竟对电子商务领域认知有限，加上农村年轻人口不断流失，乡村电商发展的人才缺口日益显现。
因此，学校应当抓住这一机遇，积极调整电商直播技能人才培养方案，通过完善人才培养模式，充分发挥职业教育对社会发展的推动作用，强化人才在不同领域的价值实现。
一、电商直播在乡村振兴战略中的应用优势（一）打开农副产品销售渠道，助力品牌创建电商直播是基于互联网技术的一种电子商务新模式，在近年来尤其火爆，其在人们生活中较大的覆盖率已让直播带货成了一种促进销售的新趋势。
如今抖音、快手等直播平台发展迅速，国内仅2019年一年的直播销售额就达到了14.8亿人民币，2020新冠肺炎疫情下，电商直播更是迎来销售额的暴增，其中不乏农副产品的推广与销售，不得不说网络的高覆盖让农副产品的固有销售渠道得到了拓展，各种直播红人也让更多农副产品品牌推向大众视野，进而被更多人熟知和认可。
（二）低成本、高互动，便于维护客户流量利用电商直播模式打开农村经济建设与发展比之线下渠道更具备成本管控优势，综合上文所述线下的农产品销售渠道有限，且客流量不容易保证和进一步拓展，即便是各地的展会也不能维持长效的客流量，固定客户的维持与增加更是难上加难。
而电商直播首先不需要为各种柜台展会支付租赁费用（平台费用相对固定），其次面对受众广泛，产品销售没有地域限制，最后直播平台上主播可以一对多形式展开销售，而消费者则是一对一的体验，支持主播的各种才艺展示，能够进一步拉动其与消费者的距离，进而有效保证客户的维护。
乡村振兴战略下农村人才培育路径研究
乡村振兴战略下农村人才培育路径研究随着乡村振兴战略的深入推进，农村人才培育成为了关键问题。
农村人才的培育不仅关系到农村经济的发展，也直接影响着乡村振兴战略的实施和成效。
研究乡村振兴战略下农村人才培育的路径，对于推动农村经济的发展，促进乡村振兴具有重要的意义。
目前，农村人才培育工作存在一些问题。
农村人才培育的体系不健全，无论是教育资源还是培训资源都相对匮乏。
农村人才培育的方式单一，主要是传统的学校培训模式，缺乏针对性和多样性。
农村地区的就业机会较少，导致一部分有培训的农村人才无法充分发挥作用。
目前乡村振兴战略下农村人才培育面临着诸多问题和挑战。
二、探讨乡村振兴战略下农村人才培育的重要性乡村振兴战略下农村人才培育的重要性体现在多个方面。
农村经济的振兴需要大量的优秀的农村人才来推动。
农村人才培育与乡村振兴战略的实施紧密相关，只有通过培育出大批的农村人才，才能推动乡村振兴战略的实施和取得成效。
农村人才培育也是实现农村全面发展的必然要求，只有通过培育农村人才，才能促进农村的全面发展。
为了有效推动乡村振兴战略下农村人才的培育，需要建立起一整套科学的培育路径。
要注重农村教育资源的建设，提高农村学校的办学质量，增加农村教育资源的公平性，确保每个农村孩子都能够享受到优质教育资源。
要注重农村人才的职业培训，通过举办各种技能培训班和职业技能比赛等活动，鼓励农村青年积极参与，掌握就业的技能。
还要建设一批农村学校和职业培训基地，吸引高素质的教师和培训专家，为农村学生和青年提供优质的培育资源。
要积极引导和鼓励农村人才回乡创业，在政策、资金、资源等方面给予一定的支持和帮助。
乡村振兴战略下农村人才培育路径的研究是十分必要的。
通过建立健全的农村人才培育体系和完善的保障措施，可以促使更多的农村人才得到充分的培育和发展，从而为农村经济的发展和乡村振兴的实现奠定坚实的基础。
希望相关部门和专家学者能够重视这一问题，共同努力推动乡村振兴战略下农村人才培育的工作，为我国农村经济的发展和乡村振兴的实现做出更大的贡献。
乡村振兴背景下农村电子商务发展创新研究
乡村振兴背景下农村电子商务发展创新研究作者：***来源：《经济研究导刊》2022年第19期摘要：农村电子商务在农业农村现代化进程中发挥着不可替代的作用。
2021年，在乡村振兴政策的推动下，农村电子商务平台发展走向多元化，进一步激发了农村居民的线上消费潜力，推动了农村经济的发展。
