电功率的综合应用课件.ppt
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《电功率》PPT课件-九年级物理
220V
110V
实验表明，不同电压下，同一个用电器的电 功率不一样大。
额定电压：用电器正常工作时的电压。U额 额定电流：用电器在额定电压下正常工作的电流。I额 额定功率：用电器在额定电压下工作时的功率。P额
普通照明灯
“40”表示此 灯的额定功率 为40W
“220”表示此灯的 额定电压是220V
小型稳压器
由P =
W t
变形，得
W = Pt
一个月内消耗的电能是
W = Pt = 0.15kW×90h = 13.5kW·h
例2 小明家有一只电熨斗，接入220V的电路中工作时，通过的电 流为4.5A，这只电熨斗的电功率多大？熨烫一件衣服需10min， 电流做了多少功？合多少kW·h?
已知：U=220V I=4.5A t=10min=600s 求：P、W 解：P = UI = 220V× 4.5A = 990W
R1=100Ω R2=10Ω
U=220V
电路中的电流 I U 220V =2A R 110Ω
电炉的电功率 P1=I2R1=（2A）2×100Ω=400W 电阻R2的电功率 P2= I2R2=（2A）2×10Ω=40W
课堂教学展示 课堂小结
本节课学习了电功率的测量方法、电功率公式的推导式，以及 额定功率和实际功率的联系与区别。电功率的测量方式有两种： 一是通过电流表和电压表测量，二是通过电能表和秒表测量。 在计算电功率相关的计算题时，注意分析题目条件，选择合适 的公式计算。
课后反馈总结 布置作业
1.从课后习题中选取； 2.完成练习册本课时的习题。
分析：在很多电学题中，要先想办法求出用电器的电阻，然后 利用有关条件解题，本题电灯发光时，电阻认为是不变的，因 此，可以由灯泡额定电压U额和额定功率P额，先根据对R=U额 2/P额求出灯泡的电阻，然后利用P实=U实2/R求出电灯的实际功率。
《电功率》PPT课件4 (共31张PPT)
精确的理论和实验 推导都可以证明：
电功率与电流成正 比，与电压成正比
导出：W=Pt=UIt 即:
P=UI
三．怎么测量电功率 1、电功率P和电流I、电压U之间的关系 是 P=IU 符号的意义及单位: P——功率——瓦特（W） U——电压——伏特（V） I——电流-——安培（A）
注意：使用这个公式时，只有电流电压的 单位是安培、伏特时，所的功率的单位才 是瓦特
设计实验1. 选用两个不同的小灯泡串联起来， 按下图所示接入电路。通电后观察现象，并进行 分析。 实验现象：
灯L甲较亮 （P甲）较大 （P乙）较小
L甲
V1 V2
L乙
灯L乙较暗
S
实验分析：
通过灯L甲和灯L乙的电流相等,
L甲两端电压较大， L甲较亮些
结论：在电流相同的情况下，电功率的 大小与电压的大小有关，电 压越大，电功率越大。
电多少千瓦时？（按30天计算） 已知：P=250w=0.25kw 求：W 解：W=Pt=0.25kw×90h=22.5kw·h t=3h×30=90h
答：一个月用电22.5kw·h
稳 压 器
2.电功率和电功的区别和联系。 电功是表示电流所做的功，同时还可 以表示为电路中所消耗的电能的多少。
电功率等于电功与所用时间的比值， 表示电能所消耗快慢的物理量。 电功率的大小不但与电流做功的多少 有关，而且与做功所用的时间有关。
小结：
电功和电功率的比较
名称及符号 表达式 W=UIt W=Pt 换算关系 焦耳（J），千 瓦时（kW.h）
1千瓦时=3.6× 106 焦
注意 各量的对应 关系，电能 表的用途和 读数方法 当U实=U额 P实=P额
电功
电功率
18--2电功率PPT课件(人教版)
笔记
时间
电功
甲√ 10S 200J
乙√ 15S 240J
丙 10S 240J
200J 10S
20 J
S
240J 15S
16 J
S
1,物理意义:电功率是表示电流做功 快慢的物理量，
电
2,比较电流做功快慢的方法
功
①通电时间相同，比较电流做功的多少
率
②电流做功相同，比较通电时间的多少
电功与通电时间的比值
二 、 电 功 率
视察电能表铝盘转动的快慢.flv
谁电流做功快?
