高二语文必修5理解性默写(答案)

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新人教版语文必修五文言文理解性默写【含答案】

人教版语文必修五文言文理解性默写【含答案】《归去来兮辞》1. 陶渊明《归去来兮辞》起笔二句“归去来兮，田园将芜胡不归”表达出对田园生活的向往。

2．我们经常用陶渊明《归去来兮辞》中“悟已往之不谏，知来者之可追”两句来表达过去不可挽回，未来则可把握。

3．陶渊明《归去来兮辞》中“问征夫以前，恨晨光之熹微”两句写诗人问道于行人，恨晨光微弱，不见前路，见出还家之归心似箭。

4．陶渊明《归去来兮辞》中“策扶老以流憩，时矫首而遐观”两句写诗人拄杖或游或息，时时昂首远望，畅享自然风景。

5．陶渊明《归去来兮辞》中“寓形宇内复几时，曷不委心任去留”两句省察生命之有限，生年无多，何不顺从心愿而行？6.《归去来兮辞》中诗歌正文照应小序中“皆口腹自役”的一句是“既自以心为形役”。

7.《归去来兮辞》诗中对过去进行否定，对未来抱有希望的两句诗“悟已往之不谏，知来者之可追”。

8.《归去来兮辞》诗中陶渊明用“实迷途其未远，觉今是而昨非”是对历史和现状的对比否定了过去肯定了现在。

9.《归去来兮辞》用“舟遥遥以轻飏，风飘飘而吹衣”表现归程的轻松愉快，心灵得到了极大的释放。

10.《归去来兮辞》写陶渊明回家后看到的自然环境的两句是“三径就荒，松菊犹存”。

11.《归去来兮辞》中写陶渊明回到家中精神得到了自然的寄托.身心得到了得到很大的安慰的两句是“倚南窗以寄傲，审容膝之易安”。

12.《归去来兮辞》中陶渊明用“云无心以出岫，鸟倦飞而知还”两句自然形象地概括了自己的入世和出世，对仕宦道路做了适当的终结。

13.《归去来兮辞》中陶渊明回到田园中谈及劳动的内容是“农人告余以春及，将有事于西畴”14.《归去来兮辞》诗中用“木欣欣以向荣，泉涓涓而始流”两句赞美了大自然万物恰逢繁荣滋长而得到精神满足。

15.《归去来兮辞》中陶渊明用“聊乘化以归尽，乐夫天命复奚疑”两句表达了顺应自然乐天安命的决心。

16.《归去来兮辞》中陶渊明用“寓形宇内复几时，曷不委心任去留”两句表明人生短暂要随顺自然的人生态度。

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高中语文必修五理解性默写题精选1.?归去来兮辞?中诗歌正文照应小序中“皆口腹自役〞的一句是“-----------------，--------------------。

〞2.?归去来兮辞?诗中对过去进展否认，对未来抱有希望的两句诗“-----------------，--------------------。

〞3. ?归去来兮辞?诗中陶渊明用“-----------------，--------------------。

〞是对历史和现状的比照否认了过去肯定了现在。

4、?归去来兮辞?用“-----------------，--------------------。

〞表现归程的轻松愉快，心灵得到了极大的释放。

5、?归去来兮辞?写陶渊明回家后看到的自然环境的两句是“-----------------，--------------------〞。

6归去来兮辞中写陶渊明回到家中精神得到了自然的寄托身形得到了得到了很大的抚慰的两句是“-----------------，--------------------。

〞7 ?归去来兮辞?中陶渊明用“-----------------，--------------------。

〞两句因自然形象的概括了自己的入世和出世对仕宦道路做了适当的终结。

8 ?归去来兮辞?中陶渊明回到田园中回到田园谈及劳动的内容是“-----------------，--------------------。

〞9 ?归去来兮辞?诗中用“-----------------，--------------------。

〞两句赞美了大自然万物恰逢繁荣滋长而得到精神满足。

10 ?归去来兮辞?中陶渊明用“-----------------，--------------------。

〞两句表达了顺应自然乐天安命的决心。

11 ?归去来兮辞?中陶渊明用“-----------------，--------------------。

高中语文高考必修五文言文理解性默写及含

高中语文高考必修五文言文理解性默写及含答案《回去来兮辞》1.陶渊明《回去来兮辞》起笔二句“回去来兮，田园将芜胡不归”表达出对田园生活的神往。

2．我们常常用陶渊明《回去来兮辞》中“悟过去之不谏，知来者之可追”两句来表达过去不行挽回，将来则可掌握。

3．陶渊明《回去来兮辞》中“问征夫从前，恨晨曦之熹微”两句写诗人问道于行人，恨晨曦轻微，不见前路，见出还家之归心似箭。

4．陶渊明《回去来兮辞》中“策扶老以流憩，时矫首而遐观”两句写诗人拄杖或游或息，不时抬头眺望，畅享自然景色。

5．陶渊明《回去来兮辞》中“寓形宇内复几时，曷不委心任去留”两句省察生命之有限，生年无多，何不服从愿望而行？6.《回去来兮辞》中诗歌正文照顾小序中“皆口腹自役”的一句是“既自以心为形役”。