从乡村振兴背景下，以具体社区团购电商平台“MT公司”为例，分析当前该平台发展现状、创新困境并提出相应的优化建议，即政府发挥引导作用，完善平台信息服务，加强团队组织建设。
关键词：乡村振兴;农村电子商务;社区团购;MT公司;发展创新中图分类号：F713.36 文献标志码：A 文章编号：1673-291X（2022）19-0031-03引言随着我国农村居民消费水平的提高，传统的消费模式和消费市场已经不能满足农村居民的日常需求。
依托“互联网+”时代下的农村电子商务平台，通过不断完善自身职能，扩展业务范围，成为推动农业农村现代化进程的强大力量。
农村电子商务平台发展模式创新与乡村振兴战略相辅相成，是推动工业品下行、农产品上行发展策略的途径之一，也是顺应农村居民消费升级的必然结果。
农村电子商务在快速发展的同时，因农村电子市场环境相对落后，相关法律法规体系不健全，导致多数新形态电子商务企业为了抢占市场份额，采取非法经营手段，导致农村电商呈恶性竞争形势发展。
因此，当前形势下如何让国家政策真正地惠及农村电子商务领域，引导农村电子商务发展模式走向正轨，使其更符合当前农村居民消费的需求，是众多学者都需要思考和研究的重要课题。
一、相关文献综述农村电子商务的发展自2014年以来，备受国家重视，我国在中央一号文件中多次指出农村电子商务在农村经济发展中的重要作用。
农村电商的快速发展，对于增进农民收入、推进农业农村现代化、巩固脱贫攻坚成果等一系列战略措施起到了很好的推动作用。
对于农村电子商务的研究，我国学者主要集中在其发展、经济作用以及产业链完善等几个方面。
乡村振兴背景下农村电商发展问题及对策研究
乡村振兴背景下农村电商发展问题及对策研究随着乡村振兴战略出台，农村电商成为农村发展的关键领域之一。
农村电商的发展可以促进农村经济的发展和农民收入的提高，但也存在一些问题和挑战。
本文旨在分析农村电商发展面临的问题，并对应采取合适的对策，以确保农村电商能够顺利发展。
问题一：电商基础设施不完善。
在一些贫困地区，基础设施建设不够完善，导致农村电商的发展受到阻碍，如快递和物流配送等。
此时，政府可以在物流配送等领域进行投资，建设更加完善的配送渠道，提高农村物流配送服务。
对策一：建立“电商+物流”模式。
为了解决农村物流配送问题，政府可以建立“电商+物流”模式，通过与快递公司合作，加强物流配送服务。
同时，采用共享物流等方式，为农村商家提供更加完善的物流配送服务。
政府还可建立覆盖面更广，覆盖更多地区的物流网络，以降低物流成本，推进农村电商的发展。
问题二：农村市场认知度不高。
目前，许多农民对于电商还缺乏足够的了解和认知，对电商的信任程度较低。
为了解决这一问题，政府可以加强对农村市场的宣传和推广，提升农民对电商的认知度和信任程度。
对策二：加强农村电商宣传推广。
政府可以加强农村电商的宣传推广，提高农民对电商的认知度和信任程度。
例如，可以举办电商嘉年华、电商节等活动，吸引更多的农民参与。
同时，也可以发放宣传资料和举办培训课程等方式，普及电商知识，提高农民对电商的了解。
问题三：产品品质不佳。
由于农村物流配送的不便，许多农村电商平台上的商品品质较差，存在一些问题，例如保质期短、甚至是假冒伪劣商品等。
政府可以加强对农村电商平台的监管，保证农村电商平台上商品的品质。
为了保障农村电商平台上商品的品质，政府应加强对农村电商平台的监管。
监管机构应加强电商平台的审核和监督，避免违法行为的发生。
同时，政府应加强对农村电商商家的培训，提高商家的诚信水平，加强对电商市场的自我监管。
结论农村电商是推进农村经济发展的重要渠道之一，但也面临着一些问题和挑战。
《乡村振兴背景下农村电商发展研究的文献综述2000字》
乡村振兴背景下农村电商发展研究的国内外文献综述1.1 农村减贫相关研究国外学者研究发现减少贫困的方法有很多，比如合理利用资本、开发人力资源、发展电子信息技术以及加大政府扶持力度。
