第二章第四节律诗的对仗(下)
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第二章:律诗的格律
第四节律诗的对仗(下)
各位同学,大家晚上好!今天晚上我们继续讲对仗。上节课我们讲了律诗对仗的几种形式和修辞方法上的对仗,今天我们接着讲对仗。从我们上节课讲的内容可以看出,对仗理论讲究:名词对名词,动词对动词……,但实际上有大量的特例,我们常常可以看到在诗词中有词性、结构不对应的句子。这就是所谓的半对仗、半不对仗的现象。一般也称之为义对。下面我就来讲讲义对。
四、义对
那么到底什么是义对呢?所谓的义对指的是只重其义而不拘其词性。词性是现代汉语的概念,古人是不可能这样学习汉语的。大体上说,古人只论实词、虚词。名词为实词,其它都是虚词。义对的“义”为字义、词义。可延伸到字意,词意,句意。义对之“对”有两层意思。主要是成双结对的“对”,但亦包含“不同、相对”之意。
义对是用“义”构成匹配。这里说的匹配,就是义对上下内容不同,却有着共同的目的。
比如:唐韦应物《淮上喜会梁川故人》:江汉曾为客,相逢每醉还。浮云一别后,流水十年间。欢笑情如旧,萧疏鬓已斑。何因北归去,淮上对秋山。
“一别后==十年间”写的是别离。
比如:唐杜甫《天末怀李白》:凉风起天末,君子意如何?鸿雁几时到?江湖秋水多。文章憎命达,魑魅喜人过。应共冤魂语,投诗赠汨罗。
“几时到==秋水多”写的是怀念。
此外,强调“不同”是避免合掌,比如“神州振奋/华夏腾飞”其意十分近似,就浪费诗句了。
故“义对”是以“意义”构成“对儿”,有着共同的目的,但上下意思不能合掌。
我们不妨这样归纳:格律诗中的义对是对偶方法的总称,所有的对偶都可以归根于义对。只是诗人们在义对的前提下更追求字面上的匀称和对应,讲究词类,甚至讲究结构。于是就有了所谓工对和宽对。
再举一个例子:
唐李白《听蜀僧濬弹琴》:蜀僧抱绿绮,西下峨眉峰。为我一挥手,如听万壑松。客心洗流水,馀响入霜钟。不觉碧山暮,秋云暗几重。
一挥手==万壑松……。它们构成一对儿,共同描述弹琴的状态和效果。
唐李白《送友人》:青山横北郭,白水绕东城。此地一为别,孤篷万里征。浮云游子意,落日故人情。挥手自兹去,萧萧班马鸣。
一为别==万里征……。它们构成一对儿,共同构成将隔万里的壮别。
义对在意思上构成匹配,而没有拘泥词性,当然绝不是任意而对,虽不拘词性,却是有章法而依。具体有这样几种表现:
1.义对中必有工对的部分。比如“一挥手==万壑松”之中的“一、万”。如果是“常挥手==万壑松”就不行了。
2.句子的一部分采用了义对,另一部分最好就要讲究词类,尽量追求工整。
3.义对多应用在偶句的最后三个字。
4.对于近体律诗,两个对偶句,其中一个有义对(多出现在颌联),另一个最好就要工对(多出现在颈联)。
这个大家有时间自己可以去试着找找例子,看看是不是这样。
五、律诗对仗的变化技巧
王力先生说过:“关于对偶,我们不要光看见古人求同的方面,还要看见古人求异的方面,后者比前者更为重要。”那么,在律诗的创作中如何运用好对偶句呢?在这里我们就列举几种律诗对仗的变化技巧,希望对以后同学们的律诗写作中有所启发和帮助。
1.时空交替:即一句或一联从时间入手描写,另一句或一联则从空间入手描写,以增强表达内容的变化。如:
①浮云一别后(空间),流水十年间。(时间)(韦应物《淮上喜会梁州故人》)
②十年尘土青衫色,(时间)万里江山画角声。(空间)(陆游《晚晴闻角有感》)
③潮平两岸阔,风正一帆悬。(空间)
海日生残夜,江春入旧年。(时间)(王维《山居秋暝》)
④玉玺不缘归日角,锦帆应是到天涯。(空间)
于今腐草无萤火,终古垂杨有暮鸦。(时间)(李商隐《隋宫》)
以上的“浮云一别后”、“万里江山画角声”句从空间角度写,而“流水十年间”、“十年尘土青衫色”句从时间角度写。“海日生残夜,江春入旧年”、“于今腐草无萤火,终古垂杨有暮鸦”联从时间角度写,而“潮平两岸阔,风正一帆悬”、“玉玺不缘归日角,锦帆应是到天涯”联从空间角度写。时空两个角度相互映衬,从而拓展了诗句的表达内容。
2.动静有序:即一句或一联写动态,另一句或一联则写静态。如:
①祖帐连河阙(静态),军麾动洛城。动态(杜审言《送崔融》)
②孤城背岭寒吹角(动态),独树临江夜泊船。(静态)(刘长卿《自夏口至鹦鹉洲望岳阳寄阮中丞》)
③明月松间照,清泉石上流(静态)。
竹喧归浣女,莲动下渔舟(动态)。(王维《山居秋暝》)
④山腹雨晴添象迹,潭心日暖长蛟涎。(静态)
射工巧伺游人影,飓母偏惊旅客船。(动态)(柳宗元《岭南江行》)
以上各例中都是一句描写动态,如“军麾动洛城”、“孤城背岭寒吹角”,而另一句则着力渲染出静的境界,如“祖帐连河阙”、“独树临江夜泊船”。或一联描写动态,如“竹喧归浣女,莲动下渔舟。”“射工巧伺游人影,飓母偏惊旅客船”,而另一联则描写静态,如“明月松间照,清泉石上流。”“山腹雨晴添象迹,潭心日暖长蛟涎。”两句或两联一动一静,自可相映成趣。
3.视听转换:在律诗中,视觉与听觉是构成对偶句最常见的感觉形式,当然也可以用味觉、嗅觉与触觉等。如:
①闭门向山路(视觉),深柳读书堂。(听觉)(刘昚虚《阙题》)
②长乐钟声花外尽(听觉),龙池柳色雨中深(视觉)。(钱起《赠阙下裴舍人》)
③星临万户动,月傍九霄多。(视觉)
不寝听金钥,因风想玉珂。(听觉)(杜甫《春宿左省》)
④夜动霜林惊落叶,晓闻天籁发清机。(听觉)
萧条已入寒空静,飒沓仍随秋雨飞。(视觉)(李颀《宿莹公禅房闻梵》)以上一句写听觉形象,如“深柳读书堂”、“长乐钟声花外尽”,另一句则写视觉形象,如“闭门向山路”、“龙池柳色雨中深”。或一联写听觉形象,另一联