1,物理意义:电功率是表示电流做功 快慢的物理量，
用“P”表示
电 功
电流做功 = 消耗电能
率
电功率是表示消耗电能快慢的物理量，
笔记
有哪些办法可以比较 电流做功的快慢？
时间 电功
甲√
10S
200J
乙
15S
240J
丙√
10S
240J
1,物理意义:电功率是表示电流做功 快慢的物理量，
4,电功率的物理意义:
表示电流每秒钟做的功是 焦耳 。 电 功 率
笔记
电饭锅:2000W
节能灯的电功率约60W 电冰箱的电功率约100W
例题1：功率为1KW的用电器 在1h内所做的功是多少?
P= 1KW =1000W t=1h=3600S
解：W=Pt =1KW×1h =1000W×3600s =3.6×106J
等于40W
小于40W
大于40W
稳压器
电能(电功）的单 位
•焦（Ｊ）
• 千瓦时（Kw•h）
•度
电功率的单位
千瓦（Kw） 毫瓦（mW）
《电功率》课件ppt
软启动工作模式
一些大功率用电器采用软启动工作模式，即启动时电流逐渐增加，最大电流限制在一定值 内，避免对电网造成冲击。
节能措施及实例分析
选用高效用电器
合理使用家电
购买用电器时，应选用效率高、能耗低的产 品，如LED灯、节能型空调等。
使用家电时，要根据实际需要合理调节设置 ，如温度、音量等参数，避免浪费。
电功率的测量
可以通过电能表和时间来计算电功率，即：$P=W/t$。还可以使用专用仪器（如 功率计）来直接测量电功率。
04
电功率的计算
基本计算公式
公式
$P=UI$
解释
电功率（P）等于电压（U）与电流（I）的乘积
常见用电器的电功率
• 白炽灯：约100W • 荧光灯：约40W • 电冰箱：约100W • 洗衣机：约50W • 空调：约1000W • 电热水器：约1000W • 电脑主机：约200W • 显示器：约100W
电能的单位
电能的单位是瓦时（Wh）或瓦时（kWh）， 1Wh=10^3kWh。
电功率与电能的关系
电功率的定义
电功率是指单位时间内所消耗的电能，是衡量电器能耗的一个重要指标。
电功率与电能的关系
电功率乘以时间就是电能，即：$P \times t=W$。
电能与电功率的测量
电能的测量
电能表是测量电能的仪表，它可以在一段时间内累计电器消耗的电能。
电功率的测量与实验
使用电功率表进行测量 通过测量电阻和电流进行计算
利用电能表和计时器进行测量 通过测量电压和电流进行计算
05
电能的应用与节能措施
用电器的工作模式及选择
连续工作模式
多数用电器在正常工作时采用连续工作模式，即电流通过用电器后，电能直接转化为热能 及其他形式的能量。
一些大功率用电器采用软启动工作模式，即启动时电流逐渐增加，最大电流限制在一定值 内，避免对电网造成冲击。
节能措施及实例分析
选用高效用电器
合理使用家电
购买用电器时，应选用效率高、能耗低的产 品，如LED灯、节能型空调等。
使用家电时，要根据实际需要合理调节设置 ，如温度、音量等参数，避免浪费。
电功率的测量
可以通过电能表和时间来计算电功率，即：$P=W/t$。还可以使用专用仪器（如 功率计）来直接测量电功率。
04
电功率的计算
基本计算公式
公式
$P=UI$
解释
电功率（P）等于电压（U）与电流（I）的乘积
常见用电器的电功率
• 白炽灯：约100W • 荧光灯：约40W • 电冰箱：约100W • 洗衣机：约50W • 空调：约1000W • 电热水器：约1000W • 电脑主机：约200W • 显示器：约100W
电能的单位
电能的单位是瓦时（Wh）或瓦时（kWh）， 1Wh=10^3kWh。
电功率与电能的关系