哈罗德—多马模型与罗斯托的起飞理论认为，想要减少贫困，就要认识到资本的重要性，他认为资本决定了经济发展。
阿瑟·刘易斯则提出农村的工业化和城市化建设可以推动农村减贫[18]。
西奥多·W·舒尔茨（1960）则认为要以人为本，重视人力资源在脱贫进程中的作用[19]。
Dollar and Kraay（2002）[20]、Bhagwati .and .N.Srinivasan（2002）[21]、Jeanneney and Kpodar（2011）[22]用实证的方法分析了宏观经济与贫困之间的复杂关系。
Banerjee and Duflo（2015）[23]则通过随机控制试验和双重差分法评估国家政策的减贫效果，并且提出了贫困者的行为与想法对于减贫的影响。
Anita（2003）认为随着时代发展，信息技术在促进减贫历程重具有重要作用，发达信息技术可以极大的带动经济的发展[24]。
国内学者从不同角度研究有关农村的减贫：关于贫困的消除，裴金平等（2016）研究关于财政分配与贫困消除发展之间的内在关系时发现，财政分配和消除贫困在促进贫困地区的农户发展上有着重要意义。
裴金平等人指出财政在教育和社会保障等方面的增加，不仅对于提升贫困地区的教育水平、促进消费模式的转变、完善社会保障体系有着积极的作用，还能够推动区域消除贫困，为人类的发展提供良好的环境，财政分配的优化对促进贫困消除有着重要作用[25]。
许燕沼（2007）解释了经济增长与收入分配是如何影响农村减贫，经济增长带来的涓滴效应会影响整个农村的减贫进程，而农村内部还需要通过收入分配机制来实现贫困的减少，农村减贫应形成多元化的扶贫主体，国家进行宏观调控应实施精细瞄准战略，监测与扶持并行，在政策保证实施下群策群力，充分发挥当地贫困人口的自身建设积极性[26]。
推动乡村振兴的农村电商生态圈形成路径研究
推动乡村振兴的农村电商生态圈形成路径研究随着科技的飞速发展和信息时代的到来，电子商务已经成为了重要的商业模式，改变了人们生活和工作的方式。
在城市中，电商已经得到了广泛的应用，并取得了巨大成功。
相比城市，农村地区的电商发展还有很大的空间。
农村电商生态圈的形成将是推动乡村振兴的一大利器，本文旨在探讨农村电商生态圈的形成路径，并希望为农村电商的发展提供一些借鉴和思路。
一、农村电商生态圈的概念农村电商生态圈是指在农村地区，通过电子商务平台，整合线上线下资源，形成一个完整的商业生态系统。
这个生态系统不仅包括线上的电商平台，还包括线下的物流配送、金融支持、产地认证等各种要素，形成了一个全方位的服务网络。
农村电商生态圈的形成对于推动乡村振兴有着重要的意义。
农村电商生态圈可以通过电商平台，帮助农民将农副产品卖出去，增加农民的收入。
农村电商生态圈还可以提供就业机会，吸引更多的年轻人留在农村发展。
农村电商生态圈的形成还可以拉动相关产业的发展，带动整个农村经济的提升。
2.1 提升网络基础设施建设农村地区的基础设施建设一直是制约农村电商发展的关键因素。
要形成农村电商生态圈，首先需要提升农村地区的网络基础设施建设，包括宽带网络覆盖、物流配送网络等，确保农村地区具备发展电商的基础条件。
2.2 加强电商平台建设在农村地区，建设专门的农村电商平台至关重要。
这些平台可以通过线上线下结合的方式，充分挖掘农村地区的特色产业和产品，为农民提供销售渠道和服务支持，帮助农产品走出去。
2.3 健全金融支持体系农村电商的发展离不开金融支持。
要形成农村电商生态圈，需要健全金融支持体系，为农民和电商企业提供融资支持、风险保障等服务，降低他们的经营成本，促进农村电商的健康发展。
2.4 建立农产品溯源系统为了提高农产品的质量和安全保障，建立农产品溯源系统是非常必要的。
通过溯源系统，可以追溯农产品的来源和流向，提升农产品的质量和信誉，增强消费者的信任度，推动农产品在电商平台上的销售。
乡村振兴背景下农村电商发展研究