7.《回去来兮辞》诗中对过去进行否认，对将来抱有希望的两句诗“ 悟过去之不谏，知来者之可追”。

8.《回去来兮辞》诗中陶渊明用“ 实迷路其未远，觉今是而昨非”是对和现状的对照否认了过去一定了此刻。

9.《回去来兮辞》用“ 舟遥遥以轻飏，风飘飘而吹衣”表现归途的轻松快乐，心灵获得了极大的开释。

10.《回去来兮辞》写陶渊明回家后看到的自然环境的两句是“三径就荒，松菊犹存”。

11.《回去来兮辞》中写陶渊明回到家中精神获得了自然的寄望 . 身心获得了获得很大的宽慰的两句是“ 倚南窗以寄傲，审容膝之易安”。

12.《回去来兮辞》中陶渊明用“ 云没心以出岫，鸟倦飞而知还”两句自然形象地归纳了自己的入世和出生，对仕宦道路做了适合的终结。

13.《回去来兮辞》中陶渊明回到田园中谈及劳动的内容是“ 农人告余以春及，将有事于西畴”14.《回去来兮辞》诗顶用“ 木欣欣以向荣，泉涓涓而始流”两句赞叹了大自然万物恰逢繁华滋生而获得精神知足。

15.《回去来兮辞》中陶渊明用“ 聊乘化以归尽，乐夫天数复奚疑”两句表达了适应自然乐天安命的信心。

16.《回去来兮辞》中陶渊明用“ 寓形宇内复几时，曷不委心任去留”两句表示人生短暂要随顺自然的人生态度。

高中语文必修五文言知识和理解性默写(有参考答案)

《归去来兮辞》文言知识归纳一、解释古今异义词的意思1.悦亲戚之情话亲戚：古义：；今义：跟自己家庭有婚姻关系或血统关系的成员2.悦亲戚之情话情话：古义：；今义：男女间谈情说爱的话3.将有事于西畴有事：古义：；今义：指有事情4.既窈窕以寻壑窈窕：古义：；今义：指女子文静而美好5.问征夫以前路征夫：古义：；今义：出征的士兵6.于时风波未静，心惮远役风波：古义：；今义：常用来比喻乱子7.尝从人事，皆口腹自役。

人事：古义：；今义：关于工作人员的录用、调配、奖惩等二、写出加点字的词类活用类型并解释意思1、园日．涉以成趣2、时．矫首而遐观3、策．扶老以流憩4、乐琴书．．以消忧5、或棹．孤舟6、实迷途．．其未远7、携幼．入室8、审容膝之易安．9、眄庭柯以怡．颜10、悦．亲戚之情话，乐．琴书以消忧三、一词多义1．行Xíng①感吾生之行休《归去来兮辞》②三人行，必有我师焉《论语六则》③行比一乡，德合一君《逍遥游》④日月之行，若出其中《观沧海》⑤余嘉其能行古道，作《师说》以贻之《师说》⑥则知明而行无过矣。

《劝学》⑦行年四岁《陈情表》⑧《琵琶行》⑨王不行，示赵弱且怯也。

《廉颇蔺相如列传》háng①两个黄鹂鸣翠柳，一行白露上青天杜甫《绝句》②蹑足于行伍之间，而崛起于阡陌之中《过秦论》③汉天子，我丈人行也《苏武传》④三百六十行⑤金银器物皆行滥，非真物。

2．引①引而不发②相如引车避匿《廉颇蔺相如列传》③引壶觞以自酌《归去来兮辞》④乃设九宾礼于廷，引赵使者蔺相如⑤初一交战，操军不利，引次江北《赤壁之战》⑥不宜妄自菲薄，引喻失义《出师表》⑦敢竭鄙怀，恭疏短引《滕王阁序》⑧控蛮荆而引瓯越《滕王阁序》⑨虞常果引张胜《苏武传》3、策①执策而临之《马说》②策扶老以流憩《归去来兮辞》③策勋十二转，赏赐百千强《木兰诗》④蒙故业，因遗策《过秦论》⑤均之二策，宁许以负秦曲《廉颇蔺相如列传》⑥策之不以其道《马说》四、写出下列特殊句式类型并翻译。

必修五答案版理解性默写

《回去来兮辞》1.陶渊明《回去来兮辞》起笔二句“回去来兮，田园将芜胡不归” 表达出对田园生活的神往。

2.我们常常用陶渊明《回去来兮辞》中“悟过去之不谏，知来者之可追”两句来表达过去不行挽回，将来则可掌握。

3.陶渊明《回去来兮辞》中“问征夫从前路，恨晨曦之熹微”两句写诗人问道于行人，恨晨曦轻微，不见前路，表现作者归心似箭。

4.陶渊明《回去来兮辞》中“策扶老以流憩，时矫首而遐观”两句写诗人拄杖或游或息，不时抬头眺望，畅享自然景色。

5.陶渊明《回去来兮辞》中“寓形宇内复几时，曷不委心任去留？”两句省察生命之有限，生年无多，何不服从愿望而行？6.陶渊明《回去来兮辞》中回首当初为了糊口而出仕，现在感觉悲痛，自责之词是：既自以心为形役，奚难过而独悲？7.陶渊明在《回去来兮辞》中以为自己走着迷路还不太远的自恕自慰之词是：实迷路其未远，觉今是而昨非。