电功率的定义
电功率是指单位时间内所消耗的电能，是衡量电器能耗的一个重要指标。
电功率与电能的关系
电功率乘以时间就是电能，即：$P \times t=W$。
电能与电功率的测量
电能的测量
电能表是测量电能的仪表，它可以在一段时间内累计电器消耗的电能。
电功率的测量与实验
使用电功率表进行测量 通过测量电阻和电流进行计算
利用电能表和计时器进行测量 通过测量电压和电流进行计算
05
电能的应用与节能措施
用电器的工作模式及选择
连续工作模式
多数用电器在正常工作时采用连续工作模式，即电流通过用电器后，电能直接转化为热能 及其他形式的能量。
素养提分 综合篇 电功率计算公式的综合运用 课件 2024-2025学年人教版物理九年级全一册
课时导入
第十八章 电功率
素养提分 综合篇
电功率计算公式的综合运用
综合提分
荣老师告诉你 电功率计算是电学中最重要的知识点，也是中考中必
考的知识点，常见的考查的方式：(1) 综合运用电学规律 进行计算；(2) 借助图象提供有关条件，进行综合计算；(3) 以电热器为载体，综合电热和电功率的计算。
综合提分
203450ΩW×4
Ω×180
s
=
60500
J。
综合提分
小试牛刀 如图5 是多功能汤锅加热的测试电路图，使用时通过
旋钮开关(虚线圆圈部分)可实现保温、慢炖、快炖三种功 能切换，且保温、慢炖、快炖状态的 加热功率依次增大。已知四个发热电 阻的阻值相等，测试电源电压为220V， 慢炖状态的功率为550 W。求：
综合提分
(1)小灯泡的电阻；
解：已知小灯泡的额定电压和额定功率，
由P=UR2
可得，RL=UP
2 额 额
=(63
V)2 W
=12
Ω。
综合提分
(2)电源电压； 解：只闭合S1，R0 与滑动变阻器R 串联，滑动变阻器接 入电路的电阻RaP=15R=20 Ω，电路中的电流I=URaaPP=1200ΩV = 0.5 A，电源电压U=I(R0＋RaP)=0.5 A×(16 Ω＋20 Ω)= 18 V。
R
壶=UP
2 电水壶 电水壶
=(1222010VW)2=40
Ω，电水龙头的电阻
R
水龙头=UP
2 水龙头 水龙头
=(2242200VW)2 =20
Ω。
综合提分
(2)导线的电阻。
解：当电路中单独使用电水壶烧水时，消耗的电能
W=
110 3 000
第十八章 电功率
素养提分 综合篇
电功率计算公式的综合运用
综合提分
荣老师告诉你 电功率计算是电学中最重要的知识点，也是中考中必
考的知识点，常见的考查的方式：(1) 综合运用电学规律 进行计算；(2) 借助图象提供有关条件，进行综合计算；(3) 以电热器为载体，综合电热和电功率的计算。
综合提分
203450ΩW×4
Ω×180
s
=
60500
J。
综合提分
小试牛刀 如图5 是多功能汤锅加热的测试电路图，使用时通过
旋钮开关(虚线圆圈部分)可实现保温、慢炖、快炖三种功 能切换，且保温、慢炖、快炖状态的 加热功率依次增大。已知四个发热电 阻的阻值相等，测试电源电压为220V， 慢炖状态的功率为550 W。求：
综合提分
(1)小灯泡的电阻；
解：已知小灯泡的额定电压和额定功率，
由P=UR2
可得，RL=UP
2 额 额
=(63
V)2 W
=12
Ω。
综合提分
(2)电源电压； 解：只闭合S1，R0 与滑动变阻器R 串联，滑动变阻器接 入电路的电阻RaP=15R=20 Ω，电路中的电流I=URaaPP=1200ΩV = 0.5 A，电源电压U=I(R0＋RaP)=0.5 A×(16 Ω＋20 Ω)= 18 V。
R
壶=UP
2 电水壶 电水壶