乡村振兴背景下农村电商发展研究摘要：新时期，“互联网+”的迅猛发展为乡村振兴战略的实施提供了新的路径，尤其是农村电商的发展和应用使农村物流行业快速发展，有效解决了农产品滞销的问题。
该文通过对乡村振兴背景下的农村电商发展进行阐述，旨在为促进农村电商行业进一步发展提供参考。
关键词：乡村振兴；农村；电商发展乡村振兴战略的实施，政策在农业新乡村建设中的有效运用，为在农村建设环境宜居、管理高效、人民生活富裕的新型农村社会打下了良好基础。
特别是近些年电子商务和农产品的结合开展，为中国农业经济建设和优势农产品营销开辟了销售途径，有效减少了农产品滞销、农民经济效益下降的局面发生。
随着电商产业新农村发展中的应用，中国快递业务量在农村地区呈现逐年递增的局面。
但在实际应用中，仍存在基础设施无法满足物流发展需求等问题，如何解决这些问题是保障新农村持续发展的关键要素。
01.农村电商发展现状随着乡村振兴战略在全国各地的不断实施，中国已逐渐进入由全面脱贫攻坚到全面乡村振兴的发展之路，而电商与农村经济发展的融合成为实现农村精准扶贫的重要举措[1]。
从中国商务部发布的“2015-2020年中国农村网络零售额变化趋势（图1）”来看，中国农村网络零售额呈现逐年递增的态势，虽然在2019年后有所放缓，但其主要也是有大形势变化而引起的，如疫情防控等特殊因素。
但零售额在2020年仍有所提升，由此不难发现电商已经逐渐成为中国农业农村经济发展中不可或缺的一部分。
当前，农村电商正处于迅猛发展阶段，但农村地区在发展过程中仍要面对人才、资金、基建等诸多问题。
例如：在中国经济欠发达地区，受到基础设施、政策、资金等限制，区域内电商发展并不均衡，且电商发展利用效率存在较大差异，部分地区的区域经济差异明显。
此外，电商的发展离不开农村基础设施建设，如：网络通信、物流服务等，如果农村基础设施尚不完善，专业人才缺乏都会对农村电商发展带来极大阻碍。
02.农村电商发展中存在的制约因素01、农产品表转化、规模化、品牌化仍待提升当前，农村农产品销售仍然缺乏标准化、规范化、品牌化意识，缺乏统一规范的市场运作模式，多以小规模家庭生产模式为主，且还会受季节、气候等自然条件的影响而发生变化，从整体上具有随意、分散、生产不规范的特性。
乡村振兴背景下农村电商发展问题及对策研究
乡村振兴背景下农村电商发展问题及对策研究近年来，乡村振兴成为了我国经济和社会发展的重要目标，而农村电商发展则成为了乡村振兴中的重要支撑。
但是，农村电商发展也面临着一系列问题，本文将从以下几个方面进行探讨。
一、电商平台建设不完善农村电商的平台建设包括物流配送、支付结算等方面。
由于物流、支付等基础设施薄弱，无法满足农村电商的需求，因此，需要统一规划，加强联盟建设，优化服务模式，使农村电商平台服务能力逐步提升。
二、产品质量问题目前，农村电商的商品种类和购物体验有较大的差距，存在部分产品质量不合格、售后服务不到位等问题。
因此，需要强化对农村电商产品品质的监管，提高农产品品质和安全保障，进一步扩大消费者的认知度，提高购物体验。
三、供应链问题农村电商由于收购成本、配送成本高、售后服务难度大等原因，一些企业和农户缺乏稳定的供应链，无法保证产品质量和统一性。
因此，需要建立供应链系统，完善信息化管理，打造电商生态系统，提高农业生产效率和农业科技水平的提高，使农村电商的供应链系统更加完善。
四、人员培训问题由于农村电商产业的发展速度和需求变化较快，农民在电商平台的运营和管理能力较弱。
因此，需要加强人才培养和引入，为农村电商提供强有力的人才保障，同时推广优秀电商人才到农村电商领域。
针对以上问题，本文提出以下几个对策：一、加强联盟建设，提高服务能力国家可以加强对农村电商产业的监管和支持，推动行业整合和联盟建设，共享资源，优化服务模式，提高服务效率和质量。
二、加强对农村电商产品监管国家可以出台相关法规政策，加强对农村电商产品品质、安全等方面的监管，规范电商经营行为和标准，引导电商企业走向合规和规范化的发展。