8.《回去来兮辞》表现陶渊明在回家途中，自己挣脱约束，重返自然的高兴愉快心情的句子是：舟遥遥以轻飏，风飘飘而吹衣。

9.《回去来兮辞》中“园日涉以成趣，门虽设而常关。

”两句写作者在庭园中的漫步，情况交融，作者似已悠闲与自然融为一体，悠闲地享受涉及庭园的乐趣。

10.《回去来兮辞》中“云没心以出岫，鸟倦飞而知还。

”两句以云鸟自喻，表现诗人过去做官出自没心，现在归田恰如鸟倦飞而知还。

11.《回去来兮辞》中“景翳翳以将入，抚孤松而盘桓。

”两句写天气已晚，作者还手抚孤松不肯离开，12.《回去来兮辞》中写诗人驾车出游。

表现出游方式的句子是：或命巾车，或棹孤舟。

表现游览经过的句子是：既窈窕以寻壑，亦曲折而经丘。

表现游中所见的句子是：木欣欣以向荣，泉涓涓而始流。

表现游中所感的句子是：善万物之得时，感吾生之行休。

13.《回去来兮辞》中写诗人自己问自己为何心神不宁，不知道要到哪儿去，表现诗人不苛求荣华与仙境的人生态度的句子是：胡为乎遑遑欲何之？荣华非吾愿，帝乡不行期。

14《. 回去来兮辞》中描绘作者爬山临河长啸赋诗的诗句是15.《回去来兮辞》中“聊乘化以归尽，乐夫天数复奚疑！“登东皋以舒啸，临清流而赋诗。

高中语文必修五理解性名句默写试卷、答案

《归去来兮辞》情景默写1、陶渊明《归去来兮辞》起笔二句“归去来兮，田园将芜胡不归”表达出对田园生活的向往。

2、我们经常用陶渊明《归去来兮辞》中“悟已往之不谏，知来者之可追”两句来表达过去不可挽回，未来则可把握。

3、陶渊明《归去来兮辞》中“问征夫以前路，恨晨光之熹微”两句写诗人问道于行人，恨晨光微弱，不见前路，表现作者归心似箭。

4、陶渊明《归去来兮辞》中“策扶老以流憩，时矫首而遐观”两句写诗人拄杖或游或息，时时昂首远望，畅享自然风景。

5、陶渊明《归去来兮辞》中“寓形宇内复几时，曷不委心任去留？”两句省察生命之有限，生年无多，何不顺从心愿而行？6、陶渊明《归去来兮辞》中回顾当初为了谋生而出仕，而今感到悲哀，自责之词是：既自以心为形役，奚惆怅而独悲？7、陶渊明在《归去来兮辞》中认为自己走入迷途还不太远的自恕自慰之词是：实迷途其未远，觉今是而昨非。

8、《归去来兮辞》表现陶渊明在回家途中，自己摆脱束缚，重返自然的欢快舒畅心情的句子是：舟遥遥以轻飏，风飘飘而吹衣。

9、《归去来兮辞》中表现诗人自斟自酌，享受室中之乐，心情很愉快的句子是：引壶觞以自酌，眄庭柯以怡颜。

这是真正的隐士之乐，和刘禹锡《陋室铭》中的“斯是陋室，唯吾德馨”异曲同工。

10、《归去来兮辞》中“倚南窗以寄傲，审容膝之易安。

”两句形成了鲜明的对比，即精神上的富足、孤高与物质生活的清贫之间的对比。

11、《归去来兮辞》中“园日涉以成趣，门虽设而常关。

”两句写作者在庭园中的散步，情景交融，作者似已悠然与自然融为一体，悠然地享受涉足庭园的乐趣。

12、《归去来兮辞》中“云无心以出岫，鸟倦飞而知还。

”两句以云鸟自喻，表现诗人过去做官出自无心，如今归田恰如鸟倦飞而知还。

13、《归去来兮辞》中“景翳翳以将入，抚孤松而盘桓。

”两句写天色已晚，作者还手抚孤松不愿离去，因为作者想借孤松以咏怀，喻自己卓然独立的坚贞气节。

14、《归去来兮辞》中“三径就荒，松菊犹存。

”两句写作者辞官归家，让他激动而神往，质本洁来还洁去，菊前松下才是他孤洁灵魂的栖所。

高中语文必修五理解性名句默写试卷、答案

高中语文必修五理解性名句默写试卷、答案(总4页)--本页仅作为文档封面，使用时请直接删除即可----内页可以根据需求调整合适字体及大小--《归去来兮辞》情景默写1、陶渊明《归去来兮辞》起笔二句“归去来兮，田园将芜胡不归”表达出对田园生活的向往。

2、我们经常用陶渊明《归去来兮辞》中“悟已往之不谏，知来者之可追”两句来表达过去不可挽回，未来则可把握。

3、陶渊明《归去来兮辞》中“问征夫以前路，恨晨光之熹微”两句写诗人问道于行人，恨晨光微弱，不见前路，表现作者归心似箭。

4、陶渊明《归去来兮辞》中“策扶老以流憩，时矫首而遐观”两句写诗人拄杖或游或息，时时昂首远望，畅享自然风景。

5、陶渊明《归去来兮辞》中“寓形宇内复几时，曷不委心任去留”两句省察生命之有限，生年无多，何不顺从心愿而行？6、陶渊明《归去来兮辞》中回顾当初为了谋生而出仕，而今感到悲哀，自责之词是：既自以心为形役，奚惆怅而独悲7、陶渊明在《归去来兮辞》中认为自己走入迷途还不太远的自恕自慰之词是：实迷途其未远，觉今是而昨非。