=(1222010VW)2=40
Ω，电水龙头的电阻
R
水龙头=UP
2 水龙头 水龙头
=(2242200VW)2 =20
Ω。
综合提分
(2)导线的电阻。
解：当电路中单独使用电水壶烧水时，消耗的电能
W=
110 3 000
电功率ppt课件
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3. [2024·南京鼓楼区一模]在如图所示的电路中，开关S闭 合后，移动滑动变阻器的滑片P，下列各物理量中大小 发生改变的是( C ) A. 小灯泡的额定电压 B. 小灯泡的额定功率 C.小灯泡的实际功率 D. 滑动变阻器的总阻值
返回
4. [2024·连云港期末]将灯L1和灯L2并联起来接入电路，闭
第十五章 电功和电热 二、电功率
1. 小明在“对家庭用电的调查综合实践活动”中，调查了
下列用电器，其中额定功率约为20 W的用电器是( C )
A.液晶电视
B. 电饭锅
C. 护眼台灯
D. 电水壶
返回
2. [2024·南京期末]三只节能灯分别标着“220 V 15 W” “110 V 15 W”和“36 V 15 W”，当它们都正常发 光时，哪盏灯最亮( C ) A.“220 V 15 W”最亮 B. “110 V 15 W”最亮 C. 三只灯一样亮 D. “36 V 15 W”最亮
电压之比 U1′∶U2′＝R1∶R2＝12 Ω∶3 Ω＝4∶1，则两电压
表示数之比 U1∶U2＝(U1′＋U2′)∶U2′＝5∶1；
若将两灯并联后接入电源电压为 3 V 电路中，由 P＝UR2可知， U实际2 U实际2
两灯的实际功率之比 P1 实∶P2 实＝ R1 ∶ R2 ＝R2∶R1＝ 3 Ω∶12 Ω＝1∶4.
流分别为IR1＝0.6 A，IL＝0.8 A，由P＝UI可知，P∶P1＝
0.8 A∶0.6 A＝4∶3；当闭合开关S1、断开开关S2和S3时，
L与R2串联，小灯泡的实际功率为0.6 W，由图乙可知，此
时小灯泡两端的电压UL＝2 V，则R2两端的电压U2＝12 V
－2 V＝10 V，由串联电路分压原理可得，R∶R2＝UL∶U2
3. [2024·南京鼓楼区一模]在如图所示的电路中，开关S闭 合后，移动滑动变阻器的滑片P，下列各物理量中大小 发生改变的是( C ) A. 小灯泡的额定电压 B. 小灯泡的额定功率 C.小灯泡的实际功率 D. 滑动变阻器的总阻值
返回
4. [2024·连云港期末]将灯L1和灯L2并联起来接入电路，闭
第十五章 电功和电热 二、电功率
1. 小明在“对家庭用电的调查综合实践活动”中，调查了
下列用电器，其中额定功率约为20 W的用电器是( C )
A.液晶电视
B. 电饭锅
C. 护眼台灯
D. 电水壶
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2. [2024·南京期末]三只节能灯分别标着“220 V 15 W” “110 V 15 W”和“36 V 15 W”，当它们都正常发 光时，哪盏灯最亮( C ) A.“220 V 15 W”最亮 B. “110 V 15 W”最亮 C. 三只灯一样亮 D. “36 V 15 W”最亮
电压之比 U1′∶U2′＝R1∶R2＝12 Ω∶3 Ω＝4∶1，则两电压
表示数之比 U1∶U2＝(U1′＋U2′)∶U2′＝5∶1；
若将两灯并联后接入电源电压为 3 V 电路中，由 P＝UR2可知， U实际2 U实际2
两灯的实际功率之比 P1 实∶P2 实＝ R1 ∶ R2 ＝R2∶R1＝ 3 Ω∶12 Ω＝1∶4.