三、完善供应链，提高供应效率国家可以加强对农业生产现代化和科技化的投入，推动农村电商与实体农业的结合，建立完善的供应链系统，打造电商生态系统，提高农业生产效率和科技水平。
综上所述，加强农村电商的平台建设、产品质量监管、供应链完善和人才培训是解决农村电商发展问题的关键。
推动乡村振兴的农村电商生态圈形成路径研究
推动乡村振兴的农村电商生态圈形成路径研究近年来，农村电商得到了越来越多的关注和推广。
这是由于农村电商可以有效地促进农村经济的发展，帮助农村居民增加收入，提高生活质量。
但是，如何推动农村电商的发展，形成良好的生态圈，成为了一个重要的问题。
本文分析了农村电商生态圈的概念及其构成因素，提出了农村电商生态圈形成的路径和策略。
一、农村电商生态圈的概念及构成因素农村电商生态圈是指一种由各种经营、服务和管理主体组成的全方位、多层次的生态系统。
它是由多种因素共同作用构成的，包括政策、技术、市场、资本、人才、文化等。
1. 政策因素政策因素是农村电商生态圈的重要构成因素。
国家及地方政府应制定相关政策支持农村电商发展，促进农村电商的发展，加强技术创新，降低电商运营成本等，从而创造良好的发展环境和条件。
2. 技术因素技术因素也是构成农村电商生态圈的重要因素。
技术的发展和应用可以提高农村电商的效率和服务质量，进而促进电商与农业产业的深度融合。
例如，通过大数据分析和物联网技术应用，可以方便快捷地解决农村电商的配送问题。
3. 市场因素市场因素是决定农村电商成功的关键因素之一。
有着庞大市场需求的农村人口，为电商平台提供了足够的市场空间。
农村电商平台也应提供多元化的产品和服务，以满足农村需求。
4. 资本因素资本因素也是农村电商生态圈的重要构成因素之一。
资本的流入可以有效地推动农村电商的发展，支持电商企业扩大业务规模和提高服务质量。
5. 人才因素人才是促进农村电商发展的重要支撑力量。
需要拥有一支高素质、专业化的电商从业人员队伍，负责管理平台、运营业务、推广营销、客户服务等。
6. 文化因素文化因素也是影响农村电商发展的因素之一。
农村人口的消费观念和文化背景与城市人口存在差异。
农村电商应根据本土文化和特点，制定符合当地人消费习惯的电商模式和服务策略。
为了推动农村电商的发展，构建良好的农村电商生态圈，需要制定相应的策略和措施。
政府应制定相关政策鼓励农村电商的发展，为农村电商提供更多支持，例如鼓励电商企业与主张普及智能抢答机的厂家开展合作，为用户和企业带来更优质的服务体验。
乡村振兴背景下农村电子商务发展存在问题及对策分析
乡村振兴背景下农村电子商务发展存在问题及对策分析一、农村电子商务发展存在的问题1. 人才短缺农村地区的电子商务人才相对匮乏，缺乏专业技术人员和电商运营管理人才。
很多农村电商企业由于缺乏专业人才的支持，导致其电商平台的建设和运营水平不高，无法满足农民群众的需求。
2. 物流配送困难农村地区交通不便，物流配送体系不完善，快递公司覆盖面较小，物流配送成本高，配送时间长。
这些问题严重制约了农村电商的发展，也影响了农民群众的购物体验。
3. 农产品质量安全问题农村电商发展中，一些农产品的质量安全问题备受关注。
由于生产环节缺乏监管，产品质量无法得到保障。
这不仅影响了农产品的销售，也损害了消费者的利益。
4. 网络覆盖不足部分农村地区的网络覆盖不足，网速慢、断网频繁。
这严重制约了农民群众的线上购物体验，也限制了农村电商的发展。
5. 支付环境不完善农村地区的支付环境相对滞后，现金交易仍然占主导地位，电子支付比例较低。
这给农村电商的发展带来了一定阻碍，也限制了农民群众的购物选择。
1. 加大人才培养力度政府和企业应加大对农村电商人才的培养力度，鼓励大学生和专业人才到农村地区就业创业，提升电商人才队伍的整体素质水平，推动农村电商的发展。