8、《归去来兮辞》表现陶渊明在回家途中，自己摆脱束缚，重返自然的欢快舒畅心情的句子是：舟遥遥以轻飏，风飘飘而吹衣。

9、《归去来兮辞》中表现诗人自斟自酌，享受室中之乐，心情很愉快的句子是：引壶觞以自酌，眄庭柯以怡颜。

这是真正的隐士之乐，和刘禹锡《陋室铭》中的“斯是陋室，唯吾德馨”异曲同工。

10、《归去来兮辞》中“倚南窗以寄傲，审容膝之易安。

”两句形成了鲜明的对比，即精神上的富足、孤高与物质生活的清贫之间的对比。

11、《归去来兮辞》中“园日涉以成趣，门虽设而常关。

”两句写作者在庭园中的散步，情景交融，作者似已悠然与自然融为一体，悠然地享受涉足庭园的乐趣。

12、《归去来兮辞》中“云无心以出岫，鸟倦飞而知还。

”两句以云鸟自喻，表现诗人过去做官出自无心，如今归田恰如鸟倦飞而知还。

13、《归去来兮辞》中“景翳翳以将入，抚孤松而盘桓。

”两句写天色已晚，作者还手抚孤松不愿离去，因为作者想借孤松以咏怀，喻自己卓然独立的坚贞气节。

语文必修5理解性默写

必修五文言文理解性默写必修五文言文默写答案1.《归去来兮辞》中诗歌正文照应小序中“皆口腹自役”的一句是“。

”既自以心为形役2.《归去来兮辞》诗中对过去进行否定，对未来抱有希望的两句诗“，。

”悟已往之不谏知来者之可追3.《归去来兮辞》诗中陶渊明用“，。

”是对历史和现状的对比否定了过去肯定了现在。

实迷途其未远，觉今是而昨非。

4.《归去来兮辞》用“，。

”表现归程的轻松愉快，心灵得到了极大的释放。

；舟遥遥以轻飏，风飘飘而吹衣。

5.《归去来兮辞》写陶渊明回家后看到的自然环境的两句是“，。

”三径就荒，松菊犹存。

6.《归去来兮辞》中写陶渊明回到家中精神得到了自然的寄托.身心得到了得到很大的安慰的两句是“，。

”倚南窗以寄傲，审容膝之易安。

7.《归去来兮辞》中陶渊明用“，。

”两句自然形象地概括了自己的入世和出世，对仕宦道路做了适当的终结。

云无心以出岫，鸟倦飞而知还。

8.《归去来兮辞》中陶渊明回到田园中谈及劳动的内容是“，。

”农人告余以春及，将有事于西畴。

9.《归去来兮辞》诗中用“，。

”两句赞美了大自然万物恰逢繁荣滋长而得到精神满足。

>木欣欣以向荣，泉涓涓而始流。

10.《归去来兮辞》中陶渊明用“，。

”两句表达了顺应自然乐天安命的决心。

聊乘化以归尽，乐夫天命复奚疑。

11.《归去来兮辞》中陶渊明用“，。

”两句表明人生短暂要随顺自然的人生态度。

寓形宇内复几时，曷不委心任去留。

12.《滕王阁序》中用“，。

”写出了秋天的山水美景。

潦水尽而寒潭清，烟光凝而暮山紫。

13.《滕王阁序》中用“，。

，。

”写出了滕王阁的高峻色彩的宏伟气势。

层峦耸翠，上出重霄。

飞阁流丹，下临无地。

14.《滕王阁序》中写洪州尽是名门望族的是“，。

”。

闾阎扑地，钟鸣鼎食之家。

15.《滕王阁序》中作者用“，。

”写出了秋水秋空和秋景与孤鹜浑然一体落霞与孤鹜齐飞，秋水共长天一色。

16.《滕王阁序》中“，。

，。

”写出了人与鸟的相互映衬自然美与生活美的和谐共处。

高中语文必修5理解性默写及答案

廉蔺及必修5理解性默写答案廉颇蔺相如列传1、蔺相如门客请辞时谈及离开亲友来侍奉他的原因是___________________。

2、蔺相如阻止门客离开时先提出了一个两相比较的问题是_________________________？然后他自己做出了一个反问式的回答是______________，______________？3、蔺相如躲避廉颇的原因是_________________________。

4、廉颇到蔺相如门前道歉时说____________，___________________。

1、徒慕君之高义也。

2、公之视廉将军孰与秦王？相如虽驽，独畏廉将军哉？3、以先国家之急而后私仇也。

4、鄙贱之人，不知将军宽之至此也。

归去来兮辞1、《归去来兮辞》中运用对比、写过去无法挽回将来还可补救的句子是_________________，__________________。

2、文中写作者宽慰自己错误之路走得不远、已意识到过去有错今日选择正确的句子是_________________，__________________。

3、能反应作者归途中轻松愉快情状的两句话是_________________，__________________。

4、写作者询问路人、夜中赶路的句子是_________________，__________________。

5、作者到家后发现庭院小路荒芜但花木尚在的句子是_________________，__________________。

6、文中写作者靠着窗子寄托傲世之情、身处狭小亦觉安乐的句子是_________________，__________________。

7、文中描写云朵飞出、鸟儿归巢、似有暗示自己境况的句子是_________________，__________________。

8、文中描写作者归去后与亲友谈心、弹琴读书自娱的句子是_________________，__________________。

(完整)高中语文必修五理解性默写题附答案

(完整)高中语文必修五理解性默写题附答案高中语文必修五理解性默写题精选1.《归去来兮辞》中诗歌正文照应小序中“皆口腹自役”的一句是“_____________，______________。

”2.《归去来兮辞》诗中对过去进行否定，对未来抱有希望的两句诗“_____________，______________。

”3.《归去来兮辞》诗中XXX用“_________________，___________________。

”是对历史和现状的对比，否定了过去肯定了现在。

4.《归去来兮辞》用“_________________，___________________。

”表现归程的轻松愉快，心灵得到了极大的释放。

5.《归去来兮辞》写XXX回家后看到的自然环境的两句诗“_________________，___________________。

”6.《归去来兮辞》中写XXX回到家中精神得到了自然的寄托，身形得到了很大的安慰的两句是“_________________，___________________。