流分别为IR1＝0.6 A，IL＝0.8 A，由P＝UI可知，P∶P1＝
0.8 A∶0.6 A＝4∶3；当闭合开关S1、断开开关S2和S3时，
L与R2串联，小灯泡的实际功率为0.6 W，由图乙可知，此
时小灯泡两端的电压UL＝2 V，则R2两端的电压U2＝12 V
－2 V＝10 V，由串联电路分压原理可得，R∶R2＝UL∶U2
《电功率》精品课件ppt
公式
P=W/t
电功率单位
瓦特（W）
瓦时、瓦秒、瓦分
瓦时（Wh）和瓦分（Wf）的关系
1瓦时=1000瓦分=1000瓦*10分钟=1000瓦*60秒=36000秒=360瓦时
瓦时和瓦秒的关系
1瓦时=1000瓦秒=1000瓦*10分钟=1000瓦*60秒=36000秒=360瓦时
电功率计算公式
计算公式：P=W/t
实验结果
01
根据实验数据，得出电功率与电压、电流的关系，即$P=UI$
。
结果讨论
02
讨论实验结果的误差来源，如电压表和电流表的内阻、电源内
阻等，对实验结果的影响。
结论
03
通过实验和分析，得出电功率与电压和电流成正比，与电阻成
反比。
07
电功率相关习题及解答
电功率习题
灯泡的亮度取决于它的功率，一个灯泡的功率是60W ，它表示什么意思？
电流对电功率的影响
总结词
电流是影响电功率的重要因素之一
详细描述
在电路中，电流越大，电功率越大。这是因为电流是电荷在导体中流动的速度， 电荷流动越快，导体中产生的热能就越多，从而电功率越大。
电压对电功率的影响
总结词
电压是影响电功率的重要因素之一
详细描述
电压是电路中电场作用的表现，是电路中产生电流的必要条件。在电路中， 电压越高，电流越大，电功率也就越大。因此，电压是影响电功率的重要因 素之一。
将一个功率为60W的灯泡连接到220V的电路中，它消 耗的电能为多少？
一个功率为100W的灯泡比一个功率为60W的灯泡更 亮，这句话正确吗？为什么？
一个功率为60W的灯泡在使用一小时后，它消耗了多 少度电能？
习题答案
P=W/t
电功率单位
瓦特（W）
瓦时、瓦秒、瓦分
瓦时（Wh）和瓦分（Wf）的关系
1瓦时=1000瓦分=1000瓦*10分钟=1000瓦*60秒=36000秒=360瓦时
瓦时和瓦秒的关系
1瓦时=1000瓦秒=1000瓦*10分钟=1000瓦*60秒=36000秒=360瓦时
电功率计算公式
计算公式：P=W/t
实验结果
01
根据实验数据，得出电功率与电压、电流的关系，即$P=UI$
。
结果讨论
02
讨论实验结果的误差来源，如电压表和电流表的内阻、电源内
阻等，对实验结果的影响。
结论
03
通过实验和分析，得出电功率与电压和电流成正比，与电阻成
反比。
07
电功率相关习题及解答
电功率习题
灯泡的亮度取决于它的功率，一个灯泡的功率是60W ，它表示什么意思？
电流对电功率的影响
总结词
电流是影响电功率的重要因素之一
详细描述
在电路中，电流越大，电功率越大。这是因为电流是电荷在导体中流动的速度， 电荷流动越快，导体中产生的热能就越多，从而电功率越大。
电压对电功率的影响
总结词
电压是影响电功率的重要因素之一
详细描述
电压是电路中电场作用的表现，是电路中产生电流的必要条件。在电路中， 电压越高，电流越大，电功率也就越大。因此，电压是影响电功率的重要因 素之一。
将一个功率为60W的灯泡连接到220V的电路中，它消 耗的电能为多少？
一个功率为100W的灯泡比一个功率为60W的灯泡更 亮，这句话正确吗？为什么？
一个功率为60W的灯泡在使用一小时后，它消耗了多 少度电能？
习题答案
电功率ppt教学课件
3
例题
2、小明家有一只电熨斗，接入220V 的电路中工作时，通过的电流为4.5A， 这只电熨斗的电功率为多大？ 熨烫一件衣服需要10 min，电流做了 多少功？合多少Kw·h？
4
用电器的额定功率
根据铭牌上的 数据，你还能 算出哪些量？
WP700型微波炉 货号：WP700L17 产品机号：××××××××
阻值为若_U_实_＞_欧6的V，电则阻P实__3.6W
8
一个灯泡上标有“220V –40W”字样 举
220V表示＿灯＿泡＿的＿额＿定＿电＿压＿为＿＿22＿0V
一 反
40W表示＿灯＿泡＿的＿额＿定＿功＿率＿＿为＿40＿W＿ 三
额定电流为____1_21__A___你_ 还能求出哪些量?