政府和企业应加大对农村物流配送体系的建设投入，提升农村地区的配送网络覆盖率，降低物流成本，提高配送效率，改善农产品的畅销环境。
政府应加强对农产品的质量安全监管，建立健全的质量溯源体系，推动农产品全程监管，提高产品质量安全水平，增强消费者的信任度。
4. 加快网络建设步伐政府和企业应加快推动农村地区支付环境的升级改造，推动农村电子支付的普及，提高电子支付的比例，方便农民群众进行线上购物。
农村振兴背景下，发展农村电子商务是一个关乎国家经济全局和农村群众切身利益的重大课题。
解决农村电商发展中存在的问题，需要政府、企业和社会各方的共同努力。
只有通过共同努力，才能让农村电商成为乡村振兴的重要动力，为农民群众带来更好的生活与发展。
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性，平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益，请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间：9:00-18:30)。
乡村振兴背景下农村电子商务人才培养路径研究作者：窦涛来源：《商场现代化》2021年第10期摘要：在乡村振兴战略背景下，我国农村电子商务产业迎来新的发展阶段。
农村电子商务产业的快速兴起，离不开相关专业人才。
如何培养电子商务领域专业人才，是发展农村电子商务产业的关键，也是推进乡村振兴战略的重要内容。
本文主要围绕“乡村振兴战略内涵概述”、“乡村振兴战略带来的发展契机”、“乡村振兴背景下农村电子商务人才培养的重要性”、“农村电子商务人才培养中存在的问题”、“乡村振兴背景下农村电子商务人才培养有效路径”这几个方面展开论述，希望结合乡村振兴战略背景探索农村地区电子商务人才培养路径，以“人才优势”带动农村地区电子商务产业发展，为我国乡村振兴战略的全面实施注入新动能。
关键词：乡村振兴;电子商务;人才培养;路径分析全面实施乡村振兴战略的过程中，大力发展农村电子商务产业是重要措施之一。
在实际情况中，农村电子商务产业不仅可以提供大量就业、创业机会，解決当地一部分人的就业问题，还可以吸引外部力量入驻，拓展农村地区招商引资渠道。
培养农村电子商务人才，需要各方面的合力支持。
现阶段，我国部分农村地区仍然会面临一些困境，比如说“人才培养积极性不高”、“人才培养脱离实际环境”、“不重视人才考核”、“不进行人才评估”等。
如果不积极解决这些困难，很容易影响农村电子商务人才培养进度，延误农村电子商务产业发展。
在农村电子商务产业滞后的情况下，我国乡村振兴战略也会受到一系列影响，难以保持积极、稳定的发展态势。
一、乡村振兴战略内涵概述在党的十九大会议上，正式提出“乡村振兴战略”，这是一项具有重要影响力的战略，直接关系到我国全面建设社会主义现代化。
我国乡村振兴战略的实施是“历史性任务”、“战略性任务”、“全局性任务”，是我国新时代三农工作的重要举措之一。
在中央农村工作会议的安排下，我国乡村振兴战略总共分为“三步走”。
具体来说：第一，到2020年，乡村振兴取得“重要进展”，制度框架和政策体系基本形成;到2035年，乡村振兴取得决定性进展，农业农村现代化基本实现;到2050年，乡村全面振兴，农业强、农村美、农民富全面实现。
在我国乡村振兴战略体系中，国家主要从7个方面进行总体规划，具体来说：（1）调整乡村治理体系，创新乡村治理模式，开辟农村地区善治之路;（2）进一步强化农业供给侧结构性改革，紧抓农业质量，坚持走“质量兴农”的道路;（3）重新审视城乡关系，协调城乡统筹发展相关问题，促进城乡融合发展之路;（4）关注人与自然共生关系，在尊重自然的条件下，开创农村地区“绿色发展”道路;（5）补充并更新农村基本经营制度，建立日趋完善的农村经营体系，秉持“共同富裕”理念，走团结发展之路;（6）重点抓“精准脱贫”工作，根据中国特殊国情，寻求特色化脱贫之路;（7）传承并发扬我国农耕文明，通过“文化力量”带动乡村振兴，走中国特色的“文化兴农”之路。