”7.《归去来兮辞》中XXX用“_________________，___________________。

”两句用自然的形象概括了自己的入世和出仕，对仕宦道路做了适当的总结。

8.《归去来兮辞》中XXX回到田园中谈及劳动的内容是“_________________，___________________。

”9.《归去来兮辞》诗中用“_________________，___________________。

”两句赞美了大自然万物恰逢繁荣滋长而得到精神满足。

10.《回去来兮辞》中XXX“_________________，___________________。

”两句表达了适应天然乐天安命的决计。

11.《归去来兮辞》中XXX用“_________________，___________________。

”两句表明人生短暂要随顺自然的人生态度。

高中语文必修5古诗文理解性默写训练题及答案

古诗文理解性默写训练必修五《归去来兮辞》理解性默写1. 《归去来兮辞》中陶渊明用“ 寓形宇内复几时，曷不委心任去留。

”两句表明人生短暂要随顺自然的人生态度。

2. 《归去来兮辞》诗中对过去进行否定，对未来抱有希望的两句诗“ 悟已往之不谏，知来者之可追。

3. 《归去来兮辞》诗中陶渊明用“ 实迷途其未远，觉今是而昨非。

”是对历史和现状的对比否定了过去肯定了现在。

4. 《归去来兮辞》用“ 舟遥遥以轻飏，风飘飘而吹衣。

”表现归程的轻松愉快，心灵得到了极大的释放。

5. 《归去来兮辞》写陶渊明回家后看到的自然环境的两句是“6. 《归去来兮辞》中写陶渊明回到家中精神得到了自然的寄托 “ 倚南窗以寄傲，审容膝之易安。

”7. 《归去来兮辞》中陶渊明用“ 云无心以出岫，鸟倦飞而知还世，对仕宦道路做了适当的终结。

8. 《归去来兮辞》中陶渊明回到田园中谈及劳动的内容是“ 农人告余以春及，将有事于西畴。

”9. 《归去来兮辞》诗中用“ 木欣欣以向荣，泉涓涓而始流。

”两句赞美了大自然万物恰逢繁荣滋长而得到精神满足。

10. 《归去来兮辞》中陶渊明用“ 聊乘化以归尽，乐夫天命复奚疑。

”两句表达了顺应自然乐天安命的决心。

《逍遥游》理解性默写1、《逍遥游》中描绘大鹏依然有所恃的句子是：抟扶摇而上者九万里，去以六月息者也。

2、《庄子·逍遥游》中以“朝菌”和“蟪蛄”为例来说明“小年”一词的两句是：朝菌不知晦朔，蟪蛄不知春秋。

3、《逍遥游》中举现实生活中的实例，通过舟的浮动对水的依赖性，从而得出结论来说明大鹏鸟的飞翔对风的依赖性的句子是：风之积也不厚，则其负大翼也无力。

4、《逍遥游》中庄子从奇妙莫测的描写后接着以现实社会的四种人的具体描述，文中描写四种人的句子分别是：故夫知效一官，行比一乡，德合一君，而征一国者。

5、《逍遥游》中作者提出自己的观点——“无所待”才是真正的逍遥的并列句了三类人的句子是：至人三径就荒，松菊犹存。

语文必修五文言文理解性默写含答案

语文必修五文言文理解性默写《归去来兮辞》1. 陶渊明《归去来兮辞》起笔二句“归去来兮，”表达出对田园生活的向往。

2．我们经常用陶渊明《归去来兮辞》中“ , ”两句来表达过去不可挽回，未来则可把握。

3．陶渊明《归去来兮辞》中“ , ”两句写诗人问道于行人，恨晨光微弱，不见前路，见出还家之归心似箭。

4．陶渊明《归去来兮辞》中“ , ”两句写诗人拄杖或游或息，时时昂首远望，畅享自然风景。

5．陶渊明《归去来兮辞》中“ , ”两句省察生命之有限，生年无多，何不顺从心愿而行？6.《归去来兮辞》中诗歌正文照应小序中“皆口腹自役”的一句是“”。

7.《归去来兮辞》诗中对过去进行否定，对未来抱有希望的两句诗“ , ”。

8.《归去来兮辞》诗中陶渊明用“ , ”是对历史和现状的对比否定了过去肯定了现在。

9.《归去来兮辞》用“ , ”表现归程的轻松愉快，心灵得到了极大的释放。

10.《归去来兮辞》写陶渊明回家后看到的自然环境的两句是“ , ”。

11.《归去来兮辞》中写陶渊明回到家中精神得到了自然的寄托.身心得到了得到很大的安慰的两句是“ , ”。

12.《归去来兮辞》中陶渊明用“ , ”两句自然形象地概括了自己的入世和出世，对仕宦道路做了适当的终结。

13.《归去来兮辞》中陶渊明回到田园中谈及劳动的内容是“ , ”14.《归去来兮辞》诗中用“ , ”两句赞美了大自然万物恰逢繁荣滋长而得到精神满足。

15.《归去来兮辞》中陶渊明用“ , ”两句表达了顺应自然乐天安命的决心。

16.《归去来兮辞》中陶渊明用“ , ”两句表明人生短暂要随顺自然的人生态度。

《滕王阁序》1．王勃在《滕王阁序》一文中，为我们描绘了一幅天阔水远、孤鹜高飞、晚霞绚烂的秋景图:“ , ”此句化用自庾信的《马射赋》“落花与芝盖齐飞，杨柳共春旗一色”两句。

2．王勃《滕王阁序》一文写景字字珠玑，尤其是“ , ”着力表现大自然的色彩变幻，突出秋日景物的特征，被前人誉为“写尽九月之景”。

高中语文必修5理解默写习题(含答案)