电阻为__1_2__10__Ω______
• 白炽灯 • 电饭锅 • 电扇 • 彩电 • 微波炉 • 收音机 • 洗衣机
• 0.2W • 200W • 100W • 1000W • 700W • 500W • 40W
6
巩固练习
1、某用电器在1h内消耗了3.6×106J的电能， 由此可知该用电器的功率为______KW
2、将额定功率为60W的灯泡接在12V的电源 上时刚好正常发光，通灯泡的电流是多大？灯 泡正常发光时的电阻是多大？
• 2 标有“220V、25W”、“110V、25W”和“36V 、25W”的三种规格的白炽灯泡，若都正常工 作，灯泡的亮度是（ ）
• A．"36V、25W"最亮 B．�V、25W"最亮 D．一样亮
16
• 电能能够方便地转化为___________, 电流做功的过程就是消耗_____的过 程,电能的常用单位是___,
⑥把 “220V、60W”的灯泡与这盏电灯串 联在220V的电路中,_____灯亮些?
例题
2、小明家有一只电熨斗，接入220V 的电路中工作时，通过的电流为4.5A， 这只电熨斗的电功率为多大？ 熨烫一件衣服需要10 min，电流做了 多少功？合多少Kw·h？
4
用电器的额定功率
根据铭牌上的 数据，你还能 算出哪些量？
WP700型微波炉 货号：WP700L17 产品机号：××××××××
阻值为若_U_实_＞_欧6的V，电则阻P实__3.6W
8
一个灯泡上标有“220V –40W”字样 举
220V表示＿灯＿泡＿的＿额＿定＿电＿压＿为＿＿22＿0V
一 反
40W表示＿灯＿泡＿的＿额＿定＿功＿率＿＿为＿40＿W＿ 三
额定电流为____1_21__A___你_ 还能求出哪些量?
电阻为__1_2__10__Ω______
• 白炽灯 • 电饭锅 • 电扇 • 彩电 • 微波炉 • 收音机 • 洗衣机
• 0.2W • 200W • 100W • 1000W • 700W • 500W • 40W
6
巩固练习
1、某用电器在1h内消耗了3.6×106J的电能， 由此可知该用电器的功率为______KW
2、将额定功率为60W的灯泡接在12V的电源 上时刚好正常发光，通灯泡的电流是多大？灯 泡正常发光时的电阻是多大？
• 2 标有“220V、25W”、“110V、25W”和“36V 、25W”的三种规格的白炽灯泡，若都正常工 作，灯泡的亮度是（ ）
• A．"36V、25W"最亮 B．�V、25W"最亮 D．一样亮
16
• 电能能够方便地转化为___________, 电流做功的过程就是消耗_____的过 程,电能的常用单位是___,
⑥把 “220V、60W”的灯泡与这盏电灯串 联在220V的电路中,_____灯亮些?
-电功率课件(24张)
B
4.一台洗衣机工作0.5 h电流做了3.6×105 J的功.这台洗衣机消耗的电能是__________，它的电功率是__________.5.甲用电器通电2 s，电流做功6 J；乙用电器通电10 s,电流做功20 J，则______用电器中电流做功多，______用电器的电功率大.
3.6×105J
200W
乙
甲
6.下列各单位中，不是电功率单位的是（ ） A．千瓦时 B．焦/秒 C. 瓦 D．伏·安
A
7.某家庭用电器的总功率不超过2100W，可选择的合适的电能表是 ( ) A．220V 10A B．380V 10A C．220V 5A D．220V 3A
探究一：电功率跟电压的关系
结论：通过用电器的电流相同时，用电器两端的电压越大，电功率 。
越大
探究二：电功率跟电流的关系
结论：用电器两端的电压相同时，通过用电器的电流越大，电功率 。
当U实 = U额，则P实 = P额，用电器正常工作当U实﹥U额，则P实﹥ P额，用电器容易破坏当U实﹤U额，则P实﹤P额，用电器不能正常工作
灯泡的亮度取决于灯泡的实际功率。
1.电功率的大小等于___________；它是反应__________的物理量.2．下列关于电功率的说法中,正确的是（ ） A .电功率越大,电流做功越多 B.电功率越大,所用的时间越短C.电功率越大,用电器消耗的电能越多 D.电功率越大,用电器消耗电能越快
五、课堂练习
P=UI
快慢
D
3、有几位同学对电功率这个概念，有以下几种理解，你认为正确的是：( )A.电功率是表示电流通过用电器时做功多少的物理量;B.电功率是表示电流通过用电器时做功快慢的物理量;C.电功率大的用电器工作时消耗的电能一定多;D.电功率大的用电器工作时所用的时间一定少
4.一台洗衣机工作0.5 h电流做了3.6×105 J的功.这台洗衣机消耗的电能是__________，它的电功率是__________.5.甲用电器通电2 s，电流做功6 J；乙用电器通电10 s,电流做功20 J，则______用电器中电流做功多，______用电器的电功率大.