这7个方面主要涉及“农村经济”、“农村文化”、“农村产业”、“农村生活”、“农村环境”等，为我国乡村振兴战略的全面实施指明具体工作方向。
当前乡村振兴战略的大面积推广，已经改变我国众多农村地区生产、生活面貌。
在这个过程中，虽然部分农村地区仍然存在一些滞后，暴露出典型的不协调问题，如“城乡发展不协调”、“经济与环境发展不协调”、“就业与创业不协调”等，但总体来说，我国乡村振兴战略正朝着积极、健康的方向迈进。
二、乡村振兴战略带来的发展契机1.相关政策更亲民实施乡村振兴战略以来，我国农村地区开始迎来一系列更亲民的政策。
具体来说，一方面，我国乡村地区鼓励“自主创业”。
比如说，农民可以通过银行，申请正规渠道的创业贷款，拥有基本的创业资金。
这不仅可以调动广大农民积极性，还可以活跃农村经济形式;另一方面，我国乡村地区鼓励“互联网销售”。
在传统的销售模式中，农民很难走出农村，优秀的农产品也很难销售出去。
随着乡村振兴战略不断深入，传统销售模式开始发生改变。
举例来说，农民可以通过乡政府、乡宣传部等渠道，进一步了解互联网销售知识，接受系统化“互联网营销培训”，学习如何在互联网平台上推广农产品、销售农产品，让优质的农产品可以远销全国各地。
2.基础设施更完善为了推进乡村振兴战略，我国相关部门会更加重视农村地区基础设施建设。
第一，兴建公共基础设施。
结合生产、生活需求，农村地区开始大力兴建公共基础设施，比如说，修路、修公厕、修宣传栏，让当地村民拥有更便利的生活环境，同时改善农村面貌，吸引外部资本进入;第二，完善公共基础设施。
针对“农村住房”、“农村公共休息区”、“农村活动场所”等进行统一检查、维修，提高当地村民生活质量，让当地村民更加有幸福感;第三，设置特色化公共基础设施。
每个农村都有特殊的风土人情。
根据农村地区“历史文化”、“自然地貌”等相关部门可以设计一些有特色的人文景观，例如亭台楼阁、石雕、假山等，进一步美化农村环境。
而且人文景观的构建，还可以带动农村生态经济、旅游经济。
3.发展市场更广阔我国乡村振兴战略既鼓励“走出去”，也鼓励“引进来”，这促使农业发展市场更广阔。
具体来说，一方面，在乡村振兴战略的号召下，我国相关部门积极鼓励农产品走出去。
比如说，农民可以通过“电商”、“团购”、“新零售”等模式，拓宽农产品销售路径，进一步扩大农产品销量。
再比如说，我国相关部门还鼓励农民走出去学习、交流，通过所学知识和技能，转变传统生产方式，以“绿色生产”为理念，提高农产品产量、质量;另一方面，基于乡村振兴战略创造的有利条件，众多优秀的现代化企业开始调整战略发展方向，逐渐向农村地区延伸。
大量现代化企业的入驻，可以为农村地区带来源源不断的“资本”、“技术”、“产品”、“人才”，有效推动农村地区各项事业健康发展。
三、乡村振兴背景下农村电子商务人才培养的重要性1.发展农村电子商务产业乡村振兴战略让越来越多电子商务产业开始走进农村。
农村电子商务人才数量、质量，直接影响农村电子商务产业发展规模。
具体来说，一方面，在农村电子商务人才的带动下，可以兴起一股电商创业热潮。
尤其对农村年轻人来说，以“电商创业”为路径，不仅可以解决个人就业问题，还可以服务于农村生产、生活，让电子商务产业逐渐形成集体化效应，在农村地区迅速铺开;另一方面，农村电子商务人才还可以提高电商产业整体质量。
电子商务行业涉及大量专业知识、专业技能，如果不懂这些知识和技能，很难熟练操作电商平台。
培养优秀的农村电子商务人才，可以让专业的人做专业的事，有利于发挥电商平台优势，提高农村电商产业质量。
2.改善农村地区就业问题进入新时代，电子商务本身就是一个新兴行业，是一个很好的就业方向。
大力培养农村电子商务人才，可以帮助农村地区年轻人高质量就业。
具体来说，一方面，在农村地区，有些年轻人之所以向往大城市的生活，主要因为农村地区缺乏就业机会。