必修五文言文理解性默写练习《归去来兮辞》1. 陶渊明《归去来兮辞》起笔二句“归去来兮，田园将芜胡不归？”表达出对田园生活的向往。

2.我们经常用陶渊明《归去来兮辞》中“悟已往之不谏，知来者之可追”两句来表达过去不可挽回，未来则可把握。

3.陶渊明《归去来兮辞》中“问征夫以前，恨晨光之熹微”两句写诗人问道于行人，恨晨光微弱，不见前路，见出还家之归心似箭。

4.陶渊明《归去来兮辞》中“策扶老以流憩，时矫首而遐观”两句写诗人拄杖或游或息，时时昂首远望，畅享自然风景。

5.陶渊明《归去来兮辞》中“寓形宇内复几时，曷不委心任去留”两句省察生命之有限，生年无多，何不顺从心愿而行？《滕王阁序》1、王勃在《滕王阁序》一文中，为我们描绘了一幅天阔水远、孤鹜高飞、晚霞绚烂的秋景图，“落霞与孤鹜齐飞，秋水共长天一色。

”此句化用自庾信的《马射赋》“落花与芝盖齐飞，杨柳共春旗一色”两句。

2、王勃《滕王阁序》一文写景字字珠玑，尤其是“潦水尽而寒潭清，烟光凝而暮山紫。

”着力表现大自然的色彩变幻，突出秋日景物的特征，被前人誉为“写尽九月之景”。

3、王勃在《滕王阁序》中描写滕王阁周围景物的句子是：“鹤汀凫渚，穷岛屿之萦回，桂殿兰宫，即冈峦之体势。

”4、唐代诗人王勃在《滕王阁序》里用“渔舟唱晚，响穷彭蠡之滨。

”的诗句形象地表现了古代的江南水乡在夕阳西下的晚景中，渔舟纷纷归航，江面歌声四起的动人画面。

5、《滕王阁序》的作者用夸饰笔法，描写滕王阁的超拔绝世气势层峦耸翠，上出重霄；飞阁流丹，下临无地。

用一仰一俯视觉角度的有意对比，表现滕王阁高峻的特点。

6、王勃《滕王阁序》用闾阎扑地，钟鸣鼎食之家，舸舰迷津，青雀黄龙之舳。

写出了滕王阁四周人烟繁盛，富庶繁华的气象。

7、王勃《滕王阁序》中直接点出时间已到深秋的句子是：时维九月，序属三秋。

写来宾驾着名车骏马造访滕王阁的句子是：俨骖騑于上路，访风景于重阿。

临帝子之长洲，得天人之旧馆。

描写滕王阁周围景物的句子是“鹤汀凫渚，穷岛屿之萦回，桂殿兰宫，即冈峦之体势。

新人教版语文必修五文言文理解性默写[含答案]

新人教版语文必修五文言文理解性默写[含答案]人教版语文必修五文言文理解性默写“回家的词”1.陶渊明《归去来兮辞》起笔二句“归去来兮，-------------------------”表达出对田园生活的向往。

2.在陶渊明的《还乡词》中，我们经常用“------------------”两句话来表达过去是无法挽回的，未来是可以把握的。

3．陶渊明《归去来兮辞》中“---------------------，--------------------”两句写诗人问道于行人，恨晨光微弱，不见前路，见出还家之归心似箭。

4.在陶渊明的《回家的路上》一词中，有两句话“--------------”写的是诗人走路或在棍子上休息，不时仰望，欣赏自然风光。

5．陶渊明《归去来兮辞》中“---------------------，--------------------”两句省察生命之有限，生年无多，何不顺从心愿而行？6.《归去来兮辞》中诗歌正文照应小序中“皆口腹自役”的一句是“-----------------------”。

7.在《还昔词》中，有两首诗否定了过去，展望了未来。

8.《归去来兮辞》诗中陶渊明用“---------------------，--------------------”是对历史和现状的对比否定了过去肯定了现在。

9.《归去来兮辞》用“---------------------，--------------------”表现归程的轻松愉快，心灵得到了极大的释放。

10.《归去来兮辞》写陶渊明回家后看到的自然环境的两句是“---------------------，--------------------”。

11.《归去来兮辞》中写陶渊明回到家中精神得到了自然的寄托.身心得到了得到很大的安慰的两句是“---------------------，--------------------”。

12.陶渊明在《归国词》中用两句“--------------”自然生动地概括了自己的入世和出生，恰如其分地结束了官场之路。

2021年人教册高中语文阶段最全面必修五理解性默写题精选(含答案)