3.6×105J
200W
乙
甲
6.下列各单位中，不是电功率单位的是（ ） A．千瓦时 B．焦/秒 C. 瓦 D．伏·安
A
7.某家庭用电器的总功率不超过2100W，可选择的合适的电能表是 ( ) A．220V 10A B．380V 10A C．220V 5A D．220V 3A
探究一：电功率跟电压的关系
结论：通过用电器的电流相同时，用电器两端的电压越大，电功率 。
越大
探究二：电功率跟电流的关系
结论：用电器两端的电压相同时，通过用电器的电流越大，电功率 。
当U实 = U额，则P实 = P额，用电器正常工作当U实﹥U额，则P实﹥ P额，用电器容易破坏当U实﹤U额，则P实﹤P额，用电器不能正常工作
灯泡的亮度取决于灯泡的实际功率。
1.电功率的大小等于___________；它是反应__________的物理量.2．下列关于电功率的说法中,正确的是（ ） A .电功率越大,电流做功越多 B.电功率越大,所用的时间越短C.电功率越大,用电器消耗的电能越多 D.电功率越大,用电器消耗电能越快
五、课堂练习
P=UI
快慢
D
3、有几位同学对电功率这个概念，有以下几种理解，你认为正确的是：( )A.电功率是表示电流通过用电器时做功多少的物理量;B.电功率是表示电流通过用电器时做功快慢的物理量;C.电功率大的用电器工作时消耗的电能一定多;D.电功率大的用电器工作时所用的时间一定少
1电功率PPT课件(人教版)
电能的另一个单位：千瓦时(度)。
电功率 W
时间s电功JkWh kW·h
-电功率和电功-
电功率的大小不但与电流做功的多少 有关，而且与做功所用的时间有关。
电功是表示电 流所做的功， 同时还可以表 示为电路中所 电功 消耗的电能的
多少。
联系
电功率等于 电功与所用时 间的比值，表 电功率 示电能所消耗 快慢的物理量。
- 电功率的影响因素-
设计实验1. 选用两个不同的小灯泡串联起来，
按下图所示接入电路。通电后视察现象，并进行分析。
实验现象：
L甲
L乙
灯L甲较亮 灯L乙较暗
（P甲）较大 （P乙）较小
V1
V2
S
实验分析：
通过灯L甲和灯L乙的电流相等, L甲两端电压较大， L甲较亮些
- 电功率的影响因素-
01
实验结论
- 电功率的影响因素-
02
实验结论
在电压相同的情况下，电功率的大小与电 流的大小有关，且电流越大，电功率越大。
- 课堂总结-
定义：表示电流做功的快慢
电功率
单位：瓦(W)，千瓦(kW)，豪瓦(mW) 表达式 P = W
t
电
推导式：
功
率
“千瓦时”的来历
额定电压和额定功率
电功率的测量
- 课堂练习-
速度是表示物体运动快慢的物理量，它是用路程 和时间的比值来定义的，初中物理经常用到这种定义物 理量的方法。下列物理量中所采用的定义方法与速度相
我们学习了功率的公式
合适所有电路
W P=
和 P=UI
t
结合欧姆定律U=IR，电功率的公式还能变形为
U2 P = R 和 P=I2R
电功率
电功率Байду номын сангаас综合应用
红寺堡第二中学 田 江
思考
实验得出的结论：
U实 > U额 P实 > P额 U实 = U额 P实 = P额 U实 < U额 P实 < P额 灯泡发光 强 灯泡发光正常 灯泡发光 弱
练习：
灯泡的铭牌：
该灯泡正常发光时通过灯丝的电流 在用电高峰期使用，如果电压降低到 是（ ） （2007年中考题） 110V，这时电灯的实际功率为多少瓦？ （不考虑电阻的变化） A、0.88 A B、 5.5A C、0.27 A D、0.18A
思考
“220V 100W”和“220V 150W”两个白炽灯正常发光时哪 两灯串联在电路中哪个更亮？ 两灯并联在电路中哪个更亮？ 两灯接入同一个电路中哪个更亮呢？ 个更亮?