培养电子商务领域专业人才，可以给年轻人更多选择，让年轻人不出农村，也可以拥有适合自己并具备发展潜力的工作机会;另一方面，专业的电子商务人才，不仅可以为电子商务产业服务，还可以为个人服务，进行多种形式的自主创业。
以“创业”代替“就业”，这是一种理念上的重大轉变。
秉持这种理念，农村地区年轻人不仅可以拥有一份不错的工作，还可以通过工作实现个人价值，为乡村振兴战略贡献力量。
3.带动农村相关产业发展在农村地区，优秀的电子商务人才不仅可以带动电子商务产业健康发展，还可以服务于相关行业。
第一，农村电子商务人才可以进行“科普工作”。
什么是电子商务？什么是网络销售？什么是绿色生产？通过电商人才的科普，农民可以打开思路，了解新生产方式、新销售方式，逐渐转变传统生产模式。
这对农产品行业来说，是一种变革，有利于农产品行业朝着“多元化”格局发展;第二，农村电子商务人才可以进行“运营工作”。
比如说，当农民想在淘宝、拼多多等电商平台销售农产品，但又没有时间管理店铺时，电商人才可以进行“代管理”、“协助管理”，让越来越多农民可以拥有属于自己的电商店铺，向全国人民推广自己的产品和服务。
四、农村电子商务人才培养中存在的问题1.人才培养积极性不高现阶段，农村地区组织电子商务人才培养具体工作时，积极性不高主要体现在两个方面：一方面，组织者积极性不高。
部分农村地区并不重视电子商务方面的人才培养工作，只是偶尔组织少量农民进行阶段性学习、培训，没有建立系统化培训体系。
而且，对于电子商务培训内容、电子商务培训质量，也没有进行严格把关。
在这样的培训模式中，农民很难学到有效知识。
久而久之，农民个人积极性会比较差;另一方面，参与者积极性不高。
部分农民并不乐于参与电子商务方面的专业培训。
常见原因一般有“忙于务农”、“交通不便”、“不感兴趣”、“个人认知浅显”等。
除此之外，部分农村地区组织电子商务培训时，时间不合适、地点偏远，如果农民想参与培训活动，需要克服重重困难，这也会影响农民积极性。
如何调动组织者、参与者双方的积极性是农村地区电子商务人才培养中的重要任务。
2.人才培养脱离实际环境落实电子商务方面的人才培养工作时，部分农村地区严重脱离实际环境，完全不考虑当地“经济形态”、“文化形态”、“自然形态”，导致培训结果不理想。
一方面，“农村电子商务人才”与“城市电子商务人才”在定义上还是存在一定区别。
农村电子商务人才置身于特殊的农村环境，不仅要懂电子商务领域专业知识，还要懂农村、懂农业、懂农民、懂农产品，可以将电商知识与农村实际环境有机结合起来。
但在部分农村地区，相关部门还没有深刻意识到这一点，没有将“农村环境研究”纳入人才培养工作范畴;另一方面，农村电子商务人才不仅要懂理论知识，还要掌握实践应用能力。
关于实践应用能力的培养，不能只停留在表面上，要深入农村特殊环境、了解农村特殊环境，比如说农村经济环境有什么特点？农村自然环境有什么优势？农村人文环境有什么价值……对这方面的人才培养思考、规划，有些农村地区也很容易忽略。
3.不重视人才考核与评估培养新时代农村电子商务人才，不只是一个口号，一个形式，要取得实际成效。
但在实际情况中，部分农村地区并不重视人才考核与人才评估，导致人才培养工作迟迟没有成效。
第一，不考核电子商务人才。
农民接受电子商务方面的学习、培训后，有些部门就开始放松要求，没有针对电子商务培训内容，组织相应考核。
在没有考核的情况下，农民思想上会过于放松，难以真正领会所学内容。
尤其对于年龄较大的农民，在学习电子商务相关知识时，无论从知识层面，还是从技术层面，都需要面临很大挑战。
如果没有考核环节，这些农民很难有持续进步的动力;第二，不评估电子商务人才。
在同样的学习活动中，有些农民表现非常突出，而有些农民则十分消极、懈怠。
这是两种截然不同的学习态度。
培养农村电子商务人才时，如果相关部门不重视评估，不对农民进行表扬、引导，很难激励学习态度好的农民，也很难督促学习态度不好的农民。