高中语文必修五理解性默写题精选1.《归去来兮辞》中诗歌正文照应小序中“皆口腹自役”地一句为“-------------------- ；”，-----------------2.《归去来兮辞》诗中对过去进行否定，对未来抱有希望地两句诗“-------------------- ；”，-----------------3. 《归去来兮辞》诗中陶渊明用“否定了过去肯定了现在；----------------- ，-------------------- ；”为对历史和现状地对比4、《归去来兮辞》用“极大地释放；----------------- ，-------------------- ；”表现归程地轻松愉快，心灵得到了5、《归去来兮辞》写陶渊明回家后看到地自然环境地两句为“----------------- ，-------------------- ”；6 归去来兮辞中写陶渊明回到家中精神得到了自然地寄托身形得到了得到了很大地安慰地两句为“ ----------------- ，-------------------- ；”7 《归去来兮辞》中陶渊明用“----------------- ，-------------------- ；”两句因自然形象地概括了自己地入世和出世对仕宦道路做了适当地终结；8 《归去来兮辞》中陶渊明回到田园中回到田园谈及劳动地内容为“-------------------- ；”，-----------------9 《归去来兮辞》诗中用“荣滋长而得到精神满足；----------------- ，-------------------- ；”两句赞美了大自然万物恰逢繁10 《归去来兮辞》中陶渊明用“天安命地决心；----------------- ，-------------------- ；”两句表达了顺应自然乐11 《归去来兮辞》中陶渊明用“自然地人生态度；----------------- ，-------------------- ；”两句表明人生短暂要随顺12《滕王阁序》当中用“----------------- ，-------------------- ；”写出了秋天地山水美景13 《滕王阁序》中用“----------------- ，-------------------- ；----------------- ，-------------------- ；”写出了滕王阁地高峻色彩地宏伟气势14 《滕王阁序》中写洪州尽为名门望族地为“----------------- ，-------------------- ；”15 《滕王阁序》中作者用“----------------- ，-------------------- ；”写出了秋水秋空和秋景与孤鹜浑然一体16 《滕王阁序》中“----------------- ，-------------------- ；----------------- ，-------------------- ；”写出了人与鸟地相互映衬自然美与生活美地和谐共处；17 《逍遥游》中写大鹏起飞地广度和高度地两句为“----------------- ，-------------------- ；”18 《逍遥游》中用“----------------- ，-------------------- ；”两句写出了水与舟地关系表明了有所待地大与小；19 《逍遥游》中用“----------------- ，-------------------- ；”两句写到了蜩与学鸠地自我满足并对大鹏不以为然地态度；20 《逍遥游》中写到郊外活动地准备容易并充分地俩句为“-------------------- ；”21 《逍遥游》中“----------------- ，-------------------- ；”两句写出了小年地短暂地寿命；22.《逍遥游》中写鹏地翼之大，能垂羊角风而上青天地句子为“----- ，----- ”；23.《逍遥游》中作者写斥鷃飞到最高点又回到地面地两句诗“---- ，----- ”；24.《逍遥游》中斥鷃用自己地飞翔经历和境界去否定大鹏地一句为“------------ ”；25.《逍遥游》中写宋荣子荣辱不惊地两句为“------,------- ”；26.《逍遥游》中写人们地品德和能力可能达到最高境界地两句为“------ ，------ ”；27.《逍遥游》中写宋荣子荣辱不惊地原因地两句为“------ ，------ ”；28.《逍遥游》中真正地无所待即无所凭借应该达到时空无际地境界地两句为“----- ，----- ”；29.《逍遥游》中庄子认为修养最高地人应该达到地境界地三句为----------30.《陈情表》中写李密命运不好小时不幸地两句为------------31.《陈情表》用“------- ，------- ；”两句表现他孤独地长大成人；32.《陈情表》用“------- ，--------- ；”两句表现他地家门不兴旺缺少幸福；33.《陈情表》用“--------- ，--------- ；”两句缺少亲属帮助并且事必躬亲地孤弱；34.《陈情表》用“---------- ，------ ；”两句写出了自己地孤单和缺少心灵地安慰；35.《陈情表》中李密写他地祖母常年有病不能自理地两句为“------,------ ”；36.《陈情表》中作者用“---------- ，----------- ，---------- ，----------- ；”四句写出他地进退两难；37.《陈情表》用“--------- ，---------- ；”写出李密身份虽低但却得到重用；38.《陈情表》中李密写他地祖母在世间地时间很少，已在弥留之际地两句为-----------39.《陈情表》中李密用“况；------ ，------- ；”两句写出了他地祖母已活不长随时可能死亡地状40.《陈情表》中李密用“---------- ，---------- ；”写明母孙二人命运一体实难相离地请辞原因；41.《陈情表》中李密从年龄地角度说明可以暂时不应命地原因地两句为--------42.《陈情表》中晋成公绥《<乌赋>序》中地典故写明人因尽孝心地两句为---------43 陈情表中李密用“准许他地要求；----------------- ，-------------------- ；”两句要求晋武帝地怜悯他地现状并44 陈情表中李密向晋武帝表达他将不惜为国出力和报答皇帝大恩德俩句为“-------------------- ；”，-----------------45 陈情表中李密向晋武帝说明了在前朝任职地目地而打消晋武帝疑虑地两句为“----------------- ，-------------------- ；”附默写答案：1. 既自以心为形役2. 悟已往之不谏知来者之可追3. 实迷途其未远，觉今为而昨非；4. 舟遥遥以轻飏，风飘飘而吹衣；5. 三径就荒，松菊犹存；6. 倚南窗以寄傲，审容膝之易安；7. 云无心以出岫，鸟倦飞而知还；8. 农人告余以春及，将有事于西畴；9. 木欣欣以向荣，泉涓涓而始流；10. 聊乘化以归尽，乐夫天命复奚疑；11. 寓形宇内复几时，曷不委心任去留；12. 潦水尽而寒潭清，烟光凝而暮山紫；13. 层峦耸翠，上出重霄；飞阁流丹，下临无地；14. 闾阎扑地，钟鸣鼎食之家；15. 落霞与孤鹜齐飞，秋水共长天一色；16. 渔舟唱晚，响穷彭蠡之滨；雁阵惊寒，声断衡阳之浦；17. 水击三千里，抟扶摇而上者九万里；18. 且夫水之积也不厚，则其负大舟也无力；19. 而控于地而已矣，奚以之九万里而南为；20. 三餐而反,腹犹果然21. 朝菌不知晦朔，蟪蛄不知春秋；22.翼若垂天之云，抟扶摇羊角而上者九万里；23.不过数仞而下，翱翔蓬蒿之间；24.而彼且奚适也；25.且举世誉之而不加劝，举世非之而不加沮；26.德合一君，而征一国者；27.定乎内外之分，辩乎荣辱之境；28.若夫乘天地之正，而御六气之辩；29.至人无己，神人无功，圣人无名；30.臣以险衅，夙遭闵凶；31.零丁孤苦，至于成立；32.门衰祚薄，晚有儿息；33.外无期功强近之亲，内无应门五尺之僮；34.茕茕孑立，形影相吊；35.而刘夙婴疾病，常在床蓐；36.臣欲奉诏奔驰，则刘病日笃，欲苟顺私情，则告诉不许；37.至微至陋，过蒙拔擢；38.但以刘日薄西山，气息奄奄；39 人命危浅，朝不虑夕；40.更相为命，为以区区不能废远；41.为臣尽节于陛下之日长，报养刘之日短也；42.乌鸟私情，愿乞终养；43. 愿陛下矜悯愚诚，听臣微志；44. 臣生当陨首，死当结草；45. 本图宦达，不矜名节；。