U U
Ｉ
Ｉ
2010年中考题：
小刚和小红通过实验探究“220V 40W”和“220V 15W”的白炽灯接到电路中那个更亮。小刚的实验结论 “220V 40W”更亮，小红却得到与小刚相反的实验结论。
他们是怎样把两个灯泡接在照明电路中的？
火线 零线
小刚的连接方式
小红的连接方式
练习：
当灯泡灯丝断了，搭接以后通 电，灯泡为什么比以前更亮？又为 什么总在搭接的那点烧断？
红寺堡第二中学 田 江
思考
实验得出的结论：
U实 > U额 P实 > P额 U实 = U额 P实 = P额 U实 < U额 P实 < P额 灯泡发光 强 灯泡发光正常 灯泡发光 弱
练习：
灯泡的铭牌：
该灯泡正常发光时通过灯丝的电流 在用电高峰期使用，如果电压降低到 是（ ） （2007年中考题） 110V，这时电灯的实际功率为多少瓦？ （不考虑电阻的变化） A、0.88 A B、 5.5A C、0.27 A D、0.18A
思考
“220V 100W”和“220V 150W”两个白炽灯正常发光时哪 两灯串联在电路中哪个更亮？ 两灯并联在电路中哪个更亮？ 两灯接入同一个电路中哪个更亮呢？ 个更亮?
U U
Ｉ
Ｉ
2010年中考题：
小刚和小红通过实验探究“220V 40W”和“220V 15W”的白炽灯接到电路中那个更亮。小刚的实验结论 “220V 40W”更亮，小红却得到与小刚相反的实验结论。
他们是怎样把两个灯泡接在照明电路中的？
火线 零线
小刚的连接方式
小红的连接方式
练习：
当灯泡灯丝断了，搭接以后通 电，灯泡为什么比以前更亮？又为 什么总在搭接的那点烧断？
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A、0.88 A B、（5不.5考A虑电阻的变化） C、0.27 A D、0.18A
思考
“220V 100W”和“220V
1并串接50联入W在同”电的一路个白中电炽哪更路灯个亮中正更哪?常亮个发？更光亮时呢哪？个
U
U
Ｉ
Ｉ
(2010年中考题：)
小刚和小红通过实验探究“220V 40W”和“220V 15W”的白炽灯接到电路中那个更亮。小刚的实验结论 “220V 40W”更亮，小红却得到与小刚相反的实验结论。
他们是怎样把两个灯泡接在照明电路中的？
请完成下面的电路图
火线 零线
小刚的连接方式
小红的连接方式
练习：
当灯泡灯丝断了，搭接以后合计算
思考
实验得出的结论：
U实 > U额 U实 = U额 U实 < U额
P实 > P额 P实 = P额 P实 < P额
灯泡发光 强 灯泡发光正常 灯泡发光 弱
练习：
灯泡的铭牌：
该在灯用泡电高正峰常期发使光用时，通如过果灯电丝压降的低电到流 是11（0V，）这时（20电07年灯中考的题实） 际功率为多少瓦？
思考
“220V 100W”和“220V
1并串接50联入W在同”电的一路个白中电炽哪更路灯个亮中正更哪?常亮个发？更光亮时呢哪？个
U
U
Ｉ
Ｉ
(2010年中考题：)
小刚和小红通过实验探究“220V 40W”和“220V 15W”的白炽灯接到电路中那个更亮。小刚的实验结论 “220V 40W”更亮，小红却得到与小刚相反的实验结论。
他们是怎样把两个灯泡接在照明电路中的？
请完成下面的电路图
火线 零线
小刚的连接方式
小红的连接方式
练习：
当灯泡灯丝断了，搭接以后合计算
思考
实验得出的结论：
U实 > U额 U实 = U额 U实 < U额
P实 > P额 P实 = P额 P实 < P额
灯泡发光 强 灯泡发光正常 灯泡发光 弱
练习：
灯泡的铭牌：
该在灯用泡电高正峰常期发使光用时，通如过果灯电丝压降的低电到流 是11（0V，）这时（20电07年灯中考的题实） 际功率为多少瓦？