(精校版)人教版高中语文必修五理解性默写题精选(含答案)

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高中语文必修五理解性默写题精选1.《归去来兮辞》中诗歌正文照应小序中“皆口腹自役”的一句是“--—-——---—----—-—，—--——--——-—--——--—--。

”2。

《归去来兮辞》诗中对过去进行否定，对未来抱有希望的两句诗“--———------—-——--，------—-—--——-—-—--—.”3。

《归去来兮辞》诗中陶渊明用“—--————-———-—-—--，———-—--——---—-————--."是对历史和现状的对比否定了过去肯定了现在。

4、《归去来兮辞》用“---—-———---———-——，-—---——---——————--—-。

”表现归程的轻松愉快，心灵得到了极大的释放。

5、《归去来兮辞》写陶渊明回家后看到的自然环境的两句是“-—--——-——--——-—-—，—--——----—------—-——".6归去来兮辞中写陶渊明回到家中精神得到了自然的寄托身形得到了得到了很大的安慰的两句是“—--————--—-———-—-,—---——---———-—----——.”7 《归去来兮辞》中陶渊明用“———-—-———-——--——-，—-————-—-——-—-—-—-——。

人教版语文必修五文言文理解性默写答案

人教版语文必修五文言文理解性默写【含答案】《归去来兮辞》1.归去来兮，田园将芜胡不归2.悟已往之不谏，知来者之可追3.问征夫以前，恨晨光之熹微4.策扶老以流憩，时矫首而遐观5.寓形宇内复几时，曷不委心任去留6.既自以心为形役7.悟已往之不谏，知来者之可追8.实迷途其未远，觉今是而昨非9.舟遥遥以轻飏，风飘飘而吹衣10.三径就荒，松菊犹存11.倚南窗以寄傲，审容膝之易安12.云无心以出岫，鸟倦飞而知还13.农人告余以春及，将有事于西畴14.木欣欣以向荣，泉涓涓而始流15.聊乘化以归尽，乐夫天命复奚疑16.寓形宇内复几时，曷不委心任去留《滕王阁序》1.落霞与孤鹜齐飞，秋水共长天一色2.潦水尽而寒潭清，烟光凝而暮山紫3.滕王阁黄鹤楼岳阳楼4.渔舟唱晚，响穷彭蠡之滨5.闾阎扑地，钟鸣鼎食之家；舸舰迷津，青雀黄龙之舳6.时维九月，序属三秋7.渔舟唱晚，响穷彭蠡之滨8.雁阵惊寒，声断衡阳之浦9.潦水尽而寒潭清，烟光凝而暮山紫10.层峦耸翠，上出重霄。

飞阁流丹，下临无地11.闾阎扑地，钟鸣鼎食之家12.落霞与孤鹜齐飞，秋水共长天一色13.渔舟唱晚，响穷彭蠡之滨；雁阵惊寒，声断衡阳之浦《陈情表》1.臣以险衅，夙遭闵凶2.零丁孤苦，至于成立3.门衰祚薄，晚有儿息4.外无期功强近之亲，内无应门五尺之僮5.茕茕孑立，形影相吊6.而刘夙婴疾病，常在床蓐7.臣欲奉诏奔驰，则刘病日笃；欲苟顺私情，则告诉不许8.至微至陋，过蒙拔擢9.但以刘日薄西山，气息奄奄，人命危浅，朝不虑夕10.母孙二更相为命，是以区区不能废远11.是臣尽节于陛下之日长，报养刘之日短也12.乌鸟私情，愿乞终养13.愿陛下矜悯愚诚，听臣微志14.臣生当陨首，死当结草15.本图宦达，不矜名节《逍遥游》1.抟扶摇而上者九万里，去以六月息者也2.朝菌不知晦朔，蟪蛄不知春秋3.野马也，尘埃也，生物之以息相吹也4.风之积也不厚，则其负大翼也无力5.故夫知效一官，行比一乡，德合一君，而征一国者6.至人无己，神人无功，圣人无名7.其正色邪？其远而无所至极邪？8.且举世誉之而不加劝，举世非之而不加沮9.我决起而飞，抢榆枋而止10.水击三千里，抟扶摇而上者九万里11.且夫水之积也不厚，则其负大舟也无力12.而控于地而已矣，奚以之九万里而南为13.三餐而反,腹犹果然14.朝菌不知晦朔，蟪蛄不知春秋15.翼若垂天之云，抟扶摇羊角而上者九万里16.不过数仞而下，翱翔蓬蒿之间17.且举世誉之而不加劝，举世非之而不加沮18.定乎内外之分，辩乎荣辱之境19.若夫乘天地之正，而御六气之辩20.至人无己，神人无功，圣人